演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇一
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對我們每一個中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,。老師——您永久都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀,。
老師,,您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭,雖然微弱,,但有一份光熱,,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,,照亮了別人,。這無私和奉獻,讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦,,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,,卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,,您——偉大的老師,您的愛,,如陽光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜,。您的愛,,細致而溫暖,您的愛,,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,,我們心潮澎湃,思緒萬千,,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,,一封表露自己感激之情的親筆信,,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,,講臺上一支鮮花或一杯茶,,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,,終身為父,。”值此第**個教師節(jié)來臨之際,,我在這個特殊的日子里,,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,,感念師恩的美德,。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,。我向您保證從身邊小事做起,,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),,真正從一點一滴做起,。做到熱愛老師,關(guān)心老師,,尊重老師,。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康,。青春永駐!
教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳,;我們感恩老師,因為老師點燃了我們心中的夢想,。
從咿呀學(xué)語到懵懂初開,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從遠古的結(jié)繩記事到今天的信息時代,,正是一代代老師的默默付出才換來今天這燦爛的文明,。
老師的愛,無私中透露著平凡,;老師的愛,,嚴厲中透著溫暖。老師,,您沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭,;三尺講臺,,是您奉獻的戰(zhàn)場。
當(dāng)我懷著疑惑面對難題時,老師,,是您耐心細致的講解,,將我?guī)нM了舉一反三的解題思路中。
當(dāng)我懷著慚愧面對錯誤時,,老師,,是您意味深長的教導(dǎo),使我分清是非走出迷茫,。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,,老師,是您像天使般的來到我身邊,,給我以勇氣給我以希望,。
當(dāng)我懷著喜悅的心收獲成功時,老師,,是您以深遠的目光給我以更高的期望,。
感恩老師,給我前進的動力,;
感恩老師,,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,,給我指明人生的方向,;
感恩老師,給我放眼世界的目光……
親愛的同學(xué)們,,讓我們一起來學(xué)會感恩,。
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈,;學(xué)會感恩,,是為了傳承文明的火種。
課堂上,,一個堅定的目光,,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,,這便是感恩,;
下課后,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩,!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,,“老師,,我能行”,這,,更是對老師的感恩,。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,,感恩老師,!
教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇三
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
九月的天空彌漫著秋收的氣息,。教師節(jié)腳步輕盈,,慢慢到來。對于每一個中學(xué)生來說,。從淘氣的孩子到少年,。老師——,你永遠是最值得我們尊敬和感謝的,。值此教師節(jié)之際,,我謹代表我們所有的同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀,。
老師,,您是最值得我們尊敬和感謝的。你就像一支蠟燭,。雖然很弱,,但是有光有熱,發(fā)出光,。你耗盡自己,,照亮別人。我們永遠不會忘記這種無私和奉獻,。雖然你的生活很艱難,,但這是你祖國的未來。雖然你只是一只紅燭,,但你和學(xué)生們是團結(jié)的,。你不在乎個人得失,這讓我們忘了,!
人們說,,春天的蠶會織到死,,你偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,,像春風(fēng)一樣溫暖,,像清泉一樣甜蜜。你的愛細致溫暖,,你的愛高尚偉大,!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們充滿了情感和思想,。千言萬語無法表達我們深深的感激,,千言萬語無法表達我們對你的愛!
祝我們的學(xué)生親切問候,,一封表達感謝的親筆信,,一張賀卡,黑板上的祝福,,講臺上的一朵花或一杯茶,,一封慶祝教師節(jié)的——電子郵件,帶給你快樂和欣慰的感受,。
古人云:“一日為師,,一生為父?!敝荡说谝粋€教師節(jié)來臨之際,,在這個特殊的日子里,我向我們尊敬的老師致以深深的敬意,。真誠地對我們老師說:“老師,,您辛苦了!”
讓我們發(fā)揚尊師重教的美德,。在全班乃至全校,,營造一個大家尊師重教的良好氛圍。我答應(yīng)你從身邊的小事做起,,認真聽每一位老師的每一節(jié)課,,完成每一位老師布置的每一項作業(yè),真正從1.1滴做起,。愛老師,,關(guān)心老師,尊重老師,。影響身邊的親朋好友,,為全社會營造尊師重道的氛圍做出自己的貢獻!
祝天下所有老師身體健康,。永恒的青春,!
謝謝大家,!
教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇四
募然回首,回望已走過的生命之旅,,影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)懷,,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,,長大后成為國之棟梁。她們的愛,,在我的心中是高尚的,。
小學(xué)的老師是攙扶著我們前進的。從坐姿,、敬禮,、過馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導(dǎo),。老師責(zé)無旁貸地呵護眼前柔弱的學(xué)生,。我還記得小學(xué)生活中陪伴我們度過無數(shù)個春秋的張老師,她在我的生命中影響甚深,。她告訴我們何處是坎坷,,叮囑我們跌倒后不必放棄,要向前看,;在陽光下,,她告訴我們?nèi)绾味惚茱L(fēng)雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕,,所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,,以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學(xué)生的所為、思想,。我還記得那作業(yè)本上的一個個小紅五角星(100分才能蓋的)
童年是燦爛的陽光,,小學(xué)老師則是陽光的太陽,用一種樸實的愛,,一種真摯的愛照亮我們,。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝,,我們一天一天地長大,,思想也漸漸成熟,開始懂得成長的道理,,處事的正誤,,同時也有青春的煩惱,做人的無奈,。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),,成為我們亦師亦友的指引者,。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的
的學(xué)識,,靈活的教學(xué),、恒久的熱情與堅韌的毅力,引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式,、古今詩詞,、酸堿鹽、有時候為一道難題,、一個問題,,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達旦,。他們也有自己的生活,,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,,深藏內(nèi)心的疲倦,,每天給我們的又是一個燦爛的笑容。
青春是廣闊的大海,,中學(xué)老師則是大海中的渡輪,,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護送到彼岸,,但付出的就只有大海知道,。
從小學(xué)到中學(xué),每一份來自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛,,如同陽春三月的暖,,黎明前的曙光,牽著我們的手,,拍著我們的肩,,照著我們的路前進。
怎樣報答師恩,?
請讓我說聲:“老師,,你是我永遠的偶像?!?/p>
教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇五
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,,燃燒自己照亮別人,,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己,。在人生的旅途上,,是老師為我們點燃希望的光芒,,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們,,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,,愿你們永遠是使者,,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,,指點通向理想的道路,;一塊黑板,記下你們的無限深情,;一個講臺,,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,,這兩者塑造了今天的我們。老師們,,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,,每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力,。
看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的`奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,,日新月異,。
教師,是擎天的柱,,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,,人類社會才會如此輝煌,。教師應(yīng)該是有魂的,,長青,是為師魂,,它如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,,滾滾江水一樣持久,,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,,永葆活力,,它又如方竹,氣節(jié)傲然,,寒中飄香,。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,,我們更不是個作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,,或許只有尊敬老師,,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻給老師最好的禮物,。
老師們,,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請接受我們誠摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂,!
教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇六
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,!今天我們演講的題目是——感恩老師,。
九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),,是老師的季節(jié),。這個星期六是9月10日,我們將慶祝中華人民共和國第32個教師節(jié)。在此,,向各位老師致以最誠摯的節(jié)日問候,!祝你身心健康幸福,家庭幸福,!
開學(xué)的第一天,,當(dāng)我們到達學(xué)校時,我們看到我們親愛的老師站在學(xué)校門口親切地問候我們,。每天早上我們來學(xué)校,,都能看到老師已經(jīng)在教室里等著和我們打招呼了;我們坐在教室里上第一節(jié)課的時候,,教室外面有老師在忙著打掃走廊,、廁所、樓梯,,就是為了給我們創(chuàng)造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,;在課堂上,老師孜孜不倦地向我們傳授知識,,幫助我們成長;吃飯時,,老師和
我們坐在一起,,不時問我們吃飽了嗎?沒吃飽還可以再盛一點;午休時,我們躺在床上休息,,值班老師卻要不時巡視,,輕聲提醒大家不要講話,趕緊休息;課外活動時,,老師和我們一起踢毽子,、跳繩、踢足球,、打籃球,、做游戲;晚自習(xí)時,值班老師給我們批改作業(yè),,教我們做題……
生病時,,是老師及時與我們家長聯(lián)系,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,,要按時吃藥;我們的成績降下來了,,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時間給我們補課,,直到我們把成績提高;在考試前,,老師總是提醒我們要細心做題、檢查,。當(dāng)我們放學(xué)回家了,,還在教室里批改作業(yè)的依然是親愛的老師……
老師不是我們的爸爸媽媽,,卻像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長,教我們做人的道理——孝敬父母,,友愛兄弟姐妹,,尊敬師長,誠實守信,,禮貌待人,,在老師的幫助下,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),,學(xué)會了感恩,,學(xué)會了成長……可以說,我們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出,。
在教師節(jié)來臨之際,,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的老師吧,。讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧,。我提議,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,,向敬愛的老師們表示感謝,,祝老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇七
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,,我們——辛勤的園丁也迎來了第15個教師節(jié),,在此,我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福,、溫馨的時刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴冬,,辛勤耕耘、無怨無悔,,為當(dāng)好"白日里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時,,我千言萬語匯成一句話:陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗!
今天,,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下"五個一"作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒,、在家長,、在同事、在上級,、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的"口杯"。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,,我們都應(yīng)該走在時間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省,、時時反思,,將自己的思想意識、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,,使各方面均衡全面發(fā)展,。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,,我們就必須穿上"運動鞋",,系緊鞋帶,跑得比別人快,。
一面哈哈鏡:"山不過來我過去,。"改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,,"哈哈鏡"使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,,在未來幼兒園園長.聯(lián)盟發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,,會倍加珍惜各級政府為幼兒園,園長聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,,使我們的名永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,,使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,,讓愛和責(zé)任永駐我園,,共同譜寫本站幼兒園園長聯(lián)盟更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂!
教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書,,那就是“文明美德,,伴我成長”,,看完后,最讓我難忘的是《老師,,你好》這一課,。文中講了兩個故事。
最讓我感動的故事是:為了表達對教練的感謝,,蔡力把獲得的金牌獻給了他的教練,。
最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護學(xué)生而英勇獻身的老師們,。
讀完之后,,我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),他培養(yǎng)著祖國的花朵,,為花朵遮風(fēng)擋雨,,給花朵一片愛的海洋。
我永遠也忘不了老師對我的關(guān)愛,,對我的呵護,。
有一次,放暑假,,我感覺腿疼,,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查的結(jié)果是滑膜炎,。醫(yī)生說這種病要臥床一個月以上,,不能走路,要靜養(yǎng),。
開學(xué)的日子一天天的逼近了,,怎么辦呢,不去上學(xué)會耽誤課程,,去上學(xué),,難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況,,老師說:“讓他來吧,,我保證不會讓他走一步路,?!本瓦@樣,我到學(xué)校上課了,,每天下課,,老師總要走到我的位置上來關(guān)切的問我:“趙宇航,想喝水嗎,?想上廁所嗎,?”老師臉上那親切的表情,,讓我感受到了媽媽般的呵護、關(guān)愛,。就這樣,,老師一天天的這樣關(guān)心著我,照顧著我,。后來,,在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了,。
不論我遇到了什么,,您都會與我一同面對。老師,,在我的眼里您是神圣的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,,感恩您為我所做的一切,!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,,它就在日常的點點滴滴:課堂上,,你的專心聽課,這便是感恩;下課后,,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩,!用優(yōu)異的成績,,用你的進步,,更是對老師的感恩。
教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇九
有人說,,您是平凡的,,您就像那春天的細雨,滋潤著我們的心田,。有人說,,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,,沒有您的指引,,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,,就沒有我們的今天。為了我們的健康成長,,吃再多的苦,,您又何曾埋怨過呢?
投之以桃,,報之以李,。時逢教師節(jié),,這是個向所有教師表達謝意的日子。
我們曾想過為體育老師送去靠墊,,可他們每天奔波在操場各個角落,,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片,,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>
我們能做的只有謹遵老師的教誨,,讓他們少些擔(dān)心,少些操心,。
課間,,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,,我們在保證了自己人身安全的同時,,不是也為老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎?晚自習(xí)遵守紀律,不是也為老師們減少了一份負擔(dān)嗎?適當(dāng)飲食,,厲行節(jié)約,,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會帶給老師更多的輕松嗎?
每當(dāng)我們上課不認真聽講時,,錯過新知識的是我們,,著急的是他們;每當(dāng)我們做錯事時,犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當(dāng)我們生病時或者因為意外受傷時,,難受的是我們,,擔(dān)心的是他們,。
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前說過苦說過累,,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價,在這里,,我謹代表所有校學(xué)生會,校團委成員,向您道一聲:“老師,,您辛苦了!”
教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇十
帶著一身古韻,你悄悄地走進我們的世界,,您的一雙手繪就學(xué)生們成長的樂章,;您的一雙眼演澤了人生的悲歡離合;您的一雙腳踏平了我們前行的道路,。
幾度春秋,,曾幾何時,循循的教導(dǎo),,絮絮的叨謂,,撩撥著我們的心弦,引牽一顆顆好奇的心步入知識的殿堂中去,,多少春花秋月,,時光荏苒,您把您的美好年華全部留在了三尺講臺,,寂靜憶戀為的是,,深鎖那以往的一縷光陰,一分憶念,。
春天梅香幾分,,夏日松柏猶蔥,秋時菊花嫵媚,冬季雪蓮冰潔,,老師才是我們成長的陪伴,,是燭光燃燒自己釋放光芒,是翅膀讓學(xué)子在天空翱翔,,是奠基構(gòu)筑的人才廈高萬丈,。一切的一切都只為桃李芬芳,他們嘔心瀝血,,掛肚牽腸,,為培育棟梁,他們廢寢忘食執(zhí)著頑強,。
走過一生,,從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),,有多少個夜晚挑燈到天亮,?有多少汗水撒播到課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘登書山殿堂,,乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋,。
從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,,從點撇豎橫到文采飛揚,,從加減乘除到運算流暢,誰沒有感悟老師的滋養(yǎng),?誰沒有體驗老師的衷腸,?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,,老師有取之不盡的寶藏因為他們傳遞的是接力巨棒,,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,,老師是那幕后的英雄,,他的力量可以折射萬丈光芒,凝聚成明天的太陽,!
今天,,我們站在新道上,老師是筑我們高飛的翅膀,,師恩無窮,,如火種,在我們心中永不熄滅,,無私的奉獻,,無限的恩情令人永生難忘,所謂“一日為師,終生為父,!”您的愛如激越江流,,如高峻的山川,春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,,而您用您寶貴的一生辛勤耕耘,只為換來一季盛開的桃李,,由此,,心系師恩,永生難忘,!
教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇十一
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,,果實是甜美的,,讓我們都來做葉吧,,因為葉,是平凡而謙遜的,?!蔽矣X得這首詩就是為教師節(jié)寫的,因為教師就像那默默奉獻的綠葉,,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。今天,我榮幸地站上這方講臺,,誦讀這樣意味深長的詩句,,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動,,也感到萬分的驕傲自豪,,因為,我和大家一樣,,正從事著一項光榮的事業(yè),,正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!
8年前,,告別了夢幻般的學(xué)生時代,,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進課堂,,感覺一切都是那樣美好,。然而,醉酒方知酒味濃,,為師才知為師難?。〔艓滋旃し颍蚁惹傲己玫淖晕腋杏X就一掃而空,,面對一大群麻雀似的孩子們,,我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,,要站好可真難?。?/p>
這難道就是我要為之奮斗一生,、奉獻一生的事業(yè)嗎,?我有點茫然。這時候,,一位老教師看破了我的心事,,對我說:“教師的工作是細致的,繁瑣的,,有時甚至很苦很累,,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話,,我感覺臉紅心跳,,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,,這就是我們教育工作者的人生寫照?。?/p>
從此以后,,每當(dāng)清晨走進校園,,面對一張張生動活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候,;每當(dāng)走進圣潔的課堂,,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,,我知道,,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近,!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,,我也一定能夠用我的青春、智慧,、仁愛,、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,,讓每一株幼苗長成參天大樹,!
一晃8年過去了,,8年來,無論在鄉(xiāng)村,,還是城鎮(zhèn),,我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟,,心靈的交匯撞擊出的火花,,讓我的世界永遠充滿陽光!8年來,,我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安,,曾經(jīng)為準備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動肝火,,曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷,;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進步而激動,,為他們的成長而驕傲,!
也許我們都會被問到同樣一個問題,那就是做教師的感受,,我可能會這樣回答:第一,,累,!看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本,、聽課本、教學(xué)計劃,、試卷分析……,;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊,,看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈,;看看放學(xué)后,坐在門口,,用膝蓋寫作業(yè),,等著父母回家的孩子們——能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累,!
第二,,還是累,就在剛剛過去的暑假,,我們許許多多可敬的同事,,犧牲了寶貴的假期,走進課堂,,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標準,,領(lǐng)悟新教育理念,。他們頂烈日、冒酷暑,,顧不上山高路遠,,顧不上舟車勞頓,能說不累嗎,?他們中有不少人今天就坐在這里,,讓我向你們致敬!
在小教大專班,,有過令人感動的現(xiàn)象,,不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí),一時傳為佳話,,我們在贊賞這種幸福,、浪漫的同時,更多的是體會到了一個普通家庭的無奈,。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累?。〉?,我們所有的勞累,,換來了學(xué)生的進步和成長!我們誰叫過苦,!我們誰喊過累,!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天,我們心中只有欣慰,,只有自豪,!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻者的英雄本色,!
在教師這個光榮的隊伍中,,我深深地知道,自己不過是一名新兵,,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人,,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古,、傳遞未來的職業(yè)而自豪,。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺上,,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里,,我要大聲地說:“做光榮的人民教師,,是我無悔的選擇,!”
謝謝大家!
教師節(jié)的演講稿400字 教師節(jié)的演講稿小學(xué)生篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我小小的心靈里,,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您,。老師,,您就像我的另一個母親,在我多年來的成長道路上,,無不有你們的細心呵護,。
老師是偉大的。他們在兇險面前想到的不是自己,,而是學(xué)生,。在汶川大地震時,有一個班的班主任在地震時趕緊跑去疏散自己班里的學(xué)生,,而在隔壁,,全班都走了,唯有她的女兒還在現(xiàn)場,。老師叫她趕緊逃跑,,她說,我要和‘媽媽’在一起幫忙疏散人,。隨著轟的一聲,,他們母女倆就這樣‘犧牲’了。他說,,中國的老師在兇險面前是不會把學(xué)生丟下,,就算是危及生命。
老師是無私的,。在我上小學(xué)四年級時,我簡直是個小魔王,。此刻的我,,是那時老師把我從邪惡的邊緣拉了上來。她苦口婆心地教我怎樣做人,,盡管她還曾被我氣哭了,,但她并沒有拋下我。
老師是辛勞的,。當(dāng)你在操場游戲時;老師卻在辦公室里的小桌子上批改我們的作業(yè),。當(dāng)你回到家,有爸爸‘媽媽’煮飯給你吃,,一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子啊!辛勞了一天的教師們,,有的6 7點下班后還要到菜市場去買菜,,回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,,透著月光,,疲乏老師們興許還在備課……
老師愛他們的學(xué)生,把他們當(dāng)自己的孩子看待,。有一次,,我被留下補作業(yè)很晚了,老師伸手遞過一塊面包,,說:“餓了就吃吧,。”這個場面十分感人――一個老師留下一個學(xué)生,,還給面包吃,。當(dāng)?shù)搅似谀┛嫉那捌冢液軗?dān)心,。她激勵我爭取拿個高分并說,,考了95分,這本書就歸你了,。至今我還很仔細地保養(yǎng)著那本作文選,。
老師為我們付出那么多,而我們是不是可以回報點什么,。在教師節(jié)送老師一束鮮花;把老師布置的作業(yè)按時完成,,少給老師操心;或以好成績報答老師。
春雨,,染綠了世界,,而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師,,您就是我心田的春雨,,我將永恒感謝您。