每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃表篇一

人生在世,，活不過(guò)百歲,，識(shí)不過(guò)千人，真正有追求的人更是不多,，這就造成了成功的人總是那么的少?，F(xiàn)代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫,，沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,，我們很難找到前進(jìn)的方向,，總是在不同的人生路岔口徘徊。對(duì)撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，更是措手不及,，往往不能順利挺過(guò)，有時(shí)甚至?xí)`入歧途,，一失足成千古恨,。所以，我們一定要在還未展開我們的翅膀之前做好一個(gè)正確的導(dǎo)航,，為自己擬一份正確而清晰的人生規(guī)劃,！

在如今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃是我們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的一個(gè)有力的武器對(duì)我們來(lái)說(shuō),，職業(yè)生命是有限的,，倘若不認(rèn)真的去規(guī)劃，那么我們?cè)谖覀兊娜松斜囟〞?huì)走不少?gòu)澛?，造成我們生命和時(shí)間的浪費(fèi),，而結(jié)局很多時(shí)候都不盡人意因此，作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們?cè)撚欣硐?，有目的，有?jì)劃的為我們的人生擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，這樣,，我們才能在將來(lái)飛的更穩(wěn)，每天都精彩無(wú)限,！

1.價(jià)值觀

（1）人生價(jià)值觀：我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往,。從小就習(xí)慣于一個(gè)人的安靜的生活，因此特別羨慕團(tuán)體合作精神,。在我看來(lái),，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴,。我堅(jiān)信有志者事竟成,。相信通過(guò)自身的刻苦努力，必定可以達(dá)到成功的彼岸,！

（2）職業(yè)價(jià)值觀（進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試）：對(duì)待工作,，無(wú)論是否是自己感興趣的，我都會(huì)盡忠職守,，持之以恒的做好,。工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為充實(shí)。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,，是一種極大的滿足,。

2.性格特點(diǎn)

我是一個(gè)活潑、開朗的女孩,，我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,，我就是一個(gè)很好的例子，在上高中前的時(shí)候我的性格很內(nèi)向,，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了,，我做事很認(rèn)真,，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭(zhēng)取作到最好,，我很重感情,，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待。我喜歡堅(jiān)持做好每件事,，如果一件事我知道自己不行但是我還是要認(rèn)真的做到底,。我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他．

3.職業(yè)興趣

我喜歡動(dòng)手,，搞小制作,，如剪紙，繡工,，編織,，裝飾屋子，設(shè)計(jì)服裝,，鞋內(nèi),，工藝品發(fā)型等，另外對(duì)小型電器的修理也經(jīng)常去做,。喜歡看散文,，打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才,。

4.職業(yè)能力

有耐心,，毅力，能吃苦耐勞,，能夠有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù),。有責(zé)任心，上進(jìn)心,，做事認(rèn)真,，投入,，謹(jǐn)慎小心。擅長(zhǎng)創(chuàng)新思維,。模仿能力超強(qiáng),，看問(wèn)題深入透徹。

5.優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

做事認(rèn)真耐心十足缺少社會(huì)實(shí)踐

對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低

能持之以恒地做事緊張時(shí)什么都不知

考慮問(wèn)題深入透徹有時(shí)會(huì)杞人憂天

學(xué)習(xí)認(rèn)真腳踏實(shí)地不能主宰自己的情緒

6.解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

（1）閱讀一些勵(lì)志性的書籍,，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力

（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法

（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),，既能結(jié)交志同道合的朋友,，又能參加社會(huì)實(shí)踐。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃表篇二

1,、自我興趣分析:業(yè)余時(shí)間:閱讀,、寫作、運(yùn)動(dòng)等,。最喜歡的文學(xué)作品:高爾基的自傳體三部曲《童年》,、《在地球上》、《我的大學(xué)》,。

2,、自身優(yōu)勢(shì)分析:

我是一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),、努力,、負(fù)責(zé)的人。同時(shí)他特別開朗,，喜歡和別人交朋友,。一般決定的事情是不會(huì)輕易改變的。真誠(chéng)對(duì)待朋友,，始終相信“人無(wú)忠義不能立于世,。”價(jià)值觀,。對(duì)職業(yè)的規(guī)劃也比較清晰,。

3、分析自己的弱點(diǎn):

做事固執(zhí)性強(qiáng),，不喜歡采納別人的意見,，總喜歡走自己的路。以后要盡量從另一個(gè)方面去感受事物的發(fā)展趨勢(shì),，聽聽別人的意見,。

4、自身優(yōu)勢(shì)分析:

細(xì)心，踏實(shí),，友善,，執(zhí)著，勤于思考,，思維全面,。有很強(qiáng)的自信心和冒險(xiǎn)精神。積極主動(dòng),。

5、自我缺陷分析:

自己的專業(yè)知識(shí)不夠深刻扎實(shí),，有時(shí)候也沒(méi)有耐心,。

中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,，特別是加入世貿(mào)組織后,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化加快的時(shí)代，作為21世紀(jì)的新青年,，我應(yīng)該抓住機(jī)遇,。提高自身的綜合素質(zhì)，成為高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,。跟上時(shí)代的步伐,。

水產(chǎn)養(yǎng)殖前景:全球淡水和海水養(yǎng)殖仍有很大的發(fā)展?jié)摿Γ驗(yàn)?

①在世界上適宜水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)展的非洲,、拉丁美洲等熱帶,、亞熱帶地區(qū)，仍有大片條件優(yōu)越的水域尚未開發(fā)利用,，這些水域的生產(chǎn)力可以高于其他地區(qū),。

②育種。物種的快速傳播和交流,，可以促進(jìn)單一養(yǎng)殖物種地區(qū)產(chǎn)量的提高,。比如非鯽和對(duì)蝦，適應(yīng)性廣,，已成為世界各地的優(yōu)良養(yǎng)殖品種,，增產(chǎn)作用很大。

③遺傳育種,、基因工程等先進(jìn)育種技術(shù)及相關(guān)基礎(chǔ)理論的研究和應(yīng)用,，將大大提高產(chǎn)量，培育品種,。

④人工繁殖和階段發(fā)育理論的應(yīng)用,，可以穩(wěn)定地為水產(chǎn)養(yǎng)殖提供大量的種苗。

⑤深入研究水生經(jīng)濟(jì)動(dòng)植物的生理生態(tài)，能為養(yǎng)殖對(duì)象提供營(yíng)養(yǎng)全面的配合餌料和最適宜的生長(zhǎng)環(huán)境；再加上高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng),、綜合養(yǎng)魚等綜合性先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用,，將為水產(chǎn)養(yǎng)殖的實(shí)質(zhì)性發(fā)展提供巨大的可能性。

根據(jù)我的愛(ài)好和特點(diǎn),，我覺(jué)得我更適合做水產(chǎn)養(yǎng)殖者，因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)表達(dá)，所以我不適合賣漁藥,。因?yàn)槲仪趭^又有耐心，所以我更適合做一名水產(chǎn)養(yǎng)殖者,。除此之外,，我對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖也很感興趣，喜歡水產(chǎn)養(yǎng)殖,。我相信我可以通過(guò)自己的努力做好水產(chǎn)養(yǎng)殖者的工作,。

總結(jié)摘要:

做好職業(yè)規(guī)劃很有必要。職業(yè)規(guī)劃就像是我人生的一盞明燈,，指引我走向成功,。有了完善的職業(yè)規(guī)劃，我的人生才能更加輝煌,，才能順利通向成功的彼岸,，我的人生才能更加完美。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃表篇三

來(lái)到這個(gè)世界,，每個(gè)人都懷揣著一份夢(mèng)想,。這也是我們?nèi)松靶械膭?dòng)力與支撐。桃樹會(huì)綻出粉色的花蕾,，玫瑰會(huì)洋溢熱情的芳香,。我們也是一樣，不同的人帶著異秉的天賦與自我的喜好融入社會(huì)這個(gè)大家庭,，只為了能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價(jià)值,，為他人帶來(lái)自己所散發(fā)的芬芳。

1,、做自己喜歡做的——我的職業(yè)興趣

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是藝術(shù)創(chuàng)造型a(9.5分)、社會(huì)活動(dòng)型s(7.3分)和經(jīng)營(yíng)管理型e(7分),。

實(shí)際情況是 本人擅長(zhǎng)書法,、素描;愛(ài)好廣泛，唱歌,、讀書,、寫作、朗誦等皆被安排在我的課余生活中。在生活學(xué)習(xí)中能夠突發(fā)奇,，想提出新奇的建議與獨(dú)特的意見,，對(duì)事物的發(fā)展有著自我獨(dú)到的認(rèn)識(shí)與理解。性格決定命運(yùn),，本人隨和,、感性，喜歡與身邊朋友在一起學(xué)習(xí),、工作,、娛樂(lè)，遇事沉穩(wěn),、隨性,，喜歡追求完美，做事認(rèn)真,、踏實(shí)，但耐性不足,。

2,、做自己能夠做的——我的職業(yè)能力

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，空間判斷能力得分較高(7.9分),，數(shù)理能力得分較低(4.1分),。

我的具體情況是我認(rèn)為自己書寫能力更強(qiáng)，其他能力次之,?？梢詮氖伦杂勺迦耍處熁蛭拿氐裙ぷ?。但是我認(rèn)為職業(yè)能力不是一個(gè)定數(shù),，人的能力是隨著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的逐漸豐富與人生履歷的增加而不斷提升。沒(méi)有人的能力是與生俱來(lái)的,，后天接受的培養(yǎng)與主動(dòng)的學(xué)習(xí)才是能力提升的關(guān)鍵,。隨著將來(lái)走出學(xué)校，步入社會(huì)后,，見識(shí)的增進(jìn)與視野的開闊,，我的職業(yè)能力也將得到更大的提升，比重也將改變,。

3,、做自己適合做的——我的個(gè)人特質(zhì)

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的個(gè)性特征類型是：isfp型 [內(nèi)傾、感覺(jué),、情感,、感知型]，我的具體情況是內(nèi)傾、感覺(jué),、情感,、感知型，但是在此基礎(chǔ)上也不乏理性的判斷與認(rèn)知,?？赡鼙救烁m合于進(jìn)行文學(xué)工作創(chuàng)作，如報(bào)社編輯,，作家等,。

4、做對(duì)自己重要的——我的職業(yè)價(jià)值觀

相對(duì)于追求其他,，我更加關(guān)注工作能帶來(lái)什么,。能給我?guī)?lái)什么，給身邊的人帶來(lái)什么,，又能給社會(huì)帶來(lái)什么,。是帶來(lái)豐富的物質(zhì)利益?還是快樂(lè)與愉悅的感覺(jué)?當(dāng)然，追求兩者并重,，是所有人對(duì)于生活最美好的希冀與追求,。但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是物質(zhì)上的,，還是精神上的,，都是我之于工作最基礎(chǔ)的要求。我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是創(chuàng)造發(fā)明取向(9.5分),、美的追求取向(9分)和智利激發(fā)取向(8分),。這些也都是我對(duì)于我的職業(yè)，我的工作,，最美好的愿望,。

職業(yè)分析

(一)知己方能進(jìn)步——我的優(yōu)劣分析

(二)知彼方能前行——職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

1. 家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,，父親是個(gè)體戶,，母親是私企員工;

2. 由于是獨(dú)生子女，并且家中條件并不十分好,，因此家人期望極高; 3. 父母高中畢業(yè),，下海工作，無(wú)再自學(xué)經(jīng)歷,，家庭文化普通,。

2、學(xué)校環(huán)境分析

1. 學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣較高,，校園文化氛圍較好,，以培育新時(shí)代的教師形象為己任,，

包囊其他專業(yè)系院多方面發(fā)展;

2. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)校學(xué)生會(huì),，自律會(huì),，廣播臺(tái)，電視臺(tái)等部門都是鍛煉自

我能力的好去處,，并且學(xué)校自身設(shè)有勤工儉學(xué)部門,，幫助大學(xué)生提供校園兼職崗位，其次鹽城地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，校外學(xué)生兼職崗位眾多,。

3、社會(huì)環(huán)境分析

當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,，不容樂(lè)觀,。每年中國(guó)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)大學(xué)生畢業(yè)，走出工作崗位,，而由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，能供應(yīng)屆生就業(yè)的崗位并不多;

當(dāng)前政府對(duì)于大學(xué)生就業(yè)政策寬松，盡量幫助大學(xué)生盡快就業(yè),，但由于世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)余波的影響,，仍處于低谷期的就業(yè)形勢(shì)依然不容樂(lè)觀;

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手眾多，除了來(lái)自每年應(yīng)屆生的競(jìng)爭(zhēng)壓力之外,，還有往屆生與再就業(yè)工作者的壓力。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

改革開放后,，我國(guó)出版行業(yè)經(jīng)歷了一個(gè)高速增長(zhǎng)的發(fā)展時(shí)期，出版社的數(shù)量與

規(guī)模同樣也經(jīng)歷了一個(gè)迅速擴(kuò)張的過(guò)程,。近年來(lái),，大陸出版業(yè)的體制改革全面提速，改革駛?cè)肟燔嚨?，大多?shù)出版社都將轉(zhuǎn)型為經(jīng)營(yíng)型企業(yè),，不少企業(yè)還改制為股份有限公司。我國(guó)圖書市場(chǎng)近30年來(lái)成長(zhǎng)迅速,，但近幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,，目前已進(jìn)入低速增長(zhǎng)時(shí)期，市場(chǎng)規(guī)模短期不可能有大的擴(kuò)容,，而對(duì)于中小學(xué)教材出版發(fā)行的改革預(yù)示著大陸出版產(chǎn)業(yè)微利時(shí)代的到來(lái),。隨著全國(guó)中小學(xué)教材出版發(fā)行管理體制改革的全面推開，教材出版的競(jìng)爭(zhēng)程度將大為增加,，教材在出版物銷售總碼洋中的比重將進(jìn)一步下降,，教育出版利潤(rùn)勢(shì)必大幅下滑,。其次，目前大眾出版領(lǐng)域一定程度的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)和低水平競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)表明現(xiàn)有的盈利模式難以為繼,，轉(zhuǎn)型的壓力非常之大,。第三，隨著出版機(jī)構(gòu)由事業(yè)單位向企業(yè)單位改制的深入進(jìn)行,，人員安排,、工資福利、社會(huì)保障以及組織結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的重新調(diào)整都會(huì)對(duì)傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式帶來(lái)沖擊，增加企業(yè)的運(yùn)行成本和負(fù)擔(dān),。由此可見,，改變傳統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制、進(jìn)行產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變是我國(guó)出版行業(yè)的必由之路

職業(yè)分析

編輯工作自古有之,。社會(huì)發(fā)展到今天,，新的社會(huì)需求仍在為出版行業(yè)提供著更

為重要的存在條件，提升了出版行業(yè)的社會(huì)功能,。編輯是一個(gè)特殊職業(yè)群體,，居于作者和讀者之間，是作者的公仆,，也是讀者的公仆,，擔(dān)當(dāng)著雙向服務(wù)的角色。出版行業(yè)的編輯是一種特殊的社會(huì)身份,，他們所從事的工作對(duì)于社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)揮著重要的調(diào)控影響,。編輯的行為取向在一定程度上能夠反映出社會(huì)對(duì)文化創(chuàng)造和文化傳播的要求，更為重要的是,，編輯手中掌握著決定稿件取舍的大權(quán),，對(duì)社會(huì)文化傳播起著過(guò)濾和把關(guān)作用。在編輯崗位上,，編輯的價(jià)值判斷,、行為取向已經(jīng)超出個(gè)人的身份角色，代表著媒體的意志,，體現(xiàn)著社會(huì)價(jià)值觀的主流意識(shí),。因此，編輯雖然社會(huì)地位并不高,，但卻擔(dān)當(dāng)著非常重要的社會(huì)歷史使命,。

地域分析

鹽城市，是江蘇省省轄市中面積最大的市,，位于北緯32.85°～34.2°,、東經(jīng)

119.57°～120.45°,，東臨黃海,，南與南通市接壤,，西南與揚(yáng)州市、泰州市為鄰,，西與淮安市相連,，北隔灌河和連云港市相望，經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)良好,。市轄區(qū)面積1779平方公里;市轄區(qū)158.65萬(wàn)人(亭湖區(qū)83.90萬(wàn)，鹽都區(qū)74.75萬(wàn)),。全市地勢(shì)平坦,，河渠縱橫,，交通發(fā)達(dá),，物產(chǎn)富饒,，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱,。鹽城大多數(shù)人口是歷朝江南移民后裔，因而傳統(tǒng)文化和民眾的心理狀態(tài)都屬于傳統(tǒng)的江南文化范疇,。鹽阜大地人杰地靈,，名人數(shù)不勝數(shù)，如南宋丞相陸秀夫,，有著豐富的文化歷史底蘊(yùn)。人文歷史文化底蘊(yùn)濃厚,，極利于文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃表篇四

前言：

我以前對(duì)職業(yè)規(guī)劃從沒(méi)有真正的考慮深思過(guò)，因?yàn)椤坝?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,，我認(rèn)為與其花時(shí)間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上,。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗(yàn)有共同的一條,，那就是：規(guī)劃自己的職業(yè),，做到剛踏入社會(huì)的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和存在的不足,，使自己在大學(xué)期間有針對(duì)性的學(xué)習(xí),，提高自己的能力,，真正做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，成為該行業(yè)的佼佼者,。以下我將從認(rèn)識(shí)自我,、所學(xué)專業(yè)概述、定位職業(yè),、擇優(yōu)職業(yè)目標(biāo)與路徑,、行動(dòng)計(jì)劃與策略等方面來(lái)規(guī)劃我的職業(yè)生涯，以使我能夠在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不斷提升自我完善自我,！

一,、認(rèn)識(shí)自我

1. 行為風(fēng)格：穩(wěn)重、踏實(shí),、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強(qiáng),。肯吃苦耐勞,，做事有責(zé)任心,，對(duì)于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn)，有較好的自控能力,。

2. 個(gè)性特征：樂(lè)觀主義者,，自信、正直,、善良,，喜歡結(jié)交朋友，喜歡挑戰(zhàn),，對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿熱情,，有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)能力,。

3. 興趣愛(ài)好：喜歡立體設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng),、游覽名勝,，此外還喜歡自己設(shè)計(jì)制造東西。

4. 綜合分析：出于對(duì)科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛(ài),，和對(duì)機(jī)器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,，我毅然選擇了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè),。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感，親自制造出更高端,、更便利的機(jī)械產(chǎn)品,。在入大學(xué)這一段時(shí)間內(nèi)，我積極學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,，在學(xué)習(xí)中愛(ài)上它,，用自己的雙手畫出設(shè)計(jì)出自己喜歡的機(jī)械產(chǎn)品。

二,、所學(xué)專業(yè)概

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā),、應(yīng)用研究,、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ)，融入計(jì)算機(jī)科學(xué),、信息技術(shù),、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科，主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造，運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才,。

需要掌握的知識(shí): 機(jī)械制圖,、工程材料、工程力學(xué),，機(jī)械原理,、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程經(jīng)濟(jì),，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng),、機(jī)械工程材料,、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造,、互換性測(cè)量、控制工程,、數(shù)控技術(shù),、cad。

所具有的技能：

1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)較好的人文,、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言,、文字的表達(dá)能力,；

2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括力學(xué),、機(jī)械學(xué),、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料,、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué),、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ),、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí),。

3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算,、實(shí)驗(yàn),、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能,；

4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識(shí),，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì)；

5. 具有初步的科學(xué)研究,、科技開發(fā)及,、組織管理能力。

6. 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),。

三,、定位職業(yè)

一方面，從就業(yè)機(jī)會(huì)與社會(huì)需求考慮,，目前,，在國(guó)內(nèi)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對(duì)口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生多年來(lái)一直是個(gè)能供不應(yīng)求,，工序比在1：10以上,。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)一直排在人才需求的前列,。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),，加入wto后，中國(guó)逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,，因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)良好,。

另一方面，自己的穩(wěn)重,，踏實(shí)的性格及其愛(ài)制作設(shè)計(jì),，愛(ài)發(fā)明構(gòu)思的興趣愛(ài)好，兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的相關(guān)職業(yè)。

我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),，工藝工裝的設(shè)計(jì),，數(shù)控機(jī)床加工中心等高端智能設(shè)備的編程，設(shè)計(jì)機(jī)械與電氣圖樣,，編制數(shù)控加工程序,，這五個(gè)關(guān)于機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)上。

四,、職業(yè)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)路徑

機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,，現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月，從事的都是機(jī)械方面的低層次工作,。要達(dá)到使自己設(shè)計(jì),，科研開發(fā)產(chǎn)品的能力，實(shí)現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富,，就必須使自己做到專家的水準(zhǔn),，其待遇收入也非常好，而且從事的是機(jī)械方面的高層次研發(fā)工作,，能最大程度的把自己所想的運(yùn)用到實(shí)際生活中,，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富與價(jià)值，使自己的人生更有價(jià)值,。

我的職業(yè)目標(biāo)是,；能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師，能在設(shè)備維修,、數(shù)控維修,、設(shè)備設(shè)計(jì)等方面獨(dú)樹一幟，能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會(huì)財(cái)富,。而實(shí)現(xiàn)科研開發(fā)機(jī)械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,，跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機(jī)械知識(shí)，研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計(jì)來(lái)使自己達(dá)到更高層次的水平,，然后實(shí)踐,，用知識(shí)來(lái)武裝頭腦，用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的財(cái)富,。

五,、行動(dòng)計(jì)劃策略

1.第一個(gè)五年計(jì)劃

【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)好,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,，包括：參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)，在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,，選修旁聽相關(guān)課程（時(shí)間:大學(xué)畢業(yè)前）,。

【2】多與老師同學(xué)討論交流,，多與老師同學(xué)交換思維，相互表達(dá)見解看法,，使自己的思維更加寬泛。

【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢(shì),，參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動(dòng),，經(jīng)常和他們接觸交流。

【4】多結(jié)交好友,，互相“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為考研做準(zhǔn)備,。

2.第二個(gè)五年計(jì)劃

【1】積極參與眾多研究項(xiàng)目,，為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。

【2】通過(guò)工程師的考核,，順利拿到工程師證,。

【3】個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。進(jìn)一步擴(kuò)大交友范圍,。適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,。

【4】參加公司的實(shí)踐活動(dòng)，熟悉工作環(huán)境,，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

六,、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃,，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,。計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。可是,現(xiàn)實(shí)又是變幻莫測(cè)的,自己定的計(jì)劃隨時(shí)都有可能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認(rèn)知 ,給自己以更清楚的定位,。

“播種思想,，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng),，收獲命運(yùn)”,，在此過(guò)程中我們必須抱有堅(jiān)定的信念，持之以恒,，達(dá)到自己的珠穆朗瑪之峰,！

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃表篇五

當(dāng)今社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，提前給自己規(guī)劃一下未來(lái)的方向,，為我們能更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),，身為現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生，對(duì)自己所處的社會(huì)應(yīng)該有一個(gè)清醒周全的認(rèn)識(shí),，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì),、社會(huì)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí),，對(duì)自己自身的特色,、情況要有一個(gè)周全、清晰的認(rèn)識(shí),。這樣,，當(dāng)我們走上社會(huì)才能更好的適應(yīng)社會(huì)，才能在這個(gè)社會(huì)上立足,，繼而才能為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

因此給自己的將來(lái)做一個(gè)合乎實(shí)際的規(guī)劃,，給自己豎立一個(gè)航標(biāo),，為自己的職業(yè)生涯勾勒出輪廓，把命運(yùn)牢牢地掌握在自己手中,。那樣才能對(duì)得起我們的美麗的人生,，實(shí)現(xiàn)人生的意義。

1,、動(dòng)力測(cè)試結(jié)果及分析

經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示,，其中數(shù)字是我的動(dòng)力人群指數(shù)。表明我在人群中的站位,。

影響愿望：（77,、6%）

主要特征：

愿意主動(dòng)影響,、控制或引導(dǎo)他人

愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式,、進(jìn)度,，期望結(jié)果可控

希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上

非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置

成功愿望：（85%）

主要特征：

做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng),，不達(dá)目的不罷休

對(duì)自己有較高的期望,，重大局，不貪小利,，較少感情用事

有較強(qiáng)的責(zé)任心

做事有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性

挫折承受：（55、2%）

主要特征：

意志頑強(qiáng),，在逆境中不失斗志

在新的或不確定的情境下敢于探索,，不懼怕失敗

對(duì)情緒能進(jìn)行很好的自我調(diào)節(jié)

人際交往：（76、6%）

主要特征：

愿意在人際關(guān)系上投入時(shí)間和精力

能夠獲得廣泛的人際支持

具有良好的人際交往技巧

動(dòng)力類型：（主宰型,、堅(jiān)守型）

自我分析小結(jié)：在現(xiàn)實(shí)生活中我很希望影響,、控制他人的行為、情緒的傾向,，愿意引導(dǎo)或說(shuō)服他人走同一條路,，或按照自己的想法行事；面對(duì)工作,，我一直以積極主動(dòng)的心態(tài),，做事的持久性、意志力,、自信心,、追求卓越的程度較強(qiáng)；能夠正視在現(xiàn)在或?qū)?lái)可能遇到的挫折,、困難和失?。辉谏詈凸ぷ髦屑訌?qiáng)對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注程度,、具有與他人建立并保持良好關(guān)系的愿望,。這些動(dòng)力測(cè)試的結(jié)果分析與我完全符合，因此我適合做工程項(xiàng)目的管理層職業(yè),。

人格測(cè)試結(jié)果及分析

經(jīng)過(guò)朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)得到下面圖示,，即我的人格人群指數(shù)，人群指數(shù)的數(shù)值范圍為1100%,。

外向型人的比例占44%內(nèi)向型人的比例占56%

感覺(jué)型人的比例占46%直覺(jué)型人的比例占54%

思考型人的比例占54%情感型人的比例占46%

判斷型人的比例占49%知覺(jué)型人的比例占51%

我的類型：外向直覺(jué)思考判斷

自我分析小結(jié)：在日常生活中,，我是一個(gè)性格開朗外向，關(guān)注自己外部世界,，愿意與他人交往,；善于關(guān)注事情的整體和發(fā)展變化趨勢(shì),，有整體的預(yù)測(cè)，重視推理,；喜歡做計(jì)劃和決定,，

愿意進(jìn)行管理和控制，希望生活井然有序,；完成任務(wù)時(shí)按部就班,、有條理、不浪時(shí)間,、追求實(shí)效,；這些特點(diǎn)讓我對(duì)自己的職業(yè)有所定位，即成為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者,。

適合的崗位特質(zhì)

朗途職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告顯示我適合的崗位特質(zhì)：有組織,、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作,；充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,，創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的

問(wèn)題，提出合乎邏輯的解決辦法,；領(lǐng)導(dǎo),、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系,，確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo),；能夠提高并展示個(gè)人能力，能夠不斷得到提升,，有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人,；成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報(bào),。

【自我分析小結(jié)】工作的崗位特質(zhì)與我非常匹配,，我相信在從事這項(xiàng)工作時(shí)會(huì)更加如魚得水，揮灑自如,，更加順利,。

2、霍蘭德職業(yè)興趣分析

霍蘭德職業(yè)興趣分析給我的發(fā)展建議：

選擇類型性格特點(diǎn)典型職業(yè)

企業(yè)型：（e）善辯,、精力旺盛,、獨(dú)斷、樂(lè)觀,、自信,、好交際、機(jī)敏,、有支配愿望,。項(xiàng)目經(jīng)理,、銷售人員，營(yíng)銷管理人員,、政府官員,、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官,、律師,。

常規(guī)型：（c）

有責(zé)任心、依賴性強(qiáng),、穩(wěn)重踏實(shí),、細(xì)致、有耐心,，缺乏創(chuàng)造性,。

秘書、辦公室人員,、會(huì)計(jì)、行政助理,、圖書館管理員,、出納員、打字員,、投資分析員,。

社會(huì)型：（s）

為人友好、熱情,、善解人意,、樂(lè)于助人。

教育工作者,、社會(huì)工作者（咨詢?nèi)藛T,、信訪接待人員、福利人員）,、服務(wù)行業(yè)人員,、醫(yī)護(hù)人員等。

【自我分析小結(jié)】：通過(guò)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng),，我了解到自己屬于ecs型,，我直率、果斷,，能夠妥善解決組織的問(wèn)題,，邏輯性強(qiáng)，善于分析,，能很快地在頭腦里形成概念和理論,，并能把可能性變成計(jì)劃,；我看重智力和能力，討厭低效率,，如果形勢(shì)需要,，可以非常強(qiáng)硬；我善于系統(tǒng),、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,，為了達(dá)到目的，我會(huì)采取積極行動(dòng),，制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來(lái)源,，推動(dòng)變革和創(chuàng)新。因此我對(duì)未來(lái)的土木工程項(xiàng)目管理充滿信心,。

中國(guó)正處于一個(gè)飛速建設(shè)的時(shí)期,，而且建設(shè)的強(qiáng)勁勢(shì)頭將會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期，土木這一行人才缺口還非常大,，從事工程建設(shè)將是一個(gè)十分具有前景的職業(yè)取向,。土木工程專業(yè)具備從

事土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、地下工程設(shè)計(jì)與施工,、建筑工程項(xiàng)目管理,、建設(shè)監(jiān)理和項(xiàng)目規(guī)劃及開發(fā)的能力；能夠在房屋和道路與橋梁領(lǐng)域中設(shè)計(jì),、施工,、管理、房地產(chǎn),、建筑監(jiān)理,、科學(xué)研究、軟件開發(fā),、教育,、投資等部門從事技術(shù)或管理工作。

1工程技術(shù)方向

代表職位：施工員,、建筑工程師,、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理,、項(xiàng)目經(jīng)理等,。

代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),、路橋施工企業(yè)等,。

典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人技術(shù)經(jīng)理項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師,。

年薪參考：施工員/技術(shù)員：1,、5萬(wàn)～2,、5萬(wàn)元；工長(zhǎng)：2,、5萬(wàn)～4萬(wàn)元,；技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理：4、5萬(wàn)～7萬(wàn)元,；項(xiàng)目經(jīng)理：5萬(wàn)～10萬(wàn)元,；土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景

2設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

年薪參考：預(yù)算員：1,、5萬(wàn)～3萬(wàn)元,；預(yù)算工程師：2、5萬(wàn)～6萬(wàn)元,；城市規(guī)劃師：4萬(wàn)～7萬(wàn)元

代表職位：項(xiàng)目設(shè)計(jì)師,、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師,、預(yù)算員,、預(yù)算工程師等。

代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計(jì)單位,、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等,。

典型職業(yè)通路：預(yù)算員預(yù)算工程師高級(jí)咨詢師。

3建筑設(shè)計(jì)師：4萬(wàn)～10萬(wàn)元,；總建筑設(shè)計(jì)師：25萬(wàn)元以上,。

4質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

代表職位：監(jiān)理工程師

代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司,、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門,。

5公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

代表職位：公務(wù)員,、教師

代表行業(yè)：交通,、市政管理部門、大中專院校,、科研及設(shè)計(jì)單位,。

年薪參考：高校教師：2、5萬(wàn)～4,、5萬(wàn)元,；中等專業(yè)學(xué)校教師：1、8萬(wàn)～3萬(wàn)元,；普通公務(wù)員：2萬(wàn)～3,、5萬(wàn)元,。

1、：

成果目標(biāo),；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的土木工程的行情。

職業(yè)目標(biāo)：試驗(yàn)檢測(cè)員

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：畢業(yè)12年：年收入4萬(wàn)左右,。

2,、

職業(yè)目標(biāo)：二級(jí)建造師

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)

3、以后

職業(yè)目標(biāo)：一級(jí)工程師

能力目標(biāo)：進(jìn)入公司上層,，最后達(dá)到自己的目標(biāo)。

成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的,。在30歲之前一定要有自己的家庭,。

職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

存在差距：

1、和已就業(yè)同行的工作經(jīng)驗(yàn)差距,；

2,、建設(shè)人員所必備的技能、創(chuàng)新能力,；

3,、快速適應(yīng)能力欠缺；

4,、身體適應(yīng)能力有差距,。

5、社交圈太窄,。

縮小差距的方法：

1,、教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等,。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。時(shí)間：長(zhǎng)期

2,、討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3、實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠68小時(shí),，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,。

總之專業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺(jué)得專業(yè)規(guī)劃不可能一成不變，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會(huì)變。但是,，雖然可能沒(méi)有成型的專業(yè)規(guī)劃,，但我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力,，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰。作為一個(gè)大學(xué)生,，我會(huì)聽一些別人成功的案例,，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同,，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn),。

每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中,，希望我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的未來(lái)。希望四年后的我能有一個(gè)美好的前途,。用自己的辛勤和汗水去創(chuàng)造一片屬于自己的天地,。我相信我一可以完成我的人生目標(biāo)。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃表篇六

內(nèi)容簡(jiǎn)介：師范類大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書師范類大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 一,、引言 教師是人類靈魂的工程師,，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。而我的職業(yè)生涯規(guī)劃正是成為一名人類靈魂的工程師--教師,。當(dāng)代大學(xué)生要有時(shí)代精神,，要求和國(guó)家社會(huì)的需要來(lái)規(guī)劃自己的...

師范類大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

一、引言

教師是人類靈魂的工程師,，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。而我的職業(yè)生涯規(guī)劃正是成為一名人類靈魂的工程師--教師。當(dāng)代大學(xué)生要有時(shí)代精神,，要求和國(guó)家社會(huì)的需要來(lái)規(guī)劃自己的人生,。到祖國(guó)和社會(huì)最需要你的地方去，是當(dāng)代大學(xué)生的圣神使命,。我立志：積極進(jìn)取,，拼搏奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí),，鍛煉自我,，立志成才。積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,，到基層去,，到西部去，到祖國(guó)社會(huì)最需要你的地方去,。獻(xiàn)身家鄉(xiāng)的教育事業(yè),，回報(bào)家鄉(xiāng),，為改變家鄉(xiāng)貧窮落后的社會(huì)面貌做出自己最大的貢獻(xiàn)！

二,、正文

二,、自我分析

結(jié)合大賽指定的人才測(cè)評(píng)報(bào)告以及xx等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。

1、職業(yè)興趣--喜歡干什么,；

我的動(dòng)力測(cè)試報(bào)告中,，成功愿望，影響愿望和人際交往得分較高,。

我喜歡教師這個(gè)職業(yè),。首先，這是我小時(shí)后就萌發(fā)的理想,，教師是人類靈魂的工程師,，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；其次,，我喜歡與最富有活力和朝氣的學(xué)生們朝夕相處,；最后，我希望以我的知識(shí)學(xué)識(shí)改變學(xué)生們的命運(yùn),，以我的關(guān)心,、呵護(hù)引導(dǎo)我的學(xué)生茁壯健康成長(zhǎng)。把我的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用人才,，挖掘出他們最大的潛力,。

2、職業(yè)能力--能夠干什么,；

經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我不僅通過(guò)幾年的系統(tǒng)完備的專業(yè)課知識(shí)學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí)積累了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和提升了自己的從教技能，而且通過(guò)積極參加各種豐富多彩的課余活動(dòng)全面提升了自己的素質(zhì)和能力,，使得自己成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的復(fù)合型人才,。大學(xué)期間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，閱讀了大量文學(xué)類和其他人文社科類的書籍,，拓展了自己的知識(shí)面。加深了自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,，這些都為我今后從事教師職業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、個(gè)人特質(zhì)--適合干什么,；

我性格特征，熱情、有好,、外向,，富于同情心和愛(ài)心，具有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,，做事認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、執(zhí)著,、投入,，對(duì)于自己喜歡的事情和職業(yè)全身心投入，具有很強(qiáng)的責(zé)任心和很高的激情,！因此我適合從事教師這份職業(yè),，我相信我會(huì)做到：對(duì)于教學(xué)，勤勤懇懇,，任勞任怨,，認(rèn)真負(fù)責(zé)講效率；對(duì)于學(xué)生,，我會(huì)關(guān)心,，呵護(hù)，勉勵(lì),！

4,、職業(yè)價(jià)值觀--最看重什么。

我的職業(yè)價(jià)值觀是奉獻(xiàn),，我最看重奉獻(xiàn),，因?yàn)閺氖陆處熜袠I(yè)本身就意味著奉獻(xiàn)，教師肩負(fù)著教書育人的職責(zé),，肩負(fù)著為國(guó)家為社會(huì)培養(yǎng)接班人的光榮使命,。這就要求教師，奉獻(xiàn)你的知識(shí)學(xué)識(shí),，奉獻(xiàn)你的愛(ài)心關(guān)心,。作為教師，奉獻(xiàn)是第一位的,，因?yàn)榻處煹膬r(jià)值就是在于傳道授業(yè)解惑,，在于為國(guó)家為社會(huì)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才！

5,、勝任能力--優(yōu)劣勢(shì)是什么,。

責(zé)任感強(qiáng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，富于同情心和愛(ài)心,；

大學(xué)幾年的學(xué)習(xí),，具備了較為深厚的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備和從教技能。

缺乏具體的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，從教經(jīng)驗(yàn)還有所缺乏,；

缺乏長(zhǎng)期的知識(shí)和技能積累過(guò)程，知識(shí)儲(chǔ)備和從教技能有待提高,。

三,、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)xx等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)是，父母均是地地道道的農(nóng)民,，家境貧寒,，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)已使家里背棄了沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)，一方面家里急需我出來(lái)工作減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，另一方面我自己也很急切的想用自己的學(xué)識(shí)回報(bào)生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),。早日改變家鄉(xiāng)的貧窮面貌！

2,、學(xué)校環(huán)境分析

我所就讀的大學(xué)--···大學(xué),，是一所以師范類專業(yè)為特色的歷史悠久學(xué)風(fēng)濃厚的省屬重點(diǎn)大學(xué)，我所就讀的專業(yè)--中文師范專業(yè),，是我們學(xué)校建立最早,，學(xué)科實(shí)力最強(qiáng)，師資力量最雄厚的專業(yè),。大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和熏陶,，使我打下了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和從教技能。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃表篇七

向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)表示,，職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵并不在于紙上寫了多少,，寫得多好。tips：向陽(yáng)生涯是國(guó)內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),，全國(guó)領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)服務(wù)商,。

職業(yè)規(guī)劃:大學(xué)生要規(guī)劃，但不可止于規(guī)劃

向陽(yáng)生涯高級(jí)專家王一敏指出,，職業(yè)規(guī)劃不能紙上談兵,。

眾所周知，大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題是近年來(lái)全社會(huì)聚焦的熱點(diǎn),，更是關(guān)乎民生的大事,。因而，大力提升大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí),，提高大學(xué)生求職能力是時(shí)下的當(dāng)務(wù)之急,，職業(yè)規(guī)劃是破解大學(xué)生就業(yè)難的根本之道已達(dá)成了共識(shí),。來(lái)自南京航空航天大學(xué)金陵學(xué)院的老師在xx中國(guó)就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃高峰論壇上提到，怎樣能夠輔助或幫助到學(xué)生們將自己的職業(yè)規(guī)劃堅(jiān)持到底?

上海交通大學(xué)學(xué)生就業(yè)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展中心主任劉建新認(rèn)為,，大學(xué)生要規(guī)劃，但是不能止于規(guī)劃,。學(xué)校做了很多努力,，教學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃，最后形成職業(yè)規(guī)劃書后,，學(xué)生難道就要按照這個(gè)計(jì)劃書按步就搬地走嗎?其實(shí)在大學(xué)期間仍然是生涯規(guī)劃的探索期,，要允許有改變，允許其探索,。不要認(rèn)為計(jì)劃書形成了,，探索后如果覺(jué)得需要改變，就是說(shuō)明這個(gè)計(jì)劃書是失敗的,，對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤的觀念一定要糾正,。

那么怎樣讓學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，不能職業(yè)規(guī)劃只停留在紙面上呢?第一學(xué)vs會(huì),。學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)人才的要求。第二培養(yǎng)興趣,。大學(xué)處在探索期,，必然要利用大學(xué)豐富的資源再作探索。第三,，積極主動(dòng),。第四，做人做事?，F(xiàn)在學(xué)生有一個(gè)普遍的傾向問(wèn)題,，即注重能力的提升，而忽視品格,、品德的塑造,。

向陽(yáng)生涯高級(jí)專家王一敏指出，職業(yè)規(guī)劃不能紙上談兵,。人在變化,、社會(huì)也在變化，職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)不斷改進(jìn)調(diào)整的過(guò)程,，因而大學(xué)生的項(xiàng)目書,、計(jì)劃書同樣需要不斷思考。思考除了自己之外還有社會(huì)上等很多不確切的因素,。比如設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),，如果去實(shí)習(xí),、見習(xí)、職業(yè)體驗(yàn)的話,，很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)與原來(lái)的想法有差異,，也可能是自己很難甚至做不到的。所以,，職業(yè)規(guī)劃千萬(wàn)不要紙上談兵,。學(xué)生們?cè)趺慈プ鲆?guī)劃，怎么一步一步走下去,，其實(shí)是有具體的操作方式的,，比如量表、價(jià)值澄清法等,。

向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)表示,，職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵并不在于紙上寫了多少，寫得多好,。職業(yè)咨詢是針對(duì)問(wèn)題對(duì)有需求的.人來(lái)做的,。真正解決方案的內(nèi)容基本上不超過(guò)一千個(gè)字。對(duì)于一個(gè)真正合適的職業(yè)規(guī)劃,，很多東西是在咨詢者自己的心里,。自己內(nèi)心深層次的認(rèn)同才會(huì)有動(dòng)力來(lái)執(zhí)行，否則就成了紙上談兵,。

向陽(yáng)生涯首席組織生涯管理專家馬士斌認(rèn)為,，在大學(xué)階段制定規(guī)劃，如果要切合實(shí)際,、切實(shí)可行,，在校期間要結(jié)合學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐,、人際關(guān)系的建立,，這是一個(gè)階段。另外一個(gè)階段是畢業(yè)后,，在校期間所制定的規(guī)劃更多地把注意力放在校期間規(guī)劃的制定,，而不是畢業(yè)后。畢業(yè)后的規(guī)劃不需太細(xì),，但要有一個(gè)五年,、十年長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，不一定要規(guī)劃出詳細(xì)的道路,，因?yàn)檫@是學(xué)生不可預(yù)見的,。離開校園來(lái)到企業(yè)需要細(xì)化規(guī)劃，或者調(diào)整大學(xué)期間不合理的規(guī)劃，這樣才能順利實(shí)現(xiàn)對(duì)接,。

總之,，大學(xué)生要做好職業(yè)規(guī)劃，但絕不能止于規(guī)劃,。站在人的生涯角度來(lái)看,，職業(yè)規(guī)劃不單單是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才想到去解決問(wèn)題，它一定是伴隨著人的一生,。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃可以讓人們不斷認(rèn)識(shí)自我,、分析自我、規(guī)劃自我,、實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程,，因而職業(yè)規(guī)劃是人一輩子的事,，需要長(zhǎng)期關(guān)注,。而對(duì)于處在職業(yè)探索初期的大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，需要在前期制定好職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過(guò)實(shí)際的感受和不斷摸索,，才能最終找到正確的職業(yè)定位以及未來(lái)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

tips：向陽(yáng)生涯是國(guó)內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),，全國(guó)領(lǐng)先的職業(yè)生涯管理專業(yè)服務(wù)商,。專業(yè)提供職業(yè)定位、職業(yè)轉(zhuǎn)型,、職業(yè)規(guī)劃,、生涯管理等咨詢、培訓(xùn)服務(wù),，幫助企業(yè)及個(gè)人獲得更大的知識(shí),。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃表篇八

一、前言

誰(shuí)都想活的精彩,，都希望有一個(gè)新奇而又美好的明天,，所以一直都在為心中的夢(mèng)想而努力、而奮斗拼搏,。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的另一個(gè)解釋,，就是用我們手中的畫筆，描繪出我們心中的藍(lán)圖,。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，就是放飛自己的夢(mèng)想，去遨游寰宇,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,，青春短暫，人生易逝,?？晌磥?lái)卻是掌握在我們自己手中,，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng),，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,，去書寫心中的夢(mèng)想。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,，為將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。漫漫人生,，唯有急流勇進(jìn),，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏,，方能中流擊水,，抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間,，正是我奮力拼搏的大好時(shí)期,，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風(fēng)破浪,，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源,。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂,。成大事者,，須立長(zhǎng)志。

二,、行業(yè)環(huán)境分析

說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧,，二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,。目前，中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(zhǎng)期,，其市場(chǎng)潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有挖掘出來(lái),。20xx年左右，中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期,。it產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集,、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量,、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的it人才隊(duì)伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,，一個(gè)國(guó)家的it人力資源儲(chǔ)備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國(guó)it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力,。也可以說(shuō),，it產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，高水平的it人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向it產(chǎn)業(yè)大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的前提條件,。所以,，無(wú)論是從大的方向講，還是從小的方面講,，培養(yǎng)和儲(chǔ)備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要,。

市場(chǎng)需要的是計(jì)算機(jī)專業(yè)人才，而很多計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿足市場(chǎng)的需求本文來(lái)自,，所以才會(huì)有抱怨計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法,。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)四年,，不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事,，對(duì)自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向,，相信前途會(huì)是美好的,。

三、自我盤點(diǎn)

1,、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦,，卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦，刻苦奮斗,，愈挫愈勇的良好品格,。人生漫漫，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,，面對(duì)紛繁復(fù)雜,、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。這些品格將永遠(yuǎn)伴隨我,，是我取得成功的重要保證,，同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財(cái)富。

2,、劣勢(shì)盤點(diǎn)：

有時(shí)候不愛(ài)接受批評(píng),推卸責(zé)任,明明是我的不對(duì),卻想法推卸到別人身上?，F(xiàn)在雖然不那么嚴(yán)重了，但有時(shí)還是會(huì)有的,。還有因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對(duì)而言要低，要做相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間的物質(zhì)積累,，才能去實(shí)現(xiàn)心中的種種夢(mèng)想,。而且，到目前為止,，還沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),，各類的榮譽(yù)證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出,，這無(wú)疑為今后的求職之路帶來(lái)一定的阻力,。

3、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

本人活潑開朗,，樂(lè)觀;善于坦誠(chéng)待人,，結(jié)交朋友，喜歡助人為樂(lè),，善于學(xué)習(xí),，時(shí)刻積累知識(shí);善于組織活動(dòng)，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;容易與人相處,，合作和適應(yīng)能力強(qiáng),，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐,，膽大,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,，有毅力,、有恒心，能堅(jiān)持目標(biāo),，另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>

4,、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心，精力不夠集中,，效率不高,，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＳ袝r(shí)候

也比較懷疑自己的能力,，面對(duì)重大事情總是猶豫不決,，于是很多情況下會(huì)坐失良機(jī)，另外還愛(ài)幻想,，惰性較大,，行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說(shuō)話過(guò)于直率,，有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)霸道,，總不能三思而后行,，對(duì)此我深感悔恨。

四,、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

面對(duì)上面的自我分析,，我想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不禁有些慚愧,。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè),、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意,。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,，平日里總有些倦怠、懶散,，學(xué)習(xí),、倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為,。不過(guò)還好,，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,，豈不遺憾終生?

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃表篇九

你坦率,、誠(chéng)實(shí)、講求實(shí)效,，喜歡行動(dòng)而非漫談,。你很謙遜，對(duì)于完成工作的方法有很好的理解力,。

你擅長(zhǎng)分析,，所以對(duì)客觀含蓄的原則很有興趣,。你對(duì)于技巧性的事物有天生的理解力,，通常精于使用工具和進(jìn)行手工勞動(dòng)。你往往做出有條理而保密的決定,，僅僅是按照自己所看到的,、有條理而直接地陳述事實(shí)。

你好奇心強(qiáng),，而且善于觀察,，只有理性、可靠的事實(shí)才能使你信服,。你重視事實(shí),，那是你知之甚深的知識(shí)的寶庫(kù)。你是現(xiàn)實(shí)主義者,，所以能夠很好地利用可獲得的資源,，同時(shí)擅于把握時(shí)機(jī),，這使你變得很講求實(shí)效。

你平和而寡言,，往往顯得冷酷而清高,，而且容易害羞，除了是與好朋友在一起時(shí),。你平等,、公正。你往往受沖動(dòng)的驅(qū)使,，對(duì)于即刻的挑戰(zhàn)和問(wèn)題具有相當(dāng)?shù)倪m應(yīng)性和反應(yīng)能力,。因?yàn)橄矚g行動(dòng)和興奮的事情，所以你樂(lè)于戶外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng),。

大多數(shù)的你喜歡審視周圍的環(huán)境,，認(rèn)為多數(shù)的規(guī)則和章程如果不被打破，便意味著屈從,。有時(shí)你的態(tài)度不從習(xí)俗,，樂(lè)于幫助別人超出可被接受和被期望的事情。你喜歡自在地生活,，在每天的生活中尋找快樂(lè)和變化,。

你富有想象力地處理社會(huì)關(guān)系，常常有許多的朋友和熟人,。你表現(xiàn)得很樂(lè)觀,，具有幽默感。你吸引和鼓勵(lì)同伴,，通過(guò)富有感染力的熱情,，鼓舞別人加入你的行動(dòng)中。你喜歡努力理解和回應(yīng)他人,，而不是判斷他人,。

（1）能給你機(jī)會(huì)，讓你解決創(chuàng)造性的問(wèn)題,，或者為一般性問(wèn)題找到創(chuàng)造性的解決途徑,。

（2）能讓你在創(chuàng)造更有效率的功能系統(tǒng)的過(guò)程中，實(shí)施你創(chuàng)新性的結(jié)論,。

（3）承認(rèn)并鼓勵(lì)你的創(chuàng)造力,、才能和臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。

（4）能讓你體驗(yàn)到充滿趣味,、充滿活躍和興奮的各種情況,。

（5）遵循邏輯規(guī)律，基于客觀公正的原則辦事,；而不是憑借個(gè)人的喜惡來(lái)辦事,。

（6）能讓你提高自己的工作能力和人性魅力,，能夠經(jīng)常與有能力的人交往。

（7）能讓你結(jié)識(shí)不同的人,，并與他們保持聯(lián)系,，特別是那些你所尊敬的人。

（8）能在快速變化和極費(fèi)精力的環(huán)境中工作,，并且與人進(jìn)行有意義的合作,。

（9）能在自由的、不受各種死板制度限制的環(huán)境中完成工作,。這樣的工作可以使你享有并發(fā)揮高度的個(gè)人自由,、支配時(shí)間的自由以及一種本能的、自發(fā)的方式工作的自由,。

（10）允許你設(shè)計(jì)或者發(fā)起一項(xiàng)計(jì)劃,，但不需要你去貫徹那些繁瑣乏味的細(xì)節(jié)工作。

個(gè)性特征因素得分表你的個(gè)性類型是：entp ——外傾,、直覺(jué),、思考和感知

（1）允許你劃定和使用對(duì)你而言可能最有效獲得的資源。

（2）允許你實(shí)踐,、掌握,，然后運(yùn)用你掌握的技術(shù)，尤其是機(jī)械技術(shù)和運(yùn)用工具的技術(shù),。

（3）允許你根據(jù)自己對(duì)周圍世界的理解和運(yùn)用你的技術(shù)知識(shí),，發(fā)掘你的工作蘊(yùn)藏的基本規(guī)律。

（4）有明確的方向,，這樣你可以得當(dāng)?shù)毓ぷ?，做些切?shí)的事兒。

（5）充滿樂(lè)趣和活力,，允許你獨(dú)立工作,，而且要經(jīng)常可以做戶外活動(dòng),。

（6）必須在一個(gè)沒(méi)有過(guò)多的規(guī)則和操作標(biāo)準(zhǔn)要求的環(huán)境下工作,；在那里，你可以享受冒險(xiǎn)的樂(lè)趣,，也可以應(yīng)付危機(jī)。

（7）對(duì)你的工作要盡可能少些監(jiān)督,，你也不被要求過(guò)多的監(jiān)視別人,。

（8）給你足夠的時(shí)間去從事業(yè)余愛(ài)好和感興趣的事。

（9）工作能給你帶來(lái)一定快樂(lè)而且其本身必須具有挑戰(zhàn)性,。

（10）允許你有效分配活動(dòng)和能量,，不必履行多余的程序和常規(guī),。

本個(gè)性特征測(cè)試建立在mbti人格類型理論框架基礎(chǔ)上。在下圖四個(gè)維度,，八個(gè)因素（外傾e,、內(nèi)傾i，感覺(jué)s,、直覺(jué)n,，思考t、情感f,，判斷j,、感知p）中，每個(gè)維度中得分較高的因素為你外顯的人格類型,，四個(gè)維度的外顯人格類型組成你的個(gè)性特征,。

你最感興趣的職業(yè)類型是：eis —— e管理型、i研究型,、s社會(huì)型實(shí)際型r：遵守規(guī)則,、實(shí)際、安定,、喜歡需要基本技能的具體活動(dòng),。

比較適合的職業(yè)：有具體的規(guī)則和程序，需要特定的技巧或技能的行業(yè),。

研究型i：需要系統(tǒng)觀察,、科學(xué)分析和一定程度的創(chuàng)造性。

比較適合的職業(yè)：專門的科學(xué)研究,、某個(gè)領(lǐng)域的高尖端工作以及某些行業(yè)的研發(fā)工作,。

藝術(shù)型a：想象、直覺(jué),、沖動(dòng),、無(wú)序，喜歡用藝術(shù)形式來(lái)表現(xiàn)自己的思想與情感,。

比較適合的職業(yè)：通過(guò)非系統(tǒng)化的自由活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的行業(yè),。

社會(huì)型s：助人、合作,，具有責(zé)任感和同情心,，喜歡并善于社會(huì)交往，樂(lè)善好施,。

比較適合的職業(yè)：對(duì)人進(jìn)行說(shuō)服,、勸導(dǎo)、幫助,、教育和治療的行業(yè),。

管理型e：具有一定的支配能力,，自信、精力旺盛,，喜歡指揮,，勸導(dǎo)別人接受自己的意見。

比較適合的職業(yè)：需要?jiǎng)訂T,、組織和領(lǐng)導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的行業(yè),。

常規(guī)型c：有條理、穩(wěn)定,、順從,、有序，喜歡程序化的條理性工作,。

比較適合的職業(yè)：具有固定規(guī)則的習(xí)慣性,、重復(fù)性工作。

職業(yè)興趣因素得分表

本職業(yè)興趣測(cè)試建立在霍蘭德人職互擇理論框架基礎(chǔ)上,?；籼m德人職互擇理論把不同類型的職業(yè)和人格都分成6種類型：現(xiàn)實(shí)型、研究型,、藝術(shù)型,、社會(huì)型、企業(yè)型,、常規(guī)型,。如下圖，六邊形的任一個(gè)角代表一種職業(yè)人格典型類型,，一般相鄰角的職業(yè)人格類型表示相容或接近，但對(duì)角的往往是截然相對(duì)的,。得分最高的三種類型即為你的職業(yè)興趣類型,，很大程度上表明你喜歡從事與之相關(guān)的職業(yè)。同種職業(yè)人格的人的相互協(xié)作是最理想的工作狀態(tài),，職業(yè)興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是決定成功的最重要的因素之一,。

廣東工業(yè)大學(xué)鄭陸文大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告

你的職業(yè)價(jià)值觀取向是：自我發(fā)展取向、人際關(guān)系取向,、社會(huì)價(jià)值取向

自我發(fā)展取向：工作中能獲得信任,，能夠自我充實(shí)，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,；能夠發(fā)揮個(gè)人才華,，提升生活品質(zhì)以及實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

安定休閑取向：工作之余有充足的時(shí)間讓人從事休閑活動(dòng),；工作能為生活提供便利,，并不會(huì)讓人感到緊張焦慮。

社會(huì)價(jià)值取向：工作中能幫助別人,，為他人服務(wù),；工作能增進(jìn)社會(huì)福利，對(duì)社會(huì)具有積極的意義,。

組織安全取向：工作能帶來(lái)合理的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬,；組織能從制度、環(huán)境和前景等方面為員工提供安全感,。

人際關(guān)系取向：工作中能與其他人建立良好的友誼關(guān)系,，營(yíng)造一個(gè)人際關(guān)系融治的環(huán)境，并經(jīng)由工作能提升自己的人際關(guān)系,。

威望尊嚴(yán)取向：工作時(shí)能獲得自我肯定,，滿足個(gè)人成就感，贏得他人尊重,；以及擁有自主性和管理權(quán),。

職業(yè)價(jià)值觀因素得分表：

職業(yè)價(jià)值觀取向類型說(shuō)明：

職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)人價(jià)值觀在職業(yè)活動(dòng)中的反映，是職業(yè)決策考慮因素的重要組成部分,。職業(yè)是生活中最重要的活動(dòng),，從職業(yè)中能夠獲得什么樣的回報(bào)，是人們?cè)趽駱I(yè)時(shí)一定會(huì)考慮的問(wèn)題,，它同時(shí)也決定了你對(duì)職業(yè)滿意度的評(píng)估,。人們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)所關(guān)心的問(wèn)題，其實(shí)就構(gòu)成了一系列的工作價(jià)值觀,，它們給予工作明確的目標(biāo)和意義,。職業(yè)價(jià)值觀通常都和某種職業(yè)緊密相關(guān)，是個(gè)人和工作匹配的基礎(chǔ)之一,，價(jià)值觀與職業(yè)的契合度越高,，職業(yè)的滿意度越高。

你的優(yōu)勢(shì)職業(yè)能力是：動(dòng)手能力,、空間判斷能力,、社會(huì)交往能力

察覺(jué)細(xì)節(jié)能力：指對(duì)物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺(jué)能力，對(duì)于圖形的明暗,、線的寬度和長(zhǎng)度作出視覺(jué)的區(qū)別和比較,，看出其細(xì)微的差異。

動(dòng)手能力：指手,、手指,、手腕能迅速而準(zhǔn)確地活動(dòng)和操作小的物體。

空間判斷能力：指對(duì)立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力，包括能看懂幾何圖形,，對(duì)立體圖形的三個(gè)面的理解力,，識(shí)別物體在空間運(yùn)動(dòng)中的聯(lián)系，解決幾何問(wèn)題,。

社會(huì)交往能力：指善于進(jìn)行人與人之間的相互交往,、相互聯(lián)系、相互幫助,、相互作用和影響,，從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。

書寫能力：對(duì)詞,、印刷物,、賬目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確知覺(jué)的能力,、善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字和正確地校對(duì)數(shù)字的能力,。

數(shù)理能力：指迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算以及在快速準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算的同時(shí)，能進(jìn)行推理,、解決應(yīng)用問(wèn)題的能力,。大部

分職業(yè)都要求人們有一定地運(yùn)算能力，但不同職業(yè)對(duì)人的算術(shù)能力要求的程度不同,。

言語(yǔ)能力：指對(duì)詞及其含義的理解和使用能力,，對(duì)詞、句子,、段落,、篇章的理解能力，以及善于清楚而正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息的能力,。包括語(yǔ)言文字的理解能力和口頭表達(dá)能力,。不同的職業(yè)對(duì)人的語(yǔ)言能力要求亦不同。

學(xué)習(xí)能力：指人們認(rèn)識(shí),、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題的能力，又可稱為智力,。它包括記憶能力,、觀察能力、注意能力,、想象能力,、思維能力，特別是邏輯思維能力,。學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí),、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力,。職業(yè)或作業(yè)的水平越高,，對(duì)人的學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。

運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力：指眼,、手,、腳,、身體迅速準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)地作出精確的動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)反應(yīng),，手能跟隨著眼所看到的東西迅速行動(dòng)，進(jìn)行正確控制的能力,。

組織管理能力：指擅長(zhǎng)于組織和安排各種活動(dòng),，以及協(xié)調(diào)參加活動(dòng)中人的人際關(guān)系的能力。

你的個(gè)性特征屬于外傾,、直覺(jué),、思考和感知型，感興趣的職業(yè)類型是e管理型,、i研究型,、s社會(huì)型，在職業(yè)發(fā)展中比較看重的價(jià)值觀是自我發(fā)展取向,、人際關(guān)系取向,、社會(huì)價(jià)值取向，具有優(yōu)勢(shì)的職業(yè)能力有動(dòng)手能力,、空間判斷能力,、社會(huì)交往能力。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃表篇十

大學(xué)生就業(yè)難已成為一個(gè)十分棘手的社會(huì)問(wèn)題,，這其中固然有方方面面的原因,，但從大學(xué)生本身來(lái)講，還要直面困難,，努力提高自身的知識(shí)和能力水平,，提高競(jìng)爭(zhēng)力，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中為自己撐起一片藍(lán)天,。及早地做好職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,，因?yàn)榉彩穷A(yù)則立，不預(yù)則廢,，清楚的認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)部條件,，做出合理的規(guī)劃，并堅(jiān)定的實(shí)施,，相信工夫一定不負(fù)有心人的,。不過(guò)，就目前而言，在大學(xué)生當(dāng)中沒(méi)有制定清晰的職業(yè)規(guī)劃的仍大有人在,，這不僅給今后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)很大的盲目性,，也使當(dāng)前的生活學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動(dòng)力。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,，從大一起就使學(xué)生逐漸形成對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),，根據(jù)自我認(rèn)識(shí)擬定初步職業(yè)的方向。大二階段可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì),，打好知識(shí)基礎(chǔ),；大三階段提高

全面素質(zhì)和能力，考考相關(guān)的資格證書,；大四時(shí)加強(qiáng)自身職業(yè)技能訓(xùn)練,，使其成為就業(yè)的t型人才。再者,，職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助發(fā)掘自我潛能,，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，提升成功的機(jī)率,。

為了清楚大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)狀,，特進(jìn)行了此次調(diào)查活動(dòng)，從大學(xué)生對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)程度,，對(duì)自身的認(rèn)識(shí)

程度,，對(duì)就業(yè)前景的認(rèn)識(shí)程度以及職業(yè)期望四個(gè)不同的角度對(duì)大學(xué)生做了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問(wèn)題,，并針對(duì)問(wèn)題提出了一些建議,。

當(dāng)今國(guó)內(nèi)外就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求越來(lái)越高,。在軍訓(xùn)的時(shí)候,，學(xué)校就讓我們07級(jí)的學(xué)生寫了，但很多同學(xué)都不知道怎么寫,，對(duì)就業(yè)依然很模糊,，大多數(shù)人都沒(méi)想過(guò)畢業(yè)后的事所以，在這次的政治實(shí)踐調(diào)查報(bào)告中,，我們選擇了這個(gè)十分普遍并且和我們息息相關(guān)的的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查那么,，究竟什么是職業(yè)生涯？職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們大學(xué)生究竟又何重要意義呢,？我們通過(guò)資料的查找與收集,，作出了以下的解釋：

職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動(dòng)和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,，通過(guò)對(duì)個(gè)人興趣,、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。由此可見,，大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個(gè)人面臨就業(yè)時(shí)的某個(gè)單獨(dú)事件,，而是貫穿于整個(gè)教育的全過(guò)程。

職業(yè)生涯規(guī)劃研究在國(guó)外己有多年的歷史,但在國(guó)內(nèi)尚屬起步,。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,各類組織對(duì)人力資源的爭(zhēng)奪越來(lái)越激烈,對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求越來(lái)越高,大學(xué)生正處于學(xué)習(xí)生涯結(jié)束期和職業(yè)生涯開始期,大學(xué)生如何在學(xué)習(xí)過(guò)程中正確定位自己,發(fā)展自我,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行成功地職業(yè)生涯規(guī)劃,在這一交替時(shí)期合理規(guī)劃職業(yè)生涯之路,不僅有助于縮短職業(yè)適應(yīng)期,減少職業(yè)試錯(cuò)過(guò)程,而且對(duì)今后的職業(yè)成功及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)都有很大幫助;良好的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于人盡快成才,而且可以促進(jìn)人的全面發(fā)展和提高,。大學(xué)生進(jìn)行切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)畢業(yè)時(shí)進(jìn)行職業(yè)選擇和今后的職業(yè)生涯成功都具有重要意義。職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美人生,。

與此同時(shí)大學(xué)生員工的流動(dòng)率也在不斷上升,，給社會(huì)提出一個(gè)沉重的話題，也給在校的大學(xué)生們提出了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,。職業(yè)發(fā)展理論認(rèn)為：選擇一份符合自己天賦與興趣的職業(yè),，不僅能帶來(lái)人生的快樂(lè)，而且能讓個(gè)人在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力,。有句話說(shuō)：人放對(duì)了地方是天才，人放錯(cuò)了地方就是垃圾,。事實(shí)上在幾百萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生里,，選擇到自己稱心如意的職業(yè)的還是少數(shù)，這樣的情況促使我們?nèi)ニ伎?，為什么?huì)總成這種現(xiàn)象,？怎么樣使大學(xué)生及早做好職業(yè)規(guī)劃，適應(yīng)市場(chǎng)的需求,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃表篇十一

前言 ：

人生本沒(méi)有意義,，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,，它不僅讓我快樂(lè),，而且對(duì)人類有所幫助。

—畢淑敏

在我和人生哲學(xué)里,，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己,。

(一)因素分析：

1,、個(gè)人分析結(jié)果:

(1)、自我介紹：

我是一個(gè)當(dāng)代?？粕?是家里最大的希望—成為有用之才,。性格內(nèi)向,，但開朗、活潑,。擅于組織,，精通計(jì)算機(jī)技術(shù)，樂(lè)于交際,，逛街,，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍,。

(2),、自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

有理想，有追求,，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情,。做事有責(zé)任心、恒心,，動(dòng)手能力較強(qiáng),。

(3)、自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：

缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有足夠的耐心,，口才欠佳。

(4),、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：

獨(dú)立自主,，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘,。

(5)、生活中失敗的教訓(xùn)：

目前我遇到的最大失敗就是高考,，以前很傻很天真,，沒(méi)有好好珍惜高中三年時(shí)間，導(dǎo)致高考沒(méi)有考上理想的本科學(xué)校,。

(6),、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：

利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),。

2,、社會(huì)環(huán)境分析、組織分析結(jié)果：

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。越來(lái)越多地方被開發(fā)，20xx的奧運(yùn)選擇了北京,，20xx的世博會(huì)花落上海,，一時(shí)之間，以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬,，巨型體育場(chǎng)館,、奧運(yùn)村、購(gòu)物中心,、會(huì)展中心,、豪華公寓、政府大樓拔地而起,，中國(guó)的建筑因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!

中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱,，預(yù)計(jì)2001年至20xx年間，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%-7.9%;而20xx年至2020年,，這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%,。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅,、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè),。 04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)推介會(huì)發(fā)布376個(gè)項(xiàng)目信息，包括22個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和354個(gè)一般項(xiàng)目,，總投資達(dá)到1350億元人民幣,，青島市目前初步確定

的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng)，按照與2008年北京奧運(yùn)會(huì)帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,，分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目,、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類，總投資約780億元人民幣,。

上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示,，上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外,，從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,，02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源,、北外灘,、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);03年的外灘中央商務(wù)區(qū),、東外灘,、復(fù)興島,、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在05年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段,，無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機(jī)!

另?yè)?jù)美國(guó)捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì),，2003年中國(guó)建筑市場(chǎng)的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過(guò)90億美元，預(yù)計(jì)到20xx年中國(guó)建筑市場(chǎng)上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨,。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)! 因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的,。

(二)確定目標(biāo)：

1、20xx年—20xx年 ：

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)?？莆膽{，英語(yǔ)過(guò)三級(jí),，考取計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)證書,，國(guó)家二級(jí)建造師證。

(2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽,，有良好的人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)輪滑，經(jīng)常參加體育鍛煉,。

2,、20xx年—20xx年

完成主要內(nèi)容：

(1)工作情況：進(jìn)入一個(gè)較好的公司或國(guó)企工作，有較好的收入,。

(2)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得一級(jí)建筑師資格，不斷進(jìn)修升值自己,。

(3) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物,，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

(三)具體實(shí)施方案：

認(rèn)真學(xué)習(xí),，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,，多看各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙，積極與前輩交流,，也能鍛煉到自己的交際能力,，認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

(四)評(píng)估方案：

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,，可能大體上會(huì)這樣去做,。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道,。未來(lái)有太多的未知數(shù),，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧!

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃表篇十二

現(xiàn)在搞職業(yè)規(guī)劃的人越來(lái)越多了，職業(yè)測(cè)試的軟件也越來(lái)越多了,，中國(guó)好象進(jìn)入了職業(yè)規(guī)劃的時(shí)代了,，職業(yè)規(guī)劃似乎要起火來(lái)了。

即將畢業(yè)的大學(xué)生,，由于缺乏對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和理解,，或者對(duì)自身的個(gè)性、特質(zhì),、能力,、專長(zhǎng)缺乏清晰了解，借此有經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)人士來(lái)清晰或者規(guī)劃自己未來(lái)的職業(yè)方向,，是有些價(jià)值和意義的,。還有一些人，在職場(chǎng)江湖上有些時(shí)間了,，也許是個(gè)主管,，也許是個(gè)經(jīng)理，處于不高不低的狀態(tài),，上升暫時(shí)沒(méi)有空間和機(jī)會(huì),，又不安于現(xiàn)狀，或是對(duì)現(xiàn)狀有些不滿,，面臨職業(yè)繼續(xù)提升的困惑。這個(gè)時(shí)候資深的職業(yè)顧問(wèn)可以給到一些建設(shè)性的啟發(fā)和意見,。再有一些人,，在職場(chǎng)上奮斗了一些時(shí)間后,，發(fā)現(xiàn)自己不太適合這個(gè)職業(yè),，想轉(zhuǎn)行或轉(zhuǎn)型，何去何從,，難以決策，聽聽職業(yè)顧問(wèn)的意見,，也許對(duì)自己的重新選擇有參考價(jià)值,。

職業(yè)規(guī)劃,，也可以理解是對(duì)自己人生的事業(yè)策劃,，是一個(gè)選擇和實(shí)踐的過(guò)程,。職業(yè)規(guī)劃的主角是當(dāng)事人，職業(yè)顧問(wèn)只是一個(gè)參謀者,。這是很重要的觀念,，我們是自己的職業(yè)總設(shè)計(jì)師，我們選擇自己的職業(yè)道路并為之奮斗,。職業(yè)顧問(wèn)不是算命先生,，沒(méi)有那么神,。對(duì)于我們每一個(gè)人,，即使再困惑再迷茫，也不能將這些迷茫和困惑依賴于職業(yè)顧問(wèn)來(lái)解決,。

職業(yè)發(fā)展的好壞與職業(yè)規(guī)劃沒(méi)有必然的關(guān)系,。不信，你去企業(yè)問(wèn)問(wèn)那些江湖人,，特別是已經(jīng)混上主管經(jīng)理的高級(jí)江湖人,，他們有幾個(gè)規(guī)劃過(guò)職業(yè)？大部分人的職業(yè)選擇,，都不是精心規(guī)劃設(shè)計(jì)出來(lái)的,，而是在實(shí)踐中探索出來(lái)的，在實(shí)踐中積累,、在總結(jié)中提煉,、在發(fā)展過(guò)程中形成并最終清晰和確認(rèn)。

在當(dāng)今的中國(guó)社會(huì),，我們面臨著種種快速的改變,，企業(yè)對(duì)人才的要求、對(duì)職位的需求,，企業(yè)自己都沒(méi)辦法規(guī)劃,，一切因?yàn)樽兓欤?guī)劃沒(méi)有變化快,，這是現(xiàn)狀,。適合做什么職業(yè)是一回事，有機(jī)會(huì)做適合的職業(yè)又是一回事,。適合與不適合,，又是處于變化當(dāng)中，它是動(dòng)態(tài)的,。今天不適合做這份職業(yè),，并不意味明天也不適合。因?yàn)椋覀兊哪芰υ谧兓?，適合與否,，是基于我們的能力和經(jīng)歷的積累。

當(dāng)我們的能力還不夠的時(shí)候,，當(dāng)我們的優(yōu)勢(shì)還不明顯的時(shí)候,，當(dāng)我們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)還欠缺的時(shí)候，坦白說(shuō),，我們沒(méi)有太多的選擇,。我們是被動(dòng)的，企業(yè)在選擇我們,。選擇是一種能力,，選擇越多，代表我們的能力越多,。沒(méi)有選擇能力的時(shí)候,，又能規(guī)劃什么呢？我想,，這個(gè)時(shí)候,，有一份工作機(jī)會(huì)就不錯(cuò)了。生存第一,，解決了生存,，才能談發(fā)展；解決了生存,，才有信心規(guī)劃明天,。

職業(yè)規(guī)劃本身沒(méi)有錯(cuò)，我們可以嘗試著職業(yè)規(guī)劃,。但不要以為,，好職業(yè)是規(guī)劃出來(lái)的。職業(yè)規(guī)劃與靈活變通要相互結(jié)合,，要服從于市場(chǎng)的實(shí)際需求,。要在職場(chǎng)上出人頭地，規(guī)劃只是一個(gè)奮斗的方向,，關(guān)鍵點(diǎn)在于自身的條件和對(duì)機(jī)會(huì)的把握,，特別是行動(dòng)和付出，因?yàn)橐磺泻玫慕Y(jié)果都是通過(guò)實(shí)踐做出來(lái)的,。

對(duì)于大學(xué)生來(lái)講，有了職業(yè)規(guī)劃,，未必就會(huì)實(shí)現(xiàn)心中理想,；沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃，未必就沒(méi)有將來(lái)。但是我相信,，對(duì)于任何一個(gè)充滿理想和朝氣的年輕人,，只要他為著自己的志向不斷作準(zhǔn)備，他一定會(huì)贏得未來(lái),。進(jìn)入了職場(chǎng)后,，隨著不斷地實(shí)踐和發(fā)現(xiàn)自己，職業(yè)的方向會(huì)更加成熟,，也許,，這個(gè)時(shí)候作出的職業(yè)規(guī)劃，會(huì)更加看到見摸得著,。