欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年二年級上學期班主任工作安排 二年級上學期班主任工作計劃班級工作小結(jié)八篇(通用)

2023年二年級上學期班主任工作安排 二年級上學期班主任工作計劃班級工作小結(jié)八篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 09:19:24
2023年二年級上學期班主任工作安排 二年級上學期班主任工作計劃班級工作小結(jié)八篇(通用)
時間:2023-04-03 09:19:24     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

二年級上學期班主任工作安排 二年級上學期班主任工作計劃班級工作小結(jié)篇一

一,、幫助學困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,,還是班級的組織者、管理者,、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步,。

二,、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,,還要有一個負責任有能力的小干部,。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心,、上進心,、學習成績較好、大公無私的小干部很重要,。開學的第一天,,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,,要求自愿報名,,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部,。然后是由老師公布報名的情況,,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來了,。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,,凡是有為班集體抹黑的,,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,,極大的促進了他們的工作積極性,,“火車跑得快,全靠車頭帶”,,小干部的積極性感染著同學們,,榜樣的作用激勵著同學們,。

三,、拿起表揚的武器

哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此,?!辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退菍W生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚是成功的陽光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,,不妨拿起表揚的武器,。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,,重視、欣賞學生,,學會傾聽學生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅,。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同,、尊重后,,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

四,、允許學生犯錯誤

“人是不可能不犯錯誤的,,只要能正確認識它、改掉它,,就是可取的,。”那么對于自控能力較差的學生來說,,犯錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,,努力幫助他們,,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它,。所以當我看到學生犯錯誤時,,我總是盡量淡化,,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,,上操時有的同學總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,,他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,,學生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來,我和學生彼此理解,,班里越來越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,,我做出什么努力都是值得的,。學生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,,所以我們一定要教育好我們的學生,,讓他們得到程度的進步。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導(dǎo)水平,,給學生做好榜樣,,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進!

二年級上學期班主任工作安排 二年級上學期班主任工作計劃班級工作小結(jié)篇二

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個學期里,,我接手了二年級的班主任,,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢?。在孩子們成長的歷史長河里,,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,,由于種種原因,,無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面展開工作,。

一,、學生基本情況

本班有學生30人,其中男生16人,,女生14人,。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或做小動作,,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,,書寫有待于加強,。

二、班級管理目標

1,、進一步對學生進行愛國主義,、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣,,使學生積極主動地學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、營造團結(jié)向上的良好班風,建立健全班委會,,培養(yǎng)一批認真負責的班干部,,提高學生的管理能力。

4,、組織學生積極參加學校開展的各項活動,,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉,。

三,、班級管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1、由于二年級是教學與班務(wù)分開進行,,所以要充分利用班隊會的時間,,組織學生學習《守則》、《規(guī)范》,、“十不”等常規(guī)要求,,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)好的學生,及時給予表揚和鼓勵,;對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時提醒,,給予糾正。

2,、利用升旗儀式,,加強學生的品德教育。利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,,開辟“表揚和進步”園地,,展示學生的個人風采。此外,,對于學生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)班級紀律方面

1,、課堂紀律

要求學生課上認真學習,,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,,作為評選班級明星的重要條件,。

2、課間紀律

豐富多彩的課間活動,,是解決課間紀律的法寶,。課間組織學生開展跳繩、踢毽子,、下棋等文體活動,,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育,。

3,、路隊紀律

利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動,。放學路隊設(shè)立專門的隊長,作為監(jiān)督員,。每天定時向班主任匯報路隊情況,,班主任對散隊學生說服教育,加強管理,。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,,常剪指甲,,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,,督促學生搞好個人衛(wèi)生,。

2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),,由勞動委員負責打分,。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,,督促后進,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開學伊始,組建好二年級班委會,,明確班委會成員的各自分工,。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)其他方面

1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,開好家長會,。

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,召開家長座談會,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。班主任采取定期和不定期的方式,,將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學生得到可持續(xù)發(fā)展,。對于學困生要給予他們關(guān)愛和幫助,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導(dǎo),,使他們樹立學習自信,。在老師和同學的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生,。此外,,還根據(jù)學生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,,使他們獲得很好的發(fā)展,。

2、確立班集體的奮斗目標,。

班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,,就會失去前進的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,,這個目標應(yīng)是遠期,、中期、近期的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想,、學習,、生活實際,制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感,。

二年級上學期班主任工作安排 二年級上學期班主任工作計劃班級工作小結(jié)篇三

一、 學生概況

二年級三班原有44名學生,轉(zhuǎn)走兩名學生,,轉(zhuǎn)來一名男生,,現(xiàn)有21名女生22名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。經(jīng)過一年半的學校教育,學生們的精神面貌,、行為習慣,、常規(guī)表現(xiàn)、學習風氣等方面都有了明顯的變化,,班干部隊伍已經(jīng)建立起來,,但還需進一步提高工作能力,。但是由于年齡小,,自制能力差,小學生時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,,大部分學生能較自覺完成學習任務(wù),個別學生缺乏主動性,,書寫有待于加強,。

二、管理目標

1,、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,,有效提高學生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學習態(tài)度,,明確學習目的,。提高學習興趣,使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風,,班干部分工明確,,提高學生的管理能力。

5,、健全和完善班級的科學管理制度,,班規(guī)獎罰分明,落到實處,。

三,、管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1、開學初的常規(guī)訓練非常重要,,要嚴格要求,,違者必究,便學生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習慣,。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間、上下學的紀律非常重要,。

2,、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,,及時記在家校本上,,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。

3、利用升旗儀式,,加強學生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。根據(jù)學校主題班隊會安排開展相應(yīng)的活動,,繼續(xù)開展綜合實踐研究,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。

4,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學生進行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報,,開辟一塊語文學習園地,,展示學生的學習收獲;根據(jù)一月評價,將班級之星的照片粘貼在教室的顯眼處,。

(二)班級紀律方面

1,、潛在班規(guī),每日一語,。

根據(jù)班級的紀律情況,,寫一句習慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎勵,。好習慣,天天有:”星期一,,禮貌日,,早晨見面要問好,下午放學說再見,,有禮貌,,人人夸”;”星期二,排隊日,,下課排隊要迅速,,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;”星期三,,讀書學習日,,大聲讀書,認真聽講,,專心學習,,天天向上”;”星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,,教室干凈,,熱愛勞動,我們開心”;”星期五,,友好相處日,,不說臟話不打架,友好相處,,互相幫助,,同學情深,開心相伴”,。每天這樣簡短的一句話,,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了,。習慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀律情況而定,。

2、課堂紀律

嚴格遵守課堂紀律,,如果有違反紀律的現(xiàn)象,,則將名字畫哭臉在黑板上,表現(xiàn)好的同學則寫在笑臉板上,。

二年級上學期班主任工作安排 二年級上學期班主任工作計劃班級工作小結(jié)篇四

一,、班級學生情況分析

二年級(1)班共有學生17人,其中女生3人,,男生14人,。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,,懂禮貌,,學會寬容,學會與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,,投入到學習當中,,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生,。

二,、常規(guī)教育方面

為了使學生能夠適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,,小一點,,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立xxx小小監(jiān)督崗xxx,,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,,評出xxx最佳拇指獎xxx。對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,,指導(dǎo),加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,,有集體。培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活,。

三、班級紀律方面

一個班級,,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是xxx說到就要做到,。xxx

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展xxx跳繩,,做游戲,,拍球xxx等活動,使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

四,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好xxx三勤xxx,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

五,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,,學會生活,學會合作和學會管理,。

六,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

二年級上學期班主任工作安排 二年級上學期班主任工作計劃班級工作小結(jié)篇五

一,、指導(dǎo)思想

貫徹黨和國家的教育方針,,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。

二,、本班的基本情況

二年級原有學生49人,,本學期轉(zhuǎn)走2名學生,本班共有學生47人,,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應(yīng),,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,,所以,作為一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,,當好家長,做學生的表率,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,,并進行總結(jié),通過小組長的匯報,,及時的表揚,。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,,指導(dǎo),,加強教育。

2,、利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,、對學生進行集體榮譽的教育,,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,有集體,。

4,、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助,。

三,、班級紀律

1、選拔培養(yǎng)好班干部,,繼續(xù)實行“班長輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導(dǎo),,教給他們的一些管理方法。

2,、建立和健全完善的班級科學管理制度,,凡寫字認真、勞動積極,、衛(wèi)生清潔,、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。

四,、班級管理的具體措施:

本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理:

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊,。

2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)展情況,。

3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,通過打電話,、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識,。

二年級上學期班主任工作安排 二年級上學期班主任工作計劃班級工作小結(jié)篇六

一、班級基本情況和目標

我班共有學生43人,。其中,,女生15人,男生28人,。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,,老師賞識學生,,讓學生學會賞識自己,賞識他人,。積極配合學校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感,以及自我約束,,自我管理的.能力,。

二、基本措施和做法

1,、了解學生思想狀況,。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),,了解學生的學習態(tài)度和進度,,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學生參加做操。

組織和指導(dǎo)學生的課間操,,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室。

⑵檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作,,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶組織好放學,。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,,離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,,班主任進教教室整理好學生隊伍,,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,,向全班學生提出明確的前進目標,,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,,一個奮斗目標的實現(xiàn),,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,,正確的輿論,。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學風,、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個別學生的教育工作,。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,,他們或是學習差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學生的教育,,持正確的態(tài)度,,不歧視,不厭惡,,不粗暴。努力發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,深于父母,,曉之以理,,細如魚絲。

對個別學生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。

班級管理是一門藝術(shù),。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學生健康成長,。

二年級上學期班主任工作安排 二年級上學期班主任工作計劃班級工作小結(jié)篇七

這學期我擔任二年級x班的班主任工作,,作為一個剛接手班主任崗位的新人,,我缺少的是豐富的班主任工作經(jīng)驗,。因此,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,我為自己制定了一系列工作計劃:

一、學情分析

我班本學期共有40人,,其中女生19人,,男生21人,男女比例比較協(xié)調(diào),。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了一年的學習生活后,,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣,。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,,尤其是個別男同學,,上課不能集中精力,紀律渙散,。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

二,、本學期工作重點

(一)常規(guī)教育

1.充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好,,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,,有集體.比如:可以利用班會課對學生進行思想行為教育,,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

(二)班級紀律

1.課堂紀律

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,,這樣學生既感到有努力目標,,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致。

2.課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。使學生既健體又受教育,同時,,隨時提醒學生要注意文明活動,,寓教于樂。

3.路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,適應(yīng)集體生活,,要求學生做到不僅做到快、齊,、靜,而且能夠進行自主管理,。做到高高興興上學,,平平安安回家。

(三)衛(wèi)生

1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,,飯前便后洗手。

2.班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,,進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

(四)班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,,使他們學會學習,學會生活,,學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。

(五)加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,,也離不開家長,本著這一原則,,我要多和家長溝通,,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,,既不夸大,,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

(六)其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,,如:文明小標兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小作家,,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

三,、本學期班級工作目標

1.繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

2.深化學生崗位能本,。完善深化班級崗位能本、公寓崗位能本、校園崗位能本,,為盡量多的學生搭建展示平臺,,使學生在參與中獲得自信,獲取能力,,真正實現(xiàn)學生生命內(nèi)涵的發(fā)展,,全力培養(yǎng)“好管事,能管事,、會管事,、善管事、管好事”的高素質(zhì)學生群體,。

3.班級崗位的培訓,。以班級或年級為單位,堅持每周不少于一次的班級學生崗位培訓,,主要培訓的班級崗位有地面保潔長,、桌凳整齊檢察長、值日班長,、個人衛(wèi)生檢查長,、墻面管理員、飲水機管理員,、紀律檢察長等,;

4.課前演講3分鐘。充分利用班會,、課前3分鐘等平臺,,讓學生演講自己的崗位職責與崗位目標,說出自己在崗位實施的過程的酸甜苦辣,,讓學生敢說,、會說、樂說,、能說,。使學生在知標準、熟規(guī)程,、強意識、懂方法,、敢言行的過程中,,實現(xiàn)學生成長、提升管理效能,,達到減輕班主任負擔的目的,。

5.深化班主任能本。堅持以“引”為本,,依托班主任沙龍,、班主任博客,、班主任培訓等平臺,利用班級管理月考核制度,、升班旗與月總結(jié)公示制度,、優(yōu)秀班主任評選等激勵措施,引領(lǐng)班主任能本發(fā)展,。

6.師生中進行賞識教育,,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,,賞識他人,。

7.積極配合學校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力,。圍繞能本教育“自主參與,、自信發(fā)展,能力實現(xiàn)”的基本內(nèi)涵,,堅持以“育”為主,,利用主題教育月和重大節(jié)日、社會義演等,,組織系列主題活動,,構(gòu)建以“展示知識,展示才能,,展示體能,,展示品行,體驗生活”為內(nèi)涵的實踐體驗活動育人體系,。

8.豐富少先隊活動,,在班級活動中實施根基品格教育,發(fā)揮榜樣的激勵作用,。把品格教育融入班級建設(shè)以及班級日常管理活動中,,通過手抄報、故事演講,、名人長廊,、體育節(jié)、國旗下講話,、身邊的小明星等各項活動,,組織學生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種實踐活動,增強道德體驗,培養(yǎng)學生的社會責任感,。

9.抓好安全工作,。將安全教育落到實處,加強學校安全保衛(wèi),,增強廣大師生安全防范意識,,提高師生自護自救能力,確保師生安全,。

10.充分發(fā)揮家委會的作用,,打造家校共育的平臺。

四,、落實目標所遇到的困難

1.思想有惰性,,滿足于現(xiàn)狀,不求上進,,對工作有應(yīng)付心理,,不求質(zhì)量,只求完成,,出現(xiàn)工作滯后現(xiàn)象,。

2.對崗位能本教育的內(nèi)涵認識不夠,落實這項工作時有應(yīng)付思想,,班級崗位的設(shè)置流于形式,。

3.對能本教育還沒有領(lǐng)會透徹,工作中難免出現(xiàn)疲于應(yīng)付的現(xiàn)狀,。

4.受家庭和社會影響,,改變學生的衛(wèi)生、紀律,、破壞公物等不良習慣有一定難度,。

五、具體工作措施

1.深化班級能本建設(shè),,打造優(yōu)質(zhì)隊伍

首先對上學期發(fā)現(xiàn)的情況進行回顧,,把班級管理中存在的問題擺上桌面,商討解決策略,;逐條解讀《班級管理月考核細則》,,對新學期工作提出新的要求,力爭使班級工作更加高質(zhì),、高效,。

2.抓好安全工作目標實施措施

(1)加強制度建設(shè),強化責任意識,。

班級與學生家長建立暢通的安全信息通道,將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺課或者擅自離校情況,,以及學生身體和心理異常狀況等關(guān)系學生安全的信息,,及時告知其監(jiān)護人。

(2)排除安全隱患,,保證校舍安全,。

每一個人都要有排查隱患的意識,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報到學校,。及時對電源,、門窗等進行檢查和巡視,發(fā)現(xiàn)隱患及時采取防護措施并匯報,。

(3)做好安全督促工作,。

組織學生參加社會實踐活動,并為學生活動提供安全保障,,讓學生掌握必備的安全知識,。參加一次防火防震安全演練。根據(jù)要求組織開展學生健康狀況調(diào)查,,對有特異體質(zhì),、特定疾病或者異常心理狀況的學生,給予關(guān)注和照顧,。發(fā)生常見病,、多發(fā)病等公共衛(wèi)生事件時,有處置預(yù)案,。針對春季手足口病,、腮腺炎等易發(fā)疾病,利用致家長一封信,、宣傳欄等形式進行宣傳,,讓家長進行配合,及時讓孩子接種疫苗,。

(4)加強交通安全教育,,切實保證交通安全。

要做好對學生的道路交通安全教育,,通過《致家長的一封信》等方式,,主動與家長取得聯(lián)系,不乘坐“三無”車輛,,不乘坐超員車輛,。不準學生騎車上下學,和交警聯(lián)手保持校門口交通秩序良好,。

3.充分落實學校崗位能本管理思路,,通過豐富多彩的活動使少先隊干部得到充分鍛煉,,提高學生的管理能力、責任意識,、服務(wù)意識,。

4.堅持班級崗位的培訓

本學期,我們班級充分發(fā)揮班主任與班級捆綁成員鄧文薈,、楊潔的作用,,立足學生基本崗位履職、崗位目標制定,、崗位管理的策略與方法,、崗位管理的標準與要求、崗位管理的過程性記錄,、崗位管理總結(jié)與演說等維度,,以班級或年級為單位,,堅持每周不少于一次的班級學生崗位培訓,,主要培訓的班級崗位有地面保潔長,、桌凳整齊檢察長,、值日班長、個人衛(wèi)生檢查長,、墻面管理員,、飲水機管理員,、紀律檢察長等,;

5.堅持課前3分鐘的演講

充分利用班會,、專題,、課前3分鐘等平臺,,讓學生演講自己的崗位職責與崗位目標,說出自己在崗位實施的過程的酸甜苦辣,,讓學生敢說,、會說,、樂說,、能說,。使學生在知標準、熟規(guī)程、強意識,、懂方法、敢言行的過程中,,實現(xiàn)學生成長,、提升管理效能,達到減輕班主任負擔的目的。

6.挖掘家長資源,,開拓學生實踐活動天地

深入挖掘能為學生提供外出實踐空間與場所的家長資源,,學校進行整合后,納入實踐體驗活動育人體系資源庫,,進行有效利用,,引領(lǐng)學生有效開展實踐活動,拓寬學生活動天地。在組織體育節(jié),、科技藝術(shù)節(jié),、文明之夏演出等主題活動時,盡量設(shè)計親子類等家長參與項目,,讓家長參與到各項主題活動中來,,并邀請家長擔任評價員,有效追求家校合作,。

六,、目標管理評價機制

1.依據(jù)《班級管理月考核細則》,用定期和不定期兩種方式對班級衛(wèi)生,、紀律等進行檢查,、總結(jié),公示,、反饋,,使學生及時了解存在的問題和不足,針對不足之處采取糾正措施,,提升班級管理質(zhì)量,。

2.實行崗位目標激勵機制,每個崗位設(shè)立目標,,目標要切合實際。定期對目標完成情況進行檢查,,使目標真正成為一種引領(lǐng),。

七、本學期主要工作安排

按照德育處工作規(guī)劃執(zhí)行,。

總而言之,,“給孩子們一個金色的童年,?!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信:只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進.若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

二年級上學期班主任工作安排 二年級上學期班主任工作計劃班級工作小結(jié)篇八

今年我所帶的八三班的學生都是從本校七年級升級上來的,,因此從對學生的熟悉程度上來講,,今年我的班主任工作還是相對容易的。但是基于薄弱學校學生基礎(chǔ)不好這一現(xiàn)狀,,班上還是有幾個讓我感到頭疼的困難學生,,因此壓力也不會太小。為了將八三班帶得更好,,讓學生得到更大的進步,,我特制定以下班主任工作計劃:

班干部就是班主任的左膀右臂,一個優(yōu)秀的班干部隊伍將對班級管理工作有很大的幫助,。建立班長負責制,,宿舍長管理制,讓學生基本上能進行自我管理,,自我監(jiān)督,。這對培養(yǎng)學生的自學能力也是非常有效的。

通過班會課上的自我批評與表揚,,讓每一個同學為八三班的成就而感到自豪,,讓同學們因為自己的行為不規(guī)范而感到羞愧,。通過這樣的形式讓學生增進班級凝聚力,,熱愛班集體讓每個同學都為班級的榮譽而努力。

因材施教是教育的理想境地,,雖然現(xiàn)在班級人數(shù)基數(shù)大,,不能夠?qū)γ總€同學進行深入了解,但是作為班主任,,我會安排每周對學生進行個別訪談,,了解學生的最新動向,幫助他們得到最好的發(fā)展,。根據(jù)每個學生的具體情況,,用不同的方法讓每一個學生樹立自信,建立起學習的信心,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,,讓他們感覺到,,在學校,班主任就是他們最堅強的后盾,。

從學生七年級的表現(xiàn)上來看,,學生在課堂上的表現(xiàn)還是可以的,但是八年級是整個中學階段的關(guān)鍵期,,只在教師督促下的學習還是遠遠不夠的,。因此,今年的班主任工作我會把重點放在培養(yǎng)學生的自學力上,,讓學生真正體會到學習是一種習慣,,而不再是一種任務(wù),只有真正自己為自己學習的時候才會有好的學習效果,。

今年的班主任工作計劃就是以上幾條,,我會在幾年的工作中努力細心,做到以上幾點,,讓學生為他們是八三班的學生而感到驕傲,,讓學生以他是我?guī)У膶W生而感到驕傲。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服