演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

教師演講稿幼兒園篇一

敬的園長阿姨,，親愛的老師,，小朋友們：

大家早上好！

我是大五班的小朋友齊嘉璇,，今天我很榮幸地站到國旗下講話,，在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,，沐浴著陽光冉冉升起,。

轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了，從幼兒園的小弟弟,，小妹妹長成了大哥哥,，大姐姐，我們的知識一天天豐富,，我們的能力一步步提高,，我們每一點進(jìn)步，每一次成功,，都離不開我們親愛的老師,，在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”,。

請老師放心,，我們會積極勇敢地參加各種活動,，會獲得更多的進(jìn)步。

請老師放心,，我們會好好學(xué)習(xí),，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個好榜樣,！

在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會更多的本領(lǐng),，祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。

謝謝大家,！

教師演講稿幼兒園篇二

各位評委,，各位老師，大家好：

今天由我這個剛到炊事班的小徒弟來給大家講講各位師傅對工作的.熱愛,。

先夸夸咱們的葛師傅------葛桂蘭-----葛班長,。身為班長，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，認(rèn)真做好出入庫工作,。嚴(yán)格按照食譜，合理安排好孩子們的一日三餐,，葛師傅苦心鉆研業(yè)務(wù),，人不但長得漂亮，而且,，妙手生花,，揪出來的劑子又大又圓，捏出來的小動物活靈活現(xiàn),?？茨前装着峙秩侨讼矏鄣男∏嗤埽尥摁~,，真想一口把它們吃下去,。葛師傅真不愧是炊事班的：大師。

再夸夸我們的樊改聯(lián)----樊師傅,。每當(dāng)聞到烤箱里散發(fā)出那誘人的味道時,，我就知道樊師傅又再做蛋糕了。那金燦燦咧開小嘴的蛋糕,，仿佛是要你來親親它,。我.就忍不住嘗了一小塊，那濃濃的奶香,，雞蛋香在舌尖回蕩,，樊師傅利用自己的業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)制作蛋糕的,。每次打奶油都是慢慢彎下那受病痛折磨的老腰。美味是用心靈創(chuàng)造的,。俗話說：“人美蛋糕美,，人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”,。

三夸我們的陳雪娥----陳師傅,。菜切得細(xì)，餡調(diào)的香,。干起活來“嘿哈,，嘿哈”，切起菜來“當(dāng)當(dāng).當(dāng)當(dāng)”,，為了調(diào)好餡,一遍又一遍把餡打得啪啪響,。為了給小班切好菜，鋒利的刀刃劃破手指,，鮮血順著指縫“滴嗒滴嗒”往下淌,。葛師傅說“阿陳,你歇著吧”。只聽陳師傅高喊一聲“沒關(guān)系,，我能行”,。看那被爐火映紅地臉龐,不由得贊嘆一聲：真不愧是炊事班的花木蘭,，女金剛,。

四夸我們的梅艷榮，梅師傅,。經(jīng)驗豐富,，慈眉善目，有求必應(yīng),，有問必答,。你知不知道，炒葉菜為什么要放糖嗎,？你知不知道,，包子怎樣捏出十八個折嗎？你知不知道,，四喜丸子為什么要放雞蛋嗎,？你知不知道，怎樣和好烙餅面嗎,？我們的梅師傅和的是盆光滑,，面光滑，手光滑,。這些訣竅就是不告訴你,。師傅都告訴我這個小徒弟啦,。這就是我們品貌俱佳的梅師傅。不愧是我們炊事班的德藝雙星,。

五夸我們的杜師傅,，杜來云。堅持提前上班,，推車運菜,，搬米搬面，加班加點,，隨叫隨到。哪里有困難,，哪里就有杜師傅的身影,，不愧是炊事班的男子漢。話說,，20xx年6月16日下午3點,。我們海軍三幼舉辦了首屆“花樣主食品嘗大會”在沒有任何經(jīng)驗的前提下，在葛班長的帶領(lǐng)下,，齊心協(xié)力,，連續(xù)奮戰(zhàn)三天，從早上5點一直到晚上7點,，飯顧不上吃一口,，水喝不上一滴，急得園長高喊“停下,，必須吃飯,！必須喝水！”師傅們一次又一次推遲了喝水吃飯的時間,，只見葛師傅一手炒菜拿鏟子,，一手切菜拿菜刀。樊師傅忙著又做糖包又做蛋糕,。杜師傅放下鏟子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺,。品嘗會成功了，看那滿滿一屋子：

豆包,、糖包,、果醬包包羅萬向；

桃酥,、核桃酥,、梅花酥酥香軟脆；

肉餅,、餡兒餅,、蔥油餅秉力和作,；

貓兒朵、炸醬面,、雞絲菠菜柳葉面,、西紅柿打鹵面面俱到；

紫米糕,、小米糕,、千層糕、雙色糕,、玉米面糕,、果仁蛋糕、師傅的手藝真是高,！

經(jīng)過營養(yǎng)專家和家長的評選,師傅門獲得最佳美味,、最佳營養(yǎng)、最佳創(chuàng)意,、最佳工藝,、最佳童趣獎!園長們滿意了!師傅們更滿意了!成功的喜悅和驕傲化作淚水在臉上盡情流淌。師傅們,，你們辛苦了!正是他們的辛勤付出才使我園兒童的身高,、體重、增長合格綠達(dá)百分之九十以上,，血色素,、微量元素全部達(dá)標(biāo)。正是他們對工作的熱愛溫暖了每一顆童心!

謝謝大家!

教師演講稿幼兒園篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同志們：

你們好！

今天我演講的題目是“綠色之路”,。

七年前,，年僅xx歲的我躊躇滿志地踏進(jìn)幼兒園的大門，憑著對幼教事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,，在這個充滿童趣的世界里用平凡的工作,，構(gòu)建著偉大的事業(yè)，描繪著自己五彩的人生,。

俗話說：老師是孩子的樣子,，孩子是老師的影子?！盀槿藥煴怼边@四個字時時刻刻提醒著我,，督促著我注意自己的一言一行。當(dāng)我迎著早晨的第一縷陽光面帶微笑的向第一個來園的'幼兒問聲“小朋友早”的時候；當(dāng)我把孩子們滿是大小便的衣褲洗干凈的時候,；當(dāng)孩子們情不自禁的喊我一聲“媽媽”的時候,；當(dāng)我一次次捧著沉甸甸的榮譽證書的時候，我更加感覺到耕耘在幼教這塊園地上,，時常有種非常復(fù)雜的感受：苦嗎,？苦，苦不堪言,；累嗎,？累，精疲力竭,；甜嗎,？甜，苦盡甘來,，我把對事業(yè)的這種復(fù)雜的愛,，傾注到一點一滴的工作中，扮演著一個只有平凡,，不見偉大，但平凡中孕育著偉大,，偉大中又包含著平凡的幼兒教師的角色,。

記得那一年冬天，北風(fēng)吹在人臉上像刀割一樣,。平時接的很早的婷婷小朋友,，今天卻沒有人來接。她眼看著最后一個小朋友被接走時,，婷婷開始著急了,，忽閃著疑惑的大眼睛，問我：“老師,，今天爸爸媽媽怎么還沒有來接我呀,？”雖然我心里也著急，但卻不露聲色地安慰她說：“別著急,，爸爸媽媽一定是有事情,，婷婷乖，不怕,，老師和你一起等爸爸,、媽媽好嗎？”她點了點頭,。我給她講故事,，和她一起擺積木、聊天。當(dāng)天色完全黑下來時,，婷婷一下子哇哇大哭起來,，她抱著我的腿哭著喊著：“老師，我害怕,，我要找媽媽,，我要回家?！蔽蚁?，再這樣等下去，孩子會更著急的,。于是我決定把她送回家,。推開幼兒園的大門，外面下起了雪,，北風(fēng)夾著雪花打在臉上更冷了,。路很滑，我抱著婷婷一步一滑走在雪地上,。我的手腳凍得麻木了,，路太滑了，我?guī)状喂虻乖诘厣?。婷婷懂事地問我：“老師,，你摔疼了吧？”我忍住疼痛搖了搖頭,。心想的是這點痛算不了什么,，只要別摔著孩子。當(dāng)我艱難的把婷婷送到家時,，她拉著我的手說：“老師,，你進(jìn)屋里歇歇吧?！币痪渫傻脑捳Z,，如一股暖流注入我心田。天雖然很冷,，但是完成了任務(wù),，對孩子和家長盡到了責(zé)任，我的心里卻覺得很暖,。

高爾基曾說過：“單單愛孩子,，母雞也會這樣做，但是要善于教育他們,，這確是一項偉大的公共事業(yè),。”幼兒教師不僅要愛孩子，照料孩子,，還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,、怎樣去生活、怎樣去做人,。為此,，在教育教學(xué)過程中我把“為人師表、熱愛孩子,、鉆研業(yè)務(wù),、不斷創(chuàng)新”作為自己的座右銘，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,，并根據(jù)幼兒的身心特點進(jìn)行有針對性的教育,。

幼兒離開家庭進(jìn)入幼兒園，對這里的一切感到新鮮,、陌生,。我不僅無微不至的關(guān)懷他們，而且還特別注意了他們的品德教育,。九三年春天,，我們班新來了一名小朋友，劉丹,。她來園后,，并沒有像其他小朋友那樣哭鬧，只是常常低著頭,，擺弄著衣角。我以為她很乖,，并沒有在意,。而小朋友也因為她性格內(nèi)向，不善言談,，不愛與她交往,。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)小朋友的媽媽來接他們的時候,，劉丹就會抬起頭,，愣愣的盯著他們,，從眼神里流露出羨慕,，另外就是每天接送劉丹的都是她爸爸。有一天,，我問她：“丹丹,，你媽媽為什么不來送你呢,？”她用細(xì)小的聲音說：“我沒有媽媽，我已經(jīng)兩年沒有見到我媽媽了?！闭f完,，她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。頓時,，我明白了,，她的父母離異了。我想,，雖然我不能讓他們復(fù)合,，但是我可以用我的愛去彌補小劉丹失去的母愛。哪個孩子沒有父母,，哪個孩子不需要母愛,，不能因為成人的選擇，而影響孩子的身心發(fā)展,！在以后的日子里,，我給予她特別的關(guān)心：常常摸摸她的頭，拉拉她的手,，把她抱在懷里,，坐在我的膝蓋上，親親她的小臉和她聊天,，給她梳頭,，為她釘紐扣等。讓她感覺到幼兒園像家,，老師像媽媽,。我還教育全班小朋友都對她獻(xiàn)愛心，不譏笑,，不排斥她,。漸漸地，她的臉上露出了笑容,，也能夠和小朋友一起游戲說笑了,。當(dāng)她有一天，摟著我的脖子,，喊我“媽媽”的時候,，我情不自禁的把她抱在懷里竟一句話也沒有說出來。這是多么大的改變哪,！在我的關(guān)心愛護(hù)下,，培養(yǎng)了她樂觀自信，活潑開朗的性格,，也由此培養(yǎng)了全班小朋友團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良品德,。

今天的孩子還只是一個個的小頑童,，但在充滿著機遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì)，這些小頑童將是國家的棟梁,、民族的希望,。我們幼兒教師不光要教給他們知識、技能,，更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)造精神,，盡早讓他們學(xué)會用自己的雙眼去洞察這世界的奧秘；用自己的頭腦去分析事先沒有答案的難題,；用自己的雙腳去測量人生之路,；用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天！這是幼兒教師的職責(zé),，也是幼兒教師的光榮,！

有人把當(dāng)前人們所走的路歸為三條：第一條是黑路，即學(xué)問之路,；第二條是紅路,，即做官之路；第三條是黃路,，即發(fā)財之路,。這幾條路似乎沒有一條是針對我們幼兒教師的，然而我要說我們走的是通向未來的綠色之路,。因為我的青春已灑在無數(shù)幼苗身上,，我的生命也將在千千萬萬個孩子身上得到延續(xù)。假如命運允許我再選擇一百次職業(yè),，我還是要選擇幼教事業(yè),，選擇這條充滿希望、通向未來的綠色之路,！

教師演講稿幼兒園篇四

親愛的老師們,，親愛的孩子們：

大家早上好：

我叫馬。本人大二,。我是一個活潑可愛的男孩。今天,，我很高興站在鮮艷的五星紅旗下,。

我熱愛繪畫，畫中有奇妙的`想法在飛翔,；

我愛唱歌,，歌里飄著歡樂和幸福；

我喜歡跳舞,。舞蹈中有精靈在跳動,。

在新民幼兒園,，我們快樂無憂地成長。我的每一次進(jìn)步都離不開我們親愛的老師,。我想對那里的所有老師說一聲“謝謝”,！請放心，我們會努力學(xué)習(xí),，天天向上,。

最后，祝各位老師工作順利,，身體健康,，祝新民幼兒園的孩子們天天開心快樂的成長。

我的演講結(jié)束了,。謝謝您們,。

教師演講稿幼兒園篇五

尊敬的各位評委、各位嘉賓,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是《我對孩子的責(zé)任》（我的演講如果能在大家心中泛起一朵小小的浪花，就是我無比的驕傲和自豪）帶著火紅的青春,！帶著火熱的激情,！帶著火樣的夢想！十八年前我選擇了幼教,，選擇了葉的事業(yè),，選擇了愛的事業(yè)！選擇無怨無悔的無私奉獻(xiàn)的事業(yè),！

十八年的拼搏一首歌——“責(zé)任如山”,；十八年的奮斗一幅畫——“愛心無價”！十八年的愛心一首詩——“責(zé)任如山,，愛心無價”面對一張張充滿童稚的小臉,，十八年來，我每時每刻都在叩問自己：你的愛心是否缺失,？面對一雙雙清澈的眼睛,，十八年來，我時時刻刻的都在反省自己：你的責(zé)任心是否打了折扣,？面對一顆顆幼小的心靈,，十八年來我隨時隨地在警醒自己：“責(zé)任如山，愛心無價,！”

世上有許多東西,，給予他人時，往往是越分越少,，而唯有一樣?xùn)|西確是越分越多,，那就是愛,！愛不是索取，愛是給予,！愛不是等價交換,，愛是無私奉獻(xiàn)！

這是發(fā)生在我園大班的真實故事：吃完午飯,，幼兒已陸續(xù)來到寢室午休,，武老師正在細(xì)心的給每位孩子掖被子、糾正不良睡姿,，剛走到潤潤的床邊,，便被孩子的樣子嚇壞了，只見孩子全身劇烈抽搐,、手腳亂蹬,、口吐白沫，武老師迅速冷靜下來,，專業(yè)知識告訴她孩子突發(fā)癲癇,，首先要保護(hù)好孩子的舌頭不被咬壞，她急忙讓配班老師拿干凈的毛巾來,，就在等待的時候,，武老師擔(dān)心孩子咬壞舌頭，情急之下,，她毫不猶豫的把自己的手指伸進(jìn)孩子口中,，孩子就像咬住了救命稻草，緊緊的咬緊牙關(guān),，生生的把武老師的手指咬破,！鮮血從孩子的嘴里直往外流。十指連心??！武老師忍著劇痛，一手讓孩子緊緊咬著,，一手輕輕撫摸著孩子,，一邊聲淚俱下的呼喚著孩子：“潤潤！潤潤,！”看見孩子慢慢安靜了下來,，脫離了危險，武老師才松了一口氣,！看見武老師鮮血淋淋的手指，聞訊趕來的家長感動的潸然淚下,！武老師卻忍著疼痛微笑的安慰家長：“只要孩子沒事,，我沒關(guān)系”,！是啊,！只要孩子健康,，我們再苦、再累,、再痛都算不了什么,！

一句普通的話語，凝聚著老師對孩子的拳拳愛心,！定格著老師對孩子的無私責(zé)任心,，展現(xiàn)了老師默默奉獻(xiàn)的高大靈魂！

“沒有愛就沒有教育”,，愛是陽光,，能融化冰雪；愛是春風(fēng),，能催生萬物,；愛是春雨，能浸潤心靈,！

春風(fēng)化雨,，潤物無聲。袁才華老師在幼教這塊園地里默默耕耘了20個春秋,，他對孩子的摯愛,，對工作的細(xì)心有口皆碑。多少次下班后,，她所在的班依然亮著燈,，那是她在與家長交流，分享著孩子的表現(xiàn)和育兒經(jīng)驗,；多少次下班后她依然忙碌著,，那是她和班上的老師在加班制作教具和布置教室壞境；多少次下班后,，她把特殊的孩子帶回家細(xì)心照料,！多少次在深夜依然亮著燈，那是袁老師在讀書學(xué)習(xí)為自己充電,！她就像一頭永不疲倦的“老黃?！庇眯难⒂眉で樵诟?！是?。∥覀兏胖⒆拥挠仔⌒奶?，耕耘著幼兒的美好心靈,，耕耘著祖國的錦繡前程,！

一枝獨放不是春，百花齊放春滿園,！怎能忘?。≡诰o急關(guān)頭,，親手為便秘的幼兒摳出大便的袁瑋老師,！怎能忘啊,！在丈夫重病住院期間,，依然堅守工作崗位的孫云老師！怎能忘??！還有無數(shù)個深受孩子喜歡的無私奉獻(xiàn)的好老師！在我們市直機關(guān)幼兒園這個優(yōu)秀的團(tuán)隊里,，每一名老師都是一個亮點,，每一個名字的背后都有一串生動的故事！如同一滴水,，卻折射出了“責(zé)任如山”的師德光輝,！折射出了“愛心無價”的莊嚴(yán)承諾！她們用心靈的呼喚展示著幼教人的動人風(fēng)采,！她們用愛的奉獻(xiàn)展示著幼教人的精彩樂章,！

我們愿在幼兒園教師這個平凡的崗位上，肩負(fù)如山的責(zé)任,，懷揣無價的愛心,，手牽手、心連心,，再續(xù)棗陽幼教的新輝煌,。

教師演講稿幼兒園篇六

作為童年的.選擇，我從事幼兒教育,。不經(jīng)意間,，十幾年在平凡的平靜中悄然逝去，沒有留下令人印象深刻的成就,，也沒有留下令人驚嘆的豐功偉績,，但我依然堅持到了今天。我不能說我很熱愛這份工作,，也不能說我為此付出了多少,，但我就是用這種平凡而簡單的方式，用教師的職業(yè)道德去詮釋一個普通幼兒教師存在的價值！

說到教師職業(yè)道德,，人們會馬上想到一些子詞：為人師表,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)……但我覺得新時期的幼兒教師也要有活潑開朗的性格,，進(jìn)取上進(jìn)的情感，融入群體的團(tuán)隊精神,。

師德的一切要求都是基于教師的人格,，因為師德的魅力主要表現(xiàn)在人格特征上。我開朗樂觀,。每天我都帶著好心情投入工作,，微笑著和孩子打招呼?？吹礁改阜判牡匕押⒆咏唤o我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩得開心，我覺得這就是我工作的價值和意義,。幼兒園工作繁瑣,，壓力大，我們民辦教師工資低,，但我從容應(yīng)對,，不考慮個人得失，不把個人情緒帶到工作中,?？梢哉f，我每天都以平和的心態(tài),，充滿情感的真誠對待每一個孩子,。消除追逐名利的心理，用平凡的心態(tài)和快樂的心情去做真實的事情,。師愛學(xué)生是師德的核心,。幼兒園的孩子就像新出土的幼苗一樣，需要“園丁”的呵護(hù)和培育,。我也有一個6歲的女兒,。作為母親，我傾注了全部的愛,，關(guān)心她的成長,。這種感覺是無私奉獻(xiàn)的。每當(dāng)女兒在生活學(xué)習(xí)上有了一些進(jìn)步,，我都會很開心,。這種喜悅溢于言表，可以消除一天的疲勞。每一個孩子都是母親的寶貝,，我在多年的學(xué)前工作中把所有的孩子都當(dāng)成自己的女兒,，這讓我深深體會到，像母親一樣愛孩子,，溫暖地愛每一個孩子,，會讓你覺得有意義，孩子會健康快樂,，你會快樂,，會感受到工作的快樂。

幼兒園的工作需要很多人的合作才能做好,，這就需要教師有良好的“團(tuán)隊精神”,。團(tuán)隊精神，只有四個字,，簡單來說就是溝通,、信任、團(tuán)結(jié),、合作,、協(xié)作、互助,。幼兒園是一個大家庭,。個人融入這個大家庭，才能有所提升,，才能體會到工作的樂趣,，才能有好的發(fā)展。

以上學(xué)期為例,。幼兒園派我去學(xué)dv拍攝和后期制作,。因為我對此一無所知，雖然我已經(jīng)培訓(xùn)了兩天,，但我不能從英語模式的界面開始,。回來后,，我想既然幼兒園送我去培訓(xùn),，我也想給自己留名，所以我每天晚上在家查資料,，去論壇咨詢大師,。

我們電教組的老師也鼓勵我，給了我很大的信心,。4月份市電教館有一次課錄測評活動,，時間很緊,，兩天內(nèi)要完成4節(jié)課的拍攝制作。我堅決理解這個艱巨的任務(wù),，我是一個在路上的新手,，需要去琢磨，去做,。我可以說那兩天我?guī)缀鯖]怎么睡覺,。最后四個班都拿了一等獎?？吹轿业墓ぷ鞯玫搅丝隙?，電教組的老師也很開心，我也覺得我的努力得到了回報,。5月份大班的小朋友做畢業(yè)光盤，我們電教組的老師一起討論策劃,。五一假期持續(xù)了七天,，我在家花了七天的時間在想這件事。最后,，我做了《明星班》的電子光盤,。的確，我為了dv拍攝和制作放棄了休息時間,，經(jīng)常想到深夜,。但是我得到了很多：自知之明的成長，孩子的歡笑,，同事的認(rèn)可,，幼兒園的回歸。是我對這個團(tuán)隊的熱愛,，讓我努力學(xué)習(xí),，無私工作，無私付出,。就是在這樣的團(tuán)隊里,，我體會到了合作的樂趣，享受到了工作的樂趣,。

所以師德——不是簡單的說教,，而是精神的體現(xiàn)，是知識內(nèi)涵和文化品位的深刻體現(xiàn),！師德需要——老師的培養(yǎng),、教育和修養(yǎng)！我希望我的愛能奉獻(xiàn)給我心愛的土地,，我希望我的愛能影響我教過的每個孩子,。在生活中,，我不需要轟轟烈烈，只要保持為人師表的美德,，讓自己通過自我分析,、自我發(fā)展、自我提升,、自我超越來實現(xiàn)人生價值,！

教師演講稿幼兒園篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：

大家晚上好,！我要演講的題目是《用愛播撒希望》,。

有人說，教師是人類的工程師,，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn),。的確，如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,，教師的職責(zé)就是讓他們生活在這片溫暖的陽光里絢麗綻放,。在“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這深刻體驗中,，我體會了教師的無私奉獻(xiàn),，我們在平凡的崗位上，為了桃李滿天下這個簡單的理想而不斷的追求,。

俗話說,，樓房要建的高，地基就要打的牢,，一個人要成為對社會有貢獻(xiàn)的人,，少不了要接受教育，幼兒教育是人一生教育的起點,，其成長的道路究竟如何,，與其受到的幼兒教育是密不可分，如何讓自己成為一個合格的幼兒教師,，為幼兒以后的繼續(xù)教育打下良好基礎(chǔ),，鍛煉出良好身體，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，塑造良好的人格,，這是我成為一名幼兒教師以來一直思考的問題。每個人,，每個幼兒教師,，可能對此都有不同的理解，不同的答案,。而我的理解是,，要做好這些工作,，就是要愛幼兒教師這個職業(yè)，愛每一個孩子,。

心,，引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”,。正所謂親其師信其道,，用愛和孩子架起了親情般的橋梁。即然我們選擇了幼兒教師這個職業(yè),，我就會竭盡所能,，把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè)，使之理想化,、神圣化,，為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

其次,是對幼兒無私的愛,。教師要熱愛幼兒,，只有熱愛幼兒，尊重幼兒,，真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理,、動之以情,、導(dǎo)之以行，深入到孩子中去,，關(guān)注他們的舉動,，觀察他們的言行，了解他們的心理動態(tài),，才能很好的為幼兒服務(wù),。我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,，用自己的心血精心哺育下一代,，希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。熱愛幼兒就意味著尊重,，要認(rèn)真考慮自己對孩子的每一個意見,，每一個做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落——人得自尊心,。我覺得熱愛幼兒要面向全體,，尤其是個別性格特殊的幼兒，能容納他們的天真,，能容納他們的錯誤,，這種愛才是博大而深沉的,！多表揚，多給他們戴一些高帽子,，少批評,，即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖流也能流進(jìn)他們的心田,，讓他們也感受到生活中的陽光,。

作為一名幼兒教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,，要有甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn)的精神，要用我們的愛心去點亮一盞盞心燈,，在照亮幼兒未來的同時,，也輝煌自己的人生。幼兒教師的工作是既平淡又忙碌的,，在這看似平淡枯燥的生活中,，只要我們用心去感受，實則充滿著歡樂和幸福,。在每日的教學(xué)活動中享受著幼兒進(jìn)步帶給自己的幸福,，也在職業(yè)活動中感受著自我發(fā)展帶來的幸福。

振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。我，愿意為祖國的幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春,，我的一生,，我越發(fā)堅定了我的信念：愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),，腳踏實地當(dāng)好一名幼兒教師,！

教師演講稿幼兒園篇八

大家好！

在這收獲的季節(jié)里,，我們迎來了20xx年第二十九個教師節(jié),，首先請允許我代表幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝,！向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！

我是一名普通的幼兒教師,，我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野,。在這里沒有虛偽的裝扮，只有圣潔的童真,；沒有無奈的滄桑,，只有蓬勃的朝氣,；沒有世俗的紛爭，只有寧靜的淡泊,。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱,；多少次看到孩子們純樸可愛的小臉，讓我充分感受到什么才是天真無邪,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,，也沒有驚天動地的業(yè)績，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲,。

我們推崇真誠與摯愛,，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實而厚重,；我們播種希望與快樂,，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來,，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動聽,。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,，讓愛在平凡中閃光,，讓愛在平淡中超越，用心編織金色的搖籃,，用愛締造更偉大的傳奇,！

在演講的最后，祝愿所有的教師節(jié)日快樂,，萬事如意，工作順利,，家庭幸福,！謝謝大家！

教師演講稿幼兒園篇九

尊敬的各位老師：

大家好,！

幸福是人生的主題,，那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么？幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實踐中,，感受理想目標(biāo)和理想實現(xiàn)而得到的精神滿足,，從而在追求理想與目標(biāo)的過程中的到的愉悅感受，是教師從工作理想到現(xiàn)實的最美的情感體驗,。

幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實踐工員,。沒有當(dāng)過幼兒教師是無法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的,、細(xì)致的,、要面對一群孩子,，每個孩子的性格都不一樣，教師對于不同的孩子要使用不同的方法,，還要面對不同類型的家長,，教育改革的深化，對教師的專業(yè)水平要求越來越高,，“付出總沒有回報”這是教師最常說的一句話,。我覺得，對于這句話,，幼兒教師的體會也是很深刻的,。

每天面對的是一群天真無邪的孩子，老師們要發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)的幸福感才能做好這個行業(yè),。如果她從心底感受到這個職業(yè)的幸福,，那么她每天都會很有激情地上班，看到孩子的一張張笑臉,，那些煩心的事也會拋到九霄云外,；她會很認(rèn)真地做好每項工作，很公平地去愛每一個孩子,，這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響,。

教師面對的是一群不一樣的孩子，每個孩子都是有差別的,，在經(jīng)過你的教育,，孩子有變化了，有進(jìn)步了,。比如：幼兒從依賴父母到自己獨立,，從不會做事情到能主動幫父母、老師,、同伴等,；孩子去參加比賽獲獎了等等；都離不開老師的教育,、幫助,。看到自己的付出沒有白費,，感受到學(xué)生對自己的喜愛,、尊重、感激和祝福,，教師的內(nèi)心都會有油然而生的滿足,。這就是做教師的幸福。

當(dāng)家長說：我們會好好配合老師的工作?；蛘呤怯變簣@開展的活動,，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合；再者是家長對你說：“老師,，我的孩子多勞您費心了,，您辛苦了”?！岸?，這個老師真不錯?！本瓦@么一句話或幾句話,，說明老師的工作得到家長、社會的認(rèn)可和尊重,，家長的支持,、配合、理解是老師的付出的回報,，這也是教師的幸福所在,。

幼兒的內(nèi)心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱,、憂愁和歡樂,、疑惑和詫異、寬慰和憤怒,。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi),，有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào),。善于認(rèn)識這種和諧的樂聲,，是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件,?！比绻惆押⒆涌闯墒橇钭约盒臒┑娜耍敲茨憔蜁械叫臒?；如果你把孩子看成是可愛的天使,，那么你就會變成快樂的天使,。

當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，傾聽孩子的童聲，與他們心與心的交流,，你會認(rèn)識到孩子中間蘊藏著智慧和力量,。如果我們與孩子交往蹲下身來，與孩子同唱,、同跳,，與他們共同感受成長,，你會發(fā)現(xiàn)快樂就在你身邊。你給孩子一份愛,，孩子會回報給你十分最真誠,，最純潔，最美好,，最無私的愛,！這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感！

讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧,！