人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

書法比賽策劃案 書法大賽的策劃書篇一

強化黨性,、鍛煉師能、凝心聚力,、促進發(fā)展,、實現(xiàn)夢想,。

二、活動目的,。

通過開展黨員活動,，進一步嚴格黨的組織生活，增強黨性觀念;鍛煉黨員素質(zhì),，使黨員真正樹立起自身形象,，切實起到模范帶頭作用;活躍黨內(nèi)氣氛，增進互 相之間的了解,，大興勤奮務(wù)實之風(fēng),，積極踐行課改，靜下心來教書,，潛下心來育人,，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓勤奮,、奉獻,、創(chuàng)新、務(wù)實在十中蔚然成 風(fēng),，在全校形成學(xué)習(xí)先進,，崇尚先進，爭當先進的良好氛圍,。

三,、活動人員。

全體黨員(包括預(yù)備黨員和入黨積極分子),。

四,、活動時間,。

即日起至7月底,。

五、活動內(nèi)容及時間安排,。

1,、綜合評價，選樹典型,，推選“黨員標兵”并表彰,。(“七一”前夕)。

在平凡崗位和日常生活中發(fā)現(xiàn),、培樹典型,，各年級老師結(jié)合年終考核、奪旗爭星,、年級質(zhì)檢課等活動的開展從全校黨員中推選出10名業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻、成績突出的“黨員標兵”,。辦公室,、督導(dǎo)室進行統(tǒng)計，黨支部進行表彰,。

2,、結(jié)合工會進行“潑墨書丹心”書法繪畫展覽。(5月24日至6月1日),。

組織黨員教師積極參加工會組織的書法比賽,，并進行評獎和展覽。

3,、進行“讀書與夢想”讀書交流會,。(6月17日至30日)。

號召黨員教師多讀書,，引導(dǎo)教師有夢想,，組織讀書交流會，撰寫讀書心得,，樹立職業(yè)規(guī)劃,。

4、進行“紅歌獻給黨”歌唱聯(lián)歡會,。(6月28日),。

以年級為單位，組織黨團員和優(yōu)秀教師舉辦合唱,、獨唱聯(lián)歡,，每年級組上報合唱2至3首、獨唱2首以上,，以紅歌為主,，其他朝氣蓬勃、鼓舞人心的歌曲也可以,。

5,、組織開展學(xué)習(xí)貫徹省委八屆五次全委(擴大)會議精神知識競賽活動。

6,、開展“參觀復(fù)興路,，實現(xiàn)中國夢”(7月10日至7月20日)。

參觀國家博物館“復(fù)興之路”,，近距離體驗主席關(guān)于“空談?wù)`國”和關(guān)于“中國夢”的講話精神,。激發(fā)干勁，實現(xiàn)夢想,。

六,、活動要求,。

1、黨支部要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化長效化,。

2、各黨小組結(jié)合崗位實際,，創(chuàng)新工作思路,，改進工作措施，營造崇尚先進,、關(guān)愛典型,、學(xué)習(xí)榜樣、爭當優(yōu)秀的良好氛圍,。

3,、各部門要積極做好溝通協(xié)調(diào)各項準備工作，為各項活動的開展提供保障,。

書法比賽策劃案 書法大賽的策劃書篇二

一,、活動名稱：基礎(chǔ)教育學(xué)院書法比賽

二、活動目的：

為了彰顯“文明校園”特色,，營造校園“技能節(jié)”氛圍,，特舉辦本次書法比賽。

三,、活動主題：積前人之學(xué),，浴墨林之風(fēng)

四、活動時間

20__年11月19日晚自習(xí),，由各班班主任組織,，進行班級預(yù)賽，根據(jù)書寫情況,，推薦選手,。最多每班推薦5名選手;

20__年11月27日(星期五下午)校級決賽。

五,、活動地點：

選拔賽：各班級自定

校級決賽：二教學(xué)樓一電教室

六,、參賽對象

一年級全體學(xué)生

七,、參賽程序

第一階段：由班級舉行預(yù)賽,，評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料,，11月20日上交參加決賽人員名單,。

第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽

八、比賽前期準備

(一)組織宣傳

1,、教務(wù)科下發(fā)活動方案,，由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳,、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

2.各班根據(jù)初賽結(jié)果,、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室,。

(二)物品籌備

(1)、初賽紙張由各班準備;

(2),、決賽用紙由學(xué)校辦公室準備,。

1.宣紙:10張2.墨汁：1瓶3.毛筆：自備4.a4紙：150張

(三)邀請評委

(四)邀請主持人

(五)活動開展安排表

九、比賽內(nèi)容及要求

(一)比賽項目：鋼筆字比賽

(二)比賽要求

1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,，如有學(xué)生書寫毛筆字,，則自己準備毛筆。

2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品,。

3.本次比賽積分方式：作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人,。

(三)比賽進程

1.班級比賽：各班根據(jù)整體要求，結(jié)合本班實際情況,，在20__年11月19日前結(jié)束比賽,，并上交參加校級決賽人員名單。

2.作品收集及要求

(1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品,。

(2)所有作品以班級為單位,，由班級團支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

(3)內(nèi)容健康向上,，能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等,。

(4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。

(5)作品上面必須注明參賽人員的班級,、姓名,。

(6)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎,。

(7)不符合作品要求則取消決賽資格

(8)截止日期：20__年11月22日(過期無效)

3.校級比賽

(1)采用現(xiàn)場書寫的形式,，在備選的四個題目中任選其一書寫。

(2)比賽時間大約1個小時,。

(3)書寫格式不限,，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

(4)選手自帶筆,。

(5)比賽時間：20__年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及點評

1.20__年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料,。

2.20__年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進行點評。

3.邀請老師書寫作品參與展出,。

十一,、評分細則

(一)評分標準(見附件1)

(二)評委：劉松文、高原平,、唐金國及其他語文老師

十二,、活動后期工作

1.即時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科,。

2.收集關(guān)于本次活動的所有資料，整理,、存檔,。

3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

十三,、組織機構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：

顧問：汪炎珍,、徐保國、楊志茹,、譚立志

組長：劉松文

副組長：陳志剛,、童大權(quán)、鐘尋,、高原平

成員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展,，以確保活動的順利閉幕,。

(二)承辦小組

1.校級比賽：基礎(chǔ)教研室

2.班級比賽：各班團支部

十四,、獎項設(shè)置

(一)班級比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項，并由各班頒發(fā)獎品,。

(二)校級比賽獎勵等級名額：

一等獎10名;二等獎20名;

三等獎30名;

(三)根據(jù)積分多少進行排名,，納入班級考核;

計分辦法：

一等獎記5分/人;二等獎3分/人;

三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

書法比賽策劃案 書法大賽的策劃書篇三

一,、指導(dǎo)思想

傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，規(guī)范學(xué)生的書寫，推動小學(xué)生熱愛書法,、學(xué)習(xí)書法活動的長效性機制,，使書法成為推進小學(xué)實施素質(zhì)教育的一項有力措施。

二,、比賽目的

為檢驗寫字課的效果,，進一步提高學(xué)生對書寫的重視程度，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正、整潔,、美觀,，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生,。四年一班特舉辦本次書法比賽,。

三,、比賽要求

1.參賽對象：四年一班全體學(xué)生

2.參賽字體：硬筆楷體(漢字書寫)

3.參賽用筆：鋼筆或簽字筆

4.參賽內(nèi)容：學(xué)生自行在家書寫,，草頭格練字本,，老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容，在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名,。參賽作品的卷面須整潔,，無折皺、不卷曲,。

四,、比賽方式

1.比賽時間：即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項作業(yè),。截止5月9日前,，孩子們必須把寫好的書法作品，署好名拍照發(fā)送到家長微信群里,，有專人負責(zé)下載,，拼圖，制作成微信公眾號,，設(shè)置評選,。5月30日前，公布比賽結(jié)果,，具體評選過程會在微信平臺上與各位家長及時公開信息,。

2.比賽地點：教室、家庭等,。

五,、評選方式

由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二,、三等獎,，每個獎項以得票由多到少排序，決定獲獎名次,，票數(shù)為32票,，以此類推。家長要實事求是,，不得給自己小孩或拉攏其他家長評選,。

六、獎項設(shè)立

一等獎5名;

二等獎10名;

三等獎18名,。

七,、評委

主評委：石老師

成員：全體家長。

八,、獎品

建議：購買獎品的費用由全體家長集資,，由家委會集中采購禮品，具體集資標準及禮品種類，大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定,。

九,、頒獎

在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進行頒發(fā)獎品。

天使一班家委會