“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

年級組長述職報(bào)告流程篇一

本學(xué)期我們重新回到起點(diǎn),，迎來了一年級的新生，開始了新一輪的教育教學(xué)工作,。雖然本學(xué)期工作繁重,、瑣碎，但是由于組內(nèi)全體老師的勤奮付出,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，使得我們辦公室能夠順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足,，在反思中總結(jié)；在總結(jié)中調(diào)整,；在調(diào)整中進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期室長工作總結(jié)如下：

作為一名室長每周一第一節(jié)課務(wù)必參加學(xué)校的會(huì)議，做好學(xué)校的上傳下達(dá)工作,，把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示,，教師的每一句心聲都記錄下來然后傳達(dá)。同時(shí),，組織本室成員參加校級會(huì)議,；做好辦公室衛(wèi)生,、安全工作；完成各處室下發(fā)上交資料的工作；參加文明辦公室評比,，做好辦公室文化建設(shè)，協(xié)助校辦公室做好教師集體生日工作,；我還帶領(lǐng)組內(nèi)成員不管哪一學(xué)科,，都要本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，努力更新教育教學(xué)觀念,，齊心協(xié)力,、同舟共濟(jì)，較順利的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),。全組教師做到了齊心合力,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課,，做到教書育人,、為人師表、熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

我們一年級全體教師遇事都是協(xié)同統(tǒng)一要求,，積極營造良好工作氛圍,，協(xié)助學(xué)校完成各項(xiàng)工作,。

我們一年級組共有7名老師。其中有思維活躍,、永遠(yuǎn)也使不完勁的徐靜嫻老師,，有年輕、有干勁的何天豆老師,，有經(jīng)驗(yàn)豐富,、充滿智慧的郭晶老師老師，有熱情,、有活力的馬麗新老師,，還有細(xì)心、內(nèi)秀的陳穎和楊爽老師,，我們大家在一起組成了一個(gè)幸福,、溫暖、和諧的大家庭,。在這個(gè)大家庭中每個(gè)人發(fā)揮著自己的光和熱,，既溫暖自己又照亮別人。一年級組教師是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,，我們所有成員無論是在工作上,，還是在生活上，都互相關(guān)心,、互相幫助,、榮辱與共，是一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的團(tuán)隊(duì),。年級組無論是開展教師活動(dòng)，還是學(xué)生活動(dòng),，大家都鼎力支持,，竭力配合。例如：正是因?yàn)橛羞@樣融洽的氛圍,，我們才能獨(dú)立完成了“一年級百天禮”這樣大型的年級活動(dòng),，并且得到了校領(lǐng)導(dǎo)以及與會(huì)所有家長的肯定。辦公室的老師們都是一心撲在工作上,，一心撲在學(xué)生身上,，我們的辦公室里顯得既溫馨又充滿文化氛圍，

一年級的孩子天真可愛,，卻又無知惱人,，老師需要反復(fù)、耐心地對他們進(jìn)行教育引導(dǎo),，時(shí)時(shí)刻刻需要陪伴他們,，提醒他們，一刻不得松懈,。本學(xué)期,，我們一年級組的班主任老師每天七點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班，中午十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始辦公,，下班后也經(jīng)常有教師加班的身影,。課間都是泡在班級，引導(dǎo),、管理孩子的課間活動(dòng)情況,，將安全隱患杜絕。另外,，本學(xué)期一年級的學(xué)生活動(dòng)比較多,，如開學(xué)的入學(xué)課程，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的隊(duì)列比賽,，每月的百星儒雅少年以及榜樣班級評選等,，我們年級組本著團(tuán)結(jié)一致的態(tài)度，在班主任老師的高度重視,、認(rèn)真訓(xùn)練下,，各班都取得了較好的表現(xiàn)，學(xué)生的進(jìn)步較大,，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的肯定。另外,，我們一年級的老師對待工作十分主動(dòng),，具有較強(qiáng)的吃苦精神，經(jīng)常主動(dòng)犧牲午休,、放學(xué)后的時(shí)間批改試卷,，輔導(dǎo)學(xué)生，打掃班級衛(wèi)生,，把班級當(dāng)做自己的家一樣,。在我們的辛勤耕耘下，一年級的小朋友很快適應(yīng)了學(xué)校生活,，養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其在科技制作以及繪畫?；盏日骷顒?dòng)中,，學(xué)生的表現(xiàn)突出，許多學(xué)生的作品獲得校級的獎(jiǎng)項(xiàng)以及各科教師的認(rèn)可。

回首這學(xué)期的工作,，心中感慨萬千,。精誠合作、認(rèn)真求索,、腳踏實(shí)地,，我們一步一個(gè)腳印，沿著我們夢想的軌跡,，不斷前進(jìn),！就像我們一年級百天活動(dòng)中種在孩子們心中的那句話一樣：向著明亮那方……

年級組長述職報(bào)告流程篇二

時(shí)光匆匆而過，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,。在這個(gè)學(xué)期中,，我組教師一向不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新觀念,，探索有效的教育教學(xué)方法,，發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，構(gòu)成各具特色的班級風(fēng)貌,，開創(chuàng)了年級組工作新局面。

安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),，更是我們小學(xué)組的頭等大事,，安全工作我們是常抓不懈的，我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校值班制度,，及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，加強(qiáng)課上課下的管理，對無故不到的學(xué)生進(jìn)行落實(shí),。以身邊的真實(shí)事例,，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等渠道,，滲透安全常識(shí),，確保了學(xué)生安全事故為零。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本資料,，對小學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響,，各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo)，開展了愛祖國,、愛父母,、愛老師、愛同學(xué),、愛自我,、愛自然,、愛群眾、愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí),、講禮貌、懂禮貌等主題教育活動(dòng),，有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》并嚴(yán)格遵守,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生禮貌,、衛(wèi)生,、守紀(jì)、勤奮,、誠實(shí),、節(jié)儉的良好習(xí)慣，提高了學(xué)生的禮貌程度,，并得到家長的好評,。

在教學(xué)中我們時(shí)刻以學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與學(xué)習(xí)效果,，為了提高學(xué)生的綜合潛力,，我們加強(qiáng)補(bǔ)充拓展，本學(xué)期我們還開展了繪畫,、手工,、各項(xiàng)體育活動(dòng)，各班主任加強(qiáng)對學(xué)生兩操的管理,，用心組織學(xué)生參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)冬季長跑,，切實(shí)有效地提高了學(xué)生各方面的素質(zhì)，真正讓學(xué)生學(xué)有所長,。同時(shí)我們也很關(guān)注學(xué)困生,，對他們不歧視不放下，為他們補(bǔ)一補(bǔ),，拉一拉,。我們對所有學(xué)生都是不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，盡量使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,，提升家長的滿意度。

在那里具體說一說我組教師的特點(diǎn)：一年級的兩個(gè)班主任楊麗,、曲婧老師,，每一天9點(diǎn)半不到就已經(jīng)到了學(xué)校，進(jìn)到班里,，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,，交作業(yè)，開始晨讀，兩個(gè)一年級的孩子迅速開始了有序的學(xué)習(xí)生活;二年級的王步進(jìn)老師工作細(xì)致,，收放自如,，班主任工作大家有目共睹，三年級張軍峰老師和王譽(yù)穎老師對班級工作真抓實(shí)干,，獎(jiǎng)懲分明,，班級工作更上一個(gè)臺(tái)階，班級面貌煥然一新;(在那里要多說說張軍峰老師讓我感動(dòng)的事情,，我們兩個(gè)在一年級二班監(jiān)考,，發(fā)生了突發(fā)狀況，一個(gè)孩子可能是感冒不舒服,，吐了一地,，張老師立刻說：“陸老師你讀題，我來掃!”說完就拿起簸箕,、掃把掃掉,，又拿來拖把拖干凈，一點(diǎn)兒都沒有耽誤學(xué)生的考試,。)四年級的班主任尚華老師對學(xué)生耐心細(xì)致,，班級工作井井有條;五年級的權(quán)敏霞老師對學(xué)生敢抓敢管，有魄力,，有方法,，深得學(xué)生喜愛;六年級的孫雷燕老師應(yīng)對一個(gè)40多人的大班，傾盡心力,，一頭扎進(jìn)班里,，和學(xué)生打成一片，為孩子們的學(xué)習(xí),、健康成長不斷努力著,。每個(gè)老師有每個(gè)老師的特色，每個(gè)老師都恪盡職守,，任勞任怨,。劉維安、趙義玲兩位年輕的老師代兩個(gè)班的語文課,，從來都是早來晚走,，踏踏實(shí)實(shí)做好自我的各項(xiàng)工作。

幾個(gè)老教師苗慧珍,、王亞娟,、解金軒、席瑛對工作絲毫不懈怠,，工作充滿干勁,，遇到教學(xué)的難題,，都毫無保留地分享自我的經(jīng)驗(yàn)，深得年輕人的喜愛,。

本年級組的老師們在人際關(guān)系上和諧互助,，氣氛寬松祥和。教師之間互相理解,，通力合作,。班主任與搭班教師的配合顯得更加默契、愉悅了,。在教學(xué)管理上,，各班老師也更能互相取長補(bǔ)短，在教育學(xué)生時(shí),，也能互相交流經(jīng)驗(yàn),，暢談得與失,。

個(gè)性是準(zhǔn)備“家長開放日活動(dòng)”時(shí),，讓我們體會(huì)到了群眾的力量，大家共同努力,，集思廣益,，做好迎接家長的各種準(zhǔn)備。從任務(wù)下達(dá)開始,，各班齊動(dòng)員,，全年級組老師通力合作，發(fā)揮群眾的智慧,，不僅僅向家長展示了優(yōu)美的班級文化布置,，更向家長展示了教師自身優(yōu)秀的工作潛力、職業(yè)素質(zhì),，得到了家長的好評,。

本學(xué)期，學(xué)校開展了各級各類的研討課,、公開課,，其中涉及到我們年級組教師的課達(dá)17節(jié)次，幾乎每位教師都面向全校開過課,，但無論是哪位教師開課,，同組教師都用心配合與支持，共同研究教材,，共同商討教學(xué)設(shè)計(jì),，甚至制作課件、教具,。有些老師需要試教,，被用到的班級老師毫不猶豫地答應(yīng),，甚至還做好前期準(zhǔn)備工作。正是同組老師的用心配合,，我們組每一位教師所開的課都取得了成功,，獲得了聽課教師的好評。

“一份耕耘,，一份收獲,。”我們相信：只要踏踏實(shí)實(shí)地工作,，團(tuán)結(jié)一致,，我們組必須會(huì)取得更好的成績。

年級組長述職報(bào)告流程篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

作為學(xué)校的一名中層管理人員,，是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作,，今天,，利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì)，我愿意和大家做一次真誠的交流,。

我于xx年6月在內(nèi)蒙古師范大學(xué)畢業(yè)后,，在一中工作。

我曾擔(dān)任過班主任,、英語備課組長,、xx年冬季高三年級副組長、xx年冬季高三年級組長兼政教處副主任,。

1,、年級組工作

（1）配合校領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦,、教導(dǎo)處,、政教處、團(tuán)委開展工作,，包括衛(wèi)生大掃除,、對違紀(jì)學(xué)生的處理、各種會(huì)議,、檢查等,。

（2）堅(jiān)持早操從不遲到、缺勤,。堅(jiān)持早晚辦公,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

（3）組里設(shè)立舉報(bào)電話,。我們組長可通過學(xué)生打電話或發(fā)短信來發(fā)現(xiàn)問題,，如打架,、抽煙、過生日,、破壞公物等,。

（4）課間操，我們提倡班主任走教學(xué)樓道去操場,，方便班主任發(fā)現(xiàn)問題,，能及時(shí)的解決。

（5）執(zhí)行冬季作息時(shí)間以后,，取消晨鍛煉,。為了能讓學(xué)生按時(shí)到班，我們利用每天值班人員在6：50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班查缺勤人數(shù)和班長記缺勤對應(yīng)學(xué)生的名單,，并下早自習(xí)后交班主任相結(jié)合的方法,，然后班主任對缺勤學(xué)生針對性的進(jìn)行教育。這樣既避免了有些學(xué)生在宿舍或家里偷懶而不到班的情況,，也減輕了班主任的負(fù)擔(dān),，提高了工作效率，此外學(xué)生也不由自主地按時(shí)到班學(xué)習(xí),。

（6）認(rèn)真組織好每一次月考,。及時(shí)召開教師的試卷分析會(huì)、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會(huì),、不同層次的學(xué)生座談會(huì)。差距大的學(xué)科和班主任,，及時(shí)組織好任課老師和班主任碰頭會(huì)議,，大家一起來分析原因，找到對策,。

（7）每次考試前后的安排,，包括監(jiān)考表、學(xué)生的考號(hào),、座號(hào)和門牌,，成績分析表等。認(rèn)真組織好每一次月考,。及時(shí)召開教師的試卷分析會(huì),、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生動(dòng)員會(huì)、不同層次的學(xué)生座談會(huì),。及時(shí)組織任課老師和班主任碰頭會(huì)議,，大家一起來分析原因，找到對策,。

（8）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，倡導(dǎo)集體備課,，學(xué)科教研，向每節(jié)課要質(zhì)量,，狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”：即備課關(guān),、上課關(guān)、作業(yè)關(guān),、考試關(guān),、質(zhì)量關(guān)。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

（9）加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,。從班級形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到男女生的頭發(fā),，集體活動(dòng)隊(duì)列要求,，放學(xué)后路上的儀表等。

（10）抓好班主任工作,。每周班主任碰一次頭,，對上周工作進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)解決工作中的問題,，對下一周工作進(jìn)行布置,。面對存在的問題，班主任們共同探討班級管理方法,。他們逐漸成長起來,，工作各具特色。

（11）負(fù)責(zé)請假老師的調(diào)課和調(diào)自習(xí),。這個(gè)工作聽起來很簡單,，但做起來卻并不容易，基本上每天要做而且隨時(shí)要做,。

（12）周六日補(bǔ)課表的安排,。我本著盡量做到公平、公證,、合理,。

（13）自習(xí)表、值班表的公平合理的編排,。我本著盡量做到公平,、公證、合理,。

（14）開學(xué)初年級組的工作計(jì)劃和學(xué)期末年級組的工作總結(jié),。

（15）主持每周年級組例會(huì)，布置工作和指出存在的問題以及解決的辦法,。

（16）年級資料的發(fā)放工作,。保證按時(shí)的把資料發(fā)放到學(xué)生的手中,。

（17）負(fù)責(zé)本年級每月教師津貼的匯總和解說工作。本著實(shí)事求是的原則,，按照學(xué)校的津貼標(biāo)準(zhǔn),，按時(shí)準(zhǔn)確的將津貼按月發(fā)放。

（18）為了讓學(xué)生在周三下午最后一節(jié)課能有效地利用起來,，而且對近一周所學(xué)知識(shí)的鞏固,，安排各科輪流考試，時(shí)間45分鐘,。由備課組長指定專人精心制作試卷,。由班長、學(xué)習(xí)委員和課代表共同組織本班學(xué)生考試,，考試結(jié)束后將試卷交回老師,，老師要閱卷并抽時(shí)間講解。

2,、教學(xué)工作——————抓好教學(xué),，提高教學(xué)成績

我雖然事多，繁忙,，但堅(jiān)持上好課,，不耽誤教學(xué)，受到了學(xué)生和家長的好評,。

本人現(xiàn)擔(dān)任高一兩個(gè)班的英語課教學(xué)工作,，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生,，無論成績好壞,，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,，更多給予熱情幫助,。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是感受到的,。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

盡到教育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的,，還要勤奮鉆研,，科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率。我不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想,，作為教師，知識(shí)面越廣,，自己的感覺也好,，學(xué)生對你的感覺也好。

在工作學(xué)習(xí)中本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，正視自己的不足,。在教學(xué)英語實(shí)行新教材的過程中，認(rèn)真思考和組織教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的鞏固練習(xí),，加強(qiáng)知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性,；對教材教學(xué)內(nèi)容在加工，揚(yáng)新教材之長,，避其由于新而不夠成熟,、不夠完善等不足；在教學(xué)過程中,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)效果,，進(jìn)行針對性地施教，如何進(jìn)一步有效的培養(yǎng)和提高學(xué)生的思

維能力和思考習(xí)慣,，是我常常思考和面臨的問題,，也是我在教學(xué)中需要加強(qiáng)知識(shí)形成和獲得的過程教學(xué)，這樣才能提高學(xué)生的思維能力和探究能力,。在教育和年級工作中,，認(rèn)真組織學(xué)生各次學(xué)習(xí)能力診斷測試和期中、期末測試,，及時(shí)進(jìn)行反饋和各種表彰,，激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的上進(jìn)心，做好和家長的溝通交流。

一年來,，在全組教師的共同努力下,，創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧,、向上的集體,。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn),。都能顧全大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。老教師以身作則,，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學(xué),，在教育教學(xué)過程中逐漸成長,。我們這個(gè)年級組，可以說是最和諧最團(tuán)結(jié)的年級組,。我在其中,，只是做好他們的服務(wù)工作。每當(dāng)有老師來向我提出問題時(shí),，我都能耐心傾聽,，能當(dāng)場答復(fù)的馬上就去解決；不能解決的也向他們做好解釋工作,，并向上級反映情況,，做好上傳下達(dá)的工作。

回顧我的工作,，就個(gè)人而言,，盡了自己的主觀努力，但對照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,，還相差甚遠(yuǎn),。當(dāng)然，因?yàn)樽约寒?dāng)年級組長經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，本年級組還存在著一些問題,。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心,、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量,。

最后,，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持、理解和幫助,，沒有您們的幫助和支持,，我會(huì)偏離方向；感謝同事們對我工作的支持,，如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快改正,，因?yàn)槲覀兪峭姓摺Ｎ疑钌钪牢业墓ぷ魇瞧椒驳?，但卻是充實(shí)的,；我的力量是渺小的，但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,，因此,，領(lǐng)導(dǎo)、老師,、我,、我們齊心協(xié)力，勁往一處使,，我們的事業(yè)才會(huì)蒸蒸日上,。這半年，我很忙碌但很充實(shí),，總結(jié)到此,，不當(dāng)之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正,。謝謝大家,！

年級組長述職報(bào)告流程篇四

明確目標(biāo)、制定措施,、狠抓落實(shí),、夯實(shí)基礎(chǔ)，提高備考效率,。具體做到：形成一個(gè)精誠團(tuán)結(jié),，通力合作，知難而進(jìn),，精神振奮,，群策群力的高一教師團(tuán)隊(duì);抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，特別是入軌教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,，使班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚,，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;把握突出尖子層,，狠抓基礎(chǔ)層,，促進(jìn)中間層;嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，嚴(yán)把學(xué)生管理關(guān),，嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),，嚴(yán)把信息整合關(guān)。

20xx級高二共有21個(gè)班,，其中兩個(gè)奧賽班,，19個(gè)普通班。教師100名,，其中有三名是讓任教高三的教師,。班主任是通過學(xué)校中層以上干部測評推選產(chǎn)生，科任老師是由班主任通過按次序選聘產(chǎn)生,，這都是阜中首次采取的選聘和產(chǎn)生模式,。

我們的奮斗目標(biāo)是，使高一學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣,，扎實(shí)抓好入軌教育和常規(guī)教育,，力爭與兄弟學(xué)校的聯(lián)考中保持領(lǐng)先，為三年后的高考本科進(jìn)線率達(dá)阜中歷史新高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

充分認(rèn)識(shí)本屆高一面對的嚴(yán)峻形勢和巨大壓力，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),，樹立良好的師德形象,，鼓足干勁，求真務(wù)實(shí),，振奮精神,，滿腔熱情地投入到教學(xué)中去。

2.明確各班,、各學(xué)科備考目標(biāo),。

總結(jié)每階段學(xué)習(xí)成果，及時(shí)表彰備考過程中的先進(jìn)集體和個(gè)人,，建立良好的激勵(lì)機(jī)制,，體現(xiàn)教師在備考過程中的集體與個(gè)人價(jià)值，確立教師在備考中的服務(wù)意識(shí),，發(fā)揮每位教師的創(chuàng)新精神,，充分提高備考效率。

3.強(qiáng)化班集體常規(guī)管理,，抓緊學(xué)生思想行為管理,。

加強(qiáng)學(xué)生政治、思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大理想,，增強(qiáng)進(jìn)取精神和競爭意識(shí)。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)共處,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，激勵(lì)進(jìn)取精神,，建立融洽的師生關(guān)系,。班主任應(yīng)適時(shí)給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，使學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中,。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

具體為：訂計(jì)劃的習(xí)慣;預(yù)習(xí)的習(xí)慣;自已留作業(yè)的習(xí)慣;整理錯(cuò)題集的習(xí)慣;總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣;小問題趕快解決的習(xí)慣;做讀書筆記;平時(shí)多練字;與老師和家長多溝通和交流的習(xí)慣。充分提高學(xué)生復(fù)習(xí)效率,。

5.協(xié)調(diào)各種關(guān)系,，提高工作效率。

在年級組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，班主任要處理好以下三種關(guān)系：第一任課教師之間的關(guān)系,。各科只有均衡發(fā)展，才有利于總分的提高,。任課教師要克服本位主義傾向,，確立全班、全年級一盤棋意識(shí),、顧全大局,，協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提高,。第二師生之間的關(guān)系,。班主任廣泛聽取教師、學(xué)生的意見,，搜集信息,，以便及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋,，及時(shí)補(bǔ)救,。第三學(xué)校與家長的關(guān)系。班主任要加強(qiáng)與家長的溝通,，使家長了解學(xué)校內(nèi)外情況,，配合學(xué)校及時(shí)，準(zhǔn)確,、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育,。

6.注重教學(xué)業(yè)務(wù)的提高,。

各備課組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)大綱、高考說明,。把握高考方向,，在高一教學(xué)中增強(qiáng)教學(xué)的針對性，不做無效勞動(dòng),。及時(shí)總結(jié)階段學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提升學(xué)習(xí)水平、提高教學(xué)效益,。

7.聯(lián)考安排,。

為了加強(qiáng)考點(diǎn)檢測和了解階段復(fù)習(xí)效果，同時(shí)也為了加強(qiáng)和省內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)的橫向?qū)Ρ?，今年繼續(xù)參加與省內(nèi)名校與兄弟學(xué)校的聯(lián)考,。每次考試年級部、班主任和備課組長都要進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和試卷分析,，并形成書面材料,。年級統(tǒng)一組織階段考試。：

8.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)全程管理：

要求每位教師每課時(shí)精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，實(shí)施“6543”高效課堂,，精心確定教學(xué)內(nèi)容，精心編選例題和練習(xí)題,，嚴(yán)把作業(yè)量關(guān),。加強(qiáng)學(xué)生自習(xí)管理，班主任,、教師輔導(dǎo)要落實(shí)到位,。同時(shí)科學(xué)合理安排課時(shí)，充分利用一切可以利用的時(shí)間組織教學(xué)與測試,。

9.加強(qiáng)集體備課,、合作交流：

一定要落實(shí)備課組的集體備課，針對新高考要求,，確定重點(diǎn)內(nèi)容,，控制適當(dāng)難度，討論重點(diǎn)問題,，研究教學(xué)方法,，安排試題組編。同時(shí)加強(qiáng)與市外兄弟學(xué)校的信息交流,，取長補(bǔ)短,。特別注重青年教師的培養(yǎng)，因?yàn)樾路峙涞?2名大學(xué)生,，2名抽調(diào)教師都在我們高一，要盡快使他們成長為阜中的骨干教師，主要形式是青藍(lán)結(jié)對和年級部工作指導(dǎo)幫助相結(jié)合,。

10.加強(qiáng)尖子生輔導(dǎo)和分層推進(jìn)工作：

尖子生要在扎實(shí)打好基礎(chǔ)的前提下，適當(dāng)增加難度,，加快進(jìn)度，擴(kuò)充容量,。針對不同學(xué)生把基礎(chǔ)知識(shí)作為教學(xué)重點(diǎn),，適當(dāng)降低難度，重點(diǎn)熱點(diǎn)反復(fù)講練,，全面挖掘潛力，逐個(gè)指導(dǎo)推進(jìn),。對于優(yōu)秀生培養(yǎng),，主要對象：奧賽班重點(diǎn)培養(yǎng)對象，統(tǒng)籌負(fù)責(zé),，分析學(xué)生的弱勢科目,，再將尖子生分配到具體的老師，實(shí)行導(dǎo)師制,，對學(xué)生實(shí)行跟蹤,，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)競賽輔導(dǎo)的組織,、安排,、督查、跟蹤,。

11.加強(qiáng)體育,、藝術(shù)生的培養(yǎng)

統(tǒng)計(jì)體育藝術(shù)特長生的名單，由教導(dǎo)處和年級部再與體育組,、藝術(shù)組老師聯(lián)系,，商討培養(yǎng)計(jì)劃，有針對性的進(jìn)行培養(yǎng),。

12.與家長的溝通和交流：

班主任要加強(qiáng)與家長的溝通,，使家長了解學(xué)校內(nèi)外情況，配合學(xué)校及時(shí),，準(zhǔn)確,、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育。尤其是后進(jìn)生以及高一學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯改觀的學(xué)生,，對他們要?jiǎng)訂T一切可以動(dòng)員的力量,，包括科任教師、其他學(xué)生,、家長等共同促其一把,，爭取調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,， 必要時(shí)可以進(jìn)行家訪。

年級組長述職報(bào)告流程篇五

本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃任務(wù)已基本完成,，為了更出色地干好今后的工作,，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!至今為止,，我擔(dān)任這個(gè)年級的組長已經(jīng)2年了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在全組教師的通力合作下,，本年級組一直洋溢著和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍、保持著飽滿的工作熱情,。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,，為了更出色地干好今后的工作，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師述職如下,，不足之處，請大家批評指正：

一年來,，在全組教師的共同努力下,，創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧,、向上的集體,。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn),。都能顧全大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。老教師以身作則,，做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長,。我們這個(gè)年級組,，可以說是最和諧最團(tuán)結(jié)的年級組。我在其中,，只是做好他們的服務(wù)工作,。每當(dāng)有老師來向我提出問題時(shí)，我都能耐心傾聽,，能當(dāng)場答復(fù)的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作,，并向上級反映情況，做好上傳下達(dá)的工作。

我組教師積極響應(yīng)校長的號(hào)召,，認(rèn)真貫徹育才精神,，樣樣落實(shí)，天天堅(jiān)持,。

1.充分發(fā)揮典型示范作用,，力爭以點(diǎn)帶面，全面提升教學(xué)水平,?？茖W(xué)組的以實(shí)驗(yàn)促進(jìn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、外語組的激情教學(xué)都曾經(jīng)被校長在大會(huì)上表揚(yáng)過,。實(shí)踐也證明,，他們的做法是可行的。

2.認(rèn)真組織好每一次月考,。及時(shí)召開教師的試卷分析會(huì),、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會(huì)、不同層次的學(xué)生座談會(huì),。差距大的學(xué)科和班主任，及時(shí)組織好任課老師和班主任碰頭會(huì)議,，大家一起來分析原因,，找到對策。

3.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，倡導(dǎo)集體備課,，學(xué)科教研，向每節(jié)課要質(zhì)量,，狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”：即備課關(guān),、上課關(guān)、作業(yè)關(guān),、考試關(guān),、質(zhì)量關(guān)。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。這一年來,，進(jìn)步最明顯的是任延國老師。

我們這個(gè)年級組,，個(gè)別女生比較難教育,，也曾經(jīng)發(fā)生了一些違紀(jì)事件。領(lǐng)導(dǎo)也多次批評我們這個(gè)年級組,，說我們是兩校最差的年級組,。針對這，我做了以下具體工作：

1.制定班級計(jì)劃,，建立學(xué)生擋案,。針對七年級整體發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀,，八年級初，我同幾位班主任認(rèn)真詳細(xì)作好學(xué)生現(xiàn)狀分析,，制定切實(shí)可行的班級計(jì)劃,，對問題學(xué)生建立檔案，并建立相應(yīng)的跟蹤教育制度,。

2.注重家校聯(lián)系工作,。一年來，定期或不定期召開不同層次家長座談會(huì),，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流,，形成家校合力。

3.開展豐富多彩的集體活動(dòng),。如：拔河比賽,、籃球?qū)官悺?yōu)秀作業(yè)展覽,、系列感恩教育等活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，豐富了學(xué)生的校園生活,。

4.加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,。從班級形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到?；盏呐鍘?，男生的頭發(fā)，集體活動(dòng)隊(duì)列要求,，放學(xué)后路上的儀表等,。

5.抓好班主任教學(xué)工作總結(jié)。每周班主任碰一次頭,，對上周工作進(jìn)行小結(jié),，及時(shí)解決工作中的問題，對下一周工作進(jìn)行布置,。面對幾個(gè)缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師,，我定期組織他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，共同探討班級管理方法,。他們逐漸成長起來,，工作各具特色。

一年下來,，整個(gè)年級組還是有巨大的進(jìn)步的,，尤其是這個(gè)學(xué)期，沒有嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。

當(dāng)然,，因?yàn)樽约寒?dāng)年級組長經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，本年級組還存在著一些問題，如上面所講到的個(gè)別女生的教育問題,，數(shù)學(xué),、英語競賽成績不如育才，課間有時(shí)不過安靜等,。如果下一學(xué)年繼續(xù)當(dāng)年級組長的話,，我會(huì)努力去改變這的，以爭取讓學(xué)生的行為規(guī)范過硬,、學(xué)生中考成績優(yōu)異!

年級組長述職報(bào)告流程篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好！

說實(shí)話,，既然讓我繼續(xù)擔(dān)任年級組長這個(gè)職務(wù),，我想我應(yīng)該一如既往地把工作做好。

本學(xué)期,，我們五年級組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，深入開展年級組活動(dòng)，努力營造年級組輕松愉快,、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,，著力課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。爭取出色完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。據(jù)此,，我制定了如下工作目標(biāo)：

1、注重過程管理,，確保本年級組教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序,；

2、發(fā)揮年級組管理的核心作用,，調(diào)動(dòng)全組教師工作熱情,，做到齊抓共管，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),；

3,、突出質(zhì)量意識(shí)，做好培優(yōu)輔差工作,，參加各級比賽,，確保取得好成績。

為實(shí)現(xiàn)上述三個(gè)目標(biāo)，我打算從兩個(gè)方面,，采取以下措施加以實(shí)施：

1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，特別是考勤制度和請假制度，確保每位教師自覺遵守,。

2. 通過本組教師相互聽課,，取長補(bǔ)短，開展師帶徒活動(dòng),，引導(dǎo)教師樹立效率意識(shí),，向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂,，從中研究和掌握提高教學(xué)效率的技能和方法,，從而提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。

3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，按學(xué)校要求,，每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》，摘抄讀書筆記,，撰寫心得體會(huì),，參與讀書交流活動(dòng)，學(xué)期末寫好一篇論文,。

4.協(xié)助教導(dǎo)處,，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。加強(qiáng)推門聽課力度,，特別是年青教師,，要鼓勵(lì)她們多聽課，多向老教師請教,，使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作,。

5.引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的小現(xiàn)象，共同研究小問題,，各自整理小故事,，做一名ldc研究型教師。并督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理,，積極撰寫博客日志,，

6.本組教師要加強(qiáng)基本功練習(xí)，積極參與學(xué)校組織的教學(xué)新秀,、教學(xué)骨干,、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任,、教師基本功等業(yè)務(wù)比賽活動(dòng),。

1.各班主任對學(xué)生加強(qiáng)安全,、法制、紀(jì)律教育,，把安全

工作當(dāng)做常規(guī)第一要?jiǎng)?wù)來抓,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，利用班隊(duì)活動(dòng)開展主題教育活動(dòng),。積極創(chuàng)建綠色文明班級和交通文明班級,。

2.各班要將養(yǎng)成教育貫穿到班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，要經(jīng)常利用班隊(duì)活動(dòng),、班級長廊,、宣傳欄等陣地進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣傳，組織豐富多彩的競賽活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，促使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)10個(gè)核心習(xí)慣養(yǎng)成的意義，積極參與十星評選活動(dòng),。

3.加強(qiáng)住校生的管理,，各班在兩放學(xué)期間要注意檢查學(xué)生，避免住校生中午溜出學(xué)校,。

4.各班配合學(xué)校積極開展三八婦女節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等慶?；顒?dòng),，大力開展感恩、勤勞,、分享為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5.班主任要保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,，充分利用校訊通的優(yōu)勢,，促進(jìn)家校之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)家校的教育合力,。尤其要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,，堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,，在龍子心小學(xué)的發(fā)展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。

年級組長述職報(bào)告流程篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年即將過去,，回顧一年的工作,，有很多感概,。這一年是我做為汽車站職工班組長行使民主權(quán)力的一年。自擔(dān)任職工班組長以來,，我深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),。職工群眾信任的目光，無時(shí)不在鞭策,、提醒我是一名要為職工講實(shí)話,、辦實(shí)事的職工班組長。在工作中,，我堅(jiān)信,，只有職工群眾才是工作的評判官，只有群眾滿意了,，自己的工作才算合格了,。回顧一年的工作,，有成績,，也有不足。現(xiàn)將今年以來履行職工班組長職責(zé)情況述職如下,。

一年來,，始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,，世界觀,、人生觀、價(jià)值觀得到了改造,。思想上,、行動(dòng)上，始終與上級保持高度一致,，堅(jiān)決服從上級組織決定和安排,，堅(jiān)定不移地貫徹上級的方針政策，堅(jiān)決執(zhí)行上級各項(xiàng)工作部署,。通過不斷學(xué)習(xí),，提高了思想覺悟，堅(jiān)定了政治信仰,，終保持了思想上的先進(jìn)性,。與此同時(shí)，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，積極拓展視野,，拓寬思路，不斷提高自身理論水平和管理能力,。

力爭做合格的職工班組長職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁,，是廣大職工心聲的反映者,，起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長當(dāng)作一種榮譽(yù),，更時(shí)刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任,。在參加汽車站職代會(huì)期間，認(rèn)真聽取報(bào)告,，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)文件精神,；職工關(guān)心汽車站的發(fā)展，愿意為汽車站的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，我就不遺余力的反映廣大職工的心聲,，積極提出議案和建議；回到小組后,，迅速向其他職工傳達(dá)汽車站職代會(huì)的精神,，將汽車站新的政策、新的形勢帶到生產(chǎn)一線,，讓廣大職工都能夠及時(shí)解汽車站的各項(xiàng)新動(dòng)態(tài),，關(guān)心汽車站的發(fā)展。

職工們選舉我做班組長,，是對我的信任,，并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長,，依照班組長法的規(guī)定履行職責(zé),，牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監(jiān)督的觀念，自覺,、主動(dòng)地接受群眾和選舉單位的監(jiān)督,。作為一名職工班組長，我虛心,、認(rèn)真地聽取和反映他們的意見和要求,，關(guān)心他們的切身利益，保護(hù)他們的合法權(quán)益,。作為職工班組長,，我努力做到言行一致，以實(shí)際行動(dòng)履行著一名職工班組長的神圣職責(zé),。

身為職工班組長首先是汽車站的普通職工,，我堅(jiān)持從自身做起，在工作中以身作則,，率先垂范，用榜樣的力量去影響和帶動(dòng)職工,。今年工作任務(wù)非常緊張,，面對這樣嚴(yán)峻的形勢,，我與汽車站同事一道，團(tuán)結(jié)一致,，勁往一處使,，面對重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項(xiàng)任務(wù),。

1,、存在的問題

在總結(jié)工作的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，作為一名職工班組長工作還存在著不足：

首先是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,，沒能充分發(fā)揮一名職工班組長的作用,，傳達(dá)精神多，反映職工意見少,；學(xué)習(xí)文件多,，對汽車站發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策少。其次是基層調(diào)查研究不足,，為群眾辦事,、解決問題的能力還要進(jìn)一步增強(qiáng)。

2,、今后努力方向

（1）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高自己處理和解決問題的能力,。

（2）作為職工班組長，在行動(dòng)上自覺地,、模范地遵守法律和汽車站的各項(xiàng)管理規(guī)定,。要多學(xué)習(xí)管理、法律,、經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),，拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì),。

（3）要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,，牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的思想,，廣泛收集職工意見，聽取職工的心聲,，爭取做一名合格的職工班組長,。

年級組長述職報(bào)告流程篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好：

本人李功,，xx年8月參加工作,，xx年10月取得二級教師資格,。

現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：

任教6年來，我一直擔(dān)任平均5個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù),，xx年至xx年擔(dān)任一個(gè)大循環(huán)的班主任和體育教學(xué)工作,，此后連續(xù)4年一直留任九年級。擔(dān)任實(shí)際班主任4年,，先后擔(dān)任大力主任,、懷梁主任助理工作2年，在擔(dān)任班主任期間獲得4次校優(yōu)秀班主任稱號(hào),。xx年市優(yōu)質(zhì)課“一等獎(jiǎng)”的成績,，市科技教育先進(jìn)個(gè)人，“班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”省級先進(jìn)個(gè)人,，xx年,、xx年兩年年度考核優(yōu)秀。xx年度獲市體衛(wèi)藝先進(jìn)個(gè)人,。

剛畢業(yè)的本屆初三,，本人作為九年級體育備課組長在組內(nèi)所有老師的共同努力下，中考體育取得將近39分的成績,，達(dá)到近幾年學(xué)校的最好成績,。

輔導(dǎo)學(xué)生方面：我協(xié)同體育組的多位老師的指導(dǎo)校乒乓球訓(xùn)練，所帶乒乓球隊(duì)多次獲得連云港市乒乓球比賽團(tuán)體總分前三名,；

教科研方面：本人發(fā)表省級刊物兩篇,，省級獲獎(jiǎng)2篇。獲市級一等獎(jiǎng)一篇,，二等獎(jiǎng)兩篇,，參與一個(gè)省級課題和一個(gè)市級課題，主持市級個(gè)人課題暫未結(jié)題,。

在短短六年的教育教學(xué)工作中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及自己的不斷努力下,，工作態(tài)度和工作能力都受到上級領(lǐng)導(dǎo),、同事和學(xué)生的一致好評。但這些都只是過去,，未來的路還很長,，在此，懇請所有老師投我一票,，我將用我的才智和勤奮為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)青春,，為自我的夢想迸發(fā)激情。

年級組長述職報(bào)告流程篇九

我們初二初三年級組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、相互協(xié)作的大家庭,。組內(nèi)教師都能和睦相處,，關(guān)系融洽，每位教師都有極強(qiáng)的事業(yè)心,、進(jìn)取心、高度的職責(zé)心,，無私地為教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著,。本期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束了，在本學(xué)期年級組全體教師為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，全力搞好學(xué)生的思想教育,，堅(jiān)持教書育人，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,，圓滿完成了各項(xiàng)工作和任務(wù),，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。現(xiàn)將年級組第一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

1,、努力配合學(xué)校教導(dǎo)處工作,，組織了兩次段考、一次月考,、一次抽考,、期中考試和期末考試，都要求及時(shí)進(jìn)行商定對策,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)漏,，以求取得的教學(xué)效果,。

2、鼓勵(lì)用心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試,，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的途徑。經(jīng)常深入課堂,，了解各學(xué)科的教學(xué)教育狀況,，透過召開各類型學(xué)生會(huì)議來了解狀況，掌握新動(dòng)向,，研究新問題,，制定新方案，拿出新辦法，及時(shí)有效地解決存在的各種問題,，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓,。

3、期中考試后,，召開了學(xué)生表彰大會(huì),，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學(xué)生及時(shí)給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1,、配合教導(dǎo)處強(qiáng)化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生、兩操,、自習(xí)課及課間秩序,、集隊(duì)儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度,，班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約，抓好良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),，提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識(shí)。從整個(gè)學(xué)期來看,，衛(wèi)生保潔工作總體上比較好,，學(xué)生違法違紀(jì)事件比以往明顯減少。

2,、搞好班級文化建設(shè),，各班都進(jìn)行了班級美化建設(shè)，黑板報(bào)有專人負(fù)責(zé),，每大周一期,，保證質(zhì)量，有特色,，文化氣息濃厚,，使學(xué)生受到文化的熏陶。

3,、配合學(xué)校和學(xué)部開展一系列活動(dòng),。先后組織、舉辦和參加一系列針對較強(qiáng)的活動(dòng),，如：開學(xué)伊始進(jìn)行短期的軍訓(xùn),，提高孩子們組織紀(jì)律意識(shí);升旗、給家長寫信,、聽講座,，培養(yǎng)他們愛國愛校情感和感恩意識(shí);組織學(xué)生參加各種球類友誼賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，熱愛體育;帶同學(xué)們暢游蕪湖方特,，培養(yǎng)他們的社會(huì)實(shí)踐潛力，教導(dǎo)他們熱愛自然,、保護(hù)自然;組織疏散演練,、安全知識(shí)講座，讓孩子們時(shí)刻注意安全,，遵紀(jì)守法,，做一個(gè)好公民;組織學(xué)生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會(huì),、圣誕晚會(huì)，培養(yǎng)他們藝術(shù)細(xì)胞,，學(xué)會(huì)陶冶情感,，等等。我不辭辛苦,，前后忙活著,，管理的班級和年級總是表現(xiàn)搶眼，其中,，全年級共獲得了團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)50多人次,。

4、安全教育常態(tài)化,，確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故,。

要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì),、家庭三者缺一不可,。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合,，年級組在期中試后召開家長會(huì)議,，把學(xué)校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常透過電話和聯(lián)系冊與家長溝通,，讓家長及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績狀況,。初二年級的全體教師用心配合，主動(dòng)與家長交流,，取得良好的效果,。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系、交流,，同時(shí)透過交流,，征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的推薦,，對課任教師的推薦,，及時(shí)改善我們的工作。其中,，初二兩個(gè)班還建立班級博客,，初二(1)繼續(xù)完善班級報(bào)紙。

1,、學(xué)風(fēng)還不太濃厚,，學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各班級都有不一樣程度的存在，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重,。隨意曠課,、遲到現(xiàn)象較突出。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,。兩極分化嚴(yán)重,。

2、學(xué)生的禮貌習(xí)慣還有待于提高,，個(gè)別同學(xué)有講臟話,、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制潛力的學(xué)生多,。

3,、存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象,。

4,、少數(shù)老師在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀,，瞻前顧后,，創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心,。

5,、年輕教師過多，知識(shí)結(jié)構(gòu)較為單一,，教學(xué)方法較為簡單;個(gè)別教師仍存在職責(zé)心不強(qiáng),，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神,，群眾觀念不夠,，合作意識(shí)淡薄，大局意識(shí)不強(qiáng),，不能及時(shí)完成年級組布置的臨時(shí)性任務(wù),。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在,。

6、領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的關(guān)注和指導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

1,、認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策措施，加大年級組管理力度,，認(rèn)真配合學(xué)校各處室完成各項(xiàng)任務(wù),。牢固樹立為師生服務(wù)的意識(shí)。

2,。提高管理意識(shí),，科學(xué)、公平地考核教師,，拉開差距,，增加教師的壓力和動(dòng)力。

3,、繼續(xù)發(fā)揮年級組學(xué)生參與管理的工作,。

4、在班級管理方面加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5,、繼續(xù)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，組織班主任多開展形式活潑的主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),、衛(wèi)生意識(shí)。

6,、明確轉(zhuǎn)差幫扶制度,。如：能夠建立“一對一”的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生職責(zé)制，規(guī)定班主任和所有課任教師務(wù)必負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一至兩個(gè)后進(jìn)生,。協(xié)助班主任參與班級管理,，促進(jìn)“全員管理”理念的落實(shí)。在班級管理方面盡量讓班主任有自我的管理特色,，努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度,，為他們服好務(wù)。

7,、校園文化建設(shè)進(jìn)一步上檔次,，提高品位。

總之,，經(jīng)過年級組全體老師的共同努力,，初二初三年級組的各項(xiàng)工作有必須成效,。我們將不斷總結(jié)，不點(diǎn)進(jìn)步爭取有更大進(jìn)步,。

年級組長述職報(bào)告流程篇十

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位老師勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)下,，高二年級組在本學(xué)期各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出螺旋式進(jìn)步，德育工作碩果累累,，教學(xué)工作精雕細(xì)刻成績斐然,，科研工作百花齊放，班級管理各具特色,，學(xué)生精神面貌煥然一新,、樂觀向上，學(xué)風(fēng)濃厚作風(fēng)純正習(xí)慣優(yōu)良,?？偠灾緦W(xué)期較為出色的實(shí)現(xiàn)了年級組的工作目標(biāo),，較好的完成學(xué)校和年級組的工作計(jì)劃和任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期年級組工作中一些具體做法和體會(huì)向?qū)W校、老師們作一簡要匯報(bào),。

高二年級組的工作始終為學(xué)校發(fā)展著想,，始終思考學(xué)生具體就應(yīng)具備哪些素質(zhì)，如何培養(yǎng)學(xué)生等,。在楊主席育人思想指導(dǎo)下,，依據(jù)我校育人目標(biāo)和合格標(biāo)準(zhǔn)，在兩年前的國旗下講話上我就提出國華學(xué)子就應(yīng)具備的十六個(gè)方面的基本素質(zhì),，培養(yǎng)精英人才成功人士,，我們一向在做，一向在實(shí)踐,。

在平時(shí)工作中及時(shí)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,，及時(shí)按學(xué)校要求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整。堅(jiān)持對學(xué)生的管理要從小事入手,，要善于從點(diǎn)滴起對學(xué)生進(jìn)行教育和管理,，要用愛心及奉獻(xiàn)的崇高精神去塑造偉大的靈魂，要以對歷史對國家對未來負(fù)職責(zé)的工作態(tài)度來管理育人,。公正,、公平、全方位,、細(xì)致入微,，重視每一個(gè)環(huán)節(jié)，抓住每一個(gè)育人的事件,，不放過每一個(gè)不良行為,，不遺漏任何一個(gè)優(yōu)良表現(xiàn),，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，耐心細(xì)致的推進(jìn)每一項(xiàng)工作,，講究方法,，追求實(shí)效，真抓實(shí)干,。用心行動(dòng)比任何消極等待強(qiáng),。行動(dòng)勝于任何空洞的說教。工作認(rèn)真注重細(xì)節(jié),，重視把一件工作做到極至,，做到的習(xí)慣，大力推行學(xué)期初的計(jì)劃,。

我校的德育工作目標(biāo)：以“學(xué)會(huì)做人”為德育核心,，培育學(xué)生“堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn)”的人生信念和“追求卓越,、奉獻(xiàn)社會(huì)”的人生態(tài)度,。“見賢思齊”,，胸懷世界,，培養(yǎng)兼具傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代禮貌的高素質(zhì)“國華學(xué)子”。探索富有特色的新時(shí)期德育工作模式,，拓展德育工作的資料和渠道,，提高德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,。

我國素質(zhì)教育和我校的辦學(xué)理念以及我們學(xué)校崇高的辦學(xué)目標(biāo)和育人要求,，都務(wù)必把德育教育始終放在第一位,。高二年級組始終堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,，進(jìn)行多種形式的德育教育，重視有效性,、針對性,、求實(shí)性、科學(xué)性,。重視德育管理,，完善管理機(jī)制，評價(jià)機(jī)制,，激勵(lì)機(jī)制,。步步有計(jì)劃，事事求完整,，有過程監(jiān)督,，有通報(bào)進(jìn)度,，有結(jié)果通報(bào)，有激勵(lì)表揚(yáng),。月月有重點(diǎn),，會(huì)會(huì)有主題，分層次漸進(jìn)推行計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)螺旋式進(jìn)步,。

每月德育主題：1、8月常規(guī)管理收心教育,，常規(guī)管理,，繼續(xù)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2,、9月份理想教育月,，立大志做大事成大業(yè)。3,、10月份禮貌禮貌教育月,。4、11月份艱苦奮斗教育月,。5,、12月份愛心、職責(zé)心,、使命感教育月,。6、05年元月份堅(jiān)毅自強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的教育,。

(一)常規(guī)管理常規(guī)教育

高二年級組管理表此刻細(xì)膩性,、務(wù)實(shí)性、完整性,，突出堅(jiān)持性,。堅(jiān)持通報(bào)制，堅(jiān)持實(shí)效性,。在值日檢查管理中強(qiáng)調(diào)：注意五到崗,，重點(diǎn)關(guān)注五大方面。堅(jiān)持每周值日檢查管理通報(bào),，堅(jiān)持進(jìn)行每周晚安全檢查高二扣分通報(bào),，持之以恒，系統(tǒng)完整,。重點(diǎn)關(guān)注宿舍內(nèi)務(wù)管理,，重點(diǎn)檢查衛(wèi)生保潔職責(zé)具體明確，重點(diǎn)加強(qiáng)紀(jì)律管理,，重點(diǎn)完善間操管理,，改善出席人數(shù),。補(bǔ)充有關(guān)規(guī)定，完善與細(xì)化學(xué)校要求,。大事由小事組成,，從小事做起，會(huì)做小事者才有可能會(huì)做大事,。完成事情給定時(shí)光,，提高效率，避免拖沓,。

(1)重視學(xué)校管理育人

居強(qiáng)常規(guī)管理,，強(qiáng)化守紀(jì)律守規(guī)范，構(gòu)成優(yōu)良習(xí)慣,。以班主任為各班核心加強(qiáng)班級制度建設(shè),，加強(qiáng)班級管理。堅(jiān)持在常規(guī)管理工作中做到：嚴(yán)格,、細(xì)致,、扎實(shí);堅(jiān)持教師值班和常規(guī)檢查制，及時(shí)通報(bào)一周檢查結(jié)果,，并提出整改推薦;堅(jiān)持加強(qiáng)年級組風(fēng)氣建設(shè)：講正氣,、比學(xué)習(xí)、樹形象,，重視宣傳和思想教育,，打擊消極的傾向和行為。

(2)自我管理育人

居強(qiáng)年級組學(xué)生會(huì)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部,，公正公平公開的大膽的工作，以自我檢查管理育人;繼續(xù)堅(jiān)持宿舍內(nèi)務(wù)整理職責(zé)的人,，建立宿舍職責(zé)制,，建立減分登記到個(gè)人制;鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校工作，關(guān)注學(xué)校發(fā)展,，沒有任何借口,，務(wù)必完成各項(xiàng)任務(wù),。

(二)習(xí)慣養(yǎng)成教育

對于學(xué)生習(xí)慣的構(gòu)成,，不能只是應(yīng)付了事，自覺性與習(xí)慣有關(guān)也與思想有關(guān),，我們要高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,，習(xí)慣養(yǎng)成教育是長期的，不可能一蹴而就,，務(wù)必長抓不懈,。常規(guī)工作做扎實(shí)才能把精力安心的投入到中心工作上來,，基本工作沒有做好托重點(diǎn)工作的后腿。扎扎實(shí)實(shí)的確不易,，但是,，確實(shí)成效顯著。

高二年級有38人一個(gè)學(xué)期一分沒扣大約占整個(gè)年級的四分之一,，高二二班513宿舍本學(xué)期一分沒扣,，513宿舍長：朱宏娜成員：朱宏娜朱光玉楊琳潘美燕呂麗麗。高二年級各班均經(jīng)常出現(xiàn)無扣分狀況,，很多時(shí)候整個(gè)年級都沒有扣分出現(xiàn),，個(gè)性是在期末學(xué)生緊張復(fù)習(xí)備考之時(shí)，能這樣持續(xù),，證明高二年級“行為習(xí)慣的養(yǎng)成”教育已到達(dá)相當(dāng)水平,。

在沒有構(gòu)成習(xí)慣之前，自覺永遠(yuǎn)是一個(gè)夢想,，自覺是習(xí)慣的使然,，沒有良好的習(xí)慣不可能有自覺的行為。自覺又是思想的體現(xiàn),，沒有良好的思想基礎(chǔ)不會(huì)有自覺的行為,。管理不到位，監(jiān)督缺乏力度,，落實(shí)基本就是空談,。要么我們少要求，否則就必須完成,，不能有任何借口,。要求必須要切合實(shí)際，讓同學(xué)們努努力就能實(shí)現(xiàn),，所謂"跳一跳能伸手摘到",，但這也需要監(jiān)督到位。

(三)充分利用“兩會(huì)”的教育渠道

重視"兩會(huì)",，班會(huì),、懇談會(huì)每次主題明確，重點(diǎn)突出,。各班狀況各異,，根據(jù)每月德育主題和各班班情，確定自我的主題,，年級組起到定向,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用。

班會(huì)課是班主任進(jìn)行德育工作的主陣地,，是增強(qiáng)學(xué)生主體意識(shí)的一條重要有效途徑,。比如本學(xué)期高二(2)班先后召開了“高二(2)班需要什么”、“我能為班級做些什么”,、“天下興亡,，我的職責(zé)”等主題班會(huì)，在全面認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,，組織學(xué)生自主發(fā)言,，熱烈討論“個(gè)人與班級的關(guān)系”、“一個(gè)優(yōu)秀的班級對個(gè)人成長的好處”“一個(gè)優(yōu)秀的班級由誰來建立”,、“如何建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班群眾”等問題,，以正確的輿論環(huán)境，激發(fā)學(xué)生為班級,、為國華服務(wù)的職責(zé)感,。

還如高二一班召開主題班會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí),。結(jié)合懇談會(huì)資料,，召開主題班會(huì)。在主題班會(huì)上,，反思討論自我的言行思想,，進(jìn)行批評和自我批評;民主討論制定《班規(guī)》和《標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)》;交流學(xué)習(xí)方法，反思學(xué)習(xí)習(xí)慣;關(guān)注社會(huì)生活,，了解農(nóng)民現(xiàn)狀,，重溫每日四問，關(guān)注海嘯,，關(guān)懷生命,。王梟鵬同學(xué)聲淚俱下，用自我的錯(cuò)誤教育同學(xué);潘定國,、董大海,、連龍飛等同學(xué)各抒己見，討論班規(guī);王福全賴珊等同學(xué)現(xiàn)身說法,，暢談學(xué)習(xí)心得;觀看flash,，展示農(nóng)民、民工的悲慘境遇;學(xué)唱校園歌曲,，凝聚班級情感等,，每一次班會(huì)都是一次真真切切受教育受感化的機(jī)會(huì)，讓自我的心一次次被感動(dòng),，靈魂一次次被凈化!

再如高二一班,，確定不一樣的主題，發(fā)揮懇談會(huì)的作用,，讓學(xué)生在交流討論中溝通情感,，提高認(rèn)識(shí)。有《學(xué)習(xí)”饅頭神”張立勇》,、《向不禮貌行為告別》,、《凈化校園，告別語言污染》《天下興亡,，我的職責(zé)》,、《沒有任何借口》、《期末復(fù)習(xí)學(xué)法交流》,、《我為同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)》《感動(dòng)心靈》等,，用不一樣的主題激發(fā)學(xué)生心靈的反思，進(jìn)行思維的碰撞,。聽一聽我們同學(xué)在交流會(huì)上的心聲吧：“大家談‘天下興亡,，我的職責(zé)’，那宿舍的榮辱班級的興衰又是誰的職責(zé)呢?”“我們不能用偏激的做法,，去挑動(dòng)戰(zhàn)爭,，但我們能夠用知識(shí)這個(gè)武器戰(zhàn)敗對手，所以要談興國,，先要把學(xué)習(xí)搞好,。”“我們也要有點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來擔(dān)負(fù)起這祖國的職責(zé),。我們是學(xué)生,，是祖國的下一代?！薄拔矣X得每個(gè)人就應(yīng)都正視自我的缺點(diǎn),，而不是有意無意的回避它?！薄皭垡粋€(gè)人,，要從心底去愛，要用實(shí)際行動(dòng)去愛,，期望我們今后的行動(dòng)能夠回報(bào)愛我們的人,，能給予我們所愛的人以愛!”學(xué)生們那來自心靈的聲音，誰聽了不為之感動(dòng),、震撼?

懇談會(huì)是學(xué)生交流思想的園地,，也是老師改變學(xué)生思想的陣地。要除掉地里的雜草,，的辦法是種上莊稼,。懇談會(huì)是在學(xué)生思想之地里種莊稼的好機(jī)會(huì)。只有用正確的思想占據(jù)學(xué)生大腦，才能鏟除學(xué)生大腦中原有的不良思想,。在這種思想指導(dǎo)下,，我精心組織好本學(xué)期各次懇談會(huì)，收到了很好的效果,。比如對學(xué)生中存在的不關(guān)心群眾的思想,，高二三班率先讓學(xué)生學(xué)習(xí)了《天下興亡，我的職責(zé)》,，學(xué)生的為公之心得到極大增強(qiáng),，應(yīng)對學(xué)生中存在的自私現(xiàn)象，毅然上書校方,，推薦加強(qiáng)教育,。高二年級在我班學(xué)生發(fā)過《我的一點(diǎn)看法》之后，組織全級學(xué)生學(xué)習(xí)《天下興亡,，我的職責(zé)》一文,。為學(xué)生樹立良好學(xué)習(xí)榜樣，以生活的事例來教育學(xué)生,。除了饅頭神張立勇的故事之外,，我讓學(xué)生學(xué)習(xí)了《破譯黃岡神話》、《中國卡耐基白寧的故事》,、江西殘疾人劉毅新身殘志堅(jiān)立志創(chuàng)作的故事,，并讓學(xué)生談感受寫作文，加深印象,。

對優(yōu)秀周末懇談會(huì)進(jìn)行摘錄公布發(fā)表,，對于了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和教育其他學(xué)生起到重要作用，學(xué)生在懇談會(huì)中的交流是很有思想,，透過這樣的交流和碰撞使學(xué)生思想得到必須的進(jìn)步,。

(四)理想教育

無大志者，不會(huì)成大器也,。立志問題,，始終是我們教育者務(wù)必做好的事。要有遠(yuǎn)大理想,，對未來要有自我明確的目標(biāo),，才能夠設(shè)計(jì)人生;盲目生活隨遇而安，是失敗者的專利,，只有立大志者,，才有可能成就大業(yè)。

年級組長述職報(bào)告流程篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好,！

說實(shí)話,，既然讓我繼續(xù)擔(dān)任年級組長這個(gè)職務(wù)，我想我應(yīng)該一如既往地把工作做好,。

本學(xué)期,，我們五年級組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，深入開展年級組活動(dòng),，努力營造年級組輕松愉快,、團(tuán)結(jié)向上的氛圍,，著力課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。爭取出色完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。據(jù)此，我制定了如下工作目標(biāo)：

1,、注重過程管理,，確保本年級組教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī) 范有序,；

2、發(fā)揮年級組管理的核心作用，調(diào)動(dòng)全組教師工作熱 情,，做到齊抓共管，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),；

3,、突出質(zhì)量意識(shí)，做好培優(yōu)輔差工作,，參加各級比賽,， 確保取得好成績。

為實(shí)現(xiàn)上述三個(gè)目標(biāo),，我打算從兩個(gè)方面,，采取以下措施加以實(shí)施：

（一）教師管理方面

1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是考勤制度 和請假制度,，確保每位教師自覺遵守,。

2. 通過本組教師相互聽課，取長補(bǔ)短,，開展師帶徒活動(dòng),，引導(dǎo)教師樹立效率意識(shí)，向40分鐘要質(zhì)量,，打造高效課堂,，從中研究和掌握提高教學(xué)效率的技能和方法，從而提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,。

3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，按學(xué)校要求,，每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》，摘抄讀書筆記,，撰寫心得體會(huì),，參與讀書交流活動(dòng)，學(xué)期末寫好一篇論文,。

4.協(xié)助教導(dǎo)處,，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)

抽查。加強(qiáng)推門聽課力度,，特別是年青教師,，要鼓勵(lì)她們多聽課，多向老教師請教,，使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作,。

5.引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的小現(xiàn)象，共同研究小

問題,，各自整理小故事,，做一名ldc研究型教師。并督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理,，積極撰寫博客日志,，

6.本組教師要加強(qiáng)基本功練習(xí)，積極參與學(xué)校組織的教

學(xué)新秀,、教學(xué)骨干,、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任,、教師基本功等業(yè)務(wù)比賽活動(dòng),。

（二）班級管理方面

1.各班主任對學(xué)生加強(qiáng)安全、法制,、紀(jì)律教育,，把安全 工作當(dāng)做常規(guī)第一要?jiǎng)?wù)來抓，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，利用班隊(duì)活動(dòng)開展主題教育活動(dòng),。積極創(chuàng)建綠色文明班級和交通文明班級。

2.各班要將養(yǎng)成教育貫穿到班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，要經(jīng)常利用班隊(duì)活動(dòng),、班級長廊、宣傳欄等陣地進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣傳,，組織豐富多彩的競賽活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)10個(gè)核心習(xí)慣養(yǎng)成的意義,，積極參與十星評選活動(dòng),。

3.加強(qiáng)住校生的管理,，各班在兩放學(xué)期間要注意檢查學(xué)生，避免住校生中午溜出學(xué)校,。

4.各班配合學(xué)校積極開展三八婦女節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等慶?；顒?dòng),，大力開展感恩、勤勞,、分享為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5.班主任要保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,，充分利

用校訊通的優(yōu)勢,，促進(jìn)家校之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流,，加強(qiáng)家校的教育合力,。尤其要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,，堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,，在龍子心小學(xué)的發(fā)展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。

年級組長述職報(bào)告流程篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

20xx年是我忙碌而又充實(shí)的一年,。這一年，擔(dān)任年級主任,、班主任,，只是上半年為高三年級，下半年為高一年級,。一年來,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革,，強(qiáng)化教育管理,，圓滿完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天,，按照學(xué)校的工作安排,，對20xx年度工作述職，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位同事提出批評和寶貴意見,。

1,、20xx年高考取得了可喜成績，贏得了社會(huì)的尊重,。在楊校長,、陳書記的帶領(lǐng)下，20xx年高考再上新臺(tái)階,，實(shí)現(xiàn)了“尖子,、面積”雙豐收。清華,、北大5人,，600分以上146人，一本315,，二本以上含專業(yè)生864人,。在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的聲譽(yù)，使今年新生招生出現(xiàn)了火爆局面,，借這個(gè)機(jī)會(huì),，感謝上屆高三并肩作戰(zhàn)的各位同事，是你們的忘我工作和無私奉獻(xiàn)創(chuàng)造了一中20xx年高考的新輝煌,。

2,、年級管理漸成特色。管理是一門科學(xué),，年級管理事關(guān)重大,。力求打造一支學(xué)生滿意、家長放心,、領(lǐng)導(dǎo)信任的班主任隊(duì)伍,，是年級的一項(xiàng)重要工作。一直堅(jiān)持每周召開一次班主任例會(huì),，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，交流工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題,。年級管理工作有序,，步調(diào)一致。狠抓備課組建設(shè),，定期召開備課組長會(huì)議,，對各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，階段性考試,，年級教師上班情況,，及時(shí)和備課組長進(jìn)行交換意見，通報(bào)情況,，狠抓落實(shí),。

3,、年級和諧氛圍濃厚——師生交流，已成一道亮麗的風(fēng)景線,。上屆高三年級本著狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)常規(guī)管理不放松,，年級大力倡導(dǎo)師生交流，教師要給學(xué)生積極地心理暗示,，班級每天在教室后面的黑板上要有一條激勵(lì)學(xué)生的勵(lì)志名言,，學(xué)生的勵(lì)志教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生日常行為,，進(jìn)而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這個(gè)好習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在高一。如今,，高一年級紀(jì)律穩(wěn)定,，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,，氣氛濃厚,。

1、責(zé)任意識(shí),。作為年級主任,，我深感肩上責(zé)任的重大,，上屆學(xué)生是我作為年級主任的第一個(gè)高考輪回,，高考質(zhì)量是社會(huì)認(rèn)可學(xué)校的重要依據(jù)。作為一名年級帶頭人,，只有身先士卒,，工作才有說服力，才能贏得老師們的認(rèn)可和支持,。為了警惕自己工作不懈怠,，在高考中一定要取得好成績。上期我戒煙以明志,，每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己,，不斷強(qiáng)化自己的這種責(zé)任意識(shí)。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo),，嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項(xiàng)要求為準(zhǔn)繩，努力執(zhí)行學(xué)校推行的各項(xiàng)措施,，加強(qiáng)過程管理,，堅(jiān)持多種形式的常規(guī)檢查和跟蹤聽課制度，陳書記在高三過程管理方面做了大量的工作,，給我分擔(dān)了不少工作,、擔(dān)了不少擔(dān)子,。強(qiáng)化了教師責(zé)任意識(shí)，確保了教學(xué)投入,，杜絕了離崗,、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。年級工作推進(jìn)有序,、扎實(shí),。

4、在精細(xì)上下功夫,，在實(shí)干中求突破,。實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石?！皬膶?shí)際出發(fā)”,、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”,、“務(wù)求實(shí)效”是我們一直秉承的工作作風(fēng),。對各項(xiàng)工作我們做到“三專三有三化”，即工作安排專題研究,、專題部署,、專人負(fù)責(zé)，工作落實(shí)有安排,、有檢查,、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化,、資料化,、電子化。及時(shí)安排,，及時(shí)處理,，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)上報(bào),，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

以上這些做法，是我在管理過程中所進(jìn)行的一些有效嘗試,，當(dāng)然,，隨著工作的不斷深入，還有許多問題亟待我們?nèi)ソ鉀Q,。

1,、現(xiàn)在高一年級對部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大,。

2,、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級間存在不平衡，個(gè)別班級的還有不盡人意的地方,，極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。譬如：學(xué)生中玩手機(jī),、抽煙,，早戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，需積極探討有效的引導(dǎo)方式,、方法,。

3、就個(gè)人而言,，工作,，工作方法、工作水平有待提高

1,、班主任工作：常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度,，實(shí)行班級管理的明細(xì)化，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。學(xué)習(xí)方面要求制定提高班級學(xué)習(xí)成績的具體措施;發(fā)揮家長的作用,，召開部分學(xué)生家長會(huì)或把個(gè)別家長請到學(xué)校或通過其它方式溝通學(xué)生的教育問題;和每位學(xué)生談話并和學(xué)生一起制定出今后的努力方向,。

2,、備課組長和任課教師工作：制定好新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。及時(shí)分析本學(xué)科期末考試的得與失,，找出成績差距的主,、客觀原因，特別是主觀原因,，制定出提高本學(xué)科學(xué)習(xí)成績的具體措施;明確備課組工作目標(biāo)。要求任課教師要主動(dòng)找班主任研究如何提高所教班級學(xué)習(xí)成績,，和班主任一起做好學(xué)生的工作,。

3、學(xué)生管理方面：加大學(xué)生教育,、管理,、處罰力度，凈化年級風(fēng)氣,、班級風(fēng)氣;濃化年級,、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)好光榮的氛圍,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們。因?yàn)槟昙壱?guī)模較大,、事務(wù)較多,，所以年級無論是工作的點(diǎn)面涉及，還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方,，今后應(yīng)該還有一些提升的空間,。所以今后我還會(huì)繼續(xù)想辦法把工作做得更好。這中間凝聚了太多人的幫助和支持,，有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和信任,，有老師的配合支持與理解，在此表示深深的感謝,。

年級組長述職報(bào)告流程篇十三

我們初二初二年級組是一個(gè)團(tuán)結(jié),、相互協(xié)作的大家庭。組內(nèi)教師都能和睦相處,，關(guān)系融洽,，每位教師都有極強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心,、高度的責(zé)任心,，無私地為教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。本期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束了,，在本學(xué)期年級組全體教師為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，全力搞好學(xué)生的思想教育，堅(jiān)持教書育人,，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,，圓滿完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展?，F(xiàn)將年級組第一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

1,、努力配合學(xué)校教導(dǎo)處工作，組織了兩次段考,、一次月考,、一次抽考、期中考試和期末考試,，都要求及時(shí)進(jìn)行商定對策,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)漏,，以求取得最好的教學(xué)效果,。

2、鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試,，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂,，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況,，通過召開各類型學(xué)生會(huì)議來了解情況，掌握新動(dòng)向,，研究新問題,，制定新方案，拿出新辦法,，及時(shí)有效地解決存在的各種問題,，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。

3,、期中考試后,，召開了學(xué)生表彰大會(huì)，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學(xué)生及時(shí)給與表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、配合教導(dǎo)處強(qiáng)化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生,、兩操,、自習(xí)課及課間秩序、集隊(duì)儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度，班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約,，抓好良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識(shí),。從整個(gè)學(xué)期來看,，衛(wèi)生保潔工作總體上比較好，學(xué)生違法違紀(jì)事件比以往明顯減少,。

2、搞好班級文化建設(shè),，各班都進(jìn)行了班級美化建設(shè),，黑板報(bào)有專人負(fù)責(zé),，每大周一期，保證質(zhì)量,，有特色,，文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶,。

3,、配合學(xué)校和學(xué)部開展一系列活動(dòng)。先后組織,、舉辦和參加一系列針對較強(qiáng)的活動(dòng),，如：開學(xué)伊始進(jìn)行短期的軍訓(xùn)，提高孩子們組織紀(jì)律意識(shí),；升旗,、給家長寫信、聽講座,，培養(yǎng)他們愛國愛校情感和感恩意識(shí),；組織學(xué)生參加各種球類友誼賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，熱愛體育；帶同學(xué)們暢游蕪湖方特,，培養(yǎng)他們的社會(huì)實(shí)踐能力,，教導(dǎo)他們熱愛自然、保護(hù)自然,；組織疏散演練,、安全知識(shí)講座，讓孩子們時(shí)刻注意安全,，遵紀(jì)守法,，做一個(gè)好公民；組織學(xué)生舉辦英語歌曲比賽,、元旦晚會(huì),、圣誕晚會(huì)，培養(yǎng)他們藝術(shù)細(xì)胞,，學(xué)會(huì)陶冶情感,，等等。我不辭辛苦,，前后忙活著,，管理的班級和年級總是表現(xiàn)搶眼，其中,，全年級共獲得了團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)50多人次,。

4,、安全教育常態(tài)化，確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故,。

要教育好學(xué)生學(xué)校,、社會(huì)、家庭三者缺一不可,。為了讓學(xué)生受到更好的教育,，為了讓家長更好地配合，年級組在期中試后召開家長會(huì)議,，把學(xué)校和年級組采取的措施告知家長,。班主任經(jīng)常通過電話和聯(lián)系冊與家長溝通，讓家長及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況,。初二年級的全體教師積極配合,，主動(dòng)與家長交流，取得良好的效果,。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系,、交流，同時(shí)通過交流,，征求家長對班級,、年級、學(xué)校管理的建議,，對課任教師的建議,，及時(shí)改進(jìn)我們的工作。其中,，初二兩個(gè)班還建立班級博客,，初二（1）繼續(xù)完善班級報(bào)紙。

1,、學(xué)風(fēng)還不太濃厚,，學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各班級都有不同程度的存在，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重,。隨意曠課,、遲到現(xiàn)象較突出。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,。兩極分化嚴(yán)重,。

2、學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,，個(gè)別同學(xué)有講臟話,、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多,。

3,、存在學(xué)生上網(wǎng),、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象,。

4,、少數(shù)老師在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀,，瞻前顧后,，創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心,。

5,、年輕教師過多，知識(shí)結(jié)構(gòu)較為單一,，教學(xué)方法較為簡單,；個(gè)別教師仍存在責(zé)任心不強(qiáng)，鉆研精神不足,，缺乏敬業(yè)精神,，集體觀念不夠，合作意識(shí)淡薄,，大局意識(shí)不強(qiáng),，不能及時(shí)完成年級組布置的臨時(shí)性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在,。

6,、領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的關(guān)注和指導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

1,、認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策措施,，加大年級組管理力度，認(rèn)真配合學(xué)校各處室完成各項(xiàng)任務(wù),。牢固樹立為師生服務(wù)的意識(shí),。

2、提高管理意識(shí),，科學(xué),、公平地考核教師，拉開差距,，增加教師的壓力和動(dòng)力,。

3、繼續(xù)發(fā)揮年級組學(xué)生參與管理的工作,。

4,、在班級管理方面加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

5,、繼續(xù)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，組織班主任多開展形式活潑的主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),、衛(wèi)生意識(shí)。

6,、明確轉(zhuǎn)差幫扶制度,。如：可以建立“一對一”的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生責(zé)任制，規(guī)定班主任和所有課任教師必須負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一至兩個(gè)后進(jìn)生,。協(xié)助班主任參與班級管理,，促進(jìn)“全員管理”理念的落實(shí)。在班級管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色,，努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度,，為他們服好務(wù)。

7,、校園文化建設(shè)進(jìn)一步上檔次,，提高品位。

總之,，經(jīng)過年級組全體老師的共同努力,，初二初二年級組的各項(xiàng)工作有一定成效。我們將不斷總結(jié),，不點(diǎn)進(jìn)步爭取有更大進(jìn)步,。

年級組長述職報(bào)告流程篇十四

本學(xué)期我擔(dān)任現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任兼初20xx級年級組長，任教初20xx級6班數(shù)學(xué)課?，F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

1,、規(guī)范制度，強(qiáng)化管理

特別是制定各功能室的管理,、使用規(guī)章制度,，明確各自職責(zé)和管理要求。

組織相關(guān)人員美化功能室,，規(guī)范物品或設(shè)備擺放,，充實(shí)教學(xué)必備用品等。強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)和教學(xué)資料積累,，規(guī)范各種藥品,、器材等的借還登記。全校實(shí)驗(yàn)開出率有所提高,。

加強(qiáng)圖書室管理,，購置書架，圖書上架，使圖書室煥然一新,。圖書流通率和學(xué)生圖書的借閱率有所提高,。

2、維護(hù)設(shè)備,，保障運(yùn)行

做好全校48套教學(xué)多媒體以及師生教學(xué)辦公電腦日常維護(hù),，故障修理，設(shè)備更換工作,，保障教學(xué)之需,。

本期，80%的多媒體都出現(xiàn)過這樣或那樣的故障,。聯(lián)系e管家維修多媒體30多次，多次聯(lián)系設(shè)備廠家來校維修和更換燈泡,、液晶板,、液壓桿、線槽柜門等,。

整理學(xué)校使用網(wǎng)校資源資料,，更換和添置部分教師辦公室路由器，重新規(guī)劃網(wǎng)段,，更換中心機(jī)房核心路由器和交換機(jī),、光纖發(fā)射器、電源等,。

3,、牽頭迎檢，驗(yàn)收順利

牽頭迎接實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校等檢查,，整理迎檢資料,。本學(xué)期順利通過四川省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校的復(fù)查、成都市教育信息化檢查,、成都市教育現(xiàn)代化檢查,、化學(xué)危化品檢查,、理化生實(shí)驗(yàn)室檢查,、網(wǎng)絡(luò)信息安全檢查等。

4,、組織參培,，服務(wù)教師

組織師生參加四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間注冊認(rèn)證；

參加中小學(xué)創(chuàng)新課堂研究與開發(fā)課題階段性成果展示活動(dòng),；

征集成都市教師繼續(xù)教育優(yōu)秀視頻案例并上傳全部資料,，組織參加成華區(qū)教育應(yīng)用云平臺(tái)培訓(xùn)及老師注冊認(rèn)證，上傳資源等。

這些工作,，得到了老師們大力支持,，謝謝！

5,、組織參賽,，科創(chuàng)突破

牽頭學(xué)校科創(chuàng)工作,。黃靖,、張代林老師具體組織學(xué)生參加成都市第三十五屆機(jī)械制作比賽和機(jī)器人大賽，并取得優(yōu)異成績,。有12個(gè)學(xué)生獲得市一等獎(jiǎng),，18個(gè)市二等獎(jiǎng)，10個(gè)市三等獎(jiǎng),，學(xué)校獲得兩個(gè)市團(tuán)體一等獎(jiǎng)和一個(gè)市二等獎(jiǎng),。

組織學(xué)生參加成都市第12屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)；

組織學(xué)生參加成華區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,，有15位學(xué)生科幻畫獲獎(jiǎng),；

項(xiàng)毅老師的作品獲教師發(fā)明二等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng),。并設(shè)計(jì)制作展板,，在海濱小學(xué)布置展臺(tái)，組織七年級八班學(xué)生參加科技創(chuàng)新現(xiàn)場展示會(huì),。

1,、團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師，共謀年級發(fā)展,。制定年級組學(xué)期工作計(jì)劃,，召開班主任和備課組長會(huì)，共同協(xié)商研究年級組的常規(guī)教育教學(xué)管理工作,。

2,、規(guī)范學(xué)生習(xí)慣，營造學(xué)習(xí)氛圍,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力創(chuàng)造班級學(xué)習(xí)氛圍。整頓普班住校學(xué)生紀(jì)律,，規(guī)范他們晚自習(xí)行為習(xí)慣,，加強(qiáng)對這部分學(xué)生的管理。

3,、規(guī)范考試過程,，重視成績分析。組織兩次月考和半期考試，分析成績,，召開年級成績分析會(huì),，

4、開展表彰活動(dòng),，樹立學(xué)習(xí)榜樣,。對考試成績優(yōu)秀學(xué)生活是進(jìn)步較大的學(xué)生張貼紅榜并發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀進(jìn)行表彰,。

5,、堅(jiān)持班級巡課，處理突發(fā)事件,。堅(jiān)持每天至少年級班級巡課三次,，遇到問題及時(shí)解決。

6,、加強(qiáng)交流溝通,，努力尋求幫助。加強(qiáng)與班主任及任課老師溝通交流,，及時(shí)解決年級老師的一些實(shí)際困難。

1,、研究學(xué)情,，改進(jìn)教法。諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力,、智力水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、人際交往,、興趣愛好、家庭背景等,。經(jīng)常與班主任王老師協(xié)商,、探討、交流,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法,。

2、激發(fā)興趣,，傳授方法,。想法設(shè)法激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和能力，重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。

3,、管控課堂，重視效益。關(guān)注學(xué)生課堂的參與度,，管控好自己的課堂,，重視教學(xué)效益。

4,、反思調(diào)整,，切實(shí)減負(fù)。站在學(xué)生的立場上常去反思自己的教學(xué),、作業(yè)布置,、日常考試,。盡量做到少講精煉,，并真真切切地減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān)。

目前初二6班數(shù)學(xué)成績無論是平均分,，還是a卷合格率均處在年級班級前列,。

在今后的工作中，在以下方面還需繼續(xù)努力：

1,、現(xiàn)代教育技術(shù)中心雜事多,，要進(jìn)一步想辦法聚合各功能室人員，激發(fā)他們創(chuàng)造性地開展本職工作,。

2,、作為年級組長，還要進(jìn)一步營造和諧互助,、積極奮進(jìn)的年級工作氛圍,，大家凝成一股繩，齊抓共管,，共同去研究學(xué)生,，研究教學(xué)。

3,、在教學(xué)上想得多,，實(shí)踐投入還不夠，有很多好的方法還沒有堅(jiān)持去做,。對于如何轉(zhuǎn)化差生,，還缺乏有效手段。我會(huì)努力改進(jìn),。

20xx年11月25日