每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
不開燈的晚上反思篇一
走進(jìn)暗中的天下里,，孩子們要面臨膽怯，他們將依附種種感官來熟悉本身生存的另一半天下,，建構(gòu)對暗中的熟悉,。是以，我計劃了這個主題的一節(jié)課《不開燈的晚上》,，讓孩子們對黑夜充斥好奇和無限的想象,。
1、明白故事內(nèi)容,，領(lǐng)會故事中夜晚的優(yōu)盛情境。
2,、訓(xùn)練閉眼走,，體驗閉眼游戲的刺激和奇特感覺。
幼兒閉眼游戲時,，能自發(fā)閉眼,，不可以偷看。
本節(jié)課應(yīng)用了報告故事,，讓幼兒對夜晚孕育發(fā)生好奇,，同時以游戲的情勢讓幼兒體驗閉眼行走的興趣。
1,、諦聽故事,，西席提問：落兒住在什么處所?天天晚上房子里是奈何的?螢火蟲為什么不愿進(jìn)屋?落兒是奈何做的?
2、幼兒完備諦聽故事,。
3,、訓(xùn)練閉眼走，一個接一個,。
4,、分組游戲“瞽者取物”,。
本節(jié)課整合了說話、康健等方面的常識,，并以報告故事和游戲的情勢,。
以上就是這篇育兒文章的全部內(nèi)容，講的是關(guān)于故事,、閉眼,、說教、游戲,、世界,、孩子、認(rèn)識,、幼兒等方面的內(nèi)容,，看完如果覺得有用請記得收藏。
走進(jìn)黑暗的世界里,，孩子們要面對懼怕,，、期待,、溫暖,、向往、依戀等多種情感體驗聯(lián)系在一起,，他們將依靠各種感官來熟悉自己生活的另一半世界,，建構(gòu)對黑暗的熟悉。因此,，我設(shè)計了這個主題的一節(jié)課《不開燈的晚上》,，讓孩子們對黑夜布滿好奇和無窮的想象。讓幼兒帶著好奇帶著求知的欲望走進(jìn)黑夜中學(xué)習(xí)探索,。
1,、理解故事內(nèi)容，品味不開燈的晚上獨特的氛圍和情趣,。
2,、體會故事中夜晚的優(yōu)美意境，產(chǎn)生對夜晚的探究興趣,。
理解故事內(nèi)容,，讓幼兒隨著落兒領(lǐng)略夜晚的魅力，使幼兒產(chǎn)生對夜晚的探索興趣,。
1,、布置一間暗室，分散放置一些發(fā)亮的物品(熒光棒,，小電筒等)
2,、一段優(yōu)美的音樂,，故事磁帶。
1,、教師：孩子們,，老師給你們帶來了什么，(螢火蟲),。有一只螢火蟲,，在它身上發(fā)生了一件有趣的事情，你們想知道嗎?讓我們一起來聽一聽吧,。
1,、落兒住在什么地方?每天晚上屋子里是怎么樣的?
2、落兒打開門,，看見了什么?
3,、螢火蟲為什么不肯進(jìn)屋?落兒是怎么做的?
4、落兒在不開燈的屋子里,，為什么覺得很有意思?
5,、螢火蟲帶著落兒來到屋子外，兩人看到了什么?聽到了什么?
6,、落兒心里害怕嗎?為什么?
7,、幼兒再次完整傾聽故事錄音一遍。
1,、老師為你們準(zhǔn)備了一間“不開燈的屋子”,，我們一起進(jìn)去看看。
2,、讓幼兒感受黑暗中的氣氛,，說說對黑暗的看法。
3,、教師使用營光棒、小電筒等發(fā)出亮光,。
4,、引導(dǎo)幼兒講講自己看到的會發(fā)光的物體，如：熒光棒,、小電筒等,。
5、幼兒拿著熒光棒及小電筒,，想像自己是螢火蟲,，隨著優(yōu)美抒情的音樂飛舞。
活動延伸：
教師帶領(lǐng)幼兒做游戲《盲人取物》,。
活動反思
本次活動在設(shè)計思路上考慮到幼兒生活既是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)既是生活的特點,，認(rèn)識黑夜來開展活動。在設(shè)計活動形式時,，我力求在避免活動枯燥化的前提下,，以幼兒的生活經(jīng)驗為主體，自始至終貫穿游戲,，以游戲讓幼兒從生活中多方面來理解黑夜的時間概念,。孩子們再不會被黑夜“嚇壞”了，他們對黑夜產(chǎn)生了濃厚的興趣,，由此,，他們將會對慢慢地轉(zhuǎn)變對黑夜的看法，發(fā)現(xiàn)黑夜中隱藏的美,。他們經(jīng)過探索發(fā)現(xiàn)了黑夜中的螢火蟲是那么的美,，想要去追尋甜美的夢，去體驗閉上眼睛之后的黑暗世界,，感悟助人為樂的真諦,，繼而產(chǎn)生了繼續(xù)去探索黑夜的愿望。
不足之處：
有些環(huán)節(jié)組織過程中,，沒有兼顧到全體幼兒,。
不開燈的晚上反思篇二
準(zhǔn)備好說課稿是上好課的前提，下面是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園《不開燈的晚上》說課稿,，希望大家喜歡!
走進(jìn)暗中的天下里,，孩子們要面臨膽怯，他們將依附種種感官來熟悉本身生存的另一半天下,，建構(gòu)對暗中的熟悉,。是以，我計劃了這個主題的一節(jié)課《不開燈的晚上》,，讓孩子們對黑夜充斥好奇和無限的想象,。
1、明白故事內(nèi)容,，領(lǐng)會故事中夜晚的優(yōu)盛情境,。
2、訓(xùn)練閉眼走,，體驗閉眼游戲的刺激和奇特感覺,。
幼兒閉眼游戲時，能自發(fā)閉眼,，不可以偷看,。
本節(jié)課應(yīng)用了報告故事，讓幼兒對夜晚孕育發(fā)生好奇,，同時以游戲的情勢讓幼兒體驗閉眼行走的興趣,。
1,、諦聽故事，西席提問：落兒住在什么處所?天天晚上房子里是奈何的?螢火蟲為什么不愿進(jìn)屋?落兒是奈何做的?
2,、幼兒完備諦聽故事,。
3、訓(xùn)練閉眼走,，一個接一個,。
4、分組游戲“瞽者取物”,。
本節(jié)課整合了說話,、康健等方面的常識，并以報告故事和游戲的情勢,。
以上就是這篇育兒文章的全部內(nèi)容,，講的是關(guān)于故事、閉眼,、說教,、游戲、世界,、孩子,、認(rèn)識、幼兒等方面的內(nèi)容,，看完如果覺得有用請記得收藏,。
說課,就是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論根據(jù)。說課就是全面面闡述和完善教學(xué)設(shè)計的過程,。再簡單的講就是要說清：教什么,、怎么教、為什么教,。教師在說的過程中不僅要將教學(xué)方案說出來,，更要將隱含于教學(xué)方案后面的設(shè)計思想、教育理念,、具體依據(jù)說出來,。由顯說隱、由隱論顯,。
說課的基本框架
一、說教材 二,、說學(xué)情 三,、說目標(biāo)四、說準(zhǔn)備 五,、說教法,、學(xué)法 六,、說流程 七、是亮點或特色
(一)說教材：分析教材,。題目,、來源，即從何而來,、為何而選——
說教材內(nèi)容就是通過分析所選活動主題的內(nèi)容特點,，指明它在整體或主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的地位。所以教師首先必須說清楚此次活動的內(nèi)容是什么及為什么要選擇這些內(nèi)容,。
(二)說學(xué)情：說幼兒現(xiàn)狀簡要分析主要包括幼兒的年齡特點,、身心發(fā)展?fàn)顩r，幼兒原有知識和基礎(chǔ)技能的掌握情況,、智力的發(fā)展情況;幼兒的非智力因素,，包括幼兒的興趣，動機,，行為習(xí)慣,，意志等發(fā)展?fàn)顩r。
(三)說目標(biāo)：如何確定目標(biāo)——情感,、認(rèn)知,、能力。目標(biāo)貴在挖掘,。挖掘的前提是對教材的分析,。目標(biāo)的評價重點在是否明確、是否具體,、是否可檢,。與此同時，要分析教材的重點,、難點以及確定的原因或突破的方法,。
(四)說準(zhǔn)備：說活動準(zhǔn)備，包括活動前的準(zhǔn)備(家長工作,、社區(qū)協(xié)調(diào),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、資料收集,、幼兒園活動等),，活動中的準(zhǔn)備(即有關(guān)玩具、教具等材料,，包括幼兒用書,、教學(xué)掛圖等)。活動準(zhǔn)備是為讓幼兒通過與環(huán)境,、材料的相互作用來獲得發(fā)展的,，因此，活動準(zhǔn)備必須與幼兒的能力,、興趣,、需要等相適應(yīng)。
(五)說教法,、說學(xué)法
1,、說教法：教學(xué)方法是教師有效地傳遞信息、指導(dǎo)幼兒的途徑,，說教法主要說明在本次活動中將采用的教學(xué)方法和運用的教學(xué)手段,，以及這樣做的原因，要著重說明自己其中獨創(chuàng)的做法,，特別是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力的具體做法,。說教法時注意要根據(jù)教材的特點、幼兒的實際,、教師的特長以及教學(xué)設(shè)備情況等,，來說明選擇某種方法或手段的依據(jù)。
2,、說學(xué)法：說學(xué)法就是說明幼兒要“怎樣學(xué)”,、“為什么這樣學(xué)”的環(huán)節(jié)，教師要說出教給幼兒哪些學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)幼兒哪些能力,。教師在說學(xué)法時要說出活動中幼兒怎樣學(xué)習(xí)、依據(jù)是什么;自己在活動中如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,、引導(dǎo)幼兒主動,、積極探索的;還要講出怎樣根據(jù)班級特點和幼兒的年齡、心理特征,，運用哪些教育教學(xué)規(guī)律指導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)的,。
在現(xiàn)在的幼兒園教學(xué)活動中常用多通道參與法、體驗法,、操作法,、小組合作法、觀察法等學(xué)習(xí)方法,。
(六)說流程：這環(huán)節(jié)往往是拉大說課距離的環(huán)節(jié),。要點是什么?怎么說才是流暢的?受聽的?
一般要說清“總共有幾大環(huán)節(jié)”“各環(huán)節(jié)的主要目標(biāo)”。分環(huán)節(jié)講清“教什么”,、“怎樣教”——如何保證教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,、如何保證重點難點的突破,、如何保證所有孩子最大限度地達(dá)成目標(biāo)。這要從“選擇什么教學(xué)方法來突破教學(xué)的重難點”,、“如何引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)”、“如何訓(xùn)練幫助幼兒在情感,、認(rèn)知,、能力等方面獲得提高”以及“為什么這樣教”這幾方面說。
(七)說特色與亮點：說課的核心在于說理,，重點要說清為什么要這樣教,，教學(xué)重點和教學(xué)難點如何突破。因此在對自己設(shè)計課程中的思維活動進(jìn)行審視后,，要突出說明自身的教學(xué)風(fēng)格與特色,。最與眾不同的，要多角度挖掘,。
1,、反思性原則 2、生成性原則 3,、關(guān)注幼兒發(fā)展原則 4,、創(chuàng)新性原則
說課整個是動態(tài)生成的過程，有聽眾,，你能否調(diào)動聽眾的情緒和思想在很大程度上決定著說課的成敗,。所以在說課準(zhǔn)備、說課過程中要注意幾個問題：
1,、課前說課是課前的預(yù)案,，想像空間圈較大，所以說課設(shè)計要根據(jù)對內(nèi)容的理解,，給自己的說課賦于一些基本思想,。
2、因說課準(zhǔn)備時間較緊,，在課前說課可先準(zhǔn)備好各領(lǐng)域課程的框架,，使目標(biāo)心中有數(shù)。重點去考慮教學(xué)設(shè)計的框架,，以提綱的形式寫下來,，特別要記下幼兒的特點，問題和需要以及教育對策,，遇到不熟悉的教材要仔佃分析教材的價值與內(nèi)涵,，教材與幼兒發(fā)展的關(guān)系，然后再確定目標(biāo),。
3,、說課整體要流暢，不作報告式，流水式的介紹,，流程中許多分環(huán)節(jié)的介紹過度要自然,。
4、說課要有層次感,，不要面面俱到將說課說得很細(xì),，因為說課只是教學(xué)預(yù)案。要多談?wù)動變涸趯W(xué)習(xí) 中可能碰到的困難和教師的教學(xué)策略,。
5,、說課要自信。富有激情和個性的說課才能感染聽眾,，但同時也要針對自身注重?fù)P長避短,。
不開燈的晚上反思篇三
走進(jìn)黑暗的世界里，孩子們要面對恐懼,，他們將依靠各種感官來認(rèn)識自己生活的另一半世界,，建構(gòu)對黑暗的認(rèn)識。因此,，我設(shè)計了這個主題的一節(jié)課《不開燈的晚上》,，讓孩子們對黑夜充滿好奇和無窮的想象。
1,、理解故事內(nèi)容,，體會故事中夜晚的優(yōu)美意境。
2,、練習(xí)閉眼走,，體驗閉眼游戲的刺激和獨特感受。
幼兒閉眼游戲時,，能自覺閉眼,，不能偷看。
本節(jié)課運用了講述故事,，讓幼兒對夜晚產(chǎn)生好奇,，同時以游戲的形式讓幼兒體驗閉眼行走的樂趣。
1,、傾聽故事,，教師提問：落兒住在什么地方?每天晚上屋子里是怎樣的?螢火蟲為什么不肯進(jìn)屋?落兒是怎樣做的?
2、幼兒完整傾聽故事,。
3,、練習(xí)閉眼走，一個接一個,。
4,、分組游戲“盲人取物”,。
本節(jié)課整合了語言、健康等方面的知識,，并以講述故事和游戲的形式,。
不開燈的晚上反思篇四
導(dǎo)讀：走進(jìn)暗中的天下里，孩子們要面臨膽怯,，他們將依附種種感官來熟悉本身生存的另一半天下,，建構(gòu)對暗中的熟悉。是以,，我計劃了這個主題的一節(jié)課《不開燈的晚上》，讓孩子們對黑夜充斥好奇和無限的想象,。
一,、說課本：
走進(jìn)暗中的天下里，孩子們要面臨膽怯,，他們將依附種種感官來熟悉本身生存的另一半天下,，建構(gòu)對暗中的熟悉。是以,，我計劃了這個主題的一節(jié)課《不開燈的晚上》,，讓孩子們對黑夜充斥好奇和無限的想象。
二,、說講授目標(biāo)：
1,、明白故事內(nèi)容，領(lǐng)會故事中夜晚的優(yōu)盛情境,。
2,、訓(xùn)練閉眼走，體驗閉眼游戲的刺激和奇特感覺,。
三,、幼兒園教案說講授重點：幼兒閉眼游戲時，能自發(fā)閉眼,，不克不及偷看,。
四、說教法：本節(jié)課應(yīng)用了報告故事,，讓幼兒對夜晚孕育發(fā)生好奇,，同時以游戲的情勢讓幼兒體驗閉眼行走的興趣。
五,、說講授歷程：
1,、諦聽故事，西席提問：落兒住在什么處所,？天天晚上房子里是奈何的,？螢火蟲為什么不愿進(jìn)屋,？落兒是奈何做的？
2,、幼兒完備諦聽故事,。
3、訓(xùn)練閉眼走,，一個接一個,。
4、分組游戲“瞽者取物”,。
本節(jié)課整合了說話,、康健等方面的常識，并以報告故事和游戲的情勢,。
以上就是這篇育兒文章的全部內(nèi)容,，講的是關(guān)于故事、閉眼,、說教,、游戲、世界,、孩子,、認(rèn)識、幼兒等方面的內(nèi)容,，看完如果覺得有用請記得收藏,。?
