在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
中等生期末評語 中等生期末評語小學(xué)生篇一
2.仇善你腦子靈活,別人不能回答的問題,,你能出色地回答出來,。可不知什么時候,,你交上了一個“壞朋友”,,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機(jī)會。唉,,多可惜呀,!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎,、粗心”,!不過,老師相信你很快與它絕交,,會交上“認(rèn)真,、細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎,?
3.黃群:一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,,成績也有了進(jìn)步,。希望你不要自滿,克服畏難情緒,,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),,端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,,爭取更大的進(jìn)步,。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,,做無畏的勇士吧!
4.大家都喜歡你,,因為你天真,、善良,不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,,就會顯得郁郁寡歡,,知道為什么嗎?因為你的字,,只要你肯下功夫,,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí),,養(yǎng)成思考的好習(xí)慣,,改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,爭取獲得較好的成績,。
5.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,,你是一個乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,,但不夠刻苦,。你的成績,你自己滿意嗎,?我想:假如你要考重點高中,,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行,。你呀,還要多加油喲,!
6.知道你最讓我欣賞的是什么嗎,?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,,你是個很優(yōu)秀的孩子,,只是在很多時候因為你缺乏自我約束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散,。對自己嚴(yán)格要求,,學(xué)會正確合理的使用時間,你會有進(jìn)步的,,對自己多一些信心吧,。
7.你的腦子不錯,思維較敏捷,,可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好,,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,,假如你利用好課余時間多讀,,多積累,更耐心一些,更細(xì)心一點,,那你的成績會怎樣呢,?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試,?
8.你能虛心接受他人意見,,知錯就改,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,熱心助人,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,。如果你用心聽講,,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎,?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的,。
9.你是一個聰明,、活潑、可愛的孩子,,喜歡讓別人管理和照顧,。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,,流露出學(xué)習(xí)的積極性,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,,學(xué)會寬容和諒解別人,,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦,。
10.我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,,壓一壓你,才會有進(jìn)步,。在你的身上,,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進(jìn)步,。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來,,多動手動腦,,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!
11.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上,;所有的老師都知道你憨厚、爽快,,但你不是用在對待同學(xué)上,;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!
12.你是一個樂于助人,,關(guān)心集體的好孩子,。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,,工作很能干,,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
13.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動,。講禮貌,,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作那么你將是老師的得力助手,。
14.一直以來,,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲,。你思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),,學(xué)習(xí)自覺主動,,這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真書寫,,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
15.你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。作業(yè)每次都完成得很好,。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力,,爭取更大的進(jìn)步,。
中等生期末評語 中等生期末評語小學(xué)生篇二
1、你是一個活潑好動的孩子,,只要一上體育課,,你就精神煥發(fā),渾身都是力量,。期末考試的考場上,,你那認(rèn)真鉆研的神氣贏得了幾乎所有監(jiān)考教師的好評。如果你在平時的學(xué)習(xí)中也能夠你有這樣的勤奮刻苦的精神,,教師相信你的成績會更好,。新的一年又來了,你又長大了一歲,,期望新學(xué)期你能讓教師看到一手端正工整的字,,好嗎?
2,、你是一個心地善良,,是非分明,有職責(zé)心的孩子,,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天提高,。教師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飛舞。
3,、你為人正直,,真誠,團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止禮貌,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)自主本事有較大的提高,。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓,。
4,、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強(qiáng)的女孩,,你總不服輸,,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績也是喜人的,。但你可知道,,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,,是嗎愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難,,大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生
5,、你是一個誠實的男孩,,能虛心理解教師的教育,你思想上進(jìn)取要求提高,,但又常常不能嚴(yán)格要求自我,,能熱愛團(tuán)體,但又常常給團(tuán)體抹黑,,期望學(xué)有所長,,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,,工作想做好,,但又缺乏主動精神,本事也不夠,。愿你振作起來,,“吃一塹,長一智”,,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,!
6、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,,投入了班級的各項活動中,還有體育運(yùn)動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自我,,把握住自我的今日和明天,。
7、經(jīng)過教師和父母的幫忙教育,,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,,目標(biāo)明確了才會有動力,其實你的成績一向都很不錯,,只是大家都期望你更上一層樓,,將來能有所作為,有所成就,,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,,努力吧!別埋沒自我,,教師對你充滿信心,。
8、你總能第一個完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是進(jìn)取舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,,教師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫忙,,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。可是,,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,,好嗎,?相信你不會使我失望的。
9,、在我們相處的四年時光里,,你是一位聰明可愛,真誠坦率,,興趣廣泛,,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,,在你即將開始新生活之際,,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地,。
10,、你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇,,禮貌,,作風(fēng)踏實,辦事認(rèn)真,,品學(xué)兼優(yōu),。你勤奮好學(xué),思維敏捷,,但我總擔(dān)心你后勁不足,。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌,!
中等生期末評語 中等生期末評語小學(xué)生篇三
1,、
你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎,?老師相信,,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,,你將是我們班最棒的,!
2、
“白凈,,小個”的你是那樣的活潑,,可愛,經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),,活潑的你更添了一份老練與才氣,,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你,。只是為什么不把字堅持寫好呢,?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,,做一個更出色的你,。
3、
每每看到你可愛的小臉,,天真無邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,,最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點進(jìn)步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你,!
4 ,、
本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,,你的回答真精彩,!老師常常贊嘆。但最近,,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩。記住,,玩是可以的,,但是貪玩,就不對了,。好好表現(xiàn),,老師期待你更好的成績!
5,、
想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn)
6、
老師常訝異于你造句的優(yōu)美,,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎,?老師很懷疑。老師相信,,不久以后,,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友,。
7,、
你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,,聲音響亮,,成績優(yōu)良,書寫也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,,老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了,。加把油,,努力干吧!
8,、
你是一位聰明可愛的小女孩,。勤奮好學(xué)、思維敏捷,、發(fā)言積極,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,,特別值得高興的是,,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,,再改掉粗心大意的壞毛病,,老師相信,你的成績會更叫人歡喜,!老師期待你更大的進(jìn)步,。
9、
你是個聰明可愛的小男孩,。在課堂上能大膽地舉起你的小手,,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,,不專心聽講的壞毛病,,老師相信,你的成績將更驕人,,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友,。
10、
父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué),,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。
11、
老師真不敢相信,,你是一位說話如此流利,,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點,。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,,你將是優(yōu)秀的,。
12、
你關(guān)心集體,、熱愛勞動,、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞,,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),,你將會更棒,!努力吧!給父母和老師一個驚喜,!
13,、
你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明,。但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,,為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢,?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,,老師幫你一起去解決它,,試試吧!
在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮,??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),,常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,,勇敢地表現(xiàn)自己,,老師期待著。
14,、
你聰明伶俐,,思維敏捷,反應(yīng),、動作都很快,,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,,成績讓老師驕傲,,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛,。
15,、
每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,,忽閃的眼睛代表了你的智慧,。可是,,為什么你上課總是心不在焉,,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手,、你精彩的回答,、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,,努力吧,!
16、
你是位聰明機(jī)靈的小男孩,,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,,聽到你響亮的回答聲,,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,,知道嗎,?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友,。你會做到的,,是嗎?
17,、
你很聰明,,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的,。
18、
你是位既聰明又可愛的小男孩,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,,老師想悄悄地告訴你,,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀,。
19,、
你是個乖巧、可愛的小姑娘,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,,課堂上也能認(rèn)真聽講,,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,,認(rèn)真及時地完成作業(yè),,你肯定會更出色!記住,,前進(jìn)就是勝利,。
20、
你是位聰明又可愛的男孩,,對語言文字接受理解的挺快,,但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,,你的數(shù)學(xué)成績還不太理想,。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,,老師幫你一起去解決它,,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,,在假期把你的字練一練,,等下學(xué)期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,,好嗎,?
21、
老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,,可是,,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草,、馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,,但你若不改掉這些小毛病,,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,,變成大病那就危險啦,!”你明白嗎?
22,、
你本來是個挺文靜的男孩,,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,,讓老師高興得是,,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,,可是有一點又讓老師感到奇怪,,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎,?如果再這樣,,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧,!
23、
你是個聰明可愛的小男孩,,學(xué)習(xí)勤奮,,工作
負(fù)責(zé),這學(xué)期,,你的環(huán)境識字本越做越好,,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,上課經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,勇敢地站起來回答老師的問題,實在讓老師很高興,。希望你再接再勵,,更上一層樓!
24,、
你總是認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),,瞧,,你的努力沒有白費,,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,,老師好想翹起大拇指夸獎一番,。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了,。希望下學(xué)期過來,,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的,。
25,、
你是個聰明又聽話的孩子,學(xué)習(xí)挺勤奮,,瞧,,期末考語文得了一百分,就是很好的證明,。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),,結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué),這可不太好,。要知道:學(xué)要學(xué)得踏實,,玩要玩得痛快。你很聰明,,肯定知道該怎么做了,,對嗎?
26,、
你文文靜靜,,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,,老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,,口頭表達(dá)能力會更加出色,。勇敢些,相信你能行,。
27,、
你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題常有獨到之處,,老師挺欣賞你的機(jī)敏,。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,,多動動腦筋,,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色,!
28,、
知道嗎?老師喜歡你,,是因為你上課專心認(rèn)真,,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,,是因為你性情溫和,,樂于幫助人,但是你的膽子太小,,上課發(fā)言不踴躍,。其實,每次你回答得都不錯,,你應(yīng)該相信自己,。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,,你會做到的,,是嗎?
29,、
你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時仍貪玩,,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你,。努力吧,,老師期待著你更大的進(jìn)步!
30,、
你乖巧又可愛,,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,,工作負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,,積極思考,。如果做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會更出色的,。孩子努力吧,,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
31,、
你是位聰明的學(xué)生,,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,,就再也不犯錯了,,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,,如果你還能勇敢地發(fā)言,,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧,!老師期待著……
32,、
你是個聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,,字寫得還不夠端正美觀,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,,加油吧,,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,,你一定會成功的,!
33,、
你是個聰明、性格開朗的小女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,,尊敬老師,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,還有一手工整漂亮的字,,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,,不滿足現(xiàn)狀,,提高答題速度,有競爭思想,,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
34,、
你是位既聰明又可愛的小女孩,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,老師想悄悄地告訴你,,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀,。
35,、
聰明可愛的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,,特別是你敢高舉小手,,大聲回答問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,,老師看了好喜歡,,繼續(xù)努力,,相信你會更優(yōu)秀,。
36、
“天下無難事,,只怕有心人”你相信這句話嗎,?其實你也很不錯,,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,,少和同學(xué)竊竊私語,,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,,趕快行動吧,,老師等著你的好消息。
37,、
你是個聰明有上進(jìn)心的孩子,,老師讓你認(rèn)真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,,你就一直努力改正,,老師可真高興。如果你上課專心聽講,,少和同學(xué)講悄悄話,,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負(fù)有心人,,你一定會進(jìn)步更快的,,加油吧!
38,、
你是位聰明的男孩,,具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好,,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎,?要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎,?相信聰明的你一定知道怎么做吧,!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
39,、
關(guān)心集體,,自理能力強(qiáng),你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,,還有些小動作,,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,,這樣你才會不斷進(jìn)步,,相信你一定會做到的。
40,、
知道嗎,?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,,如果春天不播種,,夏天就不生長,秋天就不能收割,,冬天就不能品嘗,,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手,。
41,、
你是個聰明的孩子,你有禮貌,,講衛(wèi)生,,記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動留下來幫忙打掃教室,。老師看在眼里,,喜在心上??墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,,家庭作業(yè)總不能按時認(rèn)真完成,實在讓老師失望,。孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步,!
42,、
老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你--xx小朋友了,??刹皇菃??你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,,真令人欣喜,。開朗活潑的你,多么有上進(jìn)心??!老師相信,只要堅持不懈的努力,,你今后取得的成功會更大,。
43、
你是一個不愛言語,,又愛臉紅的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯,;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎,?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
44,、
課外你尊敬老師,,關(guān)心集體,讓老師喜歡,;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡,。“天下無難事,,只怕有心人”,,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,,通過你的努力,,你也改正了,這就更讓老師喜歡,。繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,,相信好成績離你不遠(yuǎn)了,。
45、
你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢,?找到原因了嗎,?老師相信,只要你改掉上課開小差,,做小動作這些壞毛病,,你將是我們班最棒的!
46,、
你是位聰明可愛的小女孩,,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)本上的字寫得很端正,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,這很好,。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,,你一定會努力爭取的,對嗎,?
47,、
你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,,忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,,老師期待著,。
48、
在你媽媽面前,,你是一位說話響亮,,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生,。其實你挺不錯,,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,,大膽表現(xiàn)吧,,你將是優(yōu)秀的。
49,、
你知道老師多欣賞你嗎,?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,,一天要往返四趟,,這不僅需要堅強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,,那老師相信你會更優(yōu)秀!
50,、
你很聰明,,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的,。
51,、
你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩。記住,,玩是可以的,,但是貪玩,就不對了,。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上!
52,、
你是一個不愛言語,,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,每次的作業(yè)都完成得不錯,;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點嗎,?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
53,、
你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。不過,,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,,好嗎,?相信你不會使我失望的。
54,、
你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,,孩子,你是好樣的,,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,,上課不要經(jīng)常遲到,,認(rèn)真對待每一堂課,,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了,。
55,、
你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。
你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。
你貪玩,,尖利的手指是你武器,,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。
你頑固,,總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改,。
如果,你能嚴(yán)格要求自己,,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,,人人喜歡的好學(xué)生。
56,、
你腦子靈活,,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來,??刹恢裁磿r候,,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機(jī)會。競賽時與名次擦肩而過,。噢,!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎,?它就是“馬虎粗心”,,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友,!你說是嗎,?
57、
你的愛好是文娛活動,,你的特長是舞蹈,,你聰明能干,能說會道,,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,,不求甚解,,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,,只要功夫深,,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,,假如你有學(xué)而不厭的精神,,那就令人滿意了。
58,、
你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解,。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它,,你得成績在班里,必定會名列前茅,。
59,、
在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,悶悶不樂,,有什么心思嗎,?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎,?讓人高興的是這段日子,,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,,這笑容真讓人難以忘懷,。
60、
你有很好的口才,,講故事有聲有色,,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩,!你有很強(qiáng)的表演才能,,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,,你有嘹亮的歌聲,,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你,??赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),,知識會自動飛到你的腦子里嗎,?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話,,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。
61,、
你是一位活潑可愛的女孩,,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,,也愛看你為集體,,為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度,不過,,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎,?
62,、
在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,,真誠坦率,,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,,真使我難以忘懷,,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,,有一片任你馳騁的遼闊的天地,。
63、
生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
64,、
別看你個頭小,,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,,反應(yīng)敏捷,,學(xué)什么都快,不過,,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),,一定會很有出息的,。
65、
你聰明樂觀,,愛說愛笑,,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮。 你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。
66,、
你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里,;不積小流,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。
67、
在我看來,,對生活,,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動
人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見,,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
68,、
經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,,目標(biāo)明確了才會有動力,,其實你的成績一直都很不錯,,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,,有所成就,,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧,!別埋沒自己,,老師對你充滿信心。
69、
你是一個心地善良,,是非分明,,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),,成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
80、
常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,,與你相處是美好的,,我想,這是你重情義的緣故吧,,你是一個典型的男子漢,,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),,如果能更嚴(yán)格要求自己,,相信你一定會更優(yōu)秀。
81,、
真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,,上課能積極發(fā)言,,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜??!希望能盡快改正。
82,、
老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),,希望今后更加嚴(yán)格要求自己,,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
83,、
你是一個聽話,、懂事,、善解人意,令人信任的女孩,,你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,,關(guān)鍵還是你不夠踏實,,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,,老師等待著你在中學(xué)的好消息,!
84、
你是一位熱情,、大方,、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
85,、
你是一個沉默,,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,,不懂就問,,大膽地問,成功將屬于你,。
86,、
你是個開朗的男孩,課堂上,,你認(rèn)真思考,;考場上,你沉著應(yīng)試,;賽場上,,你表現(xiàn)出色??炭鄬W(xué)習(xí),,迎難而上,是你的特點,;勇于開拓,,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,,找到開啟智慧之門的金鑰匙,。
87、
文靜,、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,,希望今后更大膽一些,,爭取在各方面打個漂亮仗。
88,、
你是一個活潑,、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,,你又很貪玩,,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,,你將會成為一個很了不起的男孩,。
中等生期末評語 中等生期末評語小學(xué)生篇四
1、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,,學(xué)習(xí)有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障,。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,遇事愛激動,,不太樂于接受別人的意見,,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼,!
2,、“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財富,。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛,!
3、勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門,;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪,!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開,。
4、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,,投入了班級的各項活動中,,還有體育運(yùn)動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,,善于和同學(xué)相處,,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,,把握住自己的今天和明天,。
5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強(qiáng),;秀氣,、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,,品行端正,,寬厚仁道,,不激進(jìn),不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。
6、你隨和,、幽默,、會玩愛樂,所以朋友很多,;你悟性很強(qiáng),,思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效,;你做事從興趣出發(fā),,定力不足,意志力不夠,,所以成績不穩(wěn)定,;你性格很好,含而不露,、與世無爭,,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,,也有許多毛病,,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提,;打下好的基礎(chǔ),,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,,是終生受益的偉業(yè),。“男兒不展風(fēng)云志,,空負(fù)天生八尺軀”,,趕快調(diào)整好自己的步伐,,趕上去,你一定會展鴻鵠之志,。
7,、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的自覺,、認(rèn)真、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,,有自強(qiáng)不息,,積極進(jìn)取的精神。我想,,你有良好的心理素質(zhì),,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,,你的成績會有很大的提高。
8,、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅,!
9、你聰明活潑,樂觀開朗,,不甘人后,,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心,。你純樸、心地善良,,不斤斤計較,,頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,,不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,,當(dāng)好一名班長,!
10,、你樸實無華,思想健康,,積極上進(jìn),,你身處逆境,卻永不退縮,,你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強(qiáng)者,,不屈不撓、勇往直前,,我會永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!
11,、你是一個聰明,,善于開動腦筋,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,。
12、聰穎好學(xué),,積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的能力,,以更強(qiáng)的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
13、誠實,,文靜是你良好的一面,;能積極參加勞動,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,,老師知道你也很努力,,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。
14,、你思維敏捷,,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研,;能積極參加有益的體育活動,;集體榮譽(yù)感;班級工作中,,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,,出了些問題,,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),,合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望,!
15、你聽說過這樣一句名言嗎,?不積跬步,無以至千里,;不積小流,,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。
16,、你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
17,、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧,!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強(qiáng)者,!人生分為若干個階段,,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),我們可以憧憬向往,,但不能提前支取,,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生,!
18,、你忠實憨厚,聽話懂事,,你心系集體,,樂意助人,你明白事理,,要求上進(jìn),,但你拖拉散漫,意志薄弱,,缺乏責(zé)任,,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,只要信心恒在,,你的明天一定會變得美好,。
19、時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純、可愛,,只是,,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,,你的自律,。因為,,這是你獲得更大進(jìn)步得前提!
20,、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實,,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,,關(guān)心集體,,這些都是你的長處。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,,老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
21,、你很聰明,,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,對吧,!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。
22,、你是一個熱愛讀書,,善于鉆研,愛好廣泛,,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),,你樹立起遠(yuǎn)大理想,,立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩,!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,實現(xiàn)美好的理想啊,!然而,,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),,對值日工作漠不關(guān)心,,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,,必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,,你會更加完美,!
23、你是一個活潑可愛的女生,,學(xué)習(xí)很努力,,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),,深得老師和同學(xué)們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,,力爭成績更上一層樓。
24,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑,、開朗,、自強(qiáng)、向上,,多才多藝,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶,!
25、你的可貴之處在于平和,;平和令你寵辱不驚,,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人,;絕不隨聲附和,,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,,在你的身上得以展現(xiàn),;高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,,山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。
26,、學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,生活節(jié)儉,,處世大方,。成績較穩(wěn)定,保持前列,。熱愛勞動,,主動維護(hù)好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評,。望今后能樂觀,、開朗些,主動參與些文體活動,,從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自己。
27,、你無疑是個很出色的學(xué)生,你的努力,、你的悟性,,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,,盡管如此,,老師和家長還常要求你這,、要求你那。你要明白,,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進(jìn)步,!
28,、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,,這是多么難得呀,!可是,我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,,請記住,,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空,!
29,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
30,、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,,擎著奮斗的指南針,,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
31,、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì),、肯學(xué)、積極進(jìn)取,,你為人謹(jǐn)慎,,待人誠懇,,辦事認(rèn)真,表里一致,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),。勤奮,、好學(xué)、頑強(qiáng),,是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),,相信你的成績會有很大突破的,。
32、真是有緣,,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸,、誠實,、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),,足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語,,不善表現(xiàn),,但你在學(xué)習(xí)上,在工作上默默的行動,,足以感動了大家,。你可能會說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,,你一直是上進(jìn)的,,要強(qiáng)的,各方面都是嚴(yán)格要求自己的,,現(xiàn)在的努力,,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,,將來的你學(xué)習(xí)、工作都會很出色的,。
33,、你是一個寬容、善良,、可愛的男孩,,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,你品質(zhì)端正,,尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)們都很喜歡你,,在學(xué)習(xí)上,,你一絲不茍,精益求精,,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,,你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),,工作努力,盡職盡責(zé),,同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你,!雖然你平時不聲不響,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,,希望你永遠(yuǎn)保持,!爭取“沖”到年級前10名!
34,、老師知道你一直很努力,,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,,只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,永不言棄,!
35,、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué),,更要好問,掌握科學(xué)方法,,提高課堂效率,,爭取高三更大的進(jìn)步。
36,、你忠實厚道,,樸直豁達(dá),班中的臟活,、累活總能看到你的身影,,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你,。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高,。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,,課后及時消化,、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),,做好歸納小結(jié),。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
37,、你領(lǐng)悟力強(qiáng),,為人誠樸,品行端正,,溫文爾雅,,是一個小小男子漢,。你的機(jī)智、聰明,、率真,,讓你顯得那樣可愛。努力,、執(zhí)著,、向上,是你步步攀登的力量,;拼搏、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,在新的一年里,,更充實,,更快樂!
38,、我知道你在長大,,你對很多事有了更多的主見。我應(yīng)該對此感到欣慰,!但我仍想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,行為更有好的收效,。
39,、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,,你思想上積極要求進(jìn)步,,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,,但又常常給集體抹黑,,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),,以致學(xué)習(xí)平平,,工作想做好,但又缺乏主動精神,,能力也不夠,。愿你振作起來,“吃一塹,,長一智”,,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,!
40、課堂上,,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂,。
41、課堂上,,總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面,;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑,;集體活動中,,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好,!繼續(xù)努力吧,,成功定會眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!
42,、雖然平日你默默無聞,,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實際的行動證明,,你能行,,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,。你還有一些小缺點,,要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長避短,,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,,我會做你的有力支持者!
43,、有段時間,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,,很努力的好學(xué)生,。不過,最近你的成績又有了進(jìn)步,,這可真讓我松了一口氣,。
44、你是一個很容易“知足”的家伙,,平日里不溫不火,,對什么似乎興趣都不高,這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,,怎么談學(xué)好、提高,?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,要勤勞,,不知疲倦地飛,,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜,。不論是學(xué)習(xí)還是生活,,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,,發(fā)“憤”讀書,!
45、我很高興得看到,,隨著時光的流逝,,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,,甚至懂得追趕時間,,學(xué)習(xí)的自覺性越來越強(qiáng)。這正是一個人進(jìn)步的前提,!堅持一下,,你一定會取得令人欣慰的成績!
46,、你是一個乖巧聽話 的孩子 ,,尊敬老師,與同學(xué)們 和睦相處 ,,熱心助人,,誠實勇敢,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),,有上進(jìn)心,,能吃苦,愛勞動,,懂得謙讓,,遵守紀(jì)律,愛護(hù)花草樹木,,環(huán)保意識強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,課堂練習(xí)能獨立完成,,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,,多動腦思考!
47,、成績上不是很穩(wěn)定,,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,,成績的進(jìn)步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,,把握好自己的今天和明天,。
48、你總能第一個完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,好嗎,?相信你不會使我失望的,。
49、一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極工作,,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好,。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,,因此成績也不錯,。但工作時要注意方法,并要持之以恒,,有始有終,,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你,、支持你,。加油干吧,你一定會更加出色,。
50,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更好了,。加油吧,你將會是個很有出息的高中生,!
51,、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,與人為善,,以誠相待,,身擔(dān)要職,從不懈怠,,絕不徇私,,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,,要樹立自信,,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法,。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā),。
52、你活潑樂觀,,自信心強(qiáng),,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,,作業(yè)能按時完成,,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,,不守紀(jì)律,,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,,也不愛聽同伴的發(fā)言,,因此,問題回答不全面,,希望你揚(yáng)長避短,,做個人見人愛的好學(xué)生。
53,、你是一個活潑的男生,,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們相處得很好,。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng),,在作業(yè)方面要多思考,多演算,,要把作業(yè)做得再干凈些,。
54、你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),,有明辨是非的能力,。作為一名班干部,能以身作則,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,!
55、來也匆匆,,去也匆匆,,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,,架著一副眼鏡,,真的一副小學(xué)者模樣??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進(jìn),,老師很為你高興,希望你再接再歷,,向你的目標(biāo)邁進(jìn),!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,把薄弱的科目抓上去,,齊頭并進(jìn),,你取勝的機(jī)率才更大,你說對么,?再努把力,加點勁兒,!我們希望在前五十名里看到你的名字,!
56、你是一個思想純潔,、不斷要求進(jìn)步的男孩,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),,學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),,沒能更好地做到全面發(fā)展,,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地,、埋頭苦干,,才能結(jié)出豐碩之果!
57,、你是一個聰明的孩子,,性格開朗、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生,,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,為班級做好事,,有什么集體活動,,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,。可要說到學(xué)習(xí),,有點叫人遺憾,,因為學(xué)習(xí)不夠刻苦,所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點,,多記一點,作業(yè)認(rèn)真一點,,你會進(jìn)步的,。
58、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,,那么你就是其中耀眼的一顆,。看著你儼然一位小老師,,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué),;看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí),;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲,!不過老師希望你能做一個堅強(qiáng)的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
59,、你的謙遜,、誠懇,沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象,。你的英語課代表做的是最棒的,,老師教書這么多年,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學(xué)生,,這源于你的認(rèn)真,、負(fù)責(zé),當(dāng)然還有很強(qiáng)的能力,。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學(xué)生,但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,,你是一個好學(xué),、上進(jìn)、善于關(guān)心他人,、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子,,同學(xué)們樂于同你交往,老師愿意把工作交給你,,因為你能讓同學(xué)們開心,,讓老師放心。生活的路還很美,,以你的勤奮,、智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的,。
60,、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點,!
61、你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,關(guān)心班集體,心地善良,如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,,那該多好?。∧晟俚臅r光已經(jīng)逝去,,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,,望你能像個男子漢,自律,、勤奮,、向上!
62,、你是一個熱愛讀書,,善于鉆研,愛好廣泛,,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,,全面發(fā)展,,你會更加完美!
63,、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),,你分外珍視,,同學(xué)的困難,你鼎立相助,,老師的教誨,,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),,你逃避過,,你彷徨過,但終于坦然面對,,奮起直追,,成效顯著,成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,,取得更大的進(jìn)步,。
64、你其實是愿意上進(jìn)的學(xué)生,,樂觀,,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,,浪費了時間,,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑,;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,,沒有興趣,,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,,你如何去面對挑戰(zhàn)呢,?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,,選擇適合自己的路,,發(fā)揮潛力,腳踏實地,,無怨無悔過好今天,。
65、你的表現(xiàn)很好,,體育成績突出,,為班級、學(xué)校爭取了榮譽(yù),,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進(jìn)步,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,,還是認(rèn)識上、積極性方面有了顯著的提高,。在勤學(xué)好問上也比較突出,,希望保持這種良好局面。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,,要“熟透”,,才能游刃有余。
66,、你是個聰明,、性格開朗的學(xué)生,,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,還寫得一手工整漂亮的字,,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀,、細(xì)心答題、有競爭意識的話,,那么,,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
67,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,所以你的成績名列前茅,;你為人和善,,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴,;我觀察過很久,,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種,;你很自信,這是一種很好的心態(tài),,但要記住“山外有山”的道理,,勝不驕,敗不餒,,永遠(yuǎn)不放棄追求,。
68、一學(xué)期來,,我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了,。令我稍感欣慰的是,我對你的教育略有收效,。在我看來,,做人和求學(xué)同樣重要,甚至可以說做人影響著求學(xué),。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn),!
69,、你是一個心地善良,是非分明,,有責(zé)任心的孩子,,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),,成績在一天天進(jìn)步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
70,、在老師的印象中,你聰明,,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),,進(jìn)入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,,成績提高很快,,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),,不要好高騖遠(yuǎn),,踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意 baihuawen.c n克服浮躁情緒,,堅定,、踏實,提高效率,,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn),。