演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助。
養(yǎng)成良好的行為演講稿篇一
我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習慣”,。
大家知道,,習慣形成性格,習慣也決著命運,。好習慣形成一輩子受用,;同時壞習慣形成了,那么也要一輩子受折磨,,受牽累,。
約·凱恩思說:“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,,就有什么樣的結果,。”不錯,,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,,甚至會影響我們自己的命運,可見良好習慣的養(yǎng)成,,是何等得重要,。
魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,,平均每天寫20xx字,,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產(chǎn),。他所以這樣高產(chǎn),,因為他養(yǎng)成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣,。
曾國藩是清代的名臣,,一生勤奮好學,以“勤”,,“恒”兩字來激勵自己,,教育子侄,,謂“百種弊病,皆從懶生,,懶則事事松弛,?!彼プ∫磺凶x書機會,,死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)則,。
他讀書日課有程,,持之以恒,博求約守,,不拘門戶,,久而久之,就成了一種習慣,。因為有了這種良好的讀書習慣,,所以使他得以博聞強記,學富五車,。成為清代以文人而封武侯的第一人,。
從上述例子可以看出,良好的習慣,,是為人,、做事成功的基礎。
俗話說:“江山易改,,稟性難移”,,也充分說明了習慣的重要性?!安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶曉,,他一生的理念就是“差不多”。
有一次他沒能趕上吃飯,,他就對自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎,?”沒搭上火車也對自己說:“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,,他還對周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎,?”這還不能夠說明壞習慣的影響之大嗎?正因為這些壞習慣如鬼魅般纏繞著你,,影響你的生活,,影響著你得成功。
成功和失敗,,都源于你所養(yǎng)成的習慣,。
既然習慣如此重要,,那么如何養(yǎng)成良好的習慣呢?有一位禪師,,帶領一幫弟子來到一片草地上,。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草,。弟子們想了各種辦法,,拔、鏟,、挖等等,。但禪師說,這都不是最佳辦法,。因為“野火燒不盡,,春風吹又生”。
什么才是最好的辦法呢,?禪師說:明年你們就知道了,。
到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),,這片草地長出了成片的糧食,,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食,。
這是禪師的智慧——用糧食根除雜草,。我們在培養(yǎng)習慣時,是否可從禪師那里領悟借鑒呢,!好習慣多了,,壞習慣自然就少了。
習慣的養(yǎng)成,,并非一朝一夕之事,;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間,。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),,21天以上的重復會形成習慣,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣,。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,,它一定會變成你的信念。
同學們,,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天,;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天,;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,,不要把希望寄托在明天,,希望永遠就在今天,就現(xiàn)在,!
君子以自強不息,,讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,,從我做起,,去養(yǎng)成一個個有利于我們生活,,有利于學習的好習慣,,伴我們快樂成長,去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
養(yǎng)成良好的行為演講稿篇二
養(yǎng)成良好的習慣我是一年級一班的學生李文韜,,今天我講的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習慣》,。
我們是中心小學的學生,“養(yǎng)成良好的習慣”是老師的期望,,也是學校的校風,。作為中心小學的同學們,要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎,?
那么,作為一個學生,,應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢,?
其一,珍惜時間,,自覺讀書的習慣,。俗話說,“一日之計在于晨,,一年之計在于春”,。早晨,是一日之始,,是腦子最清醒的時候,,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書,、英語書,,也可以讀自己愛好的課外書。
其二,,遵守紀律,,積極思維的習慣。上課的時候,,同學們應該精神飽滿,,神情專注;積極思維,,踴躍發(fā)言,;坐有坐相,站有站相,;聲音洪亮,,交流活躍
其三,認真作業(yè),,精益求精的習慣,。同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確,、字跡端正的良好習慣,。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,,我們就能夠在提高成績的同時,,寫出一手漂亮的字。
當然,,良好的學習習慣還有很多很多,,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,,以實際行動從小做起,,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,,將來成為有用人才,。
養(yǎng)成良好的行為演講稿篇三
老師們,同學們:
大家早上好!在這美麗的早晨,,天高氣爽,,陽光燦爛,放眼我們的校園,,綠草如茵,,整潔漂亮,,我們便是這迷人的校園中最美對亮麗的花朵。你們可知道,,在這整潔美麗的背后,。凝聚了多少老師的心血和同學們的努力呀。
自古以來,,誠實守信一直都是治國安邦,,待人接物的前提。秦孝公即位時,,商鞅任宰相,,欲行新法。為取信于民,,商鞅立三丈之木于國都市南門,。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金,。有人移動了這塊木頭,,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺,。百姓也終于確信了新法是可行的,,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,,從此被傳為千古美談。由此可見,,誠實守信能獲得大家的信任,。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》,。
本學期,學校通過條線管理后,,老師們管理學校的積極性空前高漲,,特別是班主任老師人人積極,個個主動,,使得校容校貌有了很大的變化:校園的中央大道,、學校廣場整潔、干凈,,綠化區(qū)無紙屑,、雜草,牛奶袋,,學生乘車紀律有了前所未有的轉變:速度快了,,追逐的人少了,打架的人沒了。
老師們,,同學們,,雖然學校的環(huán)境,學生的行為有了很大的轉變,,但是離學校的要求,,離日常行為規(guī)范還有一定距離,,,因為在我們身邊還經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符:一些同學隨手在校園里扔廢紙,、零食袋等雜物;課間活動的時候,一些同學大喊大叫,,互相追逐;有些同學在桌椅上亂涂亂畫,,甚至逃學,打架,。這些壞習慣,、壞現(xiàn)象、壞毛病,,影響了同學們的形象,也影響到同學們的健康成長,,還損害了班級和學校的榮譽。
老師們,,同學們,,請大家千萬不要把文明行為習慣看做小事。一切從我做起,,從你做起,,從我們每一個人做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,,做文明師生,,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不踐踏草坪,在日常生活中微微地一笑,,說一聲“你好”,,“對不起”送出一縷春光,溫暖整個校園,,靜靜地一站,,“請你先行”,“慢慢走”迎來一份安全與和諧,,悄悄地彎彎腰,,拾起紙屑,,還校園一片碧水藍天。
老師們,,同學們,,為了我們能有一個更優(yōu)美、寧靜,,舒適的學習環(huán)境,,為了我們的孩子能更加健康、快樂地成長,,讓我們攜起手來,,共同努力創(chuàng)造一個美好的校園。當今社會是一個誠信的社會,。任何國家,,政黨,企業(yè),,個人,,只要不遵守社會紀律,就會被社會排斥在外,。作為一個守紀律的人,,我們要以正確的人生觀,價值觀規(guī)范自己的行為,。不說自己沒把握的話,,不做出不切實際的承諾,這樣,,才能在社會上立足,,在眾人中立威,做一個守法的人,,文明的人。
養(yǎng)成良好的行為演講稿篇四
尊敬的老師們,、親愛的同學們:
大家好,!今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習慣,爭做文明學生》,。
我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世,,我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨,,這個故事婦孺皆知,。
現(xiàn)實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出臟話的叫聲,,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮??吹竭@些不雅的言行,,你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)!是的,,當今有些人對于自身不雅行為不以為怪,,還會認為:小節(jié)無礙大事!我以為:言行文雅不是小事,,它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),,它是一個社會文明程度的標志。
可以這樣說,,雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),,它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明,、彬彬有禮,、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,,這些美好的詞語都是雅行寫照,。生活在社會的大家庭中,文明雅致地處事待人,,是我們每個青少年成長過程中的必修課,。我們更不能忽視,不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),,有我們不經(jīng)意丟下的垃圾,;同學間,話語里也有臟話,、粗話的字眼,。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷,。
同學們,,我們八(2)班有一個共同的信念:今天,在校園學做文明人,;明天,,在社會上做個高雅的公民。因為,,我們出自詩情畫意的英華校園,,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲,!此刻,,就要從我做起,,從點滴做起,在老師的引領之下,,做一個言行文雅的好學生,。
謝謝大家!
養(yǎng)成良好的行為演講稿篇五
親愛的老師們,、同學們:
大家上午好,!
h7n9禽流感從確診首例病例到現(xiàn)在,已經(jīng)有半個月時間了,,感染人數(shù)已經(jīng)超過50人,,地域范圍也在擴大,從上海,、浙江,、江蘇和安徽等中東部地區(qū),到北京,、河南都相繼出現(xiàn)確診病例,,同時還出現(xiàn)了密切接觸者中的確診病例。
其實,,傳染病不可怕,,就怕習慣差、體質(zhì)差,、抵抗力差,。為了培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,有效避免傳染病的發(fā)生,,所以從今天起,,請老師和同學們按以下要求完成:
1.每天早上進校門時,必須向值周的老師或者同學敬禮,,然后接受衛(wèi)生檢查,,包括:手掌、指甲,、頭發(fā),、衣服等,經(jīng)過衛(wèi)生檢查后才能進入學校,,在此也希望后續(xù)的值周老師和值周班級堅持完成。
2.每天早上第一節(jié)課前班主任老師進班級進行晨檢,,逐一檢查每一位同學身體健康狀況,。
3.每班的飲水機必須每天擦洗干凈,飲水機的水槽必須每天倒掉并清洗干凈,。
4.每個班的拖把貼好班級標簽后,,掛到拖把間,,這樣可以有效避免滋生細菌,同時,,也請同學們注意,,每天做清潔時必須由班上的勞動委員親自拿拖把,避免多拿的現(xiàn)象,,亂拿多拿拖把的班級當天清潔衛(wèi)生扣一分,。拖把不齊的班級請班主任用班費購買。
5.課間玩耍的時候不可在地面滾,、爬,、躺著玩耍,特別是一二年級的小朋友請注意這一點,。
6.不可玩?;▔锏哪喟停蝗患扰K了環(huán)境,,又臟了自己,。
7.不可隨地吐痰,你吐出的是一口痰,,帶出的卻是成千上萬的病菌,。
8.為了有效提高抵抗力,倡議同學們多鍛煉身體,,我們希望看到同學們像運動會期間一樣,,早上跑起來,生活更精彩,!
為了你和家人的健康,,以上要求,請同學們認真做到,,謝謝,!
升旗手簡介:
六年級一班馮瓊億
馮家有女名瓊億,多才多藝勤學思,。
文章雋永書年少,,舞姿曼妙展風姿。
六年級一班郝英杰
郝家兒郎當自強,,全面發(fā)展志氣揚,。
球場雛鷹勇展翅,英姿勃發(fā)向天翔,。
六年級一班孫丹黎
賽場馳騁奪金忙,,跑道筆直向遠方。
誰說好女不如男,,學業(yè)有成巾幗芳,。
養(yǎng)成良好的行為演講稿篇六
各位老師,,同學們:
你們好!
鐘吾大地物華天寶,、第一中學人杰地靈,。在這飽含著豐收喜悅的金秋時節(jié),我們又迎來新的學年,、新的學期,。今天,我們在這里隆重舉行開學典禮,。首先,,我代表學校,對為一中作出貢獻的教職工致以崇高的敬意,,并預祝全體教師第31個教師節(jié)快樂,!對在高考和上學期期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績的班級和個人表示熱烈祝賀,并希望大家再接再厲,、更上一層樓,!向新高一903名優(yōu)秀學子走進一中學習和生活,表示熱烈歡迎,。
過去一學年,,是頑強拼搏的一學年,也是碩果累累的一學年,。學校被評為“z市基礎教育課程改革先進單位”,、團委榮獲z省“五四紅旗團委”稱號、工會榮獲江蘇省“模范教工之家”稱號,、高一英語組榮獲z市“教工先鋒號”稱號,、高二、高三英語組分別榮獲市總工會,、教育系統(tǒng)“五一巾幗標兵崗”榮譽稱號,;朱蘊老師在全國中學物理青年教師教學大賽中獲得一等獎,曹艷如老師在江蘇省中學物理名師賽中獲得一等獎,,彭龍升老師在z市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎第一名并與本月中旬代表徐州參加江蘇省數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比,。更有張同洋等10位教師通過徐州市名優(yōu)教師申報。還有曾佳等7位同學在全國生物學聯(lián)賽中獲獎,。更為可喜可賀的是:20xx屆高考本科上線人數(shù)取得重大突破,,達491人。高二學業(yè)水平測試過關率100%,,高一,、高二年級期末考試躍居徐州大市前列,尤其是高二年級語數(shù)外三科均分均居徐州市第二名。其中,,高二文科進入徐州市前100名9人,理科進入徐州市前100名12人,,王朝同學以三科總成績384分,,名列徐州市第一名,葛暢同學379分居徐州市第九名,。高一進入徐州市前200名21人,。陸洋洋、王志東,、趙墨涵,、任筱寒、于躍等五位同學進入徐州市前50名,。這些成績的取得,預兆著我們“一年打基礎,、兩年見成效,、三年上臺階,、四年創(chuàng)輝煌、五年鑄品牌”的宏偉規(guī)劃可以穩(wěn)步實現(xiàn),。
當然,,成績只屬于過去,一中人更看重的是現(xiàn)在,。同學們,,新的學期開始了,我真誠的希望同學們繼往開來,、做到自主學習,、自主探究,、自主交流;積極動腦,、動口,、動手,,從根本上改變學習方式,,在“課改推進年”中實現(xiàn)“提升質(zhì)量、創(chuàng)成品牌”的目標,因此,,我要求同學們務必做到以下兩點:
1,、加強自主學習、學會學習,,提高學習能力,、鍛煉學習毅力、挖掘?qū)W習潛力,、增強學習競爭力,。學會與時間賽跑,掀起“比,、學、趕,、超、幫”的學習熱潮,。同時,,以“校園文化藝術節(jié)”、“陽光體育運動”,、“揚帆文學社”、“學生社團”等為平臺,,通過開展“必讀篇目、必看影視,、必練項目,、必做實踐”的“四必”活動,全面展示我校師生風采和素質(zhì)教育成果,。
2、加強自主管理,,認真學習并嚴格遵守《沂新市第一中學學習、生活常規(guī)》和校紀班規(guī),,樹立遠大的理想,,學會做人、學會求知,,學會協(xié)作、學會健體,、自律自強,,養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣、健康習慣,、衛(wèi)生習慣。為書寫“成功人生,、健康人生,、才藝人生、快樂人生”,,實現(xiàn)“幸福人生”打好堅實基礎,!
同學們,良好的開端是成功的一半,。學校和家長對你們有著共同的期待:期待你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,!期待你們在今后的人生路上一片坦途!你們要用自己的臂膀擔起生活的責任,;用睿智的頭腦思考,、設計自己的人生道路!希望你們不負眾望,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,,爭分奪秒,,刻苦學習,勇于拼搏,,以優(yōu)異成績回報家長,、老師和學校。
同學們,,牢記一中神圣使命,,創(chuàng)造一中光輝歷史,我們責無旁貸,。只要我們團結協(xié)作,,負重拼搏、銳意創(chuàng)新,,一中定會再創(chuàng)輝煌,,一中的明天會更加璀燦奪目,!
謝謝大家,!
養(yǎng)成良好的行為演講稿篇七
老師們,同學們:
大家好
今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好習慣
同學們肯定知道這句話:播種思想,,收獲行為,;播種行為,收獲習慣,;播種習慣,收獲性格,;播種性格,,收獲命運。這32個字,,告訴我們的是,,思想決定行為,行為決定習慣,,習慣決定性格,,性格決定命運。而性格的形成,,就在生活的點點滴滴,。
三字經(jīng)上說,“人之初,,性本善”,,三字經(jīng)上還說“茍不教,性乃遷”,。我想,,這也是人人要接受教育的原因之一吧。你們現(xiàn)在正處于長身體,,長知識的黃金期,,這也是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習慣可使你們受益終生,。某公司招聘一職員,最后一位其貌不揚的應聘者被公司選中,。很多人不服,,就去問老板。老板說,,他之所以被選中,,因為他帶來了很多“介紹信”,。老板說的介紹信是指:他撿起了老板故意放在地板上的一本舊書,表明他細心敬業(yè),,而其他的人都視而不見,;他為進房間的一位殘疾人起身讓座,表明他懂禮貌,,體貼他人,;他注視著老板回答提出的問題,表明他尊重他人以及獨有的魄力,。如果你是老板,,把工作交給這樣的人,還有什么不放心的呢,?其實,,這些簡單樸素的道理在你們那兒都爛熟于心了,現(xiàn)在再聽,,很多同學認為與自己無關,是講給別人聽的,,原因只有一個,,就是認為自己已有了好行為,好習慣,,是一個好學生,。很多同學很重視學習,可效果總不好,,原因何在呢,?就是忽視了細微之處。所以說,,道理簡單,,聽著容易,實踐起來就不那么容易了,。
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),,一束光反映著太陽的光輝,一件小事就能折射出一個人的修養(yǎng),。文明習慣是一個人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn),。無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),。而一個人,,只有先學會了做人,學會了善待小事,,學會了善待他人,,才算是具備了成功的基矗
所以,,請同學們記住:好習慣,,早養(yǎng)成,,益終生。
謝謝,。
養(yǎng)成良好的行為演講稿篇八
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,,今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學習習慣,,做學習的主人”。
什么叫習慣呢,?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,。那些馴象人,,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,,無論小象怎么掙扎都無法掙脫,。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,,而大象則是被習慣綁住,。可見,,“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,。
習慣的力量是巨大的。1978年,,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢,?”出人意料,,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園?!彼擞謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢,?”學者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿,;東西要放整齊,,飯前要洗手,,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意,;學習要多思考,,要仔細觀察大自然。從根本上說,,我學到的全部東西就是這些,。”這位學者的回答,,代表了眾多科學家的普遍看法,。把科學家們的普遍看法概括起來,就是他們認為終生所學到的最主要的東西,,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣,。英國有一位名人,他叫培根,,一生取得了很大成就,。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,,因此,,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!?/p>
有研究表明,對于絕大多數(shù)學生來說,,學習的好壞,,80%與非智力因素相關,其中習慣占有重要位置,。古今中外在學術上有所建樹的人,,都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生,,在談到自己成績優(yōu)異的原因時,,都強調(diào)自己有良好的學習習慣。其中,,13歲進入科技大學的少年大學生周峰,,認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字,,記憶英語單詞,,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷,。就這樣,,一年下來,,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的.時候就一心一意學習,,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,,自覺性極強,從不需要別人提醒,,更不需要別人強制,。他聽英語廣播學英語,一到點便準時打開收音機,。這是他定時的學習習慣,。周峰學習時總是全神貫注,思想從不開小差,,精神略有溜號,,便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學習習慣,。
同學們,,聽了以上幾個事例后,是不是對你的學習有所啟示呢,?讓我們向這些學業(yè)有成的學習,,從小培養(yǎng)好自己的習慣,長大后,,我們可以自豪地說:“我是北小的學子,,是北小教給了我良好的習慣?!?/p>
謝謝大家,!