無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

優(yōu)等生期末評語小學生篇一

1,、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候,，你承擔了勞動委員的重任,，經常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你,！而更可貴的是，你懂得安排自己的時間,，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油,，羽騰,！

2、其實你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中,，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體驗和想法,，不要吝嗇展示自己！還有,，成功需要成本,，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約,。請務必抓緊每寸光陰,，努力學習！

3,、你知道嗎,？在世界上那些最容易的事情中,，拖延時間是最不費力的,。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經意間,，精力被不自覺地轉移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學業(yè),。也許你也已經意識到，也有了些許進步,，那么請千萬記住要持之以恒,，要付出比別人更多倍的努力！

4,、你是班級的數學科代表，老師很高興選擇你擔任這個職務,，不僅能促進自己的進步，而且也展現了你負責工作的一面,。但是學習是要和工作一樣，需要一絲不茍的態(tài)度,，包括上課的聽講是否及時而有效，包括功課的完成是否嚴謹而認真,。下學期，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你,！

5,、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,，為班級添光增彩了不少！你有著繪畫的特長,，是個善良、真誠的女孩,，有著細膩豐富的內心，也許只需一點鼓勵,，你便會勇敢走下去，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲,！

6,、可愛,、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情,、成就每一個細節(jié)的，因此,，希望你能珍惜時間,，提高效率,，在學習上狠狠加油！

7,、其實，任何事都是有重量的,，那么，就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個方面,，我很高興地看到你做的很好,，你學習自覺，成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識、大局意識和管理能力,，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現！

8,、你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。你對人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長帶來的所有痛苦和快樂！

9,、你很有能力，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神，跟上進度,，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步,！

10、你曾經和我說過你的理想,，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚,。寧在事前心力交瘁的努力,，事后悠然自得；也不要在事前悠然自得,，而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心，柏宇,，“要想人前顯貴，必定人后受罪”,，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話,！

優(yōu)等生期末評語小學生篇二

1. 初一、初二,，眼看著你的進步,，到了初三,，卻見到了你一副帶頹廢的樣子，越來越注意打扮call機,、耳環(huán)??真讓我看了心疼。我想,，好不容易熬過了兩年,，你應該好好珍惜才對，為什么輕易放棄,。幸好，學期末你意識到這一點,，恢復到以前的你，讓我欣慰?，F在,，我相信你也非常渴望有書可讀,，所以未來的日子,，你仍須努力!

2. 你的智商不低,，你的理論也頗高,，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你,，有著靈敏的數學頭腦,，喜歡爭辯的口才,。成績優(yōu)秀，但字體卻不敢恭維,。我說，你也要練練寫字了,，因為俗話說“人如其字”，如果這樣的話,，你的榮譽就會毀于一旦了,。 吳天翔,、吳天翔，天高任你飛,。你卻動也懶得動，好令老師失望,。初三的學生了，可你的腦袋里裝滿的只是籃球,，腦筋幼稚得不能再幼稚,，這樣下去怎么辦,。想一想你繼續(xù)玩下去的結果,，你今天所謂的快樂,，玩游戲機的興奮,，換來只能是明天的懊喪!

3. 我也沒有想到你的潛力會如此之大,，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來,。成績有了很大的進步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié),。你平時仍有遲交、抄襲現象,，這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣,，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,，堂堂正正當個優(yōu)秀的中學生。

4. 在老師眼里,你是一個乖巧的形象,。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。這個學期,，你放在學習上的功夫多了,因為時間不饒人，半年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關鍵,。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進高中談何容易,。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧!

5. 斯斯文文,，心靈手巧，小家碧玉似的,，那就是你,。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔,。總讓人疼愛,。從初一到現在，你對學習都非常認真,。文科來講,，你還較好,，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,，不太理想。你可要注意各科的均衡,，多總結經驗，就如你上次語文測驗取得高分,，你也總結出后來是上課認真聽,，掌握重難點,，復習全面而已，對理科要多聽多練多思考才行,。

6. 你的學習基本上不用大人操心，就是數學除外,，這是你的“死穴”，要多練,、多想才行。在班上,，你稍有內向,，從不愿意結交同學,，或大膽參與問題討論,，就像一棵羞搭搭的含羞草,。還剩半年了，要在學習上再多下苦功,，爭取靠上一間如 成語有道“亡羊補牢——未未晚矣”，現在你能認識學習的重要性是最好不過的了,。但這需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好!

7. 你溫和、文靜、懂事,。與同學相處融洽，對老師恭敬有禮,。你在音樂,、美術上都有很好的天賦。學習認真、踏實,，即使遇到困難也毫不氣餒，總是能夠默默地向著目標攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉，不要讓考試分數成為沉重的包袱，許多時候你都是因為焦慮的情緒干擾了思維運轉而導致無謂的失誤。享受求知的樂趣，你一定會學得更好。

8. 你平時處理問題有點以自我為中心,，不太注意考慮別人的感受,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習不夠刻苦，有畏難情緒,。其實,，你很聰明,，如果你能在學習上充分利用你的聰明,，你的成績定會有所起色,。相信經過努力一定可以取得優(yōu)良的成績，成為一名優(yōu)秀的學生,。希望今后能多參加班級的各項活動，加強同學間來往,，相信在今后的活動中能多看到你一展所長,，為班出更多的力。

9. 你午休及自習課上的紀律性有待提高,。自我控制能力仍有待提高。學習不夠刻苦,，學習積極性不高,，學習總的來說較被動。希望能正視自己的缺點，樹立正確的人生觀,，學習觀,，不說臟話，重新塑造一個良好的自我形象,，成為一個真正受全班歡迎的人,。

10. 撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你,。這兩年來，你幫老師做了很多工作,，比較認真負責，但我也看到你走了很多彎路,，當時老師很著急。現在你認真多了,，老師也欣慰了，可是成績還不理想,，你可要努力了。我發(fā)現你還不善于總結經驗,，這一點要注意。

優(yōu)等生期末評語小學生篇三

1,、你本期來,，表現令人滿意,，上課認真聽講,，按時完成老師布置的各項任務,，積極響應班級活動，和同學們也能和睦相處,，樂于助人，遵守校紀班規(guī),，不做違紀的事。在學習上,，你能向成績好的同學看齊,，踏實努力,，認真聽講，做到了不懂就問,，因此成績有進步,。

2、在班級工作中,，你是老師的好幫手,。關心班級樂于助人,，這是你身上的閃光點,，作為班長，這一切都是你的可貴之處,。常言道：重無足赤,，人無完人，你能找出自己的不足嗎,？實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,，在成績面前，你有新的目標嗎,？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎,？在過失面前,，你能虛心接受批評嗎,？你是一個很有潛力的女孩,，也是一個很有上進心的好學生,，相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好。

3,、回想你，腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,，你的真誠,，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累,。你的沉穩(wěn)，你的機智,，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心,。你在學習時間上給了自己充分的保障，很少遲到,，練習題做得較多,，經驗豐富,，有不懂的問題能及時向老師請教,，因此成績進步明顯,。

4、你是個懂禮貌,、明事理的孩子，腳踏實地,、勤奮好學,，關心集體，熱愛勞動,。雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,，沉穩(wěn)上進的你，經過努力,，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

5,、你本期來，團結同學,，熱愛勞動，集體榮譽感強,，熱心班級事務,，遵守紀律,，改掉了以前上課講小話的不良習慣；在學習上,，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法,。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

6,、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸,，樂于助人，遵守紀律,，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生,。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法,。只要有恒心,，積極開動腦筋,，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

7、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,；你尊敬老師,，同學之間互相幫助,，寬厚仁道,，不與人爭鋒，自信,、樂觀、和群,。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！

8,、你遵規(guī)守紀、肯學,、求上進，領悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，你有良好的心理素質,，優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生,，你能充分利用課余時間,，多多做題,，豐富自己的解題經驗，現在的成績在班上處在前列,。你集體榮譽感強，學校組織的籃球賽,，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽,。

9、你是個有禮貌的孩子,，無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學習積極,、主動,、認真,，一步一個腳印，成績進步幅度之大讓老師高興,。希望你今后多加強數學和英語這兩科的學習，各科平衡發(fā)展,，2008年高考時加上你的體育專業(yè)成績，相信你能實現自己的理想,。

10,、用你父親的話講,，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家,，讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,，你在家經常料理家務，在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你,。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

11、本學期你的思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，成績穩(wěn)居榜首,。具有一個農家孩子樸素、勤奮的'品質,，你的自立能力給人印象深刻,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你的行為表現是無可挑剔的,，你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習物理和數學作為你攻堅的重點,，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度,。

12,、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是,；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是,；重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

13、你眉清目秀,，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息,，老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信,；在班級活動能主動獻策出力,，同學關系融洽。你有良好的思維能力,，有思想深度。本學期你的成績穩(wěn)步提高,，老師由衷地高興,。你要注意克服浮躁情緒,，堅定、踏實,，提高效率,，以期獲得更大收獲,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，成為更優(yōu)秀的高中生。

14,、你很有上進心，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學，共同進步,。

15、張鴻——你性格開朗,，尊敬老師,，團結同學,，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加體育鍛煉,，值日生工作，認真完成,。但學習不夠刻苦，主動,，有畏難情緒，自控力也不強,。成績自然不理想。希望你多一點吃苦精神,，敢于向自己的缺點挑戰(zhàn)，超越自我,，今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間,，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生,，老師期待著你的成功。

16,、你的性格乖巧文靜，六一兒童節(jié),，（你背誦的《大學》是多么流利順暢,，讓大家刮目相看。你能認真完成作業(yè),，如果學習上更主動一些，你會有更大的進步的,！

17、你是個聰明自信的孩子,，在學習上，能夠認真對待,，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！我欣喜你的成長，快樂于你的進步,。加油,！老師支持你,。你的潛質，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果！

18,、你是個聰明可愛的孩子,，課堂上,，你積極開動腦筋,，踴躍發(fā)言，課后,，你能認真完成作業(yè)，字跡端正清秀,。對于工作，你能認真負責的完成,。孩子,，如果你主動地與好書交朋友,，相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人！

19,、楊艷——你聰穎，活潑,，文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,，班級活動能主動獻策出力,，同學關系融洽,，課堂上你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒,，也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績,，望你在今后的學習中不滿足現狀，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己?？喔杉忧筛?，毅力加恒心,，充分挖掘聰明才智，一步一個腳印,，相信在你昂揚的斗志面前，困難會向你低頭,，險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,，為你加油，為你鼓勁,！

20、你是個十分天真可愛的孩子,，能和小朋友和睦相處，熱愛班集體,，愿意為他人服務。如果學習時積極開動腦筋,，你所學的知識會更有趣而扎實，你就會成為學習的主人,！

優(yōu)等生期末評語小學生篇四

1．你是一個聰明有個性的孩子，每天努力學習,，力求超越自己，達到更高的境界,。你的微笑，你的恬靜如同山間潺潺的流水給人帶來清新的感覺。你的認真,，你的執(zhí)著為你開創(chuàng)出一條通往成功的道路?？粗懵砷L，老師心中也充滿了喜悅,。愿你在新的一年中更加努力，取得更加驕人的成績,。

2．你是個認真負責的課代表，每天做好自己的本職工作,。自己的學習態(tài)度也很端正,，上課認真聽講,，做好筆記，那專心致志的神情令老師感動,。和同學友好相處，生活自理能力強,，并且能不折不扣地遵守學校紀律。愿你在新學期中快樂地學習,，取得更好的成績。

3．你是個辦事認真負責的孩子,，能幫助老師管理好班級,，班集體的進步離不開你的努力,，老師非常感謝你。學習上也挺刻苦,，每天都能看到你伏案用功的身影。同學之間能相互幫助,，共同進步,。愿你在新的一年中不斷地完善自己，學習更上一層樓,。

4．你是個聰明恬靜的孩子，能幫助老師管理班級,，對自己職責范圍內的事情盡心盡責,，深得老師贊賞。為人謙遜,，和同學和睦相處，非常尊敬老師,。學習上認真刻苦,，力求上進,，成績優(yōu)秀,。希望在新的學期中你能更加細心，在學習上精益求精,。

5．你是個很上進的孩子，學習上勤奮刻苦,，毫不懈怠，是老師心目中的好學生,，也是同學學習的榜樣,。你用汗水澆灌出成功之花，用努力鋪就通往未來的道路,。你尊敬老師，和同學關系融洽,，從不為個人利益斤斤計較,。愿你在新的一年中快馬加鞭,，“不待揚鞭自奮蹄”,，努力實現自己的人生目標。

6．你是個做事認真負責的孩子,，作為課代表，能不折不扣地完成自己的份內之事,，幫助老師上好早讀課，老師要感謝你,。學習上也好不懈怠,，有鉆研精神,，敢于提出自己的想法。愿你進一步激發(fā)活力,，提高效率，美好的明天一定屬于你,。

7．任何一個教你的老師都說你是一個品學兼優(yōu)的好學生，在你不太愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力的上進心。上課時神情專注,，作業(yè)時你字跡工整，休息時你舉止文明,，做事時你盡心盡責,。你是同學們學習的好榜樣,。愿你在新的一年中用自己的努力開創(chuàng)出屬于自己的美好明天,。

優(yōu)等生期末評語小學生篇五

1.誠實,、熱情,，尊敬師長，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸,、踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心,。關心集體、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學習心態(tài),，激發(fā)自己的學習熱情，相信自己的能力,，多與同學、老師交流,，注意探究學習方法,，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率,，這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你,。

2.你活潑勇敢，聰明大方,，反應靈敏，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當不錯的學生,。你非常自信但常常虎頭蛇尾,，這樣只會讓你裹足不前,，所以你要學會約束自己,，嚴格要求自己,，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風,。其實你有很大的潛力,，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

3.你是一個心地善良、樂于助人的好學生,。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣,。望這個桂冠早日屬于你!

4.你很熱心，關心同學是你忘不了的習慣,。每當班中有誰遇到困哪，你都會毫不猶豫地伸出援手,，幫同學們走出困境，自己卻不計回報,。你用自己的努力和付出,，取得了自己成績上的進步,，在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,，老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,，每一分耕耘都會有回報,，每一分付出上天都能看得見,。希望你能更加努力，積極進取,，爭取更上一層樓，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

5.你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

6.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步。

7.我想你應該是個很懂事,，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,，總有一天會夢想成真的!

8.你性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結同學，行為舉止文明,，本學期你的進步非常大,，這是人所共知的,，老師和同學們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累，踏實努力的學習讓你的成績有進步,，老師希望你多注意學習方法，并把自己融入到集體中去,，爭取更大進步,。

9.你思想較單純,，不愛言語，有良好的文明衛(wèi)生習慣，集體活動積極參與,，尊敬師長，團結同學,，學習成績有進步。學習過程中,，自制力較強,，能保持良好的學習心態(tài),，激發(fā)學習熱情，日積月累,，循序進步。你有好的天賦,，老師發(fā)現你考一次，前進一點,，照這樣的軌跡走下去，老師相信到20xx年高考時,，你會有足夠的信心走向考場,。

10.你穩(wěn)重大方,，學習刻苦，做事認真,，熱心幫助他人,，深得老師同學喜愛,。你思維敏捷聰穎過人,，課后認真完成的作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙,。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的!

11.在你的學習生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,，更是你執(zhí)著的學習精神。希望在今后的學習中,，能多與同學交流，多向老師請教,，在自主學習的基礎提高學習效率,，爭取更大進步,。

12.文靜的你平易近人，善良,，這樣的天性博得了同學的喜愛，給老師留下了深刻的印象,。如果在未來的學習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長補短,，一定會取得長足的進步,。鷹愛高飛，鴉棲一枝,，與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹,。

13.該生學習成績優(yōu)異，日常表現突出，在學習生活中認真勤奮,，刻苦努力，在校園生活中,，團結同學,，勤勞務實,，為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,，遵守校規(guī)校紀，品行端正,，在每次的團體活動中，都積極參與,，努力為班級爭光,。在學生中,，該生有很高的威信，在同學有困難的情況下,，熱心為同學服務解決，是同學的知心人,，老師的好助手,。

14.在老師的心目中你學習自覺,、活潑好動，在同學的心目中你成績優(yōu)良,、素質過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,，但有時卻不能嚴格要求自己,，有時活潑好動的特性占據上風，影響了你的進一步發(fā)展,，實在是令人感到遺憾。

15.你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見,，與同學和睦相處,，有人緣,，對事情有獨到見解，接受能力較強;憂的是主動性還不夠,，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次,，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎,。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑,。

16.在老師的印象里，你秀外慧中,。平時似乎默默無聞,，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學習,，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信。

17.如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,。如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果。你有獨立處事的能力,，不隨聲附和，遇事有主見,。有較強的應變力，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛,，在老師的印象里，你外慧中,。

18.你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑,、開朗,、自強,、向上,，多才多藝，顯示了你良好的素質和深厚的潛力,。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,，學習有熱情，這是你進步的有力保障,。望你在新的一年里能堅定自己的信念，不隨波逐流,，傾盡全力，爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

19.“行為形成習慣,，習慣形成性格,，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁,，平靜對待。愿你永保小草的性格,，平凡樸實，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大。

20.身為班長的你,，為班級做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學習上有了很大的進步,，能力上有了顯著提高。你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。作為一個班長，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你有良好的學習習慣,，但要注意學法，多思善問,，樹立信心。相信你一定會做得更加出色,。

21.你是一個守紀,、肯學,、求上進的學生，心性坦蕩,。你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。學習成績優(yōu)秀,，這有賴于你良好的學習習慣。不用往想能攀多高,，即使路途遠遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一，你的理想一定能實現,。

22.你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里,，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律,，認真學習爭取更好的成績。

23.你有著春光一樣燦爛的微笑,，感染著周圍的所有人,，你的一顰一笑都透著無邪,，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒，他們的生活因為有了你,，該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中，老師看的出來你是極上進的,，你在努力的彌補身上的不足，這在老師看來就足以使人欣慰了,，人貴在自知。且：欲起步的人貴在立志,，已起步的人貴在堅持。

24.你是個文靜聽話的女孩子,，你尊敬老師，團結同學,。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè),。課后，你也能自覺學習,。希望你在學習上更加努力,，爭取更好的成績。

25.想告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度,。真誠的希望,，你能利用生活犁尖,，開創(chuàng)一片無悔的田園。

27.都說字如其人,，從娟秀整潔的筆記,、作業(yè)中映射出你應該是條理清晰,、辦事一絲不茍、為人謹慎,、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,，我很高興，說明你有很強的學習潛質,，即使現在也沒有完全發(fā)揮出來,，還有很大的提升空間,，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢：頭腦清醒，接受能力快,，悟性強,，只要做就要做好的辦事作風,，注意克服浮躁情緒,，堅定、踏實,，提高效率，以期更大收獲,。

28.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

29.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強,，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,，成績優(yōu)良,，有自強不息，積極進取的精神,。希望保持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔,，向知識深度、廣度推進,，把成績提高到更高的水平。

30.你活潑可愛,，積極進取，學習上充滿斗志,，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,，不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨，盡職盡責,，你的付出,，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁,，腳踏實地,，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭,，更進一步。

優(yōu)等生期末評語小學生篇六

1.你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,，認真負責,，與同學關系融洽,。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

2.你領悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,，是一個優(yōu)秀的學生。你的機智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力、執(zhí)著,、向上，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),，戒驕戒躁,、揚鞭奮蹄,、不斷進取。

3.你是個懂事,，有禮貌的孩子,。對工作你認真負責,，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,，友好相處，按時完成作業(yè),，成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的,。

4.你有著善于觀察的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現的眼睛,。而老師知道你不但有著發(fā)現的眼睛,，更有著善感的心，你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞,。不過,，經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,，希望在以后的學習和生活中，更多的敞開心扉,，在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,，揚長補短，相信成功會屬于你,。

5.你沉穩(wěn)，文靜,，秀氣而文雅，品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致,，有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度，積極參與班級事物,，對工作認真負責;學習上一絲不茍,，精益求精,。希望你能勇敢面對困難，樹立信心,，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅定，堅強果敢,，乘風破浪會有時;在工作中講求方法,，更大膽些，大家會支持你,。

6.對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方,。入學始，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己,，在學習的征途上，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學生,。

7.來也匆匆,，去也匆匆，這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,，熱愛運動也是你的優(yōu)點?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,，老師很為你高興，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中，能接受教師和同學的批評,，幫助。把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進,，你取勝的機率才更大,，你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

8.沉穩(wěn)踏實、思維嚴密,、領悟力強、勤奮刻苦,、品行端正,、表里如一,、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點,，你嚴于律己,，以大局為重,，意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,，深入鉆研,，形成了良好的學習方法和習慣,。愿你加強鍛煉，增強體質,，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎,，你的英語基礎不夠牢固,，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習,，多開口。

9.你象一顆小草,，只要有陽光雨露,，就可以茁壯生長,，有頑強拼搏的品質，自強不息,，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺,，賞心悅目,，讓我驚喜不已,，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近,。愿你永遠孜孜以求，知難而進,，經得起風雨，方能見彩虹,。

10.蔣凌杰你很開朗陽光,，每天總能微笑地面對老師和同學,，面對高中的生活和學習，擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,，所以你身為走讀生,，能克服困難，周末也能堅持上學和上晚自習,，好學精神讓老師感動，成績在穩(wěn)步上升,，只有英語暫時落后，希望下學期爭搶時間,，多向班級高手請教,，養(yǎng)成好習慣,，如寫字要工整，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,，多與老師交流,，求得他們的指點,，你就會少走彎路，高速進步,。

優(yōu)等生期末評語小學生篇七

1.孫開星你為人內斂不張揚，對人和善真誠,，雖不多言語，但很有自己的思想,，顯得成熟穩(wěn)重;數學學得卓有成效，成績上升幅度大,，學習上有很大的潛力，能虛心地接受老師的建議和批評,，能誠懇地對老師說出心理話，同學之間相處融洽;不足的是沉迷于網絡小說,，缺乏自控能力，記住：到高中要想成功,，要學會放棄自己的一些愛好,，珍惜時間，下足苦功,，才能學有所成,，特別是英語要多花時間，學會補短,，你會讓老師和家長感到驕傲的。

2.孫萬你性格開朗樂觀,，待人真誠,，對老師彬彬有禮,，待人接物得體放得開有禮節(jié),，能樂意接受老師的建議，關愛班集體,，有極強的集體榮譽感和自豪感,，能出色地完成工作，毫無怨言,，學習自尊心強，好學好問,，成績進步幅度大,，但數學學科有點落后，高一年級要多花時間補差,，以后才能脫穎而出,，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的，萬事都會有解決的辦法,，待到三年高中畢業(yè)時,，你在人中笑,，我要為你而自毫!

3.你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,，你要證明給我看：你不是弱者,，你能作的更好。其實,，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔,。“把意念沉潛得下,，何理不可得;把意志奮發(fā)得起,，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針,，熱情是疾風，你有足夠的熱情,，羅盤準備好了沒?我們起航吧!

4.老師知道你非常懂事，非常勤快,，也非常想進步,。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現,。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律,。

5.男生中開口必笑的不多,，能夠有定力坐下來的也不多,，頭腦清醒、思維靈活,、對事物有自己的獨到見解,、不人云亦云,、知道要有所為必有所不為，這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,，你是他們中的一個。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里,，與大家欠交流，建議你融合在班集體中,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,，放開手腳,，大膽地迎接挑戰(zhàn)。

6.你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心,，集體觀念強，積極參加各項活動,，辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索適合自己的學習方法,，才能取得更大地進步。

7.你其實是愿意上進的學生,，樂觀，善于排解憂愁,，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間，荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,，但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情,，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，老師真心希望你，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力，腳踏實地,，無怨無悔過好今天。

9.你是個聰明的孩子,，熱愛學習,，思維敏捷,，反應快，喜歡表現自己,。在紀律上有進步,。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,，自覺學習你會更棒的!

10.你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),，都能感受到你的執(zhí)著。不過,，也許是方法問題,，你的學習感到有些吃力,。相信經過假期的調整，你能找到適合你的科學方法,，重整旗鼓,，以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。

11.劉懷權你為人敦厚誠實,，待人和氣，與人為善,，同學之間不斤斤計較，因此人際關系好,，對老師彬彬有禮，表達落落大方,，個人素質和修養(yǎng)高;上課注意力集中，能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,，找出存在的問題，樂意接受老師的批評和建議,，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,，保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力，明確努力方向,，制定學習計劃,，在高手眾多的班敢于爭先,，苦心人，天不負,，付出汗水,，就連上天都會成全你的,。

12.吳勇騎一個好班長就是一個好班級，你是班級的火車頭,，讓班集體駛入文明團結積極向上的快車道，你是一個好班長,，能以身作則,，能為老師分憂解難,，你能主動和老師溝通發(fā)現自身存在問題，所以進步很快,，希望你在下學期在文化成績方面也做班級的領跑人,，你有的是勇氣和干勁,，不用揚鞭自奮蹄,，成功最終會厚待你的!

13.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

14.想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖,，耕出不同的人生深度,。記住：未來社會需要的是一專多能的人才,，我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,，尤其是現在,，正在人生的轉折點，一定要好好把握人生的航船,。

15.身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。

16.你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)認真及時,。但你的學習成績不是很理想,。其實,，你很聰明，你還可以往前跨一大步,，但你似乎沒有這個目標,，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學生,。

17.眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩,。與同學相處和睦，對于別人的困難能熱心幫助,。希望在學習上你也能全身心投入,，不斷努力，提高學習成績,，為叩開理想的大學校門而勤耕不輳,。

18.你本是一個聰明的孩子,，只是平時對自己不能嚴格要求，沒有樹立目標,，對學習不夠重視，因此課堂聽講時有走神,，課后復習也不充分,，作業(yè)也不能很好地獨立完成,，學習缺乏計劃性，目前的成績還很叫人擔心,。希望你在新學期里樹立起信心和目標,，向積極向上的同學看齊，努力不懈,，把全部精力放在學習上，老師相信終有一天你會到達成功的彼岸,，品嘗勝利的甜蜜滋味!

19.成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質,。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,，為一切實現提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,，永不停止,，實現最美好的愿望!

20.你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨,，待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足,，能嚴格要求自己,。只是學習方法不夠靈活，基礎知識掌握得好像不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向更優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階。

21.你是個尊敬師長,，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。記憶力好，自學能力較強,。各科均衡發(fā)展,，成績保持良好,。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。新學期，加強鍛煉身體,，不要再因為生病耽誤學習哦!祝賀你本學期被評為校級“三好學生”,。

22.“如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的,，學習過程就是一個歷練過程,，在學習中成長,，在成長中學習,，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,，因為：明天會更好,。

23.雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀,，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引!面對困境，你現在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重,，象毛主席說的,，”放下包袱，開動機器”,，當然，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

24.人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應對。在現在這個階段,，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中,，你已經體現了這一點，,。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!

25.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關愛同學,。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),，老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度,。看著你的學習成績不斷進步,，老師為你高興，你踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質。愿你揚長避短,，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的三好學生!

26.作為班里的團支書，你做事認真,，責任心強，關心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。課上,，你總是認真聽講,，并能積極思考問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,?？粗愕膶W習成績不斷進步,，老師為你高興、為你自豪,。你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的黑板報報工作,。今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭,，事事學好樣,，做個名副其實的好干部,。祝賀你本學期被評為校級“優(yōu)秀團員”!

27.本學期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，成績有提高。你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構,，學習踏實,，表現優(yōu)秀。勤奮,、好學,、頑強，是你對美好未來的向往,。你更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣,。同學之間互相幫助,，自信,、樂觀,、和群，能夠關心班集體的活動,。你的行為表現令人滿意，我總覺得在你的學習中還很具潛力,，感覺稍有拘謹,。希望你繼續(xù)努力,，總結方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標,。祝賀你本學期獲得校級“三好學生”!

28.最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,，最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲,，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字,。在學習上攻克薄弱科目,，你一定會更加完美。

30.不要為暫時的落后而灰心喪氣,，堅實的基礎永遠是你進步的動力,，你已經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向,，穩(wěn)扎實打,，拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期，你有了很大的進步,，希望今后的生活和各項活動中大膽一些,，秀出自己的風采!

優(yōu)等生期末評語小學生篇八

1.你是一個聰明有個性的孩子,，每天努力學習，力求超越自己,，達到更高的境界,。你的微笑,，你的恬靜如同山間潺潺的流水給人帶來清新的感覺。你的認真,，你的執(zhí)著為你開創(chuàng)出一條通往成功的道路?？粗懵砷L,，老師心中也充滿了喜悅,。愿你在新的一年中更加努力，取得更加驕人的成績,。

2.你是個認真負責的課代表,，每天做好自己的本職工作,。自己的學習態(tài)度也很端正，上課認真聽講,，做好筆記,，那專心致志的神情令老師感動,。和同學友好相處,，生活自理能力強，并且能不折不扣地遵守學校紀律,。愿你在新學期中快樂地學習，取得更好的成績,。

3.你是個辦事認真負責的孩子,，能幫助老師管理好班級,，班集體的進步離不開你的努力，老師非常感謝你,。學習上也挺刻苦,，每天都能看到你伏案用功的身影。同學之間能相互幫助,，共同進步,。愿你在新的一年中不斷地完善自己,，學習更上一層樓。

4.你是個聰明恬靜的孩子,，能幫助老師管理班級，對自己職責范圍內的事情盡心盡責,，深得老師贊賞。為人謙遜,，和同學和睦相處，非常尊敬老師,。學習上認真刻苦，力求上進,，成績優(yōu)秀。希望在新的學期中你能更加細心,，在學習上精益求精,。

5.你是個很上進的孩子，學習上勤奮刻苦,，毫不懈怠，是老師心目中的好學生,，也是同學學習的榜樣。你用汗水澆灌出成功之花,，用努力鋪就通往未來的道路。你尊敬老師,，和同學關系融洽，從不為個人利益斤斤計較,。愿你在新的一年中快馬加鞭，“不待揚鞭自奮蹄”,，努力實現自己的人生目標,。

6.你是個做事認真負責的孩子,，作為課代表，能不折不扣地完成自己的份內之事,，幫助老師上好早讀課,，老師要感謝你,。學習上也好不懈怠，有鉆研精神,，敢于提出自己的想法,。愿你進一步激發(fā)活力,，提高效率，美好的明天一定屬于你,。

7.任何一個教你的老師都說你是一個品學兼優(yōu)的好學生,，在你不太愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力的上進心。上課時神情專注,，作業(yè)時你字跡工整,，休息時你舉止文明，做事時你盡心盡責,。你是同學們學習的好榜樣,。愿你在新的一年中用自己的努力開創(chuàng)出屬于自己的美好明天,。

優(yōu)等生期末評語小學生篇九

1.你真是老師的小助手，班級的好干部,。課前五分鐘領操,，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

2.也許在你的學習中,，你會遇到許多次的失敗,，但是當這個時候來臨的時候,，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次!,，在這個過程中,，你就會發(fā)現自己的不足,，發(fā)現更加好的途徑,，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過從頭再來，相信你自己的能力,，我也相信你的毅力，在平時的學習中再加把勁,，成功不會離你太遠的,。

3.失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神,，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,，我們不能夠氣餒,，而是要總結失敗的經驗教訓，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚,，也不會同情落后。打起精神,，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，一定要相信你的能力，你一定取得你所滿意的成績的,。

4.你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

5.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應對。在現在這個階段,，你必須使得自己強大起來,，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中，你已經體現了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!

7.成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做,，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,，但是你永遠不要因為這一點而氣餒,，因為生活不相信眼淚，!當然也希望你能自信起來,，敢于向親人朋友坦誠自己的學習情況,。在這個基礎上繼續(xù)努力吧，爭取能夠再上一層樓!

8.在這個世界上,，人所處的絕境,，在很多情況下，都不是生存的絕境,，而是一種精神上的絕境,。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關鍵的因素,。學習中你付出了很多,，但是我覺得你還是缺少一點霸氣,，往往許多的問題并不是你不會解答,，而是被自己的想法給嚇退了,，因此就會出現空白。學習中你記住：沒有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益,。

9.在求學的道路中,，你難免會遇到許多的磕磕絆絆,，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,，最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結經驗,，成功將會離你越來越近,。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進!

10.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,，更加完美!