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班主任工作目標(biāo)計(jì)劃簡(jiǎn)析 班主任工作目標(biāo)任務(wù)篇一

1、建設(shè)良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

二、主要工作：

1,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)

良好的風(fēng)氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件，學(xué)風(fēng)班風(fēng)直接或間接影響班集體的管理和學(xué)生的身心發(fā)展,。風(fēng)氣建設(shè)首先針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),，通過開展班會(huì)課，宣揚(yáng)本班班級(jí)精神,，讓每個(gè)同學(xué)意識(shí)到自己是班級(jí)的一份子,，要以為班集體付出而感到光榮，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。凈化學(xué)生心靈,，讓學(xué)生戒驕戒躁,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：通過家長(zhǎng)寄望語(yǔ)和自我激勵(lì)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在動(dòng)力,。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師和課代表進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。成立紀(jì)律部門,，加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的監(jiān)督管理,。

班風(fēng)建設(shè)：規(guī)范班級(jí)管理,，形成良好的紀(jì)律作風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,。從常規(guī)工作入手,，如抓好升旗儀式，大課間的表現(xiàn),，塑造學(xué)生的精神面貌;建立良好的課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序;養(yǎng)成語(yǔ)言文明、大方禮貌的習(xí)慣;成立衛(wèi)生部門,，加強(qiáng)衛(wèi)生管理和監(jiān)督,，健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)和宿舍內(nèi)務(wù)分工合作的保潔制度，確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛(wèi)生,。

2,、輔助后進(jìn)生

后進(jìn)生積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對(duì)她們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的.作用，擴(kuò)大班干部的影響

團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。本學(xué)期,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)班干部的管理,，并由同學(xué)監(jiān)督，每月要求班干部對(duì)本月工作述職,，不合格的班干部及時(shí)更換,。日常加大對(duì)班干部工作的指導(dǎo)，培養(yǎng)能力,，并在班干部隊(duì)伍之中弘揚(yáng)正氣,，形成一個(gè)有力的管理團(tuán)隊(duì)。

三,、日常工作安排

9月份：

(1)制定班級(jí)目標(biāo)及學(xué)生個(gè)人目標(biāo),。

(2)班干改選、培訓(xùn)班干,，讓班級(jí)管理快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,。嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范。

(3)布置課室文化,、營(yíng)造良好氛圍,。

10月份：

(1)動(dòng)員學(xué)生作好十月考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

(2)做好考試分析總結(jié)工作,，對(duì)照開學(xué)之初學(xué)生寫的期望目標(biāo),，進(jìn)行總結(jié)表彰，再單獨(dú)找學(xué)生談話,，個(gè)別分析考試成績(jī),。

(3)開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，考試成績(jī)優(yōu)異同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法，幫助大家學(xué)習(xí),。

(4)作好校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,，以此為契機(jī)加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。結(jié)束之后開主題班會(huì)總結(jié),。

11月份：

(1)開展學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)：針對(duì)10月考的成績(jī),，找出每個(gè)宿舍幫扶對(duì)象，由同宿舍成員幫扶,，實(shí)現(xiàn)全宿舍共同進(jìn)步,，參與宿舍比拼，從而更加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),。為11月底的第二次考試作好準(zhǔn)備,。并作好家校溝通。

(2)針對(duì)半學(xué)期的班級(jí)情況,，班干部有針對(duì)性的自由組織主題班會(huì),。加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和師生之間的溝通，更利于班級(jí)向良性發(fā)展,。

12月份：

(1)為豐富學(xué)生生活,、充分展示班上學(xué)生的才藝，學(xué)生自由組織節(jié)目,，用一次班會(huì)課來演出評(píng)比,，同時(shí)也為元旦挑選節(jié)目作準(zhǔn)備。

(2)接近期末考試,，是本學(xué)期的最后一次考試,，動(dòng)員學(xué)生盡早準(zhǔn)備。

1月份：

做好學(xué)期末的收尾工作,，學(xué)期末更著重加強(qiáng)學(xué)生的管理,，以防學(xué)生出現(xiàn)松散的情緒，以期末考試做動(dòng)員,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，希望能有始有終。

班主任工作目標(biāo)計(jì)劃簡(jiǎn)析 班主任工作目標(biāo)任務(wù)篇二

轉(zhuǎn)眼間,，新的一學(xué)期又來臨了,。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。我為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)所以特定如下班主任工作計(jì)劃,。

一、學(xué)生基本情況分析

我班共有學(xué)生35人,。他們個(gè)個(gè)天真可愛,，由于年齡小，對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇心,，對(duì)什么事都想知道為什么,，心中有什么事，也想和老師說,，但是對(duì)于自己的行為習(xí)慣方面：學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個(gè)輕重,，安全意識(shí)不高需要老師時(shí)時(shí)督促。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的.學(xué)生需要老師和家長(zhǎng)共同幫忙才會(huì)進(jìn)步,。

品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng),，愛師長(zhǎng),，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。由于個(gè)別學(xué)生在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,，有時(shí)會(huì)對(duì)別人的幫助不能正確的對(duì)待，也就是所謂的“吃獨(dú)食”習(xí)慣,。個(gè)人衛(wèi)生：由于年齡小,，家長(zhǎng)的關(guān)心不夠多數(shù)學(xué)生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會(huì)課上常說,，平時(shí)有檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生，孩子們也是愛干凈,，聽話的好孩子,。

二、奮斗目標(biāo)

1,、近期目標(biāo)：讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，無安全事故,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、中期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,，積極為班級(jí)爭(zhēng)光，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力，樹立良好的班分,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。

三、主要工作及措施

(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),，以及班級(jí)公約。

2,、日常管理系統(tǒng)化,。

(1)重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,，創(chuàng)建良好班集體,。開展“花兒朵朵紅”活動(dòng)。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型，樹榜樣,，在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,，形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，讓學(xué)生通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處,，明白自己的不足和今后努力的方向,。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

(二)讓學(xué)生陶醉在關(guān)懷里,。

1,、關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是后進(jìn)生,，與后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。

2,、啟用班級(jí)班會(huì)表?yè)P(yáng)學(xué)生要求家長(zhǎng)也加以鼓勵(lì)。

3,、開展我向老師說句悄悄話,。每天三名學(xué)生利用課余時(shí)間向老師說句悄悄話,。

4、要求每天向媽媽說句心里話,。

(三)讓學(xué)生沉浸在書香中,。

1、誦讀《三字經(jīng)》,，做到能準(zhǔn)確背誦,。

2、利用課前三分鐘來誦讀唐詩(shī)宋詞,，營(yíng)造書香校園,。

3、營(yíng)造家庭讀書氛圍,，布置每天讀書任務(wù)：平時(shí)至少讀課外書15分鐘,，雙休日至少讀30分鐘。

(四)讓班干部鍛煉中成長(zhǎng),。

1,、培養(yǎng)一支小干部的隊(duì)伍，參與班級(jí)管理

2,、美化教教室環(huán)境

(五)讓學(xué)生懂得注意安全,，學(xué)會(huì)珍愛生命，進(jìn)行安全教育,。

首先，平時(shí)經(jīng)常討論安全注意的事項(xiàng),，進(jìn)行安全教育,。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。開展“安全伴我在校園,、我把安全帶回家”的主題活動(dòng),。

班主任工作目標(biāo)計(jì)劃簡(jiǎn)析 班主任工作目標(biāo)任務(wù)篇三

班主任的工作是一個(gè)班級(jí)的大范圍的管理者，在很大程度上影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,，所以班主任的工作自然就十分地重要,。我作為一名一年級(jí)的班主任，現(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)開始,，我必須要好好規(guī)劃好這一學(xué)期的工作安排?，F(xiàn)在是一年級(jí)的下學(xué)期，我的工作安排也自然要根據(jù)這學(xué)期的具體要求來制定,。

一,、班級(jí)的大致情況

這一個(gè)學(xué)期班級(jí)一共有四十二名學(xué)生，男生十七人,，女生二十五人,。這學(xué)期跟上學(xué)期相比,，學(xué)生變動(dòng)情況不大，只有一名學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)離開,，然后又從別的學(xué)校轉(zhuǎn)進(jìn)兩名新同學(xué),。

本班同學(xué)大部分都是比較活潑可愛的同學(xué)，只有一名小朋友比較內(nèi)向,，是我從上學(xué)期就開始關(guān)注的,。除此之外，還有一部分的同學(xué)的行為習(xí)慣還有待改進(jìn),，學(xué)習(xí)的態(tài)度過于散漫,，經(jīng)過我上一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)有所進(jìn)步，但還是有很大進(jìn)步的空間,。

二,、本學(xué)期的班級(jí)發(fā)展達(dá)成愿望

成績(jī)能夠得到進(jìn)步，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上面,，穩(wěn)固年級(jí)前三的成績(jī),，向著年級(jí)第一的班級(jí)發(fā)起挑戰(zhàn)。不僅僅要班級(jí)平均分的成績(jī)排在前列,，更要幫助班級(jí)學(xué)生所有的同學(xué)都能夠得到進(jìn)步,，優(yōu)秀生進(jìn)一步發(fā)展，后進(jìn)生跟上學(xué)習(xí),，成為優(yōu)秀生,。

除了學(xué)習(xí)，還要幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，讓內(nèi)向的同學(xué)變得開朗起來,，讓過于調(diào)皮的同學(xué)學(xué)會(huì)有理有度，幫助學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),，改正自己學(xué)習(xí)觀念,。

三、具體的班級(jí)建設(shè)措施

1,、利用獎(jiǎng)懲制度,，增加班級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)性，不僅僅是考試成績(jī),，在班級(jí)做好事的同學(xué)都能夠得到獎(jiǎng)勵(lì),，進(jìn)步比較大的同學(xué)也要基于獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于屢次犯錯(cuò)的同學(xué)，讓他們上臺(tái)背課文來作為懲罰,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)的班干部的培養(yǎng)，除了班主任要管理之外,，還讓班干部參與到班級(jí)管理中來,，增加同學(xué)們自己的責(zé)任意思,。

3、本學(xué)期開展一次班級(jí)讀書會(huì),，讓同學(xué)們分享自己讀書的一點(diǎn)心得感想,，營(yíng)造班級(jí)好的讀書氛圍，鼓舞他們讀書,。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)優(yōu)培養(yǎng)工作，多關(guān)注這部門學(xué)生的學(xué)習(xí),，讓他們能夠?qū)Ｗ⒆约旱淖⒁饬Φ綄W(xué)習(xí)中來,，珍惜好每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。

5,、性格方面大的培養(yǎng),，多讓內(nèi)向同學(xué)參與到班級(jí)的管理中來，增加他們的自信心,。同時(shí)通過獎(jiǎng)懲和模范作用,，來讓他們知道文明習(xí)慣的重要性。

我相信,，我一定能夠管理好班級(jí)的,，我也一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻保持一個(gè)班主任因該具備的責(zé)任心!

班主任工作目標(biāo)計(jì)劃簡(jiǎn)析 班主任工作目標(biāo)任務(wù)篇四

不知不覺中,，我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過了一年半的路,，驀然回首，仿佛喜笑怒罵都在眼前,，酸甜苦辣盡上心間,，有幾多成績(jī)值得欣慰，更有幾多無奈值得反思,，現(xiàn)對(duì)本班狀況簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

成績(jī)：班級(jí)管理步入正軌，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)正,，師生關(guān)系融洽，尤其換了兩位科任老師后學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诼岣摺?/p>

不足：學(xué)生的日常行為習(xí)慣規(guī)范得不夠理想,，學(xué)習(xí)成績(jī)還有待進(jìn)一步提高,，尤其有五六個(gè)學(xué)生，由于種種原因,，學(xué)習(xí)成績(jī)差,、紀(jì)律差、習(xí)慣差,，他們成為班級(jí)的破壞力量,。

針對(duì)以上現(xiàn)狀,，制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)如下：

做人：做事先做人，通過日常學(xué)習(xí)生活,，教學(xué)生做人,，提高情商，塑造學(xué)生人格,。

學(xué)習(xí)：爭(zhēng)取班級(jí)每科成績(jī)均在平行班中位于中游,，年部前100名沖進(jìn)5名學(xué)生。

紀(jì)律：讓每位任課教師都滿意,，不給學(xué)校找麻煩,。

衛(wèi)生：保持室內(nèi)外清潔，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

差生：扭轉(zhuǎn)差生,，使其健康、快樂的成長(zhǎng),，最起碼不影響別人,。

總之，讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運(yùn)!

為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),，制定工作計(jì)劃如下：

第一,，加強(qiáng)班主任自身建設(shè)。多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，多讀有益的教育書籍,，讓自己的心靈經(jīng)常和大師對(duì)話，只有這樣才能保持一個(gè)良好的心態(tài),，才能提高教育技能,，才能更好地服務(wù)學(xué)生，更好地豐盈自己,。

第二,，利用班團(tuán)會(huì)，豐富學(xué)生的校園生活,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀。使班會(huì)真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的載體,。

第三,，加大對(duì)差生管理力度。用愛心去融化堅(jiān)冰,，用耐心去挑戰(zhàn)反復(fù),，用決心去轉(zhuǎn)化差生，從人性化角度教育，多談心,、多交流,，并聯(lián)合學(xué)生和家長(zhǎng)共同努力，扭轉(zhuǎn)差生,，使其健康,、快樂的成長(zhǎng)，

最起碼不影響別人,。

第四,，培養(yǎng)班干部，讓他們真正成為老師的左膀右臂,，提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,，帶動(dòng)班級(jí)。

第五,，取消班級(jí)形式管理,，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)涵建設(shè)。取消班級(jí)量化考核制度,。管理紀(jì)律一周一清;班級(jí)竟賽懲罰制;管理學(xué)習(xí),，采取定目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)制。

總之,，我相信,，在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下，在我和孩子們的共同努力下,，七班會(huì)越來越美好!

班主任工作目標(biāo)計(jì)劃簡(jiǎn)析 班主任工作目標(biāo)任務(wù)篇五

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作,，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育，在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，評(píng)出"今日之星".對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

課堂紀(jì)律

首先制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于孩子們還小，自制力較差,，所以,，無論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,，會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作,。因此,，我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn)，課上提醒,，課下督促,，獎(jiǎng)懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",桌堂勤清,，物品勤擺，手臉勤洗,。

班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行貼星獎(jiǎng)勵(lì)。并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng),。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五、學(xué)習(xí)方面

為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng),，取得優(yōu)異的成績(jī),。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來做：

態(tài)度習(xí)慣。

找個(gè)別學(xué)生談心,，嘵之以理,，動(dòng)之以情。與部分家長(zhǎng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),，主要從更上一層樓的角度,，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。

知識(shí)能力

利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),，輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì),，后教師統(tǒng)籌安排的方法,，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達(dá)到互相提高的目的,。

檢查習(xí)慣的培養(yǎng),。

教師利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開始,，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批,。

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝!

班主任工作目標(biāo)計(jì)劃簡(jiǎn)析 班主任工作目標(biāo)任務(wù)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下

二,、班級(jí)概況：

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，

品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng),，愛師長(zhǎng),，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想

三,、工作重點(diǎn)：

本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。

第一,，抓學(xué)習(xí),，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

第二,，抓美德教育和學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。(包括儀表美、語(yǔ)言美,、行為美),，形成良好的習(xí)慣。

第三,，抓愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育,。

四,、教育內(nèi)容及措施：

(一)行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉,。

2,、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、狠抓各課紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2,、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng),，效果好,。

3、間操,，眼保健操要人人會(huì)做,，人人求好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合情境,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

(四)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué),。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

五,、每月安排：

三月：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識(shí),。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),，加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國(guó),、愛人們,、愛勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。

四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,，發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，教育學(xué)生愛護(hù)公物,，遵守公共秩序,。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍，不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹木,。

五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。(組織寫字比賽)

六月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。

七月：做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育,?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事，并給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。

班主任工作目標(biāo)計(jì)劃簡(jiǎn)析 班主任工作目標(biāo)任務(wù)篇七

一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,，對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,，那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要,。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí),，用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了讓他們得到全面發(fā)展,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一、 班級(jí)基本情況：

我班共有學(xué)生50人,。其中男生26人,，女生24人。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,，他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,，自理自制能力弱,，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,，特制定了如下工作計(jì)劃,。

二、 基本工作內(nèi)容：

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好,。

3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子,，教他們做眼保健操,，保證人人動(dòng)起來，并且做好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1,、每周一升旗的時(shí)間,，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽從口令,。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行注目禮,。

2,、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用,，熱愛班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會(huì)學(xué)。

3,、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任老師,，形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

三、主要工作及目標(biāo)：

作為一名新教師,，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下：

1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級(jí)。所以,，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng),，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四、具體工作措施：

1,、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以校"五項(xiàng)競(jìng)賽"活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班級(jí)"最佳拇指獎(jiǎng)",，注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會(huì)議,，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角,、黑板報(bào),、競(jìng)賽欄等，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),，溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。