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2023年小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 15:00:32
2023年小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)(十四篇)
時(shí)間:2023-04-14 15:00:32     小編:zxfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇一

新學(xué)期伊始,,為補(bǔ)充我部門新生力量,更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作,,我部門決定在全校學(xué)生中招收新成員

招收方式:以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳

選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名

(2)初選(自我介紹,、演講、回答相關(guān)問(wèn)題)

(3)復(fù)選(復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)

(4)正式進(jìn)行培訓(xùn)

納新計(jì)劃

廣播部計(jì)劃招收播音員7名 男生3名,,女生4名 采編人員3名,。

招新要求:

播音員:1:熱愛播音事業(yè),工作積極,,責(zé)任心強(qiáng),; 2:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,,音色優(yōu)美,; 3: 較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,且有一定的組織能力

采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,,并在?;顒?dòng)中擔(dān)任文字工作,。

1:具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底

2:獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

3:工作積極,有責(zé)任心

具體招收新成員的方法在新生來(lái)之際進(jìn)行商討,!

一)建立檔案制度

建立個(gè)人檔案和工作資料檔案,。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案,以便更好的管理好各個(gè)成員,;建立資料檔案(例如:會(huì)議記錄,、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個(gè)流程

二)工作細(xì)則

1.每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排.

2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào).一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄.

3.每周五下午播音記錄在案,,以便到時(shí)進(jìn)行查證,。

4.部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查,有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型,、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的.環(huán)境中工作,,提高效率!

三)對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)

播音方面

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié),。負(fù)責(zé)全天的播音工作,、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許,、健康范圍內(nèi),,靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

采編方面

采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,,負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行,部分采編還在學(xué)?;顒?dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。

每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音,。積極配合好播音員的播音工作,。

欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來(lái)!

廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿,。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過(guò)廣播給予播出.

五)對(duì)外環(huán)節(jié)

在校園宣傳中,,廣播站發(fā)揮著重要的作用,為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮,、最真實(shí),、最多種類的咨訊。且能積極配合下校

內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部,。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾!

部門于部門之間的交流極為重要,。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)之間的關(guān)系,,相互促進(jìn)?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)

六)年終考評(píng)制度

學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀編輯

員”,、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)(副部長(zhǎng))作為優(yōu)先評(píng)選,!

我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)修改或增加.

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇二

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接,、見效最快的教育媒介,。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,,塑造完美的靈魂,。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活,、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息,、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站,。帶著尋美頌美,,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,,我們將學(xué)校廣播站全新改版,,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的'天空,、陶冶情操的海洋,。

我們將廣播時(shí)間擬定為每天下午的4:00-4:30之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:

一,、下午音樂(lè)盒(周一)

二,、文海拾貝(周二)

三、校園啟明星(周三)

四,、詩(shī)苑漫步(周四)

五,、校園采風(fēng)(周五)

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

2,、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成

1,、下午音樂(lè)盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日,、取得成績(jī),、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,,介紹著名的音樂(lè)家等,。(點(diǎn)歌單見附表)

2、文海拾貝:

(1),、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料),,以陶冶學(xué)生的情操,提高他們的文學(xué)素養(yǎng),;

(2),、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫作圍,。

3,、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè),、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,,將其事跡寫成500字左右的書面材料,,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪,。(班級(jí)安排見附表)

4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌,、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦,,并對(duì)其作者、內(nèi)容,、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析,。

容,檢查各欄目主持人與主播的稿件,、主持詞,。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開播準(zhǔn)備,,中午放音樂(lè)并說(shuō)開播語(yǔ),,處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記,。播報(bào)臨時(shí)通知,。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄,。

2.編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集,、整理、審查,、編排,,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站收集稿件,。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,,分師、生兩類登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí),,挑選優(yōu)秀稿件,,修改稿件,組織稿件,,加上主持詞,,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,,未安排播出的稿件及時(shí)分師,、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),,督促播音員播后簽字,、整理備查。

3.新聞主播,、英語(yǔ)時(shí)間,、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái),、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,、一周精彩、名師風(fēng)采,、校園小明星,、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持,、組稿,、播音。

1,、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,,并保證質(zhì)量;

2,、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,,每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇三

為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領(lǐng)巾廣播計(jì)劃,,具體如下:

豐富學(xué)生精神生活,,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位,。

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地,,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶,。運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的'宣傳陣地,,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用,。

1,、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用,。

2,、主題鮮明,弘揚(yáng)愛國(guó)精神,,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn),。

3、參與實(shí)踐活動(dòng),,展現(xiàn)風(fēng)采,,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由7-8年級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)行,,每期播音以年級(jí)為單位,,每年級(jí)選出兩名主持人,欄目播音員若干名,。播音時(shí)間在10--20分之間。播出期間,,全校師生在班級(jí)收聽,。

1、新聞直通車,。關(guān)注校園新聞,、報(bào)道班級(jí)最新動(dòng)態(tài),反饋學(xué)校的好人好事,、師生活動(dòng)等或報(bào)道國(guó)內(nèi)外時(shí)事,,生活熱點(diǎn),世間萬(wàn)象,、生活常識(shí),、科技知識(shí)

2、文學(xué)星空,。欣賞自己的創(chuàng)作或優(yōu)秀的文學(xué)作品,。

3、七色光點(diǎn)歌臺(tái)。為大家準(zhǔn)備一些歌曲,??梢詠?lái)信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,,讓歌聲傳遞真摯的感情,、深情的祝福或美好的心愿,!

4,、勵(lì)志故事。介紹一些名人勵(lì)志故事和哲理故事來(lái)激勵(lì)學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)方向,。

5、小小保護(hù)傘,。介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí),、法制教育、民族常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,,使隊(duì)員增強(qiáng)自我防范的意識(shí),,提高自我保護(hù)的能力,健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),!

6、才藝展臺(tái),。展示學(xué)生各方面的才藝,,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。如說(shuō)相聲,、演講,、講故事、朗讀等方面的特長(zhǎng),。

7,、開心溜溜球??鞓?lè)的幽默故事,、謎語(yǔ)和笑話??

1、在節(jié)目播出前,,播音員提前5分鐘到位,。

2、播音員必須用流利,、清楚,、響亮的普通話進(jìn)行播音,,編輯的文章必須無(wú)病句、無(wú)錯(cuò)字別字,。

3,、所播出的內(nèi)容必須是真實(shí)的,有資料可參考的,。

4,、各班必須在正式播出前一天準(zhǔn)備好廣播稿,由班主任老師審核后,,交少先隊(duì)處復(fù)審,,并把電子稿放于少先隊(duì)處。

5,、播音完畢后,,播音員要收拾好有關(guān)設(shè)備(如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)等),,方可離去,。 七、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

考核采取百分制,,每周每班累計(jì)投稿不少于五篇,,達(dá)不到要求的將扣除班級(jí)

量化分,每少一篇扣2分,。播音員每順利播音一次,,加1分,播音效果優(yōu)秀的加2分,;凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分,,缺席一次導(dǎo)致不正常播音一次扣2分(如有特殊情況請(qǐng)班主任作好協(xié)調(diào)工作)。學(xué)期末評(píng)選出“優(yōu)秀播音員”,、 “播音先進(jìn)班級(jí)”,、“優(yōu)秀小記者” 若干,并給予表彰,。本獎(jiǎng)懲制度納入班級(jí)考核。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇四

豐富學(xué)生精神生活,,以促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),。

促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng))建設(shè),提升學(xué)校文化品位,。

送走了嚴(yán)冬,,迎來(lái)了暖春,。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號(hào)角,我們翻開了人生新的扉頁(yè),。帶著老師們無(wú)限的關(guān)懷,,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——臨盤中心小學(xué)“陽(yáng)光校園”廣播站來(lái)到了我們的身邊,。

校園廣播站,,推出新聞組、文學(xué)組,、文藝組,、科技組、綜合等,。

1. 以欄目進(jìn)行分組,,共分為5組,一組一天,。

2. 每天每組2人進(jìn)行廣播,,2人為一組。

3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來(lái)廣播室報(bào)到,,拿稿子去準(zhǔn)備,。第二天廣播的同學(xué)同時(shí)來(lái)辦公室準(zhǔn)備第二天廣播的內(nèi)容。周五準(zhǔn)備周一的廣播稿,。一定時(shí)間后,,各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。

周一(新聞組) 新聞袋袋酷 校園風(fēng)景線

周二(文學(xué)組) 美文欣賞 流文溢彩

周三(文藝組) 文化之旅 點(diǎn)點(diǎn)溫馨

周四(科技組) 少兒百科園 人與自然

周五(綜合組) 學(xué)習(xí)園地 開心樂(lè)園

(一)周一 新聞組

《新聞袋袋酷》欄目:使師生在第一時(shí)間內(nèi)了解國(guó)內(nèi)外最新的時(shí)事新聞

《校園風(fēng)景線》欄目:向師生傳達(dá)上級(jí)的重要指示精神及學(xué)校最新動(dòng)態(tài),,重點(diǎn)報(bào)道本周內(nèi)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)及在活動(dòng)中反映出來(lái)的新鮮事和新聞,,.校園衛(wèi)生情況的播報(bào),通過(guò)廣播表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班級(jí)的衛(wèi)生工作,,營(yíng)造校園追趕比拼的氛圍,。 (二)周二 文學(xué)組

《美文欣賞》欄目:欣賞名家名篇,勵(lì)志文章,,名言警句,,小說(shuō)連載等。像薔薇一樣誘人,,如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受,。哲理故事,寓言故事帶給你人生的啟迪

《流文溢彩》欄目:對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作文,、勵(lì)志作品,、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)文章,、日常感悟進(jìn)行播報(bào),。 (三)周三 文藝組

《文化之旅》欄目:民族,、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識(shí)介紹,借以開拓學(xué)生視野,,知曉各地民俗知識(shí),。

《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:.想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得更有意義嗎,?我們的'欄目就如一陣清風(fēng),,將你的祝福帶給他!通過(guò)歌聲,,為你的朋友傳送祝福,。 (四)周四 科技組

《少兒百科園》欄目:奇妙科技,多彩童心,,搜索科學(xué)小常識(shí),,讓我們的視野更加寬廣。

《人與自然》欄目:探索大自然的奧秘,,讓我們走進(jìn)動(dòng)植物身邊,,加強(qiáng)對(duì)大自然的保護(hù)意識(shí)。 (五)周五 綜合組

《學(xué)習(xí)樂(lè)園》欄目:搜索有價(jià)值學(xué)習(xí)方法推薦給全校同學(xué),。 《開心樂(lè)園》欄目:將快樂(lè)和歡笑帶給你,。播報(bào)曲藝雜壇:笑話、相聲,、小品等,,活躍校園文化氛圍以及藝術(shù)欣賞。 4. 廣播小組成員安排

1,、廣播站各欄目?jī)?nèi)容采編,,將面向全校師生,希望老師,、同學(xué)們踴躍投稿,。

2、要求同學(xué)們要留意身邊事物,,及時(shí)捕捉校內(nèi)外信息,,記錄報(bào)道。

3,、來(lái)稿請(qǐng)到教學(xué)樓一樓政工處廣播站辦公室,,稿件上投時(shí)間截止于每周四下午離校前。

1,、每周評(píng)選出投稿積極者以及班級(jí),在廣播站通告表?yè)P(yáng),。并計(jì)入班級(jí)量化管理檔案,。

2,、每月評(píng)選出三名投稿并被采用最多的學(xué)生,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。 六,、結(jié)束語(yǔ)

親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:陽(yáng)光校園廣播站能成為你的良師益友,,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過(guò)金色的童年,。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,,我們將表示衷心的感謝,。陽(yáng)光校園廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧,。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇五

1,、英語(yǔ)時(shí)間english time

時(shí)間:早自習(xí)前10分鐘。

內(nèi)容:英語(yǔ)歌曲等,。

資料來(lái)源:中,、小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)選定適合中小學(xué)生的英語(yǔ)內(nèi)容,將磁帶或碟或曲

名與簡(jiǎn)介交廣播站,。組長(zhǎng)隨時(shí)更新播放內(nèi)容,。

2、新聞直播間live news

時(shí)間:中午午餐時(shí)間10分鐘,。

內(nèi)容:校內(nèi)外新聞,。學(xué)校里的新鮮事、重大事件,、好人好事,、活動(dòng)、競(jìng)賽,、通知,、

總結(jié)、創(chuàng)文,、創(chuàng)文專欄,、師生銘言等。

資料來(lái)源:各班小記者來(lái)稿,,責(zé)任編輯報(bào)紙媒體上采稿,,各位教師、班主任,、各教研組,、科室來(lái)稿,,上級(jí)文件、精神等,。學(xué)生來(lái)稿用學(xué)校信紙書寫,,于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來(lái)稿用a4紙打印或電子稿,,交校務(wù)辦公室,。責(zé)任編輯負(fù)責(zé)編排與校稿。

有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答:學(xué)生聽完當(dāng)天的廣播內(nèi)容后,,根據(jù)問(wèn)題寫出答案和自己的班級(jí)姓名,,將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎(jiǎng)幸運(yùn)聽眾,。幸運(yùn)聽眾將獲得小禮物,。

3.一周精彩weekly report

時(shí)間:周一中午5分鐘。

內(nèi)容:總結(jié)上周廣播內(nèi)容,。

資料來(lái)源:責(zé)任編輯組稿,,編稿。

4.名師風(fēng)采teachers’ stories

時(shí)間:周二中午5分鐘,。

內(nèi)容:講述教師故事,,領(lǐng)略教師風(fēng)采。

資料來(lái)源:各位教師填寫《教師風(fēng)采表》,,教研組長(zhǎng)收齊交校務(wù)辦公室,。

5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄safety health

時(shí)間:周三中午5分鐘。

內(nèi)容:流行疾病的預(yù)防與控制,,安全,、衛(wèi)生與健康知識(shí)。

資料來(lái)源:學(xué)校衛(wèi)生室,、健康教師來(lái)稿(a4紙),。

6.校園小明星school stars

時(shí)間:周四中午5分鐘。

內(nèi)容:講述身邊的故事,,介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡,,樹立學(xué)習(xí)榜樣。

資料來(lái)源:班主任不少于一篇來(lái)稿,。開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室,。一年級(jí)可稍后再交。

7.大秀場(chǎng)wonderful shows

時(shí)間:周五中午5分鐘,。

內(nèi)容:學(xué)生優(yōu)秀作文,、作品展示。好書推薦。

資料來(lái)源:學(xué)生投稿,。教師推薦作品,。學(xué)生來(lái)稿用學(xué)校信紙書寫(要有老師修改、點(diǎn)評(píng)),,投入學(xué)校稿件箱。

8.點(diǎn)歌臺(tái)singing for you

時(shí)間:中午5分鐘,。

內(nèi)容:為師生播放歌曲,,送出生日等空中祝福。

資料來(lái)源:學(xué)生,、教師點(diǎn)播,。網(wǎng)絡(luò)歌曲。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效,。點(diǎn)播單投入廣播站稿件箱,。

9.經(jīng)典時(shí)間reading time

時(shí)間:晚餐前10分鐘。

內(nèi)容:經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容,。

資料來(lái)源:經(jīng)典教師提供內(nèi)容,,責(zé)任編輯負(fù)責(zé)組稿。

10.知心姐姐信箱,、兩創(chuàng)專欄

11.準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間:中午午餐后,。地點(diǎn)在廣播站活動(dòng)室。

傳承文明 放飛夢(mèng)想

1.凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,,紀(jì)律,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

2.廣播站的會(huì)議,,全體成員必須按時(shí)參加,,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假,。

3.廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮,,顧全大局,無(wú)特殊情況,,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,。

4.廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,,未經(jīng)同意,,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進(jìn)入廣播站與廣播站活動(dòng)室,。

1. 站長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)廣播站工作,。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,,稿件審編,,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān),,組織主持每次會(huì)議,、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生,。

值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作,,安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件,、主持詞,,準(zhǔn)備幸運(yùn)獎(jiǎng)品。值班日提前進(jìn)廣播站,,做好開播準(zhǔn)備,,中午放音樂(lè)并說(shuō)開播語(yǔ),處理一切日常事務(wù),。做好考勤登記,。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理,、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄,。督發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)品。

2.責(zé)任編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集,、整理,、審查、編排,,節(jié)目的編排,,主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件,。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,,分師、生兩類登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí),,挑選優(yōu)秀稿件,,修改稿件,組織稿件,,加上主持詞,,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,,未安排播出的稿件及時(shí)分師,、生兩類整理存放在指定箱內(nèi),。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字,、整理備查,。

3. 新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間,、經(jīng)典時(shí)間,、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,、一周精彩,、名師風(fēng)采、校園小明星,、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持,、組稿,、播音。

值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室,,在站長(zhǎng),、責(zé)任編輯處領(lǐng)取稿件與主持詞、磁帶,、碟等,,并熟練演說(shuō)。值班日提前候播,,主持播音,,在已播稿上簽名,在欄目登記表上登記已播稿件的標(biāo)題,、作者姓名與班級(jí),,整理已播稿件,整理廣播設(shè)備,、磁帶,。有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答主持人負(fù)責(zé)發(fā)放幸運(yùn)獎(jiǎng)品。

4.小記者:負(fù)責(zé)撰寫新聞稿,,投送本班稿件與點(diǎn)歌單,,收集師生銘言。

開學(xué)領(lǐng)取稿紙,、點(diǎn)歌單,。撰寫新聞稿件,交班主任修改,,在規(guī)定交稿的當(dāng)天第四節(jié)課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱,。平時(shí)向同學(xué)介紹廣播站欄目,帶領(lǐng)同學(xué)收聽,鼓勵(lì)同學(xué)參與有獎(jiǎng)問(wèn)答,、投稿與點(diǎn)歌,,收集師生銘言。

被廣播站播出的新聞稿,,每日記錄,,每周一小結(jié),每月一公布,,期末加分,,每篇加班級(jí)分 分。

5.總負(fù)責(zé)人:

周一的站長(zhǎng)為總站長(zhǎng),,管理整個(gè)廣播站,;責(zé)任編輯為總責(zé)任編輯,管理所有編輯事務(wù),;主播為第一主播,,主持人為第一主持,負(fù)責(zé)本欄目的播音與主持及記錄,。

一)前期準(zhǔn)備工作:

1. 制定計(jì)劃,。

2. 硬件準(zhǔn)備:

廣播室、活動(dòng)室整理,、布置,。

廣播站稿件箱布置、裝定,、落鎖,。

考勤登記本1-站長(zhǎng),值日站長(zhǎng)工作記錄本5-站長(zhǎng),,每日小記者新聞稿登記本1-責(zé)任編輯,,學(xué)校信紙55-小記者,點(diǎn)歌單55-小記者,欄目播出記錄本9-主播臺(tái),已播稿件夾9-主播臺(tái),,所有師、生來(lái)稿登記本2-責(zé)任編輯,,未播出師、生稿件箱2-廣播活動(dòng)室,,教師風(fēng)采表150,,廣播站工作人員檔案120-,廣播站工作證120 ,、10,,幸運(yùn)獎(jiǎng)品,,期末獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

3. 宣傳發(fā)動(dòng):

a.各位教師填寫《教師風(fēng)采表》,,交教研組長(zhǎng),,再交校務(wù)辦公室。

b.衛(wèi)生室,、健康教師收集整理適合學(xué)生收聽的.安全,、衛(wèi)生、健康方面的資料,,a4紙打印或電子稿交校務(wù)辦公室,。

c.中、小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的英語(yǔ)歌曲磁帶或碟或網(wǎng)絡(luò)曲名,,交校務(wù)辦公室,。中小學(xué)藝術(shù)組教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的音樂(lè)、歌曲曲名單,,交校務(wù)辦公室,。

d. 經(jīng)典教師準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的經(jīng)典材料a4紙或電子稿,交校務(wù)辦公室,。

e.一至九年級(jí)各班班主任選定一名同學(xué)擔(dān)任本班廣播站小記者,負(fù)責(zé)每周規(guī)定的本班新聞稿的寫稿,、投稿等工作,。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),文字功底好,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,紀(jì)律性強(qiáng)。新聞稿被征用一篇加班級(jí)分 分,。

f.各班班主任寫不少于一篇《校園小明星》稿件(a4紙打?。榻B本班優(yōu)秀學(xué)生,,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng),開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室,。

g.學(xué)生自主報(bào)名,、各班班主任推薦本班1名學(xué)生參加廣播站播音員、工作人員選拔,。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),,普通話標(biāo)準(zhǔn),文字功底好,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,服從安排,,紀(jì)律性強(qiáng),英語(yǔ)口語(yǔ)好。

4.廣播站播音員選拔:( 中學(xué)部,、小學(xué)部)

內(nèi)容:自我介紹,,朗讀新聞稿(自備)1-2分鐘。

時(shí)間:20xx年9月14/15 日 12:15

地點(diǎn):多媒體報(bào)告廳

公布名單時(shí)間:20xx年9月17日星期五 12:15

5. 全體小記者會(huì)議,。

內(nèi)容:資料準(zhǔn)備,、工作職責(zé)、班級(jí)安排,。

時(shí)間:20xx年9月13日 12:40

地點(diǎn):多媒體報(bào)告廳

6. 廣播站開播儀式

內(nèi)容:工作分配,、資料準(zhǔn)備、證件發(fā)放:

時(shí)間:

地點(diǎn):

主持:

二)小記者,、播音員培訓(xùn),。

三)正式廣播站工作。

四)期中,、期末總結(jié),、評(píng)優(yōu)。

六,、期中,、期末總結(jié)

七、欄目,、時(shí)間,、廣播站工作人員安排

八、小記者新聞稿投稿時(shí)間安排

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇六

紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口,,是學(xué)校德育工作的重要陣地,,對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,,為了豐富全體師生的校園文化生活,,紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨,以“穩(wěn)定中求發(fā)展,,發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標(biāo),,配合學(xué)校工作的開展,以嚴(yán)格,、有序的管理紀(jì)律,,有效地開展各項(xiàng)宣傳工作。

1,、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度,、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極,、主動(dòng)參與工作,。

2,、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,,如有特殊原因,,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。如無(wú)故缺席二次或遲到三次者將作自動(dòng)退出處理,,并扣該班分?jǐn)?shù)1分,。而工作認(rèn)真的.同學(xué)每周每人加班級(jí)分1分。

3,、廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,,顧全大局,無(wú)特殊情況,,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,,如有違反,將做嚴(yán)肅處理,。

4,、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,,未經(jīng)同意,,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

5,、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,,善于反思,總結(jié),、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見,。

6,、站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播,。

1,、指導(dǎo)老師:

主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)指導(dǎo)老師不屬?gòu)V播站成員2、站長(zhǎng):

要求富有責(zé)任心,,協(xié)調(diào)能力好,。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開展,包括欄目與人員的安排與調(diào)整,;并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況,,提前上交廣播材料,,做好溝通工作。

3,、副站長(zhǎng)及編輯:

要求富有責(zé)任心,,辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn),,并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來(lái)源,。要有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,,應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目,。 4、播音員:(根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,,約4-8人)

要求普通話標(biāo)準(zhǔn),,語(yǔ)感強(qiáng)烈,有責(zé)任心,。作為廣播欄目的主持人,,保持敏感性,發(fā)掘新題材,、好題材,;認(rèn)真準(zhǔn)備廣播,按時(shí)到崗廣播,,保證廣播環(huán)節(jié)流暢,、內(nèi)容趣味和教育意義。

1,、廣播時(shí)間:周一至周五每天中午(13:55-14:10)

2,、具體欄目與人員安排

a、由編輯準(zhǔn)備或到中隊(duì)中提出約稿,,尤其是對(duì)好人好事,,有影響的事件約稿。 b,、根據(jù)學(xué)校工作動(dòng)態(tài),,開展專題投稿,由學(xué)校教師,、學(xué)生投稿,。 c、由各中隊(duì)投稿,,每周向廣播站交稿一次,。

3、廣播站欄目說(shuō)明表

校園風(fēng)采——校園新聞,、通知或好人好事english’ word——英語(yǔ)對(duì)話稿或者小文章,,快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí),,英語(yǔ)小故事傳播之角——對(duì)學(xué)生好的投稿進(jìn)行廣播。

4,、廣播稿源:

我愛“紅領(lǐng)巾”——少先隊(duì)知識(shí),、中隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)教育。

安全為先——安全教育,,增強(qiáng)自我防范意識(shí),,提高自我保護(hù)能力,健康成長(zhǎng),。音樂(lè)無(wú)限——播放優(yōu)美的輕音樂(lè)作為結(jié)尾,。

5、廣播員須知:

①值日播音員認(rèn)真準(zhǔn)備,,提前上交所找資料給指導(dǎo)老師,,主動(dòng)找老師培訓(xùn)。

②培訓(xùn)期間,,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),,必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)不當(dāng)語(yǔ)句,,及時(shí)提出修改,。

③按時(shí)到崗廣播(當(dāng)天中午13:50),保證廣播環(huán)節(jié)流暢,。同時(shí)保證播音室的安靜,,不要妨礙他人的工作。

④做好廣播站的保潔工作,,愛護(hù)播音器材,。

⑤播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲,,提倡播放一些校園歌曲,、民歌、輕音樂(lè)等,。

⑥播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)幫助老師整理好稿件和播音器材,。

⑦評(píng)優(yōu)評(píng)先

廣播人員做好以上工作,,每月底將綜合考勤、工作表現(xiàn)和指導(dǎo)老師建議等情況,,評(píng)出每月“廣播之星”,,表現(xiàn)出色的廣播員將被評(píng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇七

為推進(jìn)校園文化建設(shè),全面推行素質(zhì)教育,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,促進(jìn)師生之間的情感交流,,營(yíng)造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,,特對(duì)本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:

運(yùn)用校園廣播的窗口功能,,有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,傳遞正能量,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,。

以校園廣播為載體,,打造書香校園,校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典,、誦經(jīng)典的熱潮,。

響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,大力推廣普通話,,讓學(xué)生感受普通話之魅力,。 主題鮮明,弘揚(yáng)愛國(guó)精神,,傳播民族文化,,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

與時(shí)俱進(jìn),,做新,、做強(qiáng)各欄目,為學(xué)生提供展示才華,、交流情感,、傾訴心聲的平臺(tái)。

對(duì)校園廣播定期改版,,使校園廣播更加有新意,。

站長(zhǎng)(王校長(zhǎng)):主管廣播站全面工作,對(duì)廣播站日常工作進(jìn)行督察指導(dǎo),。

播音部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)學(xué)生負(fù)責(zé)播音工作以及廣播器材的管護(hù)、播音質(zhì)量,、廣播室衛(wèi)生等,。

編輯部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),審閱和編輯當(dāng)周播出的稿件,,整理各類資料,。負(fù)責(zé)廣播的版面更新、播音員的培訓(xùn)工作,制定可行計(jì)劃,,寫好總結(jié)等,。

播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進(jìn)入廣播室,,做好播音前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,準(zhǔn)時(shí)播音,做到發(fā)音準(zhǔn)確,,語(yǔ)言流暢,,感情投入。

保持廣播室衛(wèi)生清潔,,愛護(hù)播音器材,,做好各種資料整理工作。

校園時(shí)訊:追蹤報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng),、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事,,關(guān)注校園新動(dòng)態(tài),體現(xiàn)校園新風(fēng)貌,。

新聞袋袋褲:播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞,,以新聞播報(bào)的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,弘揚(yáng)真,、善,、美,鞭撻假,、丑,、惡。

智慧園:介紹百科知識(shí),,學(xué)習(xí),、生活小竅門,增長(zhǎng)見識(shí),,開闊視野,。

校園之星:為樹立榜樣、學(xué)習(xí)先進(jìn),,特對(duì)校園小明星,、優(yōu)秀學(xué)生等感人事跡給予報(bào)道。

每日溫馨提示:提示天氣情況,,主要節(jié)日等,。

名人軼事:講述名人故事,通過(guò)名人事跡使聽眾有所感悟,。 欣賞天地:精選適合小學(xué)生閱讀的古今名家作品;響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,普及經(jīng)典詩(shī)文,,初步感受中華文化之深厚底蘊(yùn),,提供道德行為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其進(jìn)行思想教育,。

心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,,鼓勵(lì)孩子們大

膽想象,展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿,。

成長(zhǎng)的煩惱:本欄目真誠(chéng)關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界,,幫他們排憂解難。對(duì)學(xué)生的'困惑,、問(wèn)題制定周密解答方案,,對(duì)留守兒童、單親學(xué)生,、困難學(xué)生的問(wèn)題優(yōu)先解決,。

校園七彩風(fēng):展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,使學(xué)生盡情的施展寫作才能,,說(shuō)出喜怒哀樂(lè),,寫下所得所見,記錄真情實(shí)感,。

小小保護(hù)傘:本欄目為學(xué)生介紹衛(wèi)生保健,、自我保護(hù)、急救,、等方面一些基本常識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí),使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

歡樂(lè)跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事,、笑話,作為校園生活的調(diào)味劑,。

快樂(lè)abc:本欄目向?qū)W生播出一些英語(yǔ)小短文,、故事、笑話,、歌曲,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。

小天使點(diǎn)歌臺(tái):少先隊(duì)員通過(guò)校園廣播為老師,、同學(xué),、好朋友及親人點(diǎn)歌,交流感情,,傳遞幸福,。

音樂(lè)屋:欣賞,、解讀優(yōu)秀音樂(lè)作品,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),。 中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,,誦讀華夏美文。

每周三下午3:10

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇八

xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播工作計(jì)劃

為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,,開拓學(xué)生視野,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,。特制定校園廣播計(jì)劃,,具體安排如下:

1、新聞袋袋褲:向同學(xué)們國(guó)內(nèi)外的大小新鮮事,。

2,、佳作賞析:為同學(xué)們送上學(xué)生習(xí)作或優(yōu)秀習(xí)作選播,不限制寫作內(nèi)容,、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短,,讓全校的師生一起欣賞佳作,

3,、科學(xué)小天地:為同學(xué)們介紹關(guān)于科普知識(shí)的內(nèi)容,。增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,。

4,、生活萬(wàn)花筒:讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和一些日常安全常識(shí)增強(qiáng)自我防范的意識(shí),,提高自我保護(hù)的能力,,使同學(xué)們能夠健康、快樂(lè)的'成長(zhǎng),。

5,、開心一刻:將播出一些有趣的笑話和幽默,把幽默和歡笑帶到校園,。

6,、新芽點(diǎn)歌臺(tái):你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)點(diǎn)上一曲,,讓歌聲為你傳遞真摯的感情,、深情的祝福或美好的心愿,。為隊(duì)員們帶去歡樂(lè),!每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。

7,、七彩圖書閣:你可以推薦適宜同學(xué)們的各類圖書和報(bào)刊,,同時(shí)要附上推薦的理由,,或者是讀書體會(huì),也可以是閱讀方法的介紹,。

1,、全校同學(xué)均可投稿,根據(jù)投稿數(shù)量期末設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),。

2、投稿用信紙,,字跡工整干凈,,不能有涂抹。

3,、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目,。

(一)廣播站成員:賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂(lè)黃靈芝李嘉琦黃星雨

每周二、周四中午11:25—11:40,。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇九

這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,,卻濺起了無(wú)數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng),;也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無(wú)數(shù)的心靈,;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間,,當(dāng)暖暖的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候,,一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落,朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站

校園廣播站是校園宣傳的窗口,,是學(xué)校的喉舌,,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介,。帶著尋美頌美,,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,,我們將學(xué)校廣播站全新改版,,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空,、陶冶情操的海洋,。

我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:

一,、午間音樂(lè)盒(周一)

二,、文海拾貝(周二)

三、校園啟明星(周三)

四,、詩(shī)苑漫步(周四)

五,、校園采風(fēng)(周五)

1,、午間音樂(lè)盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日,、取得成績(jī),、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),,點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,,介紹著名的音樂(lè)家等。(點(diǎn)歌單見附表)

2,、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類

作文

寫作提出一些好的建議和方法,。(點(diǎn)評(píng)老師安排見附表)

3,、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè),、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪,。(班級(jí)安排見附表)

4,、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦,,并對(duì)其作者,、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析,。

5,、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,,捕捉校園新氣象,,并作相關(guān)評(píng)論;對(duì)校園的`好人好事作一表?yè)P(yáng),,對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見,;“衛(wèi)生健康”板塊,針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防,、養(yǎng)生保健,、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹;“開心詞典”板塊,,收集一些小笑話,、小幽默故事或寓言故事。(班級(jí)安排見附表)

1,、“午間音樂(lè)盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé),。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,,你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱,。

2,、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),,再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處,。

3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo),。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)

4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé),。

選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”,。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,,請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員,,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷,、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力,。從選手發(fā)音、音質(zhì),、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分,,確定播音員。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇十

新學(xué)期伊始,,為補(bǔ)充我部門新生力量,,更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作,我部門決定在3-6年級(jí)學(xué)生中招收新成員,。

招收方式:以廣播的形式宣傳廣播部

選拔程序:

(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名

(2)初選(自我介紹,、演講、回答相關(guān)問(wèn)題)

(3)復(fù)選(復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)

(4)正式進(jìn)行培訓(xùn)

廣播部計(jì)劃招收播音員6名 男生3名,,女生3名 采編人員3名,。

播音員:

1:熱愛播音事業(yè),工作積極,,責(zé)任心強(qiáng),;

2:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,,音色優(yōu)美,;

3: 較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,,且有一定的組織能力

采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在?;顒?dòng)中擔(dān)任文字工作,。

1:具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底

2:獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

3:工作積極,有責(zé)任心

(一)建立檔案制度

建立個(gè)人檔案和工作資料檔案,。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案,,以便更好的管理好各個(gè)成員;建立資料檔案(例如:會(huì)議記錄,、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個(gè)流程

(二)工作細(xì)則

1.每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排,。

2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào),一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄,。

3.每天下午16:00開始,,播音員對(duì)當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報(bào)。

4.下午播音為20分鐘,。采編人員與播音人員按安排值日表值日,。

5.下午播音要把記錄在案,以便到時(shí)進(jìn)行查證,。

6.部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查,,有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,,提高效率,!

(三)對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)

播音方面

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作,、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),,靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容,。

采編方面

采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,,負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行,,部分采編還在學(xué)校活動(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿

件,。

每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的`串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作,。

廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿,。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過(guò)廣播給予播出.

(四)對(duì)外環(huán)節(jié)

在校園宣傳中,廣播站發(fā)揮著重要的作用,為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮,、最真實(shí),、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部,。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾!

部門于部門之間的交流極為重要,。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)之間的關(guān)系,,相互促進(jìn)!

(五)年終考評(píng)制度

學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀編輯員”,、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)(副部長(zhǎng))作為優(yōu)先評(píng)選,!

我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)修改或增加.

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇十一

紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口,,是學(xué)校德育工作的重要陣地,對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用,。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,,為了豐富全體師生的校園文化生活,紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨,,以“穩(wěn)定中求發(fā)展,發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標(biāo),,配合學(xué)校工作的開展,,以嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律,,有效地開展各項(xiàng)宣傳工作,。

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度,、紀(jì)律,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作,。

2,、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,,如有特殊原因,,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。如無(wú)故缺席二次或遲到三次者將作自動(dòng)退出處理,,并扣該班分?jǐn)?shù)1分,。而工作認(rèn)真的同學(xué)每周每人加班級(jí)分1分。

3,、廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,,顧全大局,,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,,如有違反,,將做嚴(yán)肅處理。

4,、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,,非工作需要,未經(jīng)同意,,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室,。

5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,,善于反思,,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),,提出好的建議和意見,。

6、站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,,必要時(shí)可以試播,。

1、指導(dǎo)老師:

主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)指導(dǎo)老師不屬?gòu)V播站成員2,、站長(zhǎng):

要求富有責(zé)任心,,協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開展,,包括欄目與人員的安排與調(diào)整,;并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況,提前上交廣播材料,,做好溝通工作,。

3、副站長(zhǎng)及編輯:

要求富有責(zé)任心,,辦事靈活,。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的.運(yùn)轉(zhuǎn),并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來(lái)源,。要有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。 4,、播音員:(根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,,約4-8人)

要求普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)感強(qiáng)烈,,有責(zé)任心,。作為廣播欄目的主持人,保持敏感性,,發(fā)掘新題材,、好題材;認(rèn)真準(zhǔn)備廣播,,按時(shí)到崗廣播,,保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義,。

1,、

廣播時(shí)間:周一至周五每天中午

(13:55-14:10)

2、具體欄目與人員安排

a,、由編輯準(zhǔn)備或到中隊(duì)中提出約稿,,尤其是對(duì)好人好事,有影響的事件約稿,。 b,、根據(jù)學(xué)校工作動(dòng)態(tài),開展專題投稿,,由學(xué)校教師,、學(xué)生投稿。 c,、由各中隊(duì)投稿,,每周向廣播站交稿一次,。4,、廣播站欄目說(shuō)明表

校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事

english’ word——英語(yǔ)對(duì)話稿或者小文章,,快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí),,英語(yǔ)小故事傳播之角——對(duì)學(xué)生好的投稿進(jìn)行廣播。 3,、廣播稿源:

我愛“紅領(lǐng)巾”——少先隊(duì)知識(shí),、中隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)教育。

安全為先——安全教育,,增強(qiáng)自我防范意識(shí),,提高自我保護(hù)能力,健康成長(zhǎng)。音樂(lè)無(wú)限——播放優(yōu)美的輕音樂(lè)作為結(jié)尾,。

5,、廣播員須知:

1、值日播音員認(rèn)真準(zhǔn)備,,提前上交所找資料給指導(dǎo)老師,,主動(dòng)找老師培訓(xùn)。 2,、培訓(xùn)期間,,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,,發(fā)現(xiàn)不當(dāng)語(yǔ)句,,及時(shí)提出修改。

3,、按時(shí)到崗廣播(當(dāng)天中午13:50),,保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時(shí)保證播音室的安靜,,不要妨礙他人的工作,。

4、做好廣播站的保潔工作,,愛護(hù)播音器材,。

5、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè),,播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲,,提倡播放一些校園歌曲、民歌,、輕音樂(lè)等,。

6、播音員在播音結(jié)束后,,應(yīng)及時(shí)幫助老師整理好稿件和播音器材,。 6、評(píng)優(yōu)評(píng)先

廣播人員做好以上工作,,每月底將綜合考勤,、工作表現(xiàn)和指導(dǎo)老師建議等情況,評(píng)出每月“廣播之星”,,表現(xiàn)出色的廣播員將被評(píng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

20xx.12振群小學(xué)

紅領(lǐng)巾廣播站管理制度

一,、積極配合學(xué)校活動(dòng)安排,,做好廣播的播放工作,。

二,、廣播站成員(包括播音員,編輯)要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

三、每天按時(shí)到崗到位(中午13:50),,不遲到,,不早退。(出現(xiàn)三次遲到或無(wú)故缺席的將自動(dòng)解聘)

四,、臨時(shí)有事缺席必須提前通知負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)人做好替換安排。五,、編輯對(duì)所負(fù)責(zé)的欄目要做到提前一天組稿,,認(rèn)真審閱,認(rèn)真?zhèn)涓?并做好相關(guān)登記工作,。

六,、播音員播音時(shí)做到說(shuō)普通話,吐詞清楚,,聲音洪亮,,語(yǔ)言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤,。

七,、播音重地,不允許大聲喧嘩,、嬉戲,、打鬧及進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)。八,、廣播站成員無(wú)播放事務(wù),,不在廣播室逗留。非廣播站人員,,除工作需要外,,一概不得入內(nèi)。九,、注意用電安全,,消除安全隱患,。

十,、廣播站內(nèi)部財(cái)產(chǎn)不得外借。如有特殊需要,,須先向站長(zhǎng)申請(qǐng),,經(jīng)批準(zhǔn)后,,履行有關(guān)手續(xù)方可借出。

十一,、注意保持廣播室的物品整齊,,環(huán)境衛(wèi)生。

十二,、播音完畢后,,播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備,(如關(guān)閉室內(nèi)外話筒,、錄音機(jī))方可離去,。

十三、學(xué)期末,,評(píng)選出“優(yōu)秀播音員”,、“優(yōu)秀編輯”,學(xué)校少隊(duì)部將給予嘉獎(jiǎng),。

開場(chǎng)白設(shè)置

1,、親愛的老師、同學(xué)們:大家中午好/下午好,!

振群小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在開播,,歡迎您的收聽!我是播音員***(音樂(lè)聲中混入主持人的話):生活是一個(gè)調(diào)色盤,,調(diào)出多姿多彩的童年,!振群小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站,與您相約快樂(lè)時(shí)分——

2,、給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.這里是后莊小學(xué)校園之聲廣播站尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!伴隨著這熟悉的樂(lè)曲聆聽著這動(dòng)人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員xxx

3,、親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,,“紅領(lǐng)巾”廣播站又帶著期望和大家見面了,!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場(chǎng)白)

4,、有一朵花開的時(shí)間需要去等待在等待中細(xì)聽花開的聲音,,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮花開花落茶沉茶浮

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇十二

一、指導(dǎo)思想

廣播站是學(xué)生心靈的窗口,,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展,,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂,。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息,、全面提高學(xué)生素質(zhì),,學(xué)校建立了苗苗廣播站,。

方案

如下,請(qǐng)各班認(rèn)真配合,。

二,、組織機(jī)構(gòu)

1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部

2,、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù),。

三,、所設(shè)欄目:

1 、校園風(fēng)景線:報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài),,體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌,、新氣象。

2 ,、佳作欣賞 :學(xué)生快樂(lè)作文,,只要是看到的、聽到的,、想到的`,;好玩的、有趣的,、難忘的,;童真的、浪漫的,、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌,、童話,、詩(shī)歌……都可以。

3 ,、校園之星:勞動(dòng)之星,、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn),,樹立身邊的榜樣,。

4、書香校園:讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報(bào)刊,,同時(shí)要附上推薦的理由,,或者是讀書體會(huì),也可以是閱讀方法的介紹,,為書香校園讀書節(jié)推波助瀾,。

5、心靈有約 :講述學(xué)生的煩惱,、困惑,,或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲,,都可以,。

6、科普天地:可以介紹科技小知識(shí),,生活小常識(shí)等,。

7、哈哈鏡:快樂(lè)的幽默故事,、謎語(yǔ)和笑話,,還可讓同學(xué)們開動(dòng)開動(dòng)腦筋、猜猜謎語(yǔ),。

(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)

四,、廣播稿來(lái)源:

各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及

投稿

,可直接給負(fù)責(zé)的老師,。

投稿

要及時(shí),,根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇十三

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,,是學(xué)校的喉舌,,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介,。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展,,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂,。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息,、全面提高學(xué)生素質(zhì),,學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇,、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋,。

我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的10:20-11:30之間,,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:一,、午間音樂(lè)盒(周一);二,、文海拾貝(周二),;三、校園啟明星(周三),;四,、詩(shī)苑漫步(周

四);五,、校園采風(fēng)(周五)

1,、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(趙明明),,主管廣播站具體事務(wù)。

1,、午間音樂(lè)盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái),。您可在同伴生日、取得成績(jī),、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌,;在他失意、遇到困難時(shí),,點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,,介紹著名的音樂(lè)家等。

2,、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類寫作提出一些好的建議和方法,。

3,、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè),、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪,。

4,、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦,,并對(duì)其作者,、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

5,、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,,并作相關(guān)評(píng)論,;對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng),對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見,;“衛(wèi)生健康”板塊,,針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防,、養(yǎng)生保健,、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹;“開心詞典”板塊,,收集一

些小笑話,、小幽默故事或寓言故事。

1,、“午間音樂(lè)盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé),。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首,。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至少先大隊(duì),。

2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排,。

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體,、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),,形成書面材料,。提前兩天交至趙明明老師處。

3,、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。

4,、“詩(shī)苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé),。

1、面向全校同學(xué)征稿,;

2,、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情,,一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫的.好的也可以),,多則不限;

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長(zhǎng)(或?qū)W習(xí)委員)交到少先大隊(duì)部,。

4,、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;

選拔,、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此,,我們首先進(jìn)行播音員選拔,,請(qǐng)三至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,、思維敏捷,、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音,、音質(zhì),、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分,確定播音員,。二,、廣播站站訓(xùn):傳承文明放飛夢(mèng)想

1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,,紀(jì)律,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

2,、廣播站的會(huì)議,,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假,。

3、廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮,,顧全大局,,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,。

4,、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,,未經(jīng)同意,,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

1,、站長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)廣播站工作,。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,,稿件審編,,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān),,組織主持每次會(huì)議,、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生,。

值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作,,安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件,、主持詞,。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開播準(zhǔn)備,,中午放音樂(lè)并說(shuō)開播語(yǔ),,處理一切日常事務(wù),。做好考勤登記,。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理,、檢查廣

播站資料與各欄目本的記錄,。

2、編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集,、整理,、審查、編排,,節(jié)目的編排,,主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備,。

值班日中午到廣播站收集稿件,。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師,、生兩類登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí),,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,,組織稿件,,加上主持詞,交給第二天的站長(zhǎng),、播音員,,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),,督促播音員播后簽字,、整理備查。

3,、新聞主播,、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間,、點(diǎn)歌臺(tái),、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩,、名師風(fēng)采,、校園小明星、大秀場(chǎng),、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持,、組稿、播音,。

1,、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量,;

2,、根據(jù)各班文字記者來(lái)稿的數(shù)量給以加分,作為每周評(píng)選學(xué)?!拔拿靼嗉?jí)”的依據(jù)之一,,未完成的班級(jí)不予加分;

3,、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分,;

4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,,每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部,。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃 小學(xué)校園廣播站工作總結(jié)篇十四

xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,,讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力,。為此學(xué)校成立了校園廣播站,,現(xiàn)對(duì)本站的.建設(shè)作如下實(shí)施:

立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,,增強(qiáng)校園活力,,爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì)各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望,。因此,,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好,、做活,、做精、做亮,、做響學(xué)校的聲譽(yù),。

1、成立學(xué)校廣播臺(tái)小組,。

2,、播出時(shí)間:每周二、周四中午11:25—11:40,。

3,、開設(shè)廣播欄目:

1、新聞袋袋褲

2,、佳作賞析

3,、科學(xué)小天地

4、生活萬(wàn)花筒

5,、開心一刻

6,、新芽點(diǎn)歌臺(tái)

7,、七彩圖書閣:

1,、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性,,可靠性,,內(nèi)容要

健康、精簡(jiǎn),。

2,、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄,、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄,。

3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話,。

4,、在播音時(shí),不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi),,保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生,。

5,、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

20xx年3月xx小學(xué)

xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播人員安排表

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