演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

青年責(zé)任的演講稿篇一

大家好,！

此時(shí)此刻，我們會(huì)聚一堂,，共同討論“邁進(jìn)新世紀(jì),，迎接新挑戰(zhàn)”，那么,，作為一位中國(guó)人,，作為一位新中國(guó)的青年，我想,，首先要向新世紀(jì)承諾,，對(duì)，向新世紀(jì)承諾,。

回想20世紀(jì)以前的漫長(zhǎng)歲月,，人們習(xí)慣而安分地居住在地球這個(gè)人類的老家，誰(shuí)也不會(huì)想到太空去旅行,，然而20世紀(jì)60年代,，當(dāng)美國(guó)人首次登上了月球后，就展開(kāi)了圍繞太空的科學(xué)競(jìng)賽,。21世紀(jì)就也在人們的競(jìng)賽中悄然而至,，到此時(shí)人們才感嘆：宇宙飛船快，但二十一世紀(jì)來(lái)得更快,！不過(guò),，請(qǐng)注意，這里的“21世紀(jì)”可不單單是一個(gè)時(shí)間概念,，而實(shí)際上,，它是一塊標(biāo)志著人類進(jìn)步的里程碑，它濃縮了汽車,、飛機(jī),、核電站、計(jì)算機(jī)和一切尖端科學(xué)技術(shù),。

而今,，而對(duì)即將來(lái)臨的新世紀(jì)，我們都應(yīng)該想想,，我們?cè)摻o他怎樣一個(gè)承諾呢,？是的,，時(shí)代是新的，對(duì)人的要求也是新的,。我們要想駕馭21世紀(jì)的航船,，就不能只會(huì)游泳,。我們要翱翔在21世紀(jì)的藍(lán)天,，光有熱氣球是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。21世紀(jì)的我們,，不是為了享用前人的成果,，不是得意洋洋的手拿著“大哥大”，頭枕著計(jì)算機(jī)便以為自己是二十一世紀(jì)的主人,，這些東西,，只是暫時(shí)的磚瓦，它們也將終會(huì)像秦始皇的戰(zhàn)車一樣被放進(jìn)歷史的博物館,。我們要用自己的智慧和力量,，創(chuàng)造出屬于21世紀(jì)的一切。

時(shí)代在進(jìn)步,，它的腳步促使我們每個(gè)人都要不斷學(xué)習(xí),，用科學(xué)武裝自己，否則就會(huì)掉隊(duì),，同樣,，一個(gè)國(guó)家也要發(fā)展，否則也終將會(huì)被世界所淘汰,。每每憶起中國(guó)近代史,，一顆顆中國(guó)心就隱隱作痛；中國(guó)人發(fā)明了火藥,，但洋鬼子的洋槍洋炮下?tīng)奚硕嗌偈譄o(wú)寸鐵的中國(guó)人,？中國(guó)人也發(fā)明了司南，但英國(guó)的戰(zhàn)艦卻借助它遠(yuǎn)渡重洋轟開(kāi)了國(guó)門,，在中國(guó)耀武揚(yáng)威,，同學(xué)們，我們不能讓那“列強(qiáng)皆環(huán)伺,，血火遍中華”的悲劇重演,。“雄雞一唱天下白,，巨龍騰飛指日來(lái),。”當(dāng)今,，世界上許多國(guó)家,，包括資本主義國(guó)家政要,，著名社會(huì)學(xué)家，外交家都預(yù)言：中國(guó)將是21世紀(jì)亞太地區(qū)乃至整個(gè)世界的龍頭,，中國(guó)是龍頭,，那我們呢,？我們就應(yīng)該是龍頭上最燦爛,，最耀眼的龍珠,。

青年責(zé)任的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位教官,、親愛(ài)的同事們：

大家好,！

今天我演講的題目是： 弘毅之士,，任重道遠(yuǎn),。

世界上有這樣一種人,，在與我們一樣的平凡生活中，做出了非凡的成就,。而當(dāng)我們對(duì)這種成就追根究底,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們并非天賦異稟或者才華橫溢,，他們只是平淡地堅(jiān)持著,，承擔(dān)著屬于自己的一份責(zé)任。關(guān)羽以匡扶漢室為責(zé),，后世尊之為“武圣”,；李廣以守土戍邊為責(zé)，后世敬之以“飛將”,； 司馬遷以編書著史為責(zé),，后世奉之以“太史公”；張居正以四海清平為責(zé),，后世評(píng)其為“千古名臣”,。這些人，我們稱之為弘毅之士,。也就是勇于承擔(dān),、并且堅(jiān)持承擔(dān)自己責(zé)任的人。

而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，責(zé)任是什么,？責(zé)任，就是我們份內(nèi)應(yīng)做的事情,，是為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)排憂解難,；是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù)；是保證列車安全平穩(wěn)的運(yùn)行,；是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,；是保持鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,。責(zé)任既是一種客觀需要，也是一種主觀追求,；既是自律,，也是他律。正因?yàn)槿绱?，我們說(shuō),，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路,。作為鐵路工作者,，我們也必須時(shí)刻認(rèn)清自己的責(zé)任,，不畏責(zé)任,，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任,。

車站是一座城市的窗戶,，從遠(yuǎn)方而來(lái)的朋友踏上這座城市的第一步就是車站的站臺(tái)，看到這座城市的第一張面孔就是我們鐵路工作人員的笑容,，聽(tīng)到這座城市的第一聲問(wèn)候就是車站廣播的歡迎語(yǔ),。我們鐵路工作者代表著所在這座城市的第一印象，就是城市的第一張名片,。我們肩上擔(dān)負(fù)著為所在城市,，為所在地區(qū)爭(zhēng)光的責(zé)任。所以,，在對(duì)待每一位旅客時(shí),，

我們都要熱情、細(xì)心,、耐心,，對(duì)待旅客的每一件事，我們都要盡最大努力幫助他們,。因?yàn)樵谖覀冃睦锸冀K有這樣一種執(zhí)著的信念：這是我們的工作,，是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。從小處講,，這是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),！對(duì)自己的人品負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),！向大處說(shuō),，這是對(duì)千萬(wàn)旅客的負(fù)責(zé)！對(duì)組織和單位負(fù)責(zé),！對(duì)我們鐵路人為人民服務(wù)的準(zhǔn)則負(fù)責(zé),！

我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，投身鐵路對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不只是擁有一份用以養(yǎng)家糊口的工作，而是我們今后安身立命的根本,，更是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建“中國(guó)夢(mèng)”的康莊大道,！因而,，我們更應(yīng)該在工作中，服從組織安排,，顧全大局利益,，牢記責(zé)任與使命，時(shí)刻將鐵路事業(yè)的榮辱置于個(gè)人利益之前,，將自己一時(shí)的得失置于鐵路事業(yè)的成就之后,！我們要向那些在平凡崗位上多年勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩們學(xué)習(xí),，向那些在我國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展壯大過(guò)程中做出杰出貢獻(xiàn)的前輩看齊,，不畏艱難，勇于開(kāi)拓,，迎頭趕上,，爭(zhēng)取早日從他們手中接過(guò)建設(shè)鐵路事業(yè)的火炬，承擔(dān)起作為新一代鐵路人的責(zé)任,，用盡自己的全力,，散發(fā)出屬于我們的耀眼光芒！

“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里”,，今天我們所學(xué)習(xí)的，是未來(lái)工作和生活中的寶貴經(jīng)驗(yàn),！今天我們所獲得的,，是今后面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾！今天我們所暗暗牢記的,，是未來(lái)我們進(jìn)步和強(qiáng)大的動(dòng)力源泉,！

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn),，責(zé)以為己任,，不亦重乎？死而后已,，不亦遠(yuǎn)乎,？”， 成有責(zé)之人,！做弘毅之士,！雖任重道遠(yuǎn),，與諸君同行！

謝謝大家,！

青年責(zé)任的演講稿篇三

責(zé)任是一個(gè)范圍很廣的名詞,。家庭責(zé)任、工作責(zé)任等都是它的具體表現(xiàn)形式,。只要你是這個(gè)社會(huì)中的一員,，就必須承擔(dān)一定的與自己相對(duì)應(yīng)的責(zé)任。

作為一名一線教師,，今天我要談的是教師的責(zé)任,。古人云：師者，傳道,，授業(yè),，解惑也。我想,，這就是為人師的基本責(zé)任,。這責(zé)任不僅是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，說(shuō)大了,，是要對(duì)整個(gè)民族負(fù)責(zé)的,。如此重大的責(zé)任，又豈是黃金能比的,？

記得剛踏上工作崗位那會(huì)兒,，有位老教師意味深長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“教師做的是良心工作啊,！”的確如此,，十多年的教育教學(xué)實(shí)踐更讓我對(duì)此深信不疑。為人師的這十多年,，我始終認(rèn)為：“社會(huì)需要科技型人才,，但更需要誠(chéng)實(shí)守信的好公民。不是人人都能成網(wǎng)為高科技人才,，但是在老師的悉心教育下,，人人都能成為一個(gè)好公民。

清晰記得那個(gè)至今想來(lái)仍心有余悸的故事,。零三年的暑假,，我從外地學(xué)習(xí)回來(lái)，居然撞到我曾經(jīng)的學(xué)生手持木棍偷東西偷到了我家,，和我正面相視后,，他一個(gè)勁兒向我道歉：老師,，我錯(cuò)了。你原諒我吧,？”說(shuō)實(shí)話,，我很吃驚，也很氣憤,。不過(guò)我還是感謝他念及舊日師生之情而手下留情,。之后我跟他做了一次長(zhǎng)談，他做人的道理,，談今后短期內(nèi)的目標(biāo)等,，他表示一定改正。他走之后,，我想了很多,。他是我的第一屆學(xué)生，從四年級(jí)到六年級(jí),，他一直都是一個(gè)成績(jī)良好,，做事勤快，深得老師歡心的孩子,。而今才上初二,，兩年時(shí)間居然變成這樣，這絕不是一天兩天的事,。俗話說(shuō),，一日為師，終生為師,。之后我聯(lián)合他的家長(zhǎng)和他當(dāng)時(shí)的班主任一起來(lái)幫助他,。可喜的是孩子的轉(zhuǎn)變很快,，初中畢業(yè),，正好趕上服兵役，他毅然決定去部隊(duì)再歷練自己,。而今他在部隊(duì)表現(xiàn)得很優(yōu)秀,，我也很高興，他的家人也特別的感激我,。浪子回頭金不換,。不圖回報(bào)，只是強(qiáng)烈的責(zé)任心的驅(qū)使,，我為我們社會(huì)成就了一位好公民,。

其實(shí)，無(wú)數(shù)事實(shí)證明，在黃金與責(zé)任面前,，我們的教師對(duì)黃金淡然待之,，而是把責(zé)任沉甸甸的扛起，最終贏得了社會(huì)的肯定,，世人的贊譽(yù),。黃金有價(jià)，責(zé)任無(wú)價(jià),。最后,，我想借的一句話與大家共勉：這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的新時(shí)代，這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任,，而是要擁抱責(zé)任,。

身為教師，個(gè)人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)乎著學(xué)生素能的培養(yǎng),。因此，我們懂得日常教學(xué)的模范表率作用,，知道自己的行為舉止,，言談風(fēng)貌會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生怎樣深遠(yuǎn)的影響。更深深明白,，“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”獨(dú)到的效果，和“學(xué)高為師,，身正為范”榜樣的作用,、人格魅力。

教師??這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè),。因?yàn)槲覑?ài)教師這個(gè)職業(yè)，我愛(ài)我的學(xué)生,，我的青春因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更顯光彩;我的生命因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更加燦爛;我的心因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真,，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,，用希冀放飛理想,，用奉獻(xiàn)托起教育科學(xué)發(fā)展的太陽(yáng)。

青年責(zé)任的演講稿篇四

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

我今天演講的題目是 品味青春

青春，是責(zé)任的象征,；青春,，是理想的信念。青春如畫，青春如詩(shī),。畫中的意蘊(yùn),，詩(shī)中的內(nèi)涵，有待我們細(xì)細(xì)探索,，慢慢品味,。

品味青春，青春是責(zé)任的象征,。作為中學(xué)生的我們,，是正值青春的年華。我們有許多想法,，我們不想再依賴他人,，我們迫切的想證明：我們長(zhǎng)大了！懂事了,！能夠自主了,！青春的我們有自己的“個(gè)性”，我們渴望去嘗試,，去體驗(yàn)新鮮的事物,，也渴望得到他人的承認(rèn)。其實(shí)并不是,，在我們面前的是一條條艱苦卻又充滿希望和理想的競(jìng)爭(zhēng)道路,。而在座的每一位同學(xué)，不都是在為理想奮斗,，努力嗎,？不都是為了使這條路更順利，更平坦嗎,？我們現(xiàn)在做出的每一個(gè)選擇,。都決定了我們的未來(lái)，都決定了我們是否能實(shí)現(xiàn)理想,。所以我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)父母負(fù)責(zé)，這個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。大家可知道,，每走錯(cuò)一步都是在改變自己的人生啊,！青春是一筆巨大財(cái)富,，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),。每個(gè)人的青春只有一次,，每個(gè)人的生命也只有一次,。上天很公平，他給予了每個(gè)人唯一的生命,，生命就像一張白紙,，我們要在這張白紙上畫上一條條五彩繽紛的彩虹，添加一座座開(kāi)往成功的大橋,。 而那只畫筆就是責(zé)任,，那美麗的圖案就是青春！品味青春,，就是品味責(zé)任,，品味人生的旅途。

品味青春,。青春是理想的信念,。古人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志,，無(wú)志之人常立志”,，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng),，就是所謂的“理想”,，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善,，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了。同學(xué)們,，你是立長(zhǎng)志之人,，還是常立志之人呢？在與當(dāng)今社會(huì)中,，我們要想在群眾中出類拔萃,，就需要偉大的理想，因?yàn)閭ゴ蟮睦硐肟梢援a(chǎn)生偉大的力量,！海倫·凱勒就是憑著追求心中的理想的信念,，雖然她看不見(jiàn)、說(shuō)不出,，但她相信，她相信自已可以創(chuàng)造奇跡,。她努力學(xué)習(xí),，堅(jiān)持拼搏，不斷進(jìn)步,，一步一步地靠近自已的理想,。雖然路程比一般人還要長(zhǎng)，還要辛苦，但她做到了,。她做到了一個(gè)眼盲心不盲,，耳聾思想不糊涂，口啞卻精神超乎常人的偉人,。被世人稱為20世紀(jì)最偉大的人物,。這是多么高的稱贊啊,！她靠的是什么,？就是她那堅(jiān)定的信念！由此可見(jiàn),，一個(gè)人獲得成功,，一定要有理想，除此之外,，還要為之拼搏,，人的一生是充滿艱險(xiǎn)的，而真正理解意義的人,，才能與之奮斗,，才能有堅(jiān)持的毅力和精神。不知道你們還記得有這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)人看見(jiàn)三個(gè)砌磚的工人,，就做過(guò)去問(wèn)他,，你們?cè)诟墒裁础５谝粋€(gè)人說(shuō)：“我在砌磚,?！钡诙€(gè)人說(shuō)：“我在賺工資?！痹诼?tīng)過(guò)前兩個(gè)人的話后,，這個(gè)人不禁皺起眉頭。當(dāng)他問(wèn)第三個(gè)人：“你在干什么,？”第三個(gè)人卻豪情滿懷地說(shuō)：“我在建造世界上最富有特色的房子,。”數(shù)年之后,，這第三個(gè)人成了有名的建筑師,，也設(shè)計(jì)了不少驚人之作。由此觀之,，人不但要有理想,，也要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗，這樣才能成功,。品味青春,。就是品味理想,，品味人生的信念。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,！”讓我們一同品味青春,，愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想，承擔(dān)著自己的責(zé)任,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)！

謝謝大家,！我的演講完了,！

青年責(zé)任的演講稿篇五

責(zé)任是什么？這是大家每天都在談?wù)摰膯?wèn)題,。

愛(ài)默生說(shuō)：“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置,?！笨茽栴D說(shuō)：“人生中只有一種追求，一種至高無(wú)上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求,?！?/p>

責(zé)任，從本質(zhì)上說(shuō),，是一種與生俱來(lái)的使命,，它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,，只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù),。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,，或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,，其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,，甚至也失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。

人可以不偉大,，人也可以清貧,，但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候,，我們都不能放棄肩上的責(zé)任,，扛著它，就是扛著自己生命的信念,。

責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),，責(zé)任讓人勇敢，責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解,。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),，別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。這個(gè)世界上的所有的人都是相依為命的,，所有人共同努力,，鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才會(huì)有生活的寧?kù)o和美好,。任何一個(gè)人懈怠了自己的責(zé)任,，都會(huì)給別人帶來(lái)不便和麻煩，甚至是生命的威脅,。

有一個(gè)叫“責(zé)任者”的游戲,。游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組，兩個(gè)人相距一米遠(yuǎn)的距離,。整個(gè)游戲必須在黑暗中進(jìn)行,，一個(gè)人向另一個(gè)人的正面平躺倒下去，另一個(gè)人站在原地不動(dòng),，只是用手接著對(duì)方的肩膀,，并說(shuō)：“放心吧，我是責(zé)任者,?！苯尤苏咭_保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個(gè)人意識(shí)到承擔(dān)責(zé)任的重要性,，讓每個(gè)人做一個(gè)責(zé)任者,。

那責(zé)任到底是什么？

社會(huì)學(xué)家戴維斯說(shuō)：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì),。”放棄承擔(dān)責(zé)任,，或者蔑視自身的責(zé)任,，這就等于在可以自由通行的路上自設(shè)路障，摔跤絆倒的也只能是自己,。

責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,，責(zé)任就是對(duì)自己工作出色的完成，責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,，責(zé)任就是人性的升華,。

1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)比賽中,，最后跑完馬拉松賽跑的一位選手，是來(lái)自非洲坦桑尼亞的約翰亞卡威,。他在賽跑中不慎跌倒了,，拖著摔傷且流血的腿，一拐一拐地跑著,。所有選手都跑完全程后很久了,，直到當(dāng)晚7∶30，約翰才最后一個(gè)人跑到終點(diǎn),。這時(shí)看臺(tái)上只剩下不到1000名觀眾,，當(dāng)他跑完全程的時(shí)候，全體觀眾起立為他鼓掌歡呼,。之后有人問(wèn)他：“為何你不放棄比賽呢,？”他回答道：“國(guó)家派我由非洲繞行了3000多公里來(lái)此參加比賽，不是僅為起跑而已——乃是要完成整個(gè)賽程,！”

是的,，他肩負(fù)著國(guó)家賦予的責(zé)任來(lái)參加比賽，雖然拿不到冠軍,，但是強(qiáng)烈的使命感使他不允許自己當(dāng)逃兵,。

我們的家庭需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛(ài),。我們的社會(huì)需要責(zé)任,，因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)平安、穩(wěn)健地發(fā)展,。我們的企業(yè)需要責(zé)任,，因?yàn)樨?zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力,。我們的學(xué)校需要責(zé)任,，因?yàn)樨?zé)任能夠讓祖國(guó)的花朵更加鮮艷。

我們的學(xué)校正因?yàn)橛泻芏嘤胸?zé)任的老師和員工,，才使我們的學(xué)校初步完成了5年計(jì)劃,，從最先的100多個(gè)的學(xué)生發(fā)展到了近20xx名學(xué)生，并取得了那么多可喜的成績(jī),，也正因?yàn)橛心敲炊嘤胸?zé)任的學(xué)生,，才使我們學(xué)校出現(xiàn)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子，他們都在為自己的責(zé)任努力,！

同仁們,，同學(xué)們，無(wú)論你所做的是什么樣的工作，只要你能認(rèn)真地,、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,，你所做的就是有價(jià)值的，你就會(huì)獲得尊重和敬意,。雖說(shuō)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)很難,，有的卻很容易，但無(wú)論難還是易,，不在于工作的類別，而在于做事的人,。只要你想,、你愿意，你就會(huì)做得很好,，甚至最好,！that’s all，thank you,！

青年責(zé)任的演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,，它僅有的是巖石般的冷峻,。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上,。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,，這樣的一個(gè)十字架,，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大,。

人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”,，我的爸爸也不例外：我的爸爸有一雙圓溜溜的大眼睛，在他的眼神中我總能看出——父愛(ài)是無(wú)私的,，爸爸對(duì)我的愛(ài)不是需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn)的,，而是通過(guò)一件微不足道的小事就可以發(fā)現(xiàn)。

記得又一次,，媽媽在家里包餃子,，我和弟弟在一旁寫作業(yè)，而爸爸卻在臥室里睡懶覺(jué),，媽媽去叫爸爸別睡了,，快點(diǎn)幫她包餃子。爸爸說(shuō)：“等會(huì)兒吧,！”媽媽氣沖沖的走了出來(lái),，對(duì)我說(shuō)：“姑娘,，快去叫你爸爸幫我包餃子?！蔽冶氵M(jìn)去叫爸爸說(shuō)：“爸爸,，你快去幫我媽媽包餃子吧，一會(huì)媽媽包不完了,，我都餓了,。”爸爸笑嘻嘻的說(shuō)：“嗯,，好吧,！”媽媽笑了，對(duì)我說(shuō)：“你爸爸還是聽(tīng)你的,，下次找你爸爸有什么事就找你了,。”爸爸聽(tīng)到了,，對(duì)我和媽媽用“陰險(xiǎn)狡詐”的語(yǔ)氣說(shuō)：“這機(jī)會(huì)只有三次,，好好珍惜吧！”

爸爸,，你牽掛的孩子長(zhǎng)大了謝謝你為我們所做的一切,，希望接下來(lái)的路程有我來(lái)承擔(dān)有我來(lái)背著你們?nèi)タ赐硐计鋵?shí)背著你們就是在背著我的整個(gè)世界。

父愛(ài)如山,，叫我們不如學(xué)伯樂(lè)有雙智慧的雙眼叫在這座山上四季如春不在那么沉重,！

青年責(zé)任的演講稿篇七

good morning，dear teachers and students：

今天我要演講的題目是：《責(zé)任與我們同在》,。

在我們班級(jí)的板報(bào)上,、在我們教學(xué)樓走廊的柱子上都貼有“品質(zhì)同心圓”的教育理念，圓心部分寫有四個(gè)詞語(yǔ),，其中之一就是“責(zé)任”,。責(zé)任是什么？書本上下的定義是：責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事和一個(gè)人不應(yīng)該做的事,。想來(lái)它的字面意思大家都能理解,，卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種種體現(xiàn)。

看過(guò)一則故事,，講述的是：一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個(gè)“變形記”的互換節(jié)目,，他換到了城市里一位很有錢的人家，要生活7天,。觀眾預(yù)測(cè)高占喜一定不愿意回到原來(lái)的家,。然而當(dāng)他聽(tīng)到父親的腳扭了，家里的農(nóng)活無(wú)人干時(shí)，他決定放棄城市安適的生活,，提前回家,。當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)，他只說(shuō)了一句話：我的麥子熟了,。

“我的麥子熟了”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字體現(xiàn)了一個(gè)13歲男孩強(qiáng)烈的責(zé)任心,。

責(zé)任，就是份內(nèi)應(yīng)做的事,。面對(duì)這個(gè)與我們同齡的孩子,，他這樣的做法，我們是否應(yīng)該反思一下：如果換成我們,，我們?cè)敢饽秒娔X游戲,、零花錢、舒適的生活去換又臟,、又苦、又累的農(nóng)活嗎,？面對(duì)自己本該承擔(dān)的責(zé)任,，我們就真的心甘情愿的去承擔(dān)嗎？

責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,。20世紀(jì)初,，一位美國(guó)意大利移民，曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆,。他叫弗蘭克,，經(jīng)過(guò)多年的積蓄他開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,，導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷,。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款,。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢,？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的,。”但他回答：“是的,，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,，但在道義上，我有責(zé)任,，我應(yīng)該還錢,。”償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了,。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,。

責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn),，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),，逃匿了。許多人承受了,，戴上了桂冠,。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡,。承受的人也會(huì)消逝,，但他們?nèi)匀换钪麄兊木袷顾麄兞鞣及偈馈?/p>

責(zé)任也像我們心目中的小精靈,，她會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn),，也會(huì)悄無(wú)聲息地離去。她能讓你看到自己心靈的明鏡,，能折射出你的靈魂,。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，作為班級(jí)里的值日班干部,，我知道自己的責(zé)任所在：老師不在教室時(shí),，我和其他班干部一起管理班級(jí)，早讀前大部分同學(xué)們來(lái)到了教室里,，我要帶頭朗誦課文,，做同學(xué)的榜樣，老師的助手,。我還要以身作則,，做好檢查工作，并記好值日記錄本,。隨著年齡的增長(zhǎng),，我對(duì)“責(zé)任”二字的含意有了更深的了解。

今天,，我們站在國(guó)旗下,，共同提起“責(zé)任’這個(gè)話題。讓我們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí),、生活中一步一步地走好,，沿途采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)或是遭遇失利的荊棘時(shí)都莫忘了責(zé)任心,，讓我們都做一個(gè)有責(zé)任心的人吧，讓責(zé)任與我們同在,！

謝謝大家,！我的演講完畢！