總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇一
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基,。一年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)區(qū)教管中心和街道黨委的學(xué)習(xí)安排，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論;重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭名奪利,，不計較個人得失,，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守,，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責,。
二、求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔任五年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作，及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。
三、愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進解戈小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近年來,，我做到假日不休，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
四,、盡職盡責,，扎實工作，碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責分工明確，關(guān)系明確,，實行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識,，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王福年同志提拔為學(xué)校副校長,。學(xué)校和教職工把張桂才同志推選為教科室主任、把李玉香同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備。
(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認同,。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位,，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。
(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的，班級圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,，同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園,。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇二
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，注重制度約束,。
根據(jù)學(xué)校的實際，我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系,。學(xué)校成立了以校長,、書記為組長，分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了學(xué)校安全工作計劃,，并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實施，層層落實到位,，以求實效,。
為此,，學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度，如《新邵八中安全工作制度》,、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》,、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》,、《新邵八中財產(chǎn)安全管理制度》,、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴處置方法》,、《新邵八中傳染病防治工作制度》等,，層層分解工作責任目標,，層層簽訂責任書,，實行“誰主管、誰負責”,、“一級抓一級,，一級對一級負責”的工作機制,，做到有章可循,、責任明確,、獎懲分明,。
此外,，為加強對校園的安全管理,，在新邵縣公安局,、釀溪派出所的大力支持下,，成立了“釀溪派出所新邵八中校園警務(wù)室”和成立了護校隊,，形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò),，在這張網(wǎng)絡(luò)中，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員,。既分工明確又密切配合,，協(xié)同管理。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通,、工作到位和防控有效,。
二、加強法制教育,，推進依法治教,。
我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進學(xué)生健康成長，學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動,。
一是將法制安全教育融入學(xué)校各項活動和校園文化建設(shè)當中,。進一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用,，充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播、班級黑板報,、手抄報,、國旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站,、政治課等各種宣傳陣地的作用,，對教師職工和學(xué)生進行法律法規(guī)、禁毒邪,、交通安全,、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動,，培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識,。
二是開展專題性法制安全教育活動。開展了遠離,、遠離書刊,、遠離網(wǎng)吧等專題教育活動，大力宣傳禁治黃,、賭,、毒及黑網(wǎng)吧的意義，增強了學(xué)生安全意識和防毒,、拒毒能力;組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動,，邀請縣人民法院副院長、我校法制副校長石東明上法制教育課,，通過各班召開主題班會,，教師分教研組召開座談會，舉行征文比賽,、演講競賽等多種形式的活動,，著力提高師生知法、懂法的能力,。
三是切實抓好普法工作,。學(xué)校制定了普法工作計劃，組織廣大教師認真學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴格依法執(zhí)教，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動”為契機,，組織教師觀看教育專題片,、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀違法事件的處理材料，開展對教師的警示教育,。大大提高了廣大教職工的法制觀念,，理解依法治教的重要性。
三,、加強德育工作,，注重養(yǎng)成教育。
德育工作既是學(xué)校教育的主要目標,，也是創(chuàng)造平安校園的一項十分重要的思想基礎(chǔ),。為此，我們在切實加強德育工作方面,，采取了一系列行之有效的舉措,，努力增強德育工作的針對性、實效性,，促進了校園的和諧穩(wěn)定,。
一是,，把德育工作制度化,，學(xué)校在全校范圍內(nèi)實行了“激勵賞識教育”。主要內(nèi)容有,，①,、優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)激勵性學(xué)校文化;②,、精心構(gòu)建“心理咨詢室”,，加強心理健康教育;③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案,，實行德育導(dǎo)向激勵政策;④,、設(shè)立“知心書屋激勵教育專柜”，大力宣揚讀書之風(fēng);⑤,、組織各班開展系列教育活動;⑥,、改革教學(xué)理念，實施激勵性教學(xué);⑦,、用榜樣激勵學(xué)生,，激勵學(xué)生立志成才。⑧,、積極開展豐富學(xué)?；顒樱岣咝@生活質(zhì)量，營造賞識教育之園,。
此項活動的開展充分調(diào)動了潛質(zhì)生的積極因素,，及時發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點，促進學(xué)生的全面發(fā)展,?；顒訉嵤┒甓鄟恚笈臐撡|(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化,，有的甚至成為了優(yōu)等生,。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn)，高考大捷與xx年高考,、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證,。特別是岳玉君、何磊,、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下,，通過激勵賞識教育，無論是自信心與成績都有明顯改觀,，在今年的高考中均考上本二以上的高等院校,。
二是，倡導(dǎo)自救自護,，各年級各班結(jié)合各自實際,，采取形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生自救自護能力和意識,。學(xué)校還定期進行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,，增加實踐經(jīng)驗。
三是,，運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行主題教育,。如：舉辦“國防教育”系列活動，豐富師生的國防知識,，增強民族自豪感;開展“遠離,，珍愛生命”、“高一新生入校教育”,、“反邪教及--功專題教育活動”,、“寢室文明專項整治”和一年一度的“遠足活動”等主題教育活動，幫助學(xué)生樹立自尊,、自立,、自信、自律,、自強的意識,。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇三
回顧20年度的任期工作,，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能注重加強學(xué)習(xí),，端正教育思想,，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針,，堅定不移地實施素質(zhì)教育,，滿腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校,，依法治教,，用心完成上級各部門布置下達的各項工作任務(wù)，做到敬業(yè)勤政,，廉潔自律,，作風(fēng)民主，關(guān)心教師,，熱愛學(xué)生,。我團結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員，盡心盡力履行校長職責,，努力完成好校長管理目標,。著力做了以下幾方面的工作。
一,、加強“兩支隊伍”建設(shè),，構(gòu)成合力，提高工作效率,。
在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),，行政班子堅持每周一開好例會,，班子成員堅持廉潔奉公，率先垂范,，勤奮工作,，以身作則，在全體教師中樹立了較高的威信,，相應(yīng)地提高了管理效率,。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課，體察教學(xué)甘苦,，探索教改規(guī)律,。在原先領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的狀況下及時調(diào)整分工，持續(xù)節(jié)奏,，聚精會神,，步調(diào)一致抓好條線管理工作。
切實加強師資隊伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精,、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為校園可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,，要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,，迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí)，并給他們傳授經(jīng)驗,，使之迅速溶入戰(zhàn)斗群眾,，同時注意加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)潛力和教科研潛力有明確的目標管理,。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,，一張獨立命題試卷，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，寫一篇教育教學(xué)研究論文,，一篇讀書筆記，管好一個班級,，樹立一個良好的師表形象,。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,，展現(xiàn)教學(xué)個性,。正是依靠這兩支心靈相通，步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,，充滿了生機和活力,。
二、加強校園“三風(fēng)”建設(shè),，提高師生素質(zhì),，樹立群體形象。
作風(fēng),，在必須好處上是校園生存,、發(fā)展的基礎(chǔ)之一，是校園的精神財富和無形資產(chǎn),。
第一：校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),，我著力抓了三方面工作：一是校園傳統(tǒng)教育。左橋小學(xué),，人才輩出,，許多從這所校園走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,。我們在校內(nèi)提出：“這天我以校園為榮,，明天校園以我為榮,。”形象地提出了熱愛校園,，以前輩校友為榜樣,，努力學(xué)習(xí)，為母校爭光,。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,，尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長,、成才的軌跡,，從而構(gòu)成奮發(fā)向上，為國育才,，為校爭光的良好校風(fēng),。二是抓平時的表彰先進活動。在激發(fā)師生對校園優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,，及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物,。校園設(shè)有介紹本校出色教師事跡，介紹學(xué)生參賽獲獎狀況,，學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習(xí)作的墻報欄,，從而構(gòu)成了生動活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境，還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔任每周升旗儀式的旗手,，并簡要介紹他們的先進事跡,，使之成為學(xué)生求進步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育,。整潔,、有序、充滿朝氣的校園環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書,。我校盡量采用言簡意明,、教育性強的標語，讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,，每間教室里都有名人名言,。除此之外，我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,，教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,，這些都體現(xiàn)了校園對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念,。總之,，我在校風(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,，據(jù)了解,，師生、家長以及社會對校園的滿意率達95%以上,。
第二：教風(fēng)建設(shè)主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開展了“講禮貌、樹新風(fēng),、獻愛心”等師德教育系列活動,，校園結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,，除了堅持執(zhí)行校園的教學(xué)常規(guī)工作細則外,，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,，要求教師心中有學(xué)生，堅持教學(xué)從實際出發(fā),，明確教學(xué)目標,，理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問,，促進心智發(fā)展,。從實際出發(fā)體現(xiàn)校園教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色，促進了教風(fēng)的改革和發(fā)展,。
第三：學(xué)風(fēng)建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,，變要我學(xué)為我要學(xué)，狠抓了學(xué)習(xí)目的性教育,，學(xué)風(fēng)教育和班隊活動,。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,，逐步構(gòu)成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)潛力,，構(gòu)成了獨立作業(yè)，誠實考試,，自覺糾錯,，查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好,、特長,、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣
三、加強規(guī)章制度建設(shè),，依法治校,，按章治教。
多年來,，校園的規(guī)章制度是比較健全而有效的,。其中強化了教師在校園中的主人翁地位和校園行政為師生服務(wù)的意識,。遵照上級指示，我校堅持校務(wù)公開制度,，在獎勵表彰,、收費管理等方面堅持公開、民主,。在教職工會議中如實報告工作,，聽取各種意見和推薦，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,，使制度成為團結(jié)協(xié)作,、促進發(fā)展，盡力減少和消除工作中的差錯,。
四,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，打造特色教育,。
校園領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力,、信心百倍，全體教職工能持續(xù)步調(diào)一致,、安教樂教,，爭創(chuàng)特色教育，以“解放思想,，實事求是,，與時俱進，開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),，對照課程改革的方案要求,。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究，開通了校園網(wǎng)站以及教師教育博客,，為校本研究搭建了良好的交流平臺,，開闊了教師視野，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石,。今后我校將切實加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),，博采眾長，帶動全體教職工腳踏實地去工作,，打造自己的辦學(xué)特色,。
五、本年度我著力抓好了以下幾項工作,。
加強黨風(fēng)廉政建設(shè),。作為一名黨員干部，我認真參加縣教育體育局,、不斷提高對反腐倡廉好處的認識,，做到遵章辦事，不謀私利,，廉潔從教,，敬業(yè)奉獻，認真理解上級部門的檢查,、考核和群眾的測評,、監(jiān)督。
認真貫徹“校園體育衛(wèi)生兩個條例”,。我認真抓好校園體育衛(wèi)生常規(guī)工作,，因地制宜地舉行了體育運動會，開展小型體育競賽,，激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,，增強了身體素質(zhì)，活躍了身心;尊重關(guān)心教師,。在校園管理中,，我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，在對教師進行量化考核,、剛性管理的同時能充分尊重,、關(guān)心教師，盡力想辦法改善教職工的生活條件,，全心全意為教職工著想,，為教職工辦實事，努力營造一個充滿信任,、合作,、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,，同時我還關(guān)心離退休教師,，力所能及地幫忙他們解決一些實際問題。
加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。校園經(jīng)常利用晨會,、班會對學(xué)生進行講禮貌、講衛(wèi)生,、講禮貌,、講道德、講秩序等教育,，使學(xué)生懂得尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)、學(xué)會感恩的重要性,，逐步構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣,。
加強校園收費管理,。認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定，以高度負責的態(tài)度把好收費關(guān),，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,，對校園經(jīng)費的支出實行編制預(yù)算、立項審批,，并理解財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,，保證合理使用好校園每一筆教育經(jīng)費。
總之,，一學(xué)年來,，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了可喜的成績,。但是我也清醒地認識到,，當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在激烈的競爭中,，我校將與時俱進,，開拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦校園的特色為前提,，以鍥而不舍的實干精神為保證,，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一步一個腳印,，在縣教育體育局,、鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以加強校本研究為契機,，全面實施素質(zhì)教育,，全面提高校園的教育教學(xué)質(zhì)量，努力把校園辦出特色來,，謀求新的發(fā)展,。使我校煥發(fā)青春，永久充滿生機和活力!
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇四
本人自20xx年8月任xx小學(xué)校長以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認真履行職責,，堅持原則，依法行政,，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一,、加強理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭名奪利,，不計較個人得失,，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守,，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責,。
二,、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔任四年級的《品德與生活》的教學(xué)；積極開展教育教學(xué)的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。
三、愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長,，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn),、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來，我做到假日不休,，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
四,、盡職盡責，扎實工作，碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。
（一）建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責分工明確,，關(guān)系明確，實行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識,，決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備。
（二）大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓。為此,，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎,。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認同,。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位,，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。
（三）開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特*書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的，班級圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔,；開展讀書筆記,、手抄報、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,，同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園,。
（四）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng),。近年來,，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此,，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃，落實指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學(xué),，發(fā)展進步很快。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。
（五）重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,，我校的校園文化長廊建成了,，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準,。
（六）重學(xué)校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高,。學(xué)校堅持大課間操制度,，在20xx年秋期綦江縣大課間評比中，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,，榮獲縣一等獎,。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué),。
（七）抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實措施,。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步,。20xx年，我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎,。
（八）學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù),。
五、不斷改進作風(fēng),，無私奉獻,，廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,。
總之,，本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事、快樂生活”的校風(fēng)精神,。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,，我校20xx年督導(dǎo)評估考核獲綦江縣一等獎，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織,。本人也獲得了縣績效考核一等獎。面對這些成績,，我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言,！在未來的路上，我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,，開拓進取,，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗……
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇五
20__年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,，遵紀守法，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工,，共同努力、團結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽,、自加壓力、不斷進取,，全面推行素質(zhì)教育,，學(xué)校20__年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)
組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。
在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責任感,。
一,、強化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團委具體負責班級和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實處，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會,，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費點歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。
二,、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測,。
我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長,。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行,，考室人數(shù)最多不得超過40個,，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀,，促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。
抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究,。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。
推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,，“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇六
時光匆匆,，一年又過去了?；厥?0__,，忙碌與快樂同在,，壓力攜挑戰(zhàn)同行。下面就自己20__年的各項工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做客觀、真實地匯報,，接受大家的監(jiān)督,、指正。
一,、思想方面：
認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的重要思想,，關(guān)心國家大事,，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導(dǎo),。身為教育管理工作者,，我特別注意與時俱進，學(xué)習(xí)吸收先進的教育教學(xué)理念,。一年來,，我認真學(xué)習(xí)了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識,，學(xué)習(xí)探索家校合作課題,，親自為全校班主任做講座，交流班級管理心得,。20__年5月我參加了福州市第29期校長培訓(xùn)班,，提升了自己。在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處,，年老的教師敬之為長輩,，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂,，無論是在工作上,，還是生活中，只要他們需要幫助,，我都給予支持,。
二、工作方面：
本年度,，我主要負責德育工作,，回顧起來，主要做了以下工作,。在本年度工作中,，結(jié)合學(xué)校實際,，我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路，堅持以人為本,，以生為本,，逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動為主線，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍,，努力整合學(xué)校,、社會、家庭三方力量,，形成教育合力的我校德育工作模式,。
1、突出一條主線——以活動為德育載體
(1)我校德育工作始終堅持以活動為主線,，寓教于樂,，讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,，為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ),。
(2)班隊活動常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會課,、班隊課,，要求專課專用，利用班隊課對學(xué)生進行陽光自護安全教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、健康知識教育等，做到有計劃有落實有檢查,。
(3)主題活動深入拓展,。我校堅持開展開展國學(xué)教育，“做一個有道德的人”的系列活動,。全校五百多名學(xué)生,，人手一冊《弟子規(guī)》。各班利用晨會,、班會課等時間組織學(xué)生開展國學(xué)的誦讀活動,。20__年，我們通過舉辦書香伴我萬里行主題隊會觀摩活動,，讓孩子們在誦讀經(jīng)典中,，感受著儒風(fēng)圣韻，傳承著中華古老的文化精髓,。
(4)節(jié)慶活動豐富多彩,。“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,，并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為愛心小報獲獎選手頒獎,。掌聲與微笑，獎狀與榮耀,，讓孩子們明白了“只有懂得感恩,，才能做有責任的人?！贝送?，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”,、歡慶六一”活動和軍旅畫家進校園的活動。既豐富了學(xué)生校園生活,，又提高了學(xué)生素質(zhì),。
(5)實踐活動推陳出新。學(xué)校堅持開展每學(xué)期一次的社會實踐,，讓學(xué)生們學(xué)到了更多課本上找不到的知識
2,、構(gòu)建兩支隊伍——班主任隊伍、學(xué)生自主管理隊伍
為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作,，我校特別加強了班主任的崗位培訓(xùn),。除了外出培訓(xùn)，本學(xué)年采用同伴互助的方式,，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,，舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設(shè)計“,、“創(chuàng)建班級文化,，提升管理效果”、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓(xùn),，搭建班級管理的研討平臺,。老師們共同交流、探討,，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,，提高班級管理工作水平。
3,、形成三方合力——學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的開放教育
生活即教育,，社會即學(xué)校,。我校積極倡導(dǎo)學(xué)校、社會,、家庭三位一體的大教育環(huán)境,，使教育由單一渠道,、固定時空向全方位、立體化發(fā)展,，走出了一條“和諧家?！碧厣k學(xué)的路子。20__年4月,，全校13名班主任和150余名家長代表聆聽了錢本英老師的《做高品質(zhì)的家長》家教講座,。10名支持、關(guān)心教育工作的優(yōu)秀家長在20__年“六一”接受表彰,，和諧家校的理念在鮮花與掌聲里得到更廣泛的傳播,。我們積極爭取社區(qū)力量對學(xué)校工作的支持。晉安實小與主題社區(qū)聯(lián)合舉辦的“學(xué)雷鋒志愿者”活動,，讓學(xué)生增強了關(guān)愛他人,，學(xué)會奉獻;學(xué)校樂辦，學(xué)生樂學(xué),，家長才會樂意,，社會才會樂助。我們欣喜地看到,，過去的20__年,，學(xué)校德育工作取得了喜人的成績：
(1)校園文化專題片《探尋國學(xué)特色—走進晉安實小》在福州教育頻道播出;
(2)學(xué)校被授予福建省圖書示范校;
(3)學(xué)校獲得福建省晉安區(qū)德育先進學(xué)校稱號;
(4)2名同學(xué)獲得福州市“三好少年”的光榮稱號;23名校級“三好少年”和110名單項優(yōu)秀少年在六一前夕接受表彰。
三,、其他工作：
1,、工會方面：作為工會主席，我校工會工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，以科學(xué)發(fā)展重要思想為指導(dǎo),，從工會的性質(zhì)特點出發(fā)，認真履行工會各項職能,，認真學(xué)習(xí)貫徹工會法,，積極維護教職工的合法權(quán)益，推進學(xué)校民主制度建設(shè),。這幾年來,，工會作為教代會的工作機構(gòu)，健全和完善了教代會制度,，做到了一年一次教代會,，學(xué)校的各項重大決策都提交教代會審議通過。積極開展校務(wù)公開工作,，配合學(xué)校黨政進一步健全和完善了校務(wù)公開的各項制度,，增加了工作的透明度。樹立群眾利益無小事的思想,，努力為教職工辦實事,、辦好事,。同時積極開展有益于教職工身心健康的各種文體活動，增強工會組織的凝聚力和向心力,。
2,、黨建工作：勤勉工作，發(fā)展學(xué)校,。
(1)努力開創(chuàng)黨建工作新局面,。這一年，學(xué)校黨支部進一步加強支部建設(shè),、黨員隊伍建設(shè),、黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅持以人為本,，不斷創(chuàng)新,，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。支部確保黨員教師學(xué)習(xí)制度，認真進行理論學(xué)習(xí);建立了黨員責任區(qū)制度;開展撰寫黨建調(diào)研論文的活動,。
(2)認真做好鎮(zhèn)黨委對學(xué)校每季度的黨建,、學(xué)校工作考核。我按照《季度考核內(nèi)容及評分標準表》中的考核要求,，認真總結(jié)每季度各項工作,，梳理好每季度的重點工作及亮點工作。
(3)積極慎重做好黨員的發(fā)展工作,，并在發(fā)展工作中開展思想教育工作,。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中，始終嚴格按照黨的章程,，做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育,、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報工作,。今年又有1名同志寫了入黨申請,，現(xiàn)在全校共有3名同志申請入黨。按計劃,，今年有2名同志準備發(fā)展為中共預(yù)備黨員,，上半年2名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。
(4)開展豐富多彩的黨員“三服務(wù)”主題實踐教育活動,。我十分重視把支部日常工作做細,，做實，做新,，做好,。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排,，精心準備，優(yōu)化過程,，及時總結(jié),，資料歸檔。通過一系列活動的開展,，大大提高了黨員,、干部的政治敏銳性，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì),，提升了黨員形象,，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校各項工作的高效開展提供了強大的推動力,。
3,、教學(xué)工作。擔任校長以來,，我始終快樂地行走在語文教學(xué)的第一線,，始終把與孩子的互動與交流當成最大的快樂。我?guī)е鴮W(xué)生到自然去“走”語文——采茶,、野炊,、放風(fēng)箏，綁著米袋子體驗“準媽媽”的辛苦……我用賞識鼓勵孩子獨立思考,，會變換角色,，跟孩子或唇槍舌戰(zhàn)或即興演繹，學(xué)生真正成為了課堂的主人,。我不放棄每一個孩子,，盡量擠出時間對學(xué)生的兩本練習(xí)冊進行面批面改，對每一道錯題都不放過;充分發(fā)揮學(xué)生自主管理作用,，采用小組長檢查,、同桌互助的方式加強了學(xué)生課后作業(yè)的檢查與反饋，讓學(xué)生更有責任感,，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。20__年期末，全班45名同學(xué)語文最高分99.5,，最低分81,，平均分92.98，及格率100%,，優(yōu)秀率96%,。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇七
本學(xué)期，我校以“______”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,。以深入實施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,，著力推進教師隊伍建設(shè),，進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位,，促進學(xué)生健康,、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：
一,、加強學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高學(xué)校管理水平
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。學(xué)校堅持校長負總責,、校班子成員各負其責的領(lǐng)導(dǎo)責任機制。本期學(xué)校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整,，從而使成員分工更加具體,，職、權(quán),、責更加明確,。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實,、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體,。
2,、加強教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,，為此我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。堅持以校本培訓(xùn)為主,，充分借助利用農(nóng)遠工程開展多種形式的培訓(xùn)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課,，指導(dǎo)培訓(xùn)教師，繼續(xù)實施《學(xué)校骨干教師評定和考核辦法》,，激勵廣大教師努力工作,。
3、進一步加強學(xué)校安全工作。安全工作,，涉及千家萬戶,，責任重大。學(xué)校高度重視,，從不放松對師生的安全教育,，遇事必講，逢會必談,。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責任狀,，人人確立“安全第一”的意識，組織專門機構(gòu),，加強課間及路隊的安全管理,，確保路隊及課間的安全。由于措施具體,、工作到位,，本學(xué)期學(xué)校無一例意外安全事故發(fā)生，另外學(xué)校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,，提升學(xué)生的自我保護意識,。
二、深入實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
(一)加強學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
1、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,，但習(xí)慣是其重要的基矗我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本，綜合學(xué)校和學(xué)生實際,，認真開展各種形式主題教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動習(xí)慣,、生活習(xí)慣等。
2,、加強法制教育,。學(xué)校定期舉行法制教育講座，通過學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內(nèi)容,，進一步增強學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生法律意識和自我保護意識。
3、加強家校聯(lián)系,。本期我校成立了第三屆家長學(xué)校,，按計劃對家長進行培訓(xùn)，提高了家長的管理水平,，加強了家校的溝通和聯(lián)系,，有力地促進了學(xué)校教學(xué)。
(二)加強教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加強畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測,，在對學(xué)校的綜合評估中占有定的比例,。從另一個角度講，畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競爭力,，反映出一所學(xué)校的管理水平,。為此，我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標,、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會,、交流會,。在日常教學(xué)中實現(xiàn)教育思想共享，教育資源共享,，認真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，力爭大面積豐收。
2,、加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處進一步加強對教學(xué)工作的研究,，加強對各完小學(xué)科組的指導(dǎo),，加強對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點指導(dǎo),，切實提高課堂教學(xué)效益,。本學(xué)期中心小學(xué)本部舉行了鎮(zhèn)內(nèi)一、三年級的語數(shù)教學(xué)開放日活動,，活動目的明確,，收效顯著。另外上期報批的市級研究課題，本期已進入實質(zhì)性的研究階段,，且已取得階段性成果,。
3、加強質(zhì)量監(jiān)控,。本學(xué)期教導(dǎo)處對語數(shù)學(xué)科在計劃制訂,、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次,、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細指導(dǎo)性意見,，在過程管理上，采取平時督查,，校級月查,，中小期查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過抽考,、統(tǒng)考等方式進行教學(xué)質(zhì)量評估,，期末結(jié)束進行綜合成績評估。這些有效舉措,，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進作用,。
(三)加強音、體,、美工作,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
圍繞學(xué)校工作重點，真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,，完善教研組工作機制。通過藝術(shù)教育,，增強學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格,，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，使音、體,、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化,、教育科研、學(xué)校德育,、對外交流的重要載體,，讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學(xué)校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演并榮獲三等獎,，12月份舉行的全鎮(zhèn)小學(xué)第三屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果,。同時學(xué)校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法,、繪畫、科技制作等各類藝術(shù)活動,，給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺,。
三、重視教育宣傳工作,，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果
為及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,，學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道,，各種方式及時向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事,、要事以及所取得的各項工作成果。學(xué)校每開展一次活動,，通訊員都能通過投稿,、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進行報道。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進行直觀展示,，全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果,，展示學(xué)校形象。
四、存在的問題
1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,，部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象,。
2、學(xué)校特色建設(shè)有待進一步加強,。
3,、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進一步改善和學(xué)校的發(fā)展。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇八
20__年度,，__小學(xué)在__鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職工的共同努力下，抓住今年是開發(fā)區(qū)教育質(zhì)量年的重大機遇,，緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,，抓管理、抓教學(xué),、抓建設(shè),，使我校各項工作逐步向科學(xué)化、規(guī)范化,、特色化邁進,，現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下：
一,、學(xué)校思想政治工作成效顯著,，德育工作途徑進一步拓寬,，師生思想素質(zhì)不斷提高
諸育德為首，搞好學(xué)校各項工作,，圓滿順利地完成教育教學(xué)任務(wù),，抓好教師隊伍建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的前提必須要用堅強有力的思想政治基礎(chǔ)做保證,，尤其是在學(xué)校的育人工作中,，廣大教師要樹立求真務(wù)實的，奉獻進取的師風(fēng),，培養(yǎng)愛國,、團結(jié)、博學(xué),，創(chuàng)新,、勤奮、上進的校風(fēng),。為落實德育為首的育人原則,，一年來，我校著重做了以下幾個方面的工作,。
1,、做到了與時俱進，進取奉獻,。一年來,，我校認真落實教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采用集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，通過收看新聞,，閱讀報刊，小組討論,，集體交流等形式,，認真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,，學(xué)校全體教師每學(xué)期一篇學(xué)習(xí)心得體會,。政治學(xué)習(xí)制度的落實，有力的指導(dǎo)了我校的教育教學(xué)工作,。強有力的思想政治工作,，增強了教師隊伍的凝聚力，調(diào)動了教師的工作積極性,，學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實,，奉獻進取的工作做風(fēng)，人人講奉獻,，個個比實干,，使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,，井然有序的開展。
2,、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。樹立善處、廣納,、勤政,、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認識,，作風(fēng)民主,，處處以身作則，要求教師做好的,，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,，勇挑重擔。一年來,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)習(xí)黨的教育方針,、政策，加強工作研究,，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能,，強化管理育人，服務(wù)育人的意識,，堅持依法治校,。推行以法執(zhí)教。自覺接受廣大家長,、學(xué)生及教師的監(jiān)督和批評,。班子成員分工明確，各負其責,，協(xié)調(diào)配合,，互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團結(jié)協(xié)作,，學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進展,。
3、以新《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,，落實開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”的要求，致力于良好師德師風(fēng)的建設(shè),，不斷提高教師思想道德素養(yǎng),。一年來，學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),，在廣大教師中間開展“說文明話,，做文明事,，創(chuàng)建文明校園”活動，以活動為載體,，逐漸樹立依法執(zhí)教的意識，規(guī)范教師的從教行為,，堅決制止教育亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,，嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，積極鼓勵教師樹立良好的教風(fēng)和師風(fēng),，做到嚴以律已,，為人師表，學(xué)高為師,，身正為范,。在教師的成材和成名上，一手抓教師的職業(yè)道德水準的不斷提高,，一手抓教師教學(xué)技能,，業(yè)務(wù)水平的提高，鼓勵教師成長為品德高尚,、工作高效,、受社會尊重、令學(xué)生及家長尊敬的優(yōu)師,、,。
4、以活動為載體,，充份調(diào)動學(xué)校,、社會、家庭的力量,，不斷拓寬德育途徑,，規(guī)范學(xué)生行為。一年來,，我們發(fā)揮學(xué)校德育工作主陣地作用,。因地制宜，利用每周的班隊會,、思品課,，選擇適合小學(xué)生年齡特點的教育內(nèi)容，變抽象為具體,，化深奧為淺顯,，對學(xué)生進行愛國主義，集體主義的思想教育和社會公德教育,，科任教師重視學(xué)生良好品格,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，教會學(xué)生尊老愛幼,，孝敬父母,、互助合作，培養(yǎng)他們正確的道德價值觀和是非判斷的能力,。由我校少隊輔導(dǎo)員兼任法制輔導(dǎo)員定期為全校師生舉辦法制講座和普法宣傳,，用真實的案例教育廣大學(xué)生遵紀守法，至目前,，我校的師生違法犯罪為零,。我校還積極鼓勵少先隊員利用寒暑假參加社會公益活動，實踐活動,，并把學(xué)生活動情況通過書面反饋給學(xué)校,，溝通了學(xué)校與家庭，社會的聯(lián)系,，形成了學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境,。
二、進一步加大教育教學(xué)管理力度,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
幾年來,，學(xué)校堅持質(zhì)量立校，管理強校,，科研興校的指導(dǎo)思想,，不斷加強和完善制度建設(shè)，嚴格教學(xué)管理,。以課堂教學(xué)為中心,，在提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，在課堂教學(xué)中逐步滲透新課程提出的先進教育理念,，極力尋求探索課堂教學(xué)“方法與能力,、知識與技能、情感態(tài)度價值觀”,。同步發(fā)展的途徑和目標,，取得了較好的效果，我們的具體作法是：
1,、針對教師在教學(xué)研究上缺乏應(yīng)有的理論指導(dǎo),，我們大力提倡在理論指導(dǎo)下進行教學(xué)研究和實踐，在實踐研究的過程中進一步加深對理論的認識和提高，一年來,，學(xué)校組織教師按時進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，鼓勵教師堅特寫教學(xué)反思并結(jié)合教師的實際進行了多次有針對性的校本培訓(xùn)，如“現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)”,，“教務(wù)主任教研培訓(xùn)”,，“看光盤上講座”等。通過培訓(xùn)討論,，大家統(tǒng)一了認識,，明確了主攻方向。
2,、重點抓好常規(guī)教學(xué)以提高教師業(yè)務(wù)能力。
本著致力于建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)績突出,，發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕處熽犖椤＂僖哉n堂教學(xué)為中心,，發(fā)揮教研組的職能作用,，按照中心學(xué)校教育教學(xué)管理細則的規(guī)定，對課任教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進行動態(tài)管理,，定期考核,，嚴把備課關(guān)，授課關(guān),，作業(yè)批閱關(guān),，實行教案簽字制度，杜絕無教案或教案準備不充分進課堂的情況發(fā)生,。②積極開展教學(xué)研討活動,。以活動促教研，以教研促質(zhì)量,。③對新分配教師指定專任教師進行幫帶,。經(jīng)常性深入課堂進行指導(dǎo)、交任務(wù),、壓擔子,，促使青年教師成長，提高了新教師自覺鉆研業(yè)務(wù)的能力,。
在教師和學(xué)生的不懈努力下,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，上學(xué)期在中心學(xué)校組織的二年級學(xué)生統(tǒng)考中我校數(shù)學(xué)成績據(jù)全鎮(zhèn)第一,。
三,、多渠道籌集資金，加大學(xué)校設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)力度
1、在學(xué)校建設(shè)方面,，堅持學(xué)校環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,。我們不僅注重校園的綠化，更注重校園文化氛圍的營造和校園文化對學(xué)生的熏陶,、浸染作用,。一年來我們又增植樹木百余株，目前學(xué)校綠化面積占校園總面積的20%,。在教學(xué)樓外懸掛中外先賢和當代名人畫像及傳世良言;在教室內(nèi)懸掛“中小學(xué)生行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”,，使全校師生目之所及、耳之所染,、心之所處都能感受到人文精神的熏陶感染,。
2、學(xué)校在經(jīng)費十分困難的情況下,，千方百計改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施,。今年學(xué)校跟吳忠市上橋中心學(xué)校積極聯(lián)系爭取獲贈一臺電腦、與紅寺堡電信局聯(lián)系獲贈一臺無線電話和免費連接網(wǎng)絡(luò)及免網(wǎng)費,，解決了學(xué)校設(shè)備不足的一點困難,。
四、重視學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成
學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件精神及中心學(xué)校指示,。對預(yù)防傳染病大力宣傳、全體動員,、加強了對校內(nèi)食堂,、飲用水的檢查，認真落實教室,、廁所的消毒工作和報告制度,，并邀請村衛(wèi)生防疫人員來我校做講座。一年來,，學(xué)校以預(yù)防“傳染性疾病”為契機,，狠抓學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，督促學(xué)生養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)校的衛(wèi)生工作比以往有了很大的改觀,，為教師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境,。
五,、辦學(xué)優(yōu)勢及存在的問題
1、隊伍優(yōu)勢,。一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù),，關(guān)鍵在教師,。擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校的生命力之所在。我校教師平均年齡30歲左右,，學(xué)歷合格率達100%,，均屬大專學(xué)歷。是一支學(xué)歷較高又較年青的教師隊伍,。只要我們堅持正確的辦學(xué)方向,，一定能實現(xiàn)我們的既定目標。
2,、學(xué)校教師缺少,，不能滿足學(xué)校的教學(xué)需求。
3,、辦學(xué)特色還不十分鮮明,，個別教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法還比較陳舊，還要加強學(xué)習(xí),，逐步提高,。
六、個人情況
一年來,，本人認真學(xué)習(xí)黨的方針,、政策和教育法規(guī),，準確地把握了辦學(xué)方向,，依法治校、依法執(zhí)教,，規(guī)范了辦學(xué)行為,。在教育教學(xué)和管理工作中，得到了上級部門和學(xué)生家長的肯定和支持,。
一年來,，本人認真鉆研業(yè)務(wù)理論，及時掌握教育前沿信息,，用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)辦學(xué),，我們的教育教學(xué)工作取得較好的成績，得到了上級和學(xué)生家長的好評,。
一年來,，本人遵紀守法、嚴以律己,。在思想上積極上進,，在行動上自覺接受群眾監(jiān)督，實行校務(wù)公開,，重大開支上會研究集體決定,，勤儉節(jié)約、勤儉辦校，克服重重困難,，在教師極為缺少的情況下艱苦求發(fā)展,，在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚民主,，團結(jié)教師,、關(guān)心教師，使我校工作井然有序的運行,。
在學(xué)校致力于“團結(jié),、民主、寬松,、和諧”的校園人文環(huán)境的營造,，這是本人幾年以來一貫的良好傳統(tǒng)。我們在生活上關(guān)心幫助教師,，在工作中幫扶教師,，做了大量的凝聚人心的工作，想方設(shè)法調(diào)動了教師參與學(xué)校工作的積極性,，使教師對學(xué)校的方針,、政策產(chǎn)生了認同感。自覺把個人奮斗目標與學(xué)校的奮斗目標結(jié)合在一起,。本人做為校長時常想著以身作則,，以德引領(lǐng)，“不用揚鞭自奮蹄”是我們追求的理想境界,。目前,，教師隊伍思想穩(wěn)定，精神狀態(tài)良好,，正朝著我們理想的方向發(fā)展,。
最后，我代表__小學(xué)對每一位為學(xué)校振興做出努力的教師表示感謝,，我認為所謂的管理就是合作,，我與在校的各位教師合作非常愉快，他們非常盡力,，在承受著各種各樣壓力的同時而努力工作,，我為他們自豪。正是你們的工作,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個人驕傲。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇九
歲月的腳步總是這樣匆匆,還沒有好好品味20xx年帶給我們的精彩,它卻即將要和我們說再見了,。如果要用一句話來概括我的20xx,，我想應(yīng)該是：忙碌但幸福著,，緊張但愉快著。具體體現(xiàn)在：
一,、自覺學(xué)習(xí)黨的理論,，加強黨性修養(yǎng)
一年來，本人堅持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持用“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)自己的言行,。積極參加區(qū)教育局黨委和學(xué)校黨支部組織的黨員培訓(xùn)與黨課學(xué)習(xí),，珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會，認真聽講,，主動反思,，全年共完成學(xué)習(xí)心得十二篇。
在十八大召開以后,，本人主動學(xué)習(xí)了十八大會議精神,，并決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中認真貫徹十八大精神，努力提高自己的黨性修養(yǎng),。
二,、主動提升專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量
作為一名站在三尺講臺上的教師,，我始終把不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，提高教學(xué)質(zhì)量作為奮斗目標。本年度,，我有幸加入了區(qū)名師工作室——“馬秋霞工作室”,，在那里得到了更為專業(yè)的指導(dǎo),，聽專家的報告,、接受專家對自己的指點、向兄弟學(xué)校教師學(xué)習(xí)等,，一系列的活動讓我對教學(xué)有了更深的感悟,。同時，我還積極在校內(nèi)開課,，今年四月,，我開的一節(jié)初三中考復(fù)習(xí)課《閱讀理解專題》獲得了同事的一致好評，展現(xiàn)出了自己的教學(xué)風(fēng)格,。我在上半年所帶的初三(1)班,，數(shù)學(xué)中考成績位于全年級第一，高出校平均分6.93分,，而且超區(qū)平均分1.45分,，在我們這樣的學(xué)校,，實屬不易。
三,、積極探索教學(xué)管理,，提高管理實效
教學(xué)管理是學(xué)校管理中的重要組成部分。我從事教學(xué)管理雖然已有六年,，但我一直覺得自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,。所以，我在培訓(xùn)班上學(xué),，從去年的11月份至今年的10月,，我參加了江南大學(xué)承辦的xx市中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班，從專家的講座中我學(xué)到了很多管理的智慧,，從跟崗的許昌良校長那兒學(xué)到了實干的方法,，結(jié)業(yè)時我撰寫的論文《掌握平衡藝術(shù)，為教師的和諧相處創(chuàng)設(shè)環(huán)境》被收錄進《xx市20xx年度中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班成果選編》,。我又在網(wǎng)絡(luò)上學(xué),，積極參加“中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，按時,、認真,、圓滿地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。我還在書本中學(xué),，本年度,，我閱讀了《校長最需要什么》等3本管理專著，完成了三千多字的讀書心得,。我也在報考“在職研究生——教育管理碩士”的過程中學(xué),，在復(fù)習(xí)“教育學(xué)”、“心理學(xué)”時,，我能將學(xué)到的理論知識與實際工作聯(lián)系起來,，用理論來指導(dǎo)實踐。我最重要的學(xué)習(xí)是向周圍的人學(xué),，不論是經(jīng)驗豐富的校領(lǐng)導(dǎo),，還是普通的教師，都是我學(xué)習(xí)的對象,，每個人身上的閃光點都是我學(xué)習(xí)的目標,，我在力爭不斷完善自己。
學(xué)習(xí)管理知識的目的,，是為了提高管理實效,。本年度，在教務(wù)處同仁的幫助和支持下,，在全校老師的配合下,，我們的很多工作還是卓有成效的,。
如教師培訓(xùn)上：推出的xx市xx中學(xué)青年教師外培計劃在區(qū)域內(nèi)創(chuàng)了新，本年度有三位教師赴積余學(xué)習(xí)3—4周,，一位教師赴外國語學(xué)校學(xué)習(xí)4周,，在學(xué)習(xí)期間，四位老師都受益匪淺,，開拓了眼界,，提升了境界;38位青年教師參加了第三屆校級“教學(xué)新秀、能手”的評比,，經(jīng)過“單元教材分析”,、“命制試題”、“課堂教學(xué)”三個環(huán)節(jié)的實戰(zhàn),，每位教師都有了不同程度的成長,，特別是在第三環(huán)節(jié)，17位外邀評委的悉心指點讓教師們對課堂教學(xué)有了更深的認識;聘請專家到我校進行講座,，趙育新老師所作的《談單元教材分析》的報告解決了老師們教學(xué)中的一些困惑,，讓老師們對單元教材分析從模糊到清晰;教師的外出聽課學(xué)習(xí)也是培訓(xùn)的重要形式，全年共計派教師外出聽課319人次,，其中國家級培訓(xùn)4人次,。
教學(xué)研究上：立足于我校實際的“從問題出發(fā)，推進教研組活動課題化”校本教研活動有序推進,，今年5月舉行的第一場交流會上,，教師代表講述了如何以課堂教學(xué)為主陣地，在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,，在發(fā)現(xiàn)中分析問題,，在積累中解決問題，引起了大家的共鳴,，第二場交流會將在12月舉行,。繼續(xù)實施的“聚焦課堂改革，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力”的研究課活動,，把課堂教學(xué)的研究常態(tài)化,，每位教師開設(shè)了一節(jié)公開課,，其中同課異構(gòu)形式居多,，這樣的平臺讓每位教師有了聽、看,、行的機會,。各層次的期中質(zhì)量分析會，促進了教師,、班主任,、年級組,、學(xué)校對教學(xué)過程的反思，且思且行,，為下一階段的教與學(xué)指明了方向,。
課程改革上：本學(xué)期，學(xué)校在初一,、初二年級推出了活動課程,，拓寬了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生的興趣,。
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)上：繼續(xù)深化小事工程“晨讀管理”,，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成自主、合作,、探究的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在我校的學(xué)生到校后基本能做到按要求晨讀，瑯瑯的讀書聲,，使得早晨的校園格外美麗,。
提優(yōu)工作上：本學(xué)期，初一(1)班,、初一(2)班進行了“分層教學(xué)”的嘗試,，根據(jù)兩個班級學(xué)生原有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，將學(xué)生分成a層次與b層次,，在語數(shù)外三門學(xué)科教學(xué)中嘗試兩個層次的教學(xué),，在華海燕、錢曉偉,、陳小蘭三位老師的努力下這兩個班的成績已有明顯的提高;在初二,、初三年級中實行“提優(yōu)計劃”，安排了骨干教師對兩個年級中學(xué)有所長的學(xué)生進行提優(yōu)教學(xué),，也已有一定的效果,，其中本人擔任了初二年級數(shù)學(xué)的提優(yōu)任務(wù)。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十
20_年8月,，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,，擔負副校長和二年級的語文教學(xué)?；厥妆緦W(xué)期的工作,，我不但收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷，同事的幫助協(xié)作,，更是在學(xué)習(xí)與工作的繁忙中鍛煉了自己,，成長了自己。下面,，我就本學(xué)期來工作情況總結(jié)以下：
一,、學(xué)習(xí)提升
從我擔負副校長的那天起,，我就牢牢記住：各項工作既要做指戰(zhàn)員又要做兵士,。因此我始終緊抓學(xué)習(xí),，積極參加各種培訓(xùn)活動，同時主動向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí),，向書本與實踐學(xué)習(xí),、向會議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)中找準定位,，積極實踐,，并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接，以此不斷進步本身的業(yè)務(wù)水平,，拓寬工作思惟,，強化業(yè)務(wù)能力，全面提升本身綜合素質(zhì),，使自己更能勝任副校長的工作,。
二、快樂工作
我本著多工作,，少得利;多服務(wù),，少親疏;多干實事，少說空話;多揣摩事,，少揣摩人,。這一原則，以健康的心態(tài),，主動的態(tài)度工作并快樂著,。
一是分管工作讓人放心。
作為一位副校長,，我分管學(xué)校的教育教學(xué),、師資隊伍、小片區(qū)管理等工作,，我明確自己的職責,，擺正自己的位置，堅持從教師中來到教師中去,，努力修建領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間___的工作關(guān)系，打造___的團隊,。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團結(jié)的教師團隊,，大家為著一個共同的目標走到這里，聚沙成塔,、集腋成裘,，固然工作中有不同的聲音，不同的意見,，但大家都能求同存異,、上下一心。每項工作我努力做在前,，做老師的榜樣,。由于我校師資隊伍的特殊性，期初每個工作崗位需要一段磨合期,，我主動為他們分憂解難,，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校的教學(xué)常規(guī),、教務(wù)工作更細化、規(guī)范化,。
為了做真做細做實做好小片區(qū)管理工作,，我主動跟進，積極與龍頭校第二實驗小學(xué)聯(lián)系,，根據(jù)《第二實驗小學(xué)小片區(qū)管理實施方案》,，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》，除平常的教研活動,、網(wǎng)絡(luò)教研外,，積極其老師提供平臺，本學(xué)期舉行四場不同學(xué)科的聯(lián)研活動語文,、數(shù)學(xué),、英語、藝術(shù),，把二小的豐富資源,、教研模式帶入_小學(xué)，開辟老師們的思惟,，強化新教師的反思能力,，增進教師共同成長，進步教育教學(xué)質(zhì)量,。20_年元月25日,，在晉江市第二實驗小學(xué)召開的晉江市小片區(qū)管理工作推動會上以《摸著石頭過河小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗交換。
二是教學(xué)工作讓人趁心,。
作為泉州市骨干教師,、晉江市學(xué)科帶頭人，我堅守教學(xué)第一線，研教材,、研學(xué)生,，悟課堂、悟題目,，把語文的聽說讀寫等基本功落到實處,。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一位語文老師的尋求,。本學(xué)期,，我創(chuàng)新地為每個學(xué)生建立了一本我的瀏覽存折卡，制定一套完善的嘉獎機制,，將儲蓄的理念引進瀏覽,，存折上每筆存入代表的是孩子們所積累的知識財富。要求學(xué)生天天固定的讀書時間,，早上20分鐘晨誦,，中午最少30分鐘午讀，晚上最少20分鐘暮醒,，這樣下來,，一天最少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將瀏覽到的好詞佳句摘抄到讀書卡上，就可以夠取得一筆不菲的存款收入,。我的瀏覽存折卡統(tǒng)計的是學(xué)生每周讀書卡取得的金額,，每月固定時間存錢，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定,，你需要的,、愛好的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取，隨時購買,。此舉取得家長,、學(xué)生一致好評，更贏得同事的贊譽,，下學(xué)期將在學(xué)校推行,。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十一
外出培訓(xùn)與校本研究并進，大面積提高教師業(yè)務(wù)能力
我認為,，學(xué)校教師隊伍自身知識豐厚,，對教學(xué)內(nèi)容理解透徹，教法學(xué)法研究到位,，日常教學(xué)中就能夠游刃有余,，也就是說，只有教師的高素質(zhì),，才有教學(xué)的高質(zhì)量,。一學(xué)年中,，我不失時機地安排教師外出聽課學(xué)習(xí)，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),，骨干教師分別到濱州,、博興、棗莊,、壽光,、青島,、濟南,、上海等地聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達40余人次,，有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動,，使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機會，我們還多次邀請縣第一實驗小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo),，讓教師及時了解教學(xué)新信息,，學(xué)習(xí)新教法。
校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,，每學(xué)期初,，我都結(jié)合實際工作狀況，分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容,，在每周的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間落實,。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動，學(xué)習(xí)高效課堂標準,，分小組聽評課,，評選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名，我本人參加聽課評課130多節(jié),，這些活動的開展,，為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺，使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,，教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高,，讓更多的教師走上了縣、市,、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺,，一批教壇新秀脫穎而出，一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎,，其中2節(jié)獲省級獎,，優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。
二,、全面落實課程方案,，扎實推進素質(zhì)教育
學(xué)校教學(xué)工作的重點是深入實施素質(zhì)教育,，全面落實課程方案。我與全體教師一起學(xué)習(xí)黃勝副省長,、張志勇和齊濤廳長等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話,，學(xué)習(xí)了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案>的通知》,、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學(xué)課程實施水平評價方案>的通知》等指導(dǎo)性文件,，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，按要求落實各項目標,，課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全,，實施有效，特別是綜合實踐活動課,，我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要,，修訂了學(xué)校實施方案，制定了各年級的具體實施計劃,，把綜合實踐課和少先隊活動有機結(jié)合,，帶孩子們走進田間，走進工廠,，到醴泉寺參觀,，去母親河考察，使學(xué)生在活動中獲得知識,，提高能力,，增強合作意識。目前,，對于音,、體、美,、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價,，也已形成了合理的課程評價體系，學(xué)期末,，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求,，制定了我校的課程評價方案，分別對教師和學(xué)生進行了考查,、評價,。
我按照張校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念，把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進一步豐富,、規(guī)范,，著力構(gòu)建興趣型校本課程，為學(xué)生全體發(fā)展,、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證,。通過全員參與,、合作探究的開發(fā)實施過程，構(gòu)建起高效,、科學(xué),、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動時間,，和其他活動課程一樣設(shè)于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中,，學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來督查，要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣,，有備課,，有記錄，有作品,，求實效,。學(xué)年內(nèi),，根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點,，開設(shè)了38個活動隊，總之,，都以促進學(xué)生自主發(fā)展為宗旨,，使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足，動手能力,、創(chuàng)新能力得到了提高,。
在學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評定方面，仍然以等級加評語為主,，對學(xué)生實行的喜報評價,，涵蓋了學(xué)生方方面面的表現(xiàn)，這種多元化“立體”評價,，樹立了學(xué)生自信心,，激勵孩子進步，得到了家長和社會的好評,，我所撰寫的教學(xué)管理論文<師生在立體評價中共成長>在《改革與超越》一書中發(fā)表,。
三、正確把握課程標準,，學(xué)科教學(xué)成績顯著
在搞好學(xué)校教學(xué)工作的同時,，我不放棄自己所任學(xué)科的教學(xué)研究，本學(xué)年,，我擔任三年級兩個班的<品德與社會>學(xué)科教學(xué),，新一輪課程改革以來，我雖多次參加了品德課的教材培訓(xùn),，但具體上這門學(xué)科還是第一年,，我利用培訓(xùn)所學(xué)理念,，精心設(shè)計品德學(xué)科實踐活動，帶領(lǐng)學(xué)生考察家鄉(xiāng)和學(xué)校周圍的環(huán)境,，讓學(xué)生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系,，帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問，切實把德育生活化,，孩子們積累了豐富的資料,，兩學(xué)期我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績顯著，德育效果明顯,。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十二
一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認真履行職責，堅持原則,，依法行政,，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得不錯的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng),。政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。
二,、求真務(wù)實,，不斷提高自身的工作能力。本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。
三、愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，格守學(xué)校的美勤勉。敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。
四、盡職盡責,，扎實工作,，碩果累累。我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責分工明確，關(guān)系明確,，實行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,，集廣大教師的民主意識,，決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓,。
(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特*書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的，班級圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,，同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園,。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng),。近年來,，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此,，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。
(五)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究,，制定提質(zhì)方案,，落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù),。
五,、不斷改進作風(fēng)，無私奉獻,，廉潔自律時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十三
xx年的工作馬上就要結(jié)束了,，一年來，我校認真學(xué)習(xí)王局長在全縣教育工作會議上的講話,，全面落實《xx縣教育局xx年小學(xué)目標管理督導(dǎo)評估實施細則》,，加強校園文化建設(shè)，學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌,，全體教師扎實工作,、齊心協(xié)力，比較圓滿地完成了各項工作,，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：
一,、落實管理制度，創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校,。
我是xx年3月10日被局黨委任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長,、兼黨支部書記。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，修訂了各項規(guī)章制度和教師,、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細則,，以及獎勵措施,，使各項制度和措施進一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循,。因為新修訂的各項制度,、措施、考核細則,，是通過班子會,、教工大會討論的切實可行，通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo),、教師的行為，更加透明地反映出教師工作業(yè)績,，實施中調(diào)動了教師工作的積極性,，實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,，教師工作積極而務(wù)實,。
二、加強教師隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》，以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與，專人負責,，積極開展校本培訓(xùn),，達到學(xué)習(xí)目的。
抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標,，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課,、評課、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長,，補自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色,，目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,，縣級骨干2名,，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70,、5％。
三,、深入開展德育工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)。
1,、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀念日,，有針對性地對學(xué)生進行教育,。如，六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國60周年,。
2、結(jié)合時事組織活動,。如,，在“5、12”地震一周年,，組織學(xué)生開展“傳真情,，獻愛心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,，對學(xué)生的心靈進行了洗禮,。進行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
3,、充分利用學(xué)校板報,、廣播站、主題班隊會,、升旗儀式等宣傳陣地,，對學(xué)生進行教育。營造校園文化氛圍,。
4,、認真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀律等常規(guī)。
四,、突出“課堂教學(xué)有效管理”,，開展教學(xué)活動。
首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際,，備教法,，備學(xué)法，備習(xí)題,。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上,；把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上,；把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。
其次,，我校落實了月考制度。每月月末為月考時間,。學(xué)校統(tǒng)一出題,、制卷，同一時間考試,，單人獨桌,，輪換教師監(jiān)考，嚴格考試紀律,，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷,、學(xué)生成績,、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔，期中考試由教育組組織安排,。5
再次,，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校每學(xué)期堅
持開展教學(xué)開放日活動，校長,、副校長參加教研教改活動的實施和落實,。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合,，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課,、評課,、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長,，補自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,，縣級骨干2名,，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70,、5％。
五,、樹立“安全第一”的思想,，繼續(xù)強化安全教育。
1,、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,，每次會議都要重點強調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,，對校園,、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查,。每日有記錄,，在安全防范上，學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,，加強了學(xué)生進出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班，學(xué)校無安全事故發(fā)生,。
2,、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,，使師生和家解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,，控制疫情的傳播,、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全,，維護社會穩(wěn)定,。
六、抓好體育,、衛(wèi)生工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1,、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，上好體育課，廣播體操和眼操,，冬季利用間操時間開展了跑步活動,，切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
2,、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一周一匯總,，評出好、中,、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。
七,、開展校園文化建設(shè),，構(gòu)建特色和諧校園。
“環(huán)境決定成長,，細節(jié)決定成敗”,。我校召開專門會議，深入討論，精心設(shè)計,。結(jié)合學(xué)校特點,，對校園的文化氛圍進行精心營造。投入部分資金,，
1,、春季購進花苗上萬株，在校園栽花植樹,，
2,、對教學(xué)樓屋頂進行防雨處理，在局黨委的幫助下對31間,，868平方米辦公室進行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新。
八,、取得點滴成績：
一年以來,，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,，李輝，關(guān)艷英,、孫巖,、趙紅麗、趙彥,、劉軍6人獲輔導(dǎo)教師稱號,，劉軍論文在教育發(fā)表，在全省課件大賽中一人獲得三等獎,，3人獲優(yōu)秀獎,。可以說取得了一些成績,。
九,、存在問題
1、我校有學(xué)生642人,，12個教學(xué)班,，在崗教師23名，任務(wù)非常繁重,，存在超級大班,，人兼數(shù)職。
2,、學(xué)校大門外雨天存水,，師生及家長強烈要求改到東側(cè)。
3、學(xué)校沒有學(xué)前班,，原因是無教師,、教室、桌椅,。所以每年目標管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮,。
總之,，金無足赤，人無完人,，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力，我校的辦學(xué)水平和社會信譽不斷提高,。全體教師一定會以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力,！“好風(fēng)憑借力”,，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下，我們xx小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機,！
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十四
一,、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任
1.提高認識,。加強對新形勢下平安建設(shè)工作重要性的認識,，把創(chuàng)建“平安校園”工作擺上重要日程，認真研究,，精心部署,，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議精神，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),，抓好職責范圍內(nèi)的工作落實,。
2.成立平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。以副校長為組長,，下設(shè)辦公室,，兼任辦公室主任，其他校委會領(lǐng)導(dǎo)擔任小組成員,，做到了有領(lǐng)導(dǎo)具體負責,，有人員具體辦事，強化目標,，對公共財產(chǎn)安全,、防火安全,、防盜安全、網(wǎng)絡(luò)安全加強管理,，做到防患于未然,。
3.健全制度。進一步健全和完善平安建設(shè)制度,、矛盾糾紛排查調(diào)處制度及其他相關(guān)制度,，及時傳達縣政法工作會議精神和綜治暨平安建設(shè)會議精神，認真落實各項平安創(chuàng)建工作任務(wù),。
4.加強督促檢查,。單位堅持每季度至少召開一次平安創(chuàng)建工作專題會議，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),，及時研究整改,，做到善始善終。
二,、加強教育,，營造氛圍
1.加大宣傳力度，營造濃厚氛圍,。充分發(fā)揮黨校宣傳優(yōu)勢,，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動的輿論宣傳，通過開展平安建設(shè)宣傳月,、舉辦法制知識講座,、進行普法知識測驗、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,，營造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍，促進了創(chuàng)建活動深入推進,。
2.加強理論學(xué)習(xí),，提高教職工思想政治素質(zhì)。不斷加強對黨章,、黨的xx大會議精神及科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的學(xué)習(xí),，宣傳黨和國家的各項方針、政策,，用所學(xué)知識解決實際工作中的各種問題,，從而不斷提高了教職工的政治理論水平。
3.開展普法教育,，增強教職工法制觀念,。一方面積極開展警示教育活動，通過典型案例,，認真剖析不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,，幫助教職工正確認識平安建設(shè)的重大意義，增強了教職工的安全意識。另一方面組織全體教職工認真學(xué)習(xí)法律法規(guī),、提高全體教職工的法制觀念和平安建設(shè)意識,，增強干部保平安、促和諧的自覺性,，為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),。
三、扎實工作,，確保實效
1.是加強內(nèi)部安全管理,。在成立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，督促各處室規(guī)范內(nèi)部安全管理,，嚴格實施領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,、教職工24小時值班制度。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結(jié)合起來,，加大安全管理力度,。同時還成立護校隊，對重要部門進行重點防范,，尤其是節(jié)假日,，做到有安排、有檢查,，杜絕了事故的發(fā)生,。
2.及時排查和消除不穩(wěn)定因素。一方面通過各種方式,，努力從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛,，把不穩(wěn)定因素化解在內(nèi)部和萌芽狀態(tài);另一方面開展征求意見活動，對群眾反映強烈的問題,，耐心細致地做好宣傳教育和導(dǎo)化解工作,，對群眾的正當要求，積極盡快解決,，努力從源頭上緩解矛盾,，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)，確保無信訪案件發(fā)生,。
3.做好網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè),。加強計算機安全的管理，制定出計算機使用管理辦法,，網(wǎng)絡(luò)管理員每周進行日常病毒檢測,，對防病毒軟件做到及時更新，并做好備份工作;同時密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集,，嚴防計算機各種病毒對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵入和攻擊;安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)入侵監(jiān)測系統(tǒng),，防止黑客入侵和人為破壞,，做好數(shù)據(jù)備份，確保信息不丟失,。
4.把平安創(chuàng)建工作與“三聯(lián)共建”工作結(jié)合起來,，不斷協(xié)助包建村加強治安防范工作和日常矛盾排查調(diào)處工作，化解社會矛盾,，把各種不穩(wěn)定因素及時消滅在萌芽中,，維護社會穩(wěn)定，實現(xiàn)零上訪目標,，確保一方平安,。
通過開展平安建設(shè)活動，提高了全體黨員教職工的安全感,，進一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)和積極踐行科學(xué)發(fā)展觀的決心,。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我從下面三個方面匯報20__附中班子及我本人的主要工作,。
一,、學(xué)校主要工作：
回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來,，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲,、有快樂,，也有遺憾和苦悶，有汗水,，也有淚水,，我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是：
(一)更新了教育理念：
以制度規(guī)范辦學(xué)行為,，關(guān)注課堂,，以人為本，以質(zhì)量為生命,，以科研促教學(xué)，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心,。
(二)教學(xué)教研工作：
1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,，為此，我們特別注重抓好“備,、講,、批,、考、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴,，把過程抓實”,。
每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記,、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課,、學(xué)生評教,、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤,。
2,、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入,，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗，使我們認識到不進行新課程改革,，學(xué)校就無法發(fā)展,，就要被淘汰，就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,，真正使學(xué)生動起來，使課堂活起來;逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,，不是教會的,，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,，不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”，即學(xué)生易混,、易錯,、易漏的知識要講，學(xué)生想不到,、想不深,、想不透的要講，學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會的不講,，老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講;教師的課改意識增強了,，課堂效率提高了。
3,、努力提高教師素質(zhì),。一個人就是一座富礦，只要去開掘,，它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,，只要去引導(dǎo)，就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn),，如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中,、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí)，去華東師大,、北師大,、海口培訓(xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動,、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對子,，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,，如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作，派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川,、大連、桂林,、延安,、西柏坡、長治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好、知識結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強的師資隊伍,。
4,、大力開展“七個一”活動,。即每學(xué)期讀一本教育專著，每周讀一份教育報刊,，每學(xué)期聽一次教育專題報告,，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,，每學(xué)期寫一篇論文(或案例、教育故事,、教育教學(xué)心得),，每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集。
5,、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點，制度管人管一片,，“沒有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”，是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須制定一整套規(guī)章制度,，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來，學(xué)校通過教代會,、教代會主席團擴大會,、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合，雙向競聘辦法》,、《考勤制度》,、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》,、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,，起到了充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用,。
(三)注重以人為本：
以人為本首先是以教師為本,，只有教師感受到了尊重，感受到了關(guān)懷,，感受到了幸福,，他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生，才能以尊重喚醒尊重,，以關(guān)懷點燃關(guān)懷,，以幸福塑造幸福,。我們對原有的學(xué)校制度，重新進行完善和修訂,。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),，參加教研活動。積極采取措施,，千方百計解決教師職稱問題,、配偶的工作問題、老師的調(diào)動問題,。對教師實行人性化管理,，教職工過生日，學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,，我親自光臨,，表示祝賀或慰問，青年教師的婚禮上,，李琪副校長或工會王偉主席主持,，我致賀詞。教師生病住院,，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,，去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會,、老教師座談會,，征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議，了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡,、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動,，豐富教職工的文化生活,，同時提高了教職工的體質(zhì)。我對“你把教師當?？?，教師就把自己當人看，你把教師當人看，教師就把自己當?？础边@句話有了較深的體會,。
(四)學(xué)生管理工作：
抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,，而嚴格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色,。
1,、紀律教育。通過班會活動討論,、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀事故、家校及時聯(lián)系等形式或活動進行紀律教育,，使學(xué)生知道遵守校紀班規(guī),，言行合格，品行端正,。
2,、衛(wèi)生教育。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時檢查,，學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果,，周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。
3、品德教育,。主要有以下一些形式：升旗講話,，貫穿品德教育;主題班會，討論品德話題;專題講座,，灌輸做人常識;導(dǎo)師制度,，進行心理疏導(dǎo);板報專欄，宣傳管理常識;志愿活動,，激發(fā)學(xué)生熱情;課間活動,，展示個性特長;校園廣播，營造校園文化氛圍等,，教育學(xué)生品端行正,，誠信做人。
4,、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動員,、開學(xué)安全演練、請假電話聯(lián)系家長,、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議,、領(lǐng)導(dǎo)24小時值夜、每學(xué)期召開班長會議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全,。
5,、注重學(xué)生實踐體驗。
近年來,，學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,，三八節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師，清明節(jié)祭奠先烈,，春游活動,，學(xué)生特長展示，活動課年級組開展活動,，一年一度的秋季田徑運動會,，校園之聲廣播，周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實踐中提高,，在體驗中成長,，使學(xué)生的情感豐富了，素質(zhì)提高了,，成績上升了,。
(五)加強硬件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)先進的校園文化氛圍,。
(1)學(xué)校擠出資金,，訂購報刊110種，每學(xué)期都要添置新圖書,，使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進學(xué)習(xí)資料,、教改資料。
(2)添置更新了一大批體育器材,、化學(xué)實驗藥品和儀器,、物理,、生物實驗設(shè)備。
(3)創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,，每年出版刊物四期,，增設(shè)宣傳欄、報欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,，提高了學(xué)校的文化氛圍。
(4)成立校園之聲廣播站,，組建各種學(xué)生社團組織,，豐富了學(xué)生校園文化生活。
(5)學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,，更新教職工辦公桌，安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),，給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套，裝備擁有50臺電腦的學(xué)生微機室一座,、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個，裝修會議室一個,，改善了附中的辦學(xué)條件,。
(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦，并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,，為教師能夠在網(wǎng)上辦公,、備課和查資料提供方便。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),，加強了學(xué)校的對外宣傳,。
(六) 加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,。
20__年9月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,，我對新的班子成員提出了新的要求，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱,，要有強烈的責任感和使命感,，待人大度，律己嚴格,，不計個人得失;顧全大局,，互相尊重，互相體諒,，優(yōu)勢互補,，珍惜一起共事的緣份和情感,，扎扎實實地做好每一天的每一件事情;敢于承擔責任，有集體主義精神,。四年來,，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團結(jié)務(wù)實、公正廉潔,，作風(fēng)民主,，率先垂范。在教學(xué)管理中,，學(xué)校提出“五鼓勵”,，即鼓勵教學(xué)出成果、育人出成果,、科研出成果,、服務(wù)出成果、管理出成果;做到“七有”“兩講”,，即有意見就聽,，有才能就用，有成績就夸,，有貢獻就獎,，有缺點就幫，有困難就助,，有新思路就推,，大事講原則，小事講諒解,。
(七)學(xué)校取得的成績：
在中北大學(xué)行政和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的辛勤耕耘下，學(xué)校的文化氛圍,、人文氣息濃厚,，校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美，教學(xué)硬件設(shè)施越來越齊全,，學(xué)生行為更加規(guī)范,，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，高中錄取分數(shù)線由xx年的470分提高到09年的505分,，近七年附中自籌資金用于改善辦學(xué)條件的經(jīng)費約80余萬元,。高考成績一年一個新臺階，達二本線的人數(shù)10年達到26人,，09年達到25人,，達一本線的人數(shù)突破了5人。中考成績更是突飛猛進,，近三年,，中考總均分在太原市220所中學(xué)中排名在前10名左右,，并連續(xù)三年成為尖草坪區(qū)第一名。中考自20__年以來出了賈娜姿,、張詩研,、李淼3位尖草坪區(qū)中考狀元。20__中考成績提高幅度排名太原市第三,，20__年中考38名考生中16名考生成績達600分以上(20__開始太原市教育局不再排名),。附中的辦學(xué)成績受到太原市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的充分肯定，受到了學(xué)生家長的一致好評和社會的認可,，附中先后榮獲中北大學(xué)“教書育人先進集體”,，榮獲太原市“高考特色獎”，“高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良獎”,，“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀獎”,，“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎”，“初中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號,。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十六
由于肩頭的職責和心中的良知,，自己身整個心都用在學(xué)校上，使我的生活和工作多了份濃濃的學(xué)校情,、師生愛，讓自己的有無盡的力量和充實,。
一,、開展教師集體活動，提高教師幸福指數(shù)
在本學(xué)年的開學(xué)前期的暑假,，教體局毛穎貞局長為了提高通許教育人的幸福指數(shù),，組織了“做幸福的教師心語沙龍”團隊來通許，讓我們通許老師分享了他們“做教師的幸福與快樂,，”那次的學(xué)習(xí),，給我心靈很大的震動，像一縷清風(fēng)吹皺了我的心,，一時間,，我反復(fù)考慮的問題就是“如何讓老師的教育生活幸福快樂呢?”當時我就記錄下自己受到的啟發(fā)和啟迪,。
本學(xué)期剛開始,，我就在“如何讓教師快樂”上做，當時就下定了決心,，一定要一個學(xué)期進行一次教師集體活動,，讓活動來使校園充滿活力和生機，用活動來豐富教師的教學(xué)生活,，進而來提高教師工作積極性和主動性,。
在開學(xué)初,，為豐富課余生活，減緩教師壓力,，我就以教研組為單位,，將全校老師分成8個小組，舉行了學(xué)校有史以來的第一次“我跳繩,、我快樂”教師集體跳繩比賽活動,，當時全體老師都積極參與，主動訓(xùn)練,，來應(yīng)對比賽,，老師參與的激情空前高漲，取得了不錯的實效,。
第二學(xué)期,，進行了“教師籃球接力賽，”比賽的當天,，教體局的毛穎貞局長和陳玉永副局長到場觀看了比賽,。
我認為，讓教師在工作的閑暇愉悅一下心情,，老師才會有更充沛的精力投入到教育教學(xué)之中的,。盡管每次教師集體活動，人人都有禮品,，但作為學(xué)校,，能給予老師更多的物質(zhì)，也是很困難的,，能讓老師在工作之余,，快樂生活，生活中充滿七彩,，老師的生命意義和價值就得以拓寬,。
二、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成共學(xué)共進的學(xué)校文化
本學(xué)年,，我定位仍然是以建立“學(xué)習(xí)型組織”為抓手，通過“教育博客,、讀書論壇,、網(wǎng)路學(xué)習(xí)，”打造教師學(xué)習(xí)共同體,，努力為老師成長服務(wù),，幫助老師制訂個人成長計劃，使教師得以發(fā)展和進步,，最終受使學(xué)生得以健康成長,。
我積極倡導(dǎo)教師每月讀一本教育理論書籍,，每周寫一篇教育札記發(fā)于博客上，讓老師繼續(xù)反思自己,，書寫教育故事的“博客行走,，”通過“學(xué)習(xí)+激勵”方式，讓老師在寫作路上不停下來腳步,，激揚教師,，成就教師是本學(xué)年的定位和宗旨。
給老師購買點讀卡,，讓老師利用網(wǎng)路進行學(xué)習(xí),，網(wǎng)路學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方式，能分享優(yōu)質(zhì)的教育資源,，能直接與專家,，名師對話，再讓“兩棵桐”成員注冊“樹人網(wǎng)”,、“中國教師報·香山會館讀書俱樂部”,、“中國教師成長網(wǎng)”、來跟帖,，發(fā)表自己的見解和觀點,，參與網(wǎng)路交流和論壇。盡管我們老師交流的文字很稚嫩,，或者層次不清,，但能書寫和記錄就是自己的思考的過程，反思了,，悟了,，才是自己的,，悟多了,，就會使自己積累到一定的高度。
同時,，給老師購買書籍,，讓老師每天抽出時間，讀讀書,，通過讀書活動,，讓老師擁有深厚的底氣，老師能有了讀書的好習(xí)慣,，教學(xué)生涯就會多姿多彩,，就會幸福快樂,。
李麗老師曾讀朱永新的《新教育》到凌晨一點,，還愛不釋手,，如饑似渴，說明老師已經(jīng)愛上讀書,，讀書已經(jīng)成為一種習(xí)慣,。
三、打造學(xué)校文化,，創(chuàng)造學(xué)生生命每次感動
打造濃厚的文化氛圍,，在農(nóng)村學(xué)校確實很難，學(xué)校文化,，不是一兩次活動能形成的,，靠的是長期的積淀，我結(jié)合學(xué)校的情況,，定下了“儀式文化”和“活動文化,，”用文化人，用文育人,，用一次次活動,，讓學(xué)生去體驗、感知和感受,，用文化去洗禮學(xué)生心靈,，用文化去感染學(xué)生，用活動創(chuàng)造學(xué)生的每次感動和激動,，用活動讓學(xué)校變得靈動和生機,。
儀式文化，像升國旗儀式,，已經(jīng)行走三年了,，通過莊重嚴肅的儀式，由學(xué)生主持國旗下講話和經(jīng)典誦讀,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，加強師生的責任感，也給師生帶來了積極向上的精神,。
利用開學(xué)和散學(xué)典禮儀式文化,，總結(jié)和表彰模范教師和優(yōu)秀學(xué)生，鼓勵先進,，鞭策落后,，讓學(xué)生有正確的價值取向，以優(yōu)秀學(xué)生為標尺,，逐步縮小距離,，用這樣的儀式文化來激勵學(xué)生不斷進步和發(fā)展。
用遠足和隊列隊形比賽活動文化，磨煉學(xué)生意志,，提高學(xué)生身體素質(zhì),，強化集體意識，凝聚班級力,，以形成良好的校風(fēng)和班風(fēng),，用這樣活動文化，為學(xué)生初中生活打下底色,，健全學(xué)生人格,，不能讓學(xué)生只會做題。
用制度文化約束學(xué)生的言行舉止,，如“二中十個好”,、“文明班級實施細則”，來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生的良好的養(yǎng)成習(xí)慣,。
對學(xué)生的穿戴,、發(fā)飾、及手機等做了統(tǒng)一的要求,，規(guī)范了學(xué)生的各個方面,，來幫助學(xué)生的做人。
四,、家校聯(lián)合,，辦讓家長滿意的學(xué)校
本學(xué)期，在教育局的指導(dǎo)下,，學(xué)校進行了前所未有的“讓家長走進學(xué)?；顒樱蹦康木褪亲尲议L了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,，學(xué)校的發(fā)展情況,，增強家校聯(lián)系，讓學(xué)校和家庭一起來關(guān)心孩子,，從而形成合力,，一起做好孩子的教育。
五,、一份汗水,，一份收獲
通過全校師生的共同努力,，本學(xué)年獲得“通許課改先進學(xué)?！保⑶?，在全縣農(nóng)村初中招中,，獲得第二名的可喜成績。在16年一年一度的“通許教育工作大會”上,，我代表學(xué)校在大會上進行了先進發(fā)言,，這些都是全校師生默默付出,、艱辛汗水的見證。
對學(xué)生的管理我采用了“禮儀教育”,、感恩教育,、養(yǎng)成教育、理想教育四育并舉的措施,，進行著有聲有色的“做智慧與快樂學(xué)生”的教育,，取得了點滴的工作實效。同時,，又由于我們學(xué)校在“教育博客”,，“讀書論壇”，“課題研究”,，“網(wǎng)路學(xué)習(xí)”等方面領(lǐng)跑全縣,，先后迎來了“教體局局長，教育專家,，《中國教師報》河南站長,，《教育時報·課改導(dǎo)刊》主任，山西師范大學(xué)教授”等來我們學(xué)校調(diào)研,。
我們學(xué)校的故事多次發(fā)在在“開封教育網(wǎng)”,、“通許教育網(wǎng)”、“《通許教研》”上,，據(jù)統(tǒng)計,，已有15篇，專題報道7篇發(fā)表,。
我一年來,，在工作之余，寫了50篇關(guān)于老師學(xué)生的故事,，寫下了自己的管理心路,，寫下了自己的管理反思，我的《用讀書浸潤心靈》《讓腳步等等你的靈魂》《心靈的守望者(三)》《扎根在兩棵桐成長的沃土里》發(fā)在《通許教研》上,。我的《讓我們揚起理想的風(fēng)帆》《通許教體局局長毛穎貞來玉皇廟二中調(diào)研》《生命在博客中綻放》在開封教育網(wǎng)上發(fā)表,。
回想一年的工作，與師生一起快樂著,，前行著,，感慨著，充實著……
回想一年的工作,，揮汗如雨,，只為心中的坦然和踏實……
展望未來，面對前方的路，不停的走,，努力前行……
下學(xué)期的打算：
1,、試著進行國旗下學(xué)生宣誓和教師宣誓。教師宣誓,，也是心靈的凈化和自我警示,，國旗儀式中誓言能從老師口中傳出，對學(xué)生一定有潛移默化作用,，更會感染著每一個學(xué)生,，因為“最好的管理是感染,?！?/p>
2,、采納《中國教師報》記者的建議，“一個學(xué)校一旦走上了讀書之路,，她的生命力必然旺盛和強大,，”每周開設(shè)兩節(jié)讀書課，來打造書香校園,，讓生命在閱讀中拔節(jié),，讓讀書聲充盈校園的每個角落。
3,、為了使學(xué)生在課堂上不再難受,，使師生的生命因課堂而精彩，狠剎講風(fēng),，讓學(xué)生展示,，讓學(xué)生快樂，讓學(xué)生樂學(xué)愿學(xué),，堅決全面推進高校課堂,。
4、繼續(xù)進行每期一次教師集體活動,，下期進行“同心向前”“同步向前”教師集體活動,。繼續(xù)給教師創(chuàng)造每年一次外出學(xué)習(xí)的機會。
5,、繼續(xù)深化和強化教師網(wǎng)路學(xué)習(xí),，讀書論壇……
6、努力打造家校聯(lián)合,，讓家長參與學(xué)校的管理,，增強家校聯(lián)系，共同形成合力,。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十七
20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工，共同努力,、團結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進取,，全面推行素質(zhì)教育，校園20xx年中考打了一個翻身仗,，各項工作取得必須成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：
組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排必須的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費相當緊缺的狀況下,，優(yōu)先思考并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強化教師育人的職責感,。
強化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)校園德育小組,，由校團委具體負責班級和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實處，校園校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會,，研討各班教與學(xué)的狀況,，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，透過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和群眾主義教育，每周一早晨升國旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費點歌祝愿等,，使學(xué)生每一天都在簡單、愉快的環(huán)境中度過,。
注意把家長作為校園教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與校園教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是校園的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是校園工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)構(gòu)成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅持周抽查教案，每月群眾檢查教案的作法,，倡導(dǎo)群眾備課,，堅持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,，定(備)教研活動資料,，定中心發(fā)言人，定時檢查,，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在群眾備課時，備教學(xué)資料,，備學(xué)生實際,，備教法,，備學(xué)法，備習(xí)題,。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測,。
我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。
我們一向要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個,，實行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀,，促進良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。
抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量
校園每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度,，校園安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,，個性是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此,，校園初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著,。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十八
作為一名校長,，我能明確職責，當好助手,，創(chuàng)造性開展好所分管工作,，面對新形勢、新觀念,，能以全新思想全面貫徹黨的教育方針,，積極推進課程改革，自覺遵守職業(yè)道德,，堅持德育為首,，教學(xué)為中心的辦學(xué)方針，努力提高個人素質(zhì),，現(xiàn)將____年工作的基本情況總結(jié)如下：
一,、政治思想
首先，我在政治思想上積極要求上進,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),，工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認真落實上級教育部門的各項方針,、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高,。
其次，各項工作都能以身作則,，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,，以身作則、默默工作,。做校長參謀,，做教師表率,。我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸取教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗,。____年3月-9月參加牡市校長崗位培訓(xùn)班,，____年10月又到長春大學(xué)特殊教育學(xué)院、長春市特殊教育學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí),，將新課程標準的理念，新課程標準下的教學(xué)行為,，滲透到特殊教育教學(xué)當中,，將外省市的先進辦學(xué)理念融入學(xué)校日常管理當中。一年來共撰寫特教論文四篇,。
二,、德育工作
德育工作處于學(xué)校工作主要地位,，是實施素質(zhì)教育重要一環(huán),，對促進學(xué)生全面發(fā)展起主導(dǎo)作用。本年度德育工作主要抓了以下幾方面工作：
1加強師德修養(yǎng),，弘揚高尚師德,。
我充分認識到強化師德建設(shè)的重要意義，本年度組織開展了“師德建設(shè)論壇”活動,，又舉辦了以“弘揚高尚師德”為主題的教師演講比賽,，組織教師學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師先進事跡，通過活動的開展,，使教師更加敬業(yè)愛崗,。教師主動走進學(xué)生家庭進行家訪，做差生的轉(zhuǎn)化工作,，教師心中裝著學(xué)生,，為學(xué)生看病、洗衣,、購買文具,、贈送衣物，一切為了殘疾學(xué)生,，使教師的師德教育落實在行動上,。
2、重視日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
由于我校殘疾兒童年齡,、智力差異較大的實際，我和政教處研究探討,，制定出分層教育目標：小學(xué)階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主,，中學(xué)階段以加強法制,、紀律、品格修養(yǎng)教育為主,，加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè),，做到天天有檢查，周周有初評,，月月有復(fù)查,，學(xué)年有總評。在全校內(nèi)形成比,、學(xué),、趕、超,、班班爭先的良好氛圍,。一年來，學(xué)生養(yǎng)成教育頗見成效,，沒有一個學(xué)生在墻壁上亂踢亂畫,，毀壞花草樹木。學(xué)生自理,、自立能力顯著增強,。
3、密切聯(lián)系社會,、家庭,，開辟大德育廣闊天地，
殘疾兒童教育離不開社會支持和配合,。我主動和一些單位聯(lián)系,，組織學(xué)生參加一些社會實踐。在第十五個全國助殘日來臨之際,，我校與宣傳部,、團市委、接待辦,、教育文體局多家單位聯(lián)合舉辦了一臺募捐晚會,，市委五家班子領(lǐng)導(dǎo)親臨會場，共募捐10.7萬元,。為了做好前期募捐工作,，我發(fā)動身邊親朋好友積極參與，為了設(shè)計晚會背景工作到凌晨,。5月15日當天,，我從早晨6點開始搭臺，到晚上10點一直站在___廣場?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，這臺晚會得到了社會對殘疾教育事業(yè)認可，也大大提高了特教學(xué)校知名度,。
4,、積極開展形式多樣的特色活動。
寓教于活動,，把德育工作落到實處,。由于殘疾兒童的聽覺、智商存在一些障礙,，導(dǎo)致他們活動范圍狹窄與外界交流,、接觸的機會相對于普通孩子要少，因此,，我和政教處共同協(xié)商,，為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課外活動：與海林市第一小學(xué)二十名學(xué)生形成“健殘手拉手”結(jié)對活動;清明節(jié)祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈;每學(xué)期開展一次書畫展;請司法局的同志為同學(xué)們上法治課,，增強了學(xué)生法律意識,，讓學(xué)生學(xué)會運用法律來保護自己的合法權(quán)益。我們還積極通過電視媒體向社會呼吁,，讓更多的人都來關(guān)心殘疾兒童,。
三,、教研工作
教育科研是學(xué)校工作的生命線,。一年來，我狠抓教學(xué)工作,，堅持教學(xué),、科研常規(guī)化，著重落實了以下幾方面工作：
1,、重視課程落實
課程是否落實直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，同時對學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，促進殘疾兒童的發(fā)展起著十分重要作用,，本學(xué)期我們重視課程落實,，認真執(zhí)行國家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計劃、課程標準,，按規(guī)定開設(shè)課程,，開足課時，并控制周課時總量,。
2,、抓好常規(guī)檢查
常規(guī)檢查能及時反饋教師教學(xué)情況，能促使教師積極改進。我每月對老師教案和學(xué)生作業(yè)都進行檢查,，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。做到每次檢查有記載、有等級,、有反饋,。牢固樹立“學(xué)生為本”的思想，積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、教學(xué)方法,、教學(xué)形式。督促教師堅持寫“教學(xué)反思”,，認真反思教學(xué)得失,，了解“得”在什么地方，“失”在什么地方,，與教師共同探討,，明確今后努力方向，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,，以調(diào)整和改進今后的課堂教學(xué)工作,。隨時進入課堂聽課，檢查學(xué)生接受情況,。
3,、做好高考班工作
高考班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點，讓每一位聾生都順利畢業(yè),，認真作好高考班就業(yè)和升學(xué)工作,。9月底我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校兩名高考班的教師專程去了長春大學(xué)特殊教育學(xué)院考察，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于高考班復(fù)習(xí)的先進經(jīng)驗,，并帶回了一些高考必備復(fù)習(xí)資料,。回來后馬上組織高考班各學(xué)科教師研究制定學(xué)習(xí)計劃,，對于升學(xué)的部分學(xué)生,，教師不計報酬利用雙休日為他們無償補習(xí)，進行緊張的備戰(zhàn),，將迎接明年4月份的高考,。
4、抓好教師隊伍建設(shè),。
教師們每周都堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，使教師基本功更加扎實。鼓勵教師學(xué)習(xí)殘疾人心理學(xué),、健康學(xué),，以便對學(xué)生進行心理健康教育。每個辦公室都配備了電腦，教師能運用多媒體制作課件組織教學(xué),，加強了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科間整合,。為全校教師接受課改培訓(xùn)創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,，為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)交流機會,。____年8月，我校又有10名教師參加了新一輪繼續(xù)教育崗位培訓(xùn),，2名教師參加了心理健康教育培訓(xùn),。
5、堅持科研為先導(dǎo),，加強教學(xué)研究
根據(jù)我校實際情況,，結(jié)合特殊教育教學(xué)規(guī)律，在對學(xué)生進行充分摸底后,，發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生智力,、年齡、生理條件都存在較大差異,，針對這一情況,，我與教務(wù)處研究確立了“特殊教育學(xué)校個性化教學(xué)”、“家庭,、學(xué)校,、社會三結(jié)合教育”、“特殊教育學(xué)校校本課程開發(fā)”三個科研課題,，把全校教師分成三個課題組,，健全科研制度，進行實驗,。教師能把階段性成果進行梳理,，總結(jié)經(jīng)驗，并積極撰寫論文10篇,，先后有6位教師論文獲省級一、二,、三等獎,，4位教師獲牡市級一等獎。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十九
一,、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，為全面完成年度工作目標任務(wù)提供組織保障
堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是做好工作和促進發(fā)展的前提。一年來,，我們以提高執(zhí)政能力為目標,，以解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動為契機，以開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)活動為載體，全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力和戰(zhàn)斗力,。通過狠抓班子的學(xué)習(xí)、責任制的落實和監(jiān)督管理,，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的自覺性,、主動性和帶動性，以及下基層調(diào)查研究的能力和水平,，增強了黨性修養(yǎng),，筑牢思想防線，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，開創(chuàng)了集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策,、分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)局面,。
二、抓干部隊伍建設(shè),，不斷樹立黨校新形象
(一)加強黨員隊伍政治思想建設(shè),，扎實開展解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動
按照彝發(fā)[]2號文件要求，根據(jù)縣委的部署,，在整個活動中,，我們加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴格要求,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工,，一步一個腳印、扎扎實實地完成各個環(huán)節(jié),、各個步驟的工作任務(wù),。每個職工都學(xué)完了規(guī)定的篇目，認真撰寫讀書筆記和體會文章;黨員之間,、領(lǐng)導(dǎo)之間,、黨員與群眾之間認真開展談心活動，廣泛征求意見,，并結(jié)合自身實際認真查擺問題,，撰寫黨性分析材料，制定出支部,、領(lǐng)導(dǎo)班子及個人解放思想的具體要求;黨支部,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體職工認真開展"回頭看"活動;在提高認識、查找問題,、分析問題的基礎(chǔ)上,，提出了各自的整改方案及措施,，按照相關(guān)規(guī)定、標準建章立制,，嚴格要求自己,，確保了職工切實解放思想。全校教職工16人,，共組織開展活動24次,，撰寫學(xué)習(xí)心得和理論文章25篇，征求意見和建議20條,，制定整改方案和措施15條,，收到良好的活動成效。
三,、服務(wù)大局,，履行職能，全面完成全年工作目標任務(wù)
(一) 全面完成全年大規(guī)模培訓(xùn)干部
工作任務(wù)
縣委黨校是在縣黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,，是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,、培養(yǎng)黨的理論隊伍，學(xué)習(xí),、研究馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧理論的重要陣地,，是干部增強黨性鍛煉的熔爐,。今年來，我們狠抓在職干部全員培訓(xùn)任務(wù)的落實,，從4月25日開始,，到11月下旬結(jié)束，歷時七個月,，順利完成了全年培訓(xùn)任務(wù),。
一是與縣委組織部通力合作，舉辦了2期正,、副科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,，培訓(xùn)正科級領(lǐng)導(dǎo)干部94人，培訓(xùn)副科級領(lǐng)導(dǎo)干部93人,，培訓(xùn)內(nèi)容為四項制度;
二是舉辦了一期換屆后新任科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,，人數(shù)84人，培訓(xùn)的內(nèi)容為：依法行政,、xx大精神、領(lǐng)導(dǎo)能力,、防范處理邪教,、反腐倡廉,、經(jīng)濟發(fā)展等。
三是積極配合縣委組織部,，舉辦了三期培訓(xùn)班,，即**縣新農(nóng)村建設(shè)暨黨建工作指導(dǎo)員培訓(xùn)班、xx年縣直機關(guān)入黨積極分子培訓(xùn)班和**縣首批干部考察員培訓(xùn)班,，培訓(xùn)的對象為全縣新農(nóng)村建設(shè)暨黨建工作指導(dǎo)員,、縣直機關(guān)入黨積極分子和從各單位聘任的干部考察員，參訓(xùn)人數(shù)222人,，培訓(xùn)的內(nèi)容為新農(nóng)村建設(shè)的目標任務(wù),、黨的xx大精神、扶貧工作,、農(nóng)業(yè)工作,、科級養(yǎng)殖、黨的作風(fēng)紀律,、解放思想與科學(xué)發(fā)展觀,、黨史、新黨章,、干部選拔任用條例,、考察程序、工作紀律,、考察技巧和工作能力等,。通過短期培訓(xùn)，提高廣大干部的素質(zhì)和水平,，把思想統(tǒng)一到全面建設(shè)我縣小康社會,，實現(xiàn)我縣社會經(jīng)濟的跨越式發(fā)展的行動上來，全面推進我縣脫貧致富奔小康的進程,。
四,、講究實效，強化后勤工作的保障職能
學(xué)校工作靠的是多輪的驅(qū)動,，一年來,，我校后勤工作本著務(wù)實、節(jié)儉,、高效的原則,，對相應(yīng)崗位職責作了重新的明確和調(diào)整，本著少花錢多辦事的原則,，不斷改善辦公環(huán)境和條件,，美化校園環(huán)境，有效地保障了各項工作任務(wù)的完成,。為強化校內(nèi)治安的綜合治理,，我們不斷完善學(xué)校的治安管理制度,，定期檢查治安防范措施的落實，并做好校內(nèi)教職工和住校大院人員的計劃生育工作,，一年來,，無重大治安案件和超孕、超懷,、超生現(xiàn)象發(fā)生,。
20xx年中學(xué)校長個人總結(jié)
201*年，是全新的一年,，也是自我挑戰(zhàn)的一年,，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好,，為公司的發(fā)展盡一份力,。在過去的20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，通過自身不懈的努力,，我在工作中得到了鍛煉，取得了一定成績,。
“回首過去,，是為了更好地面向未來。盤點自己一個學(xué)期的收獲,，無疑是一件愉快的事情,，就像農(nóng)人手捧著糧食，心里充滿欣喜;盤點自己一個學(xué)期的工作,，同時也是一件痛苦的事情,，想想開初自己的雄心壯志和種.種計劃，有的沒能付諸于實施,，或者雖然實施了,，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾,。好在我們還有將來,，日子還在延續(xù)，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，必將有利于自己的前行,。
201*年，我們的工作已經(jīng)結(jié)束了,，在不斷的前進和發(fā)展中,，我們鎮(zhèn)的工作取得了完美的一年，首先是克服了金融危機對我們的影響,，這對我們鎮(zhèn)的經(jīng)濟影響本來很大,，可是在我們的努力下,，戰(zhàn)勝了金融危機的危害,，這是值得我們歡欣鼓舞的事情,。在經(jīng)濟建設(shè)和思想建設(shè)上，我們都取得了很大的進步,，這些都是和我們的以往努力分不開的,，相信我們一定能夠做好我們鎮(zhèn)的工作。一年來,，本人能認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹xx大精神,，積極實際“三個代表”,，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù),。為公司盡心盡力，努力工作,，主要情況匯報如下：
本年度,，我校繼續(xù)堅持“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂,，生以成才為志,，促進金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標，繼續(xù)堅持“以人為本抓管理,，全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想,，提出了“以人為本抓管理，自我提高爭名師,，品學(xué)兼優(yōu)當三好,，更新理念促質(zhì)量，開拓進取求發(fā)展”的工作思路,，經(jīng)過全體教職工的齊心努力,，學(xué)校各項工作均取得了令人滿意的成績。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇二十
一,、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。
在經(jīng)費相當緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強化教師育人的責任感。
二,、強化德育管理,，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團委具體負責班級和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實處,，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強班主任管理工作,，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗,，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為老師和學(xué)生免費點歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評,。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測,。
我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個,，實行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀,，促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。
四、抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,，督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔有不同層次的課題研究,。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著。
五,、推行素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的課外活動,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動，“美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操、田徑,、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。
六、增收節(jié)支,，確保教學(xué)一線的需要，嚴防群治,，創(chuàng)建文明,、凈美的校園
一年來，我校堅持對后勤工作人員進行政策,、理論,、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識,。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費正常收支,，財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生,。同時，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項工作的正常進行。
學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),，校內(nèi)商店實行公開競標等措施，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
校長個人工作總結(jié)標題 農(nóng)村小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇二十一
我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘,、勤工儉學(xué),、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,，并兼任文多小學(xué)校長工作,。一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,，以主……
我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘,、勤工儉學(xué),、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,，并兼任文多小學(xué)校長工作,。
一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,，以主動、積極,、認真,、踏實開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)將
工作總結(jié)>如下：
一,、 加強學(xué)習(xí)，提高認識,。
我認為要使自己能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神,，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法,。因此,，1、我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，學(xué)習(xí)xx大精神和“三個代表”的重要思想,。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2,、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國教育會議,、省教育會議精神,，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,，認真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會其精神,，積極貫徹實施方法,。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,，增強工作能力，提高工作效率,。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當代教材改革的需要,，參與教學(xué)改革,。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度,，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術(shù),，真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進取,。
