演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

教師不忘初心演講稿題目篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是三中剛上任三個(gè)月的教師,，__,。我的演講題目是不忘初心，努力前行,。

20__年的11月,，招聘面試時(shí)，評委問了我一個(gè)問題,，你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件,，我的回答很簡短，豐富的學(xué)科專業(yè)知識,，良好的教育教學(xué)能力和一顆愛學(xué)生的心,。

我的答案來源于我的初中班主任董老師，她是一位學(xué)識淵博,，有才氣的語文教師,。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時(shí)，她在標(biāo)題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,，那綻放在黑板上的燦爛,，代表著她對于生活，工作和學(xué)生的熱愛。正是她的愛,，伴我度過青春叛逆期,。在我心中，她一直代表著最美好的教師形象,。

20__年9月,，我如愿踏上講壇，漸漸明白了想要做名好老師,，需要太多太多的條件,。幸好，我還有學(xué)習(xí)的對象,，我的鄰班班主任,，數(shù)學(xué)老師__。高老師曾榮獲__市優(yōu)秀班主任,，優(yōu)秀教師等各種榮譽(yù)稱號,，她的榮譽(yù)使我對她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的,。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,，沒課的時(shí)候她都會坐在班級門口，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),。她的課從來沒有耽誤過,，咽炎犯了說不出話，趁著午休去打一個(gè)吊瓶,，下午帶著麥克繼續(xù)上課,。這樣的工作狀態(tài)，保持一個(gè)星期容易,，堅(jiān)持了16年,，足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,，日復(fù)一日進(jìn)行著，但用不同的態(tài)度對待,，其結(jié)果必定大相徑庭,。

x老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則，以身立教,。上課前她總會把手機(jī)放到教室外的桌子上,。運(yùn)動會結(jié)束以后，她會領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場地,，言傳身教這四個(gè)字,，x老師不僅用在了學(xué)生的身上，更用在了自己的孩子身上。

通過x老師,，我明白了從小事開始逐步提升自己,，把以前的憧憬和設(shè)想踏實(shí)的實(shí)踐在每一天的工作中。

現(xiàn)在,，如果讓我重新回答面試時(shí)的問題,，我會這樣說：對于現(xiàn)階段的我來說，要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識,；提高教育教學(xué)和班級管理能力,；關(guān)愛學(xué)生；勤懇踏實(shí)的工作,，努力做到以身作則,，為人師表。

最后,，我想說,，任憑歲月更迭，世事滄桑,，任憑青春流逝,，紅顏憔悴，我都會不忘初心,，努力前行,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

教師不忘初心演講稿題目篇2

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

今天,，我演講的題目是：感恩老師,，尊重老師，祝福老師,。

今天是9月10日,，我們迎來了教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動的日子里,，我們捧出最純真、最熱烈的心,，向關(guān)心我們,、愛護(hù)我們的老師們表達(dá)最真誠的祝福——親愛的老師們,，您們辛苦了,！祝您們節(jié)日快樂,！幸福安康！

同學(xué)們,，作為學(xué)生,，我們要感謝學(xué)校，感恩老師,！老師為了我們學(xué)有所成,，嘔心瀝血，無怨無悔,；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，率先垂范，積極幫扶,；為了使我們形成健全人格,，言傳身教，身體力行……我們每一個(gè)人的成長與成功,，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,，我們怎能忘記老師的功勞和情誼呢？

著名維新人物譚嗣同曾說過：“為學(xué)莫重于尊師,?！笨梢娨粋€(gè)人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道。幾千年來,，尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,，流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師,，秦始皇拜荊條,，程門立雪等等。勿忘師恩,，無論身在何處,、位居何職總是惦念著老師，便是對老師的一種極大尊重,。

尊師重教不但在中國推崇,，而且還在世界各地盛行。例如美國將9月28日確立為法定教師節(jié),，而這一天恰好是中國著名思想家,、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日。在教師節(jié)這一天,，美國學(xué)生會爭先恐后地給老師送禮物。盡管禮物本身的價(jià)錢不貴,，但學(xué)生在贈送之前都會精心包裝一番,，禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干,，但是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價(jià)值連城的珍寶。我想,，學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶,。另外，捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié),，全國上下舉行隆重慶祝,，向退休教師和出色教師頒獎(jiǎng)。社會上還有一種不成文的規(guī)定：凡取得學(xué)位或者有了某項(xiàng)成就的學(xué)者,，都得去看望自己的啟蒙者——小學(xué)教師,。

都說教師是人類靈魂的工程師，正是由于他們不懈的努力,、辛勤的汗水,，人類社會才會如此輝煌。因而無論是在哪個(gè)年齡層次,，也無論是在哪片土地上,，我們都衷心感謝辛勤耕耘的老師們。

當(dāng)然,，我們的感恩之情不能只停留在語言上,，要落實(shí)到行動中。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩,；下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩,；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩,。在這些點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定。當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考,，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，更是給老師最好的禮物,。

老師們，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘,，今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們攜起手來,，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,，節(jié)日快樂,！”

教師不忘初心演講稿題目篇3

親愛的老師們和同學(xué)們：

你們好！

作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道：“在這個(gè)世界上,，每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地,。”這話告訴我們：一個(gè)人既要有夢想,，更要有對夢想堅(jiān)守到底,、永不退縮的信念和勇氣！對我來說,，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”,。

我不是山東人，我來自湖北,。十八歲報(bào)考大學(xué),，我義無反顧地選擇了師范專業(yè),。二十二歲當(dāng)教師，我來到山東泗水,，成為了一中一名最普通的高中語文教師。我的夢想談不上偉大,，我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩,，寫下最燦爛的詩句。從踏上講臺的第一天起,，我就告誡自己,，這不僅是一份工作，更是一種責(zé)任,。

光陰如梭,，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過了十一個(gè)春秋。十一年里,，我從一個(gè)不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手,，歷練成為如今倍受好評的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變,，能力在變,，心態(tài)在變，唯獨(dú)不變的,，是我對最初懷抱的教育夢想的執(zhí)著守望,。

猶記得生命中不堪回首的20__年，就在那一年,，我遠(yuǎn)在湖北老家的父親被確診晚期肺癌,，而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場。我放不下父親,，子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞,；我也放不下學(xué)生，肩上的重?fù)?dān),、一百多個(gè)學(xué)生的前途,，讓我無法在高考即將到來的時(shí)候舍他們而去。

老實(shí)說,，我也曾經(jīng)無數(shù)次地想要請長假回湖北,，可每當(dāng)我在電話里說出這想法時(shí)，父親總說自己有母親照顧,，叫我不要隨便請假,，耽誤學(xué)生。往往說到最后,，他生起氣來,，引起一陣猛烈的咳嗽,，我不敢多說，只能作罷,。最后的最后,，父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾,，我竟然沒有因?yàn)樗碾x世請過一天的假,！

父親臨終時(shí)，留下了一句不是遺言的遺言,，他說：“這輩子該做的事,，我都做完了?！敝钡浇裉?，我仍記得當(dāng)時(shí)的情景，記得他說的這句話,。我更愿意把它當(dāng)作父親對我最后的鞭策和我此生的座右銘,。當(dāng)我工作得累了倦了的時(shí)候，當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時(shí)候,，當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時(shí)候,，我總會問問我自己：“該做的事都做完了嗎？”要么桃李天下,，要么誤人子弟,，當(dāng)老師的，從來都是一個(gè)良心活,。

“起始于辛勞,，收歸于平淡?！蔽覀兯鶑氖碌穆殬I(yè)從來都不會驚天動地,，只能夠潤物無聲；我們所肩負(fù)的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度,，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰,，像靈魂那樣令眾生匍匐?？赡怯秩绾?？日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞,，誰又能說這不是另一種偉大呢,？

流年有聲，歲月無痕。我的“教育夢”在山東,、在泗水,、在一中，經(jīng)過十一年的沉淀,，終于變得更加深沉而厚重,、真實(shí)而純粹。我承認(rèn),，剛參加工作的熱情會隨著年歲的日增,、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨,，但夢想的力量就在于，當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后,，它還能夠讓你重新抬起頭來,，仰望頭頂上那片燦爛的星空！

我們的國家由每一個(gè)具體的人構(gòu)成,，而我們每個(gè)人心中那些或渺小,、或偉大的夢想最終匯聚成了整個(gè)國家的夢想。只有當(dāng)我們每個(gè)人都不再錯(cuò)把欲望當(dāng)作夢想,，當(dāng)我們每個(gè)人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,，當(dāng)我們每個(gè)人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是,，只有當(dāng)我們每一個(gè)人都能不忘初心,，以夢為馬，永遠(yuǎn)奔馳在尋夢征途上的時(shí)候,，我們才能夠自豪地說,，我有一個(gè)夢想，它叫中國夢,！

教師不忘初心演講稿題目篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在__有這樣一所學(xué)校,，曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠；曾經(jīng)考上211,、985等重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)子比比皆是,；時(shí)至今日，梅墨生,、古泥等藝術(shù)大師的名字仍然閃耀在學(xué)校的光榮史上,。

這所學(xué)校就是__市第二中學(xué)。不可否認(rèn)，輝煌不再,！如今的二中,，美人遲暮，英雄老矣,。

早在幾年前開始,，二中就受到了嚴(yán)重的沖擊。招來的學(xué)生良莠不齊,，習(xí)慣差,，底子薄，稍好的學(xué)生都不想留,，哭著鬧著要離開,；個(gè)別有想法的老師不愿意留，追著得天下英才而教之的目標(biāo)離開了,。

但是還有一大批老師在堅(jiān)守,，他們努力創(chuàng)新，奮發(fā)圖強(qiáng),，修身進(jìn)取,，永不言棄！越是困難重重,，越是充滿挑戰(zhàn),，越是不忘初心，砥礪前行,！

面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學(xué)生,，老師們像對待新生兒一樣仔細(xì)、用心,、不離不棄,！

為了填補(bǔ)學(xué)生的知識欠缺，老師想辦法,，找路子,，十八般武藝齊上陣。自編教材,，讓教材低起點(diǎn),，小梯度，高效率,；小組學(xué)習(xí),，讓學(xué)生互相監(jiān)督，共研討,，同進(jìn)步,；多媒體教學(xué)，讓現(xiàn)代設(shè)備吸引學(xué)生，上微課,，巧設(shè)計(jì),。

為了矯正學(xué)生的壞習(xí)慣，老師們?nèi)旌?，無縫隙,，全程監(jiān)管。一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地教他們上課秩序,，一遍一遍地告訴他們垃圾不要亂扔,，一次又一次制止他們不文明行為……當(dāng)您還在享受清晨的第一縷陽光時(shí)，我們的老師5點(diǎn)50就來到學(xué)校,，走進(jìn)教室,；當(dāng)您愜意地享受午睡的溫馨時(shí)，我們的老師正巡查在學(xué)生宿舍不曾休息,；當(dāng)您安心地享受夜的寧靜,，陪著家人進(jìn)入夢想時(shí)，我們的老師晚自習(xí)9點(diǎn)20下課,，還要巡查學(xué)生晚就寢直到夜間11點(diǎn)……

可以說我們的老師長期從事著高強(qiáng)度，大容量的工作,，但是沒有人喊苦,，沒有人抱怨！他們無怨無悔,，無私奉獻(xiàn),。

郭書香、李紅艷,、何艷秋等老教師,，任憑病魔侵襲，任憑萬般蠱惑,，早來晚走,，干勁十足，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和火一般的熱情,，勇往直前,。

他們自強(qiáng)不息，不屈不撓,，自己贏得了人格的尊嚴(yán)和高度贊譽(yù),，也影響和帶動了一批青年教師。

有的青年教師身兼多職,，既教課,，還當(dāng)班主任，而且還是兩個(gè)班的班主任，他們樓上樓下跑斷腿也不喊累,；有的青年教師不顧自己體弱多病,，一個(gè)人教幾個(gè)班的課，還要代課,、補(bǔ)課,，像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)不停也不叫苦……他們開心愉悅，甘之如飴,！

有人問,，他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,，到底為了什么,？

是啊，他們?yōu)榱耸裁?？為名嗎,？學(xué)校里榮譽(yù)太少，人數(shù)太多,，輪都輪不過來,；為錢嗎？上一個(gè)早自習(xí)從早上五點(diǎn)五十到七點(diǎn),，6塊錢的上課費(fèi)不夠買一個(gè)煎餅,。名利都不沾邊，他們到底為了什么,？重病之后返回工作崗位的馬勇老師說：“干教師這個(gè)行當(dāng),，不為名，不為利,，只為不忘初心,，對得起學(xué)生，對得起自己,！”

是啊,，不忘初心！為了學(xué)生的發(fā)展,，為了二中的明天,，我們每一個(gè)二中人都會自強(qiáng)不息，砥礪前行,！

美人雖遲暮,，風(fēng)華冠寰宇；英雄雖已老,，壯志仍能譜新篇,。

教師不忘初心演講稿題目篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的各位老師：

大家好！

今天我演講的題目是《不忘初心方得始終》,。

我是一個(gè)語文老師,，帶領(lǐng)孩子們盡情遨游知識的海洋是我的專長。在三尺講臺妙語連珠,，在方寸教室自如應(yīng)對各種突發(fā)狀況也不如此時(shí)心情激動,。如何盡快成長為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、符合教育規(guī)律,、且有自身特色的優(yōu)秀教師,？我想這是每一個(gè)像我一樣剛剛踏入教育行業(yè)的青年教師都會認(rèn)真思考的問題。所幸,，為時(shí)不久的從教經(jīng)歷給了我想要的答案,。

教育是愛的藝術(shù)。有人說,，孩子是花木,，教師是園丁，園丁悉心照料著花木,，但需要尊重他們自然地成長,。在他們跌跌撞撞的成長過程中，作為教師的我們,，要用智慧付出發(fā)自內(nèi)心的愛,。

我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值,；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè),。我只是一名普普通通的教師,，我試著思索、推演心中最奧秘的哲理,，我愿把我的青春奉獻(xiàn)給教育這片熱土,！

我班里有個(gè)孩子叫榮夢琦，個(gè)性十分張揚(yáng),，做事特立獨(dú)行,，任課老師提起他都非常頭疼，更是和我數(shù)次發(fā)生沖撞,，有次竟然差點(diǎn)動起手來,。都說男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎,，我這個(gè)女漢子是不是選錯(cuò)職業(yè)了呢,？我哭過,，懷疑過，抱怨過,，后悔過,，我問自己：你真的是想放棄了么？不,！我不能放棄,！在舉步維艱的情況下，我依然用真誠的關(guān)愛一點(diǎn)點(diǎn)的融化他的心靈壁壘,，我始終堅(jiān)信“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)時(shí),，愛在無聲處”。

誰說教書是一場單戀,，最終只能感動自己,？冰心老人曾說過，“愛是教育的基礎(chǔ),，是教育的源泉,，有愛就有了一切”。在我持久的愛的教育下,，他有了很大的轉(zhuǎn)變,。

這段讓人心酸不已的心路歷程，我相信在座的諸位老師都曾經(jīng)歷過,。如今雨過天晴,，籠在心頭的陰霾也一掃而空，每天早上看到同事們帶著自信的`笑容,，邁著從容的腳步,，我想，你們一定已找到幸福的所在,；而我,，像一只初翔天際的小鳥，有時(shí)低落,，有時(shí)高翔,，那是我還在尋找；年輕的同事們,，請不要讓一時(shí)的挫折蒙蔽了視線,，為自己的選擇找一個(gè)理直氣壯的理由吧！

如今的我不再為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲光亮而苦惱,，我為自己曾無心單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧,。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的老師無怨無悔，像春蠶,、像蠟燭,，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)圣潔的職業(yè)時(shí),，我如夢初醒。他們用自己的行動,，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人,，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作,。

路在腳下延伸,，而我剛剛起步！

路在腳下延伸,，而我正在鋪路,！

不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往,，絕不退縮,。

古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì),，莫如樹林,；終身之計(jì)，莫如樹人”,。教師,！是我今生無悔的選擇！我們是教師,，我們是春天播撒種子的人,，我們心中有著秋收的期盼；我們是清晨的一縷陽光,，我們有著勇往無懼的精神,，任何烏云遮擋不住,；我們是夜空中的啟明星,，我們有著奔向光明的執(zhí)著！