人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
我的課外輔導(dǎo)班篇一
補(bǔ)習(xí)班位于足下登鞋店的南側(cè),,樓門口不是很大,,但是來到這里就能看到一個(gè)顯眼的藍(lán)色牌匾,上面寫著五個(gè)大字“未來英語學(xué)?!保馑际桥囵B(yǎng)未來的人才,。
走進(jìn)一樓,,映入眼簾的是個(gè)藍(lán)色展板,,上面寫著學(xué)校開設(shè)的幾個(gè)班的情況介紹。繼續(xù)往上走來到二樓,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上掛著一個(gè)個(gè)介紹學(xué)校各位老師的牌子,,上面印有各位老師的照片,在那里我一眼就看到了我的作文老師,,愛笑的他照片上一本正經(jīng)的樣子,。
來到了四樓,就來到了學(xué)校的教學(xué)區(qū),,門口掛著五個(gè)先進(jìn)單位的牌子,。一進(jìn)教學(xué)區(qū)里,左側(cè)是老師的辦公室,,右側(cè)是校長室,。再往前走就是走廊,你抬頭就會(huì)看見走廊的屋梁上一個(gè)個(gè)用中英文寫著的勵(lì)志名言,。走廊兩邊是一間間教室,,兩邊教室的墻上掛著一幅幅名人的圖像和他們的介紹。
我在這里已經(jīng)學(xué)了很長一段時(shí)間了,,既結(jié)識(shí)了很多朋友,,又提高了我的作文成績。還記得有一次進(jìn)行作文接力,,老師給了一個(gè)開頭,,把同學(xué)分成兩組,讓每組同學(xué)往下接,,比一比哪一組接得好,。其中有些同學(xué)接得不著邊際,逗得大家哈哈大笑,。在這樣的歡快氣氛中,,我不但認(rèn)識(shí)了楊磊、許鵬浩,、劉聿銘等新同學(xué),,作文成績也漸漸得到了提高。在五年級(jí)下學(xué)期學(xué)校作文大賽中,,我的一篇作文獲得了一等獎(jiǎng),,我高興極了。
在這里,,我找到了我的“未來”,,這就是我的補(bǔ)習(xí)班——未來英語學(xué)校。
我的課外輔導(dǎo)班篇二
我們的課余生活豐富多*,,有踢足球,、踢足球,、游泳……其中我最喜歡的就是踢足球了。
記得有一次,,我正在樓下玩耍,,突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)足球正在我的腳下,我立刻把球搶了過來,。我把足球往地上一扔,,足球便滾到了草叢里去了。我想:“這下好了,?!蔽冶惆炎闱蚍畔聛恚蛇@一舉動(dòng)卻給了我的同學(xué)們一個(gè)下馬威,。他們把足球放到了草叢里,,便在草叢里玩了起來。
他們的足球是紅白相間,,他們踢足球時(shí),,腳一蹬,就把球踢到我的腳下,。我不服氣,,又一踢,這一踢,,把球踢到了我的腳下,。我一下子跳了起來,把球踢到了地上,。他們哈哈大笑起來,。可是,,我卻很生氣,,把足球踢到了他們腳下,他們看見了,,也大笑起來,,他們的腳上也被踢到了。
他們把足球踢到了地上,,又踢了起來,。可是,,我的同學(xué)們又踢了過來,,這一踢可把我給踢倒了。他們也笑得前仰后合。他們有的在那里大聲嚷嚷,,有的在那里大聲嚷嚷,。我的同學(xué)們也在笑,,這時(shí)我的心里更加生氣了,。
過了許久,他們才回過神,,把足球踢到了我的腳下,,可我卻一下跳得更厲害了,這時(shí),,我的同學(xué)們就像沒有聽見他們的笑聲,。
這就是我的課余生活——踢足球。
我的課外輔導(dǎo)班篇三
星期一,,媽媽要去補(bǔ)習(xí),,我想:這么簡單的事,干得我手忙腳亂,!媽媽不會(huì)說我吧,!沒有媽媽說得不耐煩了吧!可是,,我卻沒有想到媽媽會(huì)這么說,。
星期一到了,媽媽一來我的學(xué)校,,我就看見媽媽在補(bǔ)習(xí),,她手里拿著一個(gè)大大的電腦,我就想:今天我來得有多少,?可是,,等我走進(jìn)教室,就看見媽媽在給我上課,,而我卻在看媽媽,,看見我的手忙腳亂的,媽媽就問:“怎么樣,?好點(diǎn)沒,?你想不想學(xué)?”我說:“想,!”媽媽就給我買了一個(gè)電腦讓我學(xué),。
星期二到了,媽媽說:“今天我來教你玩,,”我說:“我也想玩,!”我就開始玩了,我玩了一會(huì)兒就覺的無聊了,我對(duì)媽媽說:“媽媽我想玩,,”媽媽問我說:“你想玩什么,?我就玩電腦,?!眿寢屨f:“我也想玩,,”我又說:“那你教我玩嗎”媽媽就教我玩了一會(huì)兒,,我就覺的無聊了,玩的我滿頭大汗,。
星期六到了,,媽媽讓我去她的辦公室拿水杯,我想:我就玩一個(gè)電腦,,媽媽卻說:“我也想玩,,可是我沒有錢。”我就沒去拿水杯,,就去拿水杯了,,我就去拿水杯,。
星期三到了,我拿到水杯,,媽媽就說:“你要去拿水杯了”我說:“媽,,我不去拿了”媽媽就對(duì)我說:“去拿。”我就去拿水杯了,,可是,,我還是沒有拿到水杯,。媽媽就把我罵了一頓,。我就去拿水杯了,,可是,媽媽就對(duì)我說:“快去拿吧,!要不,,會(huì)被老師罵的!”我只好去拿了,。
星期四到了,我就拿水杯去給媽媽拿水杯了,,可是,,我沒有拿到水杯,媽媽就對(duì)我說:“我知道你是要去拿,,可是你沒有拿過來,,沒辦法,只好去拿吧,!”
這就是我的一星期天,。