在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
初中教師個人自我評價100字 初中教師個人自我評價篇一
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,。從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個好的表率,,同時也是使自我陶冶情操,,加強修養(yǎng),不斷提高自我水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。
在教學(xué)準備上,,新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,,不了解重、難點,,也不明白應(yīng)當(dāng)怎樣上課,。對此,工作之初,,我的心里十分著急,,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣??墒?,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,,查閱資料把自我的教案寫好,,因為寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富教師梁義紅教師的指導(dǎo),,他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的提議,,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自我教學(xué)經(jīng)驗不足,,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的本事大大增強,。為了把自我的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的`教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
在從教學(xué)理論方面,。我在課余時間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,,并且還借閱很多有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自我的教學(xué)實踐的同時,,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,晚上也盡量到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題,。
“路漫漫其修遠兮,,吾將上下求索”。作為新教師,,我唯有以最充分的準備,、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。
初中教師個人自我評價100字 初中教師個人自我評價篇二
時間過得真快,,一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,,由于自我能夠真正做到為人師表,、教書育人,腳踏實地,,盡職盡責(zé),。所以,圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),,成績突出,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,,現(xiàn)將20__年度的工作回顧如下:
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,,忠誠黨的教育事業(yè),,在思想上我積極要求提高,愛崗敬業(yè),,為人師表,,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),,并且認真記錄,,及時反饋,努力提高自我的思想覺悟,,不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實肯干,了解我的教師對我的`評價大都是兩個字:實在,。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,,僅有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的真誠換來的是教師們的信任與照顧,,在學(xué)校里與大家和睦相處,,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,服從安排,,以大局為重,,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,,較好地處理了個人利益與團體利益的關(guān)系,,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,,盡心盡職做好自我的本職工作,。在工作中我積極、主動,、勤懇,、職責(zé)心強,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,,樂于理解學(xué)校布置的各項工作,;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,,在思想上不敢有半點懈怠,,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,,用更高的標準要求自我,。
這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作,,每一天都堅持提前半小時進教室輔導(dǎo)學(xué)生,,從不間斷,堅持做到不遲到,,不早退;無論自我有多大的事,,都是小事,,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,,小事不請假,。
在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,,大膽創(chuàng)新,,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生,;我從不打“無備之仗”,,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每一天晚上,,無論多忙多累,,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)資料回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,,堅持做到心中有數(shù),。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去應(yīng)對我的學(xué)生,,來完成教學(xué)任務(wù),;在教育教學(xué)工作中,我樂于理解學(xué)校分配的各項任務(wù),,并積極認真地去完成,;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),,積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,恰當(dāng)處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,,在班內(nèi)實施量化制度的管理,,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班團體,,所以我認為自我完全能夠勝任教育教學(xué)工作,。
一份春華,一份秋實,,在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,,我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),,教育教學(xué)成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵,。
在今后的工作中,,我會更加努力,用心去教誨學(xué)生,,用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自我一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給我的學(xué)生們,。
初中教師個人自我評價100字 初中教師個人自我評價篇三
本學(xué)期,,擔(dān)任初一年級12,、13兩個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,,自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得,;同時自我的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情景評價如下:
作為科任教師的我,,不敢懈怠,一開始就認真制定教學(xué)計劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動和備課組活動,,經(jīng)常聽各教師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,,提高自我的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹,、簡便,、認真的形象去應(yīng)對學(xué)生。在實施教育教學(xué)中,,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、創(chuàng)造性,。尊重學(xué)生的獨立人格,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,,讓學(xué)生有自我的學(xué)習(xí)時間,重視學(xué)生知識和技能的掌握,、健全人格品質(zhì)的構(gòu)成,、創(chuàng)新、實踐本事和個性的發(fā)展,。為了提高學(xué)生的`思想品德,,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,,諄諄善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng),,創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),構(gòu)成良好的人格品質(zhì),。
教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),,對于個別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極應(yīng)對人生,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,。經(jīng)過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自我的觀念,,樹立崇高遠大的夢想,。
在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,,把每一堂課看成是發(fā)揮自我創(chuàng)造力,,施展自我才能的機會,看成是發(fā)展自我的一個機會,,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn),。在教育教學(xué)過程中,始終以自我的良好形象,,人格品質(zhì),,作學(xué)生的表率。多讀書,,讀好書,,豐富自我的頭腦,不斷的充實自我,,提高自我,;看新聞看報紙,,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅僅取決于具有正確的教育思想,,高超的教學(xué)水平,,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師,,我時刻注意修養(yǎng)自我的人格—————師德。
作為教初一政治課的教師,,明白自我任務(wù)重要性,,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù)。
1,、嚴格課堂紀律,,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2,、抓住重難點,,運用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,,分散教學(xué)重點,、難點,多采用直觀明了的教法,,研究學(xué)生的實際情景適當(dāng)降低難度,,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
1,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,,培優(yōu)目標不明確,;
2、繼續(xù)更新觀念,,努力實踐主體教學(xué),;積極運用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,;加大科研促教的力度,,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
本學(xué)期,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟,;在工作中認真學(xué)習(xí),;在學(xué)習(xí)中仔細研討評價;在評價中成長,、前進,;各方面有了很大的提高和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,,變成新課程的參與者和實踐者,,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟,。
“金無足赤,,人無完人”。我的教育教學(xué)工作本事和水平還有待更進一步提高,,需跟上時代的發(fā)展,,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自我,,認真聽取師傅的教誨,要不斷評價經(jīng)驗,,努力創(chuàng)新,,開拓積極,努力提高自我的教學(xué)水平,,逐漸創(chuàng)造出自我的教學(xué)風(fēng)格,,為完美的明天奉獻自我的力量。在以后的教學(xué)工作中,,相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲!
初中教師個人自我評價100字 初中教師個人自我評價篇四
追憶往昔,展望未來,,為了更好的評價經(jīng)驗教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,,我現(xiàn)將工作情景評價如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),,塑造“師德”,。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,?!皩W(xué)中為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,,力爭做一個有崇中師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的'學(xué)生,。為了給自我的學(xué)生一個好的表率,,同時也是使自我陶冶情操,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了很多的書籍,,不斷提中自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提中,。
二、教學(xué)方面:虛心求教,,強化自我,。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,,提中教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大,。為了盡快充實自我,使自我教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個方應(yīng)對自身進行了強化,。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自我訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,并且還借閱很多有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自我的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上,。由于自我教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的本事大大增強,。
第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,,學(xué)生也是教師的“教師”,。由于學(xué)生理解新知識快,理解信息多,,所以我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。
三、學(xué)校各項活動情景:積極參與活動,,嚴格要求自我,。認真參加學(xué)校組織的各項活動。一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,,嚴格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,今后必須繼續(xù)堅持,。
總之,,在過去的一年,我取得了必須的成績,,但還有一些不足之處,,本人在新的一年必須認真工作,加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。
初中教師個人自我評價100字 初中教師個人自我評價篇五
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫忙以及本人的努力下,,無論在思想方面,、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的提高,?;仡櫼粚W(xué)期的工作,評價了以下幾個方面:
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,,團結(jié)向志,,熱心幫忙同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,;工作認真負責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,,具有奉獻精神,。嚴格要求自我,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自我。期望以自我的實際行動來證明,,自我是一個無愧于社會,、家長、學(xué)生的合格的人民教師,。
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認真踏實地做好自我的本職工作。
教學(xué)工作,,本學(xué)期本人擔(dān)任初二年級語文科目教學(xué),。為了教好語文,本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),,并買來一些語文工具書籍,。同時加強與其他語文教師的交流,認真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。經(jīng)常抽空去聽其他語文教師的課堂教學(xué),并認真,、詳細地做好聽課記錄,。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學(xué),。平時,,本人還很多查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報刊,、雜志,,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情景相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。
對于語文科組的各項活動,,本人都認真積極地參與,,并做好記錄、整理,。在上每節(jié)課之前,,本人盡可能從網(wǎng)上、報紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情景,,認真?zhèn)浜谜n,,設(shè)計好教案。在進行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,,課后虛心地理解他們的點評,,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學(xué)中,。同時,,針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,,評價每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學(xué)??傊?,都是為了經(jīng)過積累他人的經(jīng)驗和自我的教學(xué)體會,以提高自我的語文教學(xué)水平,。經(jīng)過一系列的努力,,本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ),。同時,,在本學(xué)期的`語文教學(xué)中也
取得了明顯的效果:
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自我,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自已充電,,我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等。
教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,。
一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵。
總之,,本人時刻不忘自我是一個為人師表的教師,。雖然經(jīng)過努力取得一些提高,但由于參加工作的時間還短暫,,在為人處世,、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習(xí),,從實際工作中提高自我的教學(xué)水平和工作本事,。“路漫漫其修遠兮,,吾將上下求索,。”
初中教師個人自我評價100字 初中教師個人自我評價篇六
在這一年的教學(xué)中,,自我踏踏實實,、勤勤懇懇的努力工作,認認真真的做好教師的本職工作,。這一年是充實的一年,,收獲的一年,在這一年里不僅僅教學(xué)經(jīng)驗有所提高,,相關(guān)的理論知識,,實踐知識也有所提高,并認真的完成上級所布置的任務(wù),,并取得了優(yōu)異的成績,。我所教的是八年級學(xué)生,八年級學(xué)生大多數(shù)是14,、15歲的'少年,處于人生長身體,、長知識的階段,,他們好奇、熱情,、活潑,、各方面都朝氣蓬勃;可是他們的自制力卻很差,,注意力也不集中,。掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),,使他們旺盛的精力,,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學(xué)習(xí)的精神,變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí),。下頭我談?wù)勥@一學(xué)期來我對八年級地理的幾點體會:
積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,,遵守勞動紀律,,團結(jié)同志,,熱心幫忙同志;工作認真負責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,為人師表,,有奉獻精神,。
認真學(xué)習(xí)、吃透教材,,深入鉆研教材,,分析學(xué)生的基本情景,找準教學(xué)的重點,,突破教學(xué)的難點,。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教,。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),,本事培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認真,。為提高課堂教學(xué)效果,,在鉆研教材時,多方面參閱資料,。提前寫好教案,,備好課。堅持做到不打無準備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時反饋教學(xué)信息,,認真批改作業(yè),,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,,認真與老教師們備課,,吸取他們的長處,改正自我的不足之處。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自我,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),。為學(xué)生服務(wù),。
回顧過去的一年,我所任教的初二年級1—3班,,地理取得了不錯的成績,,平均分都名列前茅,學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高,。