每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
班主任對(duì)小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇一
2. 你活潑大方,,心直口快,。你勞動(dòng)認(rèn)真,,待人熱情,,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠(chéng)服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,,忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě),望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),,博覽群書(shū),,不斷積累,,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
3. 你是個(gè)聰明活潑而且非??蓯?ài)的小女孩,。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,,簡(jiǎn)直棒極了,。識(shí)字能力強(qiáng),,課外知識(shí)面廣,,口頭和書(shū)面表達(dá)能力都很強(qiáng),,朗讀課文很有感情,,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,老師希望以后能有責(zé)任心,,組織好班級(jí)的文藝活動(dòng),,那就更棒了,。
4. 誠(chéng)實(shí)熱情,,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心集體,,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來(lái),,心理上成熟了許多,,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺(jué)抵制各種不良思想,??吹秸n堂上,,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。但有時(shí)上課注意力不夠集中,,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實(shí)自我,,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
5. 你長(zhǎng)得虎頭虎腦,,一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩。你是一名優(yōu)秀的班干部,,對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),,認(rèn)真及時(shí)。上課積極發(fā)言,,見(jiàn)解獨(dú)到,贏得了師生對(duì)你的好評(píng),。你懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
6. 讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,,變得懂事踏實(shí)多了,。課上,,你能認(rèn)真聽(tīng)講,,并能積極舉手回答問(wèn)題,。不過(guò),粗心馬虎,,阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),,不懈追求不斷努力,,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負(fù)有心人”!
7. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),,在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!
8. 你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理,。學(xué)習(xí)刻苦,,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,,更上一層樓
9. 課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,,并能積極舉手回答問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。學(xué)習(xí)上你不夠重視,上課容易分心,,影響聽(tīng)課效率,這一點(diǎn)以后應(yīng)改糾正,。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,,跑道上總能看見(jiàn)你矯健的身影。更為可貴的是,,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累,,而且做得是那樣井井有條,。你面前有許多的高山等著你去攀越,,做無(wú)畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫!
10. 你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時(shí)完成作業(yè),。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),。各科均衡發(fā)展,,成績(jī)保持良好能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),,多思,多問(wèn),,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。
11. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。如果你的字跡端正了,,成績(jī)穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,,大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!
12. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,,在你心里,,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績(jī)并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),。
13. 你誠(chéng)實(shí)熱情,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。擔(dān)任班干工作后,,你更是能?chē)?yán)格要求自己,,處處做同學(xué)們的榜樣,老師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。幾番努力,,成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(zhǎng),學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍,。體育上,,你一定要加強(qiáng)鍛煉加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),,愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
14. 經(jīng)過(guò)努力,,你本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高,。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦,,積極思考,,遇到不懂的能大膽向老師請(qǐng)教,認(rèn)真完成作業(yè),。經(jīng)過(guò)努力,,本學(xué)期的成績(jī)比過(guò)去有了可喜的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉,,希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),,養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,,努力提高現(xiàn)有成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
15. 勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累,,而且做得是那樣井井有條,。你很聰明,也很靈氣,,但自我控制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前,。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,你可要爭(zhēng)氣啊!
班主任對(duì)小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇二
1. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),,當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,,但看得出來(lái),,你并不滿(mǎn)足,你對(duì)自己還有更高的要求,,你會(huì)繼續(xù)去發(fā)奮,,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
2. 你聰明樂(lè)觀,,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮。你一定知道"書(shū)山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到,。
3. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注,,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專(zhuān)注,,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,,認(rèn)真,,投入地對(duì)待每件事,,一定會(huì)學(xué)有所獲。
4. 小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(zhǎng)”,,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),,老師欣賞你的才華和工作潛質(zhì),,愿你的才華進(jìn)一步升華。
5. 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩,。記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對(duì)了,。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
6. 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:"我沒(méi)有什么特別的才能,,不過(guò)鐘愛(ài)尋根刨底地追究問(wèn)題罷了,。"讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,,期望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵(lì)自己,,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個(gè)有出息的"男子漢"!
7. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?期望你繼續(xù)發(fā)奮,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
8. 我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的情緒,很高興能同你分享成功的快樂(lè),,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是十分豐富的,,期望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人,。
9. 你善良,,活潑好動(dòng),是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里,,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),。能專(zhuān)心聽(tīng)講,,按時(shí)完成作業(yè)。老師期望你在新的學(xué)期里,,課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,,不懂就問(wèn),,這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣,,有決心做到嗎?老師相信你能,。
10. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都期望你更上一層樓,,將來(lái)能有所作為,,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,,發(fā)奮吧!別埋沒(méi)自己,,老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。
11. 在我看來(lái),,對(duì)生活,,對(duì)咱們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見(jiàn),,也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢明白這其中的道理,,在即將分別這際,,老師想送你一句話(huà):揚(yáng)起頭,,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己,。
12. 你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢,。你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議,??吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),,及時(shí)改錯(cuò),,一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。你的的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!今后要更嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)帶好頭,,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部,。要記住山外有山的道理,,勝不驕,敗不餒,,永遠(yuǎn)不放棄追求,。
13. 你平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,為人熱情,,更能識(shí)大體,遵從安排,,配合老師的工作,,這點(diǎn)老師很感謝你。不過(guò),,老師還期望你能注意小節(jié),,記住:上課時(shí)能注意聽(tīng)講,,盡自己最大的發(fā)奮去學(xué)習(xí),。期望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,,多問(wèn),,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,不斷提高各方面的潛質(zhì),,爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高,,成為一名合格的學(xué)生。
14. 汪磊你是一個(gè)十分聰明優(yōu)秀的男生,,反應(yīng)敏捷,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;思路又快又好,尤其是作文,,老師把你的每一篇周記都打印展示出來(lái),,對(duì)其他同學(xué)觸動(dòng)很大,你可稱(chēng)得上是班級(jí)的才子,,并且你能全面發(fā)展,,這是難能可貴的。一定要保證有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,再把字寫(xiě)好了,,相信你三年后,你的收獲會(huì)最大,,也一定會(huì)學(xué)業(yè)有成,,榜上有名的。
15. 尹亞?wèn)|你為人隨和,,不張揚(yáng),,同學(xué)之間相處和諧;十分有個(gè)性,有時(shí)言行舉止得不到老師的認(rèn)同,,以致出現(xiàn)不必要的誤解。學(xué)習(xí)方法科學(xué)有效,,對(duì)高中學(xué)習(xí)適應(yīng)性強(qiáng),,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得出色超常,因而每次考試穩(wěn)居年級(jí)前列,,老師最擔(dān)心的是你的字寫(xiě)得實(shí)在不行,,這在考試時(shí)是要吃虧的,另外“兩語(yǔ)”還要加強(qiáng),,多和老師溝通,,達(dá)成共識(shí),你的前途將不可估量,。
16. 王艷一分耕耘一分收獲,。你有踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神。能夠堅(jiān)持不懈,,持之以恒,,遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)敢問(wèn)多問(wèn)勤問(wèn),所以獲得了豐厚的回報(bào),,成績(jī)喜人,。為人落落大方,,性格開(kāi)朗和氣,同學(xué)相處和睦,,師生都很鐘愛(ài)你,,期望你充滿(mǎn)自信,堅(jiān)信自己的實(shí)力,,蕩起勤奮多思的小舟,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,奮力前行,,一直駛上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名,。
17. 張麗你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的女生,鐘愛(ài)班群眾,,做事很認(rèn)真,,尤其是你的身體不好還堅(jiān)持每天跑操,各項(xiàng)群眾活動(dòng)也不愿落下,,真的讓我很感動(dòng),,學(xué)習(xí)是那么用心,特別是數(shù)學(xué)學(xué)得如此出色,,令很多男生汗顏,,作為課代表,你是稱(chēng)職而優(yōu)秀的,。期望你以后再接再厲,,繼續(xù)樹(shù)立信心,要相信:只要有付出,,就會(huì)有收獲,,淮海中學(xué)將為你上演緊張而美麗的人生喜劇!
18. 祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長(zhǎng)的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手潛質(zhì),,學(xué)習(xí)上也能發(fā)奮刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,鐘愛(ài)群眾,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可,。期望你不斷完善自己,,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)各科成績(jī)優(yōu)異信心堅(jiān)定的好學(xué)生,,能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),,我期待你的成功!
班主任對(duì)小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇三
1. 王玨:該生學(xué)習(xí)態(tài)度十分刻苦,拼搏進(jìn)取精神可嘉,能十分出色的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,此外,,能表現(xiàn)出自己鮮明的個(gè)性特征,團(tuán)結(jié)同學(xué),,與同學(xué)一起為班級(jí)的榮譽(yù)而發(fā)奮,,參加班級(jí)活動(dòng)用心,表現(xiàn)突出,,期望能繼續(xù)發(fā)奮,,腳踏實(shí)地,立足現(xiàn)在,,展望未來(lái),,加油!
2. 張思敏:你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,,作業(yè)認(rèn)真完成;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)異。為人誠(chéng)實(shí)純樸,,樂(lè)于助人,,鐘愛(ài)群眾。記住“吃得苦中苦,,方為人上人”,,經(jīng)濟(jì)上的困難只是暫時(shí)的,美好的前程在自己的手中掌握,。本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”,。
3. 楊邦建:你是一個(gè)性格開(kāi)朗為人熱情的男孩,在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,,懂得尊重老師,,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo),古話(huà)說(shuō):“每一個(gè)成功者都要勇于開(kāi)始,,才能找到成功的路”。那么既然有了目標(biāo),,就趕快行動(dòng)吧,,等著看到你的成功!本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”。
4. 郭霞:你會(huì)皺起眉頭,,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,多和老師交流,你的想法,,你的困惑,。要知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;付出發(fā)奮,,一定會(huì)有收獲,。
5. 李園園:該生是一個(gè)很活潑的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,身為團(tuán)支部組織委員,不僅能很好的組織各項(xiàng)活動(dòng),,而且能帶頭參與,,組織潛質(zhì)出色!樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng)都是你的優(yōu)點(diǎn),,期望能發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì),,克服不足,敢于吃苦,,爭(zhēng)取做得更好!
6. 蘇緒程:或許你有些調(diào)皮,,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),,可其實(shí)在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。試試看,,老師等你的好消息!
7. 董習(xí)斌:你是一個(gè)很有主見(jiàn)有思想的學(xué)生,,老師知道你有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。要實(shí)現(xiàn)理想,,必須從現(xiàn)在做起,,人的一生中什么時(shí)候最重要——此時(shí)此刻。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,成績(jī)優(yōu)秀,,但有時(shí)比較粗心,期望今后在學(xué)習(xí)上精益求精,,老師期待著你卓越!本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生標(biāo)兵”,。
8. 李祥軍:“如果想得到更多的玫瑰花,,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是快樂(lè)的,。李祥軍,,雖然讀書(shū)的時(shí)候你需要付出發(fā)奮。但是今天小小的付出換來(lái)明天的快樂(lè)是不是值得?我想聰明的你一定會(huì)得出答案,,新的學(xué)期中,,期望你能成為那個(gè)有所收獲的人。
9. 胡梓杰:“當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,,他就是個(gè)有價(jià)值的人,。”你是一個(gè)聰明人,,但是在學(xué)習(xí)上,,你卻沒(méi)有花足夠的精力。也許你還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,??刻炜康乜扛改福疾患翱孔约?,相信自己,,通過(guò)自己的發(fā)奮一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人。本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”,。
10. 你是個(gè)十分特別的女孩子,。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格,。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的潛質(zhì),。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
11. 姜天倫你性格內(nèi)向,不善多言;為人低調(diào),,不事張揚(yáng);學(xué)習(xí)投入,,善于思考,能獨(dú)立完成作業(yè),,成績(jī)?cè)影嗉?jí)前列,,但波動(dòng)較大,不穩(wěn)定,,數(shù)學(xué)學(xué)得有效,,成績(jī)顯著,,但兩語(yǔ)相對(duì)滯后,,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎(chǔ)好,,功底扎實(shí),,稍加發(fā)奮就會(huì)趕上來(lái)的,老師提醒你要多與師生交流,,學(xué)人之長(zhǎng),,改進(jìn)學(xué)法,作業(yè)再?lài)?yán)謹(jǐn)些,,下學(xué)期再占班級(jí)上游,。
12. 王潔你既文靜又內(nèi)秀,既隨和又開(kāi)朗,,對(duì)同學(xué)大方熱情,,對(duì)老師彬彬有禮;學(xué)習(xí)能專(zhuān)心致志,上課能聚精會(huì)神,,作業(yè)能一絲不敬,,勞動(dòng)能吃苦耐勞,嚴(yán)于律己,,模范遵守校紀(jì)班規(guī),。文化基礎(chǔ)扎實(shí),各科全面發(fā)展,,并且上升的空間很大,,在下學(xué)期注意學(xué)法,提高學(xué)習(xí)效率,,和身邊的高手一比高下,,你會(huì)越學(xué)越有勁,越學(xué)越有效,,越來(lái)越成功,,三年后的你笑得會(huì)最甜最美!
13. 張誠(chéng)你到高中后成長(zhǎng)最快,我首先指的是你的身體,,老師更期望你長(zhǎng)知識(shí),,長(zhǎng)學(xué)問(wèn),長(zhǎng)進(jìn)步;在班你的父母對(duì)你關(guān)心最多,,說(shuō)明你是全家的期盼,,你更潛質(zhì)有實(shí)力有潛力實(shí)現(xiàn)全家的夢(mèng)想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應(yīng)不了,所以成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想的高度,,但我知道你很困惑在反思更在發(fā)奮,,做一名讓家長(zhǎng)依靠的男子漢,張開(kāi)雙臂迎接成功是家長(zhǎng)的夢(mèng)想,,我相信你會(huì)做到的!
14. 丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,,為人低調(diào),,不多言語(yǔ),不事張揚(yáng),,相對(duì)于其他女生來(lái)說(shuō),,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),,對(duì)分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評(píng);學(xué)習(xí)有主動(dòng)性,,善于思考,,能獨(dú)立完成作業(yè),成績(jī)顯著;期望下學(xué)期多和師生交流和溝通,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,,靜悄悄地綻放出成功之花,。
15. 王倩你十分地清純和秀氣,但可貴的是沒(méi)有嬌氣,,擔(dān)任語(yǔ)文課代表,,任勞任怨,不怕吃苦,,給全班同學(xué)帶了個(gè)好頭;作業(yè)一絲不茍,,字跡工整清秀,卷面整潔,,給人一種美感,,這是好習(xí)慣更是優(yōu)勢(shì),可能是到高中有一段適應(yīng)過(guò)程,,所以成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到十分理想的高度,,但是上升的空間很大,下學(xué)期注意改進(jìn)學(xué)法,,提高學(xué)習(xí)效率,,多與師生溝通,一定會(huì)取得驕人的成績(jī)的!
班主任對(duì)小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇四
1. 你總是輕輕地回答,,輕輕地問(wèn)候,,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,,流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興,。
2. 你是一位十分聰明讓人鐘愛(ài)的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,接受潛質(zhì)強(qiáng),反應(yīng)快,,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,,可是又在心里有一些擔(dān)心,,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,,你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?
3. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性,。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。課堂上,,有時(shí)你也能用心舉手回答問(wèn)題??墒亲鰹榘喔?,有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好,。老師期望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
4. 你遇事反應(yīng)快,,說(shuō)話(huà)潛質(zhì)強(qiáng),,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,,為人大方,,同學(xué)們鐘愛(ài)和你做朋友,老師也以你為驕傲,??墒悄闵险n注意力不集中,愛(ài)做小動(dòng)作,,不想超越人家,。今后老師期望你鼓足勁,拼一拼,,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。
5. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦發(fā)奮奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些發(fā)奮也最終換來(lái)了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
6. 你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌,。你思想健康,,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來(lái),,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
7. 平時(shí),,雖然你沉默寡言,,但老師鐘愛(ài)你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,,按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,,不恥下問(wèn)的精神,,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
8. 少而好學(xué),,如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),,如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,,期望你能發(fā)奮向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),,明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
9. 看到課堂上,,你那專(zhuān)注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,老師很鐘愛(ài)你,,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)發(fā)奮吧!你的明天會(huì)更美好!
10. 一班所有同學(xué)中,最聰明的是你,,最調(diào)皮的也是你,,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,,最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,,老師期望你能;力爭(zhēng)上游,成為人人鐘愛(ài)的好孩子,。
11. 古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),,又有求知欲,有上進(jìn)心,,父母也對(duì)你寄予厚望,,為什么不發(fā)奮進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),,為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
12. 你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言用心,,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,,你的小報(bào)告不切實(shí)際,,但老師還是鐘愛(ài)你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài),。
13. 你是一個(gè)心地善良,,是非分明,有責(zé)任心的孩子,,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,,你發(fā)奮向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。老師鐘愛(ài)你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
14. 你正直,,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給咱們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。
15. 首先,,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶窃蹅儼噙M(jìn)步最大的同學(xué),。從這可以看出,,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,,并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。
班主任對(duì)小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇五
1. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象,。老師覺(jué)得你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的女生,,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),,有較強(qiáng)的責(zé)任心,,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)值日及班委工作,是老師的得力助手,。能看到你鐘愛(ài)學(xué)校生活,,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),,書(shū)寫(xiě)工整美觀,,能自己管理自己,老師期望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,能在工作上有所突破,,鍛煉自己其它方面的潛質(zhì),爭(zhēng)取以更好的成績(jī),。
2. 胡維聰你反映敏捷,,接受潛質(zhì)強(qiáng),在課堂學(xué)習(xí)中表現(xiàn)尤其突出,,讓其他同學(xué)望塵莫及;你樂(lè)觀開(kāi)朗,,心理素質(zhì)好,很樂(lè)意接受老師的教育,,成績(jī)突飛猛進(jìn),,從年級(jí)名上升到名,奇跡對(duì)你來(lái)說(shuō)不是神話(huà),讓老師欣喜;對(duì)老師分配的工作和各項(xiàng)任務(wù)總是高效高質(zhì)地完成,,讓老師放心;但言行舉止有時(shí)像長(zhǎng)不大的孩子,,學(xué)習(xí)上文科要加強(qiáng),特別是兩語(yǔ)的作文,,期待你下學(xué)期更加精彩!
3. 顧建瑞你性格內(nèi)向,,不多言語(yǔ);為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),,讓老師放心省心,,師生對(duì)你評(píng)價(jià)很高;在學(xué)習(xí)上雖有過(guò)困惑和迷茫,但不畏困難,,知難而進(jìn),,學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大,可以說(shuō)后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動(dòng)的是你很孝順,,能體諒家長(zhǎng)在外的艱苦,,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛(ài)心的男子漢一定會(huì)成功的,,我堅(jiān)信,。
4. 謝治淮高一的第一學(xué)期就要結(jié)束了,,回顧過(guò)去的幾個(gè)月,,期中考試以后,你的學(xué)習(xí)上明顯有了進(jìn)步,,目前在強(qiáng)化班中名列前茅,。平時(shí)你不多言語(yǔ),真的做到了“三無(wú)”:口無(wú)雜言,,手無(wú)雜事,,心無(wú)雜念;作業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度端正,,善于思考,,學(xué)習(xí)得法。老師期望你能繼續(xù)發(fā)奮,,與自己的今天比,,每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,不甘落后,。早日學(xué)成歸來(lái),,治理好家鄉(xiāng)淮陰,老師家長(zhǎng)對(duì)你的期望最大!
5. 這學(xué)期來(lái),,你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生,,都十分的鐘愛(ài)你。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),知道上進(jìn),,生活樸素且有幾分活潑可愛(ài),,你鐘愛(ài)班群眾,榮譽(yù)感強(qiáng),,熱心幫助同學(xué),,用心協(xié)助老師做好班級(jí)工作,恰似空谷幽蘭,,默默無(wú)聞地綻放自己的幽香,。期望你珍惜去學(xué)生會(huì)鍛煉自己的機(jī)會(huì),今后繼續(xù)熱心班群眾工作,,做得更好,。夢(mèng)想在你我心中,佳績(jī)有待咱們?nèi)グl(fā)奮!老師對(duì)你寄予厚望,,你發(fā)奮了嗎?
6. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很鐘愛(ài)你,,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”開(kāi)小差。老師期望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)發(fā)奮!
7. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,期望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資,。
8. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂(yōu)",,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
9. 你是一個(gè)用心要求上進(jìn)的男孩,,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的潛質(zhì),常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
10. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著我時(shí),,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?個(gè)新簽名
11. 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),,就是勞動(dòng),再勞動(dòng),,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,期望你能早日振作起來(lái),,讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
12. 你是一位十分聰明讓人鐘愛(ài)的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,接受潛質(zhì)強(qiáng),反應(yīng)快,,而且總有創(chuàng)造性,,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,,可是又在心里有一些擔(dān)心,,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,,你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?
13. 你是個(gè)懂事的好孩子,,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),,老師由衷的高興。只是,,小男子漢,,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己,。課堂上,,再活躍些,,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
14. 你是一位活潑可愛(ài)的女孩,,似乎不知道什么是憂(yōu)愁,,老師愛(ài)著你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為群眾,,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,,不過(guò),你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
15. 你聰明活潑,,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班群眾,,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,,要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,要爭(zhēng)取進(jìn)步,。
班主任對(duì)小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇六
1. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來(lái),,迎難而上,這種精神十分難得,,你樂(lè)觀,,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功,。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
2. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,,正直有愛(ài)心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你發(fā)奮,,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有期望趕上并超過(guò)他的,。
3. 當(dāng)你第一次走進(jìn)咱們班教室時(shí),,我就鐘愛(ài)上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,,甚至后退,。期望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái),。
4. 咱們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感可以看出,,不過(guò),,我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高,。
5. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”,。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,,還怎么聰明呢?期望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,,變得更聰明!
6. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,但你有辨別是非的潛質(zhì);你不多語(yǔ),,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了,。
7. 時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,,你給老師的感覺(jué)是:沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛(ài)嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,,望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,,發(fā)奮地學(xué)盡情地笑!
8. 在咱們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),,真誠(chéng)坦率,,興趣廣泛,,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,,在你即將開(kāi)始新生活之際,,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地,。
9. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,,了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí),,是多么喜悅,你的特長(zhǎng)真不少,,畫(huà)畫(huà)彈琴樣樣都行,,成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
10. 你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,,認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,,堅(jiān)定信念,你將會(huì)跑在大家的前頭,。
11. 你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)發(fā)奮,,你會(huì)成功的!
12. 郭兆賢:該生文采出眾,,文筆了得。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,此外,參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)用心,,且表現(xiàn)突出,。與同學(xué)一起為班級(jí)榮譽(yù)做出了很大貢獻(xiàn)。期望能發(fā)揮長(zhǎng)處,,克服不足,,敢于吃苦拼搏,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
13. 夏琳:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心群眾是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么用心,,老師是多么高興,。身體素質(zhì)好,體育運(yùn)動(dòng)方面優(yōu)秀;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)秀,。繼續(xù)發(fā)奮,老師期待你卓越!本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”,。
14. 呂雯雯:該生是一個(gè)文靜懂事的女生,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽(tīng)講專(zhuān)心,,作業(yè)完成的十分認(rèn)真,。平時(shí)的生活中能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,,用心的參與班級(jí)各項(xiàng)群眾活動(dòng)。期望能繼續(xù)發(fā)奮,,改正不足,,敢于拼搏,爭(zhēng)取做得更好!加油!
15. 蘭?。涸撋鹁蠢蠋?,團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班委會(huì)宣傳委員,,能帶頭用心參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)群眾活動(dòng),,鐘愛(ài)班群眾。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。期望今后克服自身的不足,要敢于吃苦,,爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油!
班主任對(duì)小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)篇七
1. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,,老師心里很喜歡你。有著小鳥(niǎo)般的童心的你,,是那么活潑,,那么可愛(ài),,天生一副好嗓子,,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受。聰明的女孩,,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,,對(duì)嗎?
2. 你活潑大方,,心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真,,待人熱情,,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠(chéng)服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě),,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),,博覽群書(shū),不斷積累,,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
3. 你是個(gè)聰明活潑而且非??蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,,簡(jiǎn)直棒極了,。識(shí)字能力強(qiáng),課外知識(shí)面廣,,口頭和書(shū)面表達(dá)能力都很強(qiáng),,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,老師希望以后能有責(zé)任心,組織好班級(jí)的文藝活動(dòng),,那就更棒了,。
4. 誠(chéng)實(shí)熱情,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心集體,,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來(lái),心理上成熟了許多,,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺(jué)抵制各種不良思想??吹秸n堂上,,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。但有時(shí)上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實(shí)自我,,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
5. 你長(zhǎng)得虎頭虎腦,,一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩。你是一名優(yōu)秀的班干部,,對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),,收發(fā)作業(yè),認(rèn)真及時(shí),。上課積極發(fā)言,,見(jiàn)解獨(dú)到,贏得了師生對(duì)你的好評(píng),。你懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì),。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
6. 讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,,你克服了自身的隨意性,,變得懂事踏實(shí)多了。課上,,你能認(rèn)真聽(tīng)講,,并能積極舉手回答問(wèn)題。不過(guò),,粗心馬虎,,阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),,不懈追求不斷努力,,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負(fù)有心人”!
7. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉,,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,,只希望下學(xué)期你能健健康康,,平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游,。老師祝福你!
8. 你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理,。學(xué)習(xí)刻苦,,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,,更上一層樓
9. 課上,,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。學(xué)習(xí)上你不夠重視,上課容易分心,,影響聽(tīng)課效率,,這一點(diǎn)以后應(yīng)改糾正。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,,跑道上總能看見(jiàn)你矯健的身影,。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累,,而且做得是那樣井井有條,。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
10. 你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,,自學(xué)能力較強(qiáng),。各科均衡發(fā)展,成績(jī)保持良好能按時(shí)完成日常的值日工作,。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),,多思,多問(wèn),,多練,,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。
11. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽(tīng)到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,,在你看似調(diào)侃的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。如果你的字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,,上課不隨便插嘴了,,大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!
12. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,,所以老師知道,,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
13. 你誠(chéng)實(shí)熱情,,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。擔(dān)任班干工作后,,你更是能?chē)?yán)格要求自己,,處處做同學(xué)們的榜樣,,老師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,,成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(zhǎng),,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上,,你一定要加強(qiáng)鍛煉加大運(yùn)動(dòng)量,,增強(qiáng)體質(zhì),愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,只有腳踏實(shí)地的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
14. 經(jīng)過(guò)努力,你本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高,。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,,大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦,積極思考,,遇到不懂的能大膽向老師請(qǐng)教,,認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力,,本學(xué)期的成績(jī)比過(guò)去有了可喜的進(jìn)步,。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),,多關(guān)心班集體,,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,,努力提高現(xiàn)有成績(jī),,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
15. 勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條,。你很聰明,,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn),。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,,因而成績(jī)徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,,做無(wú)畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,,你可要爭(zhēng)氣啊!