每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
校園的日記篇一
本周我在校園里度過了愉快而充實(shí)的一周,,我不僅學(xué)到了很多知識,,還體驗(yàn)到了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活感悟,。在這里,我將分享我的校園心得體會(huì),,記錄下這一周來的點(diǎn)滴收獲,。
第一段:濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
這一周,,我深深感受到了校園里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。無論是教室里老師的教學(xué),,還是同學(xué)們的討論和思考,,都充滿了積極向上的學(xué)習(xí)精神。每天的課堂上,,老師們以問題解決為導(dǎo)向,,引導(dǎo)我們自主思考和獨(dú)立解答。同時(shí),,課后的自習(xí)室和圖書館也成為了我學(xué)習(xí)的小天地,。在這里,我能夠安靜地閱讀書籍,,梳理思路,,加深對知識的理解,提升學(xué)習(xí)效果,。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍激勵(lì)著我不斷努力學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步。
第二段:多元化的課外活動(dòng),。
除了學(xué)習(xí),,校園生活還豐富多彩。在這一周里,,我參加了學(xué)校組織的各種課外活動(dòng),,例如運(yùn)動(dòng)會(huì)、講座,、社團(tuán)招新等,。我通過參與這些活動(dòng),結(jié)交了新朋友,,拓展了自己的視野,。運(yùn)動(dòng)會(huì)中的團(tuán)體比賽鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力;講座中的專家分享讓我對一些專業(yè)領(lǐng)域有了更深入的了解,;社團(tuán)招新中,,我加入了一個(gè)興趣小組,進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的個(gè)人愛好,,并學(xué)會(huì)了如何與他人合作,。這些課外活動(dòng)不僅豐富了我的生活,,還讓我學(xué)到了很多與課本知識無關(guān)的技能。
第三段:校園文化的魅力,。
校園文化是學(xué)校的一張名片,,也是最能代表學(xué)校風(fēng)貌的一面。我在這一周里感受到了校園文化的魅力,。無論是校園內(nèi)的藝術(shù)展覽,,還是校園周邊的文化活動(dòng),都充滿了藝術(shù)和人文氣息,。我參觀了學(xué)校的美術(shù)館,,欣賞了豐富多樣的藝術(shù)作品;在校園周邊,,我還觀看了一場精彩的音樂會(huì),。這些藝術(shù)活動(dòng)不僅提升了我的審美能力,還激發(fā)了我對藝術(shù)的熱愛,。通過這些文化活動(dòng),,我更加熱愛我的學(xué)校,也更加珍惜這段校園生活,。
第四段:親情和友情的意義,。
校園生活中,親情和友情是我最重要的財(cái)富,。這一周,,我與家人和朋友們的聯(lián)系更加緊密。每天的晚餐時(shí)光,,我與家人坐在一起,,聊天、交流,,分享彼此的喜怒哀樂,,感受到家人的溫暖和關(guān)心;與朋友們相處時(shí),,我們互相鼓勵(lì),、支持,一起度過歡樂時(shí)光,。在這一周里,,我明白了親情和友情的重要性,家庭和朋友是我生活中的依靠和支持,,讓我在校園里能夠更加堅(jiān)定地前行,。
第五段:自我成長的啟示。
在這一周的校園生活中,我收獲了許多知識和經(jīng)驗(yàn),,也更加成熟和自信了,。我明白了學(xué)習(xí)和生活的重要意義,懂得了珍惜和感恩,。這一周的校園心得體會(huì),,讓我更加明確自己的目標(biāo),也變得更加堅(jiān)定,。未來,,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,用自己的行動(dòng)回饋這所學(xué)校對我的培養(yǎng),。
總結(jié):
這一周我度過了一段充實(shí)而愉快的校園生活,學(xué)會(huì)了更多知識,,結(jié)交了新朋友,,感受了校園文化的魅力,,體驗(yàn)了親情和友情的溫暖,,并從中獲得了許多啟發(fā)和成長。這讓我更加熱愛校園生活,,同時(shí)也更加珍惜這段寶貴的青春時(shí)光,。未來,我將更加努力學(xué)習(xí),,追求卓越,,在這個(gè)充滿希望和機(jī)遇的校園里,為自己的夢想奮斗,。
校園的日記篇二
我所在的這所小學(xué)是最棒的,,最美的獨(dú)一無二的小學(xué)。
聽,!朗朗的書聲讓人感覺在幻想的境界里,。下課后孩子們的歡聲笑語和追逐四季的腳步聲充滿了整個(gè)校園。
三年前的那一天,,樟樹爺爺被大吊車連根拔起,。如今!它又在美麗的新校園守護(hù)著我們,。它每天都在校門口旁為我們點(diǎn)贊,。
“我愛我美麗的校園!"沒有任何話可以比這句更能表達(dá)我心里全部的感受,。
我的學(xué)校是新竹二小,,走進(jìn)我們的校園,你就會(huì)看到一個(gè)小竹園,那里可是學(xué)生們下課后玩的地方,,青翠的竹子讓你感到無比歡悅,。校門進(jìn)去就是五棟白色的教學(xué)樓,里面不時(shí)傳出同學(xué)們的讀書聲和笑聲,。
下課了,,一二年級的小朋友會(huì)在一樓的草坪里做游戲,教學(xué)樓下面是寬闊的操場,,體育課上,,我們會(huì)到這里來跑步,打籃球,。
在我們的校園,,老師和學(xué)生都非常的友好,大家一起學(xué)習(xí),,一起成長,。
每天早晨,太陽剛剛露出自己的笑臉,,學(xué)生們就已經(jīng)踏著輕快的步伐,,帶著愉快的心情一路小跑著來到了校園。
我們的校園建設(shè)在秀峰公園旁,,早晨一來就可以聞到一陣陣花香,。校園里的景色更是迷人,小草,,樹木四處都是,,散發(fā)出濃濃的清香。
我們的校園種了許多竹子,,似乎寓意著我們也能像竹子一樣有氣節(jié),,就算弱小也很正直,不懼怕嚴(yán)寒酷暑,,就像不懼怕學(xué)習(xí)中受到的壓力,,頑強(qiáng)拼搏,超越自我,!
這就是我的校園一個(gè)溫馨的家庭,。
我的學(xué)校在秀峰公園旁,那里壞境優(yōu)雅,。走進(jìn)校門,,一棟棟綠色加白色的教學(xué)樓便呈現(xiàn)在眼前,花朵爭艷,,草翠花開,,非常美麗,。操場,更是孩子們的樂園,,一下課,,操場上就熱鬧的很。有的打球,。有的跳繩還有的賽跑,。
校園里開著很多不知名的花兒。大的,、小的,、青的、綠的,,多的不可計(jì)數(shù),。我和同學(xué)常去那里玩耍,聞花草的香味,。
我的學(xué)校很美,,慈祥的老師,親愛的同學(xué),,一切美好,。是我最愛的地方。
我的學(xué)校新竹二小,,以竹命名,,“謙虛,、尚實(shí),、堅(jiān)韌、優(yōu)雅”是我們學(xué)校的校訓(xùn),。
學(xué)校開展了特色課堂,,讓我們能全面發(fā)展,我參加了其中的籃球訓(xùn)練班,。學(xué)校注重課外閱讀,,每天半小時(shí)的親子閱讀作業(yè)讓我愛上閱讀,讓我們得到更多知識,。
我愛我的學(xué)校,,我愛學(xué)校的一切。
校園的日記篇三
1.前陣子,,學(xué)校又有人跳樓或者墜樓了,,親者的淚水混雜著路人的嗤笑,血色在晨光的擦拭中日漸蒼白...
2.昨晚,,久沒聯(lián)系的網(wǎng)友發(fā)訊息說,,他很不開心,簽名處赫然是——“想死”!
3.“既然不開心不快樂為什么還要活在這世上,?”我不知道...也很茫然...我只知道,,這世上沒有誰會(huì)真正同情誰!輕視生命只會(huì)是徒然地在身后留下一個(gè)笑話,,路人的一則笑料,。或許,,幸運(yùn)的話還有親友一小陣子的惋惜與沉默...
4.相愛有期,,美麗無罪。
5.朋友發(fā)來訊息,,很簡明:“我失戀了”,。兩三年相處,換來的只是一句“我早知遲早會(huì)如此”,。
6.校園的愛戀純潔珍貴,,無價(jià)無敵,恪守著它自己的黃金定律:花開花謝飛滿天,,飛不出的是那六尺魔障(圍墻),。
7.花開墻內(nèi)墻內(nèi)謝——成了校園施肥的一個(gè)潛規(guī)則,或者說是一個(gè)詛咒,!
8.“原兄知道怎樣才能過得開心快樂么,?”——我只知道如何能做到不難過不痛苦:遇人淡漠,凡事淡然,??赡侨狈で榈纳顣?huì)是很寂寞...
9.“今生我不會(huì)結(jié)婚的了,不是我所喜歡的,,哪怕再好也不要...我懼怕婚姻”——現(xiàn)在的我唯一的感受就是,,那人是在說孩子話,憋孩子氣,??赡浅墒斓?想法又該是怎樣...
10.冷漠,猶如一把利刃,,它在切割自己的同時(shí),,也在切割著身邊愛你的人和恨你的人...
11“不跟你聊這個(gè)無聊的問題”——愛過戀過曾經(jīng)美過,分開了則是天堂墮入地獄,,相關(guān)的話題唯無聊二字可批注,!
12.“那家伙不是人來著...”——有愛就有恨,沒了愛因?yàn)楦冻鲞^也可以恨,。最近剛從黑名單中被釋放出來...
13.驀地,,想起這么一句:“每個(gè)女人靈魂的深處,,魔鬼與天使比鄰而居?!?..
14.空間日志一百記,,不應(yīng)該只是傷懷,還是再加點(diǎn)溫馨的吧,。
15.“你還欠我雪糕”,、“你說話好假”、“這是情侶套裝嘛”...
16.生活中一個(gè)小小的約定,,一次小小的打鬧,,一句小小的玩笑,都可以很是愉悅身心...
17.只是朋友,,只是簡簡單單的朋友——帶來的趣味卻勝過一切復(fù)雜...
18.還是那一句:生活不缺少溫馨,,只是缺乏感受...
結(jié)語:我們無法選擇自己人生的圓缺滿損,卻可以選擇看待人生的角度:多看看人生的圓滿,,然后懷著感恩的心去看待人生的不圓滿...
校園的日記篇四
金色的陽光照耀著校園的每個(gè)角落,,所有的地方都被照耀著。
天亮了,,鳥兒醒了,,在樹上大聲歌唱,就像鬧鐘一樣,,吵醒了沉睡的花草樹木,。花兒醒來,,張開嘴,,呼吸新鮮空氣;草醒了,,伸了個(gè)懶腰,;樹醒了,打了個(gè)哈欠,。校園頓時(shí)熱鬧起來!
隨著一聲,,校園大門打開,,值班的老師們陸續(xù)走出校門,盡職盡責(zé)地站在那里迎接學(xué)生,。護(hù)理崗志愿者家長熱情護(hù)送學(xué)生過馬路,,校長親自為學(xué)生開門。學(xué)生們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),,學(xué)校門口有家長的委托,,交通的聲音,,學(xué)生們的對話,一句一句的“好老師”“好同學(xué)”,,在一起真的像交響樂,。這首交響曲叫做《校園的早晨》。
微風(fēng)輕輕地?fù)崦鴮W(xué)生們的小臉,,鳥兒們一個(gè)接一個(gè)地唱歌問候?qū)W生,,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)校園。校園里,,小草已經(jīng)做早操了,,蟲子已經(jīng)開始作文晨跑了。竹成了值班的學(xué)生,,用他纖細(xì)的手提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全,,千萬不要亂跑;大叔成了藝員,。伴隨著微風(fēng),,他拿出了他的樂器,“沙沙”地演奏著,。他們的表演充滿了生機(jī)和活力,。在我看來,這個(gè)節(jié)目叫《校園的早晨》,。
在各班老師的陪同下,,學(xué)生們走進(jìn)教室,放下書包,,開始晨讀,。有的背詩,有的看課文,。朗朗的讀書聲從教室里傳來,,在校園里回蕩許久。隨著鳥鳴聲和樹木的奏響,,被詮釋為優(yōu)美的詩朗誦,。這首詩叫《校園的.早晨吧》!
晨讀結(jié)束后,,學(xué)生們邁著整齊的步伐走向操場,,開始自由活動(dòng),。他們都興高采烈,,陽光和微風(fēng)用自己的身體給學(xué)生帶來溫暖和安慰?;ú葶逶≡陉柟庵?,感覺很舒服,。操場上爆發(fā)出陣陣笑聲,,每一個(gè)金色的角落都洋溢著喜悅。
我愛這個(gè)美麗的早晨,,更愛這個(gè)美麗的校園,!
校園的日記篇五
“張小林,把你桌子里的東西拿上來,?!崩罾蠋熾m然聲音不高,卻透著嚴(yán)厲,。張小林一驚,,慢騰騰地把一堆紙片捧上桌來,原來是幾十張卡片,。同學(xué)們不禁笑了起來,,還有的小聲嘀咕:“這也太過分了,居然上課玩起來了,?!睆埿×值哪樢幌录t到了耳根。李老師沒有批評他,,而是說:“下午活動(dòng)課,,我們開個(gè)班會(huì),針對目前校園出現(xiàn)的‘集卡熱’,,大家談?wù)勛约旱目捶?。”下午活?dòng)課,,班長趙新宣布班會(huì)開始,。話音剛落,張小林的同桌錢芳就站起來發(fā)言:“我認(rèn)為集卡不對,,上課玩卡,,不但自己不能專心聽講,還影響別人聽課,,我認(rèn)為應(yīng)該嚴(yán)禁集卡,。”
“那我就說了,,我不同意錢芳的意見,。”胖乎乎的孫成明說,,“社會(huì)上有集郵的.、有集火花的,、有集香煙盒的……有的還舉行展覽,,供人觀賞,。這些都被公認(rèn)為是有益的興趣愛好,為什么學(xué)生集卡就不行了呢,?",。
“集郵迷”周小飛反駁道:“集卡怎能和集郵相提并論呢?通過集郵我們可以欣賞到祖國的名山大川,,見識各種奇花異草,、珍禽異獸,緬懷名人偉人,,既陶冶了情操,,又可學(xué)到許多課外知識。但集卡卻不是這樣,?!?/p>
鄭夢嬌接著說:“有的同學(xué)為集滿梁山好漢108將的卡片,買了那么多方便面,,有的吃不了干脆扔了,,多浪費(fèi)呀!還有,,有的同學(xué)整天趴在地上玩卡,,太不衛(wèi)生了!還有的同學(xué)把心思都放在集卡上,,導(dǎo)致成績下降不少,。”同學(xué)們你看我,,我看你,,都由衷地點(diǎn)點(diǎn)頭。
李老師最后說:“大家討論得很熱烈,,認(rèn)識也很深刻,,很好!我想,,如果同學(xué)們集卡不影響學(xué)習(xí),,不浪費(fèi)金錢,不用它搞不健康的活動(dòng),,也并非壞事,。我提議,大家平時(shí)把卡珍藏好,,除了自己欣賞外,,還可以和同學(xué)交流,有機(jī)會(huì)我們在班里舉行一次展覽,讓大家一起欣賞卡片,,學(xué)習(xí)卡片上的知識,,好不好?",。
“太棒了,!”同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來,歡呼聲幾乎要把房頂給掀翻了,。
校園的日記篇六
走進(jìn)我們的校園,,右手邊就是我們學(xué)校最美麗、最具有特色的景物――清風(fēng)廊,。
在清風(fēng)廊的中間,,有一個(gè)花形的水池,水池中央有一座假山,,那假山由各種樣式的石頭堆成,。山上長著一棵蒼翠的小葉榕和一棵黃桷樹,黃桷樹下邊長滿了青苔,。那假山像一位慈祥的老師,,早上上學(xué)時(shí),她似乎在向我們問好,。當(dāng)下午放學(xué)時(shí),,她又和我們招手說再見。
那假山下的水清澈見底,,清得可以看見水池底的石頭,;那水是那么靜,偶爾有魚游過,,水面上才擴(kuò)散出一道道水紋,。每當(dāng)?shù)较奶斓臅r(shí)候,同學(xué)們圍在池邊,,看池中的小魚在蓮葉與蓮花之間游來游去,,青蛙們在蓮葉上跳來跳去,小蝌蚪們在池中戲水,。
在水池的右邊,,就是走廊了。走廊不太長,,也許是我們學(xué)校面積小的緣故吧。
春天,,走廊里盆栽的花和栽成一排的樹以及走廊上方的葡萄架,,都已經(jīng)發(fā)了芽,,一些花也快開了。
夏天,,樹木長得茂盛了,。雖然是最熱的季節(jié),但清風(fēng)廊成了避暑的'最佳場所,。中午,,同學(xué)們都愛坐在里面看書寫字,、聊天,。頭頂上的葡萄也結(jié)果了,,顆顆圓圓的小果子,,是那么招人喜愛。再看那果藤,,細(xì)細(xì)的,。但總感覺它是非要結(jié)出果來似的。一陣涼風(fēng)吹過,,同學(xué)們感覺臉上涼絲絲的,,這也許就是“清風(fēng)廊”這個(gè)名字的來歷吧。
清風(fēng)廊右邊的知識櫥窗,,左邊一個(gè)里邊有英國校長送給我們學(xué)校的禮物,,它們代表著兩校友誼天長地久。第二個(gè)櫥窗里有一些科學(xué)文章,,它告訴我們許多科學(xué)知識,。讓我們的課外知識更豐富。
我愛我的校園,,更愛校園里美麗的清風(fēng)廊,。
校園的日記篇七
今天是學(xué)校的科普日,每個(gè)年級都有自己的科技活動(dòng)課,。我們四年級就是到報(bào)告廳,,體驗(yàn)“魔法時(shí)刻”。
開始了!原來那個(gè)姐姐是《快樂科學(xué)》的編輯謝飛姐姐,,也是本節(jié)課的魔法師,,她要給我展示她的“魔法”。
她的魔法吸引了我的興趣,。她的節(jié)目有:吹風(fēng)機(jī)懸空吹彩球,、空手亮燈管、將打火機(jī)通過鐵環(huán)掉進(jìn)杯子……其中我最喜歡的便是吹風(fēng)機(jī)懸空吹起彩球,。只要一個(gè)人拿起氣球,,另一人把吹風(fēng)機(jī)對準(zhǔn)它吹,那氣球竟然可以懸浮在空中,,調(diào)整吹風(fēng)機(jī)風(fēng)力,,還可以使它旋轉(zhuǎn),真是太神奇了!我特想知道為什么?謝飛姐姐說,,這是風(fēng)力在起作用,。
再好的風(fēng)景也是有限的.,再多的快樂也有結(jié)束的時(shí)候,。下課了,,可我們?nèi)匀灰酪啦簧?。這樣的科技活動(dòng)課,讓我們在興趣盎然中學(xué)習(xí)到了科學(xué)知識,,真是一節(jié)難忘的課,,真希望這樣的活動(dòng)多一點(diǎn)再多一點(diǎn)啊!
校園的日記篇八
我的學(xué)校坐落在小山腳下,教學(xué)樓后面有一個(gè)小花園,,小花園里面種了松樹,、玉蘭樹、桂花樹,,這里一年四季都很美,。
春天,幾場春雨過后,,小花園里的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠葉子,。
夏天,,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉,,把小花園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),,下課的時(shí)候同學(xué)們最喜歡到小花園的大松樹底下玩游戲。
秋天,,桂花和菊花開花了,!黃黃的桂花只有米粒那么大,散發(fā)著一股濃濃的'香味,,一陣陣清風(fēng)吹來,,黃色的花瓣紛紛落下,好象鋪上了一床金色的地毯,。
冬天,,雪花紛紛的落下,大樹都披上了一件銀裝,。
我愛我們學(xué)校的小花園,!
校園的日記篇九
冬天來了,萬物都變成了雪白雪白的,,學(xué)校也不例外,,她把金黃的秋衣?lián)Q上了潔白的冬衣,這真是美麗極了,。
剛一進(jìn)校園,,一幅幅美麗的景色映入眼簾,雖然旗臺(tái)上結(jié)了冰,,還堆滿了許多雪,,但是,,旗桿頂上的五星紅旗卻一直堅(jiān)持的飄動(dòng)著。校園內(nèi)部的那個(gè)小池塘,,也全部結(jié)了冰,,像一面鏡子一樣,美麗極了,。樹上的葉子也結(jié)了冰,,晶瑩透亮,上課的時(shí)候,,風(fēng)一吹,,樹葉也不再發(fā)出它們碰撞的“沙。沙,。沙”的聲音了,,而是發(fā)出冰葉相撞的聲音了,“叮咚,。叮咚”,,即清脆,又悅耳,,好聽極了,,這讓我對學(xué)習(xí)更加有興趣了,這真像美妙的歌聲,,伴著歌聲聽講,,我們更加有勁兒了。
下課時(shí),,許多同學(xué)在打雪仗,,一些對冰感興趣的同學(xué),把樹上的樹葉結(jié)的冰完好無損的摘下來,,和樹葉基本完全一樣,,“冰樹葉”比樹上的葉子更美麗。來到操場,,全是白花花的一片,,以我的角度來看,這像一個(gè)奶油大蛋糕,,許多同學(xué)太喜歡這一片風(fēng)景了,,竟不忍心踏在操場上了。
冬天的校園,,是一座充滿歡聲笑語的“冰城堡”,。
校園的日記篇十
最近在看徐志摩的文集,因?yàn)橹挥袝锊拍苷嬲屛也辉偌拍?,徐志摩說“要想發(fā)現(xiàn)朋友的真,,你得有和他單獨(dú)的機(jī)會(huì),;如果你發(fā)現(xiàn)自己的真,你得有和自己單獨(dú)機(jī)會(huì);你要想發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方(靈性),,你得單獨(dú)與它玩的機(jī)會(huì),。”三年了畢業(yè)了,,沒能真正去發(fā)現(xiàn)長沙,,沒能真正發(fā)現(xiàn)科院的(靈性),有點(diǎn)傷感,,有點(diǎn)落寞,。
今天寫論文時(shí)候盡然很多字寫錯(cuò),最多的是“算”了寫成“散”了,,也許真的散伙了,,各奔東西了,畢業(yè)了……想做點(diǎn)什么呢,?徐志摩寫康橋的時(shí)候他把康橋當(dāng)成心愛的對象,,要寫康橋的時(shí)候他說是一件多么為難的工作,他怕,,他怕描壞了它,他怕說過分了怒了它,,他怕太慎重辜負(fù)了它?,F(xiàn)在我寫校園沒有徐志摩的心情,因?yàn)槲乙膊皇鞘裁创笞骷?,唯一想的`就是三年畢業(yè)想留點(diǎn)什么,,極簡的寫點(diǎn),等以后興許能補(bǔ)上,。
或許”詩歌”的簡潔更能表達(dá)對科院離別之情,,只到三年走過,才發(fā)現(xiàn)科院可愛與神韻之處,,科院之小,,人之少,位處長沙郊外,,這是別大學(xué)不曾有的幽靜,,,鳥語花香,,校大道兩旁梔子花香,,大樹遮擋小道光陰,鴿子,,麻雀……巢穴安于此,,這是別大學(xué)不曾有的神韻,。學(xué)校沒有雄偉高大的建筑,沒有現(xiàn)代式體育館,,還是50年代式的樣子,,我喜歡這樣,沒有城市喧嘩,,唯獨(dú)只“靜”,,它有老人一樣的慈祥溫柔,好象初次之見就拉近距離,,但不能去打攪,,怕打破這份寧靜,只能清晨深深呼吸一下甘露余香呼吸一下溫柔氣息,。我開始愛上它,。
三年不曾去發(fā)現(xiàn)校園的靈性,,,只到快走的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)獨(dú)有的神韻,。再別了校園。
校園的日記篇十一
歐耶!這個(gè)聲音是從我們班傳出來的,,我們班最近都非常開心,,這是為什么呀?是因?yàn)槲覀儼啾憩F(xiàn)非常好,南京老師請我們班到報(bào)告廳去上數(shù)學(xué)公開課,,這可是第一次上過這種課,,和平時(shí)不一樣,第一:我們的教室小,,而報(bào)告廳卻比教室大多了,。第二:老師也不一樣了,那邊的老師可是一位南京老師哦!更重要的是下面還有很多聽課的老師和校長,,那我們一定要好好聽課了,。
星期六下午兩點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)從教室出發(fā)去報(bào)告廳,,一路上,,我和施怡帆在前面領(lǐng)頭,我們倆的表情顯得有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,。到了那里的舞臺(tái)上時(shí),,我的心“砰砰砰”跳得非常厲害。
老師開始上課了,,老師上課的表情也很豐富,。上了一會(huì)兒,我開始自信起來了,,不再像一開始那么緊張了,,我還舉手發(fā)言呢!那時(shí),,我是拿著話筒說話的,我很激動(dòng),,因?yàn)槲业穆曇裟軅鞅閳?bào)告廳的每一個(gè)角落,。那老師越講越精彩,同學(xué)們也聽得越來越入神,。
公開課結(jié)束了,,我們紛紛走下了舞臺(tái)。我和施怡帆還對老師有一點(diǎn)點(diǎn)的依依不舍,,我們倆希望下一次還再見他,,再給我們上一堂有趣的數(shù)學(xué)公開課。
校園的日記篇十二
上一次,,下課的時(shí)候,,我和同學(xué)們一起玩沙包。
在玩的時(shí)候,,我們在玩沙包,,我發(fā)的.求很近就是有一些人發(fā)的求很遠(yuǎn),也發(fā)的球很高,,這幾個(gè)也很愛學(xué)習(xí)他有一次發(fā)球的時(shí)候已下發(fā)到了房子上我們看見校園旁邊有個(gè)掃把,,把灑包拿了兩下都沒拿下我們大家都笑他呢!
呵呵這是一件有趣的事呀!
校園的日記篇十三
我們的校園坐落在世紀(jì)花園小區(qū)南大門的東面,,淄博修文外國語學(xué)校,。我們的校園非常美麗。一進(jìn)大門,,西邊是高大的教學(xué)樓,是用白色和橙色粉刷的,,共五層,。正門朝東,一進(jìn)大廳,,墻上寫著我能做的更好六個(gè)大字,。時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要自信。西邊是寬大的操場,,操場跑道是用橡膠材料做成的,,中間鋪的是人造草坪,草綠色的,,踩在上面軟綿綿的,,就像踩在地毯上一樣,特別舒服,。操場的西邊是階梯教室和乒乓球館,。乒乓球館的形狀是圓形的,,四周全是用墨綠色透明玻璃建造的,特別雄偉壯觀,。能在這里面健身真是一種享受?。?/p>
我們還有自己的苗圃,,種了各種蔬菜還有花,。白色的柵欄四周全是高大的樹和五顏六色的花,襯托的我們校園更加美麗,,生機(jī)勃勃,。我愛我的校園,因?yàn)樗利悺?/p>
校園的日記篇十四
早上起床一開手機(jī),,收到何校的信息:“昨晚醉了,,抱歉!”
從南往北,老轉(zhuǎn)盤過早,。一碗三鮮空心粉,,8元,光盤,?;剞D(zhuǎn),金三角建行,,匯一筆小款,,發(fā)一條短信。老郵局旁邊手機(jī)店里買一個(gè)充電器,,25元,。接總支首長電話,9點(diǎn)50到關(guān)刀派出所參加全市安全工作緊急視頻會(huì)議,。到尚藝,,確定《云溪加油16》、《大愛無疆》和《中國幕阜山神奇云溪洞》等幾塊櫥窗內(nèi)容,。接總支廖會(huì)計(jì)電話,,鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)帶了職能部門到學(xué)校檢查安全工作,請學(xué)校做好準(zhǔn)備和接待安排,。
派出所二樓參加會(huì)議,。出席的有,所長吳,、警員吳,,總支龍,幾所學(xué)校李、葛,、湯,、侯、佘等,。會(huì)議引子是昨日發(fā)生在十堰鄖西某小學(xué)的傷害事件,。聽市教育局副局長余大倫講話。這位可敬的領(lǐng)導(dǎo)20xx年12月到云溪學(xué)校來過,,并且在宣傳欄上看到白血病學(xué)生的情況,,當(dāng)場和司機(jī)湊了20xx元捐給孩子。聽公安局副局長黎講話,,要求學(xué)校周邊見到警察,、警車和警燈。10:45結(jié)束,。馬上進(jìn)行縣里會(huì)議,。教育局李書記講話。公安局一人講話,。喻副縣長講話,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全第一,教師安全同樣重要,。11點(diǎn)一刻結(jié)束會(huì)議,。
羅店門口等云溪的班車。喝完羅遞過來的一瓶王老吉,,車還不至,。接龍、葛電話,,說一起吃個(gè)飯,。很簡單的菜。聽一些笑談,。遇到進(jìn)來打招呼的`縣里某小學(xué)校長,、某總支朋友。12:45,,在關(guān)云公路入口路邊等班車。半個(gè)多小時(shí)里看完了手機(jī)電子書《女人這東西》,。這本書我早前已經(jīng)看過了70%,,是渡邊淳一的理論作品,所持觀點(diǎn)中可信之處不少,。能夠把這本書看完,,對現(xiàn)時(shí)的我而言,是頗為難得的。
快14點(diǎn)到學(xué)校,。辦公室里電腦上審定早上確認(rèn)的幾則材料,,安排印刷。到教學(xué)樓各教室看看,,老師們在按臨時(shí)課表上課,。算算學(xué)生,基本上和上期持平,。一二年級缺少桌椅,。三年級的新班主任徐娜老師正在給學(xué)生們擦洗從三樓搬下來的桌子。過幼兒園看看,,還是午休時(shí)間,,一些老師在值班。電園長,,得知報(bào)名人數(shù)仍然不容樂觀,。
吳校找我談分班和排課的事情。兩人反復(fù)權(quán)衡,,暫且放下,,到明天再說。電沙下點(diǎn)丁老師,,了解一些情況,。放晚學(xué)時(shí),在校門口值守,。聽到值日的徐校向走讀生一條條強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,,向寄宿生宣講寄宿要求。接待一位反映幼兒接送問題的家長,。晚飯后接待一位反映和幼兒園扯矛盾的家長,。晚輔導(dǎo)時(shí)間,大徐,、小徐,、寄宿部班主任到寢室給孩子們分派床位。20點(diǎn)多,,接到重回云溪的葛老師電話,,說他和妻子商量了,可以接受學(xué)校的工作調(diào)整,。
上課,,寄宿,從今日起又一個(gè)新學(xué)期正式開始了,。同事們都忙起來,,累起來,有些還忙得吃藥,累得進(jìn)了醫(yī)院,,失眠,。我也為一些事情的安排和矛盾的處理擔(dān)心,擔(dān)憂,。學(xué)校沒有大事,,都是小事。學(xué)校沒有賺錢的事,,都是費(fèi)力的事,。所有的事情都是工作范圍內(nèi)的,我要盡可能地把它僅僅當(dāng)作工作,,并且耐心地,,和緩地,從容地,,甚至淡定地,,去思考,去執(zhí)行,,去完成——不求全,,不求快,不刻意求好,,但求心安,。
“天空抱住了白云,清風(fēng)細(xì)讀過葉紋,?!比绻B兒可以擁抱工作,請?jiān)试S鳥兒告訴她:“抱歉,,我恨你日多!可惡,,我愛你如初?!?/p>
校園的日記篇十五
終于開學(xué)了,,微微的柔風(fēng)吹在身上,給人帶來陣陣涼意,,秋姑娘的匆匆來到,,使校園的小樹叢變成了美麗的金色,時(shí)不時(shí)得發(fā)出桂花淡淡的幽香,。
原來的三(5)班“升級”到了四(5)班,,但是除了這個(gè)變化外,別的什么都沒有變,,麗微仍然是那樣美麗漂亮純潔優(yōu)異,凌雅依舊是那樣風(fēng)風(fēng)火火,林飛調(diào)皮的讓所有人都無話可說,,孫毅仍舊在張老師那里不停打林飛的小報(bào)告,。
不過今天真是奇了怪了,張老師怎么笑瞇瞇的走了進(jìn)來,?喝,!手上抱著一疊作文本!“真是可惡,!”這里同學(xué)們的議論還未結(jié)束,,那里張老師就又開口了:“同學(xué)們,新學(xué)期,,新氣象,,希望大家在新學(xué)期里有大的進(jìn)步!”又是老一套,!“今天呢,,我們要寫一篇作文……”“噢!”下面發(fā)出一聲怪里怪氣的聲音,。誰都知道,,這聲音是從林飛那里傳來的。張老師狠狠地瞪了一眼林飛,,接著說:“作文題目是‘暑假趣事’,,請大家認(rèn)真寫作,現(xiàn)在,,我們先來交流一下想法,。”
哈哈,,交流想法,?老師一定會(huì)請麗微這個(gè)優(yōu)才生講的!作為他的同桌,,我又有機(jī)可乘啦,!林飛想。
校園的日記篇十六
昨天,,老師讓我們班每人明天帶雞蛋,、鴨蛋或鵝蛋到學(xué)校進(jìn)行斗蛋比賽。聽了這消息我很興奮,,因?yàn)橹爸宦犨^斗蛋,,自己從未體驗(yàn)過。
放學(xué)一到家,,我就拿出自己最快的速度,,做完了作業(yè),。然后,跟媽媽去超市買了一個(gè)大鵝蛋,。
第二天,,我來到了教室,讀了一會(huì)兒早讀,,斗蛋就要開始了,。老師說:“雞蛋跟雞蛋碰,鴨蛋跟鴨蛋碰,,鵝蛋跟鵝蛋碰,。”說完,,教室里就炸開了鍋,。我先找到了江謹(jǐn)月,我用力一碰,,她的'鵝蛋就壞了,。她又用另一頭碰我,她的鵝蛋徹底壞了,。這時(shí),,聽到老師說:“蛋沒壞的同學(xué)到我這兒來?!蔽衣犚娏?,跑了過去。第二個(gè)跟我碰的是宋宸宇同學(xué),,我跟他的蛋一碰,,我的蛋就壞了。我又拿另一頭跟他碰,,我萬萬沒想到我的大鵝蛋“犧牲”了,。只見宋宸宇過五關(guān),斬六將,,最后,,遇到了張純萱,張純萱不費(fèi)吹灰之力就吧宋宸宇的蛋打的粉身碎骨,。
老師宣布:“張純萱是蛋王,。”
校園的日記篇十七
今天下課的時(shí)候,,我在上廁所的路上,,碰到了一件事。
我正高高興興地走在路上,,有一張比較臟的紙,,正向我飄來,。我看見了,準(zhǔn)備把它踢到旁邊,,可它好像要和我作對似的,,偏偏“跟”著我。我就想趕快跑,,嘴里還說:“你這廢紙干嗎跟著我,走開,!走開,,臟死了!”可我走了一會(huì)兒,,突然又想:“這張廢紙如果我不撿,,別人也這樣不撿,一直到最后都不撿,,那不是一直都留在這兒了嗎,?如果我撿了,那不是就沒有了嗎,?”想到這兒,,我就情不自禁地迅速地跑回去撿了起來,趕快仍回垃圾箱,。頓時(shí),,我的心里像吃了蜜一樣高興。
啊,,今天我做了一件好事,,心里真高興!
校園的日記篇十八
溫暖的春天已經(jīng)遠(yuǎn)去,,炎熱的夏天已經(jīng)來到了我們身邊,。
夏天我們校園里,樹木郁郁蔥蔥,,枝繁葉茂,,像綠色的大涼傘,可以遮太陽,,同學(xué)門可以在樹下玩游戲,,講故事,說笑話……高興極了,,夏天校園里的花兒也不少,,有牽牛花,,石榴花等還有叫不出名字的花,,帶這露珠的花朵,,隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻,,使校園更加美麗,,小草也長高了,變得更綠了,。
你瞧,,各班都開了電風(fēng)扇,男同學(xué)都穿上了短衣褲,,女同學(xué)都穿上了漂亮的裙子,。雖然夏天非常炎熱,但在我們的校園里感到很涼爽,。
我非常喜歡夏天的校園,。
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校園的日記篇十九
人們都說“桂林山水甲天下”,,而在我的眼里卻是“美麗校園甲天下”!
清晨,,我背著心愛的書包走進(jìn)校園。站在學(xué)校門口,,宏偉高大的大門聳立在我的面前,。一進(jìn)校門,首先映入眼映入眼簾的是那正中間像一個(gè)巨人一樣的教學(xué)樓,。教學(xué)樓的顏色呈棕色,,還有許多藍(lán)色小點(diǎn)。它一共有五層,,每一層都有幾間教室,。那一間間教室,每天都會(huì)有著歡聲笑語,。別看我們學(xué)校小,,但是建筑物可誰都比不了。教學(xué)樓后面正在建一個(gè)新學(xué)校,,馬上就要完成了,。在教學(xué)樓前面還有一片操場,遍地都是綠色細(xì)密的小草,。那小草像胡子一般,,尖尖的,但躺上去非常舒服,。草坪上還有一本大書,,雖然是用石頭做的,可里面的內(nèi)容可不少,,厚厚的',。旁邊還有幾個(gè)塑像,,是兩個(gè)小孩在平靜地讀書。在他們的后面有片竹林,,綠油油的,。一陣微風(fēng)吹過,林子便會(huì)“嘩啦啦嘩啦啦”地響,,像是在演奏一曲動(dòng)人的樂曲,,又像在為大自然歌唱。
冬天,,教學(xué)樓前的雪松上落滿了積雪,,像穿上了雪白雪白的棉襖,又像一位位勇敢的軍人一樣,,每天守衛(wèi)著我們的美麗的校園。操場上也布滿了一層白如銀發(fā)的雪,。我們在操場上堆雪人,、打雪仗。那些藏在各處的昆蟲們都在安靜的睡覺,。唯有蓮花池邊的柳樹枝不停地滴著學(xué)雪水,。雪水滴滴往下掉,那些掉落的聲音,,打在池塘的冰面上,,“嘀嗒嘀嗒”,像是在給昆蟲們演奏催眠曲,。此時(shí)的校園別有一番美麗!
校園不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,,還是同學(xué)們玩耍的地方。每天生活在這歡樂的學(xué)校里,,我很高興,。我愛我這美麗的校園。
校園的日記篇二十
校園是大花園,,花園里有許多五顏六色的花兒,,那就是我們?;▓@里有許多勤勞的園丁,,那就是我們親愛的老師?;▓@里那每一片葉子,,那就是值得讓人回憶的美好往事。
讓時(shí)間回到20xx年冬天,,在那雪花漫天飛的一天下午,,學(xué)校讓我們親近大自然,,下午不上課,我們可以痛痛快快地玩一個(gè)下午的雪,。
外面操場上一片潔白,,好像蓋上了厚厚的`棉被。張?jiān)娙?,呂可欣和我,,來到遠(yuǎn)離人群的雪地上,銀杏樹上披著銀裝,,房子也戴上了厚厚的帽子,。我們在忙著滾雪球,幾個(gè)男生在跑著打雪仗,。
這時(shí),,幾個(gè)男生也來了,我們又一起玩打雪仗,。我們?nèi)齻€(gè)一組打雪仗,。我拼命地團(tuán)雪球,團(tuán)好了給她們兩個(gè)當(dāng)子彈,。雪戰(zhàn)進(jìn)行的非常激烈,。后來,我也開始直接投入戰(zhàn)斗,,玩得可高興了,。因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致,所以終于把男生打敗了,。最后,,我用之前做的那個(gè)大雪球,對他們說:嘗嘗我做的旺旺雪餅吧,。說完,,朝他們砸去,弄得他衣服上全都是雪,。像一個(gè)個(gè)活脫脫的雪巨人,。
我愛我的花園,更愛養(yǎng)育我的園丁,,園丁灑向花兒的每一滴水剪掉的每一只歪枝,,花園里的每一片葉子,都令我難忘,!