人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
小學(xué)周記題目篇一
“你怎么這么粗心,英語的成績簡直讓人難以想象,,數(shù)學(xué)不是忘了加小數(shù)點(diǎn)就是忘了答完整,,你的腦筋是不是死的怎么老轉(zhuǎn)不過彎來,語文也是,,不該錯(cuò)的地方總是錯(cuò),。……成績總是離譜的差,?!睆纳蠈W(xué)開始,這類話就常常伴我行,,有時(shí)候是爸媽的批評(píng),,有時(shí)候是自我訓(xùn)話,有時(shí)候甚至是表姐的嘲笑聲,!
我也想把成績提高上去,,可是卻總不能稱心如意,不是這科出問題,,就是那科不理想,。這都是我始料不及的。誰不想考好,,誰又不想得到教師和爸媽的表揚(yáng)與贊賞,。可是每個(gè)人的能力不同,,所盡的努力也不同,,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能輕嘆一聲:“盡力而為”了
“唯有競爭才會(huì)有精彩,!”這是我常常自我安慰的話,。可是盡管如此,,煩惱還是揮之不去,。
作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不太差,,作為爸媽的好孩子我不能讓媽媽爸爸失望,,已是煩惱也日漸增多。
可是反過來想想,,如果好成績那么容易得,。那不是大失他本身的意義了,,也失去了我們那么想要得到的欲望嗎?這樣想想煩惱也就減少了不少,。卻有另外的一種看法在腦海中形成,。這話雖有道理,但卻不現(xiàn)實(shí),,好像有點(diǎn)像吃不到葡萄說葡萄酸的道理,。好成績是不會(huì)自己送上門的,是要通過自己的努力,。
煩惱就像影子,,無時(shí)無刻都跟我,也許我這是煩惱是“自找”的,,可是我想這也是大多數(shù)同學(xué)們的煩惱,!
成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能加招架住所有的煩惱“襲擊”,!學(xué)著在煩惱中健康成長,!
小學(xué)周記題目篇二
時(shí)間流逝,日月如梭,。童年的歲月已悄悄地飛走了,,就代表著我們要朝新的方向前進(jìn)。童年雖然流逝,,但是這些美好的回憶都留在了我們的心中,。
那時(shí)我才上二年級(jí),每次語文測試,,我都是考100分,,可是每次都不給我發(fā)喜報(bào)。我感到很疑惑,,趁著下課時(shí)間,,我跑去問老師,沒有想到,,老師竟然連理都不理我,,,就對(duì)我飆了一下白眼,,我看到了以后從此在也沒有找老師,,但是每次考試,還是100分,。
但有一次,,我還是忍不住,去找了一下老師,老師對(duì)我說:“就因?yàn)槟憧偸强?00分,,所以才不給你發(fā)喜報(bào)!”我聽了還是沒明白,,不考一百分才能發(fā)喜報(bào),,當(dāng)我把這個(gè)想法告訴老師時(shí),老師說絕對(duì)不行,,說除非你考105分才可以,。我想:沒有105分啊,老師為什么說這呢,?我一邊走一邊想,,對(duì)啦!這5分可以是卷面分啊。
從此我開始練字(其實(shí)我的字原來寫的很好,,可是竟然越寫越壞),,終于,蒼天不負(fù)有心人,,升級(jí)考試到了,,我語文考了100分,卷面分5分,,合起來105分,。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴老師時(shí),老師給了我一張大大的獎(jiǎng)狀,,不要小看這張獎(jiǎng)狀哦,!全班50多人,只有8個(gè)人發(fā)了獎(jiǎng)狀,。當(dāng)我欣喜若狂,,腳下踩著一座幸福的云。
現(xiàn)在,,我是多么懷念那時(shí)的情景啊!就這樣,,我把他寫了出來。我默默地想,,慢慢的寫,,又看見我獲獎(jiǎng)時(shí)的情景,又聽見,,老師對(duì)我的贊賞聲,,童年又重臨于我的心頭。
小學(xué)周記題目篇三
在我的腦海中,,有一件事我至今還印象深刻,。
我有一個(gè)好朋友叫小靈。她有著長長的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛顯的炯炯有神,,眼睛下有著一個(gè)高高的鼻子,,鼻子下有著一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她長得是不是很漂亮呢,。
她不僅漂亮,,還很有愛心。
記得放學(xué)那天,,我們走在回家的路上,。忽然,草叢中發(fā)出‘嗚嗚’的聲音,?!遣皇怯泄戆 ,!液ε碌卣f,。‘大白天的,,拿有什么鬼啊,,別瞎說?!§`說,。說著,小靈走過去,,撥開草叢,。原來是一只受傷了的小鳥。小靈把它抱起來,,一股勁往家奔,。回到家,,她給小鳥抹藥,,包扎……
小靈每天回家都細(xì)心地照料它。漸漸的,,小鳥在她的照顧下康復(fù)了,。這時(shí),我提出一個(gè)意見:‘我們?nèi)ベI個(gè)籠子回來把它養(yǎng)著吧,?!恍校▲B也有自己的家,?!§`堅(jiān)定地說著,。聽了小靈地話我心里暗暗發(fā)誓:一定要像小靈學(xué)習(xí)。
放學(xué)后,,小靈把小鳥放飛了,。小鳥向我們拍拍翅膀,好像在說:‘謝謝你們!’從這里我學(xué)到了:要像小靈一樣,,要有愛心,。美不美并不重要,因?yàn)椤B美在羽毛,,人美在心靈?!?/p>
這就是我最難忘的事,。