要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園教師演講稿篇一

大家好！

最近和孩子們重讀海倫凱勒的《再塑生命》,，我情不自禁地在書上注上了這樣幾行字：這是唱給教師的贊歌,，它告訴我們知識讓人精神自豪，教育喚醒沉睡的靈魂,。

就在那一剎那,，我心里涌起一種無以名狀的自豪感：我正是一名光榮的人民教師，正在從事著讓孩子們精神愉悅和靈魂蘇醒的工作,，我以我的職業(yè)而滿足和驕傲,！

記得那是一個酷熱難當(dāng)?shù)氖钐欤ｉL把一位胖乎乎的女學(xué)生送到我的班上,，把我叫到門外悄悄地說：這位孩子的父母要求她到我們學(xué)校來就讀,，一定要找個有耐性的老師，我就推薦了你,。我很激動,，謝謝了校長。然后把孩子安排到班上就坐,，在辦公室與她的父母攀談了起來,。

孩子的父母介紹說：她叫湯億，腦子特別聰明,，就是個性有些古怪,，由于怨恨老師，拒絕上學(xué)，作為父母的覺得一個孩子不上學(xué)干什么呢,？想東想西也沒辦法,，聽孩子的姨夫說我們學(xué)校不錯，就把她送到這兒來了,。老師,，我們就把孩子托付給您了，我們渴望您能救救孩子,，讓她重新燃起對未來的希望,，能好好學(xué)習(xí)，健康成長,，先謝謝了,。孩子的父母熱淚盈眶，握著我的手說,。

頓時我倍感幸福,，能得到校長，特別是家長和學(xué)生的信任是我莫大的榮幸,，也是我作為教師的快樂所在,。

接下來我才發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性，這孩子不僅上課注意力不集中,，而且閑話特別多,，最棘手的是，你跟她交流她死活都不開口,！

對于這種狀況,，我并沒有急躁，因為我知道強弩易折,，滿弦易斷的道理,，而是告訴她自己作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎么想怎么辦，上課應(yīng)當(dāng)怎么做,，如果認(rèn)為老師做得不對她又應(yīng)該怎么辦,。我講完，就讓她去上課,。

我注意觀察她的言行,，既掌握她的動向，又分析她的心理,，在合宜的時機找她談心,，而不僅僅是在她犯了錯誤的時候，雖然她尚未開口,，但是我一如既往地關(guān)心她,，呵護她,，如果犯了錯誤便委婉指出，正面引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)她的點滴進(jìn)步就毫不吝惜贊美之詞,，極力表揚她。

那是一個很明媚的傍晚,，晚自習(xí)前,，我又一次把她叫到辦公室，照例很客氣很親切地請她坐在椅子上,，問她最近覺得如何,，心情怎么樣，有什么困難,。她說：老師，我不是不想搭理你,，而是我覺得這些對我根本就沒有用,。

雖然她如此消極，但是我還是驚喜若狂,，都半個學(xué)期了,，前后與她談話不下20次，她終于愿意開口了,，說明她已經(jīng)決定向老師敞開自己的心扉,，愿意配合老師積極上進(jìn)，克服不足了,，對于我來說,，這是功夫不負(fù)有心人的回報，對于她這個特殊的學(xué)生來說,，這是走向成功的開始,！

后來從她父母那兒得知，她生性古怪,，如果她不接受這個老師,，永遠(yuǎn)都不會對你開口，假如你要來硬的,，她便很極端,；如果她愿意跟你交流便是認(rèn)同了你，不會說半句假話,。她的父母對我贊賞有加,，一是說我韌性極高，二是夸我有辦法,，再次說把孩子交給我就放心了,。

我心里美滋滋的！

但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么容易，雖然她愿意跟我交流,，甚至主動接近我,，有時還跟我撒嬌，可是她的缺點實在太多了：上課很不專注,，仍然會說閑話,，常常不完成作業(yè)，有時還會跟同學(xué)爭執(zhí),。我在暗里看到這些,，心里很難過，顯然,，并不是她不想學(xué)好,，而是沒辦法學(xué)好，一是習(xí)慣使然,，二是逆反心理重,。我想，她心里一定有事,。

臨近學(xué)期結(jié)束的時候,，某一天，我和她坐在校園的大榕樹下隨意地攀談起來,，我說：湯億,，你很不錯的喲，這次英語題這么難你都能得100多分,，你是怎么學(xué)的呀,？她說：我一直喜歡英語，這個英語老師教得又這么好,，我也很喜歡他,，不過100多分不算好，我還可以得到更多,！

接下來,，她跟我說了藏在心里的話，她說她很小的時候被人弄去賣了的,，所以心里總是很憋悶,，但這種事又不好對誰說，因而總想找個方式發(fā)泄,，很多時候沒辦法集中注意力,。

我強壓著心里的難過，同她交談,，問了一些她愿意說的細(xì)節(jié),，她說她的爸爸媽媽對她太好了,，從來不會違背她的意愿把她的事情跟任何人講。我便說：所以,，你一定要好好表現(xiàn)啊,，不然你的爸爸媽媽心里會難受的。她說：是的,，可是有時候真的無法克制,。我就說，別急,，我們慢慢來,，一起努力，好嗎,？她很激動,，但還是表現(xiàn)得很冷靜，對我說：老師,，我可以叫你爸爸嗎,？聽到這話我很震驚，但仍然很平靜地跟她說：你不是有爸爸嗎,？我也只是你的老師啊,？她說：你就和我爸爸一樣,，關(guān)心我，理解我,，幫助我,，這樣吧，我有爸爸,，我叫你二爸,？我看見她渴求的眼神，不忍心拒絕她,，便說：好吧,。她一把抱住我，撒嬌道：二爸,，我一定好好學(xué)習(xí),，不給你添麻煩了。我眼淚不自覺地流了出來,，拍著她的肩膀說：乖,！

這是我這輩子都不能忘懷的事情，每當(dāng)想起它,，心里就會自然而然地溢滿幸福和快樂,！真的,，我感覺到我們的崗位看起來似乎不起眼，可每天卻干著舉足輕重的大事,。它不僅關(guān)系著孩子的今天,，也關(guān)系著家庭的明天，國家的未來,。

啊,，可愛的學(xué)生，誘人的講臺,，深邃的教育,，不凡的崗位，在一次次榮譽與付出之間,，我深切地體味到了人生的魅力,，追求的快樂和探索、創(chuàng)造的成就感,。

感謝教育,，感謝教師這個職業(yè)，讓我在滿足虛榮的同時體會了生命的價值和人生的幸福,！

幼兒園教師演講稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

今天離高考只剩下最后的7天,。在這個短暫而又潛力無限的日子里,，我想在場的每位高三同學(xué)都即緊張又興奮，都想把握好這能證明自我能力的大好時機,。如果把高考比作足球賽,，考前7天就是臨門一腳，門前一腳把握得好,，整場效果就是贏,，否則，將前功盡棄,；如果把高考比作100米比賽,，剩下的7天就是最后的10米，決定成敗的是沖勁,，是智慧,。

有的同學(xué)可能以為到了這個時候，還不大局已定嗎,？但是對個人而言,，7天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化，可以創(chuàng)造奇跡,。笑到最后才是最好,，高考才是定局,。在此想利用升旗儀式的機會提醒我們高三的同學(xué)做好最后的沖刺工作。

我們不必為模擬考成績有進(jìn)步而沾沾自喜,，也不必因成績不理想,，就心灰意冷，因為模擬考試成績并不代表高考成績,，在某種意義上來說,，高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問題,，讓我們有機會糾正和補充相應(yīng)的缺陷,，而提高高考應(yīng)考的能力。

我們在看動物世界時非常深刻地記得一個場景：在一望無際的非洲拉馬河畔,，一只非洲豹向一群羚羊撲去,，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊,，窮追不舍,。在追與逃的過程中，非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊,。但對那些和它挨得很近的羚羊,，它卻像沒看見一樣，一次次放過它們,。終于,，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了。

有同學(xué)可能會問：那只豹子為什么一直不放棄那只羚羊而追趕其它離得更近的羚羊呢,？原來，因為豹子知道自己的體力是有限的,，他顧及不了兩個目標(biāo),。它已經(jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒有跑累,。如果在追趕途中改變了目標(biāo),，其它的羚羊一旦起跑，轉(zhuǎn)瞬之間就會把疲憊不堪的豹子甩到身后,，因此豹子始終不丟開已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊,。其實，夢想就像是一只羚羊,，在追逐的中途隨時可能出現(xiàn)各種目標(biāo)的誘惑,，如果你為之停留，最終就可能一無所獲,。而緊追一只羊,，你就可能多了向成功飛速靠攏的機會,。

因此真誠地提醒大家：先緊追一只羊，把其它一切個人糾紛和不愉快的事情都放到高考結(jié)束之后再說,！

臨考之前我們要堅持做到“三管齊下”,。一要管好自己的口，不懂就問,，不留后患,；二要管好自己的手，臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目,、題題會做,，做起來、題題出錯,，結(jié)果眼高手低,；三要管好自己的腦，提倡獨立思考,，對同類問題要注意歸納比較,，這樣，才能將知識融會貫通,。

自信是健康心態(tài)的集中表現(xiàn) ,，信心是考生成功的精神支柱，在困難面前,，信心比黃金更貴重,。是星星，總要發(fā)光,！是玫瑰,，總要開放！沒有風(fēng)浪,，就顯示不出帆的威力,；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣,。

同學(xué)們,，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路,，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,，路在我們的腳下……希望每位同學(xué)都有一條通往理想大學(xué)的路！

最后衷心地祝愿每一位高三級同學(xué)都能在今年的高考中取得輝煌的成績,；祝愿每一位高二級同學(xué)在6月9日的學(xué)業(yè)水平考試中取得理想的成績,；也希望高一高二級的所有同學(xué)做好充分準(zhǔn)備，爭取在期末考試中取得自己滿意的成績,！

謝謝,！

幼兒園教師演講稿篇三

親愛的老師們,，同學(xué)們：

大家早上好。我今天講話的主題是“在總結(jié)中提高,，在反思中前行”,。

老師們、同學(xué)們,，我們在第10周進(jìn)行了期中考試,。期中考試的最主要目的是診斷：對于老師來說，就是診斷在“教”的過程中存在的問題,；對于學(xué)生而言,，就是診斷在“學(xué)”的過程中存在的問題。

在期中考試整個過程中,，暴露了一些問題：第一,，在考試前存在不會復(fù)習(xí)的現(xiàn)象，部分同學(xué)缺乏復(fù)習(xí)的習(xí)慣和方法,，比如在考語文的前夕,，還出現(xiàn)同學(xué)在鉆研數(shù)學(xué)難題的現(xiàn)象；第二,，在考試過程中,，出現(xiàn)很多不規(guī)范的現(xiàn)象：比如部分同學(xué)不熟悉考試規(guī)則，提前答卷,；比如部分同學(xué)只寫考號不填涂,；比如部分同學(xué)不審題、審題能力弱,；又比如,，部分同學(xué)答題不規(guī)范不嚴(yán)謹(jǐn)。第三,，在考試后存在不會反思的現(xiàn)象,，對于錯題視而不見；

針對這些現(xiàn)象,，我給同學(xué)們提出下面的建議：

第一，重視考后反思,，重視錯題積累,。為什么要反思呢，哪些題目做對了,，哪些題目做錯了,，正是你前期學(xué)習(xí)效果的一種展示。通過不斷回頭看,，找到學(xué)習(xí)的漏洞,，修補好漏洞,，才能取得好成績。同時,，我們尤其應(yīng)該關(guān)注錯題,，把錯題收集齊、按知識點整理好,、解決錯題背后的知識缺漏,，才能構(gòu)建完整的知識結(jié)構(gòu)，才能做到舉一反三,。尤其是對于我們初三的同學(xué)而言,，這個習(xí)慣是很重要的。自20xx年開始,，中考強調(diào)與高考接軌,、與高中銜接，注重能力的考查,，因此做到不斷反思,、舉一反三就顯得很重要了。

第二,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，做好每次作業(yè)。這是提高成績的關(guān)鍵所在,。上課不認(rèn)真聽,，課后靠補習(xí)，這種想法是錯誤的,。在課堂上,，老師將會詳細(xì)講解每個概念的來龍去脈，而這些在補習(xí)結(jié)構(gòu)是不可能的,。認(rèn)真上好課應(yīng)該包括以下五個方面：動眼,，閱讀課本，聚焦黑板,；動耳,，聆聽老師講解，聆聽同學(xué)分享,；動嘴,，就關(guān)鍵問題與同學(xué)與老師討論；動手,，做好筆記,，積極演算，積極練習(xí)；動腦,，積極思考老師提出的問題,，關(guān)注知識之間的聯(lián)系。這五個方面相互想成,，動腦是關(guān)鍵,。

同學(xué)們，本學(xué)期期末考試將在19周進(jìn)行,，我們將與xx區(qū)30多所初級中學(xué)的同學(xué)同臺競技,，一較高下。在不斷總結(jié)中提高自己的能力,，在反思中不斷修正自己,，是我們在期末考試中取得好成績的法寶之一。

我的講話到這里,，謝謝大家,。

幼兒園教師演講稿篇四

尊敬的各位老師：

大家好！

不知道在座的各位同伴們是否還記得,，當(dāng)年上師范時天天掛在嘴邊的校訓(xùn)＂學(xué)高為師,，身正為范＂；那是否還記得《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》＂學(xué)生為本,，師德為先,，能力為重，終身學(xué)的刁＂,；也想起了上學(xué)時聽過的賈平凹先生的一句話＂百無聊賴何為教,，一事無成怎做授？＂至今這些話語在我腦中盤旋……＂百年大計教育為本,，教育大計教師為本,，教師大計則師德為本＂作為一名教師，一名能稱之為合格的教師,，不僅要具備相應(yīng)的知識與能力素養(yǎng),，更應(yīng)該具有良好的修養(yǎng)。

我是一個容易感動,，喜歡念舊,，心存感恩的人，別人一句溫暖,、肯定的話,，一個鼓勵、支持的眼神,，一個成長學(xué)的刁的機會；一次援助之手……都會讓我熱淚盈眶，內(nèi)心久久不能平靜……回想起從教十年來過往的一幕幕,，我想起了剛畢業(yè)的那一年在xx小學(xué)教書,，清晨我走進(jìn)教室，滿室飄香,，入眼的是滿講桌黃燦燦的野菊花,，只是因為在放學(xué)路上孩子看見我采野菊花，我告訴他們用這個花煮水頭發(fā)能更柔順,；想起了那年冬天,，在沒有暖氣的教室里，早出晚歸,，手腳生了凍瘡,，家長們挖來的黑乎乎不知名的野草根，只是因為孩子們見到我在黑板上寫字時那紅腫的手,，想起了離開那所學(xué)校再次遇見家長那雙激動的手,，那雙感動的眼神，只是因為孩子再也沒有逃過課,；想起的很多,、很多……而今再也找不到那份感動，經(jīng)歷多年繁瑣,、平凡的日子,，我的心漸漸蒙上了塵土，心跳的越來越平緩,，我常常捫心自問,，這到底是為什么？

忽然間看到一句話,，＂不是生活缺少美,，而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,。＂不忘初心,，小水長流，則能穿石,；人生的路上怎會一帆風(fēng)順,；幼教路上怎會沒有磕磕碰碰……不忘初心，牢記心中那份堅定的信念,，始終如一,，不輕言放棄，始終堅持心中那份最初的夢想,，保持內(nèi)心的寧靜,、安然,，面對浮華的生活……不忘初心，做一個正能量的人,，有自己的信念,、愛好、原則,、信仰,，寵辱不驚、淡泊寧靜,、心靜如水,，才能感受到云過天更藍(lán)，船行水更幽的意境,。

不忘初心,，一如既往的愛孩子，愛是尊重,，愛是理解,，愛是責(zé)任，各位幼教伙伴,，即使山高路遠(yuǎn),，天寒地凍，請勿忘初心,，自己心中有陽光,，才能播撒陽光到別人心中！

最后,，我把這句話送給所有的同伴,，與大家共勉：＂教室里每一個不起眼的孩子，都是許多人心中的全部?。?/p>

幼兒園教師演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

我今天演講的題目就只有兩個字：教師,。我們每個人小的時候,，家長、老師,、親戚都會問我們：“你們的理想是什么?。俊蹦莻€時候,，我們的回答大多是：長大后當(dāng)老師,！因為在那個時候在孩子的心目中教師的職業(yè)是那么的高尚那么神圣。隨著時間的推移,，我們漸漸長大,，漸漸認(rèn)識到老師的工作是那么的平凡,、瑣碎，甚至是枯燥的,！因此很多小朋友的理想都發(fā)生了改變,。然而我的理想從小至今從未發(fā)生過改變，對教師職業(yè)的熱愛始終沒變,。如今，可以說我的理想實現(xiàn)了,，因為今天我已經(jīng)站在了這三尺講臺上,，成為了一名人民教師。

當(dāng)我第一次面對學(xué)生的時候,，我充滿了對他們的好奇與新鮮,，摸摸這個頭，看看那個臉,，感覺他們像一枚枚蓓蕾仰著頭,，渴望著陽光雨露。每天清晨,，他們的一聲聲：“老師,，您好”給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；晚上,，隨著他們一聲聲的：“老師您辛苦了,，再見”又給我?guī)砻魈斓南ＭＲ驗樗麄?，更激起了我對教育事業(yè)的更深一層的愛,。

剛開始工作的那半年的時間，是我記憶中的瑰寶,。因為那段時間給我留下的不僅是時間的痕跡,，更有精彩的教育生活。因為我是新教師,，我的學(xué)生也是新學(xué)生,，我們班所有的人員無論對學(xué)校對彼此都是陌生的。剛開學(xué)的第一天,，就給我深深的觸動,。當(dāng)看到那些家長把孩子的書桌堂整理一遍又一遍而不愿意離開的時候，到最后不得以含淚走出教室的時候,，我深知,，家長的這一份份對我校的信任，給我?guī)淼氖嵌嗝闯林氐呢?zé)任,！

當(dāng)看到孩子因想家而落淚的時候,，當(dāng)看到男同學(xué)晚上在被窩里哭的時候,，我的心有一次隨著他們而落淚。想想初到大學(xué)的我還偷偷的哭過,，在看看我的孩子們,，他們是那么小，但卻那么堅強,，勇敢,！我被深深的震撼了！當(dāng)時我的想法就是,，我也要快速的成長,，勇敢的面對工作中的所有困難與挫折。用我的勇敢,、堅強來感染他們,，鼓勵他們。于是我給全班同學(xué)寫了一封信,，把它貼在走廊的展示板上,，里面寫到：“親愛的寶貝兒們，萬寶中學(xué)是你們第二個家我是你們第二個媽媽,，讓我和你們一同走過這段痛苦難熬的時間,，讓我們互相給予力量與勇氣，讓我們彼此互相照顧,，共同面對所有不快,，也共同創(chuàng)造快樂與歡笑。因為緣分的安排,，我們相聚這個班級,，也因為夢想，我們走進(jìn)校園,，讓所有的一切都變得美好吧,！相信這一段歲月會成為我們彼此記憶的奇葩！”就這樣,，我和孩子們一起走過那段比較“陌生”的時光,，但卻記憶美好！

有一首歌大家耳熟能詳：長大后我成了你,？那間教室放飛的是希望,，守巢的總是你；那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利,；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己,。多么真切的描述了我們教師的工作,。而我不知道用什么語言來描述我的工作，只是知道這一份工作要對得其自己的良心,。因此,，無論在學(xué)習(xí)上，還是在工作上我對我的孩子們要求的都非常嚴(yán)格,！在上學(xué)期我班來了一名新同學(xué),，通過幾天的觀察知道，這個孩子的基礎(chǔ)不是很好,。直到第一次數(shù)學(xué)測試成績出來后,，她打了56分，讓我很意外,，也沒有想到會差這么多。月考成績出來后,，更是讓我頭疼,，考試的幾科及格的很少！除了學(xué)習(xí)差外,，她的壞毛病也很多,！我開始動腦筋,，發(fā)動全班同學(xué)和我一起幫助她,。在學(xué)習(xí)上,，每學(xué)完一

節(jié)課或考完一張試卷,，只要她理解的不好或考的不好我都會從新給她講一遍,，直到真正的掌握,！當(dāng)她測驗成績打到80分的時候,，全班同學(xué)為她鼓掌,，我也會心的笑了笑,！她這時落下了兩滴眼淚,，只有我知道這兩滴眼淚的可貴！上學(xué)期期末考試,，他更是以優(yōu)異的成績數(shù)學(xué)99分,、語文91分、英語92分為上學(xué)期畫上完美的句號,。在生活上的小毛病,，全班同學(xué)監(jiān)督她，只要不符合小學(xué)生文明禮貌的就都給她指出來,，并幫助她改正,。半學(xué)期過后，通過家長的反饋,，說到：孩子真的變化很大,，鄰居們也都夸她,，像變了人似的，來到你們學(xué)校真是正確的選擇??！當(dāng)聽到這里的時候，我心里真的有一種小小的自豪油然而生,。

最后,，我想到了這些詞：燃燒的蠟燭、靈魂的工程師,？我想只要我們心中有愛,，有對學(xué)生、對家長,、對社會有一份執(zhí)著,，我們就無愧于這樣的稱號！

幼兒園教師演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的朋友們：

大家好,！今天我演講的題目是《走上講臺，是一種幸?！?。

幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問候,；是孩子們在沙灘上玩耍,；是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽。一千個人對"幸福"就會有一千個詮釋,，正象一千個讀者眼中有一千個"哈姆雷特",。

而在我看來，走上講臺,，就是一種幸福,。

做一名優(yōu)秀的教師，是我從小的愿望,。當(dāng)初考取師范院校,，畢業(yè)后進(jìn)入中學(xué)教書，一切都顯得那么自然而然,。如今,，我走上神圣的三尺講臺已經(jīng)近4個年頭了。4年里,，我更加熟悉校園的生活,，4年里我收獲了滿滿的一心幸福。

我是在眾多同事的幫助下成長的。這種成長的經(jīng)歷讓我永生難忘,。記得剛剛邁上工作崗位,，馬金燕老師的幾句話就時時在我耳邊響起："對待學(xué)生，一定要愛在心里,，嚴(yán)在手上,。""教學(xué)生，上好課是一步,；讓學(xué)生聽懂是一步,；讓學(xué)生掌握落實好，又是一步,。"也正是從那一刻起,，我知道了應(yīng)該怎樣把握我和學(xué)生之間的距離，了解到我應(yīng)該怎樣才能既做一個讓學(xué)生喜歡的親切的"大姐姐",，又可以做一個讓學(xué)生不丟成績的"嚴(yán)老師",。難忘在我最沮喪落寞時李主任的信任與關(guān)懷；難忘在我最茫然時王老師,、劉老師對我的幫助與照顧,；難忘我在遇到學(xué)科疑難時閆老師對我的講解與指導(dǎo)；難忘在我初做班主任時各位任課老師對我的交流與配合……這一切的一切,，都時常會喚起我這個多愁善感的女孩的感動，有時我靜下心來想想,，覺得我一定就是那世界上最幸福的人,。

時至今日，還有一件事情讓我感觸頗深,。那是在去年臨近高考的日子,，我突然想起班里有位女生在有"特殊情況"那兩天身體狀況極差，肚子疼得連路都走不了,，她還曾不止一次因這個事情在我的課堂上請過假,，如果這個月正趕上高考怎么辦？先不說她的身體是否吃得消,，就是她的心理是不是能承受呢,？會不會因為這個而影響考試情緒？于是我決定問問她,，幫她想想辦法,。那天我們的談話很短暫，大約只有十分鐘的時間,。但就在談話結(jié)束要離開時,，女孩突然轉(zhuǎn)過身說了一句"謝謝老師"，我分明看到她的眼睛里閃著淚水,。朋友們,，您知道那一刻我有多么感動嗎,？說句心里話，在我看來,，我做的僅僅是舉手之勞,，而我萬萬沒有想到的是，在我們的孩子看來,，那卻是老師給予他們的最真誠的關(guān)懷,！那一刻讓我了解到，原來這個世界上每個人都不希望孤獨,，任何一個人都渴望得到別人的關(guān)注,！也是那一刻我的孩子教我懂得，原來幸福有時就只是一句簡單的問候,。

幸福如此絢麗多彩,，如此令人神往，有誰不渴望幸福,，等待幸福,，享受幸福，回味幸福呢,？你渴望它時,，它不會隨叫隨到，而在你不經(jīng)意間,，它卻會悄悄地如天使般降臨在你的身旁,。它滋潤著你那塊要枯竭的心田，一陣陣笑容蕩漾在你的臉龐,。

在我感冒嗓子痛,，只能低聲講課時，學(xué)生們悄悄關(guān)緊門窗,，連翻書都那么小心翼翼,，那一刻我好幸福；在我咽炎發(fā)作,，愁眉苦臉走進(jìn)辦公室時,，卻意外發(fā)現(xiàn)辦公桌上放著學(xué)生們給我的金銀花和小金桔，那一刻我好幸福,；當(dāng)我剛剛有了身孕面對無情大雪帶來的泥濘的小路,，"步履艱難"地走向辦公室時，一個學(xué)生卻突然從后面過來攙住了我的胳膊,，對我說"老師,，您現(xiàn)在要小心一點"，那一刻我好幸福……

親愛的朋友們,，讓我們一起來捕捉幸福,，感受幸福吧！站在三尺講臺,，用心愛我們的學(xué)生,，看到他們一個個滿載著收獲與理想離開，那將是怎樣的一種幸福,！走上講臺,，我們便選擇了為學(xué)生的未來而奮斗，我們的價值就應(yīng)該體現(xiàn)在對教育事業(yè)的無悔的付出,，就應(yīng)該體現(xiàn)在對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),！

靜靜地坐在花叢邊，我聽到了花開的聲音,，我知道,，那是幸福在綻放；緩緩地漫步在樹林中,，我聽到了樹長的聲音,，我知道，那是幸福在成長,；學(xué)生們總是喜歡圍在我們的身邊,，我知道，那是幸福在環(huán)繞,；有些挨了批評的學(xué)生此刻并不理解我們的苦心,，我知道，那是幸福在等待,。所以您看，幸福一直未離開,。

珍愛我們所擁有的一切吧,！世界上還有什么崗位比我們?nèi)缃竦奈恢酶袷ツ兀慨?dāng)我們看著祖國的花朵真的在我們手中一朵朵盛開,，世界上還有什么收獲比我們的收獲更豐盈呢,？點點經(jīng)歷與感受匯成一個暖暖的太陽,在它四周泛著同樣一種金華四射的光芒:走上講臺，就是一種幸福,！

謝謝大家,！

幼兒園教師演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：

大家好,！

我是崇陽四小的黃瓊,。今天，我演講的題目是——愛在點滴，今生無悔,！

冰心老人曾告訴過我們：“有了愛,，便有了一切；有了愛,，才有教育的先機,。”我們既然選擇了教育,，當(dāng)了教師,，就擁有了一份愛的藝術(shù)，那就是寬容,、鼓勵,、提醒。我們的職業(yè)就像綿綿春雨,，“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲！”

十四年前,，我懷揣著美麗的夢想,，踏上這條充滿希望的.教育之旅。清晨,，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,，我靜候在三尺講臺上，聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,，那是天底下最動聽的樂章,；黃昏，淋浴著夕陽的余輝,，凝視著孩子們離校的背影,，這就是祖國未來的希望！

十四年的風(fēng)雨兼程,，我找到了屬于自己的教育寶典——那就是一顆愛學(xué)生的心,，一切因愛而生，一切從愛出發(fā),。我們既要教學(xué)生知識,，更要教育他們做人。當(dāng)他們犯錯時,，我會誠懇地指出,；當(dāng)他們情緒低落時，我會用眼神和語言鼓勵,；當(dāng)他們身體不適時,，我會像媽媽去關(guān)愛,；當(dāng)他們遇到困難時，我會伸出熱情的手去幫助……我把愛鑲在他們的舉手投足間,，嵌在他們的一顰一笑中,，灑在他們的心靈里，讓他們重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,。

今年的正月十五,，當(dāng)我們沉浸在合家團聚的歡慶時刻，我班的王陽同學(xué),，卻承受著失去母親的悲痛,，我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負(fù)責(zé)任之余,，更多的時候是對王陽充滿著憂慮與同情,。我該用什么方式來撫慰這顆幼小的心呢？開學(xué)那天,，他一如既往地來到學(xué)校,，當(dāng)我真正面對他時，我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力,。沉默了好久,，我說：“到老師跟前來，好嗎,？”我牽著他的手,，望著他那無助的眼神，那顆幼小的心靈現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離,。我輕輕地告訴他,，“你知道嗎？你不在的這幾天,，我們都很想你,，同學(xué)們有很多知心話想對你說，你一定要堅強,！你是男子漢,！”幾句簡單的話，使他頓時淚如雨下,。他哭著說：“會的,，老師,，同學(xué)們,，我一定會堅強！”在以后的日子里,，學(xué)習(xí)上我們時時關(guān)心他,，生活中我們處處照顧他,。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：久違的陽光又一次回到他的臉上。

然而,，工作并非一帆風(fēng)順,。班里淘氣任性、不求上進(jìn)的學(xué)生有之,；學(xué)習(xí)成績一落千丈,、自暴自棄的學(xué)生有之，他們常常使我頭疼萬分,，不知所措,。我從不灰心，從不放棄,，因為,，我深知每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候,。用愛去寬容他們,，呵護他們，用愛去潤澤他們怒放的生命,。我相信：野百合也有美麗的春天,。

背負(fù)記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿,，一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐,、那淵博的學(xué)識，讓我崇拜不已,；大災(zāi)面前,，譚千秋老師那無悔的抉擇，用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,，他是我們揮之不去的記憶,。他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我,。是呀,！既定目標(biāo)，行無彷徨,；既然選擇,，就勇往直前。讓我們勇敢地去做綠葉的事業(yè)吧,！讓“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”再一次釋放它的魅力，讓教師天底下最光輝的事業(yè),，再次鍍上它金色的光環(huán),。我堅信：一支粉筆,，三尺講臺，一顆愛生如子,，愛校如家的心,，足以讓我的人生寫滿精彩！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

幼兒園教師演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

很高興能在這個特別的日子里,，站在這和大家就“如何成為新世紀(jì)合格的幼兒教師”這一主題進(jìn)行探討，聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深,。今天我想以“愛我所愛,、無悔青春”為題。談?wù)勎业狞c滴體會,。

經(jīng)常有朋友這樣對我說：“當(dāng)你們幼兒教師真好玩,，整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時,，我苦笑不得,。笑是：作為一名幼兒教師，我感到萬分的自豪,?？奘牵菏廊藢ξ覀冇變航處熚也焕斫狻Ｋ麄儾辉氲轿覀冏鳛橛變簡⒚山處熕某惺艿膲毫拓?zé)任,，是?。『⒆釉谟變簣@確實是玩的多,，我們是“孩子王”我們既沒有科學(xué)家淵博的知識,，也沒有企業(yè)家靈活的頭腦，更沒有白衣天使的回天之術(shù),，可我們每天在和孩子玩時,，不但要讓每個孩子玩的開心，還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,，所以我們的工作是平凡的也是神圣的,，正因為在這平凡而神圣的工作中，使我深深體會到責(zé)任的重大,，從而也默默地奉獻(xiàn)自己的青春,。

青春？青春是美好的,，的確青春充滿了理想和信念,，充滿了激情與希望，有時會想,，青春到底是什么呢,？青春是一種幸福！幸福從哪里來,？就在我們身邊不是嗎,？當(dāng)孩子調(diào)皮我假裝生氣。就會聽到“金老師,！你別生氣了,，生氣會不漂亮的，我聽話了”當(dāng)我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時,，他們個個邊吹邊心疼的說“金老師,！很疼吧！下次要小心咯,！”當(dāng)孩子趴在我耳邊,，親昵的說“金老師！我告訴你一個秘密……”等等幸福便油然而生,。

這種幸福是我和孩子們再一起所收獲的快樂,，作為教師注定要奉獻(xiàn)，而我是一名幼兒教師,，責(zé)任更重與泰山,，即使再累我也決不后悔，因為我愛我的孩子們,！我是幸福的,！我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春，最后我想以書上的一句話來結(jié)束今天的演講,。

路慢慢其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求行。

幼兒園教師演講稿篇九

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家上午好,！

我今天演講的題目是《感恩老師》

提起老師你能想到的是什么，是上課是不注意聽講時的目光,，是不完成作業(yè)時的批評,，還是犯錯誤時教導(dǎo)?？赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新,。所以我們時常跟老師站在對立面，有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,，爺爺奶奶都拉來,，加入戰(zhàn)爭,。

同學(xué)們，你們都忘了吧,，在學(xué)校里面生病了,，你首先想到的是誰？在學(xué)校里我們摔倒了,，被大同學(xué)欺負(fù)了,，你先想到了誰？遇到我們不會做的題,，你先想到了誰,，上學(xué)忘記帶午飯的錢了，先想到了誰,？是誰給你發(fā)燒時量的體溫,，是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，是誰在你正確的回答出問題時,，給你最美麗的微笑,。

同學(xué)們，這個人就是老師,，是我們每天都看到的,，就在我們身邊陪著我們的老師，我們這么在乎老師,，想讓她關(guān)心我們,，想讓她重視我們，想讓她高興,，讓她開心,。這么重要的一個人，我們怎么能不感恩老師,，我們怎么能去傷害她,。

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情.

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師.哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴(yán)厲的批評， 因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人,。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,，一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句老師再見,這依然是對老師的感恩; 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴.因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重,。

同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!謝謝大家

幼兒園教師演講稿篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

能夠在這樣一個特殊節(jié)日里和大家分享我的感受,，我倍感榮幸,。今天是教師節(jié)，一個專屬于每位為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的節(jié)日。請不要吝嗇你們的雙手,，讓我們用最熱烈的掌聲來表示對所有教師的敬意和祝福吧,！

那些年，當(dāng)我還是學(xué)生的時候,，我的老師常常對我說,，你要好好學(xué)習(xí)，長大了才會有出息,，有成就。如今我也長大了,，成為了一名教師,，我才慢慢領(lǐng)悟

“好好學(xué)習(xí)”這四個字的語重心長。有人說,，做教師很累,，做教師會常常受氣，更有人說,，做教師一生平淡,，這我不敢做出定論。但是,，我敢肯定的是,，每一位教師，每一位做教育的工作者,，都是真心希望我們每一位同學(xué)能夠真正成為社會的棟梁,，成為國家的人才。沒有新生代的你們,，我們的祖國就沒有未來,，甚至，整個世界也沒有未來,。

回到那句“好好學(xué)習(xí)”,，那意義就可想而知了。好好學(xué)習(xí),，到底要學(xué)什么,？那就是學(xué)做人，學(xué)知識,，學(xué)技能,，學(xué)獨立生存。當(dāng)你擁有這一切的時候,，你就是棟梁,，你就是人才。剛才說到做老師累，做老師受氣,，我想說,，如果我們每一位學(xué)生都能拿出自己學(xué)習(xí)的勁頭來，拿出自己克服學(xué)習(xí)困難的勇氣來,，拿出屬于你們最青春最熱烈的激情來,，那將會是給我們每位老師最感動的禮物，也是這個社會最想看到的勃然向上的新力量,。

而剛才我所說的那些青春力量,，在你們身上，我也看到了,。當(dāng)我看到那些努力學(xué)習(xí)的你們,，看到在籃球場上揮灑汗水的你們，看到為著友誼而擁抱的你們,，看到為成功而流出眼淚的你們,，我又一次真正理解青春這個詞。和你們在一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,，一起哭一起笑，讓我們每位教師的心也永駐青春的活力,。雖然有時候哭起來是最痛的,，但是笑起來的時候也是最開懷的。我愿把我的青春留在你們每一位可愛的同學(xué)身上,，和你們一起度過這段青蔥歲月,，一起為著心里最初的夢想而奮力追逐。

不過,，時間從來都是不會停留的,。青春是手牽手坐上永不回頭的火車，同學(xué)們,，你們是否曾經(jīng)把思緒放飛到未來,，放飛到那個當(dāng)你發(fā)須花白的時候。如果再往回頭看,，你希望在你風(fēng)華正茂之時都做些什么,？是成天無所事事，還是勤勤懇懇的學(xué)習(xí),？一個在左手,，一個在右手，你想丟棄哪個,，想緊握哪個,，權(quán)利，完全在你手心里頭。

最后,，再次感謝我們每位勤勤懇懇工作的老師,，祝愿你們在新的學(xué)年里，工作順利,，心想事成,。也祝愿我們的同學(xué)，希望你們能夠在新的學(xué)期里有新的目標(biāo),。為著你們的目標(biāo)努力的吧,，成功就在不遠(yuǎn)的前方。也祝愿我們的校園永遠(yuǎn)都充滿著活力,，充滿著濃濃的師生情,，充滿著我們?nèi)w，師生的歡聲笑語,。謝謝大家,！

幼兒園教師演講稿篇十一

各位老師,、同學(xué)：

大家好,！

孩子們，你們有夢想嗎,？答案其實并不重要,，因為沒有夢想的人可以建立夢想，有夢想的人可以去追求夢想,、實現(xiàn)夢想,。

想必肯德基是你們的最愛吧！但你們是否知道如果沒有夢想,，沒有夢想的力量,，我們也許永遠(yuǎn)吃不到那么美味的炸雞。

在動物西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,，一位老人開了一家炸雞店,。因為過路人實在太少，生意一直很不景氣,。有人勸老人換一個地方,，他卻固執(zhí)地守在那里，賣他的炸雞,。在他60歲那年,，他的炸雞店被迫關(guān)門了。因為在前動物不遠(yuǎn)的地方,，一條公路建起來了,，幾乎不再有行人和車輛經(jīng)過他的炸雞店。就在許多人認(rèn)為他應(yīng)該去頤養(yǎng)天年的時候，白發(fā)飄飄的老人又忙碌開了,。他懷揣自己多年心血的結(jié)晶——炸雞的配方,，去拜訪那些他認(rèn)為會對自己配方感興趣的投資者。他問了一個,、兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,，換回的卻是千篇一律的拒絕，沒有一個人愿意投資,。老人沒有氣餒,，他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方，一邊繼續(xù)尋找投資者,。直到秋天,，他又陸續(xù)拜訪了幾百人?！翱倳腥嘶垩圩R珠的”,，老人不斷地安慰自己，他來到了繁華的紐約,。在他快要一千次地被拒絕時,，他的配方終于被一家不大的餐館相中，他們開始專門經(jīng)營這種炸雞,。很快,，他的炸雞風(fēng)靡了整個動物，接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球,，成為如今世界餐飲界公認(rèn)的暢銷名牌,。

孩子們，我們感謝這位老人,，感謝他因為有夢想,，能為自己的夢想而不斷地努力。

相信大家都學(xué)過《青蛙看?！愤@篇課文,，我們知道能看到大海的動物除了蒼鷹，還有青蛙,。蒼鷹憑借它優(yōu)越的先天條件,，翱翔天宇，登上山頂,，看到大海,。而青蛙呢？這樣微小的動物怎樣爬上頂峰,？它就是因夢想而迸發(fā)出的力量,。

夢想是希望,，是創(chuàng)造。心中有夢想,，就有了努力的目標(biāo)和信心,，就有了前進(jìn)的動力，就有了無窮的力量,，就永遠(yuǎn)不會害怕失敗,。只要心中有夢想，并堅持不懈地朝著夢想努力,，總有一天,，夢想會成為美好的現(xiàn)實。因為年少的夢想就是未來真實的投影,。

奧運會勇奪八金的菲爾普斯在他還是一個孩子的時候,，就夢想成為奧運冠軍，他曾說過：“不管你的夢想是什么,，有多大,，你都能實現(xiàn)?！眽粝?，是永恒的微笑，有夢想的地方,，地獄也是天堂,。確立一個讓自己歡欣鼓舞的夢想,，然后為其堅持不懈地付出,。這樣的人生才是精彩的人生。讓我們大聲地歌唱我的未來不是夢,，用心過好眼下的每一分鐘,！因為我們有夢想的力量鼓舞！

謝謝大家,！我的講話完了,。

幼兒園教師演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

晚上好,！

我很高興也很忐忑走上這個講臺,。高興的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言，忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》,，似乎有一側(cè)段距離,。因為早已過而立之年的我，不再像我們的吳老師那樣年輕,，也不像我們的李老師那樣貌美,。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,，那就是：奉獻(xiàn)，美的奉獻(xiàn),。

我從小并沒有當(dāng)幼兒教師的夢想,，長大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個行列。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年,。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂,，體會到了為人師的心酸與甘甜。

曾記得剛走近幼教工作時,，面對孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”,，我曾經(jīng)是那么的無助。但是褪祛難為情之后,，我當(dāng)上了孩子們的媽媽,，成為了孩子們的朋友?！耙环莞?，一份收獲”，當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時,；當(dāng)孩子們牽著我的手,，拽著我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后時,，我體驗到了作為幼兒教師的自豪與溫馨,。

幾年前，我有幸來到這片沃土,，幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,，我在每一個崗位所做的都是些平凡的事。但是我想,，我的愛是最美的奉獻(xiàn),。我愛這份工作，我也很認(rèn)真的對待這份工作,。所以在許多許多的同事來了又走了以后,，我依然堅守在這里。

曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：同樣的一瓶飲料,，便利店里2塊錢,，五星級飯店60塊錢。這說明什么,？說明很多時候,，一個人的價值取決于他所在的位置。

近兩年來,，我擔(dān)任了資料員的工作,，雖然離孩子們遠(yuǎn)了,，但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子，所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時,，也很珍惜美術(shù)課上那短短的幾十分鐘,。我不美麗，但我實在,；我不美麗,，但我從事的是美麗的事業(yè)。

當(dāng)家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,，當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他（她）們旁邊時,，那帶給我的是一份感動，一份美麗的感動,。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻(xiàn),。

謝謝！