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2023年學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季模板(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 08:06:16
2023年學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季模板(22篇)
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為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇一

以xx屆四中全會精神為指導(dǎo),,以“辦人民滿意教育”為宗旨,,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞縣局20xx年德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃,,以社會主義核心價(jià)值體系教育,、“八心八德兩意識”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)和主線,以德育系列化工程為特色活動載體,,以五項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)為重要舉措和主要抓手,,注重體驗(yàn)德育和細(xì)節(jié)德育,,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。密切結(jié)合學(xué)校其他工作,,加強(qiáng)德育滲透,,密切聯(lián)系社會、家庭,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。

二,、主要工作:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營造良好的育人環(huán)境,。

2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)新評價(jià)激勵機(jī)制,,修訂班主任工作考核方案。

4,、啟動“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工程,,對學(xué)生實(shí)施親情化、個(gè)性化教育,。

5,、開展德育科研活動,提高我校德育理論水平和工作水平,。

6、注重開展心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。

7、深入開展“誠信,、親情,、生存”主題教育,深化德育主題活動,。

8,、深入開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識,。

9,、以社區(qū)教育為補(bǔ)充,,發(fā)揮社區(qū)教育育人功能,積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動,。

三,、具體措施:

針對我校實(shí)際及發(fā)展前景,確立以學(xué)生為主體的意識,,提高教師的學(xué)科德育滲透意識,,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢,,正確處理德育的共性與個(gè)性關(guān)系,,進(jìn)一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念,搞好德育科研,,努力促使我校德育工作邁上新臺階,。

(一)完善學(xué)校德育工作體系,開拓創(chuàng)新實(shí)效工作局面,。

1,、調(diào)整學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全德育組織網(wǎng)絡(luò),,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),,讓學(xué)校每一位教職員工意識到自己的育人任務(wù),,并切實(shí)承擔(dān)起自己的職責(zé)。

2,、確立“以德治?!薄ⅰ叭珕T德育”的觀念,。

學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師,,讓廣大教職工統(tǒng)一思想,明確自己教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任,充分認(rèn)識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向,、動力和保證作用,。

(二)關(guān)注德育隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)校群體育人藝術(shù),。

建設(shè)好四支德育工作隊(duì)伍:一是以班主任和導(dǎo)師為主體的骨干隊(duì)伍,,二是以德育名師為領(lǐng)頭的專家隊(duì)伍,三是以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍,,四是以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。積極參加“班主任培訓(xùn)”,。參加“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班主任”,、“德育學(xué)科帶頭人”等系列榮譽(yù)的評比,。

(三)加強(qiáng)班集體建設(shè)與德育科研工作,提高德育管理整體水平,。

加強(qiáng)班集體建設(shè),。既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ),,是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),,又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情,,也是全體教師的工作,。加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性,。

(四)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,,營造良好的道德氛圍

加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化,、綠化,、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,,文明場所,。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草,、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,,讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,內(nèi)化素質(zhì),。

(五)密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,。

1,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,,通過家長會,、告家長書,、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容,、形式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí),、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)基地建設(shè),,充分借助德育基地的力量。在參加社會實(shí)踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,,重視過程管理和教育效果,,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),,通過社會、學(xué)校合力,,共同做好教育工作,。

3、積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動”,。

(六)重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)

1、關(guān)于行為規(guī)范,。根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,,從身邊的小事抓起,,堅(jiān)持不懈,通過養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì),,養(yǎng)成文明、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì),。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪,、跨越綠化帶,、亂丟果皮紙屑等行為,。強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,使各班的管理更有成效,。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容,、遲到早退等情況的檢查工作,加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度,,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練,、求內(nèi)化的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣,。在各級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”的評比中側(cè)重學(xué)生的道德素養(yǎng),。

2,、關(guān)于活動建設(shè)。以活動系列化,、形式多樣化,、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè),。德育活動要講實(shí)效,,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加,、獲得體驗(yàn)、受到教育,。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精,,要精心策劃、精心組織,,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,,把有關(guān)活動整合,形成系列。

3,、關(guān)于法制教育。切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè),。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育,,增強(qiáng)學(xué)生法制意識。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作,,整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線,。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,扎實(shí)開展普法工作,,狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí),,加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,,增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識,,在師生中形成懂法、知法,、守法,、護(hù)法的良好風(fēng)氣。

4,、關(guān)于心理健康教育,。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課,發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,,通過多種渠道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,普及心理健康知識,強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì),,使學(xué)生心理健康發(fā)展,。

5、關(guān)于愛國主義教育,。愛國主義最基本的感情是愛家,、愛校、愛家鄉(xiāng),,愛身邊的人和物,。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,,結(jié)合我縣實(shí)際開展系列活動,。校內(nèi)著重落實(shí)好“四個(gè)一”:每周一小時(shí)相關(guān)德育活動,每周一次堅(jiān)持升降國旗制度,,每月一次組織參觀或社會實(shí)踐活動,,每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動。

6、關(guān)于誠信教育,。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,,懂得誠信是立身之本,培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),,形成以重信,、守信為榮的良好校園氛圍。

7,、關(guān)于生存教育,。重點(diǎn)開展以自護(hù)自救能力、環(huán)境保護(hù)意識,、生活勞動技能,、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育。精心組織一年一度的安全周活動,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展針對性安全教育活動,,實(shí)施安全月報(bào)制。加強(qiáng)綠色教育,,提高環(huán)保意識,,組織生態(tài)體驗(yàn)。積極參評“市綠色學(xué)?!?。教育學(xué)生增強(qiáng)勞動意識與自理能力。重視參加綜合實(shí)踐活動,,配合上級部門搞好與生存生命有關(guān)的系列教育活動,。

8、關(guān)于海洋教育,。利用本縣旅游資源,,組織參觀訪問實(shí)踐活動,進(jìn)行海洋知識教育,。開展各種與海洋有關(guān)的主題活動,,滲透“知島”、“愛島”教育,。發(fā)動學(xué)生積極參與縣委,、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動。

9,、關(guān)于國防教育,。根據(jù)我校特點(diǎn)開展以愛國主義為核心的國防知識,軍事技能和國防觀念教育,。積極探索國防教育新途徑,、新方法,。

(七)切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,共建和諧平安校園,。

安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),,特別要重視飲食、飲水安全,、交通安全,、活動安全,一方面各班主任,、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,另一方面各部門必須將各項(xiàng)安全工作的規(guī)定落到實(shí)處,,做到常檢查、常改進(jìn),,確保安全工作萬無一失,。

(八)加強(qiáng)德育工作與少先隊(duì)工作的整合,發(fā)揮少先隊(duì)組織的活力,。

少先隊(duì)工作以體驗(yàn)教育為基本途徑,,按照學(xué)校德育工作計(jì)劃的總體部署,結(jié)合少先隊(duì)的獨(dú)有特點(diǎn),,制訂相應(yīng)的少先隊(duì)工作計(jì)劃,,安排好系列德育活動,以多種形式,、多種途徑切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇二

為規(guī)范學(xué)校德育管理秩序,探究德育工作方法,,提高德育工作實(shí)效,。根據(jù)仁教字〔17〕1號、仁教基〔17〕2號,、蒼小教字〔17〕3號文件精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以黨的精神為指導(dǎo),以20xx年市教科局德育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,,緊緊圍繞《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)綱要》內(nèi)容,,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀和美麗中國夢教育;堅(jiān)持“育人為本,立德樹人”的思想理念,,加強(qiáng)學(xué)生“灑掃應(yīng)對”,、“認(rèn)星爭先”,、“日行一善”道德教育活動;扎實(shí)開展“祖國好,家鄉(xiāng)美”活動,,真正錘煉學(xué)生品格,、培養(yǎng)學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,全面推進(jìn)學(xué)生健康成長,。

二、工作目標(biāo)

1,、健全德育隊(duì)伍,,規(guī)范德育制度,探究德育方法,,提高德育實(shí)效,。

2、踐行社會主義核心價(jià)值觀教育,,培育學(xué)生具有愛國主義為核心的民族精神和時(shí)代精神,。

3、注重品德育人,、文化育人,、活動育人、環(huán)境育人,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

4、以形式多樣的德育活動為載體,,豐富師生德育實(shí)踐活動,,促進(jìn)學(xué)校德育健康發(fā)展。

三,、組織建設(shè)

組長:陳啟

副組長:田學(xué)遠(yuǎn)胡貴友

成員:李文鋒李遠(yuǎn)鵬劉正興蘭帥李德川趙紅徐再坤何家杰許發(fā)開胡兵任安倫彭登強(qiáng)范曉勤蔡玥蔡連明及各幼兒園園長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處,,胡貴友同志兼任辦公室主任,李遠(yuǎn)鵬同志具體負(fù)責(zé)日常管理工作,。

四,、工作措施

(一)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),整合德育資源

1,、建立健全德育工作機(jī)構(gòu),,成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的德育管理制度和評價(jià)機(jī)制,,做到工作有組織,、有計(jì)劃、有過程,、有總結(jié),。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),明確工作職責(zé),,加大培訓(xùn)力度,,提高班團(tuán)隊(duì)師資整體水平;定期召開德育工作例會,加強(qiáng)專題研究和交流,,探究德育工作規(guī)律和方法,,推廣先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),形成人人抓德育的工作局面,。

3,、精心培養(yǎng)學(xué)生干部,創(chuàng)新學(xué)生管理模式,,激發(fā)學(xué)生小主人翁精神,,強(qiáng)化監(jiān)管與指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì),、班級管理陣地職能作用。

4,、構(gòu)建“三位一體”德育體系,,建立學(xué)校、家庭,、社會于一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,,利用家長會、告學(xué)生家長書,、家訪工作平臺等,,深入了解學(xué)生,全面教育學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生德育健康發(fā)展,,。

5,、充分挖掘德育資源,,積極組織學(xué)生參加市、辦級社會公益性文化活動,,努力營造學(xué)生貼近實(shí)際,、貼近生活、發(fā)揮特長的德育環(huán)境,。

(二)強(qiáng)化德育實(shí)踐,,錘煉學(xué)生品格

1、積極踐行社會主義核心價(jià)值觀教育,。將“五進(jìn)五促”之“進(jìn)校園促成長”宣傳教育活動和“二十四字方針”(富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,,自由,、平等、公正,、法治,,愛國、敬業(yè),、誠信,、友善)貫徹德育工作過程,真正內(nèi)化師生精神追求,、外化師生自覺行動,。

2、認(rèn)真開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動,。激發(fā)師生走上道德講堂“講好中國故事,、講好貴州故事、講好仁懷故事,,以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”,,“講好先人追夢故事,、講好革命先輩革命故事、講好先進(jìn)人物創(chuàng)業(yè)故事,、講好現(xiàn)代追夢圓夢故事”,,實(shí)現(xiàn)“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的效果,。

3,、扎實(shí)開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。采取書法,、繪畫等形式,,書寫對聯(lián)、中華經(jīng)典,、名言名句,,增強(qiáng)學(xué)生核心價(jià)值觀認(rèn)同,樹立學(xué)生追求真善美的價(jià)值取向,。

4,、加強(qiáng)“積德榜”建設(shè)。以“書香校園·明禮知恥,。崇德向善”讀書活動為載體,,認(rèn)真組織“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識學(xué)習(xí),,廣泛開展知識競賽和征文活動,扎實(shí)開展“積德榜”推薦評比工作,,真正樹立學(xué)校德育標(biāo)桿,。

5、深入開展“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動,。一是以“學(xué)習(xí)雷鋒,,做美德少年”活動為載體,積極踐行“五心教育”(忠心獻(xiàn)給祖國,,孝心獻(xiàn)給父母,,誠心獻(xiàn)給他人,愛心獻(xiàn)給社會,,信心留給自己),,抓好“灑掃應(yīng)對”、“認(rèn)星爭優(yōu)”,、“日行一善”三項(xiàng)日常道德養(yǎng)成活動,,培養(yǎng)學(xué)生高尚道德品質(zhì);二是以“我們的節(jié)日”——春節(jié)、清明,、端午,、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),組織學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀活動,,增進(jìn)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和認(rèn)同;三是開展“童心向黨”歌詠活動,。組織師生傳唱歌頌黨,、歌頌偉大祖國,、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲,增進(jìn)廣大學(xué)生心向黨,、跟黨走的堅(jiān)定信念,。四是積極組織師生參加仁懷市第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,確保形式多樣的師生優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入決賽,。

6,、利用“母親節(jié)”,、“父親節(jié)”,、“教師節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩他人,、欣賞他人,、贊美他人的思想品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生尊重父母,、孝敬父母,、關(guān)愛身邊每一個(gè)人;利用“黨的生日”,、“國慶節(jié)”開展感恩黨和頌祖國教育活動,以生動活潑的形式來增強(qiáng)活動的吸引力,、感染力和凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生知恩感恩,明禮誠信的意識,,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)效祖國,,增強(qiáng)社會主義公民責(zé)任感,,為建設(shè)美好新家園做出努力。

7,、利用清明“網(wǎng)上祭英烈”,、“六一節(jié)”開展“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動。

8,、抓住“雙創(chuàng)一鞏固”契機(jī),,扎實(shí)開展“創(chuàng)文”工作。按照“未成年人思想道德建設(shè)測評體系”相關(guān)內(nèi)容,,多形式全方位加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,,提高師生文明素養(yǎng),。

9、抓好學(xué)生興趣小組培訓(xùn)工作,重點(diǎn)抓好藝術(shù)特長生培養(yǎng)工作,,力求活動形式多樣性、編排內(nèi)容創(chuàng)意性,,活動展演趣味性,,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育取得實(shí)效。

10,、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,。組織學(xué)生前往魯班紅軍烈士墓、茅臺四渡赤水紀(jì)念塔,、中樞烈士陵園等德育實(shí)踐基地進(jìn)行國防教育,,增強(qiáng)學(xué)生國防觀念,激發(fā)學(xué)生熱愛國防,、關(guān)心國防的光榮感和使命感,,增強(qiáng)學(xué)生國家安全意識。

11,、積極開展“文明學(xué)?!薄ⅰ靶l(wèi)生學(xué)校”,、“無煙學(xué)?!薄ⅰ熬G色學(xué)?!眲?chuàng)建活動,。各學(xué)校要高度重視,精心組織,,把真正具有導(dǎo)向和示范作用的優(yōu)秀集體和個(gè)人推選出來,,如實(shí)完成“三創(chuàng)”攻堅(jiān)指標(biāo)任務(wù),充分為迎檢工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

(三)關(guān)愛學(xué)生發(fā)展,,增強(qiáng)德育實(shí)效

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,把德育工作和校園文化建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來,,補(bǔ)充和完善學(xué)校德育文化建設(shè),注重提煉理念,,精心打造環(huán)境,,強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),推動校園文化和諧發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。配備心理健康專職教師,,完善心理咨詢建設(shè),,積極開展心理健康講座和心理咨詢輔導(dǎo),保證學(xué)生心理健康,。

3,、扎實(shí)開展市級“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”推評表彰工作,。

4,、關(guān)愛留守兒童,。細(xì)致完善留守兒童,、特困兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格實(shí)行幫扶“包?!必?zé)任制,,建立工作檔案,努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實(shí),,促進(jìn)留守兒童健康快樂成長,。

5、加大德育工作經(jīng)費(fèi)投入,,保證德育活動有效開展,,確保工作落到實(shí)處,。

6、信息報(bào)送,。各校德育工作計(jì)劃,、總結(jié)、活動等信息一律先報(bào)仁懷市蒼龍教育網(wǎng)(或蒼龍教育共享群),,富有特色的活動信息中心校將上報(bào)仁懷教育網(wǎng)或推薦選登仁懷教育報(bào),。

五、工作要求

1,、規(guī)范德育管理秩序,,立足品德育人、文化育人,、活動育人,、環(huán)境育人,如實(shí)將德育實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過程,。

2,、科學(xué)制定德育工作考核評價(jià)方案。中心校采取平時(shí)考核,、季度考核,、學(xué)期考核、年度考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核;各校必須建立促進(jìn)學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的多元評價(jià)機(jī)制,,有力推動學(xué)校德育工作。

3,、合理預(yù)算經(jīng)費(fèi),,用活用足經(jīng)費(fèi),配套完善德育設(shè)施,,確保德育工作順利開展,。

4、細(xì)致搜集資料,,規(guī)范整理檔案,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇三

一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,,不斷進(jìn)步,。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,。

通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,做好協(xié)調(diào)工作,。

4、盡量做到面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,以點(diǎn)代面,,用面促點(diǎn),。

5、要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。

6,、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

7,、選舉班干部,,健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

二、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級。

一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

總之,只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,,我相信,我努力,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇四

一,、本班學(xué)生基本情況:

全班共有學(xué)生20人,其中男生14人,,女6人,,住讀四人。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

1,、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

2,、加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,,利用晨會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識,,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,。制定班級安全公約,,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,當(dāng)好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

三、工作安排

第一周:

1,??偨Y(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

2。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

3,。抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。

第二周:

1,。組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動,。

2,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

第三周:

1,。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行護(hù)林防火教育。

2,。加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周:

1,。進(jìn)行手抄報(bào)比賽,。

2。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

第五周:

1。慶“十一”,,進(jìn)行愛國主義教育,。

2。進(jìn)行班級朗誦比賽,。

第六周:

1,。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周:

1。繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2,。進(jìn)行班級英語競賽。

第八周:

1,。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2。進(jìn)行尊敬父母的教育,。

第九周:

1,。進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。

2,。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周:

1,。準(zhǔn)備期中考試。

2,。繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周:

1。向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。

2。期中考試,。

第十二周:

1,。總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周:

1,。向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

2,。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、集體主義教育。

第十四周:

1,。進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2。對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周:

1,。準(zhǔn)備閱讀比賽。

2,。進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐操作比賽,。

第十六周:

1。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2,。教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。

第十七周:

1,。再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2,。評選班級文明學(xué)生,。

第十八周:

1。繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

2,。舉行班級慶元旦演出,。

第十九周:

1。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比,。

第二十周:

1。搞好各類評比,,樹立榜樣,。

2,。加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇五

一、指導(dǎo)思想:

以黨的xx大精神,、鄧小平理論,、三個(gè)代表的重要思想和xx科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針,,堅(jiān)持德育為首,,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,,狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,,培養(yǎng)學(xué)會做人、學(xué)會生存,、學(xué)會學(xué)習(xí)的一代新人,。

二、工作思路:

1,、確立一種意識:以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級管理,。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為滲透,,變單方面為全方位,,變被動接受為主動吸收。

三,、工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo):

1,、進(jìn)一步理順德育教育和德育管理工作機(jī)制,建立健全各類管理制度,,形成整套量化和評估激勵措施,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,強(qiáng)化管理效能,,建立行之有效的學(xué)生自我管理組織,,讓學(xué)生的自我管理基本能保證大課間、兩操,、路隊(duì),、秩序、學(xué)生安全日常管理的良好運(yùn)轉(zhuǎn),。

3,、對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育,禮儀教育和“兩心“教育,,并努力使之系統(tǒng)化,,常態(tài)化,開展各項(xiàng)教育活動,,凈化心靈,,增強(qiáng)真善美。

4,、切實(shí)搞好家庭教育,,形成家校教育合力。搞好“五個(gè)一“工程和社區(qū)共建工程,,千名名家進(jìn)校園工程和生活教育,,創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,內(nèi)因正心,,外因促行,,不斷創(chuàng)新,把各類活動引向深入,,出成績,,創(chuàng)品牌。

5,、搞好校園整合治理,,爭創(chuàng)平安校園,切實(shí)搞好安全月教育活動,,建立安全責(zé)任制,,教育機(jī)制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責(zé)任重大事故,。

6,、文化藝術(shù)和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓(xùn)練工作,更要把藝,、體,、衛(wèi)的成果落實(shí)到校園生活中來。

四,、工作措施:

(一),、認(rèn)真做好教職工政治思想教育工作

1、組織全體教職工搞好政治理論學(xué)習(xí),、普法知識學(xué)習(xí)和考試,,學(xué)習(xí)xx大報(bào)告、黨章,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表“重要思想,人人建立學(xué)習(xí)筆記,,寫出質(zhì)量較高的心得體會,。

2、落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè),,使之敬業(yè)愛崗,,無私奉獻(xiàn),,努力做好本職工作,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,,防止簡單粗暴,,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi),、亂攤派和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,。

3、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,搞好工作經(jīng)驗(yàn)交流,,進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

4,、抓好學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí),,嚴(yán)格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度,。

5,、搞好《班主任學(xué)習(xí)制度》的落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導(dǎo),,介紹班級,、學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn)、方式方法和措施,供學(xué)習(xí)借鑒,。加大對班主任的培訓(xùn)力度,,指導(dǎo)班主任的工作,提高管理水平和質(zhì)量,。

6,、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好教師的職業(yè)道德教育

(二)以道德品質(zhì)的提高,,促行為習(xí)慣的規(guī)范

1,、對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,實(shí)施道德品質(zhì)教育是實(shí)行規(guī)范管理的基本前提,。

要實(shí)施道德品質(zhì)教育,,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,,放眼未來,。以揚(yáng)棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之,。在中小學(xué)階段尊老愛幼,,誠信文明,寬容大度,,毅力耐心,,愛心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程。教育方式主要有兩種,,一是正面宣講,,要通過主題班會,國旗下講話和講座,,多媒體資料方式進(jìn)行,。二是通過活動深化教育,如社會實(shí)踐,,文明禮儀競賽征文,,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進(jìn)一步升華,。此項(xiàng)工作是一項(xiàng)工程,,潛移默化,潤物無聲,,力爭通過一至二年的努力,,使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,同時(shí)要注重收集材料,,加強(qiáng)理論研究整理,,形成一套獨(dú)具特色的校本教材。

2、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,。

利用好主題班會和晨夕會對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和《**學(xué)校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,,落實(shí)于言行,,并在學(xué)期中段進(jìn)行常規(guī)知識競賽。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,,講反復(fù),,及時(shí)找出榜樣典型,讓學(xué)生的言行有目標(biāo)可尋,。

3,、切實(shí)搞好家庭教育,形成家校教育合力,。

按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基教科的要求,,以《牽手兩代》教材為總綱,每學(xué)期進(jìn)行不少于四學(xué)時(shí)的家長培訓(xùn),。班主任要加強(qiáng)對家教理論的學(xué)習(xí),,勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責(zé)任,力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,,為學(xué)生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ),,為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)。要放手發(fā)動家長,,訂購配套教材,,教材使用率小學(xué)力爭達(dá)90%,初中達(dá)70%,。進(jìn)一步搞好“五個(gè)一“工程和社區(qū)共建工程,要將活動指導(dǎo)好學(xué)生的業(yè)余生活,,要注意積累材料,,突出亮點(diǎn)。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,,廣邀名家進(jìn)校報(bào)告演講,將千名名家進(jìn)校園活動推向深入,。

4,、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園,。

學(xué)校將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和責(zé)任追究制度,,完善各類應(yīng)急預(yù)案,并定期進(jìn)行應(yīng)急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。并特別加強(qiáng)新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認(rèn)識,,對學(xué)生的教育要做到天天講,、時(shí)時(shí)講,耳提面命,,決不松懈,。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全,、傳染病防治,、登高履險(xiǎn)下水安全。三,、要注意個(gè)別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生,,建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,還要對學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測能力,,防患于未然,。四、把開學(xué)第一個(gè)月作為“規(guī)范教育月“和“安全教育月“,,對學(xué)生進(jìn)行集中教育,。

5、搞好生活教育:使學(xué)生熱愛生活,、奮斗生活,、幸福生活,樹立正確的生活關(guān),。

各部門要按照學(xué)校的實(shí)施方案,,按質(zhì)按量的完成好對學(xué)生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例,、成果及時(shí)報(bào)送政教處,。

6、加大學(xué)生管理的檢查,、監(jiān)督和反饋力度,。

對學(xué)生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作,。同時(shí)有效的檢查和監(jiān)督是學(xué)生管理的保證,。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制和路隊(duì)值周制。

政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理組織整合成“學(xué)生會“,,下設(shè)各級組織,,加大學(xué)生自我管理組織檢查的權(quán)重,,逐漸實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

政教處強(qiáng)化落實(shí)三種檢查:一是成立的學(xué)生會對體育,、衛(wèi)生,,紀(jì)律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料,。二是政教處定期和不定期的檢查,。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽查,這三種檢查結(jié)果一并記入《**市**學(xué)校班級量化考核及班主任補(bǔ)助發(fā)放規(guī)定》,。尤其是要對各項(xiàng)工作檢查,,凡能有明確量化結(jié)果的都要及時(shí)反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報(bào),。

繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和星級班主任的評比活動,。

7、搞好校園文化建設(shè),。

在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃,,注重細(xì)節(jié)。使墻壁說話,,角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng),,著眼未來,確定以“知榮辱,,明是非,,辯美丑,提品味“為主旨開展活動,,最終形成風(fēng)格獨(dú)具的特色,。

8、搞好學(xué)生的心理健康教育,,定期對學(xué)生進(jìn)行全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育,,對個(gè)別問題學(xué)生能正確施教和及時(shí)挽救。

(三)建立一支過硬的班主任隊(duì)伍,,提高班級管理水平

1,、通過班主任培訓(xùn)使全體班主任正確對待責(zé)任和義務(wù),樹立新形勢下新的教育管理理念;

2,、通過修訂和完善有關(guān)制度,激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;

3,、搞好主題班會,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì),把學(xué)校工作意圖準(zhǔn)確無誤地落實(shí)到位,,能把學(xué)生思想動態(tài)及時(shí)掌握匯總;

4,、正確使用班主任手冊、點(diǎn)名冊,、搞好家訪工作并認(rèn)真作好記錄;注意積累材料,,有理有據(jù)地對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行評價(jià);

5、建立班委會和學(xué)生自我管理組織,,有良好的班風(fēng),,有明顯的特色。

6,、組織好各類活動,,提升學(xué)生整體素質(zhì)。

(四)開展多種活動,,豐富校園生活

1,、由團(tuán)隊(duì)牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學(xué)期初作好安排,,并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后組織實(shí)施,。

2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,,各級部要把任課教師分配到各班,,班主任要靠上,師生同樂,。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽,。

3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動,。

(五)搞好體育衛(wèi)生,、文藝工作

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生體育鍛煉的精神實(shí)質(zhì),,正確使用《健康體質(zhì)訓(xùn)練表》和《體育達(dá)標(biāo)證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,保證學(xué)生鍛煉時(shí)間每天不少于一小時(shí)。

2,、成立籃球隊(duì)和乒乓球中心隊(duì)和教職工籃球隊(duì),,搞好體育運(yùn)動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績,。

3,、在初中和小學(xué)分別成立音美中心隊(duì),爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎,。

4,、貫徹落實(shí)《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,,加強(qiáng)青春期教育,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,,在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強(qiáng)近視眼,、齲齒、流行性疾病預(yù)防配合上級有關(guān)部門做好各項(xiàng)檢查,、防疫工作,,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇六

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色,。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做真人,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4、通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,,形成教育的合力,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,,做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級,、班級管理為一體,,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,。

2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,,愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強(qiáng)班級建設(shè)。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,,寫好教案,多講身邊人,,身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中,。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,。

3,、以活動為載體,,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動力。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動,,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實(shí)踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,,勤總結(jié),,重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,少批評,、多鼓勵,,少指責(zé),多幫助,。

(九)法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

(十)加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十一)重視科技教育

科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽光體育活動,,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日,。

(十三)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,,加強(qiáng)防范意識教育,,創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,,將德育工作落到實(shí)處,,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇七

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、教育為主,、管教并重,、務(wù)求實(shí)效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機(jī),,以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣,、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)”;立足本校的實(shí)際,把學(xué)生的養(yǎng)成教育,、健康的身心教育,、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn);在教育教學(xué)的管理中,注重管理過程的細(xì)化,、管理內(nèi)容的精化,、管理結(jié)果的量化,,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理,注重校園文化建設(shè),,創(chuàng)建和諧校園,、健康校園、平安校園和綠色校園,。

二,、工作目標(biāo)

1、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展,,讓每個(gè)學(xué)生的健康成長,、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。

2,、兩個(gè)分目標(biāo):加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè),,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核,、督查制度,調(diào)動德育隊(duì)伍工作積極性主動性,,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作,。

3、兩大板塊,、四個(gè)階段目標(biāo):

通過師德培訓(xùn),,進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德,讓全體教師成為遵紀(jì)守法,、健康生活,、真正能為人師表的城中教師。

學(xué)生德育目標(biāo):初一,、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心,,進(jìn)一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心,,以提升情操,、健全人格為目標(biāo),致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心,,以健全心理迎考為重點(diǎn),,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,向大學(xué)輸送合格的人才,。

三,、主要抓好的六項(xiàng)工作:

(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,。

1,、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建設(shè),首先明確處室人員的分工,,第二對處室人員的要有明確紀(jì)律要求,,讓政教處成為全校德育的典范。

2,、組織好每月一次的班主任例會,,繼續(xù)堅(jiān)持“以會代訓(xùn)”的制度,加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),,進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價(jià)方案,公正,、客觀地評價(jià)班主任工作,,充分調(diào)動班主任工作的積極性,打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、深受學(xué)生及家長歡迎的班主任隊(duì)伍。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇八

新學(xué)期的開始,,預(yù)示著我們愛心學(xué)校的德育工作,,又要以一個(gè)嶄新的姿勢,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來,。

一,、指導(dǎo)思想

以第22個(gè)全國助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機(jī),以學(xué)校創(chuàng)建高中部,、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校,、雙高普九全面達(dá)標(biāo)為動力,在學(xué)??傮w德育工作要求指導(dǎo)下,加強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性,,堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路,。面對新的形勢,,針對學(xué)校聽力智力兩類殘疾少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求,,開展教育活動,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格,。

二,、主要工作目標(biāo):

1,、弘揚(yáng)愛國主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,積極營造健康向上的育人氛圍,。

2、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,,加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo),,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

3,、培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長,,促進(jìn)他們的身心健康,做到管理育人,、教書育人,、服務(wù)育,進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念,,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

4、 繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用,,突出共青團(tuán)的特色工作,。

三、工作內(nèi)容

1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。

在學(xué)校的整個(gè)工作過程中,需要學(xué)校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作,,德育部門將以積極、熱情,、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,,并盡最大能力,完成工作任務(wù),。

2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理,繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室,、教室,、包干區(qū)的評分制度,使其更加的合理化,科學(xué)化,、規(guī)范化,、透明化,建立表揚(yáng)機(jī)制,,起到鼓勵先進(jìn),、鞭策后者的目的,通過各項(xiàng)工作的檢查來促使形成全校班級之間進(jìn)行互相的競爭,,形成你追我趕的良好局面,,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

3,、根據(jù)我校的特殊性,,德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識,做到安全工作時(shí)時(shí)講,,時(shí)時(shí)做1的原則,。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。

4,、認(rèn)真組織并開展好每一次活動,,讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉,。

(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”,、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),,并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣,。

(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,,從小事做起,,塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境,。

(3)繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳,。

(4)過一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神,,樹校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動月,布置好宣傳陣地,,評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵,。慶祝勞動節(jié),,培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念。慶祝兒童節(jié),,師生聯(lián)歡,,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍,。

5,、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性,。

加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè),。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),,創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制,。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,,搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理,,發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,,批評教育壞人壞事,,使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。

6,、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門的各項(xiàng)工作職責(zé)

1),、進(jìn)一步做好普九檔案資料的匯總、整理工作,。本學(xué)期開始,,普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,,并積極做好考察學(xué)習(xí),,做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范,,完善各種匯報(bào)材料,,充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2),、認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作,。保證考勤工作的準(zhǔn)確性、客觀性,、公平性,。

3)、做好校會及班子會會議記錄。

4),、以第22個(gè)全國助殘日暨喜遷新校址為主要內(nèi)容,,作好各項(xiàng)宣傳、接待等工作,。

5),、做好黨支部各項(xiàng)具體工作,完成各項(xiàng)材料,,做好各種記錄,,按時(shí)交黨費(fèi),迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查,。

6),、管理好學(xué)校備品,出入庫有記錄,,有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,,以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。

7),、本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,讓每一名學(xué)生有所學(xué),,有所得,,有所長進(jìn)。

新學(xué)期伊始,,我們帶著希望,,又踏上了新的征程。在新學(xué)期中,,團(tuán)支部要不斷研究學(xué)習(xí),,努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團(tuán)工作更上一層樓!

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇九

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持德育為首,,認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);繼續(xù)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,,辦人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)宗旨,,按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學(xué)策略和“開放式辦學(xué),、責(zé)任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式,,圍繞孝南區(qū)委區(qū)政府,、區(qū)教育局20__年度德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求,,以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線,以自主化教育管理為抓手,,積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針,,為學(xué)生的終身發(fā)展,、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實(shí)提高德育工作整體水平,,不斷強(qiáng)化德育工作實(shí)效,,逐步形成我校的德育工作特色。

二,、工作重點(diǎn):

1,、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系,實(shí)現(xiàn)班級自主化管理中期目標(biāo),,即在教師的引導(dǎo)下,,全體學(xué)生具有自主化教育管理意識,大部分學(xué)生具有自主管理能力,,優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力,,在先進(jìn)分子的引導(dǎo)、組織下,,做到有教師管和沒有教師管一個(gè)樣,。

2、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程,,大力開展校本德育課題研究,,探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。

3,、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,,認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動,,為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障,。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校包保責(zé)任制并實(shí)行責(zé)任追究制,。以學(xué)校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價(jià)制度》為標(biāo)準(zhǔn),,將各級包保落到實(shí)處,并實(shí)行責(zé)任追究,。

5,、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式,,進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性,。

6,、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),,在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí),、求細(xì),、求效。

7,、加強(qiáng)校園文化及班級文化建設(shè),,積極營造活潑健康,文明規(guī)范,,充滿生機(jī),,蓬勃向上的育人環(huán)境。

8,、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動,。堅(jiān)持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識,,加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實(shí),建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機(jī)制,,不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,,努力創(chuàng)建一個(gè)健康、文明,、和諧的育人環(huán)境,。

9、深入開展德育系列主題教育月活動,,不斷豐富活動內(nèi)容,,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色,。

10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力,。一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動,,形成長效機(jī)制;二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用,并組織好本學(xué)期的家長會;三是建設(shè)好家長學(xué)校,,為形成教育合力提供方法保障,。

11、以創(chuàng)建市級平安校園,、市級依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),,繼續(xù)開展法制,、紀(jì)律、安全,、心理健康等主題教育,,認(rèn)真組織開展安全疏散演練。

12,、不斷加強(qiáng)共青團(tuán),、少先隊(duì)建設(shè)。認(rèn)真開展少先隊(duì)干部,、升旗手、班級干部,、值日生的培訓(xùn)工作,,規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為,發(fā)揮他們的表率作用,,提高他們的管理能力,。

13、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康,、活潑向上,、參與面廣、成效顯著的學(xué)生社會實(shí)踐活動,。

14,、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動。在師生中樹立 “節(jié)約資源,、反對浪費(fèi),,勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,,樹立大局意識,,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。

15,、繼續(xù)落實(shí)與陡小的結(jié)對幫扶活動,讓此項(xiàng)活動起到實(shí)質(zhì)性的效果

三,、工作思路:

以學(xué)生為主體,,緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線,通過主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合,、道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個(gè)”有機(jī)結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不斷提升學(xué)校德育工作新水平,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平,。

四、具體措施:

(一)完善和健全德育管理制度,。

1,、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責(zé)任制這一核心制度,,堅(jiān)持完善與之配套的其它各項(xiàng)管理制度,。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價(jià)制度》、《班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則》,、《先進(jìn)班級(班主任)評選辦法》等,,做到用制度管人,用制度管事,,克服隨意性,、盲目性。

2,、進(jìn)一步完善班級管理制度,。以學(xué)生自主化教育管理為核心,完善班級各類管理制度,,并認(rèn)真落實(shí)對學(xué)生的考評工作,,做到每天記載,每周統(tǒng)計(jì)公示,,每月總結(jié),,每學(xué)期獎勵。逐步形成班級制度化管理,,形成學(xué)生,、班級的有效管理機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力,。

(二),、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,提高德育管理水平。

1,、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀念,。

強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對外交流,,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的,、狹義的、唯分?jǐn)?shù)的,、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀,,樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價(jià)體系,,將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,大力開展自主化教育管理,,積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長”,、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標(biāo)。

2,、落實(shí)育人責(zé)任,。學(xué)校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),,言行皆育人。把教書和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上,,把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面,,尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評價(jià),組織全體教師開展“訪萬家”活動,,確保學(xué)生一個(gè)不少,,百分之百鞏固率的普及目標(biāo)。

3,、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,打造一支品行好、能力強(qiáng),,工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,開好班主任例會,,定時(shí)間,定主題,,通過例會,,組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,,探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑,、新方法,,激發(fā)班主任對班級管理的思考,,創(chuàng)設(shè)交流平臺,共同商討班級管理中的一些問題的處理,,分享育人智慧,,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。

4,、開展德育現(xiàn)場觀摩活動,。對班級活動開展有聲有色、班級常規(guī)管理出色,、班級文化氛圍濃郁等方面有特色的班級,,組織全校班主任開展現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。

(三),、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

1.著實(shí)抓好常規(guī)教育,,以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、等為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,各班要抓實(shí)一日常規(guī),教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,,通過多種手段,,采用多種形式,對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,。同時(shí),,要認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查,督促,、評估工作,,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。積極倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自我教育,。

2.將繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班級的評比制,,常規(guī)檢查反饋、督促,、落實(shí)制,,針對學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問題,常抓不懈,并有計(jì)劃,、有組織地進(jìn)行專項(xiàng)性狠抓落實(shí),,要求抓一項(xiàng)鞏固一項(xiàng),形成規(guī)范,,使常規(guī)管理達(dá)到精致化,。

3.抓好“班會”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會課,。

要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教案,,多講身邊人,、身邊事。

(四),、加強(qiáng)心理健康教育:開設(shè)心理健康課,,做好心理咨詢,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

(五)繼續(xù)堅(jiān)持月德育主題教育。

政教處要按小學(xué)生德育教育目標(biāo),、學(xué)生年齡特征和學(xué)校德育工作實(shí)際,,統(tǒng)籌規(guī)劃和安排對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義、集體主義,、社會公德,、法制、安全,、公民素質(zhì),、紀(jì)律、身體心理健康等為主題的月主題教育活動,,做到有計(jì)劃,、有方案、有實(shí)效,。不斷豐富活動內(nèi)容,,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色。

(六)高質(zhì)量開展校園文體活動,。

認(rèn)真組織開展好“大家唱,、大家跳”等文體活動,堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動,,進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,,每年有計(jì)劃、高質(zhì)量召開一次體育運(yùn)動會和興趣運(yùn)動會,。加強(qiáng)各類興趣社團(tuán)的管理培訓(xùn),,強(qiáng)化體育、藝術(shù)課程的管理和教學(xué),,積極組織好重大節(jié)日和重要活動的慶典活動,。

(七)積極開展社會實(shí)踐活動。

以區(qū)青少年活動中心為主導(dǎo),,以德育基地為主陣地,,以體驗(yàn)社會為目的,搭建各種活動平臺,,大力開展學(xué)生社會實(shí)踐活動,,讓學(xué)生了解社會、感受自然,,培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐能力,。

(八)、加強(qiáng)安全教育,,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,。

通過舉辦法制知識講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),,如《預(yù)防未成年人犯罪法》等,,提高學(xué)生守法的自覺性。利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識方面的圖片和資料,、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全,、環(huán)保知識,,抓反復(fù)教育,提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全意識,,使學(xué)生學(xué)法、懂法,、守法,,積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。

學(xué)校德育是個(gè)永無竣工期的復(fù)雜工程,。沒有最好,,只有更好。我校將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐,,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性,、主動性,,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

月常規(guī)教育安排:

九月份:行為規(guī)范教育月

1,、召開大組長、班主任工作例會,,研究探討和整體部署本學(xué)期德育工作,。

2、召開少先隊(duì)大隊(duì)部,、學(xué)生委員會和值日生工作會議,,部署本學(xué)期德育工作,提出新學(xué)期的工作要求,。

3,、舉行“開學(xué)典禮”活動。

4,、一年級“新生教育周”活動,,召開新生家長會。

5,、慶祝教師節(jié)活動,。

6、管樂隊(duì)訓(xùn)練啟動,。

班級活動主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣

黑板報(bào)主題:感謝師恩 祝福老師

手抄報(bào)主題:文明習(xí)慣知多少

十月份:愛國主義教育月

1,、開展“在隊(duì)旗下成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

2,、開展班主任培訓(xùn)和班級養(yǎng)成教育工作研討活動。

3,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,。

4、結(jié)對幫扶工作:開展“班級與班級”,、“學(xué)生與學(xué)生”結(jié)對活動,。

班級活動主題:愛國從身邊做起

黑板報(bào)主題:慶祝國慶

手抄報(bào)主題:我的祖國我的家

十一月份:安全法制教育月

1、開展“精彩人生 與法同行”系列活動。

①組織“法律教育周”活動,。

②開展“法律知識進(jìn)課堂”主題班隊(duì)會,。

③舉辦法律知識講座。

2,、舉行秋季學(xué)生運(yùn)動會,。

3、舉辦家長學(xué)校,,召開學(xué)生家長會,。

4、結(jié)對幫扶工作:兩校學(xué)生之間交流互動,,增進(jìn)友誼,。

班級活動主題:做學(xué)法知法守法護(hù)法的小公民

黑板報(bào)主題:法在我們身邊

手抄報(bào)主題:法律伴我成長

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇十

一、指導(dǎo)思想

以黨的某大和某屆六中全會精神為指導(dǎo),,落實(shí)“育人為本”,、“德育為先”的德育理念,以愛國主義教育為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為目標(biāo),,以校園環(huán)境文化建設(shè)為載體,以全員育人,、學(xué)科滲透為途徑,,讓生活德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,扎實(shí)開展思想品德教育,、行為規(guī)范教育,、文明守紀(jì)教育、法制安全教育,、心理健康教育等,。切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主體性,,形成良好的育人環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

二、工作目標(biāo)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、結(jié)合上級主管部門有關(guān)文件要求,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力提高班主任綜合素養(yǎng),,努力建設(shè)一支無私奉獻(xiàn),、善育善導(dǎo),、合作互助的良好德育工作團(tuán)隊(duì);加強(qiáng)德育工作理論學(xué)習(xí)和研討,全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力;提升班主任的責(zé)任感和使命感;全面提升學(xué)校德育工作管理水平,。

2,、強(qiáng)化以“美”為核心的系列主題教育活動。切實(shí)加強(qiáng)愛國主義教育,、法制教育,、安全教育、感恩教育和誠信教育等主題教育,,推動學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成,,進(jìn)一步塑造文明守紀(jì)、禮貌待人,,團(tuán)結(jié)合作,,積極向上的學(xué)生形象,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3,、強(qiáng)化常規(guī)管理、常規(guī)檢查,。加強(qiáng)學(xué)生在儀容儀表,、語言、行為,、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,,推動學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化,、常態(tài)化,。

4、著力推進(jìn)心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生身心健康,,做好學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作。

5,、建設(shè)良好的班級文化,。深入推進(jìn)班集體建設(shè)工作,班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心抓好班級文化建設(shè),,各班集體要力爭優(yōu)質(zhì),、有特色,促使班風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。

6,、強(qiáng)力推進(jìn)校園文化建設(shè),。組織開展內(nèi)容豐富,,形式多樣的社團(tuán)活動,增強(qiáng)育人氛圍,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,提升辦學(xué)品味。

7,、提升家長學(xué)校工作效果,。注重提升學(xué)校和家庭教育合力,分年級組成立“家長委員會”,,完善“家長學(xué)?!惫ぷ鳌?/p>

8,、深入開展讀書教育活動,。通過“朝陽”讀書和主題讀書教育活動,努力打造書香校園,,形成良好校園氛圍,。

9、關(guān)愛特殊群體學(xué)生,,努力探索,、建立特殊群體學(xué)生有效幫教轉(zhuǎn)化機(jī)制。

三,、工作措施

(一)繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識。提高師德水準(zhǔn),,加強(qiáng)全員育人,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要逐步完善德育工作制度,,制定《某中學(xué)德育工作人員工作量化考核細(xì)則》。加強(qiáng)師德建設(shè),,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,,樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”的局面,形成“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”的良好氛圍,,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,,尊重學(xué)生,,時(shí)時(shí)為師,處處為表,。

2,、加強(qiáng)年級組管理和班主任隊(duì)伍建設(shè)。年級組組長協(xié)助政教處負(fù)責(zé)班主任的日常管理工作,,做好師生的政治思想工作,,加強(qiáng)思想道德建設(shè)和常規(guī)管理,。

(1)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,積極推進(jìn)班主任工作例會制度。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去的方法,,加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;每月一次班主任工作例會制度,,交流工作經(jīng)驗(yàn),提高教育實(shí)效,。

(2)進(jìn)一步完善班主任工作評價(jià)機(jī)制,修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》和《班主任績效工資考核方案》,,激勵班主任工作積極性,。

(3)力抓班會質(zhì)效,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。主題班會課必須有教案,政教處定期檢查主題班會教案;政教處隔周一次組織檢查班會課的教學(xué)情況;執(zhí)行主題班會公開課制度,,本學(xué)期每年級安排一節(jié),。

3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍,。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班,、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,讓的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;以班級活動為契機(jī),,努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力,,為的學(xué)生搭建成長的舞臺,。

(二)強(qiáng)化目標(biāo)管理,加快內(nèi)涵發(fā)展,。

1、年級管理目標(biāo),。七年級以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以“強(qiáng)化管理,潛心研究,,夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),,致力培養(yǎng)合格的初中生;八年級以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實(shí)管理,、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)成熟的初中生;九年級以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升,、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),以“理想教育,、健全人格”為重點(diǎn),,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。

2,、學(xué)生管理目標(biāo),。樹立正確的質(zhì)量觀,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,促進(jìn)各類層次,、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,,廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動;定期表彰各級各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,營造積極向上的校園氛圍,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3、班級管理目標(biāo),。各班利用開學(xué)教育之機(jī),,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,形成內(nèi)容實(shí)在,、便于操作的班規(guī);班主任要重小事,、重細(xì)節(jié)、重管理,、重過程,,細(xì)化班級管理,,嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,,加強(qiáng)“雙優(yōu)班”爭創(chuàng)建設(shè).

(三)做好基礎(chǔ)工作,,增強(qiáng)綜合績效。

1,、積極開展系列主題教育活動,,全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。

利用開學(xué)初的一段時(shí)間,,組織學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育,,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,扎實(shí)開展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動;強(qiáng)化對學(xué)生手機(jī)使用,、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理,,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明,、刻苦,、樸素、助人等良好的思想品德和行為習(xí)慣,,促進(jìn)其終身發(fā)展,。

2、拓寬心理健康教育渠道,,保證學(xué)生身心健康,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神。制定心理健康教育計(jì)劃,,重視心理健康教育的研究,,開設(shè)心理建康課程,推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室工作,,設(shè)置心理咨詢信箱,,經(jīng)常性通過板報(bào)、講座,、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育,,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息。支持班主任和年級組長開展心理咨詢及心理健康教育工作,。搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),,對有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,。

3、構(gòu)建學(xué)校和家庭良性互動的學(xué)校教育和管理機(jī)制,發(fā)揮家校聯(lián)系作用,,拓寬德育途徑,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作,。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量,。讓家訪成為建立起教師,、學(xué)生、家長互動的三者關(guān)系,,成為德育工作的有效抓手,。

(2)通過家長會等形式,,密切與家庭,、社會的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會環(huán)境,。特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,。

(3)努力辦好家長學(xué)校,,發(fā)揮指導(dǎo)功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò),。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面,,建好學(xué)校、社會,、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4、推進(jìn)扶貧幫困工作,,建設(shè)和諧校園環(huán)境,。

關(guān)注特殊群體學(xué)生,認(rèn)真進(jìn)行特殊群體學(xué)生情況調(diào)查,,繼續(xù)開展好扶貧幫困活動,,讓特殊群體學(xué)生享受到學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的努力學(xué)習(xí)的熱情,。組織開展募捐活動,,向貧困學(xué)子奉獻(xiàn)愛心,真心實(shí)意地全面關(guān)心,、愛護(hù),、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

5,、加強(qiáng)法制教育和安全教育,。

深化“安全文明校園”和“平安校園”建設(shè),加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境治安秩序,、道路交通安全綜合治理,。進(jìn)一步抓好學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)工作,用好《中學(xué)生安全教育讀本》,確保學(xué)生健康安全,。一是樹立安全第一的思想,,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,,利用班會,、學(xué)校廣播和法制報(bào)告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法,。推進(jìn)學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識,,提高安全防范意識的能力。二是加強(qiáng)校園安全管理,,對出入校園的人員和車輛實(shí)行準(zhǔn)入登記制度,,嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校園。三是建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,,為師生身心健康點(diǎn)亮心燈,,為師生人身財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航,確保安全責(zé)任事故零發(fā)生,。四是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。簽訂安全管理責(zé)任書,,落實(shí)好安全責(zé)任,,確保學(xué)生安全。

6,、扎實(shí)抓好“朝陽讀書”和主題讀書教育活動,。

在活動中提高學(xué)生的思想覺悟;繼續(xù)辦好班級圖書角,結(jié)合經(jīng)典誦讀活動,,開展讀好書活動,,認(rèn)真做好各項(xiàng)主題讀書教育活動,同時(shí),,結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作,,共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。

(四)認(rèn)真完成學(xué)?;蛏霞売嘘P(guān)部門布置的其他工作任務(wù),,不斷完善德育資料及歸檔;配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動;協(xié)助學(xué)校各部門做好各項(xiàng)工作。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇十一

一,、指導(dǎo)思想

我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名?!蹦繕?biāo),全面深化德育管理,,以“孝心教育工程”和“廉政文化進(jìn)校園”為抓手,,高效地開展德育工作,從而實(shí)現(xiàn)德育的實(shí)效性,、長效性,。

二、工作目標(biāo)

1,、要充分發(fā)揮通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主渠道作用,,每一位教師都要肩負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,真正做到教書育人,。對學(xué)生的管理教育不能僅僅局限于班主任,、少先隊(duì)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個(gè)人,,只有全體教師齊抓共管,,形成合力,做到敢管,、能管,、善管,才能使我校的德育工作上檔次,、上臺階,。全體教師要充分認(rèn)識管理出成績、管理出效益的道理,,要逐步探索以年段為單位的學(xué)生管理體制,,摸索任科教師聯(lián)系部分學(xué)生的做法,使德育工作真正滲透到每一堂課,、每一個(gè)時(shí)間,、每一個(gè)角落。

2,、要繼續(xù)落實(shí)以班主任為主體的學(xué)生管理責(zé)任制,,班主任老師要盡責(zé)、盡心,、盡力做好學(xué)生的管理教育工作,,要在學(xué)生中樹立威信和地位,堅(jiān)決遏止學(xué)生中存在的不良習(xí)氣和行為,確保班級風(fēng)氣健康穩(wěn)定,。要繼續(xù)堅(jiān)持班主任工作職責(zé)與績效掛鉤的考核制度,,對個(gè)別缺乏工作責(zé)任性、造成工作嚴(yán)重失職的人和事,,不僅要在班主任考核中重扣,,而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中。

3,、繼續(xù)抓好“文明班級”和“先進(jìn)中隊(duì)”的評比,,從衛(wèi)生、紀(jì)律,、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強(qiáng)班級管理,,同時(shí)促進(jìn)更多的班級獲獎,形成“爭優(yōu),、比優(yōu)”的有序競爭局面,,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),。

4,、要繼續(xù)堅(jiān)持德育工作四項(xiàng)基本制度。即升國旗要有特色,,系列主題班會要有創(chuàng)新,,重大節(jié)日紀(jì)念活動要豐富多彩,學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核要注重實(shí)效,。

5,、要加強(qiáng)養(yǎng)成性教育。要根據(jù)學(xué)生中存在的一些不良語氣,、行為和習(xí)慣,,有針對性地開展活動和工作,如開展主題班會,、報(bào)告會,、學(xué)生討論會、現(xiàn)場會,、墻報(bào)展等一系列活動,,達(dá)到造聲勢、樹典型,、消除不良現(xiàn)象的目的,。少先隊(duì)要針對學(xué)生實(shí)際,擬訂一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的條例,,使學(xué)生能逐條落實(shí),,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會三級教育網(wǎng)絡(luò)工作,積極做好家訪工作,。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊的.基礎(chǔ)上,,積極開展家訪工作,尤其是對問題學(xué)生,,班主任一定要及時(shí)進(jìn)行家訪,,努力做到早教育、早預(yù)防,,使問題消滅在萌芽狀態(tài),。要定期邀請社會知名人士或有關(guān)專家來校做講座或報(bào)告,進(jìn)行法制教育,、心理健康教育,、社會公德教育等。創(chuàng)造條件組織學(xué)生外出參觀考察,,使學(xué)生增長見識,、開拓視野、體驗(yàn)生活,,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和高尚情操,。

7、要十分重視安全工作,。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,,全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識,,時(shí)刻繃緊安全這根神經(jīng),,對安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,要相互協(xié)作,,各盡其職,,切實(shí)按照上級有關(guān)文件、法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度開展工作,,嚴(yán)格履行安全責(zé)任,,經(jīng)常性開展各項(xiàng)安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患,,及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭,。對落實(shí)安全責(zé)任不積極的人和事,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定和責(zé)任進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。

8,、積極倡導(dǎo)班級文化建設(shè),。通過建設(shè)、評比,,為“綠色書韻現(xiàn)代”的學(xué)校文化充實(shí)具體的內(nèi)容,。

9、第二周啟動“廉政文化進(jìn)校園”活動儀式,。通過宣傳,、號召,讓學(xué)生理解什么是“廉政”,,“廉政進(jìn)校園”有什么意義;通過征集關(guān)于“廉政”的資料,,印發(fā)、評比,、講評這些資料,,使學(xué)生自覺接受“廉政”教育,做誠信,、樸素的好孩子,。

10、繼續(xù)落實(shí)“孝心教育工程”,。三月為“感恩教育月”,、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事、講故事月”,、五月為“孝行”活動月,,六月為“寫孝行”活動月。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇十二

正如一句格言所講:“成功者找方法,,失敗者找借口”,。每天向著目標(biāo)前進(jìn),工作會更有充實(shí)感,。作為社會大家庭的一員,,我們每個(gè)人都肩負(fù)著神圣而艱巨的使命。下面是教師德育工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固樹立“德育為先,,育人為本”思想,,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手,,以禮儀教育,、誠信教育為近期德育工作突破口,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,。

二,、重點(diǎn)工作:

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高管理水平

⑴把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位,。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),,不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,,提高責(zé)任意識,,管理水平和施教能力,,是德育工作的首要任務(wù)。

①舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動,。挖掘校內(nèi)潛力,,舉辦科研探討,、班主任工作,、經(jīng)驗(yàn)交流、知識講座等活動,,促進(jìn)同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高,。利用校外資源,請進(jìn)來,,走出去,,拓展視野,在與不同教育環(huán)境的比較中,,吸納新觀念,、新方法,不斷改進(jìn)自己的教育工作,。

②加強(qiáng)德育研究的針對性和主動性。立足德育改革的“六小”即:目標(biāo)小一點(diǎn),、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn),、切入深一點(diǎn)、方法新一點(diǎn),、手段活一點(diǎn),。堅(jiān)持德育目標(biāo)的方向性與層次性相結(jié)合,,德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合,德育評價(jià)的有形行為考核與無形的思想認(rèn)同相結(jié)合,。結(jié)合自身教育實(shí)際,,針對教育中存在的難點(diǎn),作為科研項(xiàng)目,,把實(shí)施課題研究的過程,,作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論,提高教育質(zhì)量的過程,。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式,。加強(qiáng)德育科研課題的深入研究與更廣泛領(lǐng)域的探討,將科研成果及時(shí)加以推廣,、應(yīng)用,。

③在政策上、制度上,、管理上規(guī)范班主任工作,,不斷強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識、業(yè)務(wù)能力,,樹立班主任工作帶頭人,。

⑵充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,。

①加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育,。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,,使用干部,。

②繼續(xù)實(shí)行“班級量化評估考核制”,繼續(xù)抓好值周班工作,,充分發(fā)揮學(xué)生民主參與,、民主管理作用,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評價(jià)的客觀性,、公正性,、準(zhǔn)確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善,、充實(shí)評價(jià)內(nèi)容,。

③充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)生中的積極作用,寓教育于活動中,,把外在約束變?yōu)樽杂X行動,。

2,、抓住德育契機(jī),開展主題教育活動,。

⑴以愛國主義和弘揚(yáng)與培育民族精神為重點(diǎn),,開展“心系祖國、健康成長”的主題讀書教育活動,。通過讀書學(xué)習(xí),,競賽演講、社會實(shí)踐等多種形式的活動,,培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國情感和民族自尊心,、自信心。

⑵認(rèn)真貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,,深入開展公民道德實(shí)踐活動,。

探索素質(zhì)教育下的德育新模式。以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力,、動手能力,、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的,與社會力量緊密配合,,創(chuàng)建學(xué)生社會實(shí)踐基地,。利用“三?五”學(xué)雷鋒日、“六?一”兒童節(jié)等重要紀(jì)念日開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,,做文明小學(xué)生,,創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動,開展社區(qū)服務(wù),、社會調(diào)查和綠化,、美化、凈化校園活動,。利用板報(bào),、講座、廣播,、電視等多種形式加強(qiáng)宣傳,,樹立典型。讓學(xué)生們在學(xué)校生活,、家庭生活,、社會生活和大自然中,尋找一個(gè)崗位,、扮演一個(gè)角色,、明白一個(gè)道理、培養(yǎng)一種品質(zhì),、學(xué)會一種本領(lǐng),、養(yǎng)成一種習(xí)慣。

⑶大力開展中華傳統(tǒng)美德教育,。

以禮儀教育,、誠信教育為突破口,狠抓中小學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,,追求更高的思想道德目標(biāo)。開展“從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,,利用班會,、講座、電視,、電影,、讀書活動、板報(bào)等多種形式使教育具體化,、多樣化,,提高教育的針對性、實(shí)效性,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇十三

德育工作是學(xué)校的首要工作,,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,,我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,,以爭創(chuàng)福建省德育先進(jìn)校為契機(jī),走以德育人,、嚴(yán)抓常規(guī),、形成特色的德育工作之路,取得了顯著成效,,現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、抓管理制度,提高管理水平

我們建立了校,、處,、年段、班級管理網(wǎng)絡(luò),,明確德育管理的職責(zé),。由校長牽頭,主抓德育的副校長、德育處主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,并溝通教導(dǎo)處,、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,,步調(diào)一致,,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施,。

二、抓隊(duì)伍建設(shè),,提高師資水平

正所謂:治校之道,,師德之本。一個(gè)學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國需要的各項(xiàng)各類合格人才,,就必須有一支德才兼?zhèn)?、勇于奉獻(xiàn)的`教師隊(duì)伍。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高思想道德素質(zhì),。首先,我們從學(xué)習(xí)抓起,,多途徑,、多渠道提高全體教師理論水平。三月份,,我們開展了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,,讓有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任走上臺前,交流分享自己工作中的經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)校還以建黨九十周年為契機(jī),,組織全體教師參與市黨史知識競賽,通過學(xué)習(xí)黨史,,更加深入地了解黨的光輝歷程,,增強(qiáng)愛國愛黨熱情。6月底,,學(xué)校組織了教師合唱隊(duì),,代表縣教育工委參加縣委組織的慶七一紅歌唱合唱比賽活動,排練期間,,正值期末緊張復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵時(shí)刻,,參與比賽的教師克服種種困難,,以集體利益為重,利用周末,、傍晚等休息時(shí)間積極參與排練,,毫無怨言,勇于接受任務(wù),,這也正是學(xué)校教師師德高尚的最好體現(xiàn),。

二是嚴(yán)格師德考核制度,,樹立最美師德形象學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》,,嚴(yán)格考核程序,客觀公正地評價(jià)教師,。充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,,獎優(yōu)罰劣,引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范,,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力,。

結(jié)合學(xué)校精神文明建設(shè)活動,,我校要求教師要在校園中做最美園丁,,即心靈美,,熱愛學(xué)生;儀表美,,文雅莊重;語言美,,言傳身教;行為美,,為人師表,。結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn),,學(xué)校組織了全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)討論,、案例分析、寫出了心得體會,,全體教師都認(rèn)識到:作為一名人民教師,應(yīng)努力做到學(xué)生心目中學(xué)高為師,,身正為范的美好園丁,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇十四

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,立足“三個(gè)堅(jiān)持”,按照“重心下移,、超前介入,、細(xì)化管理、創(chuàng)新載體”的工作思路,。在校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,牢固樹立“以誠為先,以人為本,,以德傳德,,以心育心?!钡挠死砟?,深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,,牢固確立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同等重要”的觀念,堅(jiān)持“服務(wù)育人”,,大力營造有利于青少年健康成長的“綠色”育人環(huán)境,。確保全年學(xué)生違法罪率為零,義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率為零,,學(xué)校安全事故率為零,。進(jìn)一步完善德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育工作方式和方法,,準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性,,體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。逐漸形成德育特色,。

二、具體工作

(一)認(rèn)真開展學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)德育觀念的轉(zhuǎn)變

學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有江“三個(gè)代表”重要思想,、國務(wù)院辦公廳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,《中學(xué)德育大綱》,、中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,。班主任和課任老師要重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》、《德育報(bào)》,、《中國教育報(bào)》,、《班主任》等報(bào)刊雜志的相關(guān)文章,豐富知識,,提高理論修養(yǎng),,不斷適應(yīng)德育現(xiàn)代化的要求。班主任要充分核心作用,、協(xié)調(diào)作用,、領(lǐng)頭作用,要認(rèn)真研究學(xué)情,,研究教情,,形成人際關(guān)系和諧的班級育人群體。全體教師要切實(shí)提高德育工作的主動性,、針對性和有效性,,要圍繞“三個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持“課程育人”,全體全體教師要在自己的教學(xué)過程中有機(jī)地滲透思想品德教育;堅(jiān)持“服務(wù)育人”,,牢固確立“以生為本,,人文關(guān)懷”服務(wù)理念,真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,一切為了教師,,一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨,。教師上課實(shí)行“四帶進(jìn)三允許”即要把微笑、關(guān)愛,、信心和鼓勵帶進(jìn)教室,。上課允許學(xué)生提問,允許學(xué)生出錯,,允許學(xué)生保留自己看法;堅(jiān)持“活動育人”,。結(jié)合青少年思想教育的實(shí)際、結(jié)合教育改革和發(fā)展的新形勢新任務(wù),、結(jié)合德育工作實(shí)例交流探討,,牢牢把握“三零”底線工作?!凹?xì)”當(dāng)頭,,“嚴(yán)”當(dāng)關(guān),“愛”為主,,“情”為堅(jiān),。

(二)實(shí)施育人活動工程,提高實(shí)際效果

1.德育實(shí)踐要圍繞愛國主義教育,,以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),,樹立民族自尊心,、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠(yuǎn)大志向做起,,樹立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念,。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,開展以愛國主義為主題的大型活動,。抓住每年的各種重大節(jié)日、重要時(shí)事的教育契機(jī),,適時(shí)而有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,。

2.德育實(shí)踐以法制教育為行動指南。

要讓學(xué)生學(xué)法知法守法護(hù)法,,準(zhǔn)備開展以下活動:(1)舉辦交通安全,、法制教育報(bào)告會。請有關(guān)專家就交通規(guī)則,、《預(yù)防青少年犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》的法律法規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識,,學(xué)會自我保護(hù),,進(jìn)一步養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,做遵紀(jì)守法的好公民。(2)對家長進(jìn)行一次法制教育,,增強(qiáng)法制教育的針對性和實(shí)效性,。(3)開好一次法制教育的主題班會(4)分析一次青少年犯罪案例(5)進(jìn)行一次法教育征文比賽。

3.德育實(shí)踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內(nèi)容展開;德育實(shí)踐要按照“小細(xì)實(shí)嚴(yán)”的道德基礎(chǔ)建設(shè)策略;以全員參與,,滲透到每一位學(xué)生心中為基點(diǎn)來開展多種多樣的德育實(shí)踐活動:以班為單位開展“常規(guī)管理月”活動,、開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文化,、藝術(shù),、體育和社團(tuán)活動。時(shí)時(shí)刻刻,,事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實(shí)處,。發(fā)揮集體的力量開展“南豐中學(xué)愛心助學(xué)”活動,正常運(yùn)作“愛心助學(xué)”基金會,,通過一定的方式對生活困難,,學(xué)習(xí)后進(jìn)或遭遇意外事故的學(xué)生我們積極給予“三多”,即在情感上多一份愛心,,在學(xué)習(xí)上多一份關(guān)注,,在經(jīng)濟(jì)上多一份扶持。讓學(xué)生感覺到集體的溫暖,,同時(shí)也教育了其他學(xué)生,,讓其了解到了集體的力量。在活動中大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,,進(jìn)一步開展以“誠信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的生存之道教育,、以“責(zé)任”為核心的為事之德的教育,。

4.深化日常管理,提升內(nèi)涵,。

繼續(xù)認(rèn)真辦好“三校三基地”(法制學(xué)校,、家長學(xué)校、團(tuán)校;德育基地,、勞動基地,、社會實(shí)踐基地),加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法意識和自我安全保護(hù)意識,,預(yù)防違法亂紀(jì)行為,。繼續(xù)抓好“共青團(tuán)監(jiān)督崗”,鞏固“共青團(tuán)綠化地”建設(shè)成果,。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我教育、自我約束,、自我監(jiān)督,、自我服務(wù)的能力。豐富學(xué)生生活,,搞好板報(bào)畫廊宣傳,,增強(qiáng)校園文化氛圍。學(xué)校每日常規(guī)管理,。正常運(yùn)作“三崗”;組織“做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生”“王嶺驕傲”等系列活動,,通過征文、演講,、文藝演出等活動形式,,讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的中學(xué)生”的內(nèi)涵是什么,王嶺中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng),、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表事跡在櫥窗中展出,,使學(xué)生見賢思齊,,學(xué)有榜樣,砥礪人生,,完善自我,。

(三)實(shí)施以德養(yǎng)身工程,抓好基礎(chǔ)文明

健全管理網(wǎng)絡(luò)是關(guān)鍵,,以校長室為核心,,形成德育處、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、團(tuán)委、工會扇形展開的管理網(wǎng)絡(luò),。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮德育處,、教導(dǎo)處,、團(tuán)委、少先隊(duì)、年級組,、教研組和心理咨詢室的育人功能,,充分發(fā)揮德育基地,家長學(xué)校各個(gè)支點(diǎn)的育人功能,,充分發(fā)揮標(biāo)兵學(xué)生,,三好學(xué)生的榜樣作用,嚴(yán)格執(zhí)行德育管理制度,,本學(xué)期要提高德育工作要求(班主任手冊,、班級常規(guī)執(zhí)行、寄宿生管理,、班會課的內(nèi)容和質(zhì)量,、各項(xiàng)教育活動的開展和效果在原有的基礎(chǔ)上均要上升一個(gè)臺階)。本學(xué)期德育處將加大檢查的頻度和力度,,特別加強(qiáng)常規(guī)管理的檢查力度,,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行糾正和改進(jìn)。切實(shí)執(zhí)行班主任例會制度,、德育工作研討制度,、心理健康教育制度、日常行為規(guī)范檢查制度,、寄宿生管理制度,、共青團(tuán)監(jiān)督崗制度、德育資料管理制度,、特殊學(xué)生管理制度,,繼續(xù)推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核,、評定制度,。德育基礎(chǔ)工作面廣、量大,,千頭萬緒,,本學(xué)期德育處計(jì)劃狠抓常規(guī)管理,班主任要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,,遇見老師要主動打招呼(這將與班主任考核掛鉤)培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好思想好習(xí)慣,樹立“校園是我家,,美化靠大家”的校園衛(wèi)生意識,。形成班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生“事事有人做,,人人有事做”的好風(fēng)尚,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),、校園文化建設(shè)、德育課程,、法制安全教育,,實(shí)實(shí)在在提高學(xué)生的思想素質(zhì)。繼續(xù)把常規(guī)管理和班主任隊(duì)伍管理作為德育工作的重點(diǎn)和突破口,。深化常規(guī)管理先進(jìn)班級和示范班級班級和星級宿舍的創(chuàng)建評比活動,。

班主任管理方面:強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任隊(duì)伍素質(zhì),。堅(jiān)持“一個(gè)好的班主任,,就有一個(gè)好的班集體”原則,認(rèn)真選拔有管理能力,,責(zé)任心強(qiáng)的中青年骨干教師擔(dān)任班主任,,形成良好的班級人際關(guān)系,形成優(yōu)秀的班級文化,。進(jìn)一步強(qiáng)化副班主任在班級管理中的作用,,明確工作職責(zé),補(bǔ)位及時(shí),,在干中學(xué),,在學(xué)中干,能盡快勝任班主任工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行班會課檢查制度,,德育處每月要堅(jiān)持聽3—5節(jié)班會,及時(shí)評價(jià)和反饋,,抓好班會課主陣地,,通過學(xué)科課程、活動課程,、環(huán)境課程等多種形式,,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,,教育學(xué)生自尊、自愛,、自強(qiáng),、自主、自信,,組織師生學(xué)習(xí)《王嶺中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》,、《王嶺中學(xué)風(fēng)紀(jì)規(guī)范》、《班集體建設(shè)目標(biāo)》,、《流動紅旗評比制度》,、《班集體評估方案》,、《寄宿生條例》、《王嶺中學(xué)獎懲條例》等,,逐條落實(shí),及時(shí)公布,、總結(jié),,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),,共同提高,。

(四)抓文化氛圍入手,實(shí)施校園文化工程

(1)通過自講,、自演,、自學(xué)、自教,、自娛,、自樂等自我教育活動來提高學(xué)生智能型知識文化水平;(2)通過參加一次演講、觀看一場電影,、聽取一個(gè)報(bào)告等形式來提高學(xué)生素質(zhì)型心理文化水平;(3)通過閱讀名著,、征文比賽等形式來提高學(xué)生情感型審美文化水平;(4)在加強(qiáng)校園文化建設(shè)的同時(shí),以禮儀為重點(diǎn)深化“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動,,將青少年學(xué)生文明禮貌十字用語宣傳落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,。重點(diǎn)放在班風(fēng)建設(shè)這一塊,要促進(jìn)學(xué)生自主管理意識,,讓每一個(gè)學(xué)生主動參與創(chuàng)建優(yōu)秀班集體之中,,讓其深深體會到自己是班集體中的一員,牢固樹立做任何事都要學(xué)會想一想這樣做會不會給班級體抹黑,,會不會給班級體榮譽(yù)帶來影響的觀點(diǎn),。通過全體學(xué)生對班風(fēng)的解讀、制作等一系列的活動來讓它成為全班學(xué)生行動的指南,,成為學(xué)生自我教育的強(qiáng)大精神動力,,同時(shí)影響學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的能力,。(5)繼續(xù)辦好校園科技文化藝術(shù)節(jié)和體育運(yùn)動會,,豐富內(nèi)涵,提高品位,,融知識性與趣味性為一體,、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵學(xué)生,,教育學(xué)生,,塑造學(xué)生,,力爭使藝術(shù)節(jié)和體育運(yùn)動會成為高水平、高品位的德育活動,。同時(shí)開展多種形式的文化,、藝術(shù)、體育活動,,活躍氣氛,,豐富生活,開拓眼界,。(6)協(xié)同政府有關(guān)部門,,加強(qiáng)對校園周邊地區(qū)環(huán)境的整治,為營造有利于青少年健康成長的“綠色”育人環(huán)境提供有力保障,。

(五)抓好德育科研,,提高德育工作的理論水平

德育研究要和德育實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵班主任和副班主任教師成為德育工作的實(shí)踐者和研究者,。德育處加強(qiáng)引導(dǎo)德育研究的方向,,確定以下內(nèi)容為德育研究的重點(diǎn):學(xué)生思想行為發(fā)展的特點(diǎn)和問題,德育工作的現(xiàn)狀與問題,,德育新形勢和新特點(diǎn)有哪些;要定期組織下發(fā)德育工作學(xué)習(xí)材料,,安排班主任學(xué)習(xí)和交流;定期組織德育心得和經(jīng)驗(yàn)的交流;學(xué)期結(jié)束時(shí)班主任要完成一份高質(zhì)量的結(jié)合本班實(shí)際的調(diào)查研究報(bào)告,德育干部要完成一份高質(zhì)量

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇十五

一,、指導(dǎo)思想

幼兒期是智力開發(fā)的期,,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識,、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的`工作,。因此,,我們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

二,、情況分析

1,、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),,但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德,。

2、心中有他人的意識不足,,不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。

3,、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,,圖書隨意撕,自來水任其流,,不尊重成人的勞動,。

4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒禮貌,不謙讓,,愛打架,,說臟話。

三,、措施,、內(nèi)容

針對以上問題,我們要進(jìn)行糾正,、改善,,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,,我們設(shè)計(jì)以下方案:

1,、班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動,,豐富幼兒的知識,,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3、開展系列活動,,介紹先進(jìn)人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子,。

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇十六

20xx年是催人奮進(jìn)的一年!學(xué)校德育工作要繼續(xù)貫徹落實(shí)黨的xx大提出的立德樹人教育工作根本任務(wù),積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,,在局創(chuàng)建高品質(zhì)德育工作精神指導(dǎo)下,,依托“讓每個(gè)學(xué)生高品質(zhì)健康成長”的辦學(xué)宗旨和“激發(fā)生命自覺,提升生命價(jià)值”的辦學(xué)理念,,全面推進(jìn)責(zé)任教育,,突出特色品牌,使教師具備“愛生和群,,篤志精進(jìn),,博學(xué)雅行,守正出新”的責(zé)任風(fēng)范,,使學(xué)生具有“愛人愛己,,和善和美,博學(xué)博容,,雅言雅行”的責(zé)任品質(zhì),,使全體師生具有“責(zé)任駐我心,,世界任我行”的心胸,,最終達(dá)到“做負(fù)責(zé)任的一0一人”的育人目標(biāo),,使責(zé)任成為學(xué)校發(fā)展的思想根基、教育內(nèi)質(zhì)和文化核心,。

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),樹立全員育人觀念

我校的德育隊(duì)伍主要指的是班主任隊(duì)伍,、專任教師隊(duì)伍,、學(xué)生干部隊(duì)伍這三支隊(duì)伍。

1. 班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,今年班主任隊(duì)伍建設(shè)方面主要要做好如下幾項(xiàng)工作:

(1)通過請進(jìn)來走出去的方式帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的,、科學(xué)的班級管理方法,。4月份準(zhǔn)備組織部分骨干班主任到常州市北郊中學(xué)學(xué)習(xí)班級文化創(chuàng)建、小組合作學(xué)習(xí)及民主,、科學(xué)的班級管理方法,,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的發(fā)展意識,、責(zé)任意識和服務(wù)意識,。同時(shí)通過骨干班主任的二次培訓(xùn)提高全體班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(2)充分發(fā)揮骨干班主任的作用,,將他們在班主任工作中的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享,。班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享活動由年級組承辦,每個(gè)年級組一次,,3,、4、5月份分別由初三,、初二、初一年級承辦,,承辦的年級組確定經(jīng)驗(yàn)分享話題及人員,。大家面對面零距離交流,促使班主任隊(duì)伍在學(xué)習(xí)中成長,,交流中國共產(chǎn)黨贏,。

(3)繼續(xù)發(fā)揮以會代訓(xùn)的作用?!皶敝竷煞矫?,一是學(xué)校召開的專門班主任會議,通過會議的形式指導(dǎo)班主任在開展德育反思課,、開學(xué)第一課,、主題班會及班級文化創(chuàng)建工作的技能及方法,總結(jié)階段工作中的成績,,分析并解決工作中存在的問題,。二是年級組每周的例會,年級組每周的例會也是班主任工作例會,,年級主任傳達(dá)學(xué)校德育工作精神,,階段工作的成績及問題,班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神,,不斷充實(shí)內(nèi)容,。

(4)繼續(xù)關(guān)注青藍(lán)工程,將師徒結(jié)對工作落到實(shí)處。期末學(xué)校將對在師徒結(jié)對中表現(xiàn)突出的師傅,、徒弟進(jìn)行表彰,。

2.專任教師隊(duì)伍——有教師資格,專門從事教學(xué)工作的專業(yè)人員,。

實(shí)現(xiàn)德育工作的全員性,,必須要提高專任教師的德育意識和德育能力。統(tǒng)一“人人都是德育工作者”的認(rèn)識,,以專任教師所教學(xué)科的責(zé)任教育滲透,、德育操作技能為主要內(nèi)容,以校本培訓(xùn),、自主研修為主要形式,,以課堂教學(xué)評價(jià)體現(xiàn)“情感、態(tài)度,、價(jià)值觀”為主要保障,,以自主實(shí)踐為目標(biāo),促進(jìn)專任教師隊(duì)伍的德育素養(yǎng),。

3.學(xué)生干部隊(duì)伍

學(xué)生干部隊(duì)伍是廣大學(xué)生的楷模,,也是德育工作的小助手。 今年學(xué)校團(tuán)委要注重學(xué)生干部隊(duì)伍的人員選拔和培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)對學(xué)生干部的校本培訓(xùn)力度,,建立學(xué)生干部隊(duì)伍培訓(xùn)制度,每月對學(xué)生干部進(jìn)行一次崗位培訓(xùn);實(shí)施學(xué)生干部周匯報(bào)制度;建立德育“小助手”大家評制度;培養(yǎng)學(xué)生干部責(zé)任意識,,使學(xué)生干部隊(duì)伍充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,,積極參與到學(xué)校管理的行列。

二,、精心打造高品格責(zé)任教育課程

(一)挖掘國家教育課程中的教育基因

1,、課堂教學(xué)嵌入責(zé)任教育基因,從生命課堂入手抓責(zé)任教育,。堅(jiān)持“總體融入,、結(jié)合教材,突出重點(diǎn)”的原則,,關(guān)注學(xué)科教學(xué)中的“情感態(tài)度價(jià)值觀”,,深挖教材中蘊(yùn)含的責(zé)任教育因子,把責(zé)任教育落實(shí)在備課,、聽課,、評課、教研等各個(gè)環(huán)節(jié)中,。主要措施:(1)將各備課組已經(jīng)制定好的學(xué)科教學(xué)責(zé)任教育方案整理編輯成冊(這項(xiàng)工作上學(xué)期沒完成),,要求每位教師在課堂教學(xué)中按照方案要求對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育滲透。(2)將學(xué)科教學(xué)責(zé)任教育滲透納入到課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中。使學(xué)科教學(xué)責(zé)任教育滲透由書面走向?qū)嶋H,。

2,、充分發(fā)揮思想品德學(xué)科德育主渠道作用。將思品課教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校責(zé)任教育內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,,使國家課程走向校本化,。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)思品課的課程內(nèi)容與我校的責(zé)任教育有著密切關(guān)系,因此要求上課時(shí)教師要有意將課程內(nèi)容進(jìn)行拓展,,結(jié)合理論幫助學(xué)生理解學(xué)校的責(zé)任教育,,從而自覺地學(xué)做負(fù)責(zé)任的公民,學(xué)過有意義的生活,。

(二)責(zé)任教育校本課程開發(fā)

1.落實(shí)已開發(fā)的校本課程,。

本學(xué)期的責(zé)任教育校本課程有《我們的節(jié)日》、《守護(hù)生命之花》,、《可愛的金州》,、《嗨!青春》。每門校本課程安排5課時(shí),,上課教師要在平時(shí)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,積極參與教研,積極參加學(xué)校的一課兩上三研活動,,期末任課教師要進(jìn)行考核,。

2.責(zé)任教育主題系列化。

確定月份責(zé)任教育主題,。3月是“保護(hù)環(huán)境”——主要培養(yǎng)學(xué)生對他人、對集體及對社會負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。內(nèi)容包括明白對社會環(huán)境和生態(tài)環(huán)境負(fù)責(zé),,就是對人類自己負(fù)責(zé)的道理。做好清掃,、值日工作,,愛護(hù)周邊的環(huán)境衛(wèi)生,不隨手亂扔垃圾,,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角能夠主動清掃,、撿拾。文明如廁,,不影響公共衛(wèi)生,,不損壞公共財(cái)物,熱愛大自然,,有較強(qiáng)的環(huán)保意識,。4月是“熱愛讀書”——培養(yǎng)學(xué)生對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任感。內(nèi)容包括懂得書是知識的源泉,讀書能開闊視野,,陶冶情操,,才思敏捷。要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,如堅(jiān)持每天讀書,,邊閱讀變記錄邊思考,讀書時(shí)善用工具查詢并進(jìn)行圈點(diǎn)批注,,摘抄精彩語句,,勤寫讀書筆記。5月是“心懷感恩”——培養(yǎng)學(xué)生對他人負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。內(nèi)容包括培養(yǎng)心懷他人的責(zé)任意識,,要孝敬父母、友愛同學(xué),、尊敬師長,、助人為樂、感恩學(xué)校,。對同學(xué)要平等待人,,互幫互助,學(xué)會合作,,主動關(guān)心,、幫助有困難的同學(xué),懂得感恩同伴的幫助;對父母要不辜負(fù)家長對自己的期望,,好好學(xué)習(xí)聽從父母長輩的正確指導(dǎo),,關(guān)心父母身體健康,主動幫助父母做事,,外出回家要打招呼,,與父母溝通要和顏悅色;對老師要尊重老師的勞動,認(rèn)真聽課,、積極發(fā)言,,主動完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),虛心接受老師的批評教育,,見到老師主動問好,。感恩學(xué)校對自己的培養(yǎng)教育,遵守校規(guī)校級,,愛護(hù)學(xué)校公物,,以出色的學(xué)習(xí)成績回報(bào)老師、學(xué)校,。

3.反思課的內(nèi)容以責(zé)任教育為主,,更加具體,、有針對性。

(1)學(xué)生按照每月的責(zé)任教育主題進(jìn)行有針對性的反思,,通過反思理解責(zé)任意義,,提升責(zé)任認(rèn)知,形成責(zé)任判斷,。

(2)繼續(xù)加重“反思”的權(quán)重,。反思要貫穿整個(gè)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育,、自我改進(jìn)和自我完善,。

(3)課堂教學(xué)以小組合作的形式進(jìn)行。充分發(fā)揮小組合作及組長引領(lǐng)的作用,,課堂上的大段時(shí)間交給學(xué)生進(jìn)行自我反思,,組長進(jìn)行調(diào)控、指導(dǎo),,然后以小組為單位在班級內(nèi)輪流進(jìn)行展示,。

(4)評價(jià)體制緊隨其后。評選周“反思明星”和月“改進(jìn)明星”,,表現(xiàn)優(yōu)秀的上報(bào)學(xué)校參評?!柏?fù)責(zé)任的小海娃”。

4.精心設(shè)計(jì)開學(xué)第一課,。今年的開學(xué)第一課安排在2月28日進(jìn)行,,為了讓學(xué)生明確本學(xué)期個(gè)人在自我責(zé)任感、他人責(zé)任感,、集體責(zé)任感及社會責(zé)任感的培養(yǎng)上應(yīng)達(dá)到的階段目標(biāo),,從本學(xué)期開始學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃從家庭和學(xué)校兩個(gè)方面來制定,開學(xué)前家長帶領(lǐng)孩子制定新學(xué)期打算,,開學(xué)第一課上班主任及小組成員進(jìn)行補(bǔ)充,,完整計(jì)劃形成后交由班主任進(jìn)行封存,期中和期末散學(xué)禮時(shí)發(fā)給學(xué)生檢驗(yàn)對照,。主要措施:制定《開學(xué)前致家長一封信》,召開專門會議對班主任進(jìn)行培訓(xùn),,上課時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級進(jìn)行檢查,,課后統(tǒng)一反饋總結(jié),微信平臺上傳學(xué)生精品,,期中,、期末檢驗(yàn)對照。

5.各年級召開不同主題的責(zé)任教育主題班會,。通過班會的召開使學(xué)生進(jìn)一步知責(zé),、明責(zé)進(jìn)而踐責(zé),,實(shí)現(xiàn)“做負(fù)責(zé)任的一0一人”的教育愿景。主題設(shè)定自下而上,,由各年級組根據(jù)學(xué)情確定班會主題,,學(xué)校制定班會方案并落實(shí)評比。

三,、做實(shí)3557平臺,,責(zé)任教育活動課程再出精品。

1,、通過課堂教學(xué),、知識競賽、疏散實(shí)戰(zhàn)演練,、專題講座完成生存責(zé)任意識,、生存能力、生存態(tài)度三個(gè)專題的培訓(xùn),,讓學(xué)生對生命負(fù)責(zé),,熱愛生活,珍惜生命,。

2,、依托學(xué)雷鋒活動、清明節(jié)祭祖,、母親節(jié)感恩,、“我是金州小導(dǎo)游”、感恩親子交流現(xiàn)場會,、畢業(yè)典禮等活動,,感恩社會、感恩父母,、感恩師長,、感恩同學(xué)、感恩自然,。讓學(xué)生常懷感恩之心,,常念感激之情,在感恩中學(xué)會報(bào)效,,內(nèi)化成行,。

3、借助站姿訓(xùn)練,、行為習(xí)慣強(qiáng)化訓(xùn)練,、規(guī)范班示范班評選、“負(fù)責(zé)任的小海娃”,、衛(wèi)生拉練驗(yàn)收評比等手段培養(yǎng)學(xué)生的禮儀習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、自管習(xí)慣,、學(xué)校習(xí)慣,,“培其根,固其行”,。

4,、完善并創(chuàng)新升旗儀式、入團(tuán)儀式,、班級內(nèi)的生命成長共同體啟動儀式,、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮,、散學(xué)禮,。讓學(xué)生在不同形式的活動中體驗(yàn)不同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

四,、責(zé)任教育文化在傳承中發(fā)展

1.繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè),。班級文化能潛移默化的發(fā)揮教育功能,還是學(xué)生展示自我價(jià)值的平臺,,能很好的體現(xiàn)班級風(fēng)貌,。本學(xué)期繼續(xù)開展班級文化創(chuàng)建評比活動,包括教室外墻設(shè)計(jì),、室內(nèi)文化位置規(guī)范,、內(nèi)容齊全、室內(nèi)整體布置,、生命培育等四個(gè)方面,。其中班級外墻設(shè)計(jì)要求根據(jù)校月份責(zé)任教育主題進(jìn)行更換。

2.打造“一班一品”德育特色,。各個(gè)班級依據(jù)學(xué)校責(zé)任教育的總體目標(biāo),,結(jié)合班級學(xué)生特點(diǎn),確定本班的德育特色,,實(shí)現(xiàn)“班班有特色”的遠(yuǎn)期目標(biāo),。班主任可以依據(jù)本班特點(diǎn)將班級特色確定為“義工環(huán)保”,、“習(xí)慣養(yǎng)成”,、“歌曲勵志”、“書香人生”,、“墨香人生”等以此調(diào)動班主任的工作積極性,,提高班主任工作水平,,提升班主任自身素養(yǎng),,創(chuàng)新班級管理,,營造和諧向上的班級集體。3月份各班商討確定班級特色,,4月開始上報(bào),。

3.開展教師責(zé)任教育案例評選活動。每位教師留心收集,、整理在教育教學(xué)中進(jìn)行責(zé)任教育閃光瞬間,,以心得體會、案例或者論文的形式參加學(xué)期末以年級組為單位的教師教育故事分享活動,,優(yōu)秀者將在學(xué)校的教師論壇上展示,。

五、積極開展心里健康教育

1.加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),。心理健康教育作為德育工作一個(gè)重要載體,,越來越得到廣大教育工作者的重視。擁有一個(gè)健康的心靈是德育工作有效進(jìn)行的重要保障,。心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),,以20xx年參加國家心理健康崗位資格考試合格的教師為基礎(chǔ),以校本培訓(xùn),、二級傳導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主要形式,以師德,、教師心理健康,、學(xué)生心理健康教育操作技能、心理咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容,,以心理健康教師“四個(gè)一”(每學(xué)期組織一次心理健康專題講座:針對學(xué)生,、教師、學(xué)生家長;每學(xué)期讀一本關(guān)于心理健康教育方面的書籍(要有讀書筆記);每學(xué)期組織開展一次心理健康教育主題活動——4月份的心理健康課本劇;每學(xué)年搞一次學(xué)生心理健康狀況調(diào)查問卷,,要有分析,、有總結(jié)、有對策)為主要手段,,逐步建立一支師德高尚,、愛崗敬業(yè)、專業(yè)能力強(qiáng)的心理健康教育隊(duì)伍,。

2.開設(shè)心理健康課,。在初一年級和初二年級開設(shè)心理健康課,每隔一周一課時(shí),,針對學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和社會需要,,依據(jù)一定的心理輔導(dǎo)理論與方法,引導(dǎo)學(xué)生自我了解,、自我探索,、自我體驗(yàn),、自我發(fā)展、自我成長,。

3.經(jīng)常性開展個(gè)別輔導(dǎo)通過信件咨詢,、電話咨詢、qq咨詢,、學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo),、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式對心理有問題的學(xué)生給予心理支援和心理疏導(dǎo),切實(shí)關(guān)注他們,,理解他們,,傾聽他們,幫助他們,。

4.廣泛宣傳,。利用學(xué)校的校園廣播站定期宣傳心理知識,組織學(xué)生制作心理專欄和心理小報(bào),。各項(xiàng)專題均由學(xué)生自己制定,,對什么感興趣,對什么迫切想知道就制定哪方面的專題,,然后心理教師指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)相應(yīng)的的知識,,即增長了心理知識,又鍛煉了各方面能力,,從實(shí)際工作中提高自我心理素質(zhì),。

5. 建立健全學(xué)生心理檔案,根據(jù)學(xué)生心理檔案積極地有針對性地做好個(gè)別輔導(dǎo)工作,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇十七

20__年是我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)提升年,。今年,學(xué)校將認(rèn)真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設(shè)總體目標(biāo),,把社會主義核心價(jià)值觀全面融入學(xué)校教育全過程,,樹立文化興校、文化育人的理念,,開展學(xué)校校園文化活動,,校園文化環(huán)境呈現(xiàn)“閱讀”和“體育”兩個(gè)底色,呈現(xiàn)“重要節(jié)慶有主題,、常規(guī)活動有品牌,、人文景觀有品位、校園文化有特色”的新局面,。具體內(nèi)容如下:

(一)培育校園精神文化

1,、社會主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動。各校要將社會主義核心價(jià)值觀融入校園文化建設(shè)之中,要圍繞社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,,精心設(shè)計(jì)和組織開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動,。要搭建國學(xué)經(jīng)典誦讀平臺,激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動,,全面認(rèn)識中華文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感;要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展傳統(tǒng)文化教育活動,,如感恩教育,、禮儀教育、誠信教育等,,培養(yǎng)學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價(jià)值觀;要重視傳統(tǒng)文化陣地建設(shè),,營造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的濃郁校園德育氛圍,進(jìn)一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣,。要將社會主義核心價(jià)值觀融入到主題班會,、主題團(tuán)隊(duì)活動、國旗下講話中,,引導(dǎo)中小學(xué)生講道德,、遵道德、守道德,,使社會主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界,。

2、谷文昌精神進(jìn)校園主題教育活動,。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,,爭當(dāng)谷文昌式好干部”主題教育活動,組織黨員干部到谷文昌紀(jì)念園和谷文昌精神現(xiàn)場體驗(yàn)教育專線開展緬懷,、紀(jì)念活動,,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識,昂揚(yáng)拼搏奮斗的精氣神,。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,,爭當(dāng)人民滿意的教師”主題教育活動。組織教師開展“學(xué)習(xí)谷文昌精神,,堅(jiān)守職業(yè)道德”集體宣誓,,“學(xué)谷公、見行動”感言征集,,“谷文昌精神進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)主題班會課案例”征集等活動,,進(jìn)一步樹立愛教愛生、無私奉獻(xiàn),、公平公正的高尚師德,。開展“弘揚(yáng)谷文昌精神,爭當(dāng)新時(shí)代美德少年”學(xué)生主題教育活動,組織學(xué)生到谷文昌紀(jì)念園開展緬懷活動,,開展學(xué)唱,、傳唱學(xué)習(xí)谷文昌精神的歌曲童謠活動,編輯印發(fā)《谷文昌的故事》,,進(jìn)一步樹立愛國愛鄉(xiāng),、熱愛集體、關(guān)心他人的思想觀念,。

3、創(chuàng)建以“閱讀”為底色的文化校園,。開展“每天一小時(shí)閱讀活動”,做好晨誦,、午讀,、夜讀、雙休日閱讀等閱讀時(shí)間的指導(dǎo)與管理;做好閱讀書目推薦,,大力倡導(dǎo)學(xué)生每年讀5至10本名著,,讀1至2部名人傳記;建設(shè)學(xué)生書吧、互

動式閱覽室,,在教室走廊、樓梯轉(zhuǎn)角,、餐廳等場所設(shè)置開放式閱讀書架;深入開展教師讀書活動,,在教師辦公廳普遍建設(shè)閱讀區(qū)域,大力倡導(dǎo)家長,、教師與學(xué)生同讀一本書,,積極推動“家庭書房”建設(shè),全方位地推動校園閱讀的開展,。

4,、創(chuàng)建以“體育”為底色的文化校園。進(jìn)一步強(qiáng)化“兩操一活動”管理,,開展“每天1小時(shí)體育活動”,,落實(shí)“每天1小時(shí)體育活動”細(xì)安排,積極開發(fā)特色體育活動項(xiàng)目,,設(shè)計(jì)各自特色的學(xué)校傳統(tǒng)體育游戲和校本操,,舉辦傳統(tǒng)體育游戲展示和校本操比賽活動,,全面推動跑操、校本操和傳統(tǒng)體育游戲的開展;重視校本體育課程開發(fā),,努力做到體育教育“一校一特色”,。

5、提升學(xué)校精神,。以“立德樹人”為核心,,進(jìn)一步提煉培育各具特色的學(xué)校精神,包括校訓(xùn),、校歌,、校徽,、校刊,、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,,使之成為校園文化之魂,。加強(qiáng)校史室建設(shè),傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng),,使之成為學(xué)生德育教育的基地,。重視校慶活動的舉辦,利用籌辦校慶的機(jī)會,,進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,,明確辦學(xué)目標(biāo),理清辦學(xué)思路,,使之成為學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇,。

(二)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

6、凈化校園環(huán)境,。凈化衛(wèi)生環(huán)境,,加強(qiáng)對學(xué)校廁所、教師辦公廳,、食堂,、宿舍、垃圾堆的管理,,確保學(xué)校衛(wèi)生不留死角,,營造潔凈的校園環(huán)境;凈化語言環(huán)境,加強(qiáng)對學(xué)生文明禮貌用語,、文明行為舉止的培訓(xùn),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會問好、學(xué)會謙讓的好習(xí)慣,營造文明的校園環(huán)境;凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,教育學(xué)生不瀏覽,、不傳播不良信息,營造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境,。

7,、綠化校園環(huán)境。學(xué)校要主動融入建設(shè)“美麗的生態(tài)旅游海島”的大戰(zhàn)略,,持續(xù)深化創(chuàng)建“綠色校園”和“花園式學(xué)?!被顒樱骈_展校園種樹栽花種草,,盡最大限度提高校園植樹綠化覆蓋率,,做到應(yīng)植必植,不留空白;做到見縫插綠,,栽花種草;在學(xué)生教室,、教師辦公廳等學(xué)習(xí)生活場所,因地制宜增添有益人體的綠色小植物,。精心組織開展與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日或紀(jì)念日活動,,如“植樹節(jié)”、“愛鳥周”,、“世界地球日”,、“環(huán)境日”、“氣象日”等,,開展豐富多采的環(huán)??破战逃c綜合實(shí)踐活動。

8,、美化校園環(huán)境,。提升校園德育環(huán)境品位,做好學(xué)校道路,、建筑物命名,,做到路有路名,房有房名,,而名有內(nèi)涵;提升班級文化環(huán)境,,做到教室門口有體現(xiàn)班級特色的班級名稱、班級格言,、班級口號,、班級奮斗目標(biāo)等內(nèi)容的班牌,教室內(nèi)有精心設(shè)計(jì)的圖書角,,有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或?qū)?,有?guī)范張貼的課程表,、作息時(shí)間表、班規(guī)班紀(jì)等,,起到怡情勵志的作用;要將校園環(huán)境文化課程化,,發(fā)揮其育人作用。

(三)引導(dǎo)校園行為文化

9,、加強(qiáng)教師為人師表形象教育,。扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育,大力開展“三尊重三遠(yuǎn)離”活動,,尊重學(xué)生,,學(xué)生問好教師要還禮問好,不帶手機(jī)進(jìn)教室,,不在公共場所吸煙;尊重家長,,教師要通過家訪、電話,、微信等方式及時(shí)反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活;尊重同事,,教師之間要合作教研,互相促進(jìn),,構(gòu)建和諧群體,。遠(yuǎn)離庸俗,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,做熱愛讀書的老師;遠(yuǎn)離浮躁,不在公共場所發(fā)牢騷,,做熱愛自己職業(yè)的老師;遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,,教師多參加學(xué)校組織的集體活動,如唱歌,、打球,、爬山、教職工運(yùn)動會等,,做樂觀向上的老師,。

10、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育引導(dǎo),,開展“中小學(xué)生日常行為規(guī)范專項(xiàng)教育”活動。進(jìn)一步規(guī)范課間定點(diǎn)督導(dǎo),,做好定點(diǎn)督導(dǎo)崗環(huán)境布置,,落實(shí)好值班人員掛牌上崗,提前到崗,,定點(diǎn)巡視,,定期反饋等工作;深入開展教育學(xué)生遠(yuǎn)離沉迷手機(jī),、遠(yuǎn)離打架斗毆、遠(yuǎn)離吸煙惡習(xí)的專項(xiàng)教育活動,,大力提倡中小學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)入校園,,校園里設(shè)立公共電話,班級設(shè)立手機(jī)存放處,,禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間,、場合使用手機(jī),嚴(yán)厲整治學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入考場等行為,,嚴(yán)厲整治學(xué)生校內(nèi)外結(jié)伙抱團(tuán),、尋釁滋事、打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為,,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,,打造無煙校園。

(四)開展校園活動文化

11,、辦好網(wǎng)絡(luò)德育陣地,。辦好微言德育等微信平臺,堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校為宗旨,,每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設(shè)亮點(diǎn),。學(xué)校要建立公眾微信平臺,做到“一校一微信”,,將微信辦成溝通學(xué)校與教師,、家長、社會“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺,,弘揚(yáng)正能量,,推動學(xué)校“立德樹人”工作取得新成效,。

12,、搭建文化活動載體。學(xué)校要開齊,、開足藝體課程,,要開展好“一次二隊(duì)多社團(tuán)”活動,即:每個(gè)學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),、或校園體育節(jié),、或校園讀書節(jié);要排練好一支學(xué)生民樂隊(duì)或器樂隊(duì)和一支學(xué)生合唱隊(duì);要成立科技環(huán)保類、文化藝術(shù)類,、體育技能類,、志愿服務(wù)類等社團(tuán),開展形式多樣,、富有特色的藝體活動,,組織優(yōu)秀童謠征集傳唱,、校園歌手賽、器樂演奏比賽,、美術(shù)書法比賽,、攝影賽、手工制作比賽,、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂見,、參與面廣的藝體活動??h教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示活動,、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動。

(五)建設(shè)特色校園文化

13,、全面推行“小組化班級管理新模式”,。組織學(xué)習(xí)《小組化班級管理模式實(shí)用手冊》,組建《小組化班級管理新模式》骨干班主任研習(xí)班,,成立“小組化班級管理新模式”課題組,,印發(fā)《小組化班級管理工作手冊》。學(xué)校要為學(xué)生開展小組化合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件,,提供展板,,設(shè)置展示臺、評價(jià)欄,、風(fēng)采欄,。課內(nèi),要讓學(xué)生學(xué)會互幫互學(xué),,不斷強(qiáng)化學(xué)生合作意識,,提升學(xué)生合作熱情,。課外,,要拓寬展示的途徑,可以同讀書,、文體活動結(jié)合起來,,利用課間操時(shí)間,讓學(xué)生以小組為單位上臺朗誦,、表演等,。

14、重視鄉(xiāng)土文化建設(shè),。在學(xué)校課程文化建設(shè)中,,要結(jié)合《東山方言音韻字典》一書開設(shè)《東山方言》鄉(xiāng)土課程,幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進(jìn)程;在學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)中,,要把鄉(xiāng)土文化圖文并茂地展現(xiàn)在學(xué)生面前,,在宅山中心小學(xué)“朱子文化”,、湖塘小學(xué)“孝道文化”、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“漁歌文化”,、康美中心小學(xué)“安全文化”,、實(shí)驗(yàn)幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設(shè)基礎(chǔ)上,培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革,、地理環(huán)境,、古今名人、人文古跡,、教育衛(wèi)生,、靈山秀水、宗教信仰,、民俗文化,、工業(yè)商貿(mào)、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)等內(nèi)容引入校園文化建設(shè),,促進(jìn)青少年學(xué)生對自己家鄉(xiāng)的深刻認(rèn)識和了解,,從而陶冶情操,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇十八

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,學(xué)校德育工作仍堅(jiān)持“以人為本”,,“德育為先”的宗旨,,以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),以“為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基”為立足點(diǎn),,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,努力營造良好的教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍,促進(jìn)學(xué)生各方面的良好發(fā)展,,確保校園和諧平安,。

二、工作重點(diǎn)

1,、加大班主任培訓(xùn)工作的力度,,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,積極探索班級管理工作的新途徑,、新方法,,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),,以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育。深入開展以“五會”教育(會說話,、會走路,、會講衛(wèi)生、會學(xué)習(xí),、會健身)為重點(diǎn)內(nèi)容的系列主題教育活動,。

3、不斷探索和改進(jìn)德育工作方法,,充分挖掘和整合德育資源,,充分利用國旗下講話、班會,、多媒體平臺等德育陣地,,突出對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、紀(jì)律法制教育,、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、心理健康教育、安全教育,、勤學(xué)上進(jìn)教育等,,切實(shí)提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

4,、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,以豐富多彩的活動為載體,開創(chuàng)性地開展德育工作,。

5,、進(jìn)一步做好“課外訪萬家”工作,做到精訪階段有重點(diǎn),、有實(shí)效,。

6、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造“走進(jìn)學(xué)校受教育,、走進(jìn)教室想學(xué)習(xí)”的良好文化氛圍,。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè),提高德育水平

1,、進(jìn)一步明確工作職責(zé),,提高政教工作人員綜合素質(zhì)

政教室的主要工作有:政教隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作,、校園紀(jì)律衛(wèi)生安全教育,、班級管理,、班級日常活動開展等,。全體政教工作人員要多接觸學(xué)生,、多研究學(xué)生,工作上既分工明確,,又密切配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)責(zé)任感和吃苦意識,,不斷提高管理水平,。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍

班主任是班級工作的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者,,是學(xué)生品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生品德,、能力發(fā)展起著重要作用,。政教室要認(rèn)真督導(dǎo)、緊緊依托班主任做好班級管理,,抓好德育工作,。

①完善班主任工作制度,充實(shí)《班主任一日常規(guī)》,,用《西齋中學(xué)班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作,。

②嚴(yán)格執(zhí)行《班級量化考核實(shí)施細(xì)則》,用細(xì)則指導(dǎo)班主任開展班級工作,,考核中力求公平合理,,提高班主任工作的積極性和主動性。按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作,,結(jié)果一日一公布,,一周一累計(jì),一月一評比,,作為學(xué)期評優(yōu)的重要依據(jù),。對重大違紀(jì)違規(guī)事件的班級,優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比中實(shí)行“一票否決”,。

③定期召開班主任工作月研討活動,。集中研究班級管理和教育方法,相互交流學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。力爭在班主任工作培訓(xùn)方面采取多種形式,多種渠道,讓德育管理的視野更加開闊,,在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

1、抓行為養(yǎng)成,。切實(shí)抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育,。二月份各班進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《西齋中學(xué)衛(wèi)生檢查制度》等制度,,抓緊,、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,,從點(diǎn)滴做起,,狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物,、零食進(jìn)教室等不良行為,。

2、堅(jiān)持每周一的國旗下講話制度,。堅(jiān)持做到有計(jì)劃,,有主題,早準(zhǔn)備,,內(nèi)容充實(shí),,針對性強(qiáng)。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、艱苦樸素,、愛校愛班、誠實(shí)守信,、安全等教育,。

3、充分利用好班會,、讀報(bào)談話等德育陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的思德教育。班會課要結(jié)合月主題活動,,內(nèi)容鮮明,,精心組織做好記錄,注重效果,。班會課要有創(chuàng)新,,形式多樣。真正把班會課作為學(xué)生養(yǎng)成教育,、理想教育,、安全教育等的主渠道,。

4,、抓好特殊學(xué)生的教育,。結(jié)合“訪萬家”獲得的第一手資料,建立和完善特殊學(xué)生檔案,,實(shí)行德育導(dǎo)師幫扶制度,,定期找責(zé)任對象交流談話,作好記錄上交,。對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,,作好思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,,絕不姑息手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,,用校規(guī)守護(hù)校園,。

5、重視法制教育,,充分利用社會教育資源,。請司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座,以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和辨別是非能力,,減少違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,。

6、作好學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。七年級著重培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的心理意識;八年級重點(diǎn)作好青春期的交友引導(dǎo)教育;九年級重點(diǎn)作好考試心理引導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)學(xué)會減壓方面的工作,。

(三)實(shí)行精細(xì)化管理,,確保德育實(shí)效工作

1、抓檢查落實(shí),,政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)(班會,、校園衛(wèi)生、校園紀(jì)律,、文明禮儀,、活動參與、財(cái)物管理等),,檢查結(jié)果及時(shí)公布,,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),。

2,、做好班級工作的日常量化考核,,力求考核公平、準(zhǔn)確,、科學(xué),。

3、進(jìn)一步規(guī)范“五星級文明班級”,、“文明寢室”考核評比制度,,加強(qiáng)對學(xué)生在校紀(jì)律、衛(wèi)生,、日常習(xí)慣的的管理,,使學(xué)生素質(zhì)再上新臺階。

4,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度,。作好學(xué)生的文明行為的教育,控制亂扔,、亂潑,、亂寫、亂畫現(xiàn)象,。清潔區(qū)實(shí)行責(zé)任制,,一天三掃,定時(shí)檢查,,清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級量化考核,。

(四)加強(qiáng)安全管理,確保校園平安

1,、把好出入校門關(guān),,加強(qiáng)值日教師校園的巡邏查看力度,確保無重大安全隱患,。

2,、加強(qiáng)走讀生的管理工作,繼續(xù)落實(shí)走讀生乘車交接制度,。因病回家學(xué)生實(shí)行無縫交接制度,,確保學(xué)生出入平安。

3,、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防安全”的方針,,加大宣傳力度,,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,定期進(jìn)行安全知識講座,,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,,確保校園整體安全,。

(五)加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),,全方位優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、搞好三結(jié)合教育:一是辦好家長學(xué)校,,搞好家長學(xué)校檔案管理,,開設(shè)家庭教育講座,,提高家長的素質(zhì)和能力;二是定期開好家長座談會,與學(xué)校教育形成合力;三是請部分家長到班開展系列講座(人生經(jīng)歷,、工作專業(yè)知識,、理想前途教育等),使學(xué)生開闊視野,,增強(qiáng)生活知識,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2,、做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,,滲透到班級管理中,,進(jìn)一步提高班級管理水平。

總之,,本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到“有布置,、多檢查、勤通報(bào),、促落實(shí)”,,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),。同時(shí),,積極探索新思路、新方法,,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

四,、工作安排

二月:主題——學(xué)規(guī)章,,定計(jì)劃,增強(qiáng)紀(jì)律意識,,樹立新形象,。

1,、擬訂班務(wù)工作計(jì)劃,進(jìn)行入學(xué)教育,。

2,、進(jìn)一步將學(xué)生分類匯總,建立特殊學(xué)生成長檔案,。班主任加強(qiáng)留守生家訪,。

3、班主任工作布置與培訓(xùn)會,。

4,、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

三月:主題——學(xué)習(xí)雷鋒精神,,做一名優(yōu)秀的西中學(xué)子

1,、主題班會《學(xué)雷鋒,見行動》

2,、七,、八年級校園集體舞匯報(bào)演出

3、中小學(xué)安全教育日系列活動

四月:主題——緬懷先烈,,感恩先輩

1,、清明紀(jì)念活動:八年級祭掃革命烈士墓(團(tuán)委組織)

2、班級文化建設(shè)競賽

3,、班主任工作研討會及期中評比

五月:主題——傳承五四精神,,做創(chuàng)優(yōu)爭先典范

1、主題班會《傳承五四,,創(chuàng)優(yōu)爭先》

2,、5.13母親節(jié)《感恩母親》——寫給母親的一封信活動

六月:主題——感恩教育

1、召開安全教育專題會,,組織逃生演練

2,、6.10父親節(jié),主題班會《心存感恩,,成就人生》

3,、九年級學(xué)生中考心理輔導(dǎo)。

七月:主題---總結(jié)評比

班主任學(xué)期總結(jié),,學(xué)生學(xué)期評比,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇十九

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做真人,。

三、工作重點(diǎn):

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會、演講,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍,。

1,、 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)建文明,、衛(wèi)生校園,。

1、我校要繼續(xù)用“綠色教育”思想培養(yǎng)人,,通過課堂教學(xué),、課外活動,使學(xué)生切實(shí)掌握有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識,,全體行政,、教師定期接受環(huán)保培訓(xùn),不斷提高環(huán)境教育水平,。

2,、本學(xué)年將繼續(xù)根據(jù)衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衛(wèi)生評比工作,每月至少組織兩次衛(wèi)生大檢查,,每周保持不定時(shí)抽查兩到三次,,每天上學(xué)和放學(xué)都要求導(dǎo)輔老師到衛(wèi)生區(qū)巡視,對存在的問題及時(shí)和班主任進(jìn)行溝通和解決,。要采用組織導(dǎo)護(hù)長,、文明督導(dǎo)員、班干部檢查等多種形式的檢查方式,,及時(shí)反饋衛(wèi)生檢查評比結(jié)果,,檢查的結(jié)果與優(yōu)秀班集體的評選、班主任津貼的發(fā)放相結(jié)合,。

3、要教育學(xué)生不僅要注意個(gè)人衛(wèi)生,,還要注意到班級和校園的衛(wèi)生,,要做到不破壞不隨手仍垃圾,見到垃圾主動撿到垃圾箱里,,不要在校園和校外隨手亂涂亂畫等,,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化,、綠化,、美化。做到讓每一棵花草,、每一處場所,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,,使之成為校園里亮麗的風(fēng)景線,,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,,內(nèi)化素質(zhì)。

(三)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級,、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(四)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),,上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,,并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。

(五)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

(六)加強(qiáng)班級建設(shè)。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,,寫好教案,多講身邊人,身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中,。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(七)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動力,。

(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,,勤總結(jié),,重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,,少批評、多鼓勵,,少指責(zé),,多幫助。

(九)法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

(十)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十一)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽光體育活動,,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日,。

(十二)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,,加強(qiáng)防范意識教育,,創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,,將德育工作落到實(shí)處,,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇二十

一、指導(dǎo)思想 :

以我校德育工作思路為指導(dǎo),,結(jié)合我班具體情況為出發(fā)點(diǎn),,以貼近學(xué)生生活和成長需求為根本,把德育工作做實(shí),、做細(xì),、做到位。以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。

二,、工作目標(biāo):

三、工作安排:

三月,、借“學(xué)習(xí)雷鋒月活動”之機(jī)開展一次“學(xué)雷鋒送溫暖”活動,。

1、舉行一次文藝演出,。

2,、給孤寡老人打掃打掃環(huán)境衛(wèi)生。

3,、為老人讀報(bào)紙,。

四月、安全教育:

交通安全知識抽測競賽,。

五月,、對少先隊(duì)員進(jìn)行一次“中國少年先鋒隊(duì)”隊(duì)史教育。

六月,、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

七月,、安全教育:教師對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,。

八月 開展“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動,,

九月,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》理論抽測競賽,。

十月、利用觀看愛國主義教育影片,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

十一月、開展 “思想品德教育”活動,,教育學(xué)生“守法,、守紀(jì)、守規(guī)”在學(xué)校形成良好的校風(fēng),。

十二月,、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為教育,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇二十一

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以校園經(jīng)典文化教育為主線,,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育、感恩教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康等教育,。探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),,最終促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

二,、具體工作

(一)德育工作

1,、學(xué)高為師,“德高”為范,。

每一位教師,,首先應(yīng)該是一位德育工作者,然后是一位學(xué)科教師,。欲成材,,先成人。學(xué)高為師,,“德高”為范,,教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣。教師在好讀書,、樂讀書,、言行舉止,、自我約束、榜樣示范等方面,,要為人師表,以身作則,,力爭成為學(xué)生品德的楷模,。

2、經(jīng)典文化教育為主線,,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,,創(chuàng)建和諧校園,。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,,大力加強(qiáng)文明禮儀教育,。從師生互相敬禮、鞠躬開始,,形成良好的道德禮儀習(xí)慣,。運(yùn)用行之有效的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,。

3,、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),營造學(xué)校德育環(huán)境,。

好習(xí)慣是長期堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果,。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”,、“文明學(xué)生”,、“文明寢室“等活動,完善評比制度,,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量,。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明,、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸,、尊敬師長,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,、熱愛勞動),,通過開展班級競賽,力求做到人人深刻明白,,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行,,提高學(xué)生修養(yǎng)。

4,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

要提倡學(xué)生自主管理,,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用,。通過學(xué)生會、成人等學(xué)生組織,,多渠道開展德育工作,。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部,,鍛煉班干部,,提供鍛煉機(jī)會,提高他們的自我約束能力和管理能力,,充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,,進(jìn)而帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。

(二)班主任工作

1,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任考核制度,,對班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級評定,做好引領(lǐng)工作,。對各班禮儀常規(guī),、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、出勤、活動開展,、主題班會,、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價(jià)體系,。

①、抓主題班會,,堅(jiān)持正面教育,,突出我校經(jīng)典文成人習(xí)的主體地位。

②,、加大力度注重日常班級管理,。

③、加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),。

④、溝通家庭,、社會教育,,督促課外活動的有序開展。

⑤,、突發(fā)事件及時(shí)處理,,重大事件及時(shí)報(bào)告。

2,、班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施,,大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,,并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)成人年組長在本年級工作中的管理職能,,充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用,。

3、優(yōu)化教育環(huán)境,,形成教育合力,。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時(shí)召開家長座談會,,向家長通報(bào)班級管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,,全面提高學(xué)校管理水平,。

(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,,實(shí)行政教處主抓,,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1,、衛(wèi)生檢查實(shí)行政教處主管,,各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時(shí)對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查,。同時(shí),,每周四各班級要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查,。做到室內(nèi)窗明幾凈,,物品擺放有序,校園內(nèi)整潔無垃圾,,無衛(wèi)生死角,。

2、每周對各項(xiàng)檢查分初,、高中進(jìn)行綜合評比,,設(shè)值周流動紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一,。

3、定期對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

(四)其它常規(guī)管理

1、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,,杜絕隱患,并定期進(jìn)行安全知識講座,,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,,確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,,認(rèn)真履行請假制度,。

2、依據(jù)《常規(guī)》,,強(qiáng)成人生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,,值周學(xué)生站崗,值周教師巡視等措施,,加強(qiáng)課間秩序,。

3、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,,使學(xué)生知道感恩,,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

學(xué)校德育工作計(jì)劃方案 學(xué)校德育工作計(jì)劃秋季篇二十二

一,、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

假期,,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,開學(xué)伊始,,開一堂行為習(xí)慣教育課,。利用晨間話繼續(xù)細(xì)化,內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操,,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督,。回顧無項(xiàng)競賽內(nèi)容,,給班干布分配各自任務(wù),。班長作好每天的晨檢,教室,、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,,體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文課代表負(fù)管理好晨讀,。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表揚(yáng),。

二、壯大班干部隊(duì)伍

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),,班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時(shí),,體會到了當(dāng)小干部的難處,,更自覺地遵守各項(xiàng)制度。激勵他們給班級出主意,,想辦法,,增強(qiáng)了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報(bào),,提高同學(xué)們的熱情,。同時(shí)經(jīng)常召開班干部會議,對他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo),。

三,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,,勤奮學(xué)習(xí),,關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,,熱愛勞動,,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo),。

2,、做好期初家訪工作,特別是對新轉(zhuǎn)進(jìn)來學(xué)生的全面了解,。

3,、以五項(xiàng)競賽為中心軸,全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

4,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

5、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程,,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

6,、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),。

四、強(qiáng)安全教育,,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,,因此,把安全工作放在班級工作的第一位,。

1、用晨會,、集會,、板報(bào)、圖片展等形式,,開展安全知識教育,。

2、用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,,法律意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

五,、保持家校聯(lián)系,,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行

1、做好家訪工作,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,。

2,、及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校情況,。

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