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世界讀書(shū)日活動(dòng)感想 世界讀書(shū)日活動(dòng)感悟(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 21:02:09
世界讀書(shū)日活動(dòng)感想 世界讀書(shū)日活動(dòng)感悟(5篇)
時(shí)間:2023-04-02 21:02:09     小編:zxfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)感想 世界讀書(shū)日活動(dòng)感悟篇一

小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),,釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái),。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,,但仍不放棄,。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,,最終突出重圍,,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已,。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),,我十分佩服這位老漁夫,,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn),。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,,我們都叫苦連天,。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,,去追求更好,、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),,將纜繩纏繞到了桅桿上,,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,,竭盡全力地向它的心臟擲去,,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地,。我非常欽佩老人那種毫不畏懼,、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),,但他沒(méi)有絲毫退縮,,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利,。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,,才能取得成功,。

在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?,老人的左手正好在抽筋,,他只能使用右手,用木棒,、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),,并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,,有些損失是不可避免的,,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較,。

最后,,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,,非比尋常。

小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,,我們也應(yīng)該像他那樣,,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,,做任何事都要堅(jiān)持不懈,,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,,我們才能獲得更大的成功和勝利,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)感想 世界讀書(shū)日活動(dòng)感悟篇二

每年的4月23日是“世界讀書(shū)日”,在這春光明媚,、草木蔥郁的日子里,,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),。

在忙碌的現(xiàn)在,,找一個(gè)時(shí)間靜靜地讀完一本書(shū),這就是一種享受,。在書(shū)中我們可以感受到不一樣的感情,,不一樣的生命感悟,來(lái)豐富自己,。來(lái)透過(guò)書(shū)看這個(gè)世界,,看蕓蕓眾生。

書(shū)籍是人類(lèi)走向文明的階梯,。法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾說(shuō):“所有的好書(shū),,讀起來(lái)就像和過(guò)去世界上最杰出的人們的`談話?!?/p>

讀書(shū)是學(xué)習(xí),,讀書(shū)是充實(shí),讀書(shū)是體味文化,,讀書(shū)是回顧歷史,,讀書(shū)是精神的旅行,讀書(shū)是思想的馳騁,,讀書(shū)是與前人會(huì)心的交流,,讀書(shū)是自我靈魂的感悟。

陳繼儒在《讀書(shū)十六觀》說(shuō):“吾讀未見(jiàn)書(shū),,如得良友;見(jiàn)已讀書(shū),如逢故人,?!遍_(kāi)卷有益,書(shū)籍是你的朋友,,而讀書(shū)也是性?xún)r(jià)比的交友方式,。

世界讀書(shū)日,一起來(lái)談?wù)撚嘘P(guān)讀書(shū)這個(gè)古老的話題,,最起碼能夠凝聚共識(shí),,使越來(lái)越多的人喜歡上閱讀。讀書(shū),無(wú)論是為了消磨時(shí)間還是為了遇到更好的自己,,乃至于為了博取功名,,都是一件值得提倡的事。

我們平日的生活領(lǐng)域有限,,即使在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的今天,,如果沒(méi)有書(shū)籍的傳承,我們也不可能了解過(guò)去生存過(guò)的那些優(yōu)秀的人類(lèi),,他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想,。想要站在巨人的肩膀上看世界,必須要多讀書(shū),,讀好書(shū),。

感知讀書(shū)的樂(lè)趣,養(yǎng)成好讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣,。以書(shū)為友,與卓越同行;與經(jīng)典對(duì)話,,與圣賢為伍,。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn),。

青春如我,,不負(fù)韶華。少些空談,,多些實(shí)干;放下手機(jī),,拿起書(shū)本;少點(diǎn)浮躁的虛度,多些雅致的追求;堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,,不開(kāi)小差,,少走彎路。有時(shí)間了多去去書(shū)店,、閱覽室,。困惑之際、煩躁之時(shí),、自修后,、晚睡前捧起一本書(shū),或是詩(shī),、散文,、小說(shuō)、哲學(xué)書(shū)……靜心去看,,不覺(jué)滿口余香,,沁人心脾,。長(zhǎng)期的積累,你將在此過(guò)程中受益不斷,。

閱讀于生命的意義,,即使在電子閱讀時(shí)代,閱讀的載體變了,、渠道變了,、方式變了,但閱讀之于人類(lèi)靈魂與未來(lái)的要義卻從未發(fā)生改變,。

一年之計(jì)在于春,,四季皆為讀書(shū)時(shí)。讓我們與書(shū)為伴,,與書(shū)為友,,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,分享讀書(shū)的愉悅和智慧,,感受開(kāi)卷有益的美好,,讓濃郁的書(shū)香充盈社會(huì)生活的方方面面。

世界讀書(shū)日活動(dòng)感想 世界讀書(shū)日活動(dòng)感悟篇三

午后手捧一本書(shū),,靜靜地品讀書(shū)中的“黃金屋”,、書(shū)中的“顏如玉”,總會(huì)覺(jué)得時(shí)光流逝的很快很快,,好不愜意,。讀書(shū)對(duì)不同的人而言有不同的見(jiàn)解,有人說(shuō):“讀書(shū)是一種享受,,我們可以在享受中得到體會(huì),。”有人說(shuō):“讀書(shū)是一種體會(huì),,我們可以在享受中得到樂(lè)趣,。”還有人說(shuō):“讀書(shū)是一種樂(lè)趣,,我們可以在享受中得到知識(shí),。”仁者見(jiàn)仁,,智者見(jiàn)智,,總之,讀書(shū),,給了我許多快樂(lè)。

讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),,更進(jìn)一步,。一本好書(shū)就像老師、家長(zhǎng),,在我們出現(xiàn)紕漏或者錯(cuò)誤時(shí),,她都會(huì)幫助我們指出錯(cuò)誤,并指引我們朝著正確的方向前進(jìn),,是我們?nèi)松闹该鳠?,例如《世上最偉大的促銷(xiāo)員》她教會(huì)我在工作途中腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的,、充滿信心的做好工作,,幫助自己走向成功。多讀好書(shū),,會(huì)使我們脫離庸俗,,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們,,書(shū)香彌漫,。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺(jué),,一種高貴的氣質(zhì),,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習(xí),,才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ),。

讀書(shū)更是人類(lèi)的親密朋友。我們可以從書(shū)籍中品出快樂(lè)的味道,,品出人生的樂(lè)趣,,就像知心好友與你分享他的樂(lè)趣,有時(shí)也品出艱辛的味道,,好似一位友人向你訴他的憂愁,。書(shū),讓我們體會(huì)出人生的酸甜苦辣,,生活中的柴米油鹽之類(lèi)的瑣事,。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,,去讀,,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),,正所謂“溫故而知新”,,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣,。

讀一本文學(xué)經(jīng)典,,詩(shī)情畫(huà)意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,,牧草豐盛,,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過(guò)贊美柳樹(shù),,進(jìn)而贊美春天,,謳歌春的無(wú)限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》“返景入深林,,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……詩(shī)詞們都能讓人陶冶情操,,益人心智。

讀一本史書(shū),,一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面歷歷在目:“秦王掃六合”,、陳勝,吳廣起義,、楚漢之爭(zhēng),、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開(kāi)了緊鎖歷史的密碼,打開(kāi)塵封的史冊(cè),,見(jiàn)證過(guò)往的興盛和繁榮,,發(fā)人深省。唐玄宗說(shuō)過(guò):讀史使人知興替,。在科技迅速發(fā)展,,社會(huì)飛速進(jìn)步的今天,我們更應(yīng)該多讀書(shū),,讀史書(shū),,從這些書(shū)中學(xué)習(xí)史實(shí),明白事理,,并跟著老夫子一起吾日三省吾生,。

讀一本古典小說(shuō),藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國(guó)演義》描寫(xiě)了東汗末年和三國(guó)時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng);施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治,、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì),,耐人尋味。

讀書(shū),,讓我學(xué)到許多的道知識(shí),,為人處事、個(gè)人修為,、歷史政治,、科學(xué)奇觀等等。現(xiàn)在,,我已參加工作,,工作之余,,我會(huì)捧上畢淑敏、郭敬明,、泰戈?duì)柕冗@些文人墨客的書(shū)慢慢的欣賞。

書(shū)中自有黃金屋,,書(shū)中自有顏如玉,。我從書(shū)中找到了我的黃金屋——那就是快樂(lè)。朋友,,你找到了什么呢?

世界讀書(shū)日活動(dòng)感想 世界讀書(shū)日活動(dòng)感悟篇四

從x月23日開(kāi)始,,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用廣播以及校訊通等形式,,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。

學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),,開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),讓世界讀書(shū)日活動(dòng)亮麗校園,。

1,、在x月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天,我們?cè)趪?guó)旗下講話做為世界讀書(shū)日活動(dòng)的主題,,掀開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)的序幕內(nèi)容,,由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書(shū)日”活動(dòng)正式開(kāi)始。

2,、學(xué)校利用校訊通,,向?qū)W生推薦了“世界讀書(shū)日”必讀書(shū)目的推薦書(shū)目,做到家喻戶曉,。同時(shí),,學(xué)校新進(jìn)的七萬(wàn)余元的新書(shū),也進(jìn)一步向全體學(xué)生開(kāi)放,,既有指定書(shū)目,,又有推薦書(shū)目,規(guī)定了閱讀時(shí)間,,教師有閱讀檢查,,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內(nèi)容,。

3,、讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū),、讀書(shū),,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),,引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂。各班掀起了好書(shū)推薦活動(dòng),,包括:精彩句段,、內(nèi)容簡(jiǎn)介、作者介紹,、推薦理由,、讀后感等。各班讀書(shū)角及時(shí)更新書(shū)籍,,同學(xué)之間互相交流讀書(shū)感悟,。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,,我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣走入了家庭,。各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書(shū)”的活動(dòng)?;顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,。

5、學(xué)校,、班級(jí)還開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,使學(xué)生懂得讀書(shū)是非常有好處的,讀書(shū)就是與名人對(duì)話,、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí),讀書(shū)可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),,讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),,讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,,讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,,讀書(shū)可以讓人凝神思索,讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,,讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,,讀書(shū)也可以讓人反思自己。

6,、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,,我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。

我校“讀書(shū)日”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū),、讀學(xué)的品質(zhì),。

分析和總結(jié)這屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我們覺(jué)得有以下五個(gè)特點(diǎn):

本次讀書(shū)活動(dòng),,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,也得到了全體教師的支持,特別是班主任老師,、語(yǔ)文老師的重視。同時(shí)我們還高興地看到,,讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也得到了各位家長(zhǎng)的重視,,許多家長(zhǎng)甚至參與了讀書(shū)活動(dòng),為孩子作了很好的榜樣,,當(dāng)然還有部分社會(huì)人士的支持,。本次讀書(shū)活動(dòng)的目的也非常明確,就是希望通過(guò)舉辦“誦讀經(jīng)典美文,,傳承中華文明”系列活動(dòng),,弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化,豐富同學(xué)們的課余文化生活,,活躍同學(xué)們的第二課堂,,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,促進(jìn)同學(xué)們的語(yǔ)言素養(yǎng),,營(yíng)造課外閱讀的良好氛圍,,充實(shí)同學(xué)們的生活,激勵(lì)同學(xué)們多讀書(shū),、讀好書(shū),,全面提高自身綜合素質(zhì)。

為了使讀書(shū)活動(dòng)深入人心,,取得預(yù)期效果,,德育處、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)等都非常重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,,先后召開(kāi)了多次語(yǔ)文教師會(huì)和班主任會(huì)議,還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)作了專(zhuān)門(mén)的宣傳發(fā)動(dòng),,班主任,、語(yǔ)文教師也利用班會(huì)、晨會(huì)作宣傳,還有的老師專(zhuān)門(mén)通過(guò)“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!毕蚣议L(zhǎng)發(fā)送短信,,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生,,以及廣大家長(zhǎng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想,,為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍,。

我們能根據(jù)自身實(shí)際,,從時(shí)間、地點(diǎn),、活動(dòng)形式,、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書(shū)活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,、有聲有色地開(kāi)展。自讀書(shū)活動(dòng)下發(fā)通知后,,各責(zé)任老師,、各班同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來(lái),能按照學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動(dòng)安排,,并逐項(xiàng)落實(shí),。對(duì)一些活動(dòng)我們相關(guān)的年級(jí)組長(zhǎng)、責(zé)任教師作了具體的布置,,制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,,形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書(shū)活動(dòng)的后期,,我們也能克服困難,,認(rèn)真總結(jié),今天也組織召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì),,使整個(gè)讀書(shū)活動(dòng)做到有始有終,,圓圓滿滿。

這次以“誦讀經(jīng)典美文,,傳承中華文明”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),,是我校的大型活動(dòng),得到了廣大師生的大力支持,,全校六個(gè)年級(jí)共有39個(gè)班級(jí)2164名同學(xué)人人參加,,參與面大,覆蓋面廣,。在活動(dòng)的組織形式方面,,包括作文輔導(dǎo)報(bào)告、演講比賽、古詩(shī)文擂臺(tái)賽等共有八項(xiàng)之多,,這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情,。

辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的成果,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,涌現(xiàn)出了一大批“小書(shū)迷”,。我們欣喜地看到,校園里讀書(shū)的聲音多起來(lái)了,,讀書(shū)的人多起來(lái)了,,到圖書(shū)館借閱圖書(shū)的人多起來(lái)了,到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)的人多了,,看到這些,,我們作為讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施者,作為一名教育工作者,,感到了一種莫大的欣慰,。

此次讀書(shū)活動(dòng)雖然告一段落,但它不應(yīng)該僅僅畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),,更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事,更應(yīng)該把讀書(shū)作為一種終身的學(xué)習(xí),。我們希望看到,,今后能在一些班級(jí)成立讀書(shū)會(huì)和讀書(shū)興趣小組,希望讀書(shū)活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地延伸下去,,并不斷得到充實(shí),、豐富和升華,直到讀書(shū)之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),。

世界讀書(shū)日活動(dòng)感想 世界讀書(shū)日活動(dòng)感悟篇五

為了豐富師生的讀書(shū)生活,,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造校園濃濃的讀書(shū)氛圍,,xxx小學(xué)以4月23日 “世界讀書(shū)日”為契機(jī),,開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友,,養(yǎng)成良好的自主讀書(shū)習(xí)慣,,促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)步伐。

我的夢(mèng)想,、我最喜歡的一本書(shū)

1,、在4月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天,號(hào)召全校師生從世界讀書(shū)日這天開(kāi)始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,,倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書(shū),,每天閱讀半小時(shí)”。從午讀開(kāi)始,我們就以班級(jí)為單位,,組織閱讀經(jīng)典,,背誦詩(shī)詞的活動(dòng)。

2,、利用廣播,、校訊通、手抄報(bào),、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的夢(mèng)想,、我最喜歡的一本書(shū)”為主題的宣傳和教育。

3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書(shū)高潮,,開(kāi)展了班級(jí)讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)演講,、還撰寫(xiě)了讀后感,。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,,我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,,利用閱讀課的時(shí)間,以“我的夢(mèng)想,、我最喜歡的一本書(shū)”為主題召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì),,就“我最喜歡的一本書(shū)”分享閱讀感受,展示親子閱讀的成果!

5,、師生共讀活動(dòng),。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書(shū)館跟學(xué)生一起讀書(shū),一起做讀書(shū)筆記,,起到了非常好的帶動(dòng)作用,。

6、進(jìn)行了“書(shū)香班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)和評(píng)比,,通過(guò)班級(jí)教室布置,、書(shū)柜的充實(shí)和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡,小報(bào)等評(píng)選“快樂(lè)閱讀明星”,。

7,、全校齊動(dòng)員,參加了“世界讀書(shū)日”的征文活動(dòng),。一,、二、三年級(jí)的學(xué)生制作了精美的讀書(shū)卡片,,四,、五,、六年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)下了自己讀書(shū)的感受!每一位青年教師也積極參與期中!

8、全體教師分別以教研組為單位開(kāi)展集體讀書(shū)活動(dòng),。大家在一起讀書(shū),、討論、交流,,對(duì)這樣的活動(dòng)形式非常歡迎,。

(1)“快樂(lè)閱讀明星”——評(píng)選全校、班級(jí)讀書(shū)書(shū)最多的同學(xué),,讓師生們?yōu)樗麄兘泻?,學(xué)習(xí)他們愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

(2)“書(shū)香班級(jí)”——我們通過(guò)對(duì)班級(jí)板報(bào),、學(xué)生讀書(shū)筆記,、學(xué)生手抄報(bào)、主題班會(huì)等綜合評(píng)比出書(shū)香班級(jí),,并予以表彰,。

我校“世界讀書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū),、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,,

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