在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)生記敘文三類文篇一

這家書(shū)店分為五層，第一層擺放著許多文學(xué)書(shū),，因?yàn)榻衲晔屈h成立的一百周年,，所以大部分書(shū)都是關(guān)于黨的故事，歷史,。

第二層是專業(yè)性方面的書(shū)籍,，英語(yǔ)·歷史……可惜我還看不懂。在電梯的另一邊賣(mài)的很多玩具,，挖土機(jī)·布娃娃·玩偶……可是爸爸沒(méi)給我買(mǎi)過(guò),。

第三層賣(mài)的是關(guān)于學(xué)校的課本和教材，從一年級(jí)到高年級(jí)都有,，我爸爸經(jīng)常在那買(mǎi)卷子和工具書(shū)讓我寫(xiě)和看,。

四樓是我的最愛(ài)。剛乘電梯到四樓,，前面就是關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō),，左邊是賣(mài)玩具的玩具商店，右邊是把電影或動(dòng)畫(huà)片改成書(shū)的書(shū),，在往右邊就是漫畫(huà)和各種關(guān)于科學(xué)的書(shū),，再往前一點(diǎn)就是一家小吃店,，里面有娛樂(lè)設(shè)施，還有桌子,，可以讓人坐著看書(shū),。不過(guò)我總是拿到一本書(shū)，做到地上就開(kāi)始看了,。

第五層是關(guān)于社會(huì)的書(shū),，有農(nóng)業(yè)·科學(xué)……還有幾張桌子和凳子，總有幾個(gè)大姐姐大哥哥自己拿著練習(xí)紙和試卷在哪里學(xué)習(xí),，他們真努力……

你看,，這個(gè)書(shū)店是不是很好？

學(xué)生記敘文三類文篇二

我們六年級(jí)一班懷著激動(dòng)又緊張的心情,，乘上了開(kāi)往梅力更社會(huì)實(shí)踐基地的大客車,，公路兩旁風(fēng)景優(yōu)美，黃色的稻田讓我們憧憬即將到來(lái)的軍訓(xùn)生活,。我們大家有說(shuō)有笑,，一小時(shí)后，客車駛進(jìn)了梅力更社會(huì)實(shí)踐基地,。

哇,，這里的教官好恐怖哦！好嚴(yán)厲??！頂著中午的烈日站在女生宿舍的錦秀公寓門(mén)前，等待教官分配宿舍,。my god,！我的天吶，我們竟然要被分到平房,！唉,，公寓，拜拜,！來(lái)到我們的宿舍,，用最快的速度整理好行李，拿著飯盒和北重一小的同學(xué)一起進(jìn)入食堂,。這個(gè)食堂非常的大,，整體看上去貌似和一個(gè)車庫(kù)一樣,，在食堂排隊(duì)打飯,，吃完飯后就從后門(mén)出去洗飯盒，接著回到宿舍開(kāi)始午休,。下午進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式,，晚飯后就是夜訓(xùn),，我們的教官姓許，我們叫他許教官,。夜訓(xùn)時(shí),，我們學(xué)會(huì)了如何站軍姿，兩腳叉開(kāi)60度,，大拇指貼到食指第二關(guān)節(jié),，挺胸，抬頭,，收腹手貼褲縫,，目視前方。我們一步一步照做,，站好后一看,，毅是一個(gè)個(gè)的小軍人。不知不覺(jué)中,，十分鐘過(guò)去了,，30分鐘過(guò)去了，大家仍然是站如松,，紋絲不動(dòng),。很快，夜訓(xùn)結(jié)束了,，我們雖然腳很疼,，但是我們激動(dòng)的心情依然沒(méi)有減少。

第二天上午,，我們進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座,，讓我們明白了要安全出行。下午我們制作了飛鳥(niǎo),，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了自己的動(dòng)手能力,。晚上，我們觀看了《功夫熊貓》,，這一天的疲勞一掃而光,。

第三天上午，我們和教官學(xué)會(huì)了手語(yǔ)《感恩的心》,，準(zhǔn)備回家后先給爸爸媽媽,，下午我們進(jìn)行了訓(xùn)練，將軍姿鞏固了一下,。晚上,，我們觀看了影片《天下第一》，大家都被里面的劇情笑得前仰后合,。

第四天是最快樂(lè)的一天,，上午,，我們進(jìn)行了拉練活動(dòng)，跟著教官一起去爬山,。我們邊走邊唱歌,，玩兒的不亦樂(lè)乎，中午,，滿臉疲憊的我們回到基地,，吃過(guò)午飯，在宿舍中沉沉的睡了一覺(jué),。下午,，閉營(yíng)儀式，看著那幾個(gè)紅紅的大字,，我心里有些不舍,，唉，再見(jiàn)了,，小學(xué)的最后一次軍訓(xùn),！晚上，篝火晚會(huì)開(kāi)始了,，我們班同學(xué)的拉丁舞迎來(lái)陣陣掌聲,，兩個(gè)學(xué)校交替表演節(jié)目，聲聲喝彩此起彼伏,。圓滿的結(jié)束了第四天的活動(dòng),。

昨晚的雨一直下的不停，就下到了第五天我們走的時(shí)候,?；仡^向許教官道一聲再見(jiàn)，坐上客車,，便駛向了我們的學(xué)校,。

軍訓(xùn)，讓我們大家變得成熟了,，我們揮灑淚水,，向小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)生活說(shuō)再見(jiàn)！

學(xué)生記敘文三類文篇三

清晨醒來(lái),，就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣陣雨水敲擊玻璃的聲音,。那聲音清脆，卻又各不相同,?！芭距距薄ⅰ暗蔚未鸫稹痹S多千奇百怪的聲音交匯在一起,，好像是雨花在表示慶祝時(shí)的“歡樂(lè)圓舞曲”,。

剛才的朦朧睡意立刻煙消云散,，涌上心頭的是對(duì)外面的好奇,。我急忙穿上衣服,，拉開(kāi)窗簾。啊!一顆一顆豌豆大的雨滴從空中落下來(lái),，似乎是上天派下來(lái)的小天使,，它們千姿百態(tài)，飛箭一般射入了樹(shù)叢中,、花園里,。

地上的積水越來(lái)越多，像在“疊羅漢”一般,，一層一層緩緩的增加,，最后成了一大片水洼。

“快點(diǎn),，要去上學(xué)了!”聽(tīng)到爸爸的指責(zé)聲,，我只好依依不舍地跑向了學(xué)校。

算了,，反正哪兒都能觀賞到這美麗的雨景,，何必在乎地點(diǎn)呢?

我慢慢地走在去學(xué)校的路上，雨仍未停,，仿佛還有變大的趨勢(shì),。踏著一路雨水，我有些興致勃勃,，一種莫名的感覺(jué)在心中蕩漾,。

終于放學(xué)了!我懷著希望和疑惑的心情走向外邊。雨,，還是停了,。我的心情失落不已，這時(shí),，幾片翠綠引起了我的注意,，讓我眼前不由得一亮。

幾棵青翠嫩綠的小芽?jī)簭牡乩锩傲顺鰜?lái),，好奇地張望著四周,，像新生的嬰兒一樣天真可愛(ài)。草叢里延伸出幾根枝干,，雖然現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)花,，但明顯有了些小花苞。樹(shù)上,，葉子已是綠油油的.一片,，卻還沒(méi)長(zhǎng)滿,，就那么努力地向上躥。

春光,，竟會(huì)這樣的飽滿,，這樣的爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,，都盡情地釋放出來(lái)了!

看到這樣一番情形,，我默默的想：這場(chǎng)雨，是不是春姐姐送給世間萬(wàn)物的一份見(jiàn)面禮呢?

想到這,，我情不自禁的唱起了幼時(shí)的一首兒歌：“春天在哪里呀,，春天在哪里……”伴隨著春天，那里還有一段我快樂(lè)的童年回憶,。

學(xué)生記敘文三類文篇四

有位偉人曾說(shuō)過(guò)：“天才是靠百分之一的天賦,，和百分之九十九的汗水組成的?！毙r(shí)候,，我曾疑惑過(guò)，汗水是指努力,，勤奮地去學(xué)習(xí)嗎,？后來(lái)發(fā)現(xiàn)，汗水還包含著不止一次的嘗試,。

那年我四年級(jí),，不知為什么我對(duì)數(shù)學(xué)這一門(mén)學(xué)科不敏感 ，那時(shí)我仍清晰地記得,，當(dāng)一年級(jí)時(shí),，在同班同學(xué)因參加各種數(shù)學(xué)數(shù)字加減而獲獎(jiǎng)時(shí)，我仍在家中苦練一到一百的加減法,。當(dāng)二年級(jí)時(shí),，在同班同學(xué)將乘法口訣倒背如流時(shí)，我仍因一個(gè)算式想半天算不出來(lái)時(shí)被媽媽批評(píng),。

當(dāng)時(shí),，正是數(shù)學(xué)老師發(fā)提高題讓我們做的時(shí)候?？粗碜由仙洗蟠笮⌒〉臄?shù)字,，頭腦有些發(fā)昏。我定了定神,，下定了決心,，目光堅(jiān)定地看著題目。可我越看越暈,。不知過(guò)了多久,，當(dāng)我還在咬著筆頭，眉頭皺成一個(gè)倒“八”字冥思苦想時(shí),，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們拿筆在紙上寫(xiě)字的刷刷聲,，那聲音就像催命符一般在我耳邊來(lái)回穿梭，使想不出答案的我更是心急如焚,。

又過(guò)了一會(huì),，刷刷聲終于停止了,，正當(dāng)我松了一口氣時(shí),，坐在我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，看了幾眼我純潔如雪的紙,，嘲笑地對(duì)我說(shuō)：“天?。∵@么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),！”說(shuō)完后又轉(zhuǎn)了回去,，雖然他的聲音不大，但周圍的人都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我,。我連忙低下頭,，不甘的看著沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字的題目?！拔医棠惆?。” 只聽(tīng)同桌輕聲的對(duì)我說(shuō)道,，我頓了頓后又搖了搖頭,，心想：我一定要靠自己的實(shí)力做出來(lái)！

過(guò)了七,，八分鐘后,，下課鈴響了。當(dāng)同學(xué)們一窩蜂地跑出去玩時(shí),，我仍坐在座位上想,。我看著題目 嘗試著不同的方法去解題，可次次都不行,。不一會(huì)兒,，草稿紙上寫(xiě)滿我嘗試失敗的方法。我看著那些失敗的方法,，繼續(xù)的低頭嘗試另一種方法,，沒(méi)有因?yàn)槟切┦〉拇螖?shù)而影響，因?yàn)槲颐靼酌渴∫淮我彩浅晒α艘淮危驗(yàn)閺氖≈形抑懒四男┓椒ㄊ切胁煌ǖ?，就如?ài)迪生發(fā)明電燈泡一樣,。

時(shí)光流逝著，不知在嘗試第幾次時(shí),，答案竟在我紙上飛舞著的鉛筆下誕生了,！“求出來(lái)了！”我拿著卷子激動(dòng)地喊著,，有些同學(xué)驚奇地看著我大喊,，可沒(méi)人能體會(huì)我的心情，如在沙漠中喝到甘甜的清水一般的感覺(jué),。

因?yàn)槟谴挝也恢挂淮蔚呐L試,，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),。也是因?yàn)槲业呐L試,，我明白了成長(zhǎng)更是靠堅(jiān)持不懈地嘗試，腳踏實(shí)地地嘗試換來(lái)的,。

學(xué)生記敘文三類文篇五

退一步,，海闊天空忍，一時(shí)風(fēng)平浪靜,?！}記

忍：融洽

步入青春期的我總與父母發(fā)生分歧，還記得那日中午我嚷著要做飯,。待香噴噴的飯菜出鍋時(shí),，我十分驕傲?？筛赣H進(jìn)廚房一看對(duì)我說(shuō)道：“你瞧瞧你做個(gè)飯啊,，做的什么。你看你把廚房弄得亂七八遭,?！蔽乙豢矗_實(shí)是黃瓜東一片西一片,，地上有許多菜葉子,，碗亂七八糟地放著。我小聲的說(shuō)道：“我就想幫忙做個(gè)飯,?！蔽野忠?jiàn)狀說(shuō)：“你平時(shí)怎么不幫忙做家務(wù)，做什么飯!”我一聽(tīng)十分委屈心中喊道：我以后不干了,。本想大吵一架,，可內(nèi)心卻讓我忍住。終于在父親的罵聲下，我忍住了一字未說(shuō),。

吃完飯我回到房間仔細(xì)想了下,，父親說(shuō)得對(duì)，作為一個(gè)初中生做飯都不會(huì)是不應(yīng)該的,，可我也只是想幫忙而已,，難道有錯(cuò)嗎?

晚飯時(shí)，父親嚷著要我?guī)退?，我過(guò)去了,，心里卻在想你不是不要我嗎?我洗完菜時(shí)父親對(duì)我說(shuō)嗯，洗得不錯(cuò),。我心里頓時(shí)明白,，中午父親說(shuō)只是想讓我更好罷了。如果那時(shí)我沒(méi)忍住,，現(xiàn)在也不會(huì)這樣融洽了,。

忍讓叛逆期變得溫和,，讓家庭更融洽,。

讓：互助

別人當(dāng)了官是權(quán)勢(shì)雙收，而我當(dāng)了官是權(quán)威全無(wú),，這是班上同學(xué)說(shuō)的一句話,。是的我的確沒(méi)有權(quán)威。

那日一位同學(xué)在自習(xí)課上打鬧,，因?yàn)樗c我還算好,，并善意的提醒他一下。沒(méi)想到他也不收斂,，我只好把他名字記上,。一下課他就過(guò)來(lái)罵我：“你怎么能記我，煩不煩啊!”還說(shuō)了幾句難聽(tīng)的話,。我臉上一笑而過(guò)讓他一步,，心中卻還不是滋味。吃飯時(shí)與他坐在一起,，我倆開(kāi)始沉默不語(yǔ),，可后來(lái)談到記名字這件事，他說(shuō)知道你不容易,，我只是發(fā)牢騷而已,，你別太在意。最后我倆又談笑風(fēng)生,，感覺(jué)友誼更進(jìn)一步,。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有讓步，而是與他吵架，那友誼的小船就翻了,。

讓讓我收獲真正的友誼得到幫助,。

河要曲折才能奔騰，字要頓筆才能有力,。多一點(diǎn)忍讓,，多一份快樂(lè)與幸福，讓明天天更藍(lán),，水更清,。我在一次次忍讓之中收獲人生的禮物。

學(xué)生記敘文三類文篇六

今天上午,，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽,，主題關(guān)于“當(dāng)不了班干的學(xué)生是不是好學(xué)生”。

首先,，由正方甲同學(xué)開(kāi)始發(fā)言∶“我認(rèn)為當(dāng)不了班干的學(xué)生不是好學(xué)生,，因?yàn)槟軌虍?dāng)上班干的學(xué)生都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，由此足以證明那些當(dāng)不了班干的學(xué)生不是好學(xué)生,?！?/p>

接著反方乙同學(xué)說(shuō)∶“我認(rèn)為當(dāng)不了班干的學(xué)生未必不是好學(xué)生，俗話說(shuō)‘人無(wú)完人’,，我覺(jué)得只要認(rèn)真遵守校園規(guī)則的學(xué)生都是好學(xué)生,，而不是一定要當(dāng)上班干的學(xué)生才是好學(xué)生?！?/p>

正方丙同學(xué)立刻反駁道∶“我不認(rèn)同反方的觀點(diǎn),，作為一名學(xué)生，最重要的事情就是學(xué)習(xí),，如果連知識(shí)都掌握不好,，那他算是什么好學(xué)生?！?/p>

反方丁同學(xué)也不甘示弱∶“我反對(duì)正方的觀點(diǎn),，正如乙同學(xué)上面所說(shuō)得那樣‘人無(wú)完人’，再優(yōu)秀的人也有美中不足的地方,。如果只是因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,，就斷定他不是一名好學(xué)生，那未免也太過(guò)于武斷了,?！?/p>

比賽還在繼續(xù)，雙方你一言我一語(yǔ),，激烈地辯論著,，都企圖用自己的道理去說(shuō)服對(duì)方,。

最后，還是老師做出了總結(jié)∶“正反雙方都充分證明了自己的觀點(diǎn),，但反方的理由卻比正方的更有說(shuō)服力,，所以我認(rèn)為當(dāng)不了班干的學(xué)生未必不是好學(xué)生！”

學(xué)生記敘文三類文篇七

“喂,！你看看她,，牙好大呀！”“還戴牙套,，好丑哦,！”我隨著大家的聲音，目光看到的是一個(gè)怪怪的小女孩,。

她低著頭,，手中的鉛筆快速移動(dòng)著，我一開(kāi)始不以為然,，可當(dāng)她開(kāi)始朗讀時(shí),，我驚奇地發(fā)現(xiàn)她那發(fā)黃的牙齒上有一排銀色的東西——牙套。

當(dāng)時(shí)戴牙套被我們認(rèn)為是丑的象征,，正是這樣,，她經(jīng)常遭人排斥，將她的東西拿走,，故意把她的東西藏起來(lái)……

有一次,，她的后桌將她的筆偷偷藏起來(lái)，她立馬起來(lái)去追,。她的后桌是我們班跑得最快的，她怎么也追不上,。后桌跑累了,，就把筆丟到了男廁所，她聽(tīng)到這個(gè)消息后,，沒(méi)有哭,，只是默默地從筆盒中拿出了另外一支。

期末音樂(lè)考試中,，需要低聲部和高聲部,，大家一下子炸開(kāi)了鍋，因?yàn)槌擞袔讉€(gè)低聲部,，沒(méi)有人唱低聲部了,，大家全找好了對(duì)唱的人，除了我和她……她,，一個(gè)音樂(lè)課上毫不起眼的小人物,，能唱得好嗎,？看來(lái)這次考試麻煩了！大家也都嚷嚷著說(shuō)：“這次你要慘了,！得不到a,，三好生也輪不上你了……“我也越來(lái)越著急，對(duì)她的態(tài)度也越來(lái)越不好,！常常惡狠狠地盯著她,，仿佛在說(shuō)：“你不好好唱就死定了！”她只是默默地站在那里,。

終于輪到我們考試了,，我抱著必“死”無(wú)疑的心態(tài)走上了講臺(tái)，“哆……”糟糕,，低了一個(gè)音,，沒(méi)想到她竟然幫我補(bǔ)上了，大家也很震驚,，一個(gè)戴牙套的小女孩竟唱得那么好,，最終我們倆得了a+！

事后我們得知,，當(dāng)天她因?yàn)閯倱Q了牙套上的皮筋,，牙齒還沒(méi)適應(yīng)，其實(shí)很痛,，但是她堅(jiān)持了下來(lái),，頓時(shí)，我們對(duì)她多了幾分敬佩,！

她在學(xué)校遇見(jiàn)了諸多不易,，卻沒(méi)有自怨自艾，而是用真誠(chéng)的心去幫助別人,，終于迎來(lái)了朋友的尊重,！

學(xué)生記敘文三類文篇八

清晨醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣陣雨水敲擊玻璃的聲音,。那聲音清脆,，卻又各不相同?！芭距距?、“滴滴答答”許多千奇百怪的聲音交匯在一起，好像是雨花在表示慶祝時(shí)的“歡樂(lè)圓舞曲”,。

剛才的朦朧睡意立刻煙消云散,，涌上心頭的是對(duì)外面的好奇。我急忙穿上衣服,，拉開(kāi)窗簾,。啊!一顆一顆豌豆大的雨滴從空中落下來(lái),，似乎是上天派下來(lái)的小天使，它們千姿百態(tài),，飛箭一般射入了樹(shù)叢中,、花園里。

地上的積水越來(lái)越多,，像在“疊羅漢”一般,，一層一層緩緩的增加，最后成了一大片水洼,。

“快點(diǎn),，要去上學(xué)了!”聽(tīng)到爸爸的指責(zé)聲，我只好依依不舍地跑向了學(xué)校,。

算了,，反正哪兒都能觀賞到這美麗的雨景，何必在乎地點(diǎn)呢?

我慢慢地走在去學(xué)校的路上,，雨仍未停,，仿佛還有變大的趨勢(shì)。踏著一路雨水,，我有些興致勃勃,，一種莫名的感覺(jué)在心中蕩漾。

終于放學(xué)了!我懷著希望和疑惑的心情走向外邊,。雨,，還是停了。我的心情失落不已,，這時(shí),，幾片翠綠引起了我的注意，讓我眼前不由得一亮,。

幾棵青翠嫩綠的小芽?jī)簭牡乩锩傲顺鰜?lái),，好奇地張望著四周，像新生的嬰兒一樣天真可愛(ài),。草叢里延伸出幾根枝干，雖然現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)花,，但明顯有了些小花苞,。樹(shù)上，葉子已是綠油油的.一片,，卻還沒(méi)長(zhǎng)滿,，就那么努力地向上躥。

春光,，竟會(huì)這樣的飽滿,，這樣的爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神,、力量，都盡情地釋放出來(lái)了!

看到這樣一番情形,，我默默的想：這場(chǎng)雨,，是不是春姐姐送給世間萬(wàn)物的一份見(jiàn)面禮呢?

想到這,，我情不自禁的唱起了幼時(shí)的一首兒歌：“春天在哪里呀,，春天在哪里……”伴隨著春天,，那里還有一段我快樂(lè)的童年回憶,。

學(xué)生記敘文三類文篇九

一談到好地方,，或者說(shuō)是去過(guò)的地方,，有很多很多,，今天我推薦的地方是位于人民公園旁邊的購(gòu)書(shū)中心,。

這家書(shū)店分為五層,，第一層擺放著許多文學(xué)書(shū),，因?yàn)榻衲晔屈h成立的一百周年，所以大部分書(shū)都是關(guān)于黨的故事,，歷史,。

第二層是專業(yè)性方面的書(shū)籍，英語(yǔ)·歷史……可惜我還看不懂,。在電梯的另一邊賣(mài)的很多玩具,，挖土機(jī)·布娃娃·玩偶……可是爸爸沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)。

第三層賣(mài)的是關(guān)于學(xué)校的課本和教材,，從一年級(jí)到高年級(jí)都有,，我爸爸經(jīng)常在那買(mǎi)卷子和工具書(shū)讓我寫(xiě)和看。

四樓是我的最愛(ài),。剛乘電梯到四樓,，前面就是關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)，左邊是賣(mài)玩具的玩具商店,，右邊是把電影或動(dòng)畫(huà)片改成書(shū)的書(shū),，在往右邊就是漫畫(huà)和各種關(guān)于科學(xué)的書(shū)，再往前一點(diǎn)就是一家小吃店,，里面有娛樂(lè)設(shè)施,，還有桌子，可以讓人坐著看書(shū),。不過(guò)我總是拿到一本書(shū),，做到地上就開(kāi)始看了。

第五層是關(guān)于社會(huì)的書(shū),，有農(nóng)業(yè)·科學(xué)……還有幾張桌子和凳子,，總有幾個(gè)大姐姐大哥哥自己拿著練習(xí)紙和試卷在哪里學(xué)習(xí)，他們真努力……

你看,，這個(gè)書(shū)店是不是很好,？

學(xué)生記敘文三類文篇十

我們六年級(jí)一班懷著激動(dòng)又緊張的心情,，乘上了開(kāi)往梅力更社會(huì)實(shí)踐基地的大客車，公路兩旁風(fēng)景優(yōu)美,，黃色的稻田讓我們憧憬即將到來(lái)的軍訓(xùn)生活,。我們大家有說(shuō)有笑，一小時(shí)后,，客車駛進(jìn)了梅力更社會(huì)實(shí)踐基地,。

哇，這里的教官好恐怖哦,！好嚴(yán)厲?。№斨形绲牧胰照驹谂奚岬腻\秀公寓門(mén)前,，等待教官分配宿舍,。my god！我的天吶,，我們竟然要被分到平房,！唉，公寓,，拜拜,！來(lái)到我們的宿舍，用最快的速度整理好行李,，拿著飯盒和北重一小的同學(xué)一起進(jìn)入食堂,。這個(gè)食堂非常的大，整體看上去貌似和一個(gè)車庫(kù)一樣,，在食堂排隊(duì)打飯,，吃完飯后就從后門(mén)出去洗飯盒，接著回到宿舍開(kāi)始午休,。下午進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式,，晚飯后就是夜訓(xùn)，我們的教官姓許,，我們叫他許教官,。夜訓(xùn)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了如何站軍姿,，兩腳叉開(kāi)60度,，大拇指貼到食指第二關(guān)節(jié)，挺胸,，抬頭，收腹手貼褲縫,，目視前方,。我們一步一步照做,，站好后一看，毅是一個(gè)個(gè)的小軍人,。不知不覺(jué)中,，十分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了,，大家仍然是站如松,，紋絲不動(dòng)。很快,，夜訓(xùn)結(jié)束了,，我們雖然腳很疼，但是我們激動(dòng)的心情依然沒(méi)有減少,。

第二天上午,，我們進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座，讓我們明白了要安全出行,。下午我們制作了飛鳥(niǎo),，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了自己的動(dòng)手能力。晚上,，我們觀看了《功夫熊貓》,，這一天的疲勞一掃而光。

第三天上午,，我們和教官學(xué)會(huì)了手語(yǔ)《感恩的心》,，準(zhǔn)備回家后先給爸爸媽媽，下午我們進(jìn)行了訓(xùn)練,，將軍姿鞏固了一下,。晚上，我們觀看了影片《天下第一》,，大家都被里面的劇情笑得前仰后合,。

第四天是最快樂(lè)的一天，上午,，我們進(jìn)行了拉練活動(dòng),，跟著教官一起去爬山。我們邊走邊唱歌,，玩兒的不亦樂(lè)乎,，中午，滿臉疲憊的我們回到基地,，吃過(guò)午飯,，在宿舍中沉沉的睡了一覺(jué)。下午，閉營(yíng)儀式,，看著那幾個(gè)紅紅的大字,，我心里有些不舍，唉,，再見(jiàn)了,，小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)！晚上,，篝火晚會(huì)開(kāi)始了,，我們班同學(xué)的拉丁舞迎來(lái)陣陣掌聲，兩個(gè)學(xué)校交替表演節(jié)目,，聲聲喝彩此起彼伏,。圓滿的結(jié)束了第四天的活動(dòng)。

昨晚的雨一直下的不停,，就下到了第五天我們走的時(shí)候,。回頭向許教官道一聲再見(jiàn),，坐上客車,，便駛向了我們的學(xué)校。

軍訓(xùn),，讓我們大家變得成熟了,，我們揮灑淚水，向小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)生活說(shuō)再見(jiàn),！

學(xué)生記敘文三類文篇十一

退一步,，海闊天空忍，一時(shí)風(fēng)平浪靜,?！}記

忍：融洽

步入青春期的我總與父母發(fā)生分歧，還記得那日中午我嚷著要做飯,。待香噴噴的飯菜出鍋時(shí),，我十分驕傲?？筛赣H進(jìn)廚房一看對(duì)我說(shuō)道：“你瞧瞧你做個(gè)飯啊,，做的什么。你看你把廚房弄得亂七八遭,?！蔽乙豢矗_實(shí)是黃瓜東一片西一片,，地上有許多菜葉子,，碗亂七八糟地放著,。我小聲的說(shuō)道：“我就想幫忙做個(gè)飯?！蔽野忠?jiàn)狀說(shuō)：“你平時(shí)怎么不幫忙做家務(wù),，做什么飯!”我一聽(tīng)十分委屈心中喊道：我以后不干了。本想大吵一架,，可內(nèi)心卻讓我忍住。終于在父親的罵聲下,，我忍住了一字未說(shuō),。

吃完飯我回到房間仔細(xì)想了下，父親說(shuō)得對(duì),，作為一個(gè)初中生做飯都不會(huì)是不應(yīng)該的,，可我也只是想幫忙而已，難道有錯(cuò)嗎?

晚飯時(shí),，父親嚷著要我?guī)退?，我過(guò)去了，心里卻在想你不是不要我嗎?我洗完菜時(shí)父親對(duì)我說(shuō)嗯,，洗得不錯(cuò),。我心里頓時(shí)明白，中午父親說(shuō)只是想讓我更好罷了,。如果那時(shí)我沒(méi)忍住,，現(xiàn)在也不會(huì)這樣融洽了。

忍讓叛逆期變得溫和,，讓家庭更融洽,。

讓：互助

別人當(dāng)了官是權(quán)勢(shì)雙收，而我當(dāng)了官是權(quán)威全無(wú),，這是班上同學(xué)說(shuō)的一句話,。是的我的確沒(méi)有權(quán)威。

那日一位同學(xué)在自習(xí)課上打鬧,，因?yàn)樗c我還算好,，并善意的提醒他一下。沒(méi)想到他也不收斂,，我只好把他名字記上,。一下課他就過(guò)來(lái)罵我：“你怎么能記我，煩不煩啊!”還說(shuō)了幾句難聽(tīng)的話,。我臉上一笑而過(guò)讓他一步,，心中卻還不是滋味。吃飯時(shí)與他坐在一起,，我倆開(kāi)始沉默不語(yǔ),，可后來(lái)談到記名字這件事，他說(shuō)知道你不容易，我只是發(fā)牢騷而已,，你別太在意,。最后我倆又談笑風(fēng)生，感覺(jué)友誼更進(jìn)一步,。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有讓步,，而是與他吵架，那友誼的小船就翻了,。

讓讓我收獲真正的友誼得到幫助,。

河要曲折才能奔騰，字要頓筆才能有力,。多一點(diǎn)忍讓,，多一份快樂(lè)與幸福，讓明天天更藍(lán),，水更清,。我在一次次忍讓之中收獲人生的禮物。

學(xué)生記敘文三類文篇十二

今夜月明人盡望,，不知秋思落誰(shuí)家,？”不知不覺(jué)中,秋思落在了我的心坎上。

昨天是中秋節(jié),，正逢星期天,，晚自習(xí)看電視，雖然電視節(jié)目很精彩,，但也吸引不住我思鄉(xiāng)的情懷,。我總不時(shí)地向窗外凝望，等呀,，盼啊,，月亮不知是怎么了，一個(gè)晚上都沒(méi)有出來(lái),，這使我思鄉(xiāng)的情越切,。

從不想家的我居然在心中流下了思鄉(xiāng)的淚。拿起那一塊學(xué)校發(fā)的甜甜的月餅,，嘴中卻有說(shuō)不出的苦,，一口咬下去，嘴里充滿了想念的味道,。腦海中浮現(xiàn)出小時(shí)侯用棍子在地上畫(huà)個(gè)圓,，畫(huà)地為閣，把小桌小椅統(tǒng)統(tǒng)搬到圓圈中,，爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽------一起圍著小桌坐下,，一邊品嘗著香甜的月餅,，一邊看著那圓圓的月亮，朦朧中看見(jiàn)月亮中像有一個(gè)人舉著斧子向桂花樹(shù)砍去,。常聽(tīng)爺爺講嫦娥,、后羿、月兔,、吳剛他們的故事,，在充滿神奇的遐想中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,，我正抱著月亮甜甜地入睡，星星低聲地為我唱著搖籃曲,。

從遐想的夢(mèng)中驚醒,，我又站在窗前呆呆望著黑黑的天。家鄉(xiāng)的親人,，你們也正望著天,？想著我嗎？我跑到樓下,，圍著樓房轉(zhuǎn)了一圈,，也沒(méi)有找到一點(diǎn)點(diǎn)的月亮影子。難道,，天狗也要吃月餅,，把月亮給吃了嗎？冷風(fēng)吹啊吹,，化開(kāi)了我心頭郁結(jié)的鄉(xiāng)愁,。多想打個(gè)電話回家，向爸媽問(wèn)個(gè)好,，問(wèn)問(wèn)他們?cè)诩液脝?，可惜他們工作在遠(yuǎn)方，電話不通,?；厮奚崮昧艘粋€(gè)媽媽帶給我的月餅，迎著漆黑的天空,，把家人對(duì)我的思念帶入心里,，藏到肚里。請(qǐng)冷風(fēng)把我的思念吹到了家鄉(xiāng)去吧,，一直送到家人的心里去,。

突然,，“轟……”的一聲，天空中綻開(kāi)了許多美麗的“花朵”,。雖然只有短短的一瞬間,，又隨風(fēng)飄散，卻留給我美好的回憶,，那該是家人最美妙的祝福吧,。

中秋佳節(jié)，留給我無(wú)盡思念,。爸媽,，你們還好嗎？