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教師不忘初心演講稿題目 教師不忘初心演講稿三分鐘(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-25 10:50:37
教師不忘初心演講稿題目 教師不忘初心演講稿三分鐘(3篇)
時間:2023-06-25 10:50:37     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

教師不忘初心演講稿題目 教師不忘初心演講稿三分鐘篇一

人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè),,教師是人類靈魂的工程師,。”自古以來,,中華民族就有著尊師重教,、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國將興,,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”,。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒著自己,。“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無私,。作為教師,必須有督促學(xué)生向善的耐心,,有處理繁瑣教學(xué)事務(wù)的細(xì)心,,還要有堅(jiān)守崗位毫不懈怠的忠心。

從小,,我就立志成為一名教師,,這個想法源于我心中的一個結(jié),源于我對教師職業(yè)的一種向往,。在這里,,我想和大家分享一個故事。

二十年多年前,,當(dāng)我還在讀初中的時候,,那時我們學(xué)校的校長已經(jīng)年至花甲,他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個年頭,,仍在堅(jiān)持,。他管理學(xué)生非常嚴(yán)格,每天要求我們早上6點(diǎn)半起床,,而他自己則會在6點(diǎn)鐘的時候準(zhǔn)時在宿舍樓下等著我們,。問他原因,他說:“你自己不早起,,怎么能要求學(xué)生早起呢?”他規(guī)定在學(xué)校老師不能在學(xué)生面前抽煙,,如若在教室,、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭,他很少當(dāng)面批評指責(zé)老師,,而是彎下腰去撿起來,,喜歡抽煙的老師看到了,雖然表面沒有什么反應(yīng),,但是慢慢地也會有所改變,。問他原因,他說:“老師都抽煙,,怎么要求學(xué)生不抽煙呢?”初三下學(xué)期的時候,,他教我們化學(xué)課。在一次事故中,,他不小心將腳扭傷了,,老人傷筋動骨一般都需要休養(yǎng)一段時間,本以為他肯定來不了了,??墒巧险n鈴一響,又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課,,精神飽滿,,完全沒有傷痛之色。放學(xué)后,,同學(xué)們都走了,,我見他行動不便,想上去扶他一把,,他卻堅(jiān)持說:“不要緊,,往前走,走著走著就好了,?!?/p>

這么多年來,不管是學(xué)習(xí),、工作,、還是生活中遇到什么困難,我腦海中都會浮現(xiàn)出老校長的身影,,耳邊就會響起老校長常說的那句話:“不要緊,,往前走,走著走著就好了”,。一路走來,,現(xiàn)如今我也成為了一名老師,在教學(xué)工作和學(xué)生工作一線上也奮斗了十多年,。這些年來,,我電話從未關(guān)機(jī),,學(xué)生出現(xiàn)各類大小事故總是在第一時間趕到現(xiàn)場。面對學(xué)生的無理取鬧,、面對學(xué)生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故,我也想過放棄,,想過逃避,,想過退縮。之所以能夠堅(jiān)持到今天,,我想就是因?yàn)槔闲iL的這種精神鼓勵著我,,鞭策著我。

我心中常想起陶行知先生的一句話:“教育是國家萬年根本大計(jì)”,。教育興則國家興,。我們培養(yǎng)的不僅是學(xué)生,更是國家的未來,。正如習(xí)總書記所說的:“一打綱領(lǐng)不如一個行動”,?!安煌跣?,緊跟黨走”絕不是一個口號,,而是一種莊嚴(yán)的宣誓。作為一名教師,,作為一名共產(chǎn)黨員,,我清楚地知道自己想要干什么、能夠干什么,、必須干什么,。不忘最初之心,才能腳踏實(shí)地,,一步一個腳印,,繼續(xù)前進(jìn);只有緊跟黨的走,,才能保持正確的道路和方向,,從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅(jiān)定信仰,,勤勉工作,,不忘初心,,緊跟黨走,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

教師不忘初心演講稿題目 教師不忘初心演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家下午好!

我是xx,,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》,。

在xx有這樣一所學(xué)校,,曾經(jīng)創(chuàng)下xx縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)子比比皆是;時至今日,,梅墨生,、古泥等藝術(shù)大師的名字仍然閃耀在學(xué)校的光榮史上。

這所學(xué)校就是xx市第二中學(xué),。不可否認(rèn),,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,,英雄老矣,。

早在幾年前開始,二中就受到了嚴(yán)重的沖擊,。招來的學(xué)生良莠不齊,,習(xí)慣差,底子薄,,稍好的學(xué)生都不想留,,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標(biāo)離開了,。

但是還有一大批老師在堅(jiān)守,,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強(qiáng),,修身進(jìn)取,,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),,越是不忘初心,,砥礪前行!

面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學(xué)生,老師們像對待新生兒一樣仔細(xì),、用心,、不離不棄!

為了填補(bǔ)學(xué)生的知識欠缺,老師想辦法,,找路子,,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點(diǎn),,小梯度,,高效率;小組學(xué)習(xí),讓學(xué)生互相監(jiān)督,,共研討,,同進(jìn)步;多媒體教學(xué),讓現(xiàn)代設(shè)備吸引學(xué)生,,上微課,,巧設(shè)計(jì)。

為了矯正學(xué)生的壞習(xí)慣,,老師們?nèi)旌?,無縫隙,全程監(jiān)管,。一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地教他們上課秩序,,一遍一遍地告訴他們垃圾不要亂扔,一次又一次制止他們不文明行為……當(dāng)您還在享受清晨的第一縷陽光時,,我們的老師5點(diǎn)50就來到學(xué)校,,走進(jìn)教室;當(dāng)您愜意地享受午睡的溫馨時,我們的老師正巡查在學(xué)生宿舍不曾休息;當(dāng)您安心地享受夜的寧靜,,陪著家人進(jìn)入夢想時,,我們的老師晚自習(xí)9點(diǎn)20下課,還要巡查學(xué)生晚就寢直到夜間11點(diǎn)……

可以說我們的老師長期從事著高強(qiáng)度,,大容量的工作,,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,,無私奉獻(xiàn)。

xx,、xx,、xx等老教師,任憑病魔侵襲,,任憑萬般蠱惑,,早來晚走,干勁十足,,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和火一般的熱情,,勇往直前。

他們自強(qiáng)不息,,不屈不撓,,自己贏得了人格的尊嚴(yán)和高度贊譽(yù),也影響和帶動了一批青年教師,。

有的青年教師身兼多職,,既教課,,還當(dāng)班主任,而且還是兩個班的班主任,,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,,一個人教幾個班的課,還要代課,、補(bǔ)課,,像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!

有人問,,他們這樣披星戴月,、忘我的犧牲,到底為了什么?

是啊,,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學(xué)校里榮譽(yù)太少,,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習(xí)從早上五點(diǎn)五十到七點(diǎn),,6塊錢的補(bǔ)課費(fèi)不夠買一個煎餅,。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當(dāng),,不為名,,不為利,只為不忘初心,,對得起學(xué)生,,對得起自己!”

是啊,不忘初心!為了學(xué)生的發(fā)展,,為了二中的明天,,我們每一個二中人都會自強(qiáng)不息,砥礪前行!

美人雖遲暮,,風(fēng)華冠寰宇;英雄雖已老,,壯志仍能譜新篇。

教師不忘初心演講稿題目 教師不忘初心演講稿三分鐘篇三

各位老師大家好,,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,,努力前行,。

20xx年的11月,招聘面試時,,評委問了我一個問題,,你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學(xué)科專業(yè)知識,,良好的教育教學(xué)能力和一顆愛學(xué)生的心,。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學(xué)識淵博,,有才氣的語文教師,。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標(biāo)題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,,那綻放在黑板上的燦爛,,代表著她對于生活,工作和學(xué)生的熱愛,。正是她的愛,,伴我度過青春叛逆期。在我心中,,她一直代表著最美好的教師形象,。

20xx年9月,我如愿踏上講壇,,漸漸明白了想要做名好老師,,需要太多太多的條件。幸好,,我還有學(xué)習(xí)的對象,,我的鄰班班主任,數(shù)學(xué)老師高九明,。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,,優(yōu)秀教師等各種榮譽(yù)稱號,她的榮譽(yù)使我對她有了更多的關(guān)注,。每一天她的工作都是繁忙而有序的,。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課,。這樣的工作狀態(tài),,保持一個星期容易,堅(jiān)持了16年,,足以稱得上優(yōu)秀,。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復(fù)一日進(jìn)行著,但用不同的態(tài)度對待,,其結(jié)果必定大相徑庭,。

高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教,。上課前她總會把手機(jī)放到教室外的桌子上,。運(yùn)動會結(jié)束以后,她會領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場地,,言傳身教這四個字,,高老師不僅用在了學(xué)生的身上,更用在了自己的孩子身上,。

通過高老師,,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設(shè)想踏實(shí)的實(shí)踐在每一天的工作中,。

現(xiàn)在,,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,,要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識;提高教育教學(xué)和班級管理能力;關(guān)愛學(xué)生;勤懇踏實(shí)的工作,,努力做到以身作則,為人師表,。

最后,,我想說,任憑歲月更迭,,世事滄桑,,任憑青春流逝,紅顏憔悴,,我都會不忘初心,,努力前行!

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