我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
素質(zhì)拓展心得體會(huì)500 素質(zhì)拓展心得體會(huì)300字篇一
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,,一個(gè)目標(biāo)要想往完成,一個(gè)事業(yè)想要往成功,,僅依靠一個(gè)人的聰明和氣力是不行的,它需要這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人的相互協(xié)作,,需要凝聚這個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的氣力,個(gè)人的目標(biāo)與總體的目標(biāo)一致,,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)氣力,齊心協(xié)力的將工作做到盡善盡美,。假如我們?cè)趯?shí)際工作中,,都能像開(kāi)始時(shí)兩隊(duì)分別給自己起隊(duì)名、隊(duì)呼,、對(duì)歌時(shí)表現(xiàn)出的積極出謀劃策,,都在為完成這個(gè)一致的目標(biāo)盡其所能所呈現(xiàn)的氛圍,,那么我們一定能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的,,具有強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì),。
思考:當(dāng)我們成為某個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員時(shí),,我們是否想過(guò)總結(jié)的一言一行都關(guān)乎這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮辱,?
這個(gè)項(xiàng)目使我感慨最深的就是默契和冷靜的重要性。所謂默契,,就是兩個(gè)人心的交流,其條件是兩個(gè)人語(yǔ)言交流和思考分析,,做到默契,就能減少失誤的次數(shù),,就能幫助團(tuán)隊(duì)更快的完成任務(wù),。另外,不要把隊(duì)友的失誤當(dāng)成自己前進(jìn)的阻力和壓力,,要把它當(dāng)成一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。于此同時(shí),,還要積極主動(dòng)的往承擔(dān)責(zé)任,。責(zé)任越大,,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的磨練就越大,,自己得到的提升空間就越大。思考:當(dāng)我們想讓自己過(guò)的更舒服時(shí),,我們是否想過(guò)對(duì)他人造成的影響?
信任,,是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。什么是信任,?教練的解釋是相信并敢于托付。這個(gè)項(xiàng)目的難度就在于克服自我,,要完全相信團(tuán)隊(duì),,把自己的性命完全交給自己的隊(duì)友,。當(dāng)隊(duì)友將他的生命完全交給我們的時(shí)候,就表示他對(duì)我們的充分信任,,這就要求我們必須以高度的責(zé)任心來(lái)承接這份責(zé)任,。同時(shí),,背摔也要克服自己的膽怯心理咨詢(xún),,充分相信同伴的`氣力,否則,,就會(huì)出現(xiàn)身體彎曲現(xiàn)象,造成重心偏移,,給隊(duì)友組成的安全帶來(lái)不必要的偏差力。思考:當(dāng)我們與別人交流時(shí),,我們是否完全信任別人?
當(dāng)我們所有的團(tuán)隊(duì)成員都被蒙上雙眼的時(shí)候,,我們最重要的就是保持冷靜,。無(wú)論面臨什么情況,都不要急,。急不會(huì)起到任何作用,越急越辦不成事,。也許成功就在我們堅(jiān)持冷靜的下一秒的時(shí)間里出現(xiàn)。當(dāng)然,,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作用也顯得及其重要,。假如沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們或許會(huì)亂作一團(tuán),,這將是我們完成的最大阻礙,。項(xiàng)目結(jié)束時(shí),,教練一直夸大一個(gè)題目:在整個(gè)過(guò)程中,,你在做什么?對(duì)完成任務(wù)是有促進(jìn)作用,,還是有阻礙作用,,或者是起到無(wú)關(guān)緊要的作用?我像這個(gè)題目適用于我們生活的每一天中,。總之,,我們?cè)诿媾R挑戰(zhàn)時(shí),,要保持一顆冷靜的心,用自己的行動(dòng)來(lái)促進(jìn)目標(biāo)的完成,。
思考:我們生活的目標(biāo)是什么,?我們正在做什么?
“畢業(yè)墻”我以為應(yīng)該叫“生死墻”更公道,。它不僅是我們要完成的任務(wù),更是對(duì)我們?cè)谏谰€上求生能力的一種考驗(yàn),。一堵4。2米的高墻,,光滑,,沒(méi)有任何工具,要求所有的隊(duì)員都要翻過(guò)往,,才算完成任務(wù)。38個(gè)人,僅用了9分48秒。經(jīng)過(guò)這一項(xiàng)目,,我體會(huì)到的不僅僅是集體的氣力是偉大的、人的潛能是無(wú)窮的,,我體會(huì)到更多的是感動(dòng)和感激。為第一個(gè)爬上墻頭,,堅(jiān)持就上一個(gè)又一個(gè)同伴的隊(duì)友感動(dòng),;為在下面咬著牙敢當(dāng)基石,,讓一個(gè)個(gè)同伴踏著自己的肩頭求生的隊(duì)友感動(dòng);為指揮大家逃生,,用自己的雙手將同伴們一個(gè)個(gè)高高舉起的隊(duì)友感動(dòng)。直到墻下只剩下一個(gè)同伴,,再?zèng)]有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時(shí)候,于是,,一個(gè)體重較輕的隊(duì)友堅(jiān)定的捉住同伴的手將身體放下給他當(dāng)梯。當(dāng)最后一個(gè)人成功的躍上墻頭的時(shí)候,,響起了經(jīng)久不息的掌聲。思考:當(dāng)我們依靠別人的幫助獲得成功的時(shí)候,,我們是否想過(guò)向幫助過(guò)我們的人真誠(chéng)的道一聲謝謝?
從素質(zhì)拓展聯(lián)想到實(shí)際的生活,,我們無(wú)法猜測(cè)前面會(huì)碰到什么樣的困難,但我們要學(xué)會(huì)信任,,要相信我們的團(tuán)隊(duì)。在人生的道路上,,離不開(kāi)同事的支持和幫助,。當(dāng)我們碰到困難時(shí),,隊(duì)友和團(tuán)隊(duì)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。他們是永遠(yuǎn)值得信賴(lài)的朋友,。只有這樣,才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,,從中找到回屬感。正如這樣一句話:沒(méi)有完美的個(gè)人,,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
素質(zhì)拓展心得體會(huì)500 素質(zhì)拓展心得體會(huì)300字篇二
這學(xué)期終于有機(jī)會(huì)選上體育課,,心里又激動(dòng)又有些遲疑,。激動(dòng)是因?yàn)槟苡幸粋€(gè)在秋冬之際定期鍛煉身體,、放松身心的機(jī)會(huì),要想研一時(shí)選上體育課實(shí)在太難,;遲疑是覺(jué)得不知是否該選素拓,,懷疑自己動(dòng)手能力差、缺乏勇氣,,難以完成素質(zhì)拓展課的任務(wù)。轉(zhuǎn)念一想,,這課不正能給自己克服這些心理障礙、個(gè)人短板的機(jī)會(huì)嗎,,成績(jī)高低,、在眾人面前表現(xiàn)又有何妨,,男子漢就應(yīng)該勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn),。于是下定決心參與到這門(mén)好奇而又充滿期待的體育課中,。
一學(xué)期下來(lái),上了十幾節(jié)課,,我感覺(jué)當(dāng)初的選擇無(wú)疑是對(duì)的,。這門(mén)課不同于一般的體育課,,不只是活動(dòng)一下筋骨,,它還充滿了樂(lè)趣,,充斥著智慧,,蘊(yùn)含著勇氣與哲理。生活中的真理就隱含在各個(gè)活動(dòng)中,,在團(tuán)隊(duì)合作的歡聲笑語(yǔ)中、在個(gè)人挑戰(zhàn)的親身體驗(yàn)中深入淺出地滲透出來(lái),。每堂課最后的回顧總結(jié),給自己一個(gè)反思表現(xiàn),、領(lǐng)悟精髓的機(jī)會(huì),,同時(shí)也鍛煉了自己快速組織語(yǔ)言、在眾人面前發(fā)表意見(jiàn),、敞開(kāi)胸懷的能力。的確,,每一堂課都有不同的內(nèi)容,,特別的活動(dòng)吸引著你,引發(fā)著你對(duì)之前活動(dòng)的思考和對(duì)之后的猜想,。一堂堂課像一道道關(guān)卡,,考驗(yàn)著自己,,考驗(yàn)著整個(gè)團(tuán)隊(duì),。無(wú)論成功與否,它都讓每一個(gè)參與者深刻體會(huì)到素質(zhì)拓展課的更深層次的內(nèi)涵,,它教給我們與人溝通協(xié)作的技巧、團(tuán)隊(duì)合作的組織和紀(jì)律,、自我挑戰(zhàn)的勇氣,、細(xì)節(jié)決定成敗的意義、在困難面前沉著冷靜,、果敢與堅(jiān)毅……
第一節(jié)課過(guò)去三個(gè)多月了,,至今印象深刻,。在短短的時(shí)間內(nèi)大家自我介紹,、互相熟悉并迅速形成了隊(duì)伍,,八仙過(guò)海,,各展所長(zhǎng),繪制了隊(duì)旗,,創(chuàng)造了隊(duì)歌和隊(duì)訓(xùn),,促使我們自我評(píng)價(jià)、自我展現(xiàn)并凝聚成了一個(gè)集體——黃蜂隊(duì),。
在信任背摔中,,當(dāng)站在1米多高的臺(tái)上時(shí)心情多少有些忐忑不安,,因?yàn)樽约阂獞铱章潴w了,,自然而然地?fù)?dān)心摔倒或有什么意外,,而在老師嚴(yán)格指導(dǎo)如何做保護(hù)以及隊(duì)友一次次高亢的加油聲中,,終于微笑著上臺(tái)、勇敢地落下來(lái),。其中感觸最深的就是要勇于嘗試,其實(shí)好奇能給人戰(zhàn)勝未知的困難的勇氣,,我們不知道從臺(tái)子上跳下來(lái)會(huì)是怎樣的感覺(jué),正是因?yàn)椴恢?,我們才要去體驗(yàn)去嘗試。在現(xiàn)實(shí)中只安于現(xiàn)狀或只會(huì)模仿他人,,是不會(huì)自己的新發(fā)現(xiàn)的,生活的意義便狹隘許多,。
在云梯游戲中,根根短短的木棒在大家的合力下架起了一座云梯,,盡管并不是人人都放心其安全系數(shù),但大家都盡可能挺起胸膛抬起頭顱走完了人搭的云梯,。這體現(xiàn)的就是信任二字,,信任自己才會(huì)勇敢甚至瀟灑走一回,,信任他人才不會(huì)躡手躡腳,、左顧右盼,。在團(tuán)隊(duì)的共同努力下,,最終每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了一次空中漫步,。在攀爬天梯的項(xiàng)目中,,需要伙伴們互相幫助,借助彼此的大腿,、肩膀,、胳膊一同攀上心目中的高度。我跟兩位女生分到一組,,要依靠自己的力量拉起兩位同伴完成任務(wù),如此重?fù)?dān)在肩在此之前從未有過(guò),。面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn),最終一馬當(dāng)先,、堅(jiān)持不懈地完成了,還收獲同伴“靠譜”的贊譽(yù)。這一次我真正體會(huì)到了自我的價(jià)值和團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,,團(tuán)隊(duì)合作中始終是你中有我,我中有你的,,不可能始終依賴(lài)他人,,有時(shí)必須勇敢站出來(lái),不畏艱險(xiǎn),,敢于承擔(dān)責(zé)任,一往無(wú)前,,如此才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人在集體中的價(jià)值,。
挑戰(zhàn)150的游戲是給我印象極為深刻的項(xiàng)目,。盡管大家沒(méi)有完成任務(wù),,但總結(jié)分享的經(jīng)驗(yàn)還是與自己所學(xué)的規(guī)劃專(zhuān)業(yè)頗有關(guān)聯(lián),。規(guī)劃中的一個(gè)核心理念就是統(tǒng)籌全局,,布局全篇,使總體中的每個(gè)單元都在最適合自己的位置,,使每個(gè)位置上的單元都能根據(jù)自身特點(diǎn)發(fā)揮最大效益,。在這次集體挑戰(zhàn)中,,如果第一個(gè)選擇做諾亞方舟的項(xiàng)目,,可以在團(tuán)隊(duì)站穩(wěn)后再跟老師說(shuō)開(kāi)始,而且同時(shí)進(jìn)行二人扔接球的項(xiàng)目,,則可以節(jié)約至少10秒的.時(shí)間,;如果跳繩可以依照規(guī)則分成兩組而不是三組,,則又可以節(jié)約十幾秒的時(shí)間;如果在項(xiàng)目轉(zhuǎn)場(chǎng)過(guò)渡中合理分配,、調(diào)度人員位置和任務(wù),則又能省出一些時(shí)間……這些都需要在開(kāi)始前對(duì)整個(gè)游戲規(guī)則有整體的把握和熟悉,,再用統(tǒng)籌學(xué)的基本原理尋找若干突破點(diǎn),做出細(xì)致的規(guī)劃那么游戲的各項(xiàng)任務(wù)可以依照預(yù)期順利完成??上孪冗@兩點(diǎn)我們做的都還不夠,但在失敗中我也總結(jié)出重要的經(jīng)驗(yàn)即現(xiàn)狀調(diào)研和分析,、規(guī)劃同樣重要,,這對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)也是重要的啟示。
如今想起這些項(xiàng)目依舊歷歷在目,,不能忘懷,原因就是它們都給人以深刻的體會(huì)和深入的思考,,其實(shí)這遠(yuǎn)非幾句話能說(shuō)清楚,,需要切身感受,。這學(xué)期的素質(zhì)拓展課就要結(jié)束了,,很有些依依不舍的心情,同時(shí)也深深喜歡上了素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)。之前老師說(shuō)過(guò)素質(zhì)拓展能鍛煉我們的創(chuàng)新與開(kāi)拓意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通協(xié)調(diào)能力,、判斷力和執(zhí)行力等等,這些都在每堂課的游戲中潛移默化地影響著我們,。在這門(mén)課上收獲的不僅是身心的愉悅,還有許多許多,。衷心感謝老師對(duì)每一個(gè)任務(wù)悉心的指導(dǎo),感謝隊(duì)友們的鼓勵(lì)和幫助,。
素質(zhì)拓展心得體會(huì)500 素質(zhì)拓展心得體會(huì)300字篇三
不久前,,剛?cè)肼毜奈覅⒓恿朔中薪M織的"挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)"拓展活動(dòng),。此去青龍峽拓展,短暫的一天一夜,,給我留下深刻的印象,。我很感謝能有這樣一次深刻的體驗(yàn),我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,。我相信,,在江蘇銀行這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì)面臨怎樣的困難,,我們能夠手牽著手共同去克服,,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!
訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,,但當(dāng)時(shí)的畫(huà)面仍歷歷在目,,每一個(gè)項(xiàng)目都看似非常簡(jiǎn)單,但要一個(gè)團(tuán)隊(duì)順利完成還是比較困難的?,F(xiàn)就讓我感受較深的項(xiàng)目作一下心得分享:
正式進(jìn)行拓展活動(dòng)之前,每個(gè)小隊(duì)需要選出一名隊(duì)長(zhǎng),、一名隊(duì)長(zhǎng)秘書(shū)、一名護(hù)旗手,,之后取隊(duì)名、想口號(hào),。隊(duì)員們圍在隊(duì)長(zhǎng)周?chē)?,在?duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下,分工合作,,群策群力,。我們小組的取名 "火焰隊(duì)",口號(hào)為"燃燒青春、釋放激情",。在有限的時(shí)間內(nèi)確定整個(gè)隊(duì)的基調(diào),,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備把握方向和決斷的能力,還要能夠控制局面,,協(xié)調(diào)隊(duì)員不同意見(jiàn),這對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展尤為重要,。
這個(gè)活動(dòng)規(guī)則是站起來(lái)說(shuō)精神,,蹲下去說(shuō)集中,第3,、5,、8組時(shí)只做動(dòng)作不說(shuō)口令,一旦有人做錯(cuò)一次,,所有人增加一組動(dòng)作,?;顒?dòng)雖然簡(jiǎn)單,,可因?yàn)閰⑴c人數(shù)多,因此出錯(cuò)的人也增多,,團(tuán)隊(duì)的小伙伴可能因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)精神不集中就會(huì)全員受罰,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我明白了一個(gè)人雖然是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,,也很渺小,,但在集體仍然有自己的責(zé)任和義務(wù),我們且不可因?yàn)閷?duì)自己的放任,,而影響集體前進(jìn)的步伐,。
翻撲克牌游戲,游戲規(guī)則是教練把十三張撲克牌不規(guī)則順序擺放,,每個(gè)隊(duì)員每次對(duì)應(yīng)的只能翻一張牌,,且只有按1-13的次序翻到對(duì)應(yīng)號(hào)碼的數(shù)字時(shí)才能翻過(guò)來(lái),,否則要扣回去。這個(gè)游戲要求我們接到新的任務(wù)時(shí),,必須在短時(shí)間內(nèi)交流探討,,充分發(fā)揮每個(gè)成員的智慧,,爭(zhēng)取以最優(yōu)的方案來(lái)完成我們的任務(wù),。在時(shí)間緊迫的情況下,,大家步伐不一致,,想法不統(tǒng)一很難完成任務(wù),,這個(gè)時(shí)候就需要隊(duì)長(zhǎng)積極與隊(duì)員溝通,,采取最有效的方法翻牌,,還要維護(hù)隊(duì)內(nèi)秩序,,快而不亂完成任務(wù)。
"高空晃橋"項(xiàng)目使我認(rèn)識(shí)到工作中總是會(huì)遇到這樣或那樣的困難,,但一般情況下,這些小的困難都不足以嚇到我們,,只是在某些特定的條件下,或者說(shuō)在工作壓力相對(duì)較大的時(shí)候,,那些日常工作中碰到的小困難就變成了無(wú)法解決的大問(wèn)題,,也就是說(shuō),這些小問(wèn)題在無(wú)形中被放大了無(wú)數(shù)倍,!這樣的情況下就需要我們拋開(kāi)障礙,、難點(diǎn),相信自己的團(tuán)隊(duì),,勇敢去面對(duì)問(wèn)題,果斷走出解決問(wèn)題的第一步,,這樣問(wèn)題就等于已經(jīng)解決了一大半。
最后一個(gè)項(xiàng)目是:畢業(yè)墻,。通過(guò)畢業(yè)墻最后一個(gè)項(xiàng)目,我們就算是正式畢業(yè)了,。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是所有學(xué)員不能依靠任何別的物體的幫助,然后通過(guò)4米高的光滑墻壁,。剛開(kāi)始,我們覺(jué)得很困難也很危險(xiǎn),,60多個(gè)人要在四十分鐘之內(nèi)翻過(guò)這堵墻,確實(shí)很有難度,。我們用的辦法是"疊羅漢",前兩個(gè)都是疊了兩層的人梯才過(guò)去的,接著就只需人在下面推,,有人在上面拉就行了。關(guān)鍵是最后一個(gè)人,,需要通過(guò)一個(gè)人倒掛來(lái)接住最后那個(gè)人跳起來(lái)的手,然后拖上來(lái),。"翻越畢業(yè)墻"是對(duì)我們意志的和團(tuán)隊(duì)合作的考驗(yàn),4米多高的筆直的墻,,沒(méi)有任何工具,只有雙手和身體,,更讓我無(wú)法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、身上受了多少"踐踏",。取得最終勝利后,我們同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華,。在最后教練讓當(dāng)人梯的隊(duì)員站成一排,,當(dāng)我們看到充當(dāng)人梯的隊(duì)員肩膀上都是血印的時(shí)候,,眼淚不經(jīng)意地流了下來(lái)。這使我認(rèn)識(shí)到:當(dāng)你的事業(yè)進(jìn)步時(shí),,別忘記是"踩"了誰(shuí)的肩膀上去的;關(guān)鍵時(shí)刻,,別忘記拉幫助你的兄弟一把;團(tuán)結(jié)才是勝利,。
感謝公司為我們提供這一次非常有意義的拓展培訓(xùn),感謝此次活動(dòng)所有隊(duì)員的積極參與和真誠(chéng)相助,,希望我們都能用心去體會(huì)拓展的核心精神,不斷提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),,更深刻地去體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè),下級(jí)與上級(jí),,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,,讓我們的團(tuán)隊(duì)更富凝聚力和戰(zhàn)斗力,!
素質(zhì)拓展心得體會(huì)500 素質(zhì)拓展心得體會(huì)300字篇四
素質(zhì)拓展訓(xùn)練已結(jié)束很多天了,可總也忘不掉那些曾經(jīng)一起“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,,雖然我們一周只有兩節(jié)課的時(shí)間相處,可在這短暫的時(shí)間里,,我們一起流汗,,一起歡呼,,一起討論,一起感悟……,使我們親如兄弟姐妹!
忘不了:那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成,。忘不了:那一次次汗淚與智慧的交織,。更忘不了:那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。 “拓展訓(xùn)練”是一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng),,在我看來(lái)他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操,、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵,。以前在沒(méi)有開(kāi)素質(zhì)拓展課的時(shí)候,對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)只是聽(tīng)過(guò),,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容,,我一點(diǎn)也不清楚。今年我們開(kāi)了這個(gè)課,,我真的很高興,。這次有機(jī)會(huì)參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,,使我受益匪淺、感受頗深!
我們被分成了四隊(duì),,一隊(duì)11人,二隊(duì)8人,,三隊(duì)10人,,四隊(duì)10人,。老師讓我們各隊(duì)創(chuàng)編隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn),、和口號(hào)。我們是二隊(duì),,我隊(duì)考慮后決定取名“啟程隊(duì)”,隊(duì)訓(xùn)是:“keepmove”,不走尋常路,。另外還利用提供的資源做了隊(duì)徽。里面由我們的隊(duì)名,、隊(duì)訓(xùn)。剛開(kāi)始,,因?yàn)槎际峭瑢W(xué),,同志們還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),顯得比較水,,后來(lái)在老師的嚴(yán)格要求下,大家在訓(xùn)練中都嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,就連中午吃飯也是顧不得吃,。
在這次拓展中,,既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力,、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目,。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中,,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致,。
“信任背摔”、“高空抓桿”,、“翻越求生墻”那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如經(jīng)典電影深入腦海,,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,,更使我受益匪淺,、感受莫深,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的觸動(dòng),。
“信任背摔”是一個(gè)比較典型的熔煉團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練項(xiàng)目,,背摔隊(duì)員需雙手捆綁,,站到1。7米高的水泥平臺(tái)上,,背對(duì)臺(tái)下,盡可能水平摔,雖然臺(tái)下有十雙手交織在一起,,搭起一張安全的“彈簧床墊”,,可真正當(dāng)我站到1,。7米高的水泥臺(tái)上時(shí),原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起,,1,。7米呀,再加上視差,,不由自主地我腿開(kāi)始發(fā)抖。在經(jīng)過(guò)短暫的心理調(diào)整后,,我大聲高呼“我是張晨璐,你們準(zhǔn)備好了嗎?”,,隨著臺(tái)下那整齊,、有力的回應(yīng):“準(zhǔn)備好了,,請(qǐng)相信我們”,,我感覺(jué)到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,,來(lái)不及回想,他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……
通過(guò)這次“信任背摔”,,使我深深的體會(huì)到以下幾點(diǎn):
一,、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,,相信他們的能力,,相信他們是盡力的
二,、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力
三,、學(xué)會(huì)換位思考
一節(jié)課的素質(zhì)拓展結(jié)束了,,感悟很深,真的,。信任背摔、猜字游戲、等一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目讓我至今感受至深,。
因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@樣訓(xùn)練,所以進(jìn)入角色較慢,,雖然時(shí)間很短,但經(jīng)典的素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同志們之間的溝通與合作,,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,,激發(fā)了隊(duì)員的潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神,。
拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟,。在這一天里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),,從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,,我們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上,,很多時(shí)候我們捫心自問(wèn):一個(gè)人能干什么?是的,,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而且在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,,我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖,。
“拓展是一種培訓(xùn),,是震憾下的理念,體驗(yàn)下的感悟”,。的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義,。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,,拓展便為我們開(kāi)啟了這道門(mén),使我們親身體會(huì)到了那些早己熟悉的,,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,,勇于去嘗試新的事物,,使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神,。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的`合理利用,,資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人奉獻(xiàn)與犧牲精神,,以及有明確的目標(biāo),、合理的解決方法,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證。世上無(wú)難事,,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù),。決不輕言放棄,,多一些勇氣和毅力,,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,,要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,,心往一處想,,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),,取得優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)拓展活動(dòng),,我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng),。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,,為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任,。沒(méi)有承諾,團(tuán)隊(duì)就如同一盤(pán)散沙,。做出承諾,,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),,了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,,學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松,、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,,提高了解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)到了群體的作用,,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心,,更為融洽地與群體合作。
素質(zhì)拓展心得體會(huì)500 素質(zhì)拓展心得體會(huì)300字篇五
這次拓展其實(shí)原來(lái)是為那些原本根本不相認(rèn)識(shí)的同學(xué)準(zhǔn)備,。這一點(diǎn)從這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練整體的安排來(lái)看就知道。這次素質(zhì)拓展大體需要一天的時(shí)間,,而且是在大學(xué)校園里面完成的。整體安排流程基本由游戲前的準(zhǔn)備和游戲兩大塊組成,。而由于參與這次素質(zhì)拓展的大多數(shù)是我們?nèi)肆Y源管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)構(gòu)成,,所以有很多環(huán)節(jié)明顯多余,像“破冰”等,。游戲前準(zhǔn)備具體安排如下:
這要求所有參與人員于周末早上7點(diǎn)30分于圖書(shū)館前集合,遲到者罰俯臥撐,。通過(guò)這一項(xiàng),以達(dá)到參與人員的紀(jì)律性和服從安排,,便于整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi),。更具體的像,當(dāng)指導(dǎo)老師問(wèn):“你們叫什么?”我們回答:“靜悄悄,。”通過(guò)這簡(jiǎn)單的一句口號(hào),,使所有參與者保持安靜。當(dāng)指導(dǎo)老師問(wèn):“同志們好!”我們回答:“好!很好!非常好!”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)也能大大激勵(lì)參與者,,活躍氣氛。
為了保證游戲的目的,,整個(gè)分組都是通過(guò)報(bào)數(shù)隨機(jī)安排的。
“破冰”游戲的目的是打破陌生人之間的隔閡,,以達(dá)到相互認(rèn)識(shí)和合作的目的。當(dāng)然不是完全的相互認(rèn)識(shí),,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程中用的全是代號(hào),而非真實(shí)姓名,。 (前面已經(jīng)提到過(guò)了,“破冰”游戲?qū)τ谖覀儽舜苏J(rèn)識(shí)的來(lái)說(shuō)就是多余的,。)還有一個(gè)環(huán)節(jié)是通過(guò)扔球環(huán)節(jié),,擲球者邊扔向一個(gè)人邊說(shuō)出對(duì)方的代號(hào),。而被扔著需接住球并迅速扔向下一個(gè)人,。如此反復(fù),。一旦有人出錯(cuò)則罰節(jié)目,。通過(guò)這項(xiàng)帶有娛樂(lè)性質(zhì)的活動(dòng),,大大調(diào)動(dòng)大家的積極性,是彼此更加融洽。
這個(gè)環(huán)節(jié)是通過(guò)各組選舉自己的`組長(zhǎng),、起組名、制作組旗,、選定組歌等活動(dòng)來(lái)完成的。通過(guò)這個(gè)團(tuán)隊(duì)文化組建的過(guò)程,,保證團(tuán)隊(duì)的合作能力,。
這個(gè)是將自己小組的所建立的小組文化進(jìn)行展示,,而且是在所有參加人員面前展示,。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的展示,,不僅活躍了氣氛,更保證了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,。由于大家都很熟悉,且大家都已經(jīng)大三了,,所以在這個(gè)環(huán)節(jié),大家異?;钴S,而且以搞笑為主,,現(xiàn)場(chǎng)氛圍格外愉快,。
這個(gè)游戲我以前見(jiàn)過(guò),但一直不敢嘗試,,而這一次的活動(dòng)讓我也有了這樣的機(jī)會(huì)去嘗試這樣的游戲,。這個(gè)游戲應(yīng)該都很清楚,這里就不介紹了,。
我認(rèn)為,這個(gè)游戲不是考驗(yàn)?zāi)懥?,更是考?yàn)個(gè)人對(duì)組員的信任,因?yàn)楫?dāng)決定要摔時(shí),,你的身家性命全掌握在隊(duì)友手中。我剛站上去時(shí),,有些發(fā)抖,,不敢,甚至在已經(jīng)綁好黑帶時(shí)還猶豫倒不倒,。不過(guò)這個(gè)過(guò)程中,指導(dǎo)的同學(xué)一直在通過(guò)各種方式,,讓我倒,,最后當(dāng)我倒下時(shí),感覺(jué)遠(yuǎn)沒(méi)想象的恐怖,,甚至很舒服,。通過(guò)這次“信任背摔”,,使我深深的體會(huì)到以下幾點(diǎn):
1,、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,,要充分相信隊(duì)友,相信他們的能力,相信他們是盡力的,。
2,、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力,。
3、學(xué)會(huì)換位思考,。
通過(guò)這次訓(xùn)練,,使我受益匪淺,終生難忘,。經(jīng)過(guò)此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,激發(fā)了廣大同學(xué)自身的潛能,,提高了心理素質(zhì),增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),,超越自我,,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,,我更會(huì)懂得生存之道,組織協(xié)調(diào)之道,。也為我以后在組織相關(guān)活動(dòng)中提供有益借鑒,。
素質(zhì)拓展心得體會(huì)500 素質(zhì)拓展心得體會(huì)300字篇六
今天,我們班進(jìn)行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練,,大學(xué)生心理素質(zhì)拓展,,雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨,,可是并沒(méi)有阻擋我們,。
5月17號(hào)早上坐車(chē)去訓(xùn)練地點(diǎn)的時(shí)候,我并不了解所謂的“拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,,還以為僅僅是為了讓老師們放松疲憊的身心而設(shè)立的一個(gè)名目罷了,。在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善,。
古人云:人心齊,泰山移,。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個(gè)隊(duì)員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo),。要切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,,為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,,在這次的拓展訓(xùn)練中的活動(dòng)中,,都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,。所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí),、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn),。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,。核心是協(xié)同合作,,最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,,相反,,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力,。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過(guò)合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位,,充分發(fā)揮集體的潛能,。如果沒(méi)有正確的管理文化,沒(méi)有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,,就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。
到了目的地,,我們先是聽(tīng)一個(gè)培訓(xùn)師,是師大心理學(xué)老師,,做拓展訓(xùn)練前的講話。另還有他的三個(gè)研究生,,他們面帶笑容,,平易近人,。與這樣的培訓(xùn)師徒相處,,讓我感到很親切,、很愉快,。首先把我們班人招集在一起,,單雙單雙的報(bào)數(shù),報(bào)單一組,,報(bào)雙一組,兩下就將其分成4個(gè)小隊(duì),。展示隊(duì)號(hào),隊(duì)歌,,同學(xué)們都是那么的積極,,認(rèn)真的完成老師交代的沒(méi)一個(gè)任務(wù),。第一項(xiàng)活動(dòng)穿,這是一個(gè)人無(wú)法完成的,,在兩棵樹(shù)的中間,栓上兩繩子,,與地平面剛好構(gòu)成三線,將上面又分割成十個(gè)小格,。不是很大也不的很小,剛剛一人能過(guò)的去,。但是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得從來(lái),,而且要記時(shí)間的,有相關(guān)的處罰,,男生一個(gè)俯臥撐,女生一個(gè)下蹬,。一孔一人過(guò),只有大家團(tuán)結(jié)一致,,計(jì)劃計(jì)劃。怎樣能過(guò)去,,先讓瘦小而又有力氣的.先,之后就空中傳人,,就這樣一個(gè)接一個(gè)的過(guò)去了。同學(xué)們的歡呼聲連連,。最后看來(lái),越到后做的快,。這又說(shuō)明了什么呢,剛開(kāi)始是覺(jué)得有點(diǎn)難,,看著那小小的孔,讓人難以想象,。在生活中也是如此會(huì)遇到很多難題,要對(duì)自己有信心,。一回生,二回熟,。不斷積累經(jīng)練,不斷的,,吸取失敗教訓(xùn)。之后同學(xué)們一起照相,,一起談感受,各個(gè)都談出自己的想法,,自己的愿望。
第二項(xiàng)活動(dòng)是每個(gè)隊(duì)的人全都參加,,用一跟繩子編一五角心,。是有眼罩遮著眼,活動(dòng)中不能用言語(yǔ)交流,,四個(gè)小組各有各的,,我認(rèn)為都做的很好,,完全是靠感覺(jué),,心靈感應(yīng)來(lái)完成這項(xiàng)活動(dòng),我們奔騰隊(duì),,個(gè)個(gè)出謀劃策。共同商討,,最后用一種不用手語(yǔ),且完成了任務(wù),。我們都有一種團(tuán)隊(duì)意識(shí),,就是要把老師交代的任務(wù),,認(rèn)真完成,。商討中互相聽(tīng)取他人見(jiàn)解,,共同商討。任何組織群體都需要一種凝聚力,,傳統(tǒng)的管理方法是通過(guò)組織系統(tǒng)自上而下的行政指令,淡化了個(gè)人感情和社會(huì)心理等方面的需求,,而團(tuán)隊(duì)精神則通過(guò)對(duì)群體意識(shí)的培養(yǎng),,通過(guò)員工在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰,、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,,來(lái)溝通人們的思想,,引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,,反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力,。在其中每個(gè)人都認(rèn)真,也很快樂(lè),。
除此之外還做了很多活動(dòng),,大家一起跳舞等等。都促進(jìn)了同學(xué)們相互交流。
拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,,拓展只是一種訓(xùn)練,,是體驗(yàn)下的感悟,是震撼下的理念,。我相信每一個(gè)人體驗(yàn)完了、震撼完了,,都會(huì)從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中去,,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練時(shí)間。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,,這可能是大家這一次參加訓(xùn)練的最大感受了。在幾個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,,我們有的取得了成功,也有的失敗了,。這些項(xiàng)目要求我們同生死,、共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利,。在我們的實(shí)際工作中,,也是如此,。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)團(tuán)隊(duì),,各成員之間的能力和特長(zhǎng)就應(yīng)該能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短的,只有這樣,,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能健康向前發(fā)展,,對(duì)企業(yè)的發(fā)展也是有利無(wú)害的。顯而易見(jiàn)的是,,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng),、高度合作的組織,沒(méi)有一個(gè)協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的,。
每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),,能不能超越困難,實(shí)際上就是看我們有沒(méi)有信心,、有沒(méi)有勇氣去面對(duì),能否開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,,而我們自己卻從未真正了解的力量,。
素質(zhì)拓展心得體會(huì)500 素質(zhì)拓展心得體會(huì)300字篇七
短短一個(gè)學(xué)期的心理素質(zhì)拓展課程結(jié)束了,中間還因?yàn)榉N種原因缺席了兩次,,沒(méi)有太多的總結(jié),只是心里充滿了感激,。
初次接觸心理素質(zhì)拓展是在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校剛剛開(kāi)展這方面的課程,,我在一個(gè)同學(xué)的推薦下參加了第一期培訓(xùn),感覺(jué)非常好,,在彼此陌生的人與人之間建立了尋常無(wú)法想象的友誼,有一些甚至維持到了現(xiàn)在,。而在大二開(kāi)始后,我還參加了一段時(shí)間的心理協(xié)會(huì),,那是一段幫助我成長(zhǎng)的歷程,至今回想起來(lái)還是歷歷在目,。
而這一個(gè)學(xué)期,我又選修了心理素質(zhì)拓展的課程,,同樣又是一群陌生的人,在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,,卻又有了非一般的情感,,如同孫悅說(shuō):“就像偶遇到老朋友,總有許多話要說(shuō),。”
總是在每節(jié)課中注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),,總是在課后進(jìn)行細(xì)細(xì)的品味,總是在期盼著下一節(jié)課的到來(lái),。當(dāng)宿舍的還在為選修的體育課頭疼時(shí),,我卻在焦急的等待著。
每節(jié)課都有非常大的收獲,,不斷的對(duì)比著自己的不足,不斷的在游戲中琢磨真理,,希望將每一個(gè)閃光點(diǎn)都能用在自己將來(lái)的生活中,。在形形色色的人群中,,我做好自己的角色,體現(xiàn)真實(shí)的自我,。
拓展訓(xùn)練有一句經(jīng)典的話:沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì),。
我相信心理素質(zhì)在一個(gè)人一生中的作用,,因?yàn)樗?jīng)那么痛苦的折磨過(guò)我的靈魂。彷徨與苦悶,,曾經(jīng)占據(jù)了我的軀體??墒切叶覒?zhàn)勝了自己,,回歸了一個(gè)天然的本性。
我也相信這樣的拓展訓(xùn)練對(duì)人潛能的激發(fā),。那個(gè)大學(xué)推薦我參加心理培訓(xùn)的同學(xué),,曾經(jīng)是那么的平淡無(wú)奇,此后便如脫胎換骨,,走上了與我們完全不一樣的道路,,大學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)就開(kāi)辦了自己的公司,,如今在家鄉(xiāng)紅紅火火的辦著高考輔導(dǎo)班,,他的博客里總是體現(xiàn)著對(duì)自己未來(lái)人生的規(guī)劃,看來(lái)總是讓人艷羨,。
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,,在忙碌與空閑之間漸漸消磨著生命,。在間或旁人的耳中,總能聽(tīng)到某某大學(xué)又有人跳樓之類(lèi)的話語(yǔ),。對(duì)于這樣的行為,我只能無(wú)語(yǔ),,可是卻不知道周?chē)钟卸嗌倏赡軙?huì)做出這樣選擇的人。我們總是活在自己的世界里,,對(duì)于旁人的一舉一動(dòng)知之甚少,只有在事情發(fā)生了之后才會(huì)去品頭論足,。
這次的青海之行,,是我人生之中的又一個(gè)起點(diǎn)?;蛟S一輩子我都再也不會(huì)去那些只有越野車(chē)才能到達(dá)的崇山峻嶺之中,然而那里樸實(shí)而瀟灑的生活卻牢牢印在了我的心里,。我們一行總是在討論,,他們對(duì)于外面的世界是否向往,是否會(huì)對(duì)這里閉塞而落后的世界感到壓抑,?結(jié)論是不會(huì)的。因?yàn)樗麄兲谷徊⑶曳浅芤獾纳钤谝粋€(gè)沒(méi)有人打攪的世界里,。倒是我們,,一方面羨慕他們的心態(tài),,一方面又羨慕城市人的富足,,當(dāng)兩頭都不能滿足的結(jié)果是,,活的更加不瀟灑。當(dāng)我回到了這座城市,,我發(fā)現(xiàn)大家都是仰著頭看著比自己高的人,而從來(lái)不想那些環(huán)衛(wèi)工,,建筑工,,不想現(xiàn)在的社會(huì)還有吃不飽的人。我的朋友說(shuō),,因?yàn)樗L(zhǎng)在貧苦的農(nóng)村,知道有很多人還在貧困線上掙扎,,所以每當(dāng)在工作和生活中有一些不順,,都會(huì)想到這個(gè)社會(huì)還有那樣的一群人,于是釋然,。
或許是的,一個(gè)人的心理素質(zhì)在人的整個(gè)一生中起著決定性的作用,。而且就是這樣的一門(mén)課,讓我在有限的時(shí)間里能好好的停下腳步,,整理好自己的情緒,不斷的從課程和周?chē)囊徊菀荒局屑橙×α?,踏?shí)而愉悅的,向美好的未來(lái)奔去,。
素質(zhì)拓展心得體會(huì)500 素質(zhì)拓展心得體會(huì)300字篇八
11月10日,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織了一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,,由團(tuán)學(xué)聯(lián)成員以及大一各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)參與?!巴卣褂?xùn)練”—一項(xiàng)戶外拓展活動(dòng),它賦予了“磨煉意志、陶冶情操,、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的深層內(nèi)涵,。對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng),之前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)并且只是在上看了一些資料,,并未親身體驗(yàn),所以不知道所謂的“拓展”竟為何意,。這次有機(jī)會(huì)參與團(tuán)學(xué)聯(lián)組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,,使我受益匪淺、感受頗深!此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練我們進(jìn)行了一次次全新的體驗(yàn),,體驗(yàn)的過(guò)程充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),我們克服困難,,完成了這些看似不可能完成的任務(wù),在享受成功的喜悅的同時(shí),,我們更真切地感受到了團(tuán)結(jié)就是力量,,這力量可以創(chuàng)造任何奇跡。
首先,我們?nèi)w成員被分為八個(gè)團(tuán)隊(duì),,分別為自己的團(tuán)隊(duì)命了隊(duì)名,、創(chuàng)了隊(duì)歌與口號(hào),由各自的隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì),。我所在的團(tuán)隊(duì)名叫“夢(mèng)之隊(duì)”。教練帶著我們“夢(mèng)之隊(duì)”共體驗(yàn)了三項(xiàng)活動(dòng),。第一項(xiàng),,“信任背摔”。這是一項(xiàng)戰(zhàn)勝自我,,信任團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。每位團(tuán)隊(duì)伙伴都要站在一米來(lái)高的臺(tái)子上,,背對(duì)著團(tuán)隊(duì)其他伙伴直挺著向后倒,由其他在臺(tái)子下的伙伴接住,。站在一米來(lái)高的臺(tái)子上,我的心不由得“嘭嘭”直跳,,兩腿不聽(tīng)話的打起顫抖來(lái)。教練對(duì)我說(shuō):“別怕,,相信自己,,相信你的伙伴們”。我深呼吸,,大喊“準(zhǔn)備好了嗎”,背后傳來(lái)一聲整齊而有力的“準(zhǔn)備好了,,請(qǐng)相信我們!”我緊閉雙眼,直直的向后倒了下去,。那一秒,,我似乎聽(tīng)到了后面伙伴們那緊張而又期待的`急促呼吸聲。我的腦海中一片空白,,感覺(jué)像空中的一顆塵埃,慢慢的向下飄落,,直到接觸到我那可愛(ài)的伙伴們強(qiáng)有力的臂膀時(shí),我才慢慢的睜開(kāi)雙眼,?;锇閭冚p輕的把我放下,霎時(shí),,一片歡呼聲與一陣掌聲不由得響起。信任背摔,,是隊(duì)友用胳膊搭起了一個(gè)平穩(wěn)的落點(diǎn),“準(zhǔn)備好了,,請(qǐng)相信我們!”這幾天每回想起這句話時(shí)都心生暖意,我感到了信任他人以及被他人信任的快樂(lè),,并體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自己站在上面時(shí)完全不同的感覺(jué),從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同,,感受也不同的道理,。
第二項(xiàng),,“生死電”,。這個(gè)項(xiàng)目十分的考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)的分配能力。小分隊(duì)全部通過(guò)一張電,,有一人觸電,即為任務(wù)失敗,,電上每個(gè)形狀只能通過(guò)一次,。這個(gè)項(xiàng)目給我的感悟就是任務(wù)的分配,,因?yàn)橹挥幸环昼姷纳套h時(shí)間,時(shí)間過(guò)了就只能隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)話,,這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)的分配方案就顯得很重要,但是我們還是沒(méi)有分配得很合理,,不過(guò)還好最后還是都安全的過(guò)去了,但花了很長(zhǎng)時(shí)間,。所以領(lǐng)導(dǎo)的分配,安排能力很重要,。
第三項(xiàng),,“飛躍硫酸池”。我覺(jué)得這是一個(gè)既要靠團(tuán)體又要靠個(gè)人的一項(xiàng)向綜合性的課程,,既需要智慧又需要勇氣,又需要大家的合作,,還需要打頭的人具有一定的能力和技巧,,才可以給后面的人一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境,后面的人才可以放心的去做,,那就是要有實(shí)力才能讓人信服,,在這里擴(kuò)大了來(lái)說(shuō),就是在一個(gè)陌生的環(huán)境里,,面對(duì)的是陌生的人群,如何讓別人承認(rèn)你接受你相信你,,那就得靠你自己的能力,。
第四項(xiàng),“畢業(yè)墻”,。集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致的當(dāng)數(shù)“畢業(yè)墻”了。四米高的墻,,不借助任何工具,,一個(gè)人是無(wú)法完成的。團(tuán)隊(duì)必須有有勇敢者甘為人梯,,其余人員做保護(hù),,踩在隊(duì)友的膝蓋上,肩膀上,,我們一個(gè)個(gè)順利爬上了墻。給我的感悟除了集體的力量以外,,還有我們成功的背后,是隊(duì)友的肩膀被踩出了腳印,。我想有時(shí)候我們沾沾自喜于自己的成功,,其實(shí)成功的背后有許多個(gè)甘為人梯的人在付出,,我們也應(yīng)學(xué)會(huì)做人梯,,為同事,、同學(xué),、朋友甚至陌生人的成功出一把力,。
通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,,成功是屬于團(tuán)隊(duì)的每一位成員,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一位成員的相互協(xié)作,、共同努力,,那么很多事情是難以完成,甚至是無(wú)法完成的,。通過(guò)這次訓(xùn)練,我還學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我,學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)他人,,欣賞他人,更學(xué)會(huì)了在自然中放松,、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,,提高了解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)到了群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,,學(xué)會(huì)了關(guān)心,。雖然只有短短的半天時(shí)間,,但此次拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我身處何種崗位,、只要再次回味,用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟:每個(gè)人都要做好自己,,要會(huì)合作,愿為他人付出,,最終集體會(huì)取得成功,,自己也會(huì)取得更大的成功,正所謂“我在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),,團(tuán)隊(duì)有我更強(qiáng)!”讓我們摒棄個(gè)人英雄主義,把自己融入團(tuán)體,,舍小我,為大我,,我們會(huì)感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功遠(yuǎn)比個(gè)人的成功更讓人幸福!上下同心,其利斷金!讓我們攜起手來(lái),,為團(tuán)學(xué)聯(lián)的明天而奮斗!為學(xué)校的明天而奮斗!
素質(zhì)拓展心得體會(huì)500 素質(zhì)拓展心得體會(huì)300字篇九
20xx年11月1日,我很高興的參加了xxxx班組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng),。活動(dòng)共有互相認(rèn)識(shí),、數(shù)青蛙,、組建團(tuán)隊(duì)等幾個(gè)項(xiàng)目,。拓展訓(xùn)練不同于一般的課堂教學(xué),它是一種“體驗(yàn)式”的教學(xué)訓(xùn)練,,拓展訓(xùn)練的最大目的是:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),改善人際關(guān)系,,了解溝通的重要作用,。通過(guò)教練組織的一系列的活動(dòng),,就我個(gè)人而言,我自己有以下一些深刻的體會(huì):
拓展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都有明確的目標(biāo),,團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,,我們遇到的目標(biāo)也許并不具體,“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說(shuō)不一,,但是我相信只要目標(biāo)是積極的`,可以使自己進(jìn)步成長(zhǎng),,我們就可以并且應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。
一個(gè)好的計(jì)劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,,因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前,,都應(yīng)該對(duì)該工作的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的偏差和失誤,。而在這一論證過(guò)程中,必不可少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力,,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,,是大家共同努力的成果,才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按計(jì)劃辦事,,工作才能順利圓滿的完成,。
在制定計(jì)劃和實(shí)施的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見(jiàn),,群策群力,。但是也會(huì)出現(xiàn)為了堅(jiān)持自己的觀
點(diǎn)而爭(zhēng)執(zhí)不下,,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決策,他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說(shuō)話,,以相同步調(diào)行動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中必須只能有一個(gè)指令來(lái)調(diào)配,。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。第四,、團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)在工作中的推廣。沒(méi)有完美的個(gè)人,,但可以有完美的團(tuán)隊(duì),,團(tuán)隊(duì)合作精神在于信任,、合作和奉獻(xiàn),,強(qiáng)調(diào)的是同甘共苦,、共同發(fā)展、配置合理,、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),,失去了信任團(tuán)隊(duì)就無(wú)法合作,,更不用說(shuō)奉獻(xiàn)了,。而合作和奉獻(xiàn)是團(tuán)隊(duì)合作的必要條件,所有的成員要緊密合作,,無(wú)私奉獻(xiàn)才能保證工作的圓滿完成,。
素質(zhì)拓展心得體會(huì)500 素質(zhì)拓展心得體會(huì)300字篇十
以前,,對(duì)于拓展培訓(xùn)這個(gè)活動(dòng)只是聽(tīng)過(guò),,但是并未親身參與其中,,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容,。這次有機(jī)會(huì)參與xxx的素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,,使我受益匪淺,、感受頗深!當(dāng)我們邁進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)的那一刻,,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因?yàn)樗?lì)了人的斗志,,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)能力,。
雖然只有短短的一天時(shí)間,素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,,無(wú)論我們身處何種崗位,、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟,。在這一天里,讓我感受很深的有以下幾個(gè)方面:
無(wú)論是訓(xùn)練一開(kāi)始的背摔,、巨人天梯、畢業(yè)墻,幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策,、都在為完成一致的目標(biāo)而努力,。家沒(méi)有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作,,如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住,、相互扶持,我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的`,、具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。很難忘的是,,在背摔中,讓我真正體味到了同舟共濟(jì),、相互信任。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任,。
畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目,使我感覺(jué)到翻越求生墻訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn),,4米高的筆直的石墻,,沒(méi)有任何工具,,當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)去?大家齊心協(xié)力共同努力,,終于征服了石墻,,但是更讓我無(wú)法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上,、身上受了多少踐踏,更讓人敬佩的是為了幫助很后一名隊(duì)員順利攀上畢業(yè)墻,,取得很終勝利的隊(duì)員,使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了很好的升華,。素質(zhì)拓展訓(xùn)練很快的一天,但是使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成功永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功,,也體會(huì)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個(gè)人成功的團(tuán)隊(duì)成功所帶來(lái)的喜悅,感受到了團(tuán)隊(duì)所給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài),,感受到了濃厚團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當(dāng)隊(duì)友們把我拉上4米高的臺(tái)子上時(shí),,使我感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大,,團(tuán)隊(duì)合作是我們很終取得成功的精髓,。
世上無(wú)難事,只怕有心人,。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,,要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī),。
通過(guò)拓展活動(dòng),,我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,,為成功注入能量,。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾,,團(tuán)隊(duì)就如同一盤(pán)散沙,。做出承諾,,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。
通過(guò)這次拓展活動(dòng),,使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),,了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,,學(xué)會(huì)欣賞他人,。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí),、在歡笑中感悟,!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問(wèn)題的能力,;認(rèn)識(shí)到了群體的作用,,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,,學(xué)會(huì)了關(guān)心,,更為融洽地與群體合作。
總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去,,完善到我們這個(gè)大團(tuán)體,去開(kāi)拓更廣闊的天地,,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!
素質(zhì)拓展心得體會(huì)500 素質(zhì)拓展心得體會(huì)300字篇十一
三天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,,我們懷著復(fù)雜的心情與天目湖依依作別。在過(guò)去的三天中,,每位新員工用汗水與淚水筑起我們的成長(zhǎng)之路,,為今后能在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
8月1日隨著“破冰”儀式的順利進(jìn)行,,大唐蘇電xx新員工素質(zhì)拓展訓(xùn)練拉開(kāi)序幕,。全體學(xué)員在朝陽(yáng)下,,聆聽(tīng)了分公司領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教練對(duì)相關(guān)情況的簡(jiǎn)要說(shuō)明和對(duì)此次活動(dòng)的期望,。七十四名新學(xué)員被分為六組,,開(kāi)始了為期三天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,。這三天的訓(xùn)練內(nèi)容很豐富,,每一個(gè)項(xiàng)目的背后都有其深刻的內(nèi)涵,,給我留下深刻的印象,,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,,總結(jié)起來(lái),,有以下幾點(diǎn):
作為小組的組長(zhǎng)和大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),,我感觸頗深,,領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂,需要讓每一位隊(duì)員明白自己的職責(zé),,并充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,積極挖掘團(tuán)隊(duì)的潛能,,使團(tuán)隊(duì)能夠真正凝聚在一起,,此次拓展訓(xùn)練是對(duì)我的領(lǐng)導(dǎo)能力的一次鍛煉,,也讓我明白了作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起的責(zé)任和使命,,同時(shí),,更讓我體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)者的艱辛與不易,。
在工作中,不因?yàn)楸砻娴默F(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需呀我們用耐心和智慧去分析,、判斷,充分了解它的本質(zhì),,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的溝通、交流,,才能確定共贏的局面。在拓展的最后一天的“紅黑大戰(zhàn)”活動(dòng)中,,讓我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),要使團(tuán)隊(duì)達(dá)到共贏的狀態(tài),,需要每個(gè)隊(duì)員換位思考的能力,以及相信每個(gè)人的魄力,。
在工作中,,各單位之間需要良好的溝通和信息的`共享,,需要相互配合,、協(xié)調(diào),,才能使團(tuán)隊(duì)力量最大化,,挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。這是我從第二天的活動(dòng)“激情六十秒”的失敗中得出的啟示,,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有各自的優(yōu)勢(shì)和缺陷,,所以理念的交換總是互利的,。一個(gè)人的能力是有限的,同樣,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)也是如此,只有通力合作,,才能使企業(yè)形成良性循環(huán),使效益達(dá)到最大化,。
作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,、協(xié)調(diào)差異、利用差異,,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力打造一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,在團(tuán)隊(duì)中需要領(lǐng)導(dǎo)者,、參謀者,、執(zhí)行者,,每個(gè)角色都是不可或缺的,這就需要以團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)和利益為基礎(chǔ),,充分發(fā)揮每個(gè)人的能力,使團(tuán)隊(duì)向“更高,,更快,,更強(qiáng)”的目標(biāo)逐步邁進(jìn)。
知識(shí)和技能是有形的資本,,精神和意志是無(wú)形的力量,。每個(gè)人應(yīng)該都有體會(huì),,當(dāng)你堅(jiān)信自己能夠完成時(shí),,困難的事會(huì)變得簡(jiǎn)單;當(dāng)你對(duì)自己報(bào)著懷疑的態(tài)度時(shí),簡(jiǎn)單的事也會(huì)變得困難,。更多時(shí)候,信念是最為堅(jiān)不可摧的力量,,自信是催人奮進(jìn)的利器。
三天的訓(xùn)練結(jié)束了,,但我們堅(jiān)定的信念、奮勇向前的精神將永不熄滅,。忠心的感謝大唐江蘇分公司為我們新員工安排的此次拓展訓(xùn)練,讓我們學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí);也感謝每一位帶隊(duì)老師,,訓(xùn)練三天里時(shí)刻關(guān)心著我們,成為我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;最后,,感謝訓(xùn)練營(yíng)中每一位學(xué)員,是你們讓我明白團(tuán)隊(duì),、勇氣、擔(dān)當(dāng),、責(zé)任的真正含義。