人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

德育工作計劃活動安排篇一

1、建立完善的工作制度,。進一步規(guī)范年級組長班主任工作例會制度和常規(guī)檢查工作制度,，加大年級組對班主任工作考核力度和管理權(quán)限。積極發(fā)揮班主任在學校教育教學過程中的核心作用,，加大班主任工作月考核力度,，優(yōu)化考核評比方案，激發(fā)班主任的工作熱情,。

2,、注重德育隊伍素質(zhì)培訓，努力提高德育管理水平,。組織班主任老師學習教育管理方面的理論知識及教育方面的政策,、法規(guī)。對工作中遇到的實際問題進行交流,、探討,，特別對年輕的新班主任進行定期培訓。

1,、管理育人,。

(1)開展班級量化考核，進行星級班級評比,。加強常規(guī)管理,，從良好行為習慣的養(yǎng)成入手,，注重基礎(chǔ)文明建設(shè)，嚴格細化學生進離校,、儀表,、班級衛(wèi)生、自習課紀律,、中午靜校,、升旗班校會、廣播操,、眼保健操,、班級文化建設(shè)、公物管理,、宿舍管理,、自行車規(guī)范停放等常規(guī)管理制度，有明確的檢查細則,、量化標準,，定期檢查、量化公示,，做好日公示,、周匯總、月總結(jié)工作,，并將量化結(jié)果作為班主任及班級績效考核、評先評優(yōu)的主要依據(jù),。

(2)德育干部巡查,、值班制度。采取校門口檢查,、班級教室巡查,、校園巡查相結(jié)合的辦法，力求及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。對學生當天出現(xiàn)的問題當天進行教育,、批評，周內(nèi)進行通報,、處理甚至處分,。

(3)抓好安全教育。保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,，排除不安全的隱患,。針對中學生早戀問題，提倡同學間文明交往,，強調(diào)人際關(guān)系安全,。進行網(wǎng)絡文明教育,，提倡文明上網(wǎng)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧,。關(guān)心后進的學生,，重視轉(zhuǎn)化工作，傾注更多愛心,，重點學生進行了重點關(guān)注,。通過法制報告、主題班會,、校會等形式,，強化對學生的交通安全、宿舍安全,、運動安全,、人際關(guān)系安全、飲食安全,、實驗安全以及國家安全等各項安全教育,。

2、活動育人,。

(1)利用每周一升旗儀式這塊基地,，學生整裝列隊，通過出旗,、升旗,、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生,，弘揚徐高中人不畏艱辛,、迎難而上的精神，進行社會主義核心價值觀的教育,。

(2)通過開展每天一次夕會,、每周一次班會、每月一次級會,，宣傳一種精神,，滲透一種價值觀。

(3)協(xié)助學校黨委,，辦好第十九期學生業(yè)余黨校,，開展系列黨的教育活動，使團的干部,、學生干部和積極要求入黨的同學在中學階段就能接受黨的基礎(chǔ)理論和知識培訓,。

(4)發(fā)揮學生干部模范作用。注重學生干部的培養(yǎng)，指導學生會開展工作,，積極引導學生參與到學校管理,、對班級的管理，培養(yǎng)學生“自我管理,、自我教育,、自我提高”的能力，增強學生參與意識,、主人意識,、實踐意識和創(chuàng)新意識。

3,、環(huán)境育人,。

(1)深入挖掘百年老校的文化底蘊，彰顯我校的厚重文化內(nèi)涵,。通過畫廊櫥窗,、黑板報等的布置，對學生進行潛移默化的熏陶,，讓學生以能在這樣的學校讀書學習而自豪,，激發(fā)學生的上進心。

(2)以師德建設(shè)為抓手,，嚴格規(guī)范教師的行為,，大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，弘揚關(guān)愛學生,、師生互敬的優(yōu)良風氣,，力爭每一位教師在學生面前都是一位道德的楷模、品格的豐碑,。

(3)加強班級文化建設(shè),，以優(yōu)良的班風凈化學生。教育廣大學生來共同建設(shè)班級的文化,，共同維護班集體的榮譽，共同在良好的環(huán)境中努力學習,，共同成長,，共享成功。引導學生從自發(fā)到自覺,，爭做一個高尚的人,。

(1)深入推行“兩制”，并與教育教學工作緊密結(jié)合,，切實發(fā)揮導師作用,，結(jié)合課程改革，以“學生成長伙伴小組”形式加強學生自主學習,，提高教育教學成績,。

(2)高度重視學生心理健康教育,，加強勵志教育。充分利用日常教育教學主渠道,，將心理健康教育真正落到實處,。發(fā)揮學校心靈氧吧作用。

(3)構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡,，拓展德育教育渠道,。各年級、各班級應成立家長委員會,，定期召開家長會,。對于問題學生，采取請家長來校共同配合教育的方法,，使家校形成合力,。

(4)結(jié)合衛(wèi)生紀念日做好專題健康教育活動，進一步貫徹《學校體育工作管理條例》和《學校衛(wèi)生工作管理條例》,。

德育工作計劃活動安排篇二

依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求,，以學校揚長教育理念為指導，結(jié)合我校德育工作實際,，現(xiàn)制定出xx—xx學年度第二學期工作計劃：

一,、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，組織開展好教育培訓活動，結(jié)合行為規(guī)范教育月,，組織好開學典禮,。

1、以“衣冠整,，談吐雅,，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點，開展“四個一”活動,。（即召開主題班會，開展詩歌朗誦活動,，開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動）

2,、開展“衣冠整，談吐雅,，舉止端”——“文明校園我先行”,、“文明家庭我有責”,、“文明使者進社區(qū)”,，系列教育活動并準備成果展示內(nèi)容，以此來強化落實學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育,，做到人人知曉活動主題,，培養(yǎng)目標。

3,、進行《德育規(guī)程》、《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》,、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學習，做到“人人知規(guī)范”,，“人人明禮儀”，把學習內(nèi)容落實到日常的學習生活之中,。

4,、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處,，加強規(guī)范三級文明崗值勤制度,。

5,、根據(jù)不同年級,，落實不同的養(yǎng)成教育目標,。

七年級：邁好中學第一步，做合格中學生,，強化落實《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》、《學生在校一日常規(guī)要求》,、《四杜絕五做到》等的要求,，做到全員達標力爭優(yōu)秀,。

八年級：邁好青春第一步,，做德智體全面發(fā)展的中學生,。提高《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,、《學生在校一日常規(guī)要求》,、《四杜絕五做到》等的要求的認知率和形成率，達到優(yōu)秀水平,。

九年級：邁好人生第一步,，做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習慣養(yǎng)成上,，努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學風建設(shè),，營造良好的學習氛圍,。

6、通過“文明班集體,，文明學生評選”落實良好行為習慣,。

7、規(guī)范升旗檢查制度,，提高學生愛國意識,。

8、做好現(xiàn)代化學校評估驗收迎檢的各項工作,。

二,、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。

1,、9月份第二周,，開展“紅燭頌”的感恩教育活動。

2,、喜迎建國六十周年,，開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動，（各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,，開展班級合唱活動,，舉辦班級合唱比賽）9月底舉辦年級合唱比賽并在校會，升旗時間請優(yōu)勝隊進行展示,。

3,、開展以喜迎建國六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。

4,、組織安排七,、八年級軍訓社會實踐活動。

三,、加強法制安全教育,，提高學生安全自護意識。

1,、請法制副校長,，交通安全輔導員進行相關(guān)法制安全教育講座。

2,、每月利用校會,、晨講對全體學生進行法制、安全系列教育,。

3,、組織實施全校學生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。

4,、組織開展法制,、安全系列教育活動的黑板報,、手抄報、漫畫作品的評比,、競賽及成果展示活動。

四,、加強班主任,、助理班主任、德育干部的隊伍建設(shè),，提高德育隊伍整體素質(zhì),。

1、通過請專家做專題講座,、培訓,，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

2,、開展班主任,、德育干部工作的研討會。

3,、完善建全助理班主任的工作要求,，使助理班主任融入到班級教育管理之中。

4,、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓活動,。

5、規(guī)范班主任工作手冊的使用,，使班級工作計劃,、總結(jié)具有針對性，提高班集體建設(shè)水平,。

五,、充分發(fā)揮心理健康教育的作用，提高學生心理素質(zhì),。

1,、建立建全，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,。

2,、成立心理輔導教師中心組。

3,、建立建全心理咨詢室教師值班制度,，固定開放時間。

4,、開展好全校學生的團體輔導與個別心理輔導,。

六,、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡，完善家庭,、學校,、社會三位一體的教育體系，積極爭取廣大學生家長及社會的支持,，發(fā)揮其教育功效,。

1、組織開展家長學校的授課,。

2,、堅持定期的四方聯(lián)席會制度。

3,、加強學校社區(qū)資源共享,，做到學校服務社區(qū)。

4,、走出去了解征求意見,，請進來認真聽取意見反饋。

德育工作計劃活動安排篇三

以“良習育人”的辦學理念為指導,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，進行行為習慣、學習習慣,、衛(wèi)生活習慣的培養(yǎng),。弘揚太一小“和諧有序，追求卓越”的教師精神,，持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習慣,，懷一點責任心”的健康小學生，彰顯良習育人的特色,，抬升學校育人水平,，力爭使德育工作形成我校特色。

1,、全面落實“良習育人”,，讓“良習育人”的辦學理念植根于每位師生的心田，在實現(xiàn)“良習育人”的過程中逐步形成我校的“良習文化”,。

2,、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力,。

（一）深化良習養(yǎng)成教育,，逐步形成良習文化

1、堅持每周一良習的訓導重點,，從細微之處抓起,，突出“實”字,。開學初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學生進行訓練，強化訓導效果,。

2,、為發(fā)揮榜樣的引導作用，學校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生、檢兩操,、檢課間紀律等,，做好記錄并及時反饋。

3,、開展“踐行社會主義核心價值觀,，我們行的在路上”主題教育活動，將核心價值觀融入學校教育教學過程之中,。

4,、深化心理健康教育。有計劃地加大心理健康教育的力度,，通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動,，培養(yǎng)學生堅強的意志和健康的心理，增強學生的社會適應能力,。

5,、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班（隊）會,，結(jié)合學校實際開展演講,、征文、手抄報比賽等主題活動,，讓學生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6、辦好家長學校,，構(gòu)建家?；痈窬帧Ｍㄟ^召開家長會,、舉辦家長學校對家長進行家庭教育,、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導,。

7、班主任做好家訪工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校情況,，了解學生在家表現(xiàn)，使學生在教師,、家長的指導下,，讓良習養(yǎng)成融入到學生的生活中。

8,、完善德育培訓,，抓好班主任隊伍建設(shè)。嚴格落實班主任培訓制度,，組織校級班主任培訓,，積極參加區(qū)及班主任高端培訓，增強班主任的育人意識和育人能力,。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機,，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、輻射作用,。

（二）加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)環(huán)境育人

1,、以學校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè),。以“和諧有序、追求卓越”的學校精神為依托,，引領(lǐng)校園文化建設(shè),，學校要利用各種媒介、活動來宣傳,、體現(xiàn)我們的理念,，引導學生勤奮學習、健康生活,，養(yǎng)成良好的習慣,；在學校精神的激勵下，深化良習養(yǎng)成教育,，真正實現(xiàn)全員育人,，逐步形成我校的“良習”文化。

2,、實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,，打造書香校園。打造“我讀書、我快樂,、我成長”的書香校園,。

（一）常規(guī)教育常抓不懈，良習行為常態(tài)化,。

1,、良習訓導常態(tài)化。開學第一個月為行為習慣養(yǎng)成月,，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學良習養(yǎng)成教育目標細則》，學校將利用不同形式進行檢查,，使良習養(yǎng)成規(guī)范化,，良習教育專題化，良習訓導常態(tài)化,。

2,、良習訓導措施精細、精致,。發(fā)揮《小學生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》（以下簡稱良習養(yǎng)成教育課題）課題成果的延伸功能，把細節(jié)做精致,！新學期第一天抓起,，體現(xiàn)“早”；繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,，凸顯“小”,；從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，力求“實”,；從抓不良行為的反復做起,，常抓不懈，做到“恒”,；從走好一步臺階抓起,，體現(xiàn)“精”。

3,、良習訓導內(nèi)容豐富,。為鞏固良習養(yǎng)成教育課題成果，學校在本學期系統(tǒng)安排訓導內(nèi)容,，增加相關(guān)訓導內(nèi)容,，做到每周一個重點訓導。

4,、良習訓導自主化,。為發(fā)揮榜樣的引導作用，學校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表,、檢行為、檢衛(wèi)生,、檢兩操,、檢課間紀律等，做好記錄并及時反饋,。充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動、管理評價,，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,，讓學生終身受益,。

5、良習訓導集訓,。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學生強化訓導,，實施對學生進行集中的行為規(guī)范系列教育。

（二）抓好主題教育,，注重實踐體驗,，拓寬德育渠道。

1,、堅持每周一的升旗儀式,。把升旗儀式，國旗班隊員展示,，唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細,、做精。

2,、培養(yǎng)校會發(fā)言人,。鍛煉學生自主管理的能力。

3,、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,，每周校會10分鐘，表揚在良習訓導表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,，提升育人氛圍,。

4、重視心理健康教育,。針對少年兒童學生心理比較脆弱,，要有計劃地加大心理健康教育的力度,，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用，通過心理健康教育講座,、心理輔導課,，有針對性地培養(yǎng)學生堅強的意志和健康的心理，增強學生的社會適應能力,。

5,、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用清明節(jié),、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班（隊）會，結(jié)合學校實際開展演講,、征文,、手抄報比賽等主題活動，讓學生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6,、開展“五尊無不五遠離”（五尊：尊敬國旗國徽，尊敬父母,，尊敬老師,，尊重殘疾人，尊重他人的人格,、宗教信仰,、民族風俗習慣。不隨地吐痰,、不亂扔廢棄物、不說謊話,、不說臟話,、不欺侮同學；五遠離：遠離煙酒,，遠離網(wǎng)吧,，遠離迷信活動，遠離賭博,，遠離毒品,。）和新“無不”宣傳活動。（新無不：學生不進網(wǎng)吧,，不讀有害身心健康的讀物,，不看有害身心健康的影視作品，不玩有害身心健康的游戲,，不買學校門前小商販販賣的東西,。）

7、開展讀書活動，開展“悅”讀活動,，著力培養(yǎng)師生“愛讀書,，會讀書，讀好書”的習慣,；開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”,、“快樂閱讀之星”評比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動,。

（三）根據(jù)學生年齡特點,，抓好各年級學生管理。

1,、學生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點,，抓好學生不同階段的管理和教育,，有利于學生的健康發(fā)展。

2,、做好重點幫扶學生工作,。班主任在三月份完成摸底、建檔,。完成三個統(tǒng)計表：《需要重點幫扶學生基本情況登記表》《需要重點幫扶學生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學生家長談話記錄表》,。

（四）加強班級建設(shè)。

1,、繼續(xù)做好班主任培訓,。嚴格落實班主任培訓制度，組織校級班主任培訓,，積極參加區(qū)及班主任高端培訓,，增強班主任的育人意識和育人能力。

2,、進一步提高《班主任手冊》的使用功能,，特別是班干部培養(yǎng)、班委會活動記錄,、周重點工作,、家校溝通、家長委員會活動,、教育案例的積累等專題的.活動的開展,。

3、持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,，延伸良習養(yǎng)成教育課題成果,，把日常管理做細,、做精。

4,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。學校要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

5、加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。

6,、以活動為載體，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當文明小學生的活動,?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識,。

（五）提高學科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學科自身的特點,，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育,，引導學生樹立崇尚科學,，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,，積極向上的內(nèi)在動力。

（六）抓好“三結(jié)合”教育,，加強家校聯(lián)系,，健全德育網(wǎng)絡。

1,、重視家庭,、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進一步形成德育教育的合力,。

2、做好家長委員會工作,，構(gòu)建家?；痈窬郑e辦家長學校講座,，通過召開家長會對家長進行家庭教育,、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導。

3,、班主任做好家訪工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況，落實常規(guī)要求,，使學生在教師,、家長的指導下，讓良習養(yǎng)成融入到學生的生活中,。

4,、建立班級博客。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,，建立“三位一體”德育網(wǎng)絡,。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡功能的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范學生的養(yǎng)成教育,，拓寬教育渠道,，開展有的放矢的教育。

三月份：安全教育月（生命教育月）

1,、開學典禮,。擬定計劃，德育少先隊工作計劃,，班級中隊工作計劃,。

2,、開展“學雷鋒、倡文明”教育活動,。

3,、良習強化周。

4,、三年級執(zhí)勤隊員培訓,。

5、需要重點幫扶學生檔案建立,。

6,、實施新執(zhí)勤隊員跟五年級老隊員一日執(zhí)勤活動。

四月份：行為習慣養(yǎng)成月（弘揚和培育民族精神教育月）

1,、開展班主任培訓,。

2、學生安全知識講座,。

3,、新隊員入隊教育。

4,、國旗班新隊員培訓,。

5、班級博客巡查,。

6,、校運會。

五月份：愛國主義教育月（傳承美德教育月）

1,、“踐行核心價值觀,，我們行動在路上”主題教育活動。

2,、召開家長座談會,。

3、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。

4,、評選“三好”學生、優(yōu)秀輔導員,。

5,、新隊員入隊。

6,、“5.25”學生心理健康教育日宣傳活動,。

六月份：三禮教育月（讀書月）

1,、舉行慶“六一”及表彰活動,。

2,、新一年級入學培訓。

3,、召開家長委員會會議,。

4、優(yōu)秀班主任,、文明班級,、良習小標兵評選表彰。

5,、“6.26”國際禁毒教育活動,。

七月份：總結(jié)表彰

1、開展畢業(yè)班愛校,、感人母校教育,。

2、暑期安全教育活動,。

3,、德育少先隊工作總結(jié)。

德育工作計劃活動安排篇四

新的學期開始了,，我仍然擔任四年級一班的班主任,。從這學期開始，我的班主任工作要從強化學生思想上下工夫,，以養(yǎng)成教育為基準,，全面提高學生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學期學校的的德育工作安排,，我將我的班級的德育計劃安排如下：

1,、抓好常規(guī)的文明、禮貌,、紀律,、衛(wèi)生等工作，提出 “七講一愛”即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時,、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學生做有意義的活動,，例如：跑步、打球等,。在班級進行競賽活動,，激發(fā)學生講文明,、懂禮貌、守紀律,、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風。

2 ,、利用周會課的時間,，上好心理健康課、班會,、及每周工作計劃和工作總結(jié),，按照要求認真的備好課、上好課,、相關(guān)的材料要整理好,。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思，提高學生的思想 覺悟,。在班會上,，以安全為主題，對學生加強交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。

3,、抓好課堂紀律，讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,，培養(yǎng)學生獨立學習的能力,。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,，充分利用好寫字課,，使學生在新的學期里，在寫字上有一個新的提高,。

4,、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學生的學習,。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良情況,，及時和任課老師了解，做好學生的思想工作,，積極和家長交流,，督促學生的學習。重視家庭教育工作，認真的開好每學期的家長會,，做好家訪工作,，尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,，多和家長溝通聯(lián)系，通過電話,、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),，使學校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致,。

1,、以學習成績優(yōu)異的學生為榜樣，激發(fā)同學們的學習興趣,。

2,、本學期組織好參加工詩詞朗誦比賽，讓學生真正參與活動,，體驗勞動,，組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比,，提高自身的文化素養(yǎng),。

德育工作計劃活動安排篇五

在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，加強學生干部隊伍建設(shè),，加強學生的自我教育、民主管理能力,，開展好學生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。

在上學期的基礎(chǔ)上，本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),，加強宣傳發(fā)動,，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動,、科學,、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè),。同時認真抓好班隊課、夕會課等,，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

2,、加強教學常規(guī)的檢查評比,。本學期，圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路,，加強對教學常規(guī)的檢查,，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導,、訓練工作,，同時將班主任考核與學科質(zhì)量掛鉤，與語文,、數(shù)學,、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,，朝消滅不合格率的目標奮進,。

1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、自控力差生),。

2.通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學生開展教育,。

班主任要通過觀察,、與學生談心、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡,，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識，配合學校教育好孩子,。

3.針對行為習慣差,、自控力差的學生，學校成立行規(guī)學習班,，由退管會的老師和學校有關(guān)老師對特殊學生的思想品德,、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練,。

4.開展幫困助困活動,。學校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動,，從生活、學習等方面對貧困學生進行關(guān)心幫助,。

有目的地讓學生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會課，提高班集體的凝聚力,。