做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇一

1、每周一下午進(jìn)行集體備課,將教案定稿,。

2,、討論好教學(xué)進(jìn)度,提前備好一到兩周的課。

3,、及時總結(jié)教案使用過程中出現(xiàn)的問題,。

4、組織單元測試,。

5,、組內(nèi)互相聽評課,相互學(xué)習(xí),探討如何操作小組學(xué)習(xí),當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。

6,、進(jìn)行年級單詞聽寫大賽,。

7、教案研討,、學(xué)習(xí)活動,。

8、單詞聽寫大賽,。

1,、加強教學(xué)常規(guī)的管理檢查,。

(1)認(rèn)真做好備課、聽課,、上課,、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。統(tǒng)一本年級的學(xué)習(xí)要求：

a,、學(xué)生作業(yè)格式統(tǒng)一,、規(guī)范,每位學(xué)生有一本聽寫本,專用于每單元的單詞、詞組聽寫;還有一本用于作文訓(xùn)練,。

b,、每個單元結(jié)束后要進(jìn)行一次單元測試,加強錯題的`匯編與訂正。

c,、要求學(xué)生每次作業(yè)都要書寫端正,、整潔,為初三學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

d,、上課時專心聽講,、勤記筆記,回答問題聲音要響亮。

e,、及時作好預(yù)、復(fù)習(xí)工作,多跟帶朗讀課文,模仿錄音中的語音,、語調(diào),逐步培養(yǎng)學(xué)生語感,。

(2)強調(diào)備課中撰寫好教后感,認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課,實實在在地上好每一堂課。

(3)教學(xué)過程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、考核,做好質(zhì)量分析與監(jiān)控,。

2、抓好備課組的建設(shè),充分發(fā)揮備課組的整體功能,。

(1)備課組活動要以“教學(xué)診斷”,、“案例分析”與“專題研究”相結(jié)合的方法,加強教法、學(xué)法與專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

a,、備課組按“五定”開展活動(即:定時間、定地點,、定每周進(jìn)度,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),及時做好簽到與活動記錄(活動記錄要詳細(xì)),。

b,、備課組要加強學(xué)習(xí),及時了解教改信息,使教師們評價課堂教學(xué)的觀念不斷更新,教學(xué)研究提供科學(xué)依據(jù),。

c、備課組活動要輕形式,重實效,活動內(nèi)容多樣,就理論學(xué)習(xí),、專題研究,、教學(xué)案例分析、教學(xué)方法的創(chuàng)新等方面展開,提高活動的質(zhì)量,。

d,、鼓勵教師在“教學(xué)有法,教無定法”的原則下,積極改進(jìn)教學(xué)方法與形式,充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),采用啟發(fā)式、討論式與探究性學(xué)習(xí)等生動活潑的方式進(jìn)行教學(xué),。

e,、突出學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生。重視知識形成過程的教學(xué),重視知識與生活實際的聯(lián)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與主動探索精神,。

f,、積極實施分層次教學(xué),提倡布置活動性、實踐性,、自主性與分層次的課外作業(yè),。要圍繞課堂教學(xué)開展教法、學(xué)法與考法的研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(2)搞好集體備課的過程管理,提高教學(xué),、教研質(zhì)量。集體備課的目的就是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要指定好課文,組織備課組的教師認(rèn)真分析教材,然后分頭備課,針對我們印發(fā)的校本學(xué)案,認(rèn)真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識,。

(3)教學(xué)過程中要把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考核,做好質(zhì)量分析與監(jiān)控。

(4)備課組應(yīng)做好各種資料的積累與歸檔工作,。

總之,我們八年級備課組將在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實實地開展各項教學(xué)活動,把握課堂教學(xué)至高點,。

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇二

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體,，以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度,，堅持科學(xué)育人,，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點,，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下,。

1,、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)教務(wù)處的各項常規(guī)制度，杜絕上課遲到,，私自調(diào)課,、挪課、占課等行為,，保持良好的狀態(tài),，不體罰幾變相體罰學(xué)生，教學(xué)公正公平,。

2,、課前一定做到有計劃、有備課,、課后有反思,、作業(yè)布置合理、批改及時,、更正到位,、認(rèn)真細(xì)致完成好各項常規(guī)工作。組內(nèi)不定期進(jìn)行相互檢查和學(xué)習(xí),。

3,、做好課堂知識提升工作，要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,，提高優(yōu)秀率,。同時要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，補缺補差重在平時的點點滴滴,，有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期的教研教學(xué)工作將在認(rèn)真做好基本工作的同時把學(xué)生的'“基礎(chǔ)訓(xùn)練”作為我組的一個重點及特色工作來開展,，我們將組織老師們很好的利用基礎(chǔ)訓(xùn)練課給學(xué)生進(jìn)行知識鞏固學(xué)習(xí)的機會,，同時，我們計劃在每個年級出好各階段的達(dá)標(biāo)提綱,，落實并抓好學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練工作,，為提高學(xué)生的基礎(chǔ)水平而努力。

1,、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,，及時反饋總結(jié)各種情況并正確做出改進(jìn)，保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量,。

2,、從作業(yè)、練習(xí)的合理安排和批改反饋等各方面著手,，認(rèn)真落實班級補差情況,。

2,、組內(nèi)組織教師全面開展各項教學(xué)研討活動，講究活動實效性,，為提升“質(zhì)量”服務(wù),。

3、進(jìn)行有效的單元檢測并及時幫助學(xué)生鞏固各項知識內(nèi)容,，以求每單元都有小結(jié),。

4、組織各類有針對性的學(xué)生活動,，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味性的同時增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

（一）定時開展教研活動，提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益,。

1,、積極組織教師參加教研室安排的每次大型教研活動，參加的教師做到有記載,，有點評,，會后在組內(nèi)分享活動過程，交流想法,，總結(jié)經(jīng)驗,。

2、以“提高教學(xué)質(zhì)量”為最終目的,，組織開展一系列有實效性的研討活動,。做到定時、定人,、定內(nèi)容,，開展有新意，有意義的各種學(xué)習(xí)探討活動,，轉(zhuǎn)變教研理念,，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式,，力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,，積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

3,、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查“教學(xué)常規(guī)”執(zhí)行情況,，定期進(jìn)行檢查，尤其是備課質(zhì)量,、作業(yè)批改的情況檢查,。

（二）堅持傳統(tǒng)特色，師徒、同伴同研究,、互學(xué)習(xí),，提升工作質(zhì)量。

積極組織開展師徒結(jié)隊工作,，平時的教學(xué)工作中,，同年級，同辦公室的教師多交流,、溝通,。利用課余時間及時的與同伴研究教學(xué)方案，探討重難點的突破,，課后溝通學(xué)生掌握情況,，交流教學(xué)心得、體會,，及時的總結(jié)經(jīng)驗與開拓創(chuàng)新,。

本學(xué)期所有工作都圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一主題來開展，各項常規(guī)及教研工作大致安排如下,，如遇特殊原因可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整,。

九月份：

1、各年級根據(jù)實際情況制定年級教學(xué)計劃,，并有序開展教學(xué)工作,。

2、根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃商討布置本學(xué)期各項工作,。

3,、組織教師參加各年級教材分析（視頻學(xué)習(xí)）。

4,、組內(nèi)進(jìn)行備課,、作業(yè)各項常規(guī)檢查，并集中反饋,，學(xué)習(xí),。

十月份：

1、組內(nèi)集體備課,，各年級組教師共同探討分析本期的重難點及突破方法,。

2,、備課,，作業(yè)等各項常規(guī)檢查。

3,、組織一次八年級的“數(shù)學(xué)競賽”活動,。

4、組織教師參加縣教學(xué)研討活動。

十一月份：

1,、合理安排教學(xué)進(jìn)度,，有序進(jìn)行其中測試及反饋。

2,、組內(nèi)集中分析試卷情況并討論制定后段的教學(xué)方案,。

3、各項常規(guī)工作檢查并反饋,。

十二月份：

1,、組織針對思維訓(xùn)練工作的學(xué)生競賽活動。

2,、常規(guī)備課,、作業(yè)批改等互查及反饋，

元月份：

1,、各教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作。

2,、組內(nèi)總結(jié)本期各項活動及特色工作,，裝訂成冊。

3,、做好期末各項收尾工作,，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，正確面對調(diào)研工作,。

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇三

本學(xué)期本數(shù)學(xué)備課組進(jìn)一步深化課堂改革,，深入開展課題研究，及時布置作業(yè),，批改作業(yè),，輔導(dǎo)講評。加大教學(xué)研究與教學(xué)改革的力度,，繼續(xù)落實“自主學(xué)習(xí),，自主管理”精神，緊緊圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)而努力,。強化教學(xué)管理,，深化學(xué)科教研，優(yōu)化課堂教學(xué),，抓常規(guī),，抓質(zhì)量，與時俱進(jìn),，優(yōu)化教育,、教學(xué),，努力提高八年級學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。實現(xiàn)教師教學(xué)方法方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,，進(jìn)一步提高八年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

以學(xué)校組織的“雙自”課堂理論為基礎(chǔ),，以自主學(xué)習(xí)為輔,，開闊頭腦，轉(zhuǎn)變觀念,，運用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,。

我備課組三位教師決心切實組織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí),，說,，講，評要有實效,，集體備課,，搞好日日清、周周清,、月月清工作,，做到同備課同交流，資源共享,，通過活動課開展培養(yǎng)學(xué)生興趣活動,。

1、組織本組教師每周一次的備課活動,，進(jìn)行集體備課,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新理念教學(xué),，收集資料,，取其精華。對組內(nèi)教師參加備課活動及時記錄,，了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)批情況,，探討平時學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)的有效方法,，尋求提高學(xué)習(xí)效率的`對策,，注意收集本學(xué)科新的教學(xué)信息。

2,、制定好本學(xué)科教學(xué)計劃交各任課教師,，提前分章節(jié)備課，落實集體備課時間,，內(nèi)容,，主備人，落實組內(nèi)教師積極交流,，互通有無,，取長補短。

3,、樹立全局觀念,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書。注重考試質(zhì)量和試卷分析,。定期組織備課組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)情分析,，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策,，及時解決,，確保本備課組教師的教學(xué)水平的不斷提高。

4,、不斷學(xué)習(xí)鉆研,，團(tuán)結(jié)全體備課組內(nèi)教師高效率工作。圍繞學(xué)校教改課題突出重點抓課堂教學(xué)改革,，抓教學(xué)質(zhì)量,。不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法，盡力改變學(xué)生的"要我學(xué)"為"我要學(xué)",，還學(xué)生以主體地位,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。努力提高本學(xué)科成績的優(yōu)良率,，嚴(yán)格把好本年級本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

5、開展培優(yōu),、補差工作,。真抓實干，做到時間落實,，責(zé)任到人,，確保效果，及時激勵,，及時調(diào)整改進(jìn),。

6、全組教師努力實現(xiàn)由"經(jīng)驗型"向"研究型"的轉(zhuǎn)變,。

7,、加強全員德育意識，組內(nèi)教師積極配合數(shù)學(xué)教研組的工作,。

8,、每人每學(xué)期至少出兩份試卷,，并附答案，在開學(xué)的第一次教研活動中定好計劃,。

9,、積極抓好練習(xí)卷，及時反饋,。做到每一份周周練試卷能按質(zhì),，按量完成。

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇四

教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難,、由簡到繁,，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系,。每章下面分節(jié),，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題，幫助學(xué)生抓住中心,。在引入課題,、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),，以及實驗,、插圖、練習(xí)中,，編排了許多啟發(fā)性問題,，點明思路，引導(dǎo)思考,，活躍思維,。

1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識及其實際應(yīng)用,，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用,；

2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察,、實驗?zāi)芰?，初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力,；

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實事求是的科學(xué)態(tài)度,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,，結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育,。

1.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，只有處于積極狀態(tài),，經(jīng)過認(rèn)真的觀察、實踐,、思考,，才能體會物理現(xiàn)象中蘊含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣,，理解所學(xué)的物理知識,，獲得相應(yīng)的能力,。

2.要注意研究學(xué)生的心理特征,，了解他們的知識、能力基礎(chǔ),，從實際出發(fā)進(jìn)行教育,，并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時調(diào)整自己的教學(xué)安排。

1,、知識與技能

a,、初步認(rèn)識力學(xué)的基本內(nèi)容。

b,、初具了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景,，能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折。

2,、過程和方法：

a,、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征,。有初步的觀察能力,。

b、通過參與科學(xué)探究活動,，初步認(rèn)識科學(xué)研究方法的重要性,，學(xué)習(xí)信息處理方法，有初步的信息處理能力,。

3,、情感態(tài)度與價值觀：

a、能保持對自然的好奇,，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,，對大自然有親近，熱愛和諧相處的情感,。

b,、具有對科學(xué)的求知欲，樂于探索自然界和日常生活中的物理道理,。

1,、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)

在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中,，個人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成,。

2,、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。

在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識模地的構(gòu)建,，而不是去復(fù)制知識,，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。

3,、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4、加強與日常生活,，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系,。

本學(xué)期我組繼續(xù)本著“以教養(yǎng)研、以研推教”的思想開展教學(xué)教研工作,，堅持教研主題的確定來源于教學(xué)實際,、服務(wù)于教學(xué)工作，做到有的放矢,，避免教研工作流于形式,。下面是本學(xué)期我組的主要教學(xué)教研工作計劃：

首先是教學(xué)工作方面，根據(jù)我校生源特點確定本學(xué)期初二年的教學(xué)工作重點為：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，逐步引導(dǎo)學(xué)生自覺地將物理知識與生活實際聯(lián)系,，學(xué)會用所學(xué)知識解釋相關(guān)現(xiàn)象或解決簡單問題；

而畢業(yè)班的工作主要在于扎實第一輪的復(fù)習(xí),、第二輪注重關(guān)聯(lián)式復(fù)習(xí)及第三輪的提升,。并且做好全國賽的相關(guān)工作。

第二是教研方面,，本學(xué)期我組的教研主題是：物理教學(xué)與信息技術(shù)的`整合,，現(xiàn)如今我校已實現(xiàn)班班有多媒體，如何合理的發(fā)揮多媒體的輔助教學(xué)作用,，不過分的.依賴多媒體而淡化實驗教學(xué),，產(chǎn)生本末倒置現(xiàn)象，做到實驗與多媒體的兼容共存,、相輔相成,。這需要一段時間的實踐與探索，這將是我組本學(xué)期的教研主題,。

第三,、加強課題研究、提高教師的教科研水平。我組的課題《初中物理學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究與實踐》通過泉州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃（第一批）立項課題審批,，現(xiàn)已獲得批準(zhǔn)立項,，本學(xué)期將嚴(yán)格按照課題實施方案計劃開展工作，讓老師的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的提升,。

第四,、積極開展第二課堂，做好拔優(yōu)補差工作：初二年以學(xué)?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)為導(dǎo)向開展相關(guān)活動,，初三年主要做好三月份的全國初中應(yīng)用物理知識競賽的組織、輔導(dǎo),、參賽工作,。

當(dāng)然，在實際的教學(xué)教研中還會出現(xiàn)各種意料之外的情況,，屆時將根據(jù)具體情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。我們教學(xué)工作目標(biāo)可以概括為：早下手,、抓基儲抓規(guī)范,、抓提升。

1,、早計劃,。我們在教學(xué)進(jìn)度安排上，除了在總體上按大綱完成,，有一些微觀上,，則是根據(jù)各個班級的實際情況，在深度,、廣度上直接切入高考的水平,，盡快接觸一些高考基礎(chǔ)試題，及早認(rèn)識高考,。期末復(fù)習(xí),，每單元的小結(jié)，繼續(xù)確定知識樹干,，建立高考知識網(wǎng)絡(luò),，給學(xué)生在頭腦中形成總體知識的框架。

為了提高物理成績,，每次測試后統(tǒng)計成績,。以后逐次提高，通過練習(xí),，學(xué)生可以早熟悉,，他們自己還能找出自己的答題的方法。

2,、抓基礎(chǔ)隨著近幾年高考的試題要求,，在我們的教學(xué)中,，每學(xué)科的知識都抓它的最基礎(chǔ)部分，且抓牢,。我們的學(xué)生就可以在高考中獲得總分的80%,。知識上重點抓基礎(chǔ)，段段清,，為高考鋪平道路,。每單元知識結(jié)束，由學(xué)生分組小結(jié),，寫反思卷,，相互傳閱，取長補短,；

教學(xué)中讓學(xué)生主動參與進(jìn)來,，提出他們的想法，他們的需求,。各個階段根據(jù)學(xué)情,，排出學(xué)生的梯隊，對不同的學(xué)生提出不同的目標(biāo),，讓學(xué)生經(jīng)常有目標(biāo)與動力,，穩(wěn)步提升。

3,、抓規(guī)范為了得到分?jǐn)?shù),，我們就抓答題的動作，力爭卷面不丟分,，給人以美的效果,。語文、英語要字跡清楚,，字的大小適宜,，標(biāo)點符號正確，作文分幾個段落好,。數(shù)理化生則重點要求寫題的規(guī)范性,，題寫在卷面上何處最好，不能答在裝訂線以外,，用格尺畫圖,，說明文字寫多少、寫哪些重要的文字說明等等,，進(jìn)行強化訓(xùn)練,。反復(fù)提要求，反復(fù)講，非常有效果,。

4,、抓提升為使成績穩(wěn)步提高，我們將在每節(jié)課前都安排了限時完成選擇題或簡單問題的環(huán)節(jié),。利用10—15分鐘完成選擇題,，各題的題號都和高考的一樣。這樣做好處在于能使學(xué)生在答卷的第一卷拿到高分,，為計算題和實驗題開個好頭,。隨時掌握學(xué)生的情況。

天天認(rèn)真作好每一件小事,，積累三年,，結(jié)果自然就會顯露出來了。

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇五

學(xué)期已開始,，為了今后工作有條不紊的進(jìn)行,，在學(xué)校的教學(xué)工作和教研工作的指導(dǎo)下,結(jié)合本組的實際情況,制定本學(xué)期的計劃如下：

本學(xué)期深化課堂改革，落實學(xué)生主體地位,，堅持以學(xué)生為主的上課方式,，面向全體學(xué)生，提高對每個學(xué)生的關(guān)照度,，激發(fā)學(xué)生對物理知識的渴望,，讓課堂上呈現(xiàn)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的積極狀態(tài),。能合理引導(dǎo)學(xué)生自主合作,、主動探究，讓學(xué)生有更多的時間和機會,，有效地參與到教學(xué)活動中來,，促學(xué)生主動發(fā)展。

①重視集備,，共同提高,。

利用集備的時間暢談?wù)n堂教學(xué)得與失，比如哪個環(huán)節(jié)設(shè)計很好,，這個環(huán)節(jié)是怎么組織的,，學(xué)生的思想活動是怎么樣被調(diào)動起來了：或者是哪個環(huán)節(jié)感覺處理得不太順手，哪個問題不能引起學(xué)生的思維活動等等,，以此為今后的教學(xué)作以借鑒,。

②重視聽評課活動，提高課堂教學(xué)效率,。真正做到集備,，評課有效。

③重視資源積累，實現(xiàn)資源共享,。

教師要提供充分的條件,，創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫埃脑O(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,，大膽放手讓學(xué)生提出問題,、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗,、進(jìn)行實驗與收集證據(jù),、分析與論證、評估,、交流與合作,，將科學(xué)探究與物理知識的學(xué)習(xí)有機地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

每單元必測，測之有效,，命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,、教材內(nèi)容以及中考說明，難易要適度,，題型要多樣化,，要體現(xiàn)物理學(xué)科的特點，要考出學(xué)生的實際水平,。要注重對基礎(chǔ)知識考查的力度,，基礎(chǔ)知識主要包括對基本概念、基本規(guī)律的理解和辨析,、基本知識的掌握,、物理現(xiàn)象的辨別、基本公式的應(yīng)用,、基本物理模型的建立等,。

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇六

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,，大力推進(jìn)課程改革,，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，增強教師的潛力和水平,；開展群眾備課,，加強對新教材的培訓(xùn)、研究,；深入課堂,，及時調(diào)研,，關(guān)注常態(tài)語文教學(xué)，適時反思和總結(jié),，進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念

在教學(xué)過程中務(wù)必加強理論學(xué)習(xí),。全體初中語文教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論，逐步摸索出適應(yīng)新教材,，重視學(xué)法指導(dǎo),。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究的教學(xué)方法,。

2,、推行“三案·六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程,，提高課堂效率

組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)過程。抓好“備課”,、“上課”,、“課后練習(xí)”等主要環(huán)節(jié)。群眾備課,，優(yōu)化組合,，注重課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生樂思,、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（一）加強教研常規(guī)管理，進(jìn)一步構(gòu)成語文教學(xué)的研究氛圍

1,、針對教學(xué)中存在的問題重點研究,，比如怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一齊來,，怎樣對學(xué)生進(jìn)行漢語言基礎(chǔ)知識的教學(xué)，怎樣利用現(xiàn)有資源運用現(xiàn)代化手段教學(xué)等,。

2,、開設(shè)組內(nèi)教研課，透過年級內(nèi),、語文組內(nèi),、校內(nèi)的互聽互學(xué)，透過匯報課,、示范課,、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討,，促進(jìn)語文教研工作的開展。擬定由周正高老師執(zhí)教一節(jié)公開課,。

3,、開展聽課評課活動，主要以本學(xué)科的課為主,，認(rèn)真填寫好聽課筆記,，做好評課。

4,、備課要適應(yīng)新要求新形式,，不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和方法要新,，而且教學(xué)目標(biāo)要新,，教后反思要不走過場。

（二）加強課題研究,，注重學(xué)生素養(yǎng)

語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時,，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語潛力,。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變潛力和創(chuàng)新潛力的新穎教育。為此,，我們要加強課題研究,，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

1,、深入學(xué)習(xí),，提升素養(yǎng)

讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對話,。教師要有較強的教科意識,，用心參加各種教科活動，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，自覺向?qū)＜覍W(xué)習(xí),，用教育理論指導(dǎo)實踐，用實踐不斷完善教育理論,。本學(xué)期,，我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和新教育實驗“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實踐的書籍，認(rèn)真參加學(xué)校組織的“校本研訓(xùn)”活動,，經(jīng)常開展交流與研討活動,，讓教師沐浴書香，提升教師的知識底蘊與文化積淀,。

2,、努力實踐,，穩(wěn)步提高

（1）根據(jù)學(xué)科特點開展課堂教學(xué)的研討

根據(jù)學(xué)科特點開展“課堂教學(xué)的研討”活動，組織教師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南,。透過對話爭辯、思維碰撞,，群策群力,，讓教師的教學(xué)有章有法，有規(guī)有矩,。并在平時的教育教學(xué)中,，都要做有心人，用情,、用心施教,，用自己的智慧使課堂變得有序而生動！

（2）提高課堂教學(xué)質(zhì)量

組織全體老師利用校本研訓(xùn)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)“構(gòu)筑理想課堂”的.理論,，學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實錄”,，加強課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（3）發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用

骨干教師是課題研究的排頭兵，本學(xué)期將組織開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動,。資料為“說課——上課——評課”,。并以此為契機，鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程,。

（4）開展“構(gòu)建理想課堂”課題研討活動

認(rèn)真嚴(yán)密地組織課題組教師“構(gòu)筑理想課堂”匯報課比賽活動,，以促進(jìn)課題組每位教師的科研潛力。并以此活動作為推進(jìn)課題深入開展的重要環(huán)節(jié),，促進(jìn)教師不斷改善教學(xué)策略,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，扎實地開展課題研究,，努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略,，構(gòu)成本校的課題研究特色。

九月份：

1,、制訂語文教研組工作計劃,。

2、各備課組制定教學(xué)計劃,、安排教學(xué)進(jìn)度、群眾備課的時間和資料,。

3,、確定本學(xué)期教研組主題教研活動的方案,。

4、召開第一次教研組會議,，由本人進(jìn)行第一次教研講座,。

6、檢查督促備課組按時按要求進(jìn)行群眾備課,，做好流程記載和相關(guān)資料的收集,。

7、參加縣初中語數(shù)外課堂教學(xué)模式展示暨青年教師成長論壇活動,。

8,、新調(diào)入我校教師的教學(xué)開放日活動和青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

9,、配合政教處做好推普工作,。

十月份：

1、召開教研組會議,。

2,、按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動。

4,、第八屆“中學(xué)生與社會”作文大賽（縣級預(yù)賽）,。

5、組織教師參加青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動,。

6,、參加實驗中學(xué)教學(xué)開放周活動。

7,、參加全縣“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)觀摩活動,。

8、八年級作文教學(xué)研討活動,。

9,、“初中語文課外閱讀教學(xué)實效性策略研究”課題組活動。

十一月份：

1,、根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作,。

2、召開教研組會議,，并對9,、10月份的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行收集整理，上交教務(wù)處,。

3,、組織參加市讀寫大賽暨省作文大賽。

4,、組織教師參加學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動,。

5,、各班分別組織學(xué)生撰寫“好書共讀”的演講稿，先分班進(jìn)行比賽,，每個班級選派一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的演講比賽,。

6、理解初中教學(xué)視導(dǎo)暨教學(xué)過程監(jiān)控,。

十二月份：

1,、參加“課程實施發(fā)展年”活動推進(jìn)現(xiàn)場會。

2,、安排適當(dāng)時間全校進(jìn)行“好書共讀”的演講比賽活動,。

3、組織教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會,。

4,、開展“我的課堂、我的反思,、我的認(rèn)識,、我的推薦”為核心資料的互動式“4w”活動（校級、網(wǎng)片級）,。

一月份：

1,、撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。

2,、期末資料整理,、匯總。

3,、寫好教研組期末總結(jié),。

4、按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作,。

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我組繼續(xù)本著“以教養(yǎng)研,、以研推教”的思想開展教學(xué)教研工作，堅持教研主題的確定來源于教學(xué)實際,、服務(wù)于教學(xué)工作,，做到有的放矢，避免教研工作流于形式,。下面是本學(xué)期我組的主要教學(xué)教研工作計劃：

根據(jù)我校生源特點確定本學(xué)期初二年的教學(xué)工作重點為：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，逐步引導(dǎo)學(xué)生自覺地將物理知識與生活實際聯(lián)系，學(xué)會用所學(xué)知識解釋相關(guān)現(xiàn)象或解決簡單問題,；而畢業(yè)班的工作主要在于扎實第一輪的復(fù)習(xí),、第二輪注重關(guān)聯(lián)式復(fù)習(xí)及第三輪的提升。并且做好全國賽的相關(guān)工作。

本學(xué)期我組的教研主題是：物理教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，現(xiàn)如今我校已實現(xiàn)班班有多媒體,，如何合理的發(fā)揮多媒體的輔助教學(xué)作用,，不過分的.依賴多媒體而淡化實驗教學(xué),，產(chǎn)生本末倒置現(xiàn)象，做到實驗與多媒體的兼容共存,、相輔相成,。這需要一段時間的實踐與探索，這將是我組本學(xué)期的教研主題,。

我組的課題《初中物理學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究與實踐》通過泉州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃（第一批）立項課題審批,，現(xiàn)已獲得批準(zhǔn)立項，本學(xué)期將嚴(yán)格按照課題實施方案計劃開展工作,，讓老師的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的`提升,。

初二年以學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)為導(dǎo)向開展相關(guān)活動,，初三年主要做好三月份的全國初中應(yīng)用物理知識競賽的組織,、輔導(dǎo)、參賽工作,。

當(dāng)然,，在實際的教學(xué)教研中還會出現(xiàn)各種意料之外的情況，屆時將根據(jù)具體情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。我們教學(xué)工作目標(biāo)可以概括為：早下手,、抓基儲抓規(guī)范、抓提升,。

1,、早計劃。我們在教學(xué)進(jìn)度安排上,，除了在總體上按大綱完成,，有一些微觀上，則是根據(jù)各個班級的實際情況,，在深度,、廣度上直接切入高考的水平，盡快接觸一些高考基礎(chǔ)試題,，及早認(rèn)識高考,。期末復(fù)習(xí)，每單元的小結(jié),，繼續(xù)確定知識樹干,，建立高考知識網(wǎng)絡(luò)，給學(xué)生在頭腦中形成總體知識的框架。

為了提高物理成績,，每次測試后統(tǒng)計成績,。以后逐次提高，通過練習(xí),，學(xué)生可以早熟悉,，他們自己還能找出自己的答題的方法。

2,、抓基礎(chǔ)隨著近幾年高考的試題要求,，在我們的教學(xué)中，每學(xué)科的知識都抓它的最基礎(chǔ)部分,，且抓牢,。我們的學(xué)生就可以在高考中獲得總分的80%。知識上重點抓基礎(chǔ),，段段清,，為高考鋪平道路。每單元知識結(jié)束,，由學(xué)生分組小結(jié),，寫反思卷，相互傳閱,，取長補短,；教學(xué)中讓學(xué)生主動參與進(jìn)來，提出他們的想法,，他們的需求,。各個階段根據(jù)學(xué)情，排出學(xué)生的梯隊,，對不同的學(xué)生提出不同的目標(biāo),，讓學(xué)生經(jīng)常有目標(biāo)與動力，穩(wěn)步提升,。

3,、抓規(guī)范為了得到分?jǐn)?shù)，我們就抓答題的動作,，力爭卷面不丟分,，給人以美的效果。語文,、英語要字跡清楚,，字的大小適宜，標(biāo)點符號正確,，作文分幾個段落好,。數(shù)理化生則重點要求寫題的規(guī)范性，題寫在卷面上何處，不能答在裝訂線以外,，用格尺畫圖,，說明文字寫多少、寫哪些重要的文字說明等等,，進(jìn)行強化訓(xùn)練,。反復(fù)提要求，反復(fù)講,，非常有效果,。

4、抓提升為使成績穩(wěn)步提高,，我們將在每節(jié)課前都安排了完成選擇題或簡單問題的環(huán)節(jié)。利用10—15分鐘完成選擇題,，各題的題號都和高考的一樣,。這樣做好處在于能使學(xué)生在答卷的第一卷拿到高分，為計算題和實驗題開個好頭,。隨時掌握學(xué)生的情況,。

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇八

新學(xué)期是物理教研組教研工作的新起點，物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,，堅決地投入到課改中去,，充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”即以學(xué)生為本，加強課題研究,，不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，扎扎實實開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動,。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作：

注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變,、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)習(xí),、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量,、全面提高素質(zhì)教育水平,，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

以提高課堂效率為工作方向,，以探討學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點，構(gòu)成教學(xué)特色,，提高課堂教學(xué)效益,。

（一）理論學(xué)習(xí)，提高理論水平

1,、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師做好每周星期三的專題講座,，每次要有主講人及主講資料。主講資料要圍繞教學(xué)的困惑和存在的問題,，提出自己的看法和見解,。并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流，透過理論學(xué)習(xí),，樹立正確的思想觀念,，密切聯(lián)系教學(xué)實際，透過理論的運用,，增強主體意識和創(chuàng)新精神,，切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質(zhì),。

2,、高三、初三物理教師研究高考,、中考要求,，學(xué)習(xí)高考、中考考試說明,，明確考試方向,，在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本潛力的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,，力爭取得優(yōu)異成績,。同時，高一年級,、高二年級,、八年級教師應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),，構(gòu)成共識，明確新課程目標(biāo),，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能,、基本潛力的'培養(yǎng)，在市統(tǒng)考中取得好成績,。

3,、組織本組教師繼續(xù)開展四步教學(xué)法,，聽省市教學(xué)能手上四步教學(xué)法的示范課，然后在組內(nèi)進(jìn)行同課異構(gòu)觀摩課,。使傳統(tǒng)的教學(xué)方法更上層次,，使我們的教師的教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量更上臺階,。

（二）物理組常規(guī)教研,、科研工作

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，則首先要抓好教師備課關(guān),，細(xì)備課、精備課,，“備教材,、備教法、備實驗,、備學(xué)生,、備反饋”。要求教師自主開發(fā),、設(shè)計教案，對優(yōu)秀的案例,，課后的點評要上傳教研室,。

2、完成本學(xué)期的聽課任務(wù),，每人xx次,，要求授課教師自己找教師聽課，每次至少有6位教師聽課,。期望全組教師能用心聽課,，如遇到重課的盡力調(diào)整。抱有用心的,、負(fù)職責(zé),、幫忙的態(tài)度做好評課、議課,，每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得,。用心參加上級單位的教師培訓(xùn)工作，尤其是評優(yōu)的教師要有xx個學(xué)時,。

3,、做好“一師一優(yōu)課、一課一師”的上傳,，把教案,、課件,、課后反思、論文等上傳,。同時在“人人通”網(wǎng)站上增加點擊量,、下載量。

4,、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評卷工作，并認(rèn)真組織實施月考,、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析，并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),，使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進(jìn),。

5、認(rèn)真組織好物理競賽,，每年級選前48名同學(xué)參賽,，全組教師用心準(zhǔn)備，及時評卷,，及時總結(jié),。透過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。

6,、抓課程改革，要求苦練教學(xué)基本功,，爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,，開展新老幫教活動，用心開展“拜師”活動：校內(nèi)學(xué)先進(jìn),，校外學(xué)x師,。

總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致,，透過自身的不懈努力,，用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇九

以提高歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心,，堅持教育創(chuàng)新,。積極參與課程改革，探索新的課堂教學(xué)模式,，全面實施素質(zhì)教育,。著眼于學(xué)生的發(fā)展。

繼續(xù)增強學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生掌握重要的歷史事件,，歷史人物,，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念,，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢,。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析能力,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集,、整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進(jìn)行想象,、聯(lián)想和分析,、綜合、比較,、概括等認(rèn)知活動,。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力,。增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感,，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學(xué)任務(wù),，爭取平均分,、優(yōu)秀率、合格率都超過xx市平均水平,。

初二學(xué)生正處于感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的過渡階段,，掌握了一定的'歷史基礎(chǔ)知識、合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的能力,，但大部分學(xué)生還沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，掌握的基礎(chǔ)知識和基本能力也不扎實,。學(xué)生對歷史較感興趣,，但學(xué)習(xí)的自覺性較差，尤其是男生的自覺性更差,。歷史小論文寫作水平不高,。上學(xué)期初二學(xué)生歷史期末測試成績平均分為xx，合格率為xx%,，優(yōu)秀率為xx%,。略高于xx市平均水平。

本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史現(xiàn)代史部分和世界上古史,、中古史部分,。教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學(xué)習(xí)主題,，每一個學(xué)習(xí)主題下分若干課,。本冊共五個單元,，共二十五課。由文化課和活動課兩種課型組成,，以課為單位,。每課課文由提示、正文,、閱讀課文,、圖、表,、資料,、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習(xí),，活動建議等組成,。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標(biāo)要求，可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù),。其余內(nèi)容,，可根據(jù)學(xué)生具體情況，提出不同的教學(xué)目標(biāo)與要求,。

1,、認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，明確重點,、難點，在傳授知識的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng),。

2、教學(xué)方法要靈活多樣,，講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),，加強課堂教學(xué)的設(shè)計，增強趣味,，幽默感,。要充分運用多媒體、歷史地理,、圖畫,、圖表，積極創(chuàng)造條件,，以教學(xué)的直觀性,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。

3,、增加課堂容量,，精講精練,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇十

工作指導(dǎo)思想

深入貫徹新課程改革精神,，落實學(xué)校工作要點和教導(dǎo)處工作計劃,。面向全體學(xué)生，營造良好的課堂教學(xué)氛圍,，尊重學(xué)生的個體差異,，因材施教，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),，把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階,。

工作目標(biāo)

加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高我組教師的理論素質(zhì),；

加強群眾備課,，把備課組工作落到實處；

加強對青年教師的培養(yǎng),，促使青年教師迅速成長,；

加強教學(xué)研究，統(tǒng)一安排教研課,；

加強信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究,，建設(shè)好物理組網(wǎng)絡(luò)；

加強課題研究,，出好自己的資料,；

加強培優(yōu)工作，摸索奧賽經(jīng)驗,；

面向全體學(xué)生,，營造良好的課堂教學(xué)氛圍，尊重學(xué)生的個體差異,，因材施教,，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ)，把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階,。

本學(xué)期我校物理教研組工作，將繼續(xù)以全教會精神為指針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》,，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，進(jìn)一步加強課題研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。具體工作主要有以下幾點：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動,、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,，用心撰寫教學(xué)論文,。

1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組，共同研究,，促使課程改革,。本學(xué)期教學(xué)研究資料主要是：

⑴優(yōu)化課堂教學(xué)，實施啟發(fā)式和討論式教學(xué),；

⑵構(gòu)建教學(xué)模式,，重視物理知識的構(gòu)成過程教學(xué)和情境教學(xué)；

⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,，重視科學(xué)探究教學(xué),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐潛力的培養(yǎng),；

⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,；

⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。

2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,，做好備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,，借鑒洋思中學(xué)quot；

三級備課＂做法和＂先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練＂課堂教學(xué)模式,，切實提高備課和上課的`質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改,。

3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。

4.組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求,。

本學(xué)期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理＂自主學(xué)習(xí)＂課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力》的研究,，進(jìn)一步完善研究資料，做到分工明確，職責(zé)到人,，保證研究質(zhì)量,。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作,，在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果,。

1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論,，寫好學(xué)習(xí)筆記,，不斷提高青年教師的教育理論水平。

2.加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法，組織青年教師參加各種講座,、討論,、參觀等學(xué)習(xí)，幫忙青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和潛力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式,、討論式教學(xué)方法,，注重知識構(gòu)成過程教學(xué)和實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維潛力培養(yǎng),，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新潛力,。同時用心進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動，共同研究歷屆中考試卷,，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,，明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績,。

1.用心參加溧陽市教育學(xué)會物理專業(yè)研究會的第x屆年會,，組織教師撰寫論文，進(jìn)行評選,。

2.搞好課外興趣小組活動,，鼓勵學(xué)生用心參加20xx年x月舉行的全國初三物理競賽。

3.完成教育局和教研室布置的其它工作,。

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇十一

切實貫徹新《課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想,，遵循教育教學(xué)規(guī)律，堅持“以學(xué)定教”,、“ 因材施教”的原則，充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段，確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的穩(wěn)步提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成,。

1,、學(xué)科教學(xué)：一是完成本學(xué)期的中國區(qū)域地理教學(xué)，二是完成下學(xué)期中國地理部門分析和分省地理教學(xué),，并做好初中地理會考備考工作,；

2、技能目標(biāo)：能較好的掌握本學(xué)年的基本地理知識,，會識讀基本的地理圖表,；

能運用地理知識解決生活中的問題等；

3,、考試目標(biāo)：期中考試,、學(xué)月段考合格率達(dá)到100%。年級平均分達(dá)xx分以上,；

4,、中考目標(biāo)：年級人平分、及格率,、優(yōu)秀率均達(dá)到xx市前x名內(nèi),，中考平均分達(dá)到xx分。

1,、研究本學(xué)期的教材主要框架,，明確學(xué)期教學(xué)任務(wù)，了解教材的`知識體系,，掌握教材章節(jié)之間的聯(lián)系和各章節(jié)重點,、難點和主要的教學(xué)要求；

2,、堅持每周一次的集體備課：攻難點,、突重點、多形式,、求實效,。每次有中心發(fā)言人，有主題,，有記錄,；

3、堅持抓好常規(guī)教學(xué),，在有限的時間內(nèi),，要效率、要質(zhì)量,，備好每節(jié)課,，上好每節(jié)課；

4、繼續(xù)抓好學(xué)法指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實好課前準(zhǔn)備,、讀圖識圖填圖能力以及綜合分析能力的培養(yǎng)；

5,、本學(xué)期,，每位老師開設(shè)一節(jié)公開課，認(rèn)真做好課評價,；

6,、積極參加學(xué)校的地理教研活動，在聽課,，評課,，集體備課的活動中提高課研能力；

7,、全力抓好差生轉(zhuǎn)化,，做好培優(yōu)補基工作。

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇十二

又是一個新學(xué)期的開始,，這個學(xué)期我擔(dān)任八年級一到四班的生物教學(xué)任務(wù),，為順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作，并取得良好的成績,，我根據(jù)八年級生物學(xué)科的特點特制訂計劃如下：

本冊課程有所改變,，原來的第一章“各種環(huán)境中的動物”改為“動物的主要類群”為下冊“生物進(jìn)化的歷程”打下基礎(chǔ)。讓學(xué)生獲得有關(guān)生物的結(jié)構(gòu)層次,，識記動物的主要類群和主要特征,。探究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征與其生活環(huán)境的適應(yīng)方式,。區(qū)分不同類群的生物,。認(rèn)識常見的動物了解它們在自然界的作用和經(jīng)濟意義及與人類的關(guān)系。

識記動物的行為類型和特點及其意義,，知道動物行為的生理基礎(chǔ),，了解先天性行為和后天性行為。知道研究動物行為的`意義和方法,。動物行為與人類生產(chǎn),、生活的密切關(guān)系。了解生物的多樣性及其保護(hù),。

本人所任學(xué)科的四個班,，七年級的時候是其他老師擔(dān)任，所以我對學(xué)生不太了解,，但也了解到上學(xué)期期末成績不是很理想?，F(xiàn)為了適應(yīng)新課標(biāo)制定了一些教學(xué)方法,，針對不同的學(xué)習(xí)層次做出相應(yīng)的要求。

1,、認(rèn)真鉆研教村和新課程標(biāo)準(zhǔn),。

2、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念,。

3、認(rèn)真組織好各次探究活動,，注重學(xué)法指導(dǎo),。

4、認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作,，面向全體學(xué)生,。

5、加強訓(xùn)練,，達(dá)到及時鞏固的目的,。

6、成立好合作學(xué)習(xí)小組,，并加強合作學(xué)習(xí)指導(dǎo),。

7、根據(jù)不同的班級采用不同的授課方式,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和其它科學(xué)文化知識，不斷獲取新知識和新信息,，提高自身專業(yè)技術(shù)能力,。

2、積極參加各級組織的教研教改活動,，多聽其他老師的課,，經(jīng)常和他們交流經(jīng)驗，向其他老師學(xué)習(xí),。

第1周9.2-9.8第一章第一節(jié)腔腸動物和扁形動物

第2周9.9-9.15第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物

第3周9.16-9.22第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物

第4周9.23-9.29第四節(jié)魚

第5周9.30-10.6國慶

第6周10.7-10.13第五節(jié)兩棲動物和爬行動物

第7周10.14-10.20第六節(jié)鳥

第七節(jié)哺乳動物

第8周10.21-10.27第二章第一節(jié)動物的運動

第9周10.28-11.3第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為

第三節(jié)社會行為

第10周11.4-11.10第三章動物在生物圈中的作用

第11周11.11-11.17第四章第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布

第二節(jié)細(xì)菌

第12周11.18-11.24第三節(jié)真菌

第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中作用

第13周11.25-12.1第五節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用

第14周12.2-12.8第五章病毒

第15周12.9-12.15第六單元第一章

第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類

第二節(jié)從種到界

第16周12.16-12.22第二章認(rèn)識生物的多樣性

第17周12.23-12.29第三章保護(hù)生物的多樣性

第18周12.30-1.5期末總復(fù)習(xí)

第19周1.6-1.12期末總復(fù)習(xí)

第20周1.13-1.19期末測試

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇十三

本期進(jìn)一步推進(jìn)我校的課堂教學(xué)改革,，深化素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育成果，發(fā)揚“求是務(wù)實,、高效創(chuàng)新”的教學(xué)理念,，現(xiàn)將本期教研組工作總結(jié)如下：

在學(xué)校、教研處,、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，不斷強化教研意識，立足校情和學(xué)生實際,，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,，提高語文課堂教學(xué)效率,，開創(chuàng)教育教學(xué)新局面，為我?！吧晔尽贝蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ),。

為更好地完成教學(xué)教研目標(biāo)，我組打算以教學(xué)為中心,，教改為動力,，教研為生命，課堂為陣地,，學(xué)生為載體,，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

具體的工作有：

1,、為“升示”迎檢作好準(zhǔn)備,，打造高效課堂。

本期按學(xué)校的要求每周四上午三四節(jié)課都開展了教研活動,。每位教師必須精心準(zhǔn)備了一堂示范課,，并通過評課，討論,，集體備課等形式打磨精品課堂,，探索并總結(jié)出了一種科學(xué)、合理,、高效的課堂課型模式,。每位老師有打硬仗的思想準(zhǔn)備，群策群力打造特色課堂,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。通過大家的努力，我們把課堂的優(yōu)良率基本提高到80%以上,，為順利通過“申示”迎檢打下了堅實基礎(chǔ),。

2、“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動全面鋪開,。

根據(jù)縣教育局文件要求，“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動必須在三月底以前完成,。因此，此項活動時間緊,，任務(wù)重,。老師們按文件要求積極曬課。三月份每周至少有一位老師曬課,。各教研組長認(rèn)真統(tǒng)計和掌握該組教師通過國家教育資源公共服務(wù)平臺實名注冊的情況,，每組注冊和曬課人數(shù)不得低于該組總?cè)藬?shù)的30%,、

3、讀書月活動,。

組織全體語文教師進(jìn)行了讀書月活動,，并作好了讀書筆記。

學(xué)校工作德育為首,，教學(xué)為中心,，教學(xué)是學(xué)校工作的開路先鋒，成績是立校之本,，是教師生存和發(fā)展之本,。下學(xué)期是學(xué)校抓教學(xué)質(zhì)量促成績的`沖刺階段，尤其是畢業(yè)班教學(xué)工作更是重中之重,，教研工作的重點也是必須作相應(yīng)的布置和調(diào)整，為此根據(jù)學(xué)校和我組的實際情況,，本學(xué)期教研工作將作如下安排,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處發(fā)放的教研材料及會議精神,，做到心中有數(shù),，早作準(zhǔn)備。

2,、以高三,、初三為重點，帶動非畢業(yè)班,，所以畢業(yè)班的教研工作要抓好,、抓實、抓出實效,。

3,、針對省一統(tǒng)地理成績只是與一中基本持平，高一,、二地理成績不理想,，各教師要認(rèn)真的反思和總結(jié)。

要求：

（1）以備課組為主,，認(rèn)真分析第一次統(tǒng)測情況及各年級的地理成績,，認(rèn)真分析，找出問題所在,。重點分析學(xué)生做題的情況,，明確現(xiàn)狀，多總結(jié)自身的教學(xué),，高考要求我們復(fù)習(xí)些什么,？學(xué)生還需求我們復(fù)習(xí)和加強哪些方面,，遺漏或未強化的應(yīng)及時補上。

（2） 集體備課至少要做到以下幾點：

①,、每周至少一次在指定時間內(nèi)

集體備課——定時間,；

②、在集體備課中要有教師做中心發(fā)言人——闡述本周的教材分析,、學(xué)情分析,、教法分析；

③,、集體備課時要有課標(biāo)學(xué)習(xí),、考綱學(xué)習(xí)；

④,、在新課標(biāo)的要求下課程學(xué)習(xí)更有重要性,，對照所用教材、材料,、確定最佳教學(xué)方法,，設(shè)計最佳教學(xué)方案；⑤,、集體備課中應(yīng)該的研究習(xí)題,，包括平時練習(xí)、測試,。試題難度應(yīng)充分地推敲,，不能追求試題的難度而不顧學(xué)生實際是否能接受；

⑥,、集體備課應(yīng)是新教師成長的平臺,，在集體備課中應(yīng)充分地讓新教師發(fā)表自己的理解，加強新老教師的交流,，以老帶新,，以新促老；

⑦,、集體備課中應(yīng)把公開課活動作為常規(guī)內(nèi)容,，教師應(yīng)開誠布公地交換意見；

⑧非畢業(yè)班的教學(xué)要加快教學(xué)進(jìn)度,，保證充足的復(fù)習(xí)時間,。

（3）高三要隨時認(rèn)真反思自身的復(fù)習(xí)教學(xué)思路，制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃和教學(xué)計劃,，形成切實有效的方法和措施,，杜絕盲目性，提高時效性,。

①強化學(xué)生的考試答題技巧和應(yīng)試能力,，如知識點混亂,，知識的整合能力，時間安排等,。

②緊抓思想工作不放松,，以鼓勵為主，樹立信心,，更進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的積極性,。

③與年級組配合。加強畢業(yè)班各個時段考試檢測的調(diào)研,，及時分析提高各尖檢測的質(zhì)量和效果,，每次測試要求教研組教師參與分析和討論。

4,、加強聽課活動,，以促進(jìn)精品課的落實，不但要聽本學(xué)科同年級的課,，還要聽不同學(xué)科不同年級的課,，聽課是交流、學(xué)習(xí),，也是督促上好課的手段。

5,、要求開展課后教學(xué)反思活動,，其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計實施情況、師生互動情況,、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況,、存在問題和改進(jìn)意見等。形成“一課一反思”模式,，在每一節(jié)課后在備課本上落實,。條件不允許，也必須是“一周兩反思”模式,。要把教學(xué)中存在的共性問題當(dāng)作課題研究,，經(jīng)過研討形成經(jīng)典有效的教學(xué)方法。這一要求要在今后的備課本檢查活動中真正落實下去,。

6,、開創(chuàng)性開展教研工作，加強人本管理促成本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的最大化提高,。加強示范課的輻射示范作用,，分析其優(yōu)點以及學(xué)習(xí)推廣的方面。分工協(xié)作編寫校本專題復(fù)習(xí)資料,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并做好不少于3000字的讀書筆記,。

7、配合學(xué)校做好教學(xué)常規(guī)的檢查和記錄,。加強對年級備課組的監(jiān)控,，每周活動必須有記錄上報教研組。

8,、實行新老教師的拜師制,，加強老教師的傳幫帶的作用，促成新教師的成長,，明確新老教師的幫結(jié)對子,。新老教師每兩周必須至少各互聽一次課，每月總結(jié)一次,。

八年級教研組工作計劃 八年級教研組工作總結(jié)篇十四

以“嚴(yán)管真愛”理念為指導(dǎo),，為把我校建設(shè)成質(zhì)量一流、文化深厚,、風(fēng)景優(yōu)美的中原名校,，我們?nèi)w地理組成員，要主動參與,，在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,，深化教學(xué)改革，盡量做到讓自己的課堂高效,，全面提升我校的地理教學(xué)質(zhì)量,。

圍繞學(xué)校中心工作，開展教研活動,，發(fā)揮教研組的集體力量,，進(jìn)一步提高地理組所有成員的教育教學(xué)水平，為xx高中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

1,、形成良好的地理組團(tuán)隊有一個良好的團(tuán)隊，才能增強整個教研組的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,。今后，我們地理組各個成員在工作上要相互協(xié)作,、相互督促,，又要相互競爭，形成良性的氛圍,。在生活上要相互關(guān)心,、相互幫助。同組人請假，其他人一定要幫助上課,，不能讓地理課落下一節(jié),。努力向“和諧、優(yōu)異”方向發(fā)展,，讓地理組也成為我校的優(yōu)秀教研組,；

2、努力提高個人教育教學(xué)素養(yǎng)地理組每個成員都不但要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》《考試大綱》,，還要堅決讀完《xxx教育文集》,。讀書之外，還要多爭取外出教研,、聽課的機會,。多去感受其他老師的先進(jìn)教育理念，先進(jìn)的教學(xué)方法,，認(rèn)識到自己的不足,。進(jìn)而使每個地理教師的教育教學(xué)水平都有大幅度的提高；

3,、積極開展一課一研活動落實學(xué)校一課一研,，各備課組繼續(xù)堅持一課一研，每周定時,、定點,、定人進(jìn)行，教研時力求做到主備人備教材,、備教法,、備學(xué)法、備情感,、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ),，努力探索提高地理課教學(xué)實效,、積極實施新課程改革的有效方法。而且還要根據(jù)各人的特點給每個人安排具體的`任務(wù),；

4,、積極開張聽課活動本學(xué)期，每個地理組的教師要多聽課,，聽課有利于吸取別人身上的優(yōu)點,，提高自己的課堂效率。在學(xué)校要求的基礎(chǔ)上我們每個人要至少聽本組教師兩節(jié)課,，一節(jié)本級段,，一節(jié)不同極段；

5、關(guān)注青年的成長有師徒關(guān)系的教師,，定要按學(xué)校要求,，徒弟要多聽師傅的課，快速提高自已的教學(xué)能力,。師傅也要多聽徒弟的課,，對徒弟的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法應(yīng)進(jìn)行及時指導(dǎo),。保證徒弟快速成長,；

6、進(jìn)行培優(yōu)活動本學(xué)期各備課組都要進(jìn)行至少兩次的培優(yōu)課,；

7,、課題研究有所突破我們組的教師在課題研究方面有所欠缺，本學(xué)期開學(xué)后,，讓每位教師相互討論研究,，在教學(xué)中認(rèn)真搜集素材，進(jìn)行研究,。保證課題研究上有所突破,。