無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)流程 學(xué)校家長(zhǎng)開放日的主持詞篇一

大家下午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來學(xué)校參加“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，更感謝大家多年來對(duì)大光華國(guó)際學(xué)校的大力支持,。大光華一路走來，有著今天的輝煌與燦爛,，是我們師生共同努力的結(jié)果,，更是你們關(guān)心、關(guān)注,、關(guān)愛的結(jié)果,。借此機(jī)會(huì)，我代表全體教職工對(duì)大家表示衷心的感謝,。各位家長(zhǎng),，從您的孩子跨入我校那一刻起，就是我們相識(shí)并攜手合作的開始,。教育孩子健康成長(zhǎng)是老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們今天走到一起,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,。今天學(xué)校把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來,，為了讓家長(zhǎng)全面了解我校教育教學(xué)管理、校園環(huán)境,、學(xué)校文化,、生活服務(wù)等方面的不斷變化，搭建家校聯(lián)系互動(dòng)平臺(tái),，提供老師,、學(xué)生、家長(zhǎng)互通渠道,。

本學(xué)期,，我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)深刻的變革。因?yàn)槲覀兩羁痰卣J(rèn)識(shí)到：課改是興校之基;文化是立校之本;藝體是快樂之源,。目前我們正在深化課堂教學(xué)改革,，解決學(xué)生不會(huì)學(xué)和不愿學(xué)的問題;正在進(jìn)行以“白楊精神”為主題的學(xué)校文化建設(shè);正在進(jìn)行藝體課堂教學(xué)模式的改革和課外活動(dòng)選修課的改革。

未來發(fā)展的思路：

(一)抓“龍頭”，形成德育管理的新局面,。設(shè)立學(xué)生道德講堂,，養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生，讓孩子們學(xué)的舒心,，住得安心,，吃得放心;建設(shè)以“白楊精神”為主題的校園文化，讓學(xué)生的視野得到最大的拓展,。加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,，矯治學(xué)生不良行為和心理。

(二)抓隊(duì)伍,，形成全校師生的新面貌,。加強(qiáng)教師道德建設(shè)，塑造良好師表形象;加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐,。

(三)抓常規(guī),，形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平;著重于過程管理,，在“嚴(yán)”,、“實(shí)”、“細(xì)”上下功夫;多途徑探索教育教學(xué)改革模式,。

(四)抓制度,，形成全面育人的新優(yōu)勢(shì)。完善各項(xiàng)管理制度,，力爭(zhēng)做到責(zé)任到人,，有據(jù)可依，按章辦事,。

(五)抓改革,，形成自我發(fā)展的新活力。不斷增強(qiáng)自我造血功能,，盤活現(xiàn)有資源,，最大限度調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，努力減輕教師負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)效能,，努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效率,，實(shí)現(xiàn)師生的自我超越,。

世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香，未來的天空也傳來迷人的旋律,。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),，用美夢(mèng)打扮,、從實(shí)干開始他們的人生征途。同學(xué)們!我看重你們的分?jǐn)?shù),，但我更欣賞你們的智慧,，因?yàn)樗刭|(zhì)比分?jǐn)?shù)更重要;我看重你們的成績(jī),，但我更欣賞你們的方法,，因?yàn)槟芰Ρ戎R(shí)更重要;我看重你們的能力，但我更欣賞你們的品質(zhì),，因?yàn)槌扇吮瘸刹鸥匾?我看重你們的名次,，但我更欣賞你們的進(jìn)步，因?yàn)榻裉毂茸蛱旄匾?。大光華的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育,，大光華的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。

親愛的家長(zhǎng),，請(qǐng)相信孩子,，也請(qǐng)相信我們：

大光華的實(shí)力和孩子的潛力一定會(huì)創(chuàng)造孩子美好的明天!大光華的能力和孩子的努力一定會(huì)點(diǎn)燃孩子未來的希望!

學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)流程 學(xué)校家長(zhǎng)開放日的主持詞篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

大家上午好!感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來參加學(xué)校的開放日活動(dòng)。

在這里,，我著重對(duì)學(xué)校的基本情況,，辦學(xué)條件，辦學(xué)理念,，發(fā)展目標(biāo),，給家長(zhǎng)們做一次介紹，也算是個(gè)宣傳吧,。

一,、學(xué)校基本情況：xx小學(xué)開辦于20xx年,，是一所直屬于白云區(qū)教育局管理的小區(qū)配套學(xué)校,，開辦時(shí)只有300多名學(xué)生和18位老師，到20xx年發(fā)展到39個(gè)教學(xué)班,，2300多名學(xué)生和80多名教職工,，經(jīng)過近兩年壓縮規(guī)模后，現(xiàn)在還有35個(gè)教學(xué)班,，1789名學(xué)生和80名教職工,。往后兩年，還將繼續(xù)壓縮辦學(xué)規(guī)模,，最終將辦學(xué)規(guī)?？刂圃?4個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1200人左右,。

二,、辦學(xué)條件：開辦初期，校園環(huán)境臟、亂,、差,，辦學(xué)條件也十分簡(jiǎn)陋。近幾年,，在各級(jí)政府和社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)朋友的關(guān)心和支持下,，校園環(huán)境有了巨大變化，同時(shí),，辦學(xué)條件也有了很大改善,，現(xiàn)在不僅教室和辦公室全部安裝了空調(diào)，而且配備了多媒體教室,、舞蹈室,、圖書室、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室、美術(shù)室,、音樂室等多個(gè)功能教室,，添置了投影儀、電腦,、圖書,、實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材等設(shè)施,。在往后的一兩年內(nèi),，我們將投入巨資，用于改造學(xué)校的食堂,，全面裝修教學(xué)樓,、重新規(guī)劃校園文化建設(shè)，教室全部安裝多媒體平臺(tái),，使學(xué)校硬件設(shè)備達(dá)到更高水平,。

三、辦學(xué)理念：我校的辦學(xué)理念概括起來是“以人為本,，快樂教育”,。“以人為本”——是人文精神的核心,，強(qiáng)調(diào)人在學(xué)校中主體性的地位和作用,，充分調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性，全方位考慮人的可持續(xù)發(fā)展,，充分開發(fā)人的潛能,，尊重人的精神,，體現(xiàn)人的價(jià)值?！翱鞓方逃薄@示的是教育參與者的心理和行為狀態(tài),。作為教育參與者的教師和學(xué)生具有最基本的情緒和情感方面的需求，教育應(yīng)使師生在教育教學(xué)過程中獲得積極,、愉悅的情緒與情感體驗(yàn),。理想的教育應(yīng)是在師生和睦、融洽,、輕松,、愉悅的教育情景下,，培養(yǎng)和養(yǎng)成學(xué)生的積極情感,。教育需要快樂，但快樂絕不是教育的最終目的,，教育的最終目的應(yīng)是學(xué)生的全面,、和諧發(fā)展。

“以人為本,，快樂教育”的辦學(xué)理念涵蓋的內(nèi)容有：

1,、樹立“以人為本”的管理觀：體現(xiàn)在校長(zhǎng)尊重人、相信人,、解放人,、調(diào)動(dòng)人和發(fā)展人上，學(xué)校高度重視行政管理隊(duì)伍的現(xiàn)代素養(yǎng)建設(shè),，優(yōu)化部門職能,，尊重教師和學(xué)生的自主性，吸引師生參與到學(xué)校的管理中來,。

2,、樹立“以人為本”的教師觀：關(guān)注教師的成長(zhǎng)，既要關(guān)心教師的專業(yè)發(fā)展,，努力為教師創(chuàng)設(shè)和諧的工作環(huán)境,，又要關(guān)心教師的身心健康，讓他們工作得愉快,，生活得幸福,。

3、樹立“以人為本”的學(xué)生觀：以培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生為根本,，做到：①尊重學(xué)生——不拔高對(duì)孩子的要求,，不低估孩子的能力，以平和的心態(tài)接受學(xué)生的現(xiàn)狀,。不埋怨,、不詆毀,、不挖苦諷刺、不傷害學(xué)生的心靈和肉體,，以真誠(chéng)的目光,、語氣鼓勵(lì)學(xué)生。

②信任學(xué)生——每個(gè)學(xué)生都需要信任,，每個(gè)學(xué)生都希望老師信任他,。即使是屢教屢犯的學(xué)生，也并非本質(zhì)惡劣,，而是由于知識(shí)上的混亂和行為上的錯(cuò)誤造成的,，如果一味用懲罰的方式進(jìn)行教育，將使他失去信心和改正錯(cuò)誤的勇氣,。因此,，要從認(rèn)知上、方式上進(jìn)行調(diào)整,，從行為上加以引導(dǎo),，創(chuàng)造條件幫他們成功，相信他們也一樣優(yōu)秀,。

③關(guān)懷學(xué)生——學(xué)校一切教育活動(dòng)都要體現(xiàn)人文關(guān)懷,。用關(guān)懷去觸動(dòng)他們的心靈，去激發(fā)學(xué)生的情感,。一句話,，就是把學(xué)生當(dāng)學(xué)生、當(dāng)朋友,、當(dāng)老師,、當(dāng)同學(xué)、當(dāng)作教育的主體,，與他們平起平坐,。

樹立“以人為本”的教學(xué)觀：更新教學(xué)理念，讓課堂成為師生自主發(fā)展的沃土,，讓學(xué)生學(xué)得自主,、自信,，讓教師教得快樂,、有成就感,。

基于上述辦學(xué)理念，我們提煉出了xx小學(xué)的

德育理念為：“以生為本,，和諧發(fā)展”,。

校訓(xùn)為：行知合一，向善向上;

校風(fēng)為：尊師,、誠(chéng)信,、合群;

教風(fēng)為：嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)。創(chuàng)新;

學(xué)風(fēng)為：勤奮,、明禮,、善思。

四,、辦學(xué)目標(biāo)：

從20xx年開辦至20xx年,，學(xué)校的主要目標(biāo)是擴(kuò)大規(guī)模。因此,，學(xué)?？偸窃诓粩嗟恼猩粩嗟?cái)U(kuò)班,，最終達(dá)到了39個(gè)班,，2300多名學(xué)生，學(xué)校規(guī)模到了極限,。從20xx年開始,，學(xué)校改變了辦學(xué)理念,，調(diào)整了辦學(xué)思路,，不但不再擴(kuò)大規(guī)模了，反過來是對(duì)已有的規(guī)模進(jìn)行壓縮,，通過新生限招,，老生只出不進(jìn)的方式，每學(xué)期壓縮1—2個(gè)班,，每學(xué)期自然減少學(xué)生100人左右,。騰出教室改造成功能室，騰出場(chǎng)地增加在校學(xué)生的活動(dòng)空間,，騰出老師的精力用于鉆研教材,，研討教法，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。往后再用3—5年時(shí)間,，加大標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐，學(xué)校目標(biāo)是將辦學(xué)規(guī)?？刂圃?4班1200人左右,。學(xué)校將以一流的硬件設(shè)施、一流的師資水平,、一流的教學(xué)質(zhì)量展現(xiàn)給家長(zhǎng),。讓xx小學(xué)成為高品質(zhì)、高品位的知名學(xué)校,。

尊敬的各位家長(zhǎng),，我校的辦學(xué)理念是符合當(dāng)今世界教育發(fā)展潮流的,，我校的辦學(xué)目標(biāo)也是明確而符合社會(huì)期望的。但是,，要踐行這種理念,，要達(dá)成這一目標(biāo)，只憑學(xué)校的努力是不夠的,，還需要各級(jí)政府和社會(huì)各界的支持,，更需要各位家長(zhǎng)的大力支持!

在上述辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下，近幾年我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)影響也有了很大提升,。僅以剛剛畢業(yè)的上一屆六年級(jí)小升初為例：全校畢業(yè)生249人，考入白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校16人,，華師附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校9人,，廣州外國(guó)語學(xué)校3人，培英實(shí)驗(yàn)學(xué)校7人,，八十中精英班25人,，八十中普通班14人，天河省實(shí)2人,，花都黃岡中學(xué)6人,，廣大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校33人，全?？既朊W(xué)生115人,，名校錄取率46%，這些不包含石井中學(xué),、匯橋中學(xué)這一類學(xué)校錄取的學(xué)生,。在注重抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我校還注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，提高孩子們的幸福指數(shù)和綜合素質(zhì),，學(xué)校利用放學(xué)后的托管時(shí)間，專門開設(shè)了經(jīng)典誦讀,、書法,、陽光體育、藝術(shù)等特色課程,，成立了合唱,、舞蹈、器樂,、書法,、繪畫、英語聽力,、寫作等興趣班,，組織各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)給學(xué)生搭建展示自己的平臺(tái),。學(xué)生在參加各級(jí)各類的學(xué)科比賽中也取得了可喜得成績(jī)，這些成績(jī)的取得更增添了我校上臺(tái)階,、上質(zhì)量,、上規(guī)范、上品位的信心和決心!

尊敬的各位家長(zhǎng),，這次教學(xué)開放日活動(dòng),，主要是想請(qǐng)各位來觀摩學(xué)校的課堂教學(xué)、校園環(huán)境,、學(xué)生課間活動(dòng)以及與老師溝通交流孩子的學(xué)習(xí)情況,，希望各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出寶貴意見與建議，也希望家長(zhǎng)們一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校各項(xiàng)工作,，為xx小學(xué)的發(fā)展共同努力!

最后,，我代表學(xué)校再次感謝各位家長(zhǎng)的到來，謝謝!

學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)流程 學(xué)校家長(zhǎng)開放日的主持詞篇三

尊敬的家長(zhǎng),，大家下午好,！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的開放日活動(dòng),，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。

我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來,。為什么這么說呢,？因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義不但在于我們能通過活動(dòng)更多的交流什么，還在于給學(xué)生鼓鼓勁,，在學(xué)生的心中他不在乎我們的活動(dòng)有什么內(nèi)容，只要自己的家長(zhǎng)在其中,，來參加活動(dòng),，對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說這次活動(dòng)是成功的的話,，那么你們的到來我就可以說活動(dòng)已經(jīng)成功了一半。

我們舉行這次活動(dòng)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們的學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。

今天為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來了,。為了我們美好的理想,，我們必須一起努力,，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我們學(xué)校的老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,。我們關(guān)注每個(gè)孩子,，使他們具有良好的習(xí)慣，廣泛的興趣,，強(qiáng)健的體魄,，聰明的大腦，總之一句話,，我們的出發(fā)點(diǎn)就是“一切為了學(xué)生”,。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

對(duì)你們的到來和參與,，再次表示感謝,！學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生,，為了你們的孩子,，讓我們合作愉快！,！

看著孩子一天天長(zhǎng)大,，孩子一天天進(jìn)步，我和大家一樣,，感到非常高興,。但是，目前班上存在很多問題,，我就針對(duì)這些問題來談?wù)?，也希望在座的各位能大力的配合與支持。存在的問題主要有：

1,、有的孩子上課愛做小動(dòng)作,、愛左顧右盼、東張西望,；

（喬祥云,、郝高鵬、昌國(guó)柱,、張馨濤）

2,、有的孩子上課不能積極舉手發(fā)言，一言不發(fā)；

（孫昱,、劉亞欣,、賈志偉、王琴,、馬曉琴等人）

3,、有的孩子不能按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)拖拉,；

（昌國(guó)柱,，李東飛、喬祥云,、尚雨薪,、郭恒鑫等人）

4、有的孩子倒能按時(shí)完成作業(yè),，但質(zhì)量不高,，書寫不工整，出現(xiàn)的錯(cuò)誤多,；

5,、（孫琳琳、李東飛,、張娜娜,、張海燕、劉英,、劉園等人）

6,、有的孩子有老師和家長(zhǎng)輔導(dǎo)時(shí)作業(yè)寫的特別好，但一離開大人,，作業(yè)質(zhì)量就差,。

（景榮，其他人基本沒人輔導(dǎo)）

7,、有的孩子有些學(xué)科學(xué)的特別好,，有些學(xué)科又學(xué)得特別差

（偏科）。

8,、還有的孩子上課經(jīng)常忘帶書或者學(xué)習(xí)用具等。

（李瑞森等人）

這些問題的存在對(duì)于我們班想取得一個(gè)好成績(jī)真是太難達(dá)到了,。不過,，認(rèn)真分析上述問題存在的原因，主要是孩子們的自理能力不太好和自律意識(shí)不強(qiáng)造成的,。我們一方面培養(yǎng)孩子自理能力,，增強(qiáng)孩子自理能力的同時(shí)，一定要經(jīng)常監(jiān)督、檢查作業(yè)情況,。

希望在本學(xué)期最后一段時(shí)間,，我們共同努力，幫助孩子盡可能地提高學(xué)習(xí)成績(jī),，當(dāng)然,，在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也不能忽視了良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。習(xí)慣鑄就品德,。人的成績(jī)差了可以趕上，但思想品質(zhì)差了,、定型了,，是永遠(yuǎn)也補(bǔ)救不過來的，品德決定著人的發(fā)展方向和發(fā)展結(jié)果,，品德也是人生前進(jìn)的動(dòng)力,，所以，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我們長(zhǎng)期的重要使命,。（如,，在教室里罵臟話）。

最后,，我希望大家和我們一起朝著這個(gè)目標(biāo)共同努力,。

要想讓我的目標(biāo)能在短期內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)，我也要給我們?cè)谧募议L(zhǎng)朋友留一個(gè)“作業(yè)”——每天堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè)情況：陪同孩子一起學(xué)習(xí),，做到“以身作則”,；每天的作業(yè)都要家長(zhǎng)親自簽字。

希望在接下來的活動(dòng)中,，家長(zhǎng)能給孩子們積極的支持與評(píng)價(jià),，也給老師指出一些中肯的意見和方法。愿大家能度過一個(gè)愉快的,、值得回味的下午,。

再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的關(guān)心與支持，謝謝大家,！