無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
養(yǎng)成良好的行為廣播稿300 養(yǎng)成良好的行為廣播稿300字篇一
乙:親愛的同學(xué)們!
甲,、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,!
甲:我是廣播員甲。
乙:我是廣播員乙
甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán),。
乙:留住一絲清風(fēng),,播撒希望明天。
甲:帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行,。
乙:我激動(dòng),我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇,。
甲:我高興,,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
乙:同學(xué)們,,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,,我們在減少衣服時(shí)要注意飲食和衛(wèi)生,,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請大家在日常工作,、學(xué)習(xí),、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,,促進(jìn)健康成長,。
甲:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、
乙:一,、飲食與健康
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食,。
甲:不合理的飲食,,營養(yǎng)過度或不足,都會(huì)給健康帶來不同程度的危害,。下面,,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識(shí)。
其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,,在路邊,、大街上、小巷中,,在那些小攤小販的攤子上,,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,,你可千萬不能去買,,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,,灰塵很容易沾到食物,,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉,、頭暈之類的癥狀,。
乙:同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,,是來自地下工廠,、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的,。吃了這種不健康的食物,,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
甲: 飲食中長期營養(yǎng)不足,,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良,、貧血,多種元素,、維生素缺乏,,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng),、工作,、學(xué)習(xí)的能力下降。
乙:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),,食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),,隨食物進(jìn)入人體,可引起急,、慢性中毒,。
合: 總之,飲食得當(dāng)與否,,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大,、而且影響到后代的健康。因此,,只有合理的飲食,,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
甲:二,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
乙 :飯前便后要洗手,,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,,也許有人會(huì)說:“吃多了東西也就健康了吧,!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng),、多喝水,,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,,這樣才能做到健康,。在報(bào)紙上看到過多吃水果、蔬菜,、多補(bǔ)充維生素,,這樣對(duì)身體大有好處,。衛(wèi)生與健康是緊密相連的,。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲,。當(dāng)你接觸過錢,、霉舊的書之類的東西,,你可千萬不要去揉眼睛,否則,,沾你手上的細(xì)
菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,,這樣會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降,。為了有個(gè)健康的好身體,,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事,。比如,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,,衣服要勤換洗,,勤洗澡,勤剪指甲,;飯前便后要洗手,;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,,增強(qiáng)身體免疫力,。
人都是在生病的時(shí)候,才知道健康的重要性,,體會(huì)到身體健康是多么地幸福,。而健康呢,跟我們平時(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān),。我想,,這些理論上的知識(shí)在我們讀小學(xué)的時(shí)候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的,。關(guān)鍵是我們得時(shí)刻提醒自己,。養(yǎng)成一個(gè)非常良好的生活習(xí)慣。
甲:三,、現(xiàn)在正值春季,,春季是各類傳染病的高發(fā)時(shí)期,請大家做好以下幾點(diǎn):
1,、要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
2、 要正確洗手:飯前便后要洗手,;從外面回家后也要立即洗手,;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
3、 不喝生水,、不吃生冷食物,;也不要去校門口的攤點(diǎn)上買一些三無零食吃。
4,、每天都要打開教室的窗戶通風(fēng),,保證空氣的清新、流通,;
5,、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧,、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場所。
養(yǎng)成良好的行為廣播稿300 養(yǎng)成良好的行為廣播稿300字篇二
任:伸出你的手,,伸出我的手,,讓我們相會(huì)在電波中;
李:說出我的歡樂,,說出你的煩惱,,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。
任:各位老師,,同學(xué)們,,大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播,,我是主持人任義,,歡迎收聽本次播音。
李:大家好,,我是李佳星
郭:大家好,,我是郭炳志
付:大家好,我是付含韻
合:共享陽光,,快樂生活,。
任:一二一、一二一……
付:哎哎哎任義,,今天是紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,,你一二一干嘛呢?
任:我在跑步喊口令啊,。剛才和大家開了個(gè)玩笑,。不過,今天的紅領(lǐng)巾廣播是與跑步有關(guān)
李:那我們就快開始和大家說說今天的內(nèi)容吧
任:老師們,、同學(xué)們,,今天紅領(lǐng)巾播出的內(nèi)容是——養(yǎng)成跑步好習(xí)慣,。
付:我來先說吧。一千多年前,,在古希臘山上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,;如果你想健美,,跑步吧;如果你想強(qiáng)壯,,
合:跑步吧,。”
郭:其實(shí)跑步,,是最簡單的運(yùn)動(dòng)方式,,簡單到幾乎沒有成本。然而,,跑步又是最具活力的運(yùn)動(dòng),。
李:我最喜歡跑步。跑步能增加肺活量,,鍛煉心肌力,;還能增強(qiáng)免疫力,提高身體韌性,。
任:對(duì)于上班族來說,,跑步可以消除緊張感;對(duì)于我們學(xué)生來說,,跑步還能提高睡眠質(zhì)量,、鍛煉意志。
付:常言道:“要想身強(qiáng)疾病少,,天天跑步做早操,。”
郭:嗯,,沒錯(cuò),。近年來,我國中小學(xué)生體質(zhì)不斷下降,,肥胖率和近視比例從小學(xué)到初中不斷增長,,這些都是缺少鍛煉的結(jié)果。
李:我們除了每周的體育課,,我們鍛煉身體的時(shí)間就是大課間活動(dòng)了,,所以我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
任:是啊,,每到寒冬時(shí)節(jié),,學(xué)校組織我們在大課間集體跑步,。雖然冷風(fēng)呼呼地刮著,但我們不畏嚴(yán)寒,,堅(jiān)持鍛煉身體,。
付:我提議,我們在周六,、日休息時(shí)可以與爸爸媽媽一起去跑步,,強(qiáng)健身體,不僅認(rèn)真參加學(xué)校組織的跑步,,還要抽時(shí)間利用休息、假期,,養(yǎng)成跑步的好習(xí)慣強(qiáng)健體魄,。
郭:我們要和同學(xué)們賽跑,、
李:和老師們賽跑,、
任:和自己賽跑,
付:跑的振奮人心,,跑的朝氣蓬勃,把我們的人生跑得春暖花開,、五彩燦爛,!
任:老師們,,同學(xué)們,,今天的快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,感謝大家的收聽,,下周四再見,。
養(yǎng)成良好的行為廣播稿300 養(yǎng)成良好的行為廣播稿300字篇三
培養(yǎng)好習(xí)慣的校園廣播稿
培養(yǎng)好習(xí)慣的校園廣播稿男:我不是你的影子,,但我和你最親密。女:我不是你的手腳,,但我最聽你的話。男:對(duì)成功的人來說,,我是功臣,。女:對(duì)失敗的人來說,,我是壞蛋,。甲:我到底是誰,?合:我就是習(xí)慣......
關(guān)于好習(xí)慣的廣播稿
培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小做起,,要堅(jiān)持做,學(xué)校也應(yīng)當(dāng)做好帶動(dòng)的角色,。小編整理了一些關(guān)于好習(xí)慣的廣播稿,,僅供參考,!關(guān)于好習(xí)慣的廣播稿一:讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣男:我不是你的影子,,但我和你最親密,。女:我不是你的手腳,但我最聽你的話......
廣播稿:好習(xí)慣,,益終身
各位同學(xué):中午好!在美妙的樂曲聲中,,第二期專題廣播和大家見面了,。今天,我與大家一起分享的題目是:好習(xí)慣,,益終身。首先,,請同學(xué)們聽一個(gè)故事:在印度和泰國隨處可見這樣的場景:一根小小的柱子,,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大......
好習(xí)慣益終生校園廣播稿
各位老師,、同學(xué)們:大家早上好!自從上次廣播會(huì)后,,同學(xué)們在行為規(guī)范上有了比較大的轉(zhuǎn)變,,講文明懂禮貌的同學(xué)多了,,注重環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)多了。但通過一個(gè)階段的觀察后,,還是有部分同學(xué)做得不夠好,還有很多不足的地方......
紅領(lǐng)巾廣播稿:好習(xí)慣益終生
甲:親愛的同學(xué)們:大家好,!很高興紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天,,與大家一起分享的題目是:好習(xí)慣,,益終身,。我是播音員,。乙:我是播音員,。甲:首先,,請同學(xué)們聽一個(gè)故事:在印度和泰國隨處可見這樣的場景:一根小小的柱子,,一截細(xì)......
廣播稿:好習(xí)慣成就好未來
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家中午好,!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!人們常說,,播下一個(gè)行動(dòng),,便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,便會(huì)收獲一種性格,;播下一種性格,,便會(huì)收獲一種命運(yùn)??梢?,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要......
培養(yǎng)良好習(xí)慣校園廣播稿
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好,!甲:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光,,xx縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站———第七期解小之聲又和我們相聚在這美好的時(shí)刻,。乙:本期解小之聲有我們五(1)中隊(duì)主播......
養(yǎng)成良好習(xí)慣廣播稿
甲:敬愛的老師們,!乙:親愛的同學(xué)們!甲,、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,!甲:我是廣播員甲,。乙:我是廣播員乙甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,,采擷一縷陽光,,編織七彩花環(huán)。乙:留住一絲清風(fēng),,播撒希望明天......
5月國旗下講話:培養(yǎng)良好習(xí)慣
敬愛的老師,,親愛的同學(xué),大家早上好!今天我們演講的題目是:培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣書寫貫穿于我們的生活,、學(xué)習(xí)之中,,已經(jīng)成為我們不可缺少的一項(xiàng)技能,也造就了不少有修養(yǎng),、學(xué)識(shí)高的人才,,更為人類文化事業(yè)的傳承起著至關(guān)重要的作用......
好習(xí)慣廣播稿:愛護(hù)公物
學(xué)生甲:老師們、同學(xué)們,,大家好,!今天的好習(xí)慣廣播開始了,我是xx班的,。學(xué)生乙:大家好,!我是xx班的。今天我們接著談愛護(hù)公物的話題,。愛護(hù)公物,,是人類文明的重要體現(xiàn),是文明社會(huì)人人崇尚的社會(huì)公德,,也是一個(gè)文明人不可或缺,、珍貴......
讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣廣播稿
甲:敬愛的老師乙:親愛的同學(xué)們合:大家上午好!甲:我是主持人,。乙:我是主持人,。甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!乙:本次播音的主題是《讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣》甲:培根說:習(xí)慣是人生的主宰......
養(yǎng)成好習(xí)慣的校園廣播稿
養(yǎng)成好習(xí)慣的校園廣播稿敬愛的老師們,!親愛的同學(xué)們,!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員,。當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán),。帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行。我激動(dòng),,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇......
養(yǎng)成良好的行為廣播稿300 養(yǎng)成良好的行為廣播稿300字篇四
女:一只木桶盛水的多少,,取決于最短的木板,而不取決于最長的木板,。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至,。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門,。
男:讓我們擁有良好的習(xí)慣,,其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,,就抓住了問題的要害,。
女:對(duì)于我們來說好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,是老師和父母重要的責(zé)任之一,。為了我們有一個(gè)美好的未來,改掉我們身上一些不好的習(xí)慣,,雖然有點(diǎn)難,,但是,我們卻必須做養(yǎng)成良好習(xí)慣校園廣播稿養(yǎng)成良好習(xí)慣校園廣播稿,。
男:讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個(gè)好習(xí)慣吧,!
女:9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣 ⒈提前預(yù)習(xí) ⒉專心聽講 ⒊愛提問題⒋及時(shí)改錯(cuò) ⒌查尋資料 ⒍不磨蹭⒎仔細(xì)審題 ⒏勤于動(dòng)筆 ⒐認(rèn)真書寫
男:9個(gè)做人好習(xí)慣 ⒈心態(tài)積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒 ⒌充滿自信 ⒍守時(shí)惜時(shí)⒎誠實(shí)可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人
女:9個(gè)禮貌好習(xí)慣 ⒈進(jìn)別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊用雙手接遞長輩的東西⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動(dòng)打招呼
男:9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣 ⒈飯前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時(shí)洗 ⒌不隨意席地而坐 ⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰 ⒏不亂扔垃圾 ⒐s手整理好用具和衣物
女:9個(gè)飲食好習(xí)慣 ⒈定時(shí)定量 ⒉細(xì)嚼慢咽 ⒊吃飯時(shí)不說話,、不出聲⒋愛惜糧食 ⒌不挑食,、不偏食 ⒍少吃零食⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料多喝白開水 ⒐不吃不合格食品
男:9個(gè)閱讀好習(xí)慣 ⒈經(jīng)常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志⒋做摘抄畫重點(diǎn) ⒌讀、寫,、思相結(jié)合 ⒍善于使用工具書⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ⒐愛護(hù)書籍
女:9個(gè)安全好習(xí)慣 ⒈遵守交通規(guī)則 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓⒎有自護(hù)意識(shí) ⒏不做危險(xiǎn)動(dòng)作 ⒐離家離校要向家長或老師打招呼
男:9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣 ⒈每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí) ⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí) ⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去 ⒌循序漸進(jìn) ⒍做好準(zhǔn)備活動(dòng)⒎經(jīng)常散步 ⒏積極參加體育比賽 ⒐不斷嘗試新項(xiàng)目
女:9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣 ⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主動(dòng)做 ⒊別人的事情幫助做 ⒋按操作程序勞動(dòng) ⒌學(xué)會(huì)共同勞動(dòng) ⒍勞動(dòng)中注意自我保護(hù)⒎找竅門探索巧干 ⒏勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場 ⒐愛護(hù)和珍惜勞動(dòng)成果
男:很多吧,!它一共有九九八十一個(gè)好習(xí)慣!在我們每個(gè)人生命的路途中,,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,,不知所措,。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,,應(yīng)付自如,,所以他們脫穎而出,。是的,,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣,。
女:下面,,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:
男:首先,確立目標(biāo),,循序漸進(jìn),。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),,一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來,。俗話說,有志者,,立長志,,無志者,常立志,。所以,,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,,但一定要說到做到,。例如,想背完1000個(gè)單詞,,可以分成多天來完成,。今天背10個(gè),明天背10個(gè),,日復(fù)一日,,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),,會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅,。
女:其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束
如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,,忘乎所以,,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽課做筆記的重要性后,,就得一天不落的記下去,;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中,;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,,壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn),,自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近,。
男:美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,,它就會(huì)變得牢不可破,?!?/p>
女:同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧,。當(dāng)他牢不可破之時(shí),,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩,!
男:又到了我們該說再見的時(shí)候了,,同學(xué)們,咱們下次見!
女:再見,!
免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān),。
養(yǎng)成良好的行為廣播稿300 養(yǎng)成良好的行為廣播稿300字篇五
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx,。
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:本次播音的主題是《讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣》
甲:培根說:“習(xí)慣是人生的主宰,。”習(xí)慣即命運(yùn),成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始
葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,?!?/p>
乙:愛因斯坦說:“什么是教育?當(dāng)你把受過的教育都忘記了,剩下的就是教育,?!?剩下的就是習(xí)慣——好習(xí)慣或壞習(xí)慣。)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說:我的成功歸功于小學(xué),,因?yàn)樾W(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分,,不同的基本點(diǎn)之一就是行為習(xí)慣的不同,。
甲:一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,,而不取決于最長的木板,。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙,,而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門,。
乙:讓我們擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績,。健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),,不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,乙:一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,,就抓住了問題的要害,。
甲:對(duì)于我們來說好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,是老師和父母重要的責(zé)任之一,。 為了我們有一個(gè)美好的未來,改掉我們身上一些不好的習(xí)慣,,雖然有點(diǎn)難,,但是,我們卻必須做,。
乙:讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個(gè)好習(xí)慣吧!
甲:怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:
首先,,確立目標(biāo),循序漸進(jìn),。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),,一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來,。俗話說,,有志者,立長志,,無志者,,常立志,。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能心急,但一定要說到做到,。
乙:其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束,。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸,。認(rèn)識(shí)到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí),。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn),,自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近,。
甲:美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,,要不了多久,,它就會(huì)變得牢不可破,?!?/p>
乙:同學(xué)們,,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
甲:本次播音到此結(jié)束!謝謝大家收聽!
養(yǎng)成良好的行為廣播稿300 養(yǎng)成良好的行為廣播稿300字篇六
合:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,中午好,!
甲:今天是6月14日,星期二,,很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在紅領(lǐng)巾廣播站。我是主持人高,。
乙:我是主持人陳,。
乙:低碳,是一種時(shí)尚的生活新方式,,更是每個(gè)公民的責(zé)任,。
甲:根據(jù)《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見的通知》和《20xx年沈陽市節(jié)能工作安排意見》文件要求,在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
乙:1,、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園,。不踩踏草坪,不攀折鮮花,。
甲:2、多一片綠色,,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹活動(dòng),。
乙:3、綠色環(huán)境,,美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草,,增添一份綠色。
甲:4,、生命在于綠色,希望在于綠色,。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會(huì)更加的美好,。
乙:我們伸出我們的一雙雙小手,,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,,讓更多同學(xué)投身與乙:近日提出要把節(jié)能減排進(jìn)萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起,,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣。
甲:“家庭低碳計(jì)劃15件事”具體包括:1,。使用節(jié)能燈,、隨手關(guān)燈、拔插頭;
乙:2,。少用空調(diào)多開窗;3。使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水,;
甲:4,。溫水洗衣自然晾曬,;5。隨身自備飲水杯,,不用一次性紙杯,;
乙:6,。少喝瓶裝飲料,,多喝范文網(wǎng)白開水;7,。外出用餐自備筷、勺等便攜餐具,;
甲:8,。購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋,;9。電梯少乘幾層,,樓梯多爬幾層,;
乙:10,。每周少開兩天車,,多坐地鐵和公交車,;11,。每周上班走路或騎自行車一到兩次,;
甲:12,。多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,,少去健身房,;13,。提倡減少葷食,,合理健康飲食,;
乙:14,。家里多養(yǎng)花種草,,綠化居室環(huán)境;15,。建立家庭低碳檔案,,核算每月家庭減少的'碳排放量,。同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,,為國家的環(huán)保出一份力吧,!
甲:好了,,以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容,。
乙:祝每一位同學(xué)下午過的愉快,!
合:謝謝收聽,,再見!
養(yǎng)成良好的行為廣播稿300 養(yǎng)成良好的行為廣播稿300字篇七
開場白:點(diǎn)擊生活故事,,感受校園精彩,;熱愛尚新課堂,,放飛童年夢想,,在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,,銅山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦,!希望大家能喜歡。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好,!
甲:我是主持人 ,。
乙:我是主持人,。
甲:xxx,,你看過《好習(xí)慣養(yǎng)成之90天》這本書嗎,?
乙:沒有啊 ,,你看過了,?
甲:是的,,看過這本書后,,我覺得養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣其實(shí)很簡單,,只要堅(jiān)持下去,,我們一定能成功,。接下來,,就聽聽我讀這本書時(shí)的隨筆摘錄吧,。行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣,。
習(xí)慣的形成大致分三個(gè)階段:
第一階段:1~7天左右,。此階段的特征是“刻意,不自然”,。你需要十分刻意提醒自己改變,,而你也會(huì)覺得有些不自然,不舒服,。
第二階段:7~21天左右,。不要放棄第一階段的努力,繼續(xù)重復(fù),,跨入第二階段,。此階段的特征是:“刻意,,自然”,。你已經(jīng)覺得比較自然,,比較舒服了,,但是一不留意,,你還會(huì)回復(fù)到從前,,因此,你還需要刻意提醒自己改變,。
第三階段:21~90天左右。此階段的特征是“不經(jīng)意,,自然”,,其實(shí)這就是習(xí)慣,。這一階段被稱為“習(xí)慣的穩(wěn)定期”。一旦跨入此階段,,你已經(jīng)完成了自我改造,這項(xiàng)習(xí)慣就已經(jīng)成為你生命中的一個(gè)有機(jī)組成部分,,它會(huì)自然而然地不停地為你“效勞”。
乙:那么,,知道了一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成只需90天,, 好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)我們又有什么作用呢?
甲:我們都說,,生活就是一方沃土,你播下什么,,就收獲什么,“播下一種行為,,收獲一種習(xí)慣,;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格,;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”,。習(xí)慣是一個(gè)人發(fā)展的重要基礎(chǔ),,是人生的終身伴侶,,它決定著人生的成功與失敗,好習(xí)慣是一把開啟成功的鑰匙,,壞習(xí)慣是一扇通向失敗的大門,。
乙:孔子說得好,,“少成若天性,,習(xí)慣如自然”,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣必須要從我們現(xiàn)在開始抓起,,從小事抓起,從細(xì)節(jié)抓起,,讓培養(yǎng)良好習(xí)慣成為我們每天學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,扎扎實(shí)實(shí),,重視而不輕視,,精細(xì)而不粗略,,在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練,,在活動(dòng)中訓(xùn)練,,在訓(xùn)練中養(yǎng)成,,最終“習(xí)”之成慣,,給我們一生的智慧,,給我們一生的財(cái)富,,給我們一生的幸福,。
甲:天下大事必成于細(xì),,天下難事必成于易,。只要我們憑著自己的細(xì)心、耐心,、信心堅(jiān)持始終如一,,相信明天一定會(huì)看到我們那驚人的變化,分享到播種的快樂,,領(lǐng)略到收獲的喜悅,體味到不俗的人生,,欣賞到校園中那一道獨(dú)特靚麗的風(fēng)景。
乙:我們再起來聽一個(gè)真實(shí)的故事:
北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,,對(duì)學(xué)歷,、外語的要求都很高,。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試,。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,,年輕人,,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,,您去吧,,我們等您?!苯?jīng)理走了,,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,,只見上面文件一疊,,信一疊,,資料一疊,。都是些什么呢?他們你看這一疊,,我看這一疊,,看完了還交換:哎喲,,這個(gè)好看,,哎喲,,那個(gè)好看。
甲:10分鐘后,,總經(jīng)理回來了,,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,,你們?nèi)紱]有被錄用,。”大學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,,“這是怎么回事,,面試還沒開始呢,?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時(shí)間,,你們的表現(xiàn)就是面試,。很遺憾,,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人,?!?/p>
乙:故事聽完了,,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎,?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人,,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣,。
甲:今天同學(xué)們聽了這個(gè)故事,知道了不經(jīng)過他人的允許不能翻看他人的東西,,相信今天不會(huì)有同學(xué)去隨意亂翻他人的東西,,是嗎?可是,,明天,后天,,一星期以后,,一個(gè)月以后呢,?是不是大家都還能做到這一點(diǎn)呢,?可能已經(jīng)忘了這個(gè)故事,,又會(huì)不經(jīng)意翻別人的東西了吧,?但是,,一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習(xí)慣,,不要說一個(gè)月,,就是一年一輩子也不會(huì)再亂翻別人的東西了。
乙:因?yàn)?,?xí)慣是忘不掉的,,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,比如,,做作業(yè),,一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,就會(huì)自然而然地,可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成,,不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,,更不會(huì)拖拉了;
甲:可見,,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),,因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。一般地說,,優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,不論何時(shí)何地都能自覺地做該做的事,,遠(yuǎn)離不該做的事,。
甲:不久前,,曾看到這樣一則報(bào)道,,說的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,。” 不知大家是否看到過,,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
乙:同學(xué)們,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身文明素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,?
甲:我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員呼吁:做一個(gè)懂文明,、有禮貌的好少年,,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
乙:千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是我們先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。
甲:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽,!
養(yǎng)成良好的行為廣播稿300 養(yǎng)成良好的行為廣播稿300字篇八
學(xué)生甲:老師們,、同學(xué)們,大家好,!今天的好習(xí)慣廣播開始了,,我是xx班的xx。
學(xué)生乙:大家好!我是xx班的xx,。我們剛剛搬入新校園,,不得不接觸一個(gè)必要的話題,就是校園公物的愛護(hù)與珍惜,。愛護(hù)我們的校園,、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn),,也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),。校園里的一切設(shè)施, 都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施,。試想,,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,,百位學(xué)生不愛護(hù)公物,,那么我們的校園將不是我們學(xué)習(xí)的樂園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響,。所以,,愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。
學(xué)生甲:愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要,。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí), 更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期,。這一時(shí)期, 良好習(xí)慣的形成, 對(duì)于今后步入社會(huì), 立足于社會(huì)都不無裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的,。所以,,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來至關(guān)重要,。人為損壞公物的行為是不道德的,,將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒,。
學(xué)生乙:同學(xué)們,勿以善小而不為,, 勿以惡小而為之,。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,,但意義重大,;一個(gè)人做一件好事容易, 做一輩子好事難,。長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去,,也并非易事。
學(xué)生甲:愛護(hù)公物,從我做起,。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,,切勿踐踏攀折,!愛護(hù)公物,從小事做起,。不要在雪白的墻壁上留下痕跡,;不要讓無辜的水管歪七扭八,更不要讓教室門在你和同學(xué)的追逐中撞得砰砰亂響,!
學(xué)生乙:愛護(hù)公物,,從身邊做起。隨手關(guān)燈,,節(jié)約每一度電,;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水,;撿起地上的紙屑和飲料瓶,,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為,,要勇于揭發(fā),,勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,,應(yīng)該敢于批評(píng)指正,!
學(xué)生甲:愛護(hù)公物,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,;愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴,!
學(xué)生乙:老師們、同學(xué)們,,手邊留情花似錦,,腳下留情草如茵,!關(guān)心學(xué)校,,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,,我們的義務(wù),;熱愛學(xué)校,我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,,愛護(hù)公物,,積極行動(dòng)起來,共建我們美麗的校園,!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng),;讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣,。
學(xué)生甲:讓我們攜起手來,,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來,,拋掉自私自利的陋習(xí),,以博大無私的善心,、善行去愛護(hù)公物,從我做起,,從小事做起,,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,,更加和諧宜人吧!
學(xué)生乙:好,,今天的廣播到此結(jié)束,,謝謝大家,再見,!
養(yǎng)成良好的行為廣播稿300 養(yǎng)成良好的行為廣播稿300字篇九
尊敬的各位老師,,同學(xué)們:
大家好,我是一名普通學(xué)生,,今天有幸站在這張小小的廣播臺(tái)前,,我感到無比的自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生,,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,,環(huán)保的花園式文明城市,,是我們每個(gè)人都
不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!
今天,我廣播的題目是:靚化古城,從我做起!
在改革開放的號(hào)角下,,人民乘著精神文明的春風(fēng),,正經(jīng)歷著20多年來翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí),,您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起,。清晨,鳥語花香,,到處是晨練的人群;傍晚,,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可
是,,在座的各位朋友們,,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,,感受翻天覆地變化的時(shí)候,,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,,可曾看到過,,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,,還有隨處可見的陋習(xí),,如果說”不干不凈、吃了沒病“可以司空見慣;如果說馬路擺攤,、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常,,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,,亂貼亂掛,,視為不值一提;那
么,總有一天,,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時(shí),,您還有情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
可曾意識(shí)到,,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,,一個(gè)塑料帶,,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場,,會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?
曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,,銘刻在我的記憶中,,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,,天氣燜熱,,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時(shí)候,,隨手把手里的空飲料瓶一扔,,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒在意,,繼續(xù)往前走,,”媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,,不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生“——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過身,,看到的是一雙天真無邪的眼睛,,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們詮釋了一個(gè)講了不知多少遍,卻都從來沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,,那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,,投身創(chuàng)衛(wèi),。才能美化我們的家園,。
我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我美麗的家園,,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,,那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!我們的明天會(huì)更輝煌!
養(yǎng)成良好的行為廣播稿300 養(yǎng)成良好的行為廣播稿300字篇十
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有的人有課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,而我卻有上課認(rèn)真聽講,,課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,。
星期五早上,我吃完早飯?jiān)缭绲厝W(xué)校,,教室里很多同學(xué)都已經(jīng)到了,,大家就等著老師來上課。過了一會(huì)兒,,老師拿著書本進(jìn)了教室開始上課,。老師在講臺(tái)上大汗淋淋,繪聲繪色地給我們講課,??墒墙裉旌枚嗤瑢W(xué)貌似都沒睡醒,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,,有氣無力,,老師提出的問題也沒人舉手回答,老師見此情景,,火冒三丈,。我拍拍自己的腦袋,讓自己清醒一些,。我很快就集中精力,,狀態(tài)越來越好。慢慢的,,其它同學(xué)也進(jìn)入狀態(tài),,老師這才消了消火。
老師告訴我們,,上課要認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,考試才不會(huì)落下,,要養(yǎng)成好習(xí)慣,。聽了老師的話,我現(xiàn)在上課更認(rèn)真聽講了,,成績也提升了許多,。
俗話說:讀書破萬卷,,下筆如有神。想要有好的成績,,就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
謝謝大家!
養(yǎng)成良好的行為廣播稿300 養(yǎng)成良好的行為廣播稿300字篇十一
敬愛的老師們,!親愛的同學(xué)們,!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡,。當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán),。帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行。我激動(dòng),,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇,。我高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻,。
同學(xué)們,,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時(shí)要注意飲食和衛(wèi)生,,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí),、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長,。
本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是飲食與健康,、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
飲食(又稱“膳食”)是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食,。不合理的飲食,,營養(yǎng)過度或不足,都會(huì)給健康帶來不同程度的危害,。下面,,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識(shí)。其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,,在路邊,、大街上、小巷中,,在那些小攤小販的攤子上,,經(jīng)常做一些油餅,、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,,誰知道他們這些東西是用什么做的,,其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,,吃了很容易生病,,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀,。
同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,,是來自地下工廠,、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的,。吃了這種不健康的食物,,輕則拉肚子,重則胃腸炎,。
飲食中長期營養(yǎng)不足,,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,,多種元素,、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,,人體抗病能力及勞動(dòng),、工作、學(xué)習(xí)的能力下降,。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),,食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,,可引起急,、慢性中毒??傊?,飲食得當(dāng)與否,不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大,、而且影響到后代的健康,。因此,只有合理的飲食,,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān),。
飯前便后要洗手,,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,,也許有人會(huì)說:“吃多了東西也就健康了吧,!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng),、多喝水,,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,,這樣才能做到健康,。在報(bào)紙上看到過多吃水果、蔬菜,、多補(bǔ)充維生素,,這樣對(duì)身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的,。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢,、霉舊的書之類的東西,,你可千萬不要去揉眼睛,否則,,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,,這樣會(huì)使你患上沙眼,,導(dǎo)致視力下降,。為了有個(gè)健康的好身體,,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事,。比如,,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,,衣服要勤換洗,,勤洗澡,,勤剪指甲,;飯前便后要洗手,;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,。
人都是在生病的時(shí)候,,才知道健康的重要性,體會(huì)到身體健康是多么地幸福,。而健康呢,跟我們平時(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān),。我想,,這些理論上的知識(shí)在我們讀小學(xué)的時(shí)候,,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關(guān)鍵是我們得時(shí)刻提醒自己,。養(yǎng)成一個(gè)非常良好的生活習(xí)慣,。
1、要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手,;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上,;
3、不喝生水,、不吃生冷食物,;也不要去校門口的攤點(diǎn)上買一些三無零食吃。
4,、每天都要打開教室的窗戶通風(fēng),,保證空氣的清新、流通,;
養(yǎng)成良好的行為廣播稿300 養(yǎng)成良好的行為廣播稿300字篇十二
陳:老師們,,同學(xué)們早上好,歡迎大家收聽“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播,。我是今天的主持人六(2)中隊(duì)陳思含,。
馮:大家好,我是播音員六(1)中隊(duì)馮濤宇,,很高興又能與大家相約在此,。
李:大家好,我是播音員六(5)中隊(duì)李舒怡,,我們會(huì)帶給大家愉快的十分鐘,。
周:大家好,我是播音員六(6)中隊(duì)周帥宇,,讓我們共享陽光,,快樂生活
陳:今天紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容是——從小養(yǎng)成好習(xí)慣,。你們?nèi)齻€(gè)先說說自己都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,?
馮:(簡單說說自己的好習(xí)慣)
李:(簡單說說自己的好習(xí)慣)
周:(簡單說說自己的好習(xí)慣)
陳:你們?nèi)齻€(gè)的好習(xí)慣確實(shí)是很好。接下來建議同學(xué)們認(rèn)真傾聽怎樣養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,。
馮:我國著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過,,好習(xí)慣屬于“做人”的范疇,而“做人”比“做學(xué)問”不知要重要多少倍,。好習(xí)慣養(yǎng)成了,,一輩子受用,;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃‘虧??!
陳:嗯,沒錯(cuò),。你們建議建議大家怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣,。
周:首先,要養(yǎng)成會(huì)聽課的好習(xí)慣,,聽課的要求是很高的,,不是簡單老師講,學(xué)生聽,,而是需要你精神高度集中,,邊聽邊想。會(huì)聽課的學(xué)生,,心神安定,,坐姿端正,身體不會(huì)搖晃,,當(dāng)然板凳也不會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響,。
陳:周帥宇說的是如何養(yǎng)成聽課的好習(xí)慣。會(huì)聽課的學(xué)生,,不僅聽老師的講解,,還會(huì)聽同學(xué)的發(fā)言,會(huì)向老師學(xué)習(xí),,也會(huì)向同學(xué)學(xué)習(xí),。
馮:其次,要養(yǎng)成會(huì)讀書的好習(xí)慣,。讀書是一個(gè)很大的話題,,人的一生通過讀書懂道理、長知識(shí),。然而,,要成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,光讀書包里的書是不夠的,。
陳:嗯,馮濤宇說的是要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。古人說的好“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄靶腥f里路,,讀萬卷書,?!边@些名言指出了大量讀書對(duì)一個(gè)人終身發(fā)展的重要性,,所以,,我們還要大量閱讀課外書,。今天,我們還想通過紅領(lǐng)巾廣播,,提醒同學(xué)們注意,,在每天早上和下午到校后,,要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。上課前可以自己預(yù)習(xí)課文或是讀自己喜歡的書,,不要干坐著等老師來上課,。
李:第三,要養(yǎng)成會(huì)鍛煉好習(xí)慣,。人們常說:“身體是革命的本錢,健康是人生的財(cái)富,。”所以,,我們要從小牢記:“每天鍛煉一小時(shí),,健康工作五十年,幸福生活一輩子,。
陳:你們?nèi)齻€(gè)的建議都非常棒,。聽課的好習(xí)慣,、會(huì)讀書好習(xí)慣,、會(huì)鍛煉的好習(xí)慣。同學(xué)們,,這三個(gè)好習(xí)慣都是我們在校要養(yǎng)成的習(xí)慣,。除了這些你們還有那些好的習(xí)慣,歡迎投稿到紅領(lǐng)巾廣播站,,將你的好習(xí)慣分享給大家,。今天的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了,讓我們抓住美好的校園時(shí)光,,播撒希望的種子,,設(shè)定目標(biāo),發(fā)揮潛能,,從做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,把養(yǎng)成好習(xí)慣作為我們一輩子要做的功課。感謝大家的收聽,,下次播音再見,。