計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一
通過(guò)一定的培養(yǎng),,使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動(dòng),,能更好的熱愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng),使得跳的次數(shù)達(dá)到要求,,并能增強(qiáng)其它活動(dòng)興趣,,最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo),。
1,、訓(xùn)練要求:
①必須嚴(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。
②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練,。
③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時(shí)做好記錄,。
④訓(xùn)練中注意安全,,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
2,、訓(xùn)練時(shí)間安排
每周周四下午第三節(jié)
3,、場(chǎng)地器材安排:
訓(xùn)練場(chǎng)地定在學(xué)校操場(chǎng)上。
4,、器材方面:
短繩,,學(xué)生自己準(zhǔn)備 。
1 ,、單跳 ①每人一根,,以單繩飛跳為主。 ②正面接力,、跑跳形式進(jìn)行,。
2 、單腳跳 ①每人一根,,左,、右腳互換跳若 干 。
3 ,、交叉跳 ①單繩跳熱身,。 ②跳單繩、雙手交叉跳,、飛跳,、反跳若干組。
4 ,、花式跳 ①跳單繩的基礎(chǔ)上,,加入單腳 跳,。
5、 花式跳 ①單繩反跳,。 ②單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳,。 6 、雙人跳 ①兩人一組,,一人帶一個(gè),,雙腳 單跳。 7 ,、雙人跳 ①單腳跳熱身,。 ②兩人一組同上。
8 ,、雙人跳 兩人一組,,一人帶一個(gè),雙腳單 跳,。 9 ,、雙人跳 ①兩人一組同上。 ②另一人沿一旁,、雙人一起跳,。 10 、雙跳 ①單繩跳熱身,。 ②雙飛跳
11 ,、單雙 飛跳 ①單跳熱身。 ②單跳時(shí)穿插雙跳,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二
為迎接仲夏的到來(lái),,豐富的社團(tuán)文化,增加社員對(duì)動(dòng)漫創(chuàng)作知識(shí)的了解,,及以及全校同學(xué)對(duì)魅夜對(duì)動(dòng)漫的了解,,經(jīng)社團(tuán)的討論,聯(lián)手指導(dǎo)老師田娜,,將于本月十八號(hào)針對(duì)社員及全院開(kāi)展一次動(dòng)漫知識(shí)講座及動(dòng)漫欣賞活動(dòng),。
一、活動(dòng)名稱
魅夜動(dòng)漫社協(xié)會(huì)動(dòng)漫知識(shí)講座與動(dòng)漫知識(shí)欣賞,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
20××年5月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
煙大文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓
四,、活動(dòng)目的:
在過(guò)去的時(shí)間內(nèi),,社團(tuán)活動(dòng)將重點(diǎn)放在cosplay(動(dòng)漫真人秀)方面。面對(duì)社員的輔導(dǎo)與幫助方面相對(duì)薄弱,考慮到一服務(wù)社員為最終宗旨,,協(xié)會(huì)傾聽(tīng)社員的心意,,決定進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社員的動(dòng)漫知識(shí)技巧的熏陶,本次活動(dòng)主要由主講老師的演講與動(dòng)漫放映為主,,可以很大程度的提高同學(xué)們的參與及興趣,。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1本次活動(dòng)面向社員以及廣大*大學(xué)子們,,初步定于本月18日(下周日)在多媒體教師開(kāi)展由田娜老師主講的動(dòng)漫知識(shí)講座合動(dòng)漫欣賞《柯南真人版(二)》,。
2 很大結(jié)束后本協(xié)會(huì)將參加例會(huì),總結(jié)很大經(jīng)驗(yàn)以及將來(lái)更好的展開(kāi)很大工作準(zhǔn)備,。
六,、活動(dòng)宣傳
為了讓更多太小及時(shí)了解本協(xié)會(huì)最新動(dòng)態(tài),并積極參與我協(xié)會(huì)將做以下宣傳,,宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出,,周五之前貼初活動(dòng)通知;周列前張貼活動(dòng)海報(bào)。
七,、活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展動(dòng)漫繪畫(huà)創(chuàng)作方法技巧地講座與動(dòng)漫欣賞,,進(jìn)一步增加同學(xué)們對(duì)動(dòng)漫創(chuàng)作知識(shí)的了解及對(duì)動(dòng)漫的興趣;也能通過(guò)活動(dòng)不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),完善協(xié)會(huì)的機(jī)制,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三
一.指導(dǎo)思想
圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,,得品德,,得胸懷,,得毅力,得人和,,得教化,,得悟性,得好友,。特別是對(duì)開(kāi)發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用,。
國(guó)家教育部司局{20xx}7號(hào)文件要求各級(jí)教育體育部門有計(jì)劃,有組織地開(kāi)展圍棋,,國(guó)際象棋,,象棋的三棋活動(dòng)。進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
二.目標(biāo)與措施
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圍棋活動(dòng)的興趣,,使參加這一社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門。
三.圍棋活動(dòng)大體安排如下:
第一部分:圍棋史,,棋具,,棋盤(pán)。
第二部分:基本概念,,基本術(shù)語(yǔ),。
第三部分:吃子的技巧
第四部分:棋的死活形,。
第五部分:勝負(fù)的計(jì)算。
第六部分:圍棋基本定式和布局
四.活動(dòng)時(shí)間:每周周五下午社團(tuán)活動(dòng)課
五.活動(dòng)地點(diǎn):四一班教室
六.成果展示:由于本學(xué)期活動(dòng)的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生入門,,培養(yǎng)他們對(duì)圍棋的興趣,,所以成果一時(shí)還難以展示。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四
為豐富校園文化生活,,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),,以“豐富生活,、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,,拓寬知識(shí),、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園,。
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力,。
2,、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌,。
3,、積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光,。
4,、通過(guò)多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái),。
(一)尊重主體,,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度,,活動(dòng)前,,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),,特別是興趣所向,,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規(guī),健全制度
1,、為加強(qiáng)常規(guī)管理,,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”,。一定活動(dòng)課程,;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間,;四定活動(dòng)內(nèi)容,;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),。
2,、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。正式開(kāi)課前,,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,,并提前備好一周的課,,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3,、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)同志之間的交流探討,,濃厚研究氣氛,。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,,注重因材施教,,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)修改。成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,組織,、檢查、指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展,,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案,。“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力,、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核
四,、活動(dòng)安排表
(略)
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五
以新課程理念為行動(dòng)指南,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,以建設(shè)有品位加特色的“書(shū)香校園“為落腳點(diǎn),,樹(shù)立大閱讀觀,,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,、閱讀思想,、閱讀文化、閱讀精神,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際,,特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,。
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2,、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
3,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
1,、制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃;
2,、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。
學(xué)校書(shū)吧
1、時(shí)間落實(shí),。我校各段每周三下午開(kāi)設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),,中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂(lè)閱讀,每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘,。
2,、保證閱讀數(shù)量,。要求三、四年級(jí)學(xué)生每周至少讀2本書(shū),。
3,、各班建立組織。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu),,并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì),,設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字,,想一句讀書(shū)口號(hào),。
4、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書(shū),,保證學(xué)生有書(shū)可讀,有好書(shū)可讀,。
5,、活動(dòng)落實(shí)?!白孕艁?lái)自鼓勵(lì),,習(xí)慣決定人生?!蔽覀兌ㄆ陂_(kāi)展一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),,使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng),盡可能多讓學(xué)生樂(lè)在其中,,盡情地展示自己的閱讀才能,。活動(dòng)的形式多種多樣,,如舉行讀書(shū)故事會(huì),、讀書(shū)心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽,,搶答辯論賽,、 “小博士,考考你” 等活動(dòng),。表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,,評(píng)出閱讀之星,,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),,審美,、想象、思維,、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高,。
6、教給學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,。
1),、快樂(lè)積累。提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣,。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記,,隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段,。
2),、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對(duì)不同的讀物能采用不同的方法,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力,。
加強(qiáng)閱讀,可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累,,提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力,,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過(guò)家校聯(lián)手,,深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ,;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式,;活化課程,,培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力;讀寫(xiě)結(jié)合,,放飛閱讀想象的翅膀,,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
周 次 具 體 內(nèi) 容
第一周 常規(guī)教育,、按不同年級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,,包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法,;二是略讀法,,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法,;三是快讀法,,包括無(wú)聲視讀法等,,從而真正提高閱讀的效率。
第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》推薦
第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》導(dǎo)讀
第三周《十萬(wàn)個(gè)為什么》搶答辯論賽
第四周《宇宙之謎叢書(shū)》推薦
第五周《宇宙之謎叢書(shū)》導(dǎo)讀
第六周 閱讀中疑難問(wèn)題探討
第七周《少兒百科全書(shū)》推薦
第八周《少兒百科全書(shū)》導(dǎo)讀
第九周 舉行“小博士,,考考你”活動(dòng)
第十周交流閱讀經(jīng)驗(yàn) 初評(píng)閱讀之星
第十一周:《名人故事》推薦
第十二周:《名人故事》導(dǎo)讀
第十三周:《名人故事》故事會(huì)
第十四周:學(xué)生刊物閱讀與交流
第十五周:《安徒生童話》推薦
第十六周:《安徒生童話》導(dǎo)讀
第十七周:《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽
第十八周:《大林和小林》推薦
第十九周:《大林和小林》導(dǎo)讀
第二十周:《大林和小林》讀后感交流
第二十一周 評(píng)出閱讀之星
為增添校園活躍氣氛,,增加學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的積極性。我學(xué)生會(huì)宣傳部在本學(xué)期將組織書(shū)畫(huà)社團(tuán)活動(dòng),。
書(shū)畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)是以書(shū)法繪畫(huà)為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織,,為我校廣大書(shū)法繪畫(huà)愛(ài)好者提供豐富的課余生活,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,,展示自我才藝的平臺(tái),。
制定計(jì)劃如下:
跟隨時(shí)代的發(fā)展,為校園文化建設(shè)添磚加瓦,,每周一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)既可提高學(xué)生們對(duì)書(shū)畫(huà)的積極性,,豐富學(xué)生課余生活,又可給其展示能力的平臺(tái),。
1.繪畫(huà)
第1周:為課程做準(zhǔn)備,,
第2—4周:?jiǎn)蝹€(gè)幾何體寫(xiě)生陪單色襯布,如球體,,正方體,,圓錐體,圓柱體等,。初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法,、構(gòu)圖知識(shí),簡(jiǎn)單的透視關(guān)系,,簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系
第5—8周:主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫(xiě)生,,深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識(shí),構(gòu)圖知識(shí)等,。學(xué)生作品基本達(dá)到構(gòu)圖適當(dāng),,比例形體本正確,結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白關(guān)系,。
第9—10周:訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行警務(wù)組合寫(xiě)生,,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫(huà)技巧。使畫(huà)面達(dá)到構(gòu)圖完整,,比理結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,,能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系
2.書(shū)法
第一周:準(zhǔn)備材料,介紹書(shū)法根源
第二周:正確的執(zhí)筆,、坐姿,、用筆
第三周:硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法一——點(diǎn)
第四周:硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法——橫
第五周:硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法——豎
第六周:硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法——撇
第七周:硬筆楷書(shū)的寫(xiě)法——捺
第八周:回顧,組合所學(xué)筆畫(huà),,練習(xí)單獨(dú)字體,。
本學(xué)期宣傳部主要開(kāi)辦書(shū)法,、繪畫(huà),,兩個(gè)社團(tuán),。書(shū)法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為李延澤、孔玥,。繪畫(huà)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為翟玉智,、段瑞生。各負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任,,維持課堂秩序,,構(gòu)思課程安排。要求各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人定期向上匯報(bào)開(kāi)展情況,,并提出新的開(kāi)展方式,。負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。
活動(dòng)室間為每周四第九節(jié)課,。將請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教,。并兼顧有些作品的評(píng)選?;顒?dòng)將占用兩間教室,,在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團(tuán)穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織,,主要是藝術(shù)練習(xí)課,,修行在個(gè)人,可減少藝術(shù)教師任課時(shí)間,。
美術(shù)教師與各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人評(píng)出的優(yōu)秀作品每月展示,。每月將評(píng)出前三名并通過(guò)屏幕告知全校師生獲獎(jiǎng)情況。這樣既可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,,又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認(rèn)真程度,。提高整個(gè)社團(tuán)的工作質(zhì)量。
書(shū)畫(huà)社團(tuán)會(huì)百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多彩的校園文化活動(dòng),,為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書(shū)畫(huà),提高書(shū)畫(huà)能力的機(jī)會(huì),,達(dá)到學(xué)生會(huì)宣傳部書(shū)畫(huà)社團(tuán)為同學(xué)們服務(wù)的目的,。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,書(shū)畫(huà)社團(tuán)一定會(huì)辦好,,辦長(zhǎng),。
你的困惑我來(lái)解
“你的困惑我來(lái)解”方法總比困難多。班主任隊(duì)伍是一支工作壓力相對(duì)較大的團(tuán)隊(duì),,各班主任在具體工作中總會(huì)碰到不少困惑,。有困惑說(shuō)出來(lái),,有妙招亮出來(lái),才能在和諧的氛圍中凝聚團(tuán)隊(duì)力量,,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展,,提高團(tuán)隊(duì)管理實(shí)效。籍此論壇,,旨在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,提高班主任管理藝術(shù),增強(qiáng)班主任職業(yè)幸福感,,從而使學(xué)校的德育工作真正落到實(shí)處,。
地點(diǎn)另定,時(shí)間為元月二十二日上午8時(shí),。
學(xué)校全體行政與班主任,。
(1)各班主任根據(jù)以下提供的案例與話題,任選一項(xiàng)內(nèi)容(或自己選擇內(nèi)容),,題目自定,,查閱相關(guān)資料,做一些深入思考,,結(jié)合平時(shí)做法與未來(lái)暢想,,力求使論壇真實(shí)有效。
(2)論壇時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),,論壇結(jié)束后上交論壇稿件(a4打?。瑢W(xué)校存檔,。
(3)論壇由校長(zhǎng)主持,,四位行政做評(píng)委,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)二名,,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)12名,,并發(fā)放紀(jì)念品,。
附論壇案例:
1、如何處理好“5+2”的關(guān)系,。
學(xué)生在校5天習(xí)慣養(yǎng)成較好,,雙休日2天又放松,在家校聯(lián)系上是否有良好的策略,。
2,、如何采取有效的激勵(lì)機(jī)制讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的激情。
班級(jí)中總有幾個(gè)學(xué)生做事磨磨蹭蹭,使勁催也無(wú)濟(jì)于事,,該如何引導(dǎo)學(xué)生,。
3、怎樣讓學(xué)生靜下心來(lái)學(xué)習(xí),。
學(xué)生浮躁,,學(xué)習(xí)靜不下心來(lái),成績(jī)總是上不去,,怎樣讓學(xué)生靜下心來(lái)學(xué)習(xí),。
4,、豐富的活動(dòng)與提高課業(yè)成績(jī)?nèi)绾蝸?lái)協(xié)調(diào),。
學(xué)生在校活動(dòng)豐富,,晨間,、陽(yáng)光、課外興趣活動(dòng)等,,如何既促進(jìn)學(xué)生健康,,又能培養(yǎng)多種興趣,提高課業(yè)成績(jī),。
5,、如何開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)。
學(xué)校是校園文化建設(shè)示范學(xué)校,,班級(jí)文化如何能體現(xiàn)學(xué)生年齡特點(diǎn),、班級(jí)特色。
6,、對(duì)特殊學(xué)生的良策,。
班級(jí)中總有德困、學(xué)困,、貧困生以及特殊家庭的學(xué)生,,班主任有何高招使其有所轉(zhuǎn)變。
7,、學(xué)校創(chuàng)“文明,、示范班”活動(dòng)之我見(jiàn)。
學(xué)校創(chuàng)文明示范班多年,,但具體實(shí)施中出現(xiàn)了不少問(wèn)題,,如檢查與反饋寬嚴(yán),表彰與處罰的形式及力度,,內(nèi)容設(shè)置等,。
8、如何加強(qiáng)班集體建設(shè)。