無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

給的校長建議書 給校長的建議書信篇一

您好！首先,，我以一個(gè)少先隊(duì)員的名義向您致以崇高的敬意！

我即將要結(jié)束6年的小學(xué)生活,，離開這可愛的母校了,。在此，對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見和建議,。

校長,，自從上個(gè)學(xué)期開展了“圖書活動(dòng)”以來，同學(xué)們對(duì)閱讀的積極性很高，一有空就跟同學(xué)們交換書籍閱讀,，有時(shí)還向外面的圖書館借書,。可是僅僅有這些還不能滿足同學(xué)們讀書的愿望,。我們多么希望學(xué)校的圖書館能對(duì)我們開放,，讓我們懂得更多知識(shí)呀！

校長,，我們每天中午放學(xué)后都很晚回到家,，特別是中午，回到家剛做完作業(yè)休息沒多久,，就又要上學(xué)了,。您知道為什么嗎？是因?yàn)閷W(xué)校要求按從低年級(jí)到高年級(jí)的.順序放學(xué)我們才會(huì)這么晚回家的,。有時(shí)候一年級(jí)沒排好隊(duì),，我們高年級(jí)即使排好了隊(duì)也別想出校門，一定要等一年級(jí)排好了隊(duì)出了校門我們才可以出,。因?yàn)檫@個(gè),，我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來排隊(duì)、等候,。我知道您這是為了同學(xué)們的安全著想,，但是換個(gè)方法也許會(huì)更好。不如這樣,，讓值日行政看著哪個(gè)班先排好隊(duì)就讓哪個(gè)班先出校門,，這樣一來，同學(xué)們?yōu)榱丝禳c(diǎn)回家就很快排好了隊(duì),。這樣不是更好嗎,？

校長，這些話不知說得對(duì)不對(duì),，我盼著您的回答,。

祝

母校越辦越好！

xx班

20xx年3月31日

給的校長建議書 給校長的建議書信篇二

尊敬的校長：

在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,，我們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下，都取得了喜人的.成績,。然而,，近階段來，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不注意保護(hù)環(huán)境：亂扔果皮,、紙屑,；隨地吐痰,；亂倒垃圾；隨意踐踏草坪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。為了凈化,、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,，我建議：

一,、加大宣傳教育力度，充分利用早上集會(huì)和班隊(duì)會(huì)時(shí)間,，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

二,、加大監(jiān)管力度,，各班選派代表，協(xié)同值日老師,，組成校園“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”利用課余時(shí)間，在校園內(nèi)巡視,，及時(shí)制止,、教育破壞環(huán)境的行為。

三,、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和垃圾箱,，方便廣大師生。

四,、放學(xué)時(shí),，先集中隊(duì)伍，而后再按次序離校,。防止個(gè)別同學(xué)因貪圖方便,，而踐踏草坪。

五,、期末評(píng)選“環(huán)保先進(jìn)班集體”,，表彰“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。希望我的建議,，您能認(rèn)真考慮?；謴?fù)校園昔日的面貌,，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

給的校長建議書 給校長的建議書信篇三

尊重的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！冒昧給您寫這封建議,，請(qǐng)您在百忙中抽時(shí)間看一看。您是院校的校領(lǐng)導(dǎo),，每日有很多事要做,。您為大家盡心竭力地工作中，對(duì)院校引入了滿腔熱忱,。促使院校井然有序,。

可是，您卻忽視了四樓的關(guān)鍵場地圖書室,。促使一肚子知識(shí)的它忘了它的重任,，進(jìn)入了一陣又一陣的熟睡當(dāng)中。在崇高的學(xué)館中,，合上了一扇求真的大門,。您知道嗎？有多少期盼讀書的雙眼,，通過窗子望著可望不可及的書柜,。您了解這一切嗎？還記得之前您使我們清掃圖書室時(shí),，那邊黃沙漫天,，剛擦完一張桌子，毛巾就黑了,。難道說那么一間為同學(xué)們而建造的.知識(shí)寶藏,，就甘愿吞沒在渾黃的浮塵中嗎？

很多校園內(nèi)不應(yīng)該產(chǎn)生的事也同按耐不住發(fā)展趨勢(shì)來到橫行無忌：

1,、很多同學(xué)們因?yàn)椴豢梢苑直鎴D書的好處和弊端,，盲目跟風(fēng)閱讀文章了對(duì)發(fā)展危害的欠佳書刊；

2,、課間活動(dòng)做完作業(yè)后,，因沒事兒可做，瘋瘋打一打?qū)е铝孙L(fēng)險(xiǎn),；

3,、因?yàn)闆]在鐘頭培養(yǎng)讀書的習(xí)慣性，很多人 只機(jī)械設(shè)備地接納教師教的知識(shí),，自身沒有課余學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

由于之上3點(diǎn)，大家真心誠意地為您明確提出以下幾個(gè)方面提議：

1,、盡早對(duì)外開放讀書室,，選購身心健康的書刊，增添《十萬個(gè)為什么》,、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀本,。而且最好是按時(shí)拆換書籍,，已防學(xué)生們枯燥；

2,、讓兩個(gè)人當(dāng)擔(dān)圖書館管理員,，已防撕書、偷書狀況產(chǎn)生,；

3,、每學(xué)年期終后進(jìn)行讀書會(huì)和知識(shí)競答，使大家獲得了知識(shí),，也熏陶了品性,，還獲得了快樂。之上提議,，請(qǐng)您聽取意見,，讓校園內(nèi)再添上一筆古樸典雅的書香味。

xxx

20xx年xx月xx日

給的校長建議書 給校長的建議書信篇四

敬愛的校長：

您好!

在小學(xué)生活六年了,，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,，想為母校做的更好，有更多的學(xué)生充分的教育和享受,，又讓為了家長更加歡迎,，我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,，這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看，而且是用自己的圖書卡借的,。這樣一來,，可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識(shí),，如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,，可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,，利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,，可以采取措施

1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,，第二次是按全額賠償,，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學(xué)期的借書卡,。以為借書卡是有效期的,，一卡一學(xué)期，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,，破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了,。

2,、為了讓同學(xué)們更好地看書，我建議：沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書,。

3,、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室，清潔,、檢查書本之類的,，再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室，看好借書的同學(xué),，讓同學(xué)們的借書日期,、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好,。這樣,，愛看書的`同學(xué)越來越多，讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富,，課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的,。

以上就是我的建議,，望校長能夠考慮、受納,。

祝您,，開開心心每一天!

建議人：xxx

20xx年x月x日

給的校長建議書 給校長的建議書信篇五

敬愛的校長：

我們馬上就要離開這個(gè)美麗的母校了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,，為母校提出一點(diǎn)建議,，使母校更受歡迎，是我義不容辭的責(zé)任,，所以,，我向您提出一點(diǎn)建議。

現(xiàn)在,，地球上的物質(zhì)資源十分匱乏,，我國作為全世界人口數(shù)量排名第二的國家，人均占有資源極其缺乏,，可就在這種情況下,，我校食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象卻愈發(fā)嚴(yán)重起來，我甚至還看見過一位同學(xué)一口也不吃就倒掉了,，如果全世界所有的人都像他這樣,，那該造成多么巨大的浪費(fèi)！

我認(rèn)為,，之所以會(huì)造成如此大的浪費(fèi),，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的.環(huán)保意識(shí)淡薄,，也因?yàn)轱埐瞬缓贤瑢W(xué)們的胃口，為了杜絕以上的慘狀,，我制定了以下方案：

1,、召集所有1——6年級(jí)的學(xué)生，在多功能廳上一堂關(guān)于杜絕浪費(fèi)的演講,；

2,、調(diào)查同學(xué)們喜歡吃的飯菜，計(jì)算比例,；

3,、按每樣飯菜的喜愛人數(shù)的比例制作飯菜，每天一葷兩素一飯一湯搭配,；

4,、將垃圾桶擺放至餐廳后門，并專門安排人員,，檢查同學(xué)們是否吃掉了每樣菜的70%,。

以上就是我的建議，希望校長能夠采納,！

給的校長建議書 給校長的建議書信篇六

尊敬的孫校長：

您好!

我是六年級(jí)三班的汪駿杰,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，那里給我留下了十分完美的印象,。我十分熱愛我的母校,，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我十分感激我的教師和同學(xué),，是他們給了我無私的幫忙和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識(shí),，學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校,，進(jìn)入新的中學(xué)之前,，除了要表達(dá)我對(duì)母校和教師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),，給您提一些提議：

(一)開放圖書館,，增加圖書，給同學(xué)們多供給一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì),。因?yàn)槲┯虚喿x,，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,。圖書館應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的第二課堂,。

(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,。此刻是信息時(shí)代，應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng),、查資料，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),，同學(xué)們還能夠了解到更多的知識(shí),。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的'翅膀,。

(三)課外時(shí)間,，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞,，了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,，讓同學(xué)們能在放松心境的同時(shí)，多一些審美的情趣,。不要老像此刻,，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺,，同學(xué)們亂吵鬧,。

(四)課間開放大操場。讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱嬉煌?，跑一?多增加幾付籃球架,，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體,。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場地太小,，經(jīng)常不活動(dòng)，體育課都很難過關(guān),。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場玩時(shí)誰碰了誰,，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,，長期關(guān)掉大操場,。

(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走,。能夠說,，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具,，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，并且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境,。期望學(xué)校能管管這件事,。

(六)給每個(gè)年級(jí)，每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),，讓同學(xué)們真正接近自然,，放松身心，寓教于樂,，健康成長,。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是十分必要的,。

尊敬的孫校長,，以上幾條提議，是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話,，這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方，請(qǐng)您多多包涵,。

以上就是我的提議,，期望您能夠采納。

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給的校長建議書 給校長的建議書信篇七

敬愛的校長：

你好,！

我是來自我校x年級(jí)x班的學(xué)生xx,，在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí),、生活,、玩耍已有六年之久了。每天清晨,，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的,、整齊的讀書聲，我踏入了校園學(xué)習(xí),?？墒菍W(xué)校內(nèi)外總是有一些不好的行為，在我即將離開我親愛的母校之前,，我要向您提出一點(diǎn)建議,。

我們學(xué)校的外面，有許多家長堵在門口等孩子,；我校的學(xué)生又往外擠找家長,；還有一些小販在發(fā)傳單使,，學(xué)校門口亂成了一鍋粥,。導(dǎo)致了有許多的踩踏事件頻繁發(fā)生；我們校園內(nèi)外總有垃圾，到處可見的'三無食品的包裝,，滿地的廣告,，塑料瓶和廢紙。

1,、可以多派幾個(gè)保安在校門口,，拉起警戒線把家長疏散開給學(xué)生出一條通道。

2,、見到發(fā)傳單的小販跟他們溝通,，讓他們最好不要在學(xué)校這發(fā)傳單了。如果小販不肯也就與同學(xué)說最好不要接傳單,，如果接了不要亂扔,，扔在垃圾桶內(nèi)。

3,、在學(xué)校內(nèi)外貼幾個(gè)愛護(hù)環(huán)境的警示牌,，給同學(xué)們上一些愛護(hù)環(huán)境的課，讓同學(xué)們知道愛護(hù)環(huán)境是多么重要,。

望校長采納我的建議,。

祝您身體健康，萬事如意,！

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

給的校長建議書 給校長的建議書信篇八

尊敬的校長：您好!

當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),，我這握筆的手微微顫動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼,，依依不舍之情油然而生,。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的.母校了,。

校園里組組美好的鏡頭,，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長,，我有些話想對(duì)您說,，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長，我建議,，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,，我們是畢業(yè)生,，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的?？墒?，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。

書是一切智慧的源泉,，有了書,，我們就能得到更多的精神財(cái)富，更好地投入到學(xué)習(xí)中,。校長,，您說對(duì)嗎?校長，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,，不僅僅靠學(xué)習(xí),，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng)，兩項(xiàng)是同等重要的,。書是一切智慧的源泉,，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,，還可以鍛煉意志力,，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長,，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間,。以上是我的兩個(gè)建議，希望您能考慮一下,，謝謝

此致

敬禮

建議人：xxx

時(shí)間：20xx年x月x日

給的校長建議書 給校長的建議書信篇九

尊敬的校長：

您好!感謝您百忙之中能騰出時(shí)間看學(xué)生的建議書,。

學(xué)校有您的存在一直是我們的驕傲，也因?yàn)橛心?，學(xué)生的'想法會(huì)毫元保留地傳達(dá)給學(xué)校,。

我寫此書的原因是因?yàn)橛捎谖覀儗W(xué)生的精力太過旺盛，大家總是把這些過剩的精力不知不覺就浪費(fèi)掉了,，突然之間,，我想啊，如果學(xué)校有個(gè)體育館，里面有各種體育器材的話，是不是大家的精力就能用在鍛煉身體上了呢,。當(dāng)然為了不能讓進(jìn)出的人太過亂，可以以班為單位,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班長帶領(lǐng)大家一起玩，這樣不但能鍛煉身體,， 也能增加班級(jí)的團(tuán)結(jié),。

不過，為了節(jié)約學(xué)校的支出,，體育館可以是露天體育館,，即只要有場地,，器材，管理員,，能擋雨。而符合這些條件的現(xiàn)成場地有很多,，只要在架空層擺放一些乒乓球桌,，在操場上有籃球框，網(wǎng)球場地旁擺放一些邊椅,。

做法可能不是很完善,，但我希望校長能認(rèn)真考慮我的提供運(yùn)動(dòng)場地和器材的想法。

學(xué)生：xxx

20xx

年8月5日

敬愛的校長：

您好,！

我是××班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,，學(xué)校,、老師給了我們無微不至[注: 微：微細(xì)；至：到,。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到,。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到,。]的關(guān)懷和教育,，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,，我們就要離開學(xué)校了,，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室,、自然室,、語音室應(yīng)有盡有[注: 該有的全都有。形容很齊全,。],，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快,。但是,，作為學(xué)校和老師,，工作都不會(huì)十全十美[注: 十分完美，毫無欠缺,。]的,。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1．多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗,、做操上下樓時(shí)，維持秩序,，不讓樓道擁擠,、造成堵塞。如果可以的話,，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,，讓樓上的先下，下完以后,，樓下的`再走,。這樣，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故,。

2．上英語課、美術(shù)課到語音室,、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3．恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),，讓我們體會(huì)其中的困難,，還可以鍛煉身體，磨練意志,。

4．將圖書館開放,，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情

況,，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來,，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書,、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得[注: 做一件事得到兩方面的好處,。]?。?/p>

5．在體育課上多開設(shè)一些課程,，比如踢足球,、打籃球、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉,，我們的身體會(huì)更加好的,。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長,、生活,，請(qǐng)您接受我提的建議吧！

最后,，祝您：

身體健康,！工作順利！

給的校長建議書 給校長的建議書信篇十一

尊敬的校長:

您好,！

我是504中隊(duì)的施溢燾,，今天寫了這份建議書，只是希望能將學(xué)校的飲水功能有所改善,。

之前,，學(xué)校只是每個(gè)班級(jí)中都立了一臺(tái)普通的飲水機(jī)；然后,，又在每個(gè)班級(jí)中擺放了一臺(tái)小巧,、方便的智能飲水機(jī)，雖然開始不太適應(yīng),，但大家還是接受了這樣的變化,。

再后來，就是現(xiàn)在,，每個(gè)樓層都只放置了兩到四臺(tái)大型的智能飲水機(jī),，每個(gè)飲水機(jī)有三個(gè)出水孔，可以讓三個(gè)人同時(shí)灌水,。剛剛使用時(shí),，有些同學(xué)覺得十分新奇，開始在飲水機(jī)附近玩耍,，還用飲水機(jī)洗毛筆,，弄得一塌糊涂,，整塊兒地都是水！帶來了很大的麻煩,。

而且,，每一個(gè)飲水機(jī)都離一些班級(jí)有些距離，這會(huì)給同學(xué)們帶來極大的不方便,！同學(xué)們下課后,，整理好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，上好洗手間,，再經(jīng)過“長途跋涉”來到飲水機(jī)前,，灌好水后，恐怕就得在致命的'上課鈴聲中不斷地逃竄了,。

綜合上面提到的,，我提出以下建議：

1、不要太頻繁地更換飲水機(jī),。

2,、禁止同學(xué)們?cè)俚斤嬎畽C(jī)前玩鬧。

3,、在有關(guān)部門適當(dāng)討論,，查出最好的解決方法來治理這件事。

最后,，我希望學(xué)校會(huì)變得越來越美好,。

施溢燾

20xx.01.02

給的校長建議書 給校長的建議書信篇十二

敬愛的校長：

在小學(xué)生活了四年，作為一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,，我覺得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀,。因此，我向?qū)W校提出一些建議,。

我希望學(xué)?？梢远嚅_展一些體育社團(tuán)活動(dòng)，比如我們學(xué)校沒有的：羽毛球隊(duì),、乒乓球隊(duì)以及排球隊(duì),、游泳隊(duì)等等。體育對(duì)青少年的身體發(fā)育和成長有非常大的幫助,，如果開展了更多的社團(tuán)活動(dòng),，就會(huì)有更多的學(xué)生熱愛上體育，也會(huì)有更多的學(xué)生遠(yuǎn)離疾病,。

我校里有田徑隊(duì),、籃球隊(duì)……但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此,，我有幾個(gè)具體的.方法,。

第一,，利用舊教學(xué)樓的位置作為開展社團(tuán)活動(dòng)的地點(diǎn)。

第二,，如果允許,，可以建一個(gè)游泳池，開展游泳訓(xùn)練隊(duì),，讓學(xué)生可以免費(fèi)游泳,，并安排一個(gè)專門的老師管理游泳池。

第三,，建一些健身器材供學(xué)生運(yùn)動(dòng),。

第四，多開展體育比賽,，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),，激起學(xué)生的斗志與興趣。

第五,，增加課余活動(dòng)時(shí)間,，讓學(xué)生自由選擇器材,。

此致

敬禮

建議人：xxx

時(shí)間：20xx年x月x日

給的校長建議書 給校長的建議書信篇十三

尊敬的郝校長：

您好!

我是一名即將要告別母校的六年級(jí)學(xué)生,，在這個(gè)校園六年了，一切都是那么熟悉和親切,，我們都希望有一個(gè)美好的校園環(huán)境讓我們可以更好地學(xué)習(xí),。但是事實(shí)似乎并不是如此，母校同學(xué)的道德規(guī)范和衛(wèi)生管理還有很多的欠缺,。說到這里,，您應(yīng)該也可以知道我寫這封信的目的了，沒錯(cuò),，我有很多的建議想要跟您說,，我希望這些建議對(duì)于學(xué)校的管理有所幫助。

1,、請(qǐng)分派各個(gè)班級(jí)輪流在各自劃分的清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,，幾個(gè)同學(xué)檢查，保持清潔;

2,、要求每位同學(xué)做到把包裝袋,、果皮、紙屑等垃圾進(jìn)行分類整理,，賣給廢舊回收站,，廢物利用，得到的錢可豐富學(xué)校的圖書室;

3,、如有誰看到同學(xué)隨地亂扔垃圾,，請(qǐng)及時(shí)提醒他撿起來,，扔進(jìn)垃圾桶。若旁無人時(shí),，理應(yīng)順手撿起來,，扔進(jìn)垃圾箱;

4。自覺保持校園環(huán)境整潔,，以減輕值日生的負(fù)擔(dān);

5,、要求同學(xué)們勿隨地吐痰，也不要摘花折樹,，杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的.行為;

6,、多種植花草樹木，以美化校園環(huán)境;

7,、嚴(yán)格要求同學(xué)們克制自己,，不說臟話，注意禮貌行為規(guī)范,，做個(gè)文明的小學(xué)生;

8,、嚴(yán)禁學(xué)生們一哄而上下樓梯，那容易造成事故,，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)自覺遵守紀(jì)律,，班干部維持秩序，做到快,、靜,、齊。

以上是我作為一個(gè)即將離開母校的學(xué)生對(duì)于母校發(fā)展的建議,，我希望母?？梢园l(fā)展得越來越好，這是所有以母校為榮的學(xué)子們的心聲,，希望您可以采納,，并加以研究，把母校管理得越來越好!

此致

敬禮!

建議人：

日期：

給的校長建議書 給校長的建議書信篇十四

敬愛的校長：

您好!我是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,，叫xx,。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久，對(duì)那里的一草一木都了如指掌,。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話,，是真的,。您對(duì)所有教師都很關(guān)心，異常是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師，更是尊重有加,，并且,，您對(duì)工作更是一絲不茍，每一天都早早的來到學(xué)校,，在教室,，辦公室之間奔走。

可是,，也許還有您不明白的事情,。比如說自然實(shí)驗(yàn)室，里面的器材應(yīng)當(dāng)充分利用起來,，多作實(shí)驗(yàn),，因?yàn)閮H有這樣，才能讓我們加深對(duì)課本的印象,。

還有實(shí)驗(yàn)室前的'水池,，里面全是垃圾，什么塑料袋,，牛奶袋,，包裝袋，紙頭全都沉到了池底,，骯臟不堪,，再加上長時(shí)間無人看管、照料,，雜物越積越多,，到了此刻已經(jīng)污水滿池,，臭氣熏天,，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱,，一陣風(fēng)輕輕一吹,，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿學(xué)校,。

我們常常被那惡臭熏得透可是氣來,，熏得沒心思做作業(yè)、上課,。還有中間的鯉魚噴泉,，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下,，讓鯉魚噴出如珍珠,、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底,。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看,。向您伸出大拇指時(shí)，我們必須會(huì)和您一樣驕傲,，一樣自豪,。

對(duì)了，前幾天一向在下雨,，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,，回家的時(shí)候不能騎著，只能推著自行車走,。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,，大家必須會(huì)很開心很感激您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,，這樣一來,，不但能夠滿足大家看書的欲望，并且能夠讓大家都明白些課外知識(shí),。

敬愛的許校長,，我說了這么多，你不會(huì)煩吧!我愛朝霞,，我愛母校,，我期望母校日新月異，與時(shí)俱進(jìn),。我也期望我與母校一同前進(jìn),，走向完美的未來!

此致

敬禮

提議人：xxx

20xx年x月x日

給的校長建議書 給校長的建議書信篇十五

尊敬的校長：

您好！

您是學(xué)校的校長,，每天都為學(xué)校辛苦地操勞著,，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱枕，使學(xué)校生機(jī)勃勃,、井井有條,。在此，我代表所有錢小的學(xué)生感謝您,！

但是,，在您的管理中卻忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——求是樓四樓的圖書館。它是個(gè)充滿智慧與知識(shí)的重要場所,。忽略了它,，就使?jié)M腹知識(shí)的寶庫關(guān)上了大門。在神圣的學(xué)堂內(nèi),，我們學(xué)生正需要這“精神的糧食”,。您知道嗎,？書是人類進(jìn)步的.階梯，只有不斷讀書,，不斷充實(shí)自我,，人生才會(huì)更美好。而每當(dāng)我們碰到圖書館緊閉的大門,，袖口就臟了一大塊,。圖書館內(nèi)簡直就是“塵土飛揚(yáng)”！難道這么一間為同學(xué)修建的知識(shí)寶庫,，就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎,？許多同學(xué)因此也“蠢蠢欲動(dòng)”起來：1。愈多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,，盲目閱讀了對(duì)成長有害的書籍,；2。課間做完作業(yè)后,，因沒事可做,，瘋瘋打打造成危險(xiǎn)；3,。由于沒有及時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，許多人只機(jī)械地接受課內(nèi)知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí),。鑒于以上3店,，我誠懇地向您提出以下建議：

1。每周增加一節(jié)閱讀課,，盡量開放圖書館,，多購買健康書籍。添置《十萬個(gè)為什么》,、《百科探秘》等知識(shí)性圖書,。最好定期更換圖書，以防同學(xué)乏味,。

2,。安排值周班級(jí)巡邏,，以防偷書,、撕書等現(xiàn)象發(fā)生。

3,。每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,，使我們?cè)黾又R(shí)，有了對(duì)讀書更多的興趣,。

4,。定期打掃圖書館，保持衛(wèi)生。

以上建議,，望您能采納,。作為錢庫小學(xué)即將畢業(yè)的一份子，我衷心地希望學(xué)校能添一份書卷氣,，越辦越好,！

建議人：六年（7）班：黃欣容

20xx年4月23日