每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
我學會了吹長笛300字篇一
第二天到了,我們班的李老師告訴我一個非常不好的消息,,爸爸竟然給我報了竹笛班,。“嗚嗚,,可惡的爸爸,!”我抱怨道“為什么給我報竹笛班?!备蓯旱倪€在后頭,,爸爸不僅給我報了學校的竹笛班,還在愛迪聲給我報了一個竹笛提高班“嗚嗚……”
我來到了竹笛班,,哇,!好熱鬧!就像鬧市一樣,。這時老師來了,,她給了我一根竹笛,,笛子上有十個孔,其中一個孔上粘著笛膜,,通過笛膜的顫動發(fā)出美妙的音樂,。老師吹了幾首動聽的曲子,我羨慕極了,,迫不及待地拿起笛子就吹,,可是不管怎么吹始終也吹不出聲音。
老師演示給我看,,教我如何吹笛子,,把笛子口放在嘴邊,轉(zhuǎn)動十五度再吹,,手指配合著按口,,就吹出音律了。我仔細地聽著,,心里想:原來吹笛子也有這么大的學問?。∥以嚧盗艘幌?,咦,?怎么吹不起來,老師走過來,,說:“你的嘴型不對,,應該往外卷一些,知道了嗎,?”我往外卷了一些,,啊,!太神奇了,!竹笛果然吹響了,可是,,吹了一會兒,,我就覺得頭很痛,為什么會這樣呢,?原來是吹笛要憋氣,,所以會痛。哦,,原來是這樣,。
過了一節(jié)課,老師開始教我們哆啦咪發(fā)這些音的指法,老師和藹地說:“今天我們將學習do re mi fa sol la si do八個音及一些音樂符號和吹笛子的兩種音階,。老師把笛子放在嘴下方,,左手放在六個孔的前三個孔上,小拇指和大拇指往兩邊散開,,右手像之前一樣放好,,中間的三個指頭舉空,教我們吹第一個音:do,?!暗炎拥牡诙€孔要用透明膠粘好,也可以用笛膜粘好,,按孔時要用指度按,。”老師又強調(diào)說,。
我們都經(jīng)過了發(fā)音練習,,所以知道如何發(fā)音??墒且綦A:do像一個搗蛋的“壞孩子”一樣可惡,,一點也不穩(wěn)定,忽高忽低,。這可真是把我氣壞了,。老師鼓勵我說:“吹笛子時要心平氣和,不要急,;吹的時候穩(wěn)重一點,,輕輕吹,?!边@又激發(fā)了我的斗志!我按照老師的指點去做了,,我合上眼睛,,想象著我在音樂的王國里愉快地吹著優(yōu)美的樂曲,在那一瞬間我吹出了:do,!我心中甜蜜蜜的,。老師又開始教我們吹其它的音了……
第三節(jié)課,老師開始教我們一首練習曲:笛子是我們的好朋友,。老師邊說:“我下周檢查笛子是我們的好朋友”,,邊給我們發(fā)譜。拿到譜后我心情是如何呢,?當然是迫不急待?。?/p>
回到家,我主動拿起笛子,,一絲不茍地吹起來,,我越吹越有勁,越吹越開心,。漸漸的,,我把吹笛子當成了生活中的一件大事。老師后來又教了疊音,、顫音,、打音、吐音,、長音……雖然吹顫音和疊音時,,手指很酸很累;練習單吐,、雙吐時,,嘴巴也很累,但每次學會一首新曲子時,,我就快樂得不知怎么形容,。
經(jīng)過我堅持不懈地練習,我學會了《金蛇狂舞》等傳統(tǒng)樂曲,,還學會了《世上只有媽媽好》,、《我愛北京天安門》等現(xiàn)代樂曲。
現(xiàn)在,,我的笛子吹得可好啦,!只要班上搞活動,我就會上臺優(yōu)美的樂曲同學們總是熱烈鼓掌,,我現(xiàn)在已經(jīng)考到五級了,,如果當初我沒有認真練習,那我可能就沒有今天的成績了,。這些使我感到非常的驕傲,。
學竹笛讓我明白了一個道理:“只要不放棄就一定能成功?!?/p>
我學會了吹長笛300字篇二
我一年級開始學笛子,,已經(jīng)學了五年了。
記得剛開始學笛子的時候,,老師要求我每天吹十遍學過的曲子,,有時候甚至是十五遍,二十遍,!那時候我寫作業(yè)速度慢,,老師的布置的作業(yè)又多,,搞得經(jīng)常九點半、十點才能睡覺,。因此對笛子非常討厭,。
那時候,我把笛子看作一種沉重的負擔,、一個令人討厭的累贅,。因為我很討厭笛子,所以那段時間我吹出來的聲音就特別難聽,,就像貓頭鷹叫一樣,,讓人不寒而栗。我多次想扔掉這個負擔,,可是在爸爸媽媽的耐心勸導下,,我還是把他留了下來。
有一次班級舉行演出,,媽媽幫我報了笛子獨奏,。在爸爸和媽媽的熱情鼓勵下,我只好極不情愿的上了講臺,。在講臺上,,臺下的同學的目光齊刷刷地向我投來,我緊張極了,。我沉默了一會兒,,終于拿了笛子輕輕地吹起了《思念》。不知為什么,,我的演奏竟然那么成功,。這笛聲,是那么的幽遠,、動情,,一點也不像貓頭鷹叫那樣拖腔拖調(diào),道出了真正的思念之情,,幾乎打動了所有人的心,。我剛演出完,教室里立刻響起來雷鳴般的掌聲,。那一刻,我激動得淚水奪眶而出,,小小的心靈里面充滿了自豪,。這一天,我第一次感受到吹笛子帶來的快樂,;這一天,,我重新認識了笛子,。
那一次演出雖然結(jié)束了,但是它的余音仍然繞在我的耳邊,。我更加認真地學笛子了,,考上了一直于此躊躇不前的五級,又相繼考上了七級和九級,。隨著我的級別的增加,,我的技藝也越來越高,老師的要求已經(jīng)不足掛齒,。
現(xiàn)在,,每當學習之余,我會吹一首笛子曲,,聆聽這悠揚的笛聲,,體會這笛韻的幽芳,沉醉在我的音樂世界中,,多么愜意,!吹笛子對我來說,已經(jīng)不再是負擔了,。
我學會了吹長笛300字篇三
俗話說:“十八般武藝,,樣樣是好戲?!比巳硕加幸粋€拿手好戲,,我最擅長的本領(lǐng)當屬吹竹笛啦!
那是我讀三年級時,,經(jīng)常聽高年級的哥哥姐姐們吹竹笛,,那余音繞梁的音樂回蕩在我的心間,讓我對吹竹笛充滿了向往,,有一天,,我也能吹出這美妙的聲音,該多好??!一次偶然的機會,爸爸送給我一只竹笛,。甭提多開心了,。我迫不及待的躍躍欲試,以為竹笛很容易吹,,可我很賣力氣地吹著五音不全的“樂曲”,,高昂中夾雜著幾許低沉,聽起來就像是鴨子叫,。連我自己的不忍心聽下去了,,只好沮喪的收場,。
但是在爸爸的鼓勵下,我堅持不懈的練習吹竹笛,,再加上老師的悉心指導,,我的技藝突飛猛進。在靜謐的夜晚中,,總可以聽到我的小屋里傳出斷斷續(xù)續(xù)的笛聲,,每一個從指尖流出的音符,都是與心靈的交流,,這,,就是樂曲的最高境界吧!
經(jīng)過半年的磨練,,我迎來了一次展示的機會,。那是四年級的元旦聯(lián)歡會上,我用竹笛獨奏悠揚的歌曲——《放?!?,看到臺下“觀眾們”聽得那樣沉醉,我仿佛遇見知音,,我更加自信了,,表演結(jié)束后,同學們送來了陣陣雷鳴般的掌聲,,此時我才深刻體會到“臺上一分鐘,,臺下十年功”的艱辛與喜悅。
從那以后,,我試著吹更難的曲子,,一次又一次的失敗吹不滅我自信的火種。每一支曲子我都練習了不計其數(shù)遍,,功夫不負有心人,,終于很多曲子被我的毅力征服,到達了爐火純青的地步,。
從這跟細長的竹笛身上,,我不僅享受到了吹竹笛的樂趣,還悟出了一個道理:任何事情,,只要堅持不懈的去追求,,去努力,就能有新的突破,,此時,,竹笛更像是我的老朋友,我的知音,!
我學會了吹長笛300字篇四
在我所有的愛好中,,笛子是我最感興趣的一個愛好,它在我的生活中占去了一定的休閑時間,。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術(shù)的呢,?
在我九歲那年,我隨媽媽來到了舅媽家,。剛在客廳門口,,便聽到了悠揚的笛聲,我的心情也隨著吹笛人的感情,,忽上忽下,,半天沒回過神來。笛聲的最后一個音節(jié)落下,,我也飛速跑到了電視前,,看著吹笛人手中的竹笛,甚是喜歡,,也想去學笛,。
剛開始學,興致盎然,??墒菚r間一久,笛子所體現(xiàn)的難處也出來了,。吹時還要注意漏氣沒有,,快的時候也反應不過來,長時也換不了氣,,還真是傷腦經(jīng)呀,!
后來,我才接觸了一點歌曲,,《捉迷藏》《新年好》等等,。我慢慢習慣了這幾個小孔,閉著眼睛也能吹出“哆,、來,、咪、發(fā),、嗦,、啦、西”了,。我才歡喜不到半分鐘,,背樂譜這塊大石頭又扛到我的肩上了,我有些急躁,。爸爸看出來了,,對我說:“做事要有毅力,,不能知難而退,再難的關(guān),,我們依舊能夠闖過去,。”爸爸的鼓勵讓我熱血沸騰,,也讓我十分羞愧,,于是便認真學習起來。
經(jīng)過我的努力,,我順利而且十分熟練地吹出一首歌曲,,媽媽也送我一個十分好看的笛穗。
從那天起,,笛子便成了我生活中的一部分,。漸漸地,我能吹出越來越多的歌曲,。它帶領(lǐng)我走進了音樂的世界,,帶領(lǐng)我走進了我的笛子夢。也讓我明白了:有志者,,才能事竟成,。
我學會了吹長笛300字篇五
“竹笛世難覓,行云流水滿乾坤,?!睕]錯,我的拿手好戲就是——竹笛獨奏,。
從接觸竹笛開始,,我就覺得自己天生是演奏竹笛的好苗子。我不僅樂感好,、手指靈活,,記譜也非常快,。學習一首新曲,,別人要死記硬背一兩個月,而我只需練習幾天就能記住,。
一堂音樂課上,,音樂老師為了讓同學們直觀感受《牧民新歌》中竹笛的音色,便邀請我為大家進行竹笛演奏,。我心里一喜,,哈哈,終于有機會在同學面前展示我的才華啦!于是我欣然答應,,我可是“竹笛小王子”呢,!
第二天,我手握竹笛,,自信滿滿走到講臺中央,,氣定神閑地站定,,便開始演奏,。我用長、連,、吐三技演奏完第一段影子部分,,大家用贊賞的目光看著我,讓我更加自信,。美妙的樂曲聲從我的手指尖緩緩流淌,,同學們注視著我,靜靜地聽著,,陶醉其中,。我閉上雙眼,身體微微前傾,,手指按壓越來越熟練靈活,,音符仿佛在教室里的每一個角落興奮地飛舞,環(huán)繞在同學的身旁,。
我仿佛看到了一縷一縷輕紗似的微云在蔚藍的天空中浮動,,一望無際的草原上無比幽靜,只有遠處偶爾傳來幾聲牛羊叫,。放眼望去,,潔白的羊群像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。這時,,一聲槍響打破了這片寂靜,。幾十個人穿著各色的衣裳騎著馬,從遠處疾馳而來,。賽馬開始了,,馬群狂奔起來。忽然,,一匹白馬從馬群中奮力沖出,,第一個沖過終點。歡呼聲,,車聲,,馬蹄聲,響成一片,好不熱鬧,。
我鞠躬致敬,,教室里沉寂了片刻后驟然響起雷鳴般的掌聲,看到老師贊許的目光,,看著同學們佩服的表情,,我心里美滋滋的。有個拿手好戲,,真不錯,!
我學會了吹長笛300字篇六
每當夜幕降臨的時候,在院子里總能飄蕩著一陣陣優(yōu)美的長笛聲,,那就是我在練習長笛啦,!
說起學長笛,也發(fā)生了許許多多有趣的事情呢,!請聽我一一道來,。
先說買長笛吧!我和爸爸走了一家又一家,,挑了一支又一支,,可是沒有一支是中意的。好不容易才選中了一款滿意的長笛,。第二天,,我高高興興的把長笛拿給老師看,沒想到老師卻說:“你這長笛是別人用過的,,不好吹”,。我頓時呆住了,千挑萬選,,結(jié)果買了個“漏燈盞”,,你說有趣不有趣!
再說學長笛吧,,老師先教我們吹笛頭,,別人是橫著吹中間的孔,而我卻是豎著吹兩頭的孔,。我心想:橫著能吹出聲音,,是不是豎著也能吹出聲音呢?好玩嗎,?這時候,,老師走過來說:“傻孩子,長笛要橫著吹,,吹的時候要注意氣息,,才能吹出娓娓動聽的聲音”。于是,我按照老師的教法,,雙手按鍵,,嘴唇呈微笑狀,氣息從嘴里“送”出,。咦,!這是什么聲音???!這是我吹出的長笛聲音。我高興的手舞足蹈,!
就這樣,,我從學會一個音,到學會一首歌,,再到會幾首歌。我從中感受到了快樂,。我吹出的音,,時而像高山流水,時而像萬馬奔騰,,時而像雄鷹翱翔,,時而像小鳥嘰嘰,美妙極了,!
我愛吹長笛
我學會了吹長笛300字篇七
每當想起舞臺上笛子手灑脫吹出令人陶醉的旋律時,,我心一直癢癢的。昨天,,我報了一門課程笛子,。今天,我一下課來到一號樓大廳等老師,,非常激動——我們要出校啦,。
可是,等了好久,,老師還是沒有來,,哎,老師是生病了嗎,?
終于盼來老師,,原來是去給我拿笛子。走出校門的時候,,我趕緊跑向?qū)W笛子的教室,,恨不得插上翅膀,好想快點學笛子呀!
太好啦,!老師來了,,幫我貼了笛膜,講了樂理,,溫馨地補充:“吹笛子的時候姿勢要對,,你吹到頭暈的時候也可以坐下來休息?!?/p>
我擺好姿勢,,使勁吹了幾個音,一會兒笛膜就濕了,,看了看笛膜,,嘆了口氣,笛膜好麻煩呀,,用紙不也可以嗎,?
好不容易吹出聲,不是高就是低,,好像青蛙叫,。一會兒,手臂酸了,,肚子也疼,,我還是堅持吹著,吹著吹著,,我吹得越來越順耳,,能聽出來那是七個音符了。
又過了幾分鐘,,老師教我吹曲子,,可是我的手指不聽話了,像抹了膠水一樣按著音符,,原本吹起來好好的,,但是一下子又亂了起來,十個手指壓著一塊銀元——一個也拿不起,。我努力地練著,,終于能聽出一點點音韻來了,慢慢的,,手指也熟練抬起按下,,也吹得越來越有味。
老師拍拍我的肩膀:“吹得不錯,,有進步,?!苯柚蠋煹墓膭睿乙苍桨l(fā)賣力地練了起來,。在老師的指導下,,笛聲有些悅耳,深深地陶醉,,“誰家玉笛暗入聲”,。
下課了,我的手指又酸又麻,,有煩惱,,更快樂,覺得很有成就感,。
我學會了吹長笛300字篇八
自打讀一年級幵始,,我就渴望能夠當一名管樂隊的隊員,可是爸爸媽媽總是以會影響學習為理由不讓我參加,。去年暑假,,經(jīng)過我堅持不懈的努力和再三保證,爸爸媽媽終于同意我的要求了,。
8月6曰是我們學校管樂隊夏令營幵營的第一天,。第一天,我早早地來到了學校,,報了長笛這個項目。
學長笛首先要經(jīng)過一個考試,,也就是要每個隊員把那笛頭吹響,,再看指法按得怎么樣,合格的話就能錄取啦,!也許我天生就與長,?有緣,一吹就吹響了笛頭,,接著我就學指法,,當我細看這笛身時,我不禁有些擔心了,,這長笛昨有那么多鍵呢,?但我既然已經(jīng)選擇了,就只能好好地學了,。老師教我哪個手指應該放在笛身的哪個鍵上,,再叫我把手松幵,我以為完事了,,便一溜煙玩去了,。過不久,,老師竟又叫我把手指正確地放在笛身的鍵上,可我卻玩過頭了,,早把什么指法拋到腦后去了,。哎,這回倒霉了,!我只好亂按一通,,出乎意料的是——我亂按居然全按對了!老師微笑地看著我說:“按得很正確,!我收下你了,!”嚇呆了的我在一旁心想:呵呵,這真是瞎貓碰上死老鼠,!但是能被老師選上我好高興哦,!我興奮得又是蹦又是跳。
長笛組收的人數(shù)終于滿了,,于是我們這些人沖到指定的教室,,馬上幵始練習。練的內(nèi)容雖然還是吹笛頭與指法,,但畢竟是第一次訓練,,還是讓我們把興趣提得特別高。就這樣,,一天過去了,。
第二天,老師幵始教我們吹音階,,我剛學完7個音的指法又忘記了,,這使我很不幵心。突然,,我發(fā)現(xiàn)長笛班上被我最瞧不起的人居然都學會了,,我的一股倔勁猛地躥得老高,我?guī)允家宰钫J真的態(tài)度學了起來,。一個音,、兩個音、三個音……終于全部學會了,!我不但記得很熟,,還會吹出幾個簡單的小曲來,老師表揚我說:“不錯嘛,,才學兩天就會吹小曲了,,真聰明!”我聽了,,心里美滋滋,、甜絲絲的,,比吃了蜜還甜,趕緊更用心地去學了,。
第三天,,老師給我們布置了一些簡單的曲子,讓我彳門會吹的先吹,,不會吹的去練“基本功”和音階,。那天,無意間我發(fā)現(xiàn)自己的下唇和手指都紅腫了,,我立刻告訴了老師,。老師看了看,會心地笑著說:“那是因為你很用功練習,,難怪你吹得那么好呢”聽了老師的話,,我不好意思地甜笑著,暗暗下決心,,一定要學好長笛,。
“功夫不負有心人”。又經(jīng)過兩天的練習,,我果然學會了許多曲子了,,例如:歡樂頌、七子澳門之歌,、出旗,、退旗、隊歌,、國歌等等,。我真以為學會吹長笛的技巧了。直到一天的課堂上,,老師給我們吹了首叫“梁祝”的曲子,,那笛聲美妙悅耳,、娓娓動聽,同學們都聽得如癡如醉,,全部沉浸在笛聲之中,,似乎忘了一切。許久許久,,大家才回過神來,,我這才發(fā)現(xiàn)我并沒全部學會、學好,,我一定要學會老師那樣的本領(lǐng),。
8月17曰管樂隊幵始合奏了,,同學們站在烈曰下,個個吹得很起勁,,和諧的少先隊隊歌的旋律響起來時,,我的心情格外激動,雙手抓著長笛,,一個音一個音吹得毫不含糊,。
從此以后,經(jīng)過多次的學習及演奏,,我吹起長笛顯得更加得心應手了,。會吹的曲子越來越多,也嘗到了其中的樂趣,,連音樂課的成績也提高了不少,,樂得我屁顛屁顛的。