人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
校園的日記篇一
清晨,，我和媽媽都在六點(diǎn)半起床,，洗臉,，刷牙;圍上圍巾，戴上口罩,，出發(fā)去學(xué)校!
來到學(xué)校,，一看有的同學(xué)還在打掃衛(wèi)生呢，就知道肯定還不到7點(diǎn)半,，早讀時(shí)間還沒開始,，就像鳥兒一樣興高采烈地飛向教室，剛到教室外面,，就聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,，我加快步伐，來到座位上,，拿 起課本,，開始讀書嘍!
叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起，教室里漸漸靜了下來,，上課了,，老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，我積極回答老師提出的問題,，得到了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的掌聲,，我真高興。
鈴,，鈴,，鈴······下課了!同學(xué)們有的在投沙包，有的在踢毽子;我則在跳繩,。叮咚,，提醒要上課的鈴聲響了，我們只能回教室了 ;這個(gè)十分鐘過得可真有意思呀!
下午下課時(shí),，我和伙伴們都像快樂的小精靈似的;這跑跑,，那跑跑;這玩玩，那玩玩;一會(huì)兒跑,，一會(huì)兒跳,。可真高興呀!聽,，鈴聲又響了,，我要去上課了。
瞧!這就是我快樂而又忙碌的在校生活!
校園的日記篇二
生活就像一首歡快的歌,，歌里唱出了我們的歡笑,；校園生活像一幅多彩的話,，畫中有我們嬉戲的樣子；校園生活像一個(gè)愿望瓶,，愿望瓶里寄托著我們的夢(mèng)想,。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)窗口的時(shí)候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園,。同學(xué)們的腳步聲驚醒了花壇里的小花小草,，荷塘邊的大樹，小花慢慢的綻開了自己迷人,、美麗的笑容,；小草伸了伸自己的小懶腰；大樹在風(fēng)娃娃的幫助下,，梳了梳自己短短的頭發(fā),。他們互相交談著，述說著自己昨夜做的好夢(mèng),。
“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”。上課鈴聲響了,，聽,，那郎朗的讀書聲多優(yōu)美動(dòng)聽啊,！
美術(shù)課上,，同學(xué)們?cè)诋嬛约旱漠嫞皇止ふn上,，同學(xué)們做著自己的小玩意兒,；科學(xué)課上，同學(xué)們?cè)谔剿鞯淖约涸谶@個(gè)小東西上發(fā)現(xiàn)了什么,；電腦課上,，同學(xué)們隨著老師的節(jié)奏操作。
下課了,，操場(chǎng),、圖書館、教室里和走廊上,，沒有一個(gè)角落是沒有同學(xué)嬉戲的,。
如果說我們的班集體是一顆大樹，那么,，我們這71位同學(xué)就是樹上的一片樹葉,，我們吸取著精華，我們從一群無知的小孩變成了乖巧懂事的少年。
這是我們的校園生活,，我們的校園豐富多彩,，你們的校園生活怎么樣呢！
校園的日記篇三
小朋友們都盼望著下一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,。于是,，便趴在窗邊盼望。結(jié)果第二天早上,，我打開窗戶,，雪真的下起來了,！大地脫下了黃色的衣服,，換上了白色的銀裝。我驚奇萬分,，迫不及待地跑進(jìn)校園,。
進(jìn)了校園，第一眼就看見了老師們和校領(lǐng)導(dǎo)在辛勤地掃雪,。不久便掃出了一條大道,，有的孩子一見雪掃好了，就拼命往里跑,，校領(lǐng)導(dǎo)看見了,，便叫人拿來地毯，拿來之后便卷開鋪好,，才讓我們進(jìn)去,。我們進(jìn)去之后，校領(lǐng)導(dǎo)把先沖進(jìn)去的孩子叫回來,，把他們說了一頓,，就讓他們進(jìn)校了。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗ハ鄶v扶著走向教室,。有一個(gè)小女孩,，不小心摔了一跤，大家十分驚訝,，但她很快站了起來,，拍拍身上的雪，便接著往前走,。這是一個(gè)多么溫暖的,、其樂融融的大家庭啊,！
上課了,，我們都心不在蔫了，一點(diǎn)兒都不想上課。感覺這節(jié)課好漫長(zhǎng)??！有時(shí)還往窗外看看。
終于下課了,，我們就像出了籠的小鳥,，沖出教室。有些同學(xué)趴在欄桿上看下雪,，有些同學(xué)到后操場(chǎng)去玩,。雪花手拉手、肩并肩,、挨挨擠擠地落下來,。有的翩翩起舞、有的像精靈,，追逐,、嬉戲。落在臉上,、眉毛上,、衣領(lǐng)里，好涼??！
有些小朋友在打雪仗、堆雪人,、滑雪,，變成歡樂的海洋。教學(xué)樓瓊樓玉宇,，大楊樹玉樹瓊枝,，操場(chǎng)粉妝玉砌。校園像是童話中的宮殿,。
雪中的校園充滿魅力,，給我們帶來無窮無盡的樂趣。我愛雪中的校園,。
校園的日記篇四
今天,，郭老師說："三月已經(jīng)結(jié)束，我們把家庭本拿出來,，統(tǒng)計(jì)一下你得了多少星,。然后選出前十名"“三月之星”。
教室里立刻沸騰起來,，像鴨澡堂,。
郭老師從第一組走了一圈說：“按順序報(bào)一下你得了多少星”,。
時(shí)間一分一秒地過去了，我認(rèn)為我的星可能不是太多的,。我深吸一口氣,，平靜一下心情。
正當(dāng)我美滋滋地時(shí)候,，樊暢說：“61顆!”媽呀!這么多?我就比她少三顆!我真,，我真對(duì)我自己無語。
不過更厲害,，鴉一禾以71顆排名第一,，樊暢緊跟上去，是第二名,，我也屁顛屁顛地追上去是第三,，張語軒毫不示弱，在我后面緊追不舍,，是第四,。
我們前四位都是50顆星以上的，剩下六名是40~50顆的,。
郭老師給我們前十名的“明星”拍了照片，說會(huì)發(fā)到家長(zhǎng)群上的,。我樂極了,，因?yàn)榘职帧寢層挚梢栽谡掌峡吹轿伊恕?/p>
校園的日記篇五
校園的春天是漂亮的,，也是生機(jī)勃勃的,，讓我們走進(jìn)校園的春天吧。
那棵古老的大楊樹,，顯得不那么滄桑了,，似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子,，真是可愛,。那些底部的葉子很小，是淺綠色的,，摸起來滑滑的,，軟軟的，就像寶寶的皮膚一樣,。許多茂密的枝條,，混合在一起，像是為這棵楊樹編了許多長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,。有的枝干又粗又硬,，顏色是淺淺的土黃色，好像是這里能干的青年人；有的枝干又細(xì)又嫩,，軟軟的,，綠綠的，像孩子們的跳繩,，似乎風(fēng)一吹,，孩子們就能抓住枝條在上面擺動(dòng)身體玩耍一樣。這一切都是那么的和諧,。
你若是到學(xué)校的后園看一看,，會(huì)發(fā)現(xiàn)一大叢桃花在那里綻放，粉紅色的,，漂亮極了,。看到它,，就忍不住地要笑一笑,，哪怕之前剛剛有過什么不愉快的事情。
春天來了,，孩子們的變化可真大呀,。一個(gè)個(gè)穿著春裝，笑容滿面地在校園里玩耍,，有的玩跳繩,，有的在練著“六一”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了許多生機(jī),。
校園的春天可真漂亮呀,，我愛我們的校園！
