光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)管理工作計劃和目標篇一

為保障新學(xué)期班級各項工作能夠正常有序地開展,，給學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠圓滿保質(zhì)地完成學(xué)校交給的各項任務(wù),，切實達到全班“整體推進,，全面提高”，現(xiàn)制定一新學(xué)期工作計劃,，以期對整個學(xué)期班級各項工作都有一個有效的指導(dǎo)作用,。

一、繼續(xù)加強對學(xué)生的常規(guī)管理

良好的紀律是學(xué)習(xí)好的根本保證,，良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基矗而良好的紀律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起,。新學(xué)期我打算在政教處的幫助與配合下，著力從學(xué)生的請假,、文明禮貌,、服飾、發(fā)型諸方面下手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)作風(fēng)。

二,、繼續(xù)整頓課堂紀律,，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)

針對以前學(xué)生上課睡覺、注意力不集中的問題,，今學(xué)期我打算通過加強對班干部的管理,，讓他們做好學(xué)生上課違紀記錄，據(jù)此班主任來了解差生的一些情況,，以有針對性地對其開展轉(zhuǎn)化工作,，提高轉(zhuǎn)化的效率。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對理科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù),。

三、進一步提高衛(wèi)生,、三操水平

衛(wèi)生,、三操是“點圓式工作法”在我校推行后其優(yōu)越性的集中體現(xiàn)，是我校對外交往的窗口。因此,，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可稽,，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

四,、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，正確協(xié)調(diào)學(xué)生間的關(guān)系

針對現(xiàn)在獨生子女自我意識太強，對意外挫折,、失敗的承受能力差的特點,，我決定在今學(xué)期定期召開幾次心理健康知識主題班會，以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài),，減輕其心理負擔(dān),，為其學(xué)習(xí)提供更加輕松、愉悅的環(huán)境,。

學(xué)生間關(guān)系的好壞將會直接影響班級各項工作的質(zhì)量,。因此，新的學(xué)期里我計劃繼續(xù)保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道,，以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向，消除其間的不友好因素,，經(jīng)常性地開展學(xué)生間批評與自我批評活動,，并積極地開展多項課外文體活動來加強學(xué)生間的了解，增強他們間的友誼,。

五,、加大安全檢查力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,，加強學(xué)生在諸如教室,、宿舍、衛(wèi)生區(qū),、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,，消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素。

以上計劃是我班本學(xué)期開展各項工作的一個總的思路,。在具體的工作過程中,，我會堅決照此執(zhí)行。但因客觀情況復(fù)雜多變,，故在某些新問題出現(xiàn)的時候,，我會根據(jù)當(dāng)時的工作需要對此計劃作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。但無論如何，我都會在新的學(xué)期里盡己所能帶領(lǐng)高一·三班的全體學(xué)生為我們×中的巨大騰飛做出新的貢獻,，發(fā)揮更大的作用,。

小學(xué)管理工作計劃和目標篇二

一．教學(xué)工作：

1．認真協(xié)調(diào)各科任課教師的教學(xué)工作，配合教導(dǎo)處組織好日常教學(xué)工作,，保證各項教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

2．完成好所任學(xué)科的教學(xué)工作。

3．經(jīng)常與科任教師溝通,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，確保本班各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二．安全工作：

1．根據(jù)學(xué)校安全工作的意見和規(guī)定,，根據(jù)季節(jié)的變化和學(xué)校周邊環(huán)境,，及時對學(xué)生進行防火、防盜,、用電,、交通、溺水,、飲食衛(wèi)生,、防爆、自我防范和課間游戲等方面的教育,，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故,。

2．對于發(fā)現(xiàn)的不安全隱患，要及時向?qū)W校匯報,，并采取有效措施,，防止不安全事故的發(fā)生。

3．經(jīng)常向?qū)W校匯報班級安全方面的工作情況,，與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書,，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)處理解決，保證在任班主任期間不發(fā)生因失職而引發(fā)的不安全事故,。

4．妥善處理學(xué)生安全意外事故,，做到及時、合理,、公正,、公平。

三．衛(wèi)生工作

1．認真落實衛(wèi)生工作制度,，保證責(zé)任區(qū)內(nèi)“無字紙,、無雜物、

無刻劃、無垃圾,、無死角,、無雜亂” 。

2．教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

3．室內(nèi)物品擺放整齊有序,，公用設(shè)施干凈無塵土。

四．學(xué)生行為管理

1．認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為基本規(guī)范》 ,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2．落實班級管理的有關(guān)規(guī)定，共同營造優(yōu)美文明的校園環(huán)境,。

3．落實學(xué)校相關(guān)制度和校園內(nèi)自由活動的有關(guān)要求,，使學(xué)生行為文明化。

五．活動管理

1．積極開展班級自主組織的各類活動,，形成健康,、團結(jié)、奮發(fā)向上的班級風(fēng)氣,。

2．認真組織學(xué)生參加兩操和大課間活動,，做的迅速、整齊,、安靜,、有序。

3．積極組織學(xué)校和上級部門組織的各類活動,，爭取優(yōu)異成績,。

4．加強參加各類活動時的安全教育。

六．其他工作

根據(jù)上級教育主管部門和學(xué)校的安排,、要求等組織開展班內(nèi)各項工作。

七．本責(zé)任書有效期止于下一輪責(zé)任書簽訂之日,。本責(zé)任書一式兩份,，學(xué)校、責(zé)任人各執(zhí)一份,。

班 主 任（簽 名）：

學(xué) 校 領(lǐng) 導(dǎo)（簽名）：

二0一二年八月

為了落實本年度小學(xué)教育工作各項管理目標,，根據(jù)上級及教育行政部門的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)教育實際,，特簽訂本《責(zé)任書》,。

一、鞏固與提高辦學(xué)水平

1.正常學(xué)齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%，小學(xué)生畢業(yè)升學(xué)率達到100%。

2.三殘兒童入學(xué)率和鞏固率分別達100%和100%,。

1.教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果不斷鞏固提高,，管理水平不斷提升，學(xué)校得到優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

2.學(xué)校自主發(fā)展目標明確,，措施落實，內(nèi)涵和特色建設(shè)有方案,、有落實，形成自己的辦學(xué)特色,。

3.貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，達到精致化,，無違反“六嚴”規(guī)定現(xiàn)象發(fā)生,，德育工作落到實處,，家長教育工作正常開展,，班隊及社團工作充滿活力,，成效顯著,，加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè),，定期開展心理健康教育活動,。

4.規(guī)范招生行為,，加強學(xué)籍管理，嚴格執(zhí)行省市學(xué)籍管理規(guī)定,。

5.牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，提高學(xué)生健康素質(zhì),；開齊開足藝體課程，積極開展各類藝體活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,，提升學(xué)生審美素養(yǎng),；強化體育藝術(shù)“2+1”專項教育活動，并形成學(xué)校特色項目,；做好學(xué)生健康教育和體質(zhì)監(jiān)測工作,。

6.教學(xué)中心地位突出，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。牢固樹立質(zhì)量意識,，建立教學(xué)質(zhì)量建設(shè)和提升的有效機制；教學(xué)改革思路清晰，提升教學(xué)質(zhì)量措施得力,、方法有效,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

7.結(jié)合教育教學(xué)開展各類教科研活動,。開展好“十二五”教育規(guī)劃課題的立項與研究,；教師認真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗、撰寫教育科研論文,，組織參加省市縣“五四杯”、“師陶杯”,、“教海探航”等征文比賽活動,，組織各種形式的“全員讀書活動”。完成中心校下達的教科研目標任務(wù),，本年度教師須在市級以上刊物上發(fā)表論文不低于 篇,，在縣級以上論文評比中獲獎的不低于 篇；教師博客管理規(guī)范,，每周教師須積極撰寫博文,，每周不低于 篇。

8.完善電教裝備制度,，重視圖書室,、微機室、實驗室等專用室的管理與使用,，管理平臺運行規(guī)范,，積極組織參加教師教育技術(shù)培訓(xùn)和各項電教裝備展評活動，參與率高,，活動效果好,。

完成上級下達的培訓(xùn)任務(wù)。

10.加強學(xué)校民-主管理和民-主監(jiān)督,。

11.要繼續(xù)加強教育宣傳及信息上報工作的力度,，營造濃厚的教育發(fā)展輿-論氛圍。繼續(xù)加強學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè),，本年度每周須向中心校上報各類教育信息不低于 條,。

三、加強后勤管理

1.加強校舍管理,，按時檢查并上報檢查結(jié)果,，無校舍安全事故發(fā)生；做到每月對校舍進行一次拉網(wǎng)式檢查并按時上報檢查結(jié)果,，無校舍安全事故發(fā)生,。

2.新建、加固校舍嚴格按照校舍安全工程程序操作，配合有關(guān)部門做好立項,、設(shè)計,、施工等有關(guān)工作。

3.嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,，無違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生,。

4.按照上級要求訂購教育教學(xué)用品，杜絕亂采購現(xiàn)象發(fā)生和不合格產(chǎn)品進校園,。

5.倡導(dǎo)厲行節(jié)約,，反對鋪張浪費。學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范,，確保國有資產(chǎn)保值增值,。

6.學(xué)校積極組織學(xué)生參加勞動實踐活動，各類報表上報及時,。

四,、加強安全穩(wěn)定

1.建立健全安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，完善安全工作制度,。

2.建好學(xué)校安全工作臺賬,，做好信息報送工作。

3.大力開展各項安全教育活動,。

4.落實各項安全防范措施,，按要求配備必要的安全硬件措施，實行安全工作責(zé)任追究制,，杜絕重大安全事故發(fā)生,。

5.加強安全穩(wěn)定工作，無違法違紀現(xiàn)象,，無非正常停課,、群訪和越級上訪事件發(fā)生。

五,、完成中心校下達的各項任務(wù)和其他工作

中心校長（簽字）： 完小校長（簽字）：

二〇一三年二月

一,、德育目標：

1、遵紀守法,，依法執(zhí)教,，廉潔執(zhí)教，認真貫徹教育方針,，嚴格遵守規(guī)章制度,，服從工作分配，履行教師崗位職責(zé),。

2,、嚴格要求，科學(xué)管理。關(guān)心愛護每一位學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生,。

3,、加強個人修養(yǎng)建設(shè)，樂教愛崗,，“內(nèi)提素質(zhì),，外塑形象”，使家長,、學(xué)生滿意率達90％以上,。

4、加強政治學(xué)習(xí),，每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記和心得體會不少于3000字。

5,、做好學(xué)生思想教育工作,，每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位，培養(yǎng)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守校園常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，禮貌待人,，遵規(guī)守紀,，勤奮學(xué)習(xí)，嚴于律己的品質(zhì),。

二,、教育教學(xué)目標：

1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,，開展班務(wù)工作,。面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個體特長和良好的行為習(xí)慣,，期內(nèi)班級學(xué)生不出現(xiàn)安全事故,。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達80％以上，學(xué)生輟學(xué)率為0,。每學(xué)期召開班干部會不少于5次,，召開班隊主題不低于10次，家長會1—2次,，家訪不低于學(xué)生人數(shù)的50%,，按時完成學(xué)校分配的臨時性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況，協(xié)調(diào)關(guān)系,，商討本班的教育工作,。

2、教師要不斷提高教學(xué)基本功,，每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀

論文或優(yōu)秀教案（反思）,，上1節(jié)公開課，積極參加集體備課活動,，每節(jié)課都做到課前進行,，二次備課課后有教學(xué)反思。

3,、教導(dǎo)主任要積極做好學(xué)校教學(xué),、教研工作的安排、管理,、監(jiān)督等工作,，認真組織開展好學(xué)校教學(xué)教研工作，充分利用教學(xué)資源,，探究適合學(xué)生實際的教法,。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作,。

4,、少先隊輔導(dǎo)員要嚴格按照中心學(xué)校及本校有關(guān)要求做好學(xué)校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作,。積極配合好校長搞好學(xué)校全面工作,。

5、學(xué)校財務(wù)管-理-員要嚴格遵守財務(wù)制度,，嚴守報賬原則,；努力做好學(xué)校后勤工作；加強學(xué)校財產(chǎn)管理登記工作,。

6,、教師要積極承擔(dān)學(xué)校教育教研工作任務(wù)，大膽改革創(chuàng)新,，積極參加學(xué)校,，努力提高自身素質(zhì)，每期聽課中心學(xué)校提出的標準,。

7,、教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)進行教育教學(xué)工作，嚴格遵照學(xué)校的坐班制要求,，在上班期間不做與教育教學(xué)有關(guān)的事,。

8,、遵守學(xué)校相關(guān)制度，不做對不利于學(xué)?；蛩说氖?。

三、教學(xué)質(zhì)量目標：

1,、所擔(dān)任的學(xué)科成績力爭在學(xué)校不低于前三名,，優(yōu)秀率、及格率力爭達到并超過學(xué)校標準,。

2,、全面完成學(xué)校各部門臨時分配的各項工作任務(wù)。以上各項目標指標由學(xué)校學(xué)期末綜合合考查,，量化積分,，作為教師獎懲和評優(yōu)樹模，履職考核,、續(xù)聘,、解聘的依據(jù)。

師德師風(fēng)工作計劃

2012年3 月

校 長：

責(zé)任人：

白銀區(qū)第二小學(xué)

要求每個教師每次學(xué)習(xí)后寫出一篇學(xué)習(xí)心得并上交校辦公室,。 3,、論壇

利用例會開展德育學(xué)習(xí)研討，就學(xué)習(xí)心得中體現(xiàn)的優(yōu)秀做法,、想法進行交流展示。

上觀鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年3月

1,、文體器材管理人員應(yīng)以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，牢固樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的觀點，努力做好文體器材的管理工作,。

2,、掌握教材內(nèi)容，上好體育課,，課前畫好場地,，準備好體育器材。課后及時收回體育用品,，如有短少,，須及時查明處理。

3,、配合體育課外活動的開展出借體育器材,，活動結(jié)束后，及時收回,，如有丟損,，應(yīng)及時追查,、賠償，控制器材非正常損耗率,。 4,、妥善保管體育器材，定期清點,，每學(xué)期清點一次,。

5、購進體育用品,，及時登記造冊,。實物損壞，保存物證,，并在登記冊上注明報廢原因,。

6、經(jīng)常做好體育器材的檢查,、維修和保養(yǎng)工作,。

7、發(fā)現(xiàn)體育器材損壞,，應(yīng)立即停止使用,，保證不發(fā)生因體育器材損壞或安裝而造成的傷害事故。

8,、自覺保持室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,、設(shè)備整齊完好無損

責(zé)任追究：

1、由于管理責(zé)任人或使用人員不負責(zé)任造成的損壞或丟失,，由相關(guān)責(zé)任人負責(zé)修理或賠償,。

2、各種器材自然損壞或報廢時,，要及時向?qū)W校報告,。遲報、漏報,、瞞報,，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

3,、各類器材如因管理不善,，損壞嚴重，學(xué)校要向責(zé)任人發(fā)出質(zhì)詢,，質(zhì)詢超過三次,，該責(zé)任人師德考核給與適當(dāng)減分。

校 長(簽字)：

負責(zé)人（簽字）：

上觀鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年3月

甲方：城北小學(xué)校長室

乙方： 年級 班 班主任

a,、常規(guī)管理

一,、班主任在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，全面負責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、安全,、生活、勞動等教育管理,，使學(xué)生全面發(fā)展,，做到期初有計劃，有安排,，過程性活動有資料,，有記錄，期末有反思,，有總結(jié),。

二、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),、生活與健康,，著眼學(xué)生的長遠發(fā)展，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,，組織學(xué)生按時參加升旗儀式，做好廣播操,、眼保健操,。積極組織本班學(xué)生參加校內(nèi)外各項活動，增強學(xué)生素質(zhì),。

三,、重視學(xué)生思想道德教育、行為習(xí)慣教育,。認真組織開展主題鮮明,、針對性強,、形式多樣的班（隊）會活動,，辦好班級黑板報及教育專欄，深入開展“三項競賽”及“文明班級”創(chuàng)建活動,，教育學(xué)生用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己的言行,，爭做遵規(guī)守紀，遵紀守法的好學(xué)生,。

四,、增強培養(yǎng)學(xué)生干部的意識，建立健全班級規(guī)章制度和組織機構(gòu),，使班級成員明確各自職責(zé),，積極支持,、參與班級的一切活動，努力創(chuàng)建勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀律,、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃,、充滿活力的班集體,。

五、耐心細致地做好學(xué)困生及特殊學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,，及時了解本班學(xué)生的思想動向,，盡可能的幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,，及時,、公正的做好學(xué)生的評價工作,。

六,、重視班級衛(wèi)生工作,，加強過程管理，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心，搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，每周進行一次大掃除,，并切實做好平時的保潔工作，保證本班的衛(wèi)生區(qū)域干凈、整潔,。

七、開好家長會,。經(jīng)常進行家訪,，保證信息暢通,，主動與學(xué)生家長聯(lián)系，及時與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,、思想狀況，適時對家長進行教育方法和技巧的培訓(xùn)，爭取家長的最大支持與配合,。對學(xué)生有不明原因而未到校的`要及時訪問或與家長聯(lián)系,，并作好記錄，必要時及時將情況上報學(xué)校,，并建立24小時安全報告制度,。

八、依法從教,，嚴格按市教育局教師在?！笆粶省币?guī)定辦事。保護學(xué)生合法權(quán)益,，不毆打,、侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,。

b,、安全管理

一、班主任為本班教育和管理的第一責(zé)任人,，必須樹立“安全第一”的思想,，強化管理責(zé)任意識,，提高防范能力,，做到安全教育天天抓,，時時抓，并作好相關(guān)的資料整理和記錄。

二,、班主任要利用班隊會、晨會等時間定期開展有針對性的安全教育活動，并提出具體要求，逐步提高學(xué)生的自我防護能力,。

三,、班主任要按學(xué)校規(guī)定按時到崗,，堅守工作崗位。不脫離學(xué)生,，及時指導(dǎo),、檢查、糾正學(xué)生的不良行為,，防患于未然,。嚴格執(zhí)行對學(xué)生的考勤和請假制度，每晌上課前要清點學(xué)生人數(shù),，及時了解缺席學(xué)生去向,。學(xué)生在校期間，不得以任何理由讓學(xué)生中途離校,，上課時間不得以任何理由將學(xué)生拒之門外,。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自離校應(yīng)及時告知其家長，并上報學(xué)校,。

四,、按時組織放學(xué)，放學(xué)后遇特殊情況留學(xué)生應(yīng)事先與家長聯(lián)系或由教師護送學(xué)生回家,。教育學(xué)生要按時到校,，不得提前到校；放學(xué)后及時離?；丶?，不得在校內(nèi)外逗留；雙休日或節(jié)假日不得進校玩耍,。

為了加強我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理,，完善教學(xué)質(zhì)量評價制度,，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，根據(jù)xxx文件要求,，進一步明確校長在教育教學(xué)質(zhì)量管理中的責(zé)任,，并確保教學(xué)質(zhì)量目標的實現(xiàn)，特簽訂xxx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理責(zé)任書,。

1．嚴格課程管理,。全面落實課程課時計劃，開齊開足各門課程,，不得隨意增課,、減課,、調(diào)課,、停課、串課,。

2．規(guī)范教學(xué)行為,。每位教師要認真?zhèn)湔n、上課,、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo)、知識檢測和組織課外活動,，以規(guī)范的教學(xué)常規(guī)來提高課堂教學(xué)效益,、提升教學(xué)質(zhì)量。

3.有效地對學(xué)校,、教師工作計劃,、總結(jié)的管理。

4．進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。在各級各類考試中嚴格按照上級文件要求實施,，加強考風(fēng)考紀建設(shè)，堅決杜絕弄虛作假行為,，確保各項教學(xué)質(zhì)量目標的全面達成,。

5.鼓勵教師專業(yè)發(fā)展，樹立典型,，在不斷學(xué)習(xí)外地先進理念與方法的同時,，大力學(xué)習(xí)和推廣本校優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗。

6．中心校領(lǐng)導(dǎo),、專職教研員按照規(guī)定深入各校點督促檢查教學(xué)常規(guī)及聽課,、評課達到要求。

7.圍繞“有效教學(xué)”這一主題,，組織本校教師開展豐富多彩的課堂教學(xué)研討活動,，更新教師教育理念,，提升教師課堂教學(xué)效率。

8.各校點教師積極開展教學(xué)科研活動,，自動參與課堂教學(xué)模式的探索和建構(gòu),，大力實施有效教學(xué)，積極申報研究課題和撰寫論文,，積極輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽等活動,，措施到位，輔導(dǎo)得力,，效果突出,。

9．中心校實驗室，圖書室管理規(guī)范,，作用發(fā)揮好,。

10. 各校點負責(zé)人要與本校教師（含非畢業(yè)班）簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標管理責(zé)任書》，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

11.中心校有切實可行的全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量評價獎勵辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的措施,、制度并落實到位。

二.教學(xué)質(zhì)量目標

1．小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標,。

(1)xx小學(xué)畢業(yè)班的全科合格率必須大于或等于當(dāng)年縣畢業(yè)班全科平均合格率相同的百分點為目標,。

(2)各校點非畢業(yè)班全校要有70%的統(tǒng)考科目達到或超過縣同級同科人均分基準線。

三.獎懲辦法

各校點負責(zé)人為全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人,，要與本校教師簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任書》,，明確責(zé)任，嚴格獎懲,，把本學(xué)年度的教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果作為校長,、教師考核和評優(yōu)的主要依據(jù)。

四,、本責(zé)任書一式兩份,，中心校和各校點各執(zhí)一份。

五,、如本責(zé)任書簽訂單位法人代表因工作調(diào)動,、變動，新任法人代表為本責(zé)任書的繼承責(zé)任人,。

2015年10月31日 2015年10月31日

一,、責(zé)任范圍 各中小學(xué)校長

二、責(zé)任目標

（一）校務(wù)管理

1,、結(jié)合本學(xué)校實際,，制定發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展目標,，目標清晰,，針對性強,，措施落實。

2,、學(xué)校各項管理制度健全,，運作規(guī)范，各類檔案資料收集及時,、齊全,。

3、實施校長負責(zé)制,，黨政工密切配合,，做好本校師資隊伍管理工作，制定有教職工管理制度和獎懲辦法,。

4,、做好本單位信訪穩(wěn)定工作，協(xié)助中心校做好信訪人的思想工作,，積極調(diào)處矛盾糾紛,，實現(xiàn)大局和-諧穩(wěn)定,。做到及時匯報,，上情下達。

5,、重視黨風(fēng)廉政工作和師德教育,，責(zé)任明確，制度健全,。

（二）德育管理

6,、落實中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，心理健康教育,，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

7、結(jié)合重大活動和課堂教學(xué),，注重德育教育,；組織開展各類主題性的學(xué)生社會實踐活動；團隊工作制度健全,，運作規(guī)范,。

8、加強家庭教育和社區(qū)教育,，學(xué)校,、家庭、社會形成教育

合力,，有組織形式并運作正常,。

9,、開展法制宣傳教育，落實對學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，有效控制在校生的刑事案件發(fā)生,。

（三）教學(xué)管理

10、執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時計劃,，開齊,、開足課程、課時,。

11,、有“減負”的具體措施，面向全體學(xué)生,，抓好“提優(yōu),、拔中、補差”,。

12,、教師備課、聽課,、評課,、作業(yè)、考試,、輔導(dǎo),、測試等常規(guī)管理制度健全，流程運作規(guī)范,。

13,、教務(wù)管理制度健全，圖書室,、實驗室,、電腦室等專用教室及教學(xué)資料的管理和使用按制度正常運作，教學(xué)設(shè)備,，使用率高,。

14、重視課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,；教研組織健全，活動正常,；“校本教研”氣氛活躍,，有成效。

15,、注重學(xué)生全面發(fā)展,，認真落實開展體育,、衛(wèi)生與健康、藝術(shù),、科技,、勞技等教育活動。

（四）教研管理

16,、有學(xué)校教研計劃,，有一支老、中,、青相結(jié)合的教研隊伍,，教研活動開展正常。

17,、加強教研課題管理,，有區(qū)級及以上課題和校級課題，并取得較好成果,。

（五）隊伍管理

聚力,。

19、學(xué)校內(nèi)部人事管理制度健全,，全員崗位職責(zé)明確,。

20、學(xué)校任課教師,、班主任,、保安員,、消防員,、食堂炊管人員、學(xué)生寢室安衛(wèi)管-理-員,、幼兒園保育員等各類人員崗位責(zé)任明確,，盡職盡責(zé)，做好本職工作,。

21,、有師德規(guī)范與師德考評制度，師德建設(shè)措施落實,，杜絕體罰,、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

22,、有校本培訓(xùn)計劃,。對新、老教師開展多種形式的專業(yè)培訓(xùn),；加強青年骨干教師培養(yǎng)和對教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),。

（六）后勤管理

23,、建立健全學(xué)校財務(wù)管理制度，按規(guī)定合理使用經(jīng)費,，經(jīng)費使用效果明顯,。收費行為規(guī)范，無亂收費現(xiàn)象,。

24,、有財產(chǎn)設(shè)備、校舍場地,、專用教室等使用,、管理制度，措施落實到位,。

25,、凈化、美化,、綠化校園環(huán)境,，有規(guī)劃、有長效管理制度,。

26,、有創(chuàng)建文明安全規(guī)劃，學(xué)校安全保衛(wèi)措施落實,，杜絕事故發(fā)生,。

本責(zé)任書責(zé)任期限一年

鎮(zhèn)中心校責(zé)任人：（簽字） 學(xué)校責(zé)任人：（簽字）

年 月 日 年 月 日

小學(xué)管理工作計劃和目標篇三

一、指導(dǎo)思想：

認真學(xué)習(xí)貫徹教育教學(xué)方針,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，加強自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使班主任工作再上一個新臺階。

二,、班級和學(xué)生分析：

本班共有學(xué)生40人,，其中男生25人，女生15人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,，遵守紀律，講文明禮貌,，學(xué)習(xí)上要求上進,，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績落后,，需要這學(xué)期重點輔導(dǎo),。

三、采取的具體措施：

1,、高度重視安全教育,。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講,，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等,。校園外,，注意交通安全等。

2,、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間,，促進學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請科任教師加強輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣。正確對待后進生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上以愛為出發(fā)點，主動接近,，真誠,、平等對待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,。

6,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,，使整個班級形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),，健康地成長,，實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展。

小學(xué)管理工作計劃和目標篇四

伴著收獲的喜悅,，又是一年重新開始的時候,，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶,。但是這畢竟是一段的開始，從學(xué)校,、家長,、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展,，不斷的超越自我,，達到他們理想的境界。我們作為他們學(xué)校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,，肩負的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!

1,、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想進步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操,。

2、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎(chǔ)上加強學(xué)生的智力開發(fā),，挖掘?qū)W生智能潛力,，面向全體因材施教使每個學(xué)生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。

3,、體育方面,，由教師具體指導(dǎo)，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,，使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。

4,、勞動教育,，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀,，人生觀,。

結(jié)合本班實際，我認為思想教育是達到預(yù)期目標的重大通道的是工作之重,，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認識,，才能保證全面的工作的有序進行。

1,、加強學(xué)生的思想教育工作：

對學(xué)生的思想教育,，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項工作的`重要前提條件,，針對學(xué)生特點,，采取相應(yīng)的教育措施，加之靈活多樣的教育活動方法,，抓根治本的對癥下藥,，與學(xué)生家長密切配合運用說服，榜樣淘治等方法,，搞好班級工作,。

2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異,，學(xué)生成績不均衡,，且有較大差異,，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,，在全班掀起一個先進更先進,，后進趕先進,，優(yōu)生幫差生,，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生地到全面的提高,。

3、開展個各方面有益的活動,，全面提高班級工作,。

記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,，也要盡可能多的尊重每一個人,。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量,，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白,，你如果不負責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,，勿施與人”,，“用人不疑，疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,，即樣經(jīng)常換位思考,，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,，我們才能明白學(xué)生在想什么,，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征,。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,，來判斷是對還是錯，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的,。對孩子不公平,，對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,，就問他媽媽這個孩子多大了,，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝，自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了,，而且蒙老師的信任還做了班長,，負責(zé)班級的門上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,，他說自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小,，那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,，還要準!

所謂“關(guān)注”,，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細節(jié),，我們都知道細節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負責(zé),，要負責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

對于本班的奮斗目標,，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的小學(xué)生的形象,，需要做到“八有”:“有人格,，有胸懷，有教養(yǎng),，有能力;有計劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。

1,、“有人格”是做人的最起碼的標準;

2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,，同學(xué)們之間會親如一家;

3,、“有教養(yǎng)”，注意,，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,，我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,，如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,，對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué),，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

5、“有計劃”:很多學(xué)生是得過且過型,，他們整天忙忙碌碌,，或者無所事事,，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣,，說我有計劃,，比如明年我要考上大學(xué)，我說那是理想,，愿望,，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強,。所以我規(guī)定,，每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃,，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來,。

7、“有效率”:經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天忙碌,，埋頭苦讀，就是不出成績,，原因就在于沒有提高“效率”,。

(一)思想行為教育方面:

學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力,，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”,。

2、實施班級常規(guī):

為了對一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),，使事情具體化,、詳細化，操作起來更加容易,，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

小學(xué)管理工作計劃和目標篇五

高考將至,，為進一步提升同學(xué)們的積極性和主動性,。在最后的一個月里，決戰(zhàn)高考,，不留遺憾,，特制訂沖刺高考工作計劃。

1,、抓緊學(xué)習(xí)時間,，及時到教室學(xué)習(xí)。上正課時認真聽課,，不做小動作;上自習(xí)課時做到無抬頭,、無聲音，嚴查無事說笑,。上課期間無特殊情況不得出教室。

2,、就餐,、聚會時及時離開教室，排隊整齊迅速無聲音,，行進時不說話不打鬧,。

3、午休和晚寢,，一定及時迅速,，不說話，不做影響別人休息的事情,。晚上加班不得超過11:00點,。

5、下課時不在教室及室外打鬧,，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜!

4,、值日同學(xué)應(yīng)及時值日，保持教室,、寢室的衛(wèi)生整潔,，營造一個舒適的備考環(huán)境。

6,、謹慎請假,，無重大事情(除非生病)，一律不得請假,，做到心無旁騖地復(fù)習(xí)備考,。

7、注意個人衛(wèi)生,，防止疾病發(fā)生,，不隨意吃東西,，不做劇烈的運動，運動中要注意保護自己,。

1,、要求早上6:10前必須進教室，入班即進入學(xué)習(xí)狀態(tài),，千方百計提高早讀效率,。

2、晚上18:00前進入教室學(xué)習(xí),，安排晚讀,。重點放在語、英,、政,、史、地的記憶背誦上,，?？粕x語、英,。

3,、結(jié)合學(xué)生考情，多與學(xué)生交流,，尤其注意臨界生與落后生,，給這部分學(xué)生加油、鼓勁,。

4,、利用班會或做人教育課，進行心理輔導(dǎo)與學(xué)法指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)計劃,，同時做好應(yīng)試教育指南。

5,、結(jié)合學(xué)生考情,，召開本班教師協(xié)商會，協(xié)調(diào)師生關(guān)系,。完善針對輔導(dǎo)制度,。統(tǒng)一思想，突出工作重點,，做到實效性,。

小學(xué)管理工作計劃和目標篇六

一、常規(guī)教育方。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點入手,。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體.比如:可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進行思想行為教育.另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,、班級工作計劃方面,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行.因而,，我從以下幾點入手。

1,、課堂紀,。

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標,，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致。

2、課間紀,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,，開展"跳繩，做游,。"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂。

3,、路隊紀,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去。

三,、衛(wèi)生工作計劃方面,。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生工作計劃:要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天兩次分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部培養(yǎng)工作計劃方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

五、其他方,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心.另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進.若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

小學(xué)管理工作計劃和目標篇七

自8日至17日,，小學(xué)第一組一行六人,，在組長劉股長的帶領(lǐng)下,，對三汊港片和七角片的十四所小學(xué)進行了目標管理考評，現(xiàn)在從三個方面將考評的基本情況小結(jié),。

基本的面貌

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,。各校皆能全方位把握教學(xué)工作的基本面,，積極而有效地推進素質(zhì)教育,，呈現(xiàn)出和-諧蓬勃的氣象。主要表現(xiàn)在：常規(guī)教學(xué)方面,，各校依據(jù)課程方案全面開設(shè)了課程,建立了評價教師常規(guī)教學(xué)的制度體系，加強了教學(xué)過程的管理;教學(xué)研究方面,，各校提高了對校本教研的認識,，充分發(fā)揮新教師的理念新,，熱情高的優(yōu)勢,，充分利用農(nóng)遠資源和網(wǎng)絡(luò)資源,，積極開展教學(xué)研究;校本課程的開發(fā)方面，很多學(xué)校依據(jù)本校的實際成立了興趣小組,。利用“六一”或其它時令節(jié)日,，開展文藝匯演和冬季運動會,，激發(fā)了學(xué)生的興趣,，展示了學(xué)生的才藝，提高了學(xué)生的技能,，陶冶了學(xué)生的情操。

安全是學(xué)校的保障,。各校皆依照上級的法規(guī)文體的指導(dǎo)精神,，積極思考規(guī)劃實施本校的安全工作。主要表現(xiàn)在：安全工作制度覆蓋了學(xué)校的各個方面,，安全措施深入到每個環(huán)節(jié),，安全責(zé)任分解到每一位老師,，安全意識融入了每個老師學(xué)生以及家長的神經(jīng),，安全教育走進了課堂;很多學(xué)校每日有安全日志,，每周有小結(jié),，營造了平安的校園環(huán)境,，開辦著人民滿意的教育。

不同的風(fēng)采

“其身正，不令而行”?；裰行☆I(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作，深入教學(xué)第一線,，在蹲點的學(xué)校帶主課,。有帶五年級的語文，有帶數(shù)學(xué)的,，有兩位主任每周課時15節(jié),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這種踏實作風(fēng)深深感染了轄區(qū)內(nèi)小學(xué)每一位教師，也直接推動了學(xué)校的其它工作的開展,，使化民中小呈現(xiàn)了一派求真務(wù)實銳意進取的溫暖景象,。

陽峰中小經(jīng)營上既重現(xiàn)剛性的制度管理，又融合柔性的情感關(guān)懷,。在經(jīng)濟條件非常極其瘠薄的校園,，用感情凝聚同志的心力，用制度規(guī)范老師的教學(xué)行為,。在教學(xué)管理工作上,，中小保存著全鄉(xiāng)每一位老師的教案和抽樣學(xué)生的作業(yè)，并分校存檔,，期中期末考試存有每位老師的試卷分析,，充分體現(xiàn)了班子成員和全體教師勵精圖治的熱烈氣概和積極作為。

周溪中小思路清晰,，管理規(guī)范,，內(nèi)涵豐富。從匯報的材料上看,，在教學(xué)管理上,，既重視終極考試評價，也重視過程評價,，不將考試作為評價教師的唯一標準,。教學(xué)過程中體現(xiàn)了新課程的三維目標，給人以分寸感，平衡感,。翻開學(xué)校的《行事歷》,，“義務(wù)教育法學(xué)習(xí)競賽”、“安全工作演講賽”,、“六一匯演”,、“冬季運動會”等活動躍然，走進教室,，下到高小，這些活動的獎狀不時的映入眼簾,。折射出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層在教學(xué)管理上的理性與成熟,。

走進西源中小校園，學(xué)校干凈,，整潔,，布局朗然。各種格言,，宣傳欄大氣而時尚,，富有文化底蘊。學(xué)校小廣播播出的內(nèi)容蕩漾著童真和童趣,。步入教導(dǎo)處的資料室,，全鄉(xiāng)每位老師的教案，批閱的作業(yè)整齊陳列,。誠實地實踐著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的教育思想,。校長介紹說：我的辦公室沒有懸掛一面獎旗,，也沒有張貼一張獎狀，我重視的是百姓的口碑,。

此外,，大沙中小的老教師的經(jīng)驗與新教師的理念的交流與融合的教研理念，北山,、大樹中小為教師搭建的請進來與走出去的教研平臺和美育教學(xué),。三汊港中小的教師備課，土塘中小的校園環(huán)境,，汪墩中小多媒體教學(xué),，七角中小學(xué)生通過馬路戴標識性的小帽，和合中小對學(xué)生安全提出的8不準等都可圈可點,。都鎮(zhèn)中小,，七角中小，杭橋中小領(lǐng)導(dǎo)老師在艱苦條件下的敬業(yè)精神，亦堪稱可歌可泣,。

時代的呼喚

辦學(xué)需要思想引領(lǐng),，文化的滋養(yǎng)，理性的思考,，專業(yè)的成長,，法律制度的規(guī)范和人性的關(guān)懷。辦學(xué)要有理想, 要有創(chuàng)意 ,。

從宏觀層面看,，教師的年齡老化和知識結(jié)構(gòu)的陳舊，學(xué)校之間貧富懸殊,，恩格爾系數(shù)繼續(xù) 增 大,，成了教育均衡和發(fā)展亟待求解的命題。

“對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)和教師需要理論指導(dǎo),，專業(yè)成長,，文化的滋養(yǎng)和理性的思考。從學(xué)校的總結(jié)材料,、行事歷安排,、教研和日常的教學(xué)管理看，少有學(xué)校具宏觀而深刻的專業(yè)思考,，對素質(zhì)教育與應(yīng)試教育,，新課程的三維目標，網(wǎng)絡(luò)資源,，遠程教育,，實驗教學(xué)，只知其形式的壁立,，不能把握其氣脈的融通,。因此，在規(guī)劃和實施過程中,，容易流弊為膚淺的辦學(xué)口號,，或應(yīng)景的點綴。往往顧此失彼,，左右飄忽,，失缺宏觀的關(guān)照，失缺基本的顧盼和平衡,。

學(xué)校需要文化的滋養(yǎng)和人性的關(guān)懷,。有些學(xué)校的宣傳內(nèi)容和校園氛圍缺少文化的元素,，文化蘊含，缺少童真和童趣,，不像學(xué)校倒像行政單位,，或者說二流的村委會。個別學(xué)校的個別領(lǐng)導(dǎo),，還隱約殘存點游擊隊長的遺風(fēng),，或者政客風(fēng)度，缺少文化單位領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)有的儒雅和謙和,。

“一位好校長就是一所好學(xué)”,，一個壞校長就可能爛掉一所學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要服務(wù)意識和民-主意識,。失落了服務(wù),，就難以將同志的心力導(dǎo)向?qū)I(yè)的成長;沒有民-主就不可能有科學(xué)的管理，也容易孳生腐-敗,，這里的腐-敗不僅僅停留在經(jīng)濟方面。在現(xiàn)實背景下,，工會是較好的集束民智,，平衡權(quán)力的組織形式，但從教師的座談會采集的信息分析,，少數(shù)學(xué)校民本意識淡薄,，職能概念模糊。從傳統(tǒng)意義上講是個人威權(quán)的霸道有余而以人為本的王道的失落,。

從微觀的層面看,，資料的建設(shè)上，教師的業(yè)務(wù)檔案,，內(nèi)容參差,，良莠分野。師德師風(fēng)檔案,，內(nèi)容空泛,，難以界定?；顒影才派?，少數(shù)學(xué)校考慮到安全的因素,，沒有了“六一”活動,，也沒有了冬季運動會。領(lǐng)導(dǎo)的帶課與聽課的時數(shù)差距較大,，課題申請和論文的得分玄遠,。話外音,，目標考評的細則也需進一步梳理和斟酌，不可離現(xiàn)實太遠,。

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小學(xué)管理工作計劃和目標篇八

本學(xué)期我接手新編高二(1)班的班級管理工作。該班是新組成的文科班,，共有學(xué)生55名學(xué)生,，女生49人，男生6人,。從原各班主任的了解和觀察來看,，絕大部分同學(xué)紀律觀念強，學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，上進心強,，有活力，有朝氣,，是一個有很大可塑性的團體,。

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快構(gòu)成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立進取進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。

三,、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育工作，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生完美心靈的工作,。

具體設(shè)想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、選拔好班干部,，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班班級管理制度。

2,、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》認真領(lǐng)會本班班級管理制度的內(nèi)涵,。

3、利用學(xué)期初的班會課異常強調(diào)要樹立“團體意識”,、“團隊意識”,。

4,、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法,。

第二、樹立良好班風(fēng)方面,。

1,、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

2,、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

第三,、配合學(xué)校,、政教處德育工作方面。

第一學(xué)月：為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月,，主要活動有：

(3)抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育,，預(yù)防疾病。

第二學(xué)月：為安全活動月和考風(fēng)考紀教育活動月,，主要活動有：

(1)以“安全”為主題出一期班刊;

(2)充分利用班會課開展考風(fēng)考紀的教育;

(3)舉行一場“關(guān)愛生命”為主題的交通安全教育班會課,。

第三學(xué)月：為文體活動月和衛(wèi)生活動月，進取組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項文體活動,。

第四學(xué)月：為團體主義、愛國主義活動月,，活動是出好節(jié)日板報?？?/p>

第五學(xué)月：為誠信教育和安全教育,，活動是進行交通安全教育,、法制教育，并做好假期社會實踐的指導(dǎo)工作,。

第四,、堅持用“面向中上，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

1,、堅持做好“談心”工作,，及時鼓勵表揚學(xué)生。

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)提高獎勵制度,。

3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。