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2023年畢業(yè)演講稿200字 畢業(yè)演講稿小學(xué)三篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 16:07:43
2023年畢業(yè)演講稿200字 畢業(yè)演講稿小學(xué)三篇(匯總)
時間:2023-04-04 16:07:43     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

畢業(yè)演講稿200字 畢業(yè)演講稿小學(xué)篇一

時光歲月如梭,,6年的光陰,留下了我們的回憶,。

可看著老師的離去,,最有一次站放學(xué)隊的同學(xué),我們感到分別在即!

那沒有簽完名的校服,,沒有填完的同學(xué)錄,,沒有寫滿的作業(yè)本,沒有洗出來的照片,,我們感到分別在即!

有人微醉,,淚雨如飛,光陰似水,,絲屢芳菲睡,。

淚染紅袖,朱顏悄瘦,,歲月如歌,聲聲天雨墜,。

春風(fēng) 吹拂,,夏雨 滴落, 秋風(fēng) 瑟瑟 ,冬雪漫漫飛,, 轉(zhuǎn)眼又一年,。

永遠(yuǎn)銘記在心里的全都是xx多個日日夜夜,6個冬夏的傳奇!

匆匆別離,,我們?nèi)鐗舻哪昙o(jì),,刻下了多少沉甸甸的回憶。

匆匆別離,,我們花樣的年華,,將銘下了多少醉人的追憶。

寂寞的星空,,燦爛的煙火,,輝映著我們最后的留戀。

冉冉的夕陽,,銀亮的月光,,照耀著我們最后的美麗。

真的,,我們要面對分別,。

真的,我們要揮手祝愿,。

真的,,我們要轉(zhuǎn)身離去。

真的,,我們要永遠(yuǎn)訣別,。

還記得那流淚的笑臉,說著我們永不分離,。

還記的那堅強(qiáng)的面容,,道著友誼地久天長。

還記得那喜悅的心情,,訴著別離云淡風(fēng)輕,。

還記得那澎湃的目光,望著未來青霞漫漫,。

離別后,,我們是否會幸福的張揚(yáng)?

離別后,我們是否會追憶到夢鄉(xiāng)?

離別后,,我們是否會不舍上心腸?

離別后,,我們是否會悲傷在流淌?

說不盡,六年的悲歡離合,,

道不完,,六年的陰晴圓缺,。

想不盡,六年的朝朝暮暮,,

道不完,,六年的話語蒼茫。

同學(xué),,不要哭,,這里有我們最美的希望,

同學(xué),,不要怕,,這里永遠(yuǎn)會是我們的'家。

我們追逐夢鄉(xiāng),,讓微笑給離別畫上句號,。

我們情比天長,讓回首給轉(zhuǎn)身刻下明朗,。

就此分別,,他日地久天長。

就此分別,,明朝笑看朝陽,。

就此分別,來時興致激昂,。

就此分別,,改日盡寫輝煌。

珍重,,不要在淚水潺潺,,

珍重,不要在不舍離別,,

珍重,,不要在夸飾傷感,

珍重,,不要忘記這六年歲月,。

也許明天道路坎坷,可是那荊棘里的花最為艷麗,。

也許明天困難重重,,可是笑到最后的才是英雄。

讓我們一起微笑吧,,向日葵永遠(yuǎn)是向著太陽,。

老師,謝謝您6年來的哺育,,我們的生命里有您勝似母愛的烙印,。

母校,,謝謝您6年來的培養(yǎng),,您讓我們的思緒煥發(fā)動感的靈光,。

六年了,我的腳印留在校園,,我的心也永遠(yuǎn)不會離去,。

這里是我們的起跑線,這里是我們的家了,,我們已經(jīng)習(xí)慣老師的愛,,習(xí)慣了家的溫暖。

朋友們不要說再見,,因為我們不曾分別,,

朋友們不要說再見,因為我們永不分離,。

讓我們向著朝陽,,合十雙手,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,,對母校,,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”

我們,,所有人,,天可崩地可裂,我們的友誼天長地久永不覆滅,,我們永遠(yuǎn)在一起,。

畢業(yè)演講稿200字 畢業(yè)演講稿小學(xué)篇二

各位老師,各位同學(xué):

沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功,。播撒了夢想的種子,,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”,,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”,。今天學(xué)校召開20xx屆中考百日沖刺動員大會”,就是給我們的奔跑助一把力,,就是給我們的沖刺吶一聲喊,,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

100天的時間太長,,那些一時看不到希望的人會這么說,,他們無疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,,因為在接近目標(biāo)的時候,,最是考驗一個人意志的時候,。

100天的時間太短,那些充滿朝氣,,胸懷理想的同學(xué)會這么講,,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,。他們相信,,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,,總有一分收獲,。

風(fēng),從水面走過,,留下粼粼波紋;陽光,,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,,從樹林走過,,留下圈圈年輪。同學(xué)們,,我們從時代的舞臺走過,,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊M瑢W(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,,距離我們期盼的學(xué)校只有100天了,,為了這個理想,我們披星戴月,,寒暑不停,,我們閱讀過可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,,也曾有過成績下滑的淚水,。

同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,,它會讓你的夢想絢麗如畫,,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,,而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn),,那就是“拼搏”。

樹大志能耐寂寞,,惜寸陰乃得寸金,,近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒,。珍惜100天,,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

奮斗100天,,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)百天,,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,,決勝中考。

100天,,在歷史的長河中如滄海一粟,,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學(xué)府,。

100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,100天之后的六月十八,,十九,,二十號,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,,把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給自己,,獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給xx實驗學(xué)校!

謝謝!

畢業(yè)演講稿200字 畢業(yè)演講稿小學(xué)篇三

親愛的同學(xué)們:

一段似水年華無可挽留地成為追憶,,一段青蔥歲月無可奈何地被塵封,,兩張證明這段經(jīng)歷的證書揣到兜里,那顆因百年人生的二十五分之一即將飄過而多愁善感的心,,還在琢磨:“畢業(yè)”到底是名詞,、動詞,還是嘆詞,、副詞和形容詞?更多童鞋的臉上,,則早已掛滿了茫然:業(yè),畢了沒?

最容易的回答,,當(dāng)然是“畢了”,。最復(fù)雜的回答,是畢業(yè)了,,又開學(xué)了,。畢業(yè)于有形的大學(xué),走進(jìn)了無形的大學(xué),。你們此去的“大學(xué)”,,芳名叫“社會”。天地有多大,,它就有多大;社會有多少行業(yè),,它就有多少專業(yè);世上有多少人等,它就有多少學(xué)生,。它無形而又有形,,無邊而又有邊,無門而又有門,。就眼下看,,你們已經(jīng)畢業(yè)。由未來論,,你們才開始學(xué)業(yè),。

曾經(jīng)的你們,從一所有圍墻的學(xué)校到另一所有圍墻的學(xué)校,,拿到一個畢業(yè)證謀取另一個畢業(yè)證,,與一些人成為同學(xué)又與另一些人成為同學(xué),拜一些人為老師又拜另一些人為老師……這是你們剛?cè)ド?6年,,其間你們的身份,,一直叫學(xué)生,。

初入社會大學(xué),真心希望你們:奮斗時,不要殘留幻想,。追求時,,為達(dá)目的,,要計手段,。屈尊時,要為五斗米折膘,,不為五斗米折腰,。危難時,不懼萬人阻擋,,只怕自己投降,。痛苦時,可以選擇放棄,,但不能放棄選擇,。

失意時,不要以為就自己倒霉,,其實那人也活得夠累,。得意時,不要得意忘形,小心被打回原形,。見義時,,路見不平一聲吼,吼完獨自往前走,。受辱時,,我自橫刀向天笑,笑完之后去睡覺,。

真心希望你們:做人敢想敢說,,敢于直筆。敢愛敢恨,,敢于犯忌,。敢哭敢笑,敢于放屁,。服從真理,,不媚權(quán)力。做事大膽嘗試,,周全考慮。勇猛闖蕩,,無所顧忌,。突破規(guī)則,尊重法律,??梢圆桓呱校荒軣o恥,??梢圆粋ゴ螅荒鼙氨???梢圆宦斆鳎荒芎???梢圆粯酚^,但不能厭世,??梢圆豢犊荒軗p人,??梢杂杏螒蛐膽B(tài),但不能游戲人生??梢愿栉枭?,但不能醉生夢死??梢灾v求技巧,,但不可投機(jī)取巧??梢杂斜匾闹貜?fù),,但不可重蹈覆轍??梢越邮芴魬?zhàn),,但不可魯莽蠻干。一定要知道:最美的不一定最可愛,,最可愛的一定最美,。最好的不一定最合適,最合適的一定最好,。把平凡的事做好就是不凡,,把簡單的事做對就是不簡單。千萬要牢記:人生原本個個都是原創(chuàng),,不少人卻悲哀地成了盜版,。

請允許再問一句:業(yè),畢了沒?答案似乎是:沒有,。只是轉(zhuǎn)學(xué)了,。又似乎是:畢了。因為主業(yè)已從學(xué)業(yè)變成就業(yè),。那就把幾句清涼的話語,,說給燥熱的你:你可能繼續(xù)學(xué)習(xí),但當(dāng)清楚這到底是手段,,還是目的,。一個人應(yīng)當(dāng)酷愛學(xué)習(xí),但不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,最后聰明地死去,。學(xué)來的東西能否變成思想力與行動力,當(dāng)在心里時常提醒自己,。你可能就業(yè)在即,,但當(dāng)明白這只是事業(yè)的開啟,萬不可有太高的期許,。不要以為離開了同桌的你,,就是成才成人和成器。除了成人的身體,離成才與成器都還有較大的距離,。你當(dāng)永無止境地錘煉德智體,,且必須用心和用情專一。

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