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學(xué)生成績單評語學(xué)生成績單評語篇一
1. 該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則,不違反校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,,性格外向,。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,,責(zé)任心強,,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,,對待生活積極向上,,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好,。該生熱愛學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強的毅力,,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,,就絕不會輕易放棄,且做事認(rèn)真,,有很強責(zé)任心,。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動,。該生熱愛祖國,,有強烈的民族榮譽感,積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán),。該生還是老師眼中的好學(xué)生,,同學(xué)的好朋友,在家里,,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),,是父母的好孩子。
2. 該生 熱愛祖國,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實守信,,樂于助人,,熱愛勞動,并積極參與公益活動,,自覺遵守中學(xué)生日常行為,,是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想,,有目標(biāo),,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力,。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,,毅力堅韌,,不畏困難,百折不撓,,從不輕言放棄,。該生注重個人修養(yǎng),有強烈的榮辱觀,。
3. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則,。熱愛祖國,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,與同學(xué)和睦相處,樂于助人,,幫助同學(xué),。上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題,。配合老師,,熱愛運動,自覺鍛煉身體,,對老師和同學(xué)有禮貌,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,遇到不懂的問題就虛心請教,,對學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。
4. 該生 是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生,,尊敬師長,禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。她對集體有很強的責(zé)任感,在集體活動積極表現(xiàn),。愛學(xué)習(xí),,愛動腦筋,,努力.堅持.刻苦,,認(rèn)定的事情一定做到,,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,,否則就對不起自己?!彼e極參加學(xué)校組織的各種活動,。重視集體榮譽,,有審美觀,,在同學(xué)與之間有較強的交際能力,重視友誼,。思想開放,,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣,,不吸煙不喝酒,。
5. 該生 是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,她尊敬師長,,禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,,集體觀念強,,有強烈的責(zé)任心,愛好學(xué)習(xí),,勤奮努力善于思考,,有強烈的自尊心,不輕言放棄,,敢于向困難挑戰(zhàn),。積極幫助別人,勤勞勇敢,,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽,。重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作,,熱愛勞動。積極參加學(xué)校的活動,,重視集體榮譽,,審美觀強,熱愛美的事物,,該生喜歡欣賞和體驗生活,。
6. 秦峰在校遵守校規(guī),遵守學(xué)生守則。做到了一個遵紀(jì)守法的學(xué)生,。該生有禮貌,,做到了尊敬師長、尊重長輩,、尊重同學(xué),。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做,。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。該生的性格比較開朗活潑,,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,這一點得到同學(xué)的認(rèn)可,。該生還積極參加一些積極健康有益的活動,。
7. 該生性格活潑,積極參加各種活動,,認(rèn)真參加集體活動,。師生關(guān)系和諧,同學(xué)和睦相處,。關(guān)心熱愛集體,,樂于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級,,學(xué)校舉行的各種組織活動,,擔(dān)任英語課代表。他品德兼優(yōu),,熱愛生活,,熱愛學(xué)習(xí),積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力,,適應(yīng)當(dāng)今社會的能力,。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門,重視實踐,,培養(yǎng)為人處世的能力,,讓自己近距離地接觸社會感受,品嘗人生中的酸甜苦辣,。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極,,不遲到,不早退,,不曠課,,不上網(wǎng),,不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
8. 該生 與同學(xué)之間和睦相處,,樂于幫助他人,,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會,,品味生活的酸甜苦辣,。性格開朗是她優(yōu)點,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,,在追求卓越的道路上她奮力拼搏,。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),,做一些力所能及的事情,。該生學(xué)到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴,。
9. 該生主動干值日,,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題,。配合老師,,熱愛運動,自覺鍛煉身體,,對老師和同學(xué)有禮貌,。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認(rèn)真聽老師安排,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,,對學(xué)習(xí)決不放棄,,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,,在家里是個好孩子,,主動幫父母干家務(wù)。
10. 該生 在校尊敬師長,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,誠實守信,樂于助人,,熱愛勞動,,自覺遵守中學(xué)生日常行為,是一位好學(xué)生,。他向往成為有目標(biāo),,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,,充滿自信和活力,。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,,積極參加集體活動和各種友誼活動,,是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),,做事腳踏實地,毅力堅韌,。
11. 該生 熱愛班級體,,有很強的集體意識,責(zé)任心強,,積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,對待生活積極向上,,有很好的思想道德修養(yǎng),。該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,,有很強的毅力,,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會輕易放棄,。她還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動。在家里,,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),,是父母的好孩子。在以后的人生道路上,,該生會更加努力,,不段完善自己,爭取做到更好,。
12. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,,性格外向,。她熱愛生活,對待生活積極向上,,有很好的思想道德修養(yǎng),,該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,,有很強的毅力,,且做事認(rèn)真,有很強責(zé)任心,。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動。該生熱愛祖國,,有強烈的民族榮譽感,,積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán)。該生還是老師眼中的好學(xué)生,,同學(xué)的好朋友,,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),,是父母的好孩子。
學(xué)生成績單評語學(xué)生成績單評語篇二
1,、你是一個積極向上,,有自信心的男孩。學(xué)習(xí)上有計劃,、有目標(biāo),,能夠合理安排自己的時 間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好,;心態(tài)平和,,關(guān)心、幫助同學(xué),,關(guān)心班集體,,積極參加班級、學(xué)校組織的 各項活動,,具有較強的勞動觀念,,積極參加體育活動,尊敬師長,。
希望你再接再厲,,不滿足于現(xiàn)狀,,爭取做的更好。
2,、你是一個開朗,、大方、有禮貌的可愛女孩,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人;積極參加社會活動,, 關(guān)心班集體,,生活上比較儉樸,熱愛勞動,,能嚴(yán)格要求自己,;學(xué)習(xí)上認(rèn)真、有目標(biāo),,但缺乏 吃苦精神,;能積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動,,心理素質(zhì)好,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼 續(xù)努力,各方面取得更好成績,。
3,、你是個樸實、勤奮,、聰明的女生,。聽課用心,學(xué)習(xí)刻苦,,勤于思考,,有很強的進(jìn)取心, 能克服在外求學(xué)的諸多困難,,有較強的生活自理能力,,能吃苦,與人為善,,尊敬師長,,積極 參加班級事務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且穩(wěn)定,。
望繼續(xù)努力,,始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢,相信你會做的更好,。
4,、你是個既聰明又勤奮,,有思想、有目標(biāo)的男生,。善于思考,,聽課認(rèn)真,做事仔細(xì),,尊敬 老師,,友善同學(xué),尤其是熱情為班級服務(wù),,協(xié)助老師工作,,具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事 都能冷靜面對,,成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好,潛力大,,相信你會更加努力,,學(xué)無止境,爭取 更好的成績,。
5,、你是一個內(nèi)心世界豐富,但不善表達(dá)的男孩,,你有思想,、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞 動踏實,,有集體榮譽感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課,,作業(yè)能按時完成。老師記住了你的 優(yōu)點,。
老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,,對不會的問題要大膽地問,注意學(xué)習(xí)方法,。老師相信你一定 能做好,。
6、你是一個言語不多,,性格文靜的女孩,。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,,思想品德好,, 勞動踏實,。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確,,同時你的自理能力很強,。
33、真是人如其名,,你長得秀氣,,富有靈氣。一學(xué)期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的 笑容,娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活 動,,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲,!試試看,! 34、知道嗎,?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”,;媽媽喜 歡你,,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,,因為你是“小雷鋒”,。,如果你能重視體育活動,, 多參加體育鍛煉,,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅,! 35,、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿,;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,, 1 但從不稱王霸道,;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你,!若是你能積極參 加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。
36,、 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,, 每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校 上課,,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,,更需要勇氣,,而你從來沒因此而耽誤了學(xué) 習(xí)。
看到你寫了一手好字,, 看到你拿著自己得了 100 分的卷子時的高興勁兒,, 老師為你喝彩, 好樣的,!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你 會更優(yōu)秀,! 37,、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,,你長得很漂亮,,如 同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,,你的繪畫在全國捧回銅獎,,老師真為你 高興, 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,, 上課你也能專心 聽講了,,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格 要求自己,,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子,! 38、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在班隊課上,,你的表演、演說 贏得陣陣掌聲,, 你的
作文
寫得很不錯,, 常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思, 如果在加把勁,, 將來會成一名作家的,。39、你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情,、聰慧……上課時,你思維敏捷,、發(fā)言積極,,那獨到 的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,,漂漂亮亮,那別具一格的答案,,常給老師一個 意外的驚喜……你遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,不要著急,,我相信 你能行,! 40、你是一個心靈手巧的好孩子,,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),,連老師都自嘆畫得不如你, 這次畫展,,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善 舞,,演唱會上,,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也 很棒,,課堂上,你發(fā)言積極,,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,,你很踏實。多少次,, 天黑了你還忙碌在校園,;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,,積 極進(jìn)取,,在各方面不斷的努力著,努力著,。
41,、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此, 大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還 喜歡你課堂上,, 聚精會神的神態(tài),, 喜歡你字正腔圓的朗讀, 更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿,。
要是你多看書,,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,,愿意試試嗎,? 禹瑩 你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘,。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,,減輕 2 了老師的負(fù)擔(dān), 老師很喜歡你,! 你的東西總是整理得干干凈凈,, 有條有理, 是生活的小強者,。
老師希望你能繼續(xù)努力,,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。
盧海晨 一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子。思維開闊,,求知欲 很強,老師很喜歡你,。你有著豐富課外知識,,顯示你與眾不同的才能,多知多學(xué),,同學(xué)們都 喜歡你。希望你能繼續(xù)努力,,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆,。
趙敏 喜歡你的文靜穩(wěn)重 ,愛勞動,。講禮貌,,喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀察生活,,書 面語言表達(dá)能力很強,,喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,,喜歡你的乖巧聽 話,,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,,希望你能 再活潑一點,、開朗一些,你會更可愛,! 董榮雨 你是一個性格開朗,、活潑,十分可 愛的女孩,,課堂上你專心聽講的,,積極發(fā)言,常常迸發(fā)出智慧的火花,課后你認(rèn)真按時完成作 業(yè)。聰明的孩子,希望你繼續(xù)努力,你的天空會更開闊! 從亞飛 認(rèn)真,、踏實的小男子漢,,你有點羞羞答答的吆。別怕,,老師是你的朋友,,有什 么事盡管跟老師說。課堂上,,你積極思考,,課后,認(rèn)真完成作業(yè),。一份耕耘,,一份收獲,每 天堅持練書法,,恒心,、耐心有所鍛煉,,字也更漂亮了。勇敢點,,自信點,,加油,努力,。
吳敏 你是個非??蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻(xiàn) 精神。上課能認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,,多檢查,,避 免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績,。
李婷慧 在老師眼里,, 你是一個比較聰明的女孩, 活潑可愛,。
你尊敬師長,, 友愛同學(xué), 關(guān)心集體,,樂于為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,, 心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
郝純李 在老師眼里,,你是一個活潑,,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,,你是一個樂 于助人的好干部,,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,,對待同學(xué)熱情,、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成 績優(yōu)秀,。希望你能嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
劉菲 你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,上課能專心聽講,,積極 思考,按時完成作業(yè),,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,,盡量減少不應(yīng)該的 失誤,,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,,爭取得到令人滿意的成績,。
董佳麗 是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,,你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,在 同學(xué)面前你開朗,、活潑,,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,按時完成作業(yè),,字跡也漂亮,希以后 積極舉手,,大膽發(fā)言,,相信成績會有更明顯的進(jìn)步。
徐國威 你是個性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,,與 3 同學(xué)能和睦相處,, 關(guān)心集體。
新年來臨之際,, 老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,, 課堂上大膽發(fā)言, 更上一個新的臺階,! 劉加文 在老師眼里,,你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,, 樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機會,, 努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,,為寫好作文打基礎(chǔ)。
邵慶國 你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,友愛同學(xué),,能按時完成 老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。
郝新偉 你尊敬老師,,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,玩字當(dāng) 頭,把作業(yè)丟在腦后,,學(xué)習(xí)成績不理想,,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上的好 同學(xué)看齊,,做一個誠實的好孩子。
唐偉健 你在班級中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠。希望你上課要積極開動 腦筋,, 舉手發(fā)言,, 課后花花工夫, 把學(xué)到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級好的同學(xué), 不掉隊。
周媚 你是一個很有禮貌,,較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,,是 個助人為樂,、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,,但不能放松,,希望你能膽大心細(xì),刻苦 努力,、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
茍紅久 你為人正直,性格內(nèi)向,,生活儉樸,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué) 習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希加倍努力,,做一個勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年,。
蘇正明 你能尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,上課有時 走神,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭 腦,,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
周倩 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠, 性格儉樸,,能禮貌待人,。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,, 把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,,相信你會更出色,。
邵穎 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,,友愛同學(xué)。令老師高興的 是,, 上課也能見到你舉手發(fā)言,, 但平時作業(yè)不夠自覺, 時而有拖拉現(xiàn)象,, 希望你做一名自覺,、 自愛、守信用的好孩子,。
王成 你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,但作 為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,希望你改 正缺點,,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績。 4 邵錢霞 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,你講禮貌,講衛(wèi)生,, 能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力,、刻苦,,相信你的 明天是一片光明的。
邵月鳳 你是一個性格內(nèi)向的女孩,,在班里,,不看見你和別人交談,上課能專心聽講, 作業(yè)能按時完成,,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想,。希今后發(fā)揚 笨鳥先飛的精神,,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平,。
董榮昊 你是一個懂事,、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚 端正,課間愛活動,,善于和同學(xué)交朋友,,真討人喜歡,但自控能力差,,上課隨便講話,,希你 今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。
周廣進(jìn) 你是一個活潑可愛的男孩,,真討人喜歡,。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,,發(fā)言 熱列,,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好 學(xué)生,。
吳小云 你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),, 平時穿戴整潔,關(guān)心集體,,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,,你的一顆心“像”閃光的 金子,,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn),。
孫 敏 你是一個活潑好動的女孩子,,很討人喜歡,平時穿戴整潔,,待人有禮貌,,同 學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,,作業(yè)常拖拉,,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的 速度,,認(rèn)真寫好字,。
季瑩 你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴(yán)格要求自己,,是老師的好助手。學(xué)習(xí) 認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正、清楚,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上 一層樓,。
從聰 你是一個機靈,、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,,你對人有禮貌,,勞 動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,不要惹事生非, 做一個人人喜愛的好學(xué)生,。
高梅 你是一個文靜,、內(nèi)向的孩子,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,。但思維反映遲鈍,,有 疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,,努力提高小成績,。
劉云龍 你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,與 同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心集體,。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的 臺階,! 邵榮俊 在老師面前,你是一個天真,、可愛的男孩,,但走出校門,就會貪玩,,把作業(yè) 5 丟在腦后,,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,,上課老走神,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正 學(xué)習(xí)態(tài)度,,以學(xué)業(yè)為重,,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言,。只要努力,,相信你能行。
徐國愛 你是一個好動,、可愛的男孩,,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能 與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,,但作業(yè)較馬虎,,字跡也不端正,希 學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。
嚴(yán)卉 你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上 有自覺性, 作業(yè)按時完成,, 但作業(yè)太馬虎,、 粗心, 字跡也不端正,。
平時要積極參加課外活動,, 成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
王嫻 你是一個文靜又懂事的女孩,。
你在班中默默無聞,, 從不與同學(xué)爭執(zhí), 為人忠誠,, 性格儉樸,,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課積極舉手發(fā)言,,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚 長避短,,相信你會更出色,。
楊慶鈺 你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué) 習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,,做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,,多看課外書,, 努力提高寫作水平。
劉萍 你是一個性格內(nèi)向的女孩,,在班里,,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,, 作業(yè)能按時完成,,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但成績并不理想,。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,,多 看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平,。
陸雅梅 你是一個性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子,,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會 掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣,,做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。
張萍 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,,友愛同學(xué)。令老師高興的 是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,。希望你要從小樹立 遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己! 陳蘇珍 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,你講禮貌,講衛(wèi)生,, 但上課舉手發(fā)言太少,,希今后更加努力、刻苦,,相信你的明天是一片光明的,。
紀(jì)茂麗 你是一個性格內(nèi)向的女孩, 在班里,, 不看見你和別人交談,, 上課能專心聽講, 作業(yè)能按時完成,。希今后多看課外書,,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
王晗 你是一個好動,、可愛的男孩,,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能 與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)也能按時完成,,但作業(yè)較馬虎,,字跡也不端正,,希 學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。 6 1. 你善良誠實,, 一向規(guī)規(guī)矩矩, 生活也很樸素,, 衛(wèi)生勞動你總是積極參加,。
良 4. 一學(xué)期來,你的紀(jì)律性明顯增強,,這說明你已經(jīng)懂得控制自己,,如果在學(xué)習(xí)上也能 嚴(yán)格要求自己,你的成績一事實上會進(jìn)步,,因為你學(xué)習(xí)上的弱點并非基礎(chǔ)差,,也并 非理解能力差,而是自我控制不足,。等級:良 5. 你在紀(jì)律方面還可以,,衛(wèi)生勞動也很積極參加,和同學(xué)的關(guān)系也不錯,,不過你對學(xué) 習(xí)好像興趣不濃,,可能是因為基礎(chǔ)差,學(xué)起來比較艱難,,由此失去了興趣和信心,, 其實,學(xué)習(xí)中的困難是可以解決的,,只要你肯學(xué)肯問,。等級:良 6. 有時我想,怎么這個小姑娘這樣內(nèi)向,,快一年了,,還沒聽她跟老師說過一句話?有 時我也想:瞧她平時規(guī)規(guī)矩矩的,,學(xué)習(xí)也挺自覺,,怎么學(xué)習(xí)成績總提不上去,是課 后沒有用功呢,?還是方法不對頭,?你能自已總結(jié)一下,然后告訴我嗎,? 等級:良 7. 你在遵規(guī)守紀(jì)方面做得很好,,希望你再接再厲。在班級里,,你一向“默默無聞”,, 這和你性情文靜有關(guān),,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,你也一向居于中流,。其實,,以你的基礎(chǔ),以 你的勤奮,,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高,,這關(guān)鍵便在于你什么時候找到適合自己的方 法。
等級:良 8. 樸實,、文靜,,這是你給我的印象,一學(xué)年來,,你能很好地遵守各項紀(jì)律制度,,認(rèn)真 完成衛(wèi)生勞動任務(wù);你學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,,只是成績卻提不上去,我想可能是方法存 在問題,,希望你在學(xué)習(xí)中能注意這一點,。
等級:良 9. 你是一個懂事的孩子,謝謝你在班級工作中幫了我不少忙,;你為人忠厚,,待人和氣, 贏得同學(xué)的好評,。你一直很努力學(xué)習(xí),,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,,我 希望你能更輕松些,,要知道,每個人的生活中都有陰影,,但也有陽光,。
等級:優(yōu) 10. 除了學(xué)習(xí),你在其他方面真的做得很好,。我知道,,因為基礎(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不 容易,,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自 己的,。我信奉這樣一句話:“進(jìn)步就是一百分”,。我也期待著你在學(xué)習(xí)上會有所進(jìn) 步。
等級:良 11. 這學(xué)期你在紀(jì)律學(xué)習(xí)方面有所退步,,固然有客觀原因,也排除不了主觀上的放松,。
我知道由于基礎(chǔ)不好,,你學(xué)起來挺困難,可是生活中本來就有許多事是因為必須去 做而不得不做,,希望你能敢于面對困難,。
等級:合格 12. 校運會中,你為班級立下了汗馬功勞,,歌詠比賽中,,你也曾為班級贏得喝采,什么 時候你能在學(xué)習(xí)上也創(chuàng)造自己的輝煌,?我很希望你成為一名德,、智、體全面發(fā)展的 學(xué)生,。因為你具備這種潛質(zhì),! 等級:優(yōu) 13. 你是一個很好的學(xué)生,該學(xué)的你默默地學(xué),,該做的你默默地做,,一年來,你的學(xué)習(xí) 進(jìn)步非常明顯,,這和你的勤奮分不開,,今后,我希望你能更加嚴(yán)格要求自己,,不僅 “勤學(xué)”而且“好問”,,性格也開朗一些,活潑一些,。
等級:優(yōu) 14. 一年來,,我對你不滿的是:學(xué)習(xí)上“勤學(xué)”尚可,“好問”不足,,因此,,成績 停滯不前,男子漢大丈夫,,難道連向別人請教都不敢嗎,?至于其他方面,我就不用 多說,因為你做得很好,。
等級:優(yōu) 15. 你是一個樸實的孩子,,平時沉默寡言,自己該的事會自覺去做,,一年來,,你在遵規(guī) 7 守紀(jì)方面表現(xiàn)很好,只是學(xué)習(xí)上卻有一定不足,,成績有點退步,,自己找找原因,今 后學(xué)習(xí)中多發(fā)問,,爭取有所進(jìn)步,。
等級:合格 16. 你很聰明,也很靈氣,,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,,只可惜,你太貪玩了,。
或許貪玩是小孩子的本性——一個還沒長大的孩子怎會去思考什么人生呢,?我只擔(dān) 心,當(dāng)你開始思考時,,一切已經(jīng)成為過去——無可挽回的過去,。我很遺憾你總把別 人的勸告當(dāng)成耳邊風(fēng), 那是因為你沒有學(xué)會為自己負(fù)責(zé),。
你該讓自己長大了,! 等級:
良 17. 你開朗樂觀,熱愛勞動,,一年來能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度,;你基礎(chǔ)不弱,反應(yīng)能力也 較好,,應(yīng)該說,,學(xué)習(xí)上還有很大潛力。只要你能真正做到“勤學(xué)好問”,,你的成績 一定會明顯上升,。你想試一試嗎? 等級:良 18. 你一向老實,,對人挺和氣的,,生活也很樸素,能保持這種本色是一件好事,,我覺得 你一學(xué)期來不成功的地方便在于學(xué)習(xí),,你能自己好好總結(jié)一下,,發(fā)奮圖強嗎?我知 道你基礎(chǔ)不是很好,,但我相信:付出汗水才能有收獲,。
等級:合格 19. 你性格文靜,為人處事比較穩(wěn)重,,平時與老師同學(xué)和睦相處,,是個遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué) 生,不過,,一年來你的學(xué)習(xí)也有所退步,,基礎(chǔ)不扎實是一個原因,本身干勁不足也 是一個原因,,為什么不給自己一點動力呢? 等級:合格 20. 你平時為人樸實,,一學(xué)期來從未有過任何違紀(jì)行為,,該做的事認(rèn)真去做。學(xué)習(xí)上你 自覺性較高,,但我覺得你還不夠主動,,“勤學(xué)”有了,“好問”也必須跟上,。暑假 期間希望能根據(jù)自己的情況補補基礎(chǔ)知識,。
等級:良 21. 你在無意識中會犯一些小錯誤,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,,以后應(yīng)注意 培養(yǎng)自己的控制能力,。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,,希望 你今后能專心聽講,,大膽發(fā)問,不斷提高自己的知識水平,。
等級:良 22. 一學(xué)期來,,你進(jìn)步了很多,上課說話少了,,和同學(xué)爭執(zhí)吵鬧也少了,,成績也開始回 升,這說明你已經(jīng)能夠?qū)W會自制,,人最難的就是控制自己,,你能擁有一點自制能力, 這很難得,。希望你能繼續(xù)進(jìn)步,。
等級:良 23. 一學(xué)年來,你還能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)自覺性較高, 成績良好,,但我也覺得你對學(xué)習(xí)缺乏主動性,,很少發(fā)問。你基礎(chǔ)不錯,,如果能以滿 腔熱情投到學(xué)習(xí)中,,還有發(fā)揮的余地。
等級:良 24. 蘇武磊 你給人的印象就是:普通,。紀(jì)律性一般,,學(xué)習(xí)積極性一般,學(xué)習(xí)成績一般,, 勞動熱情一般,。雖然說每一個人都很平凡,但我們總希望自己做得更好,,更出色,, 你說是不是? 等級:良 25. 一年之間,,你發(fā)生了很大的變化,,不管是紀(jì)律,還是學(xué)習(xí),,甚至為人處事,,你都在 進(jìn)步之中,你已經(jīng)初步改變了老師,、同學(xué)們對你的印象,,當(dāng)然,你身上還有一些缺 點,,相信你同樣能克服,。
等級:優(yōu) 26. 一年來,你能從各方面嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)很努力,,也不斷進(jìn)步;你性格稍偏內(nèi)向,, 文靜穩(wěn)重,,從不與人爭執(zhí);當(dāng)然,,學(xué)習(xí)上你仍存在不足,,那就是不夠主動,,不敢發(fā) 問。
等級:優(yōu) 27. 應(yīng)該肯定的是你還能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,,也能很好地遵循班級公約,,不過,學(xué)習(xí) 上你做得很不夠,,課堂專心不足,,課后又未能利用時間學(xué)習(xí),成績不夠理想,。我希 望你能首先從學(xué)習(xí)態(tài)度上糾正自己,,不斷努力,爭取進(jìn)步,。
等級:合格 28. 你很聰明,,也挺淘氣;一年來,,你還能從各方面約束自己,;你學(xué)習(xí)自覺性還不錯, 領(lǐng)悟能力也比較高,,只可惜對一些知識總停留在“淺嘗輒止”的層次,,以致成績未 能進(jìn)一步提高,。
等級:優(yōu) 29. 我想,,你一定為自己的學(xué)習(xí)成績提孫上去而苦惱,其實人各有所長,,各有所短,,只 8 要你盡了自己的努力,足可問心愧,,又有什么可苦惱呢,?其實,你只要上課認(rèn) 真聽,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,,你并不 是笨,,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。
等級:良 30. 你在紀(jì)律,、衛(wèi)生方面表現(xiàn)得很出色,,平時為人老實,待人和氣,,班集體活動也能自 覺參加,,學(xué)習(xí)上有一定自覺性,,但努力程度還不夠,平時不敢發(fā)問,。學(xué)習(xí)方法也有 所不足,,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。
等級:良 31. 一學(xué)期來,,你還能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度,,學(xué)習(xí)上有一定進(jìn)步,但我總覺得,,根據(jù)你 的基礎(chǔ),,參照你的成績,你的水平還沒有發(fā)揮出來,,多學(xué),、多問、多練,,你的成績 還會提高,,當(dāng)然,這需要你付出更多的努力,,面對更多的困難,,不過“真金不怕火 煉”,經(jīng)得火練,,才是真金,。
等級:良 32. 你有不少缺點,如馬虎(你學(xué)習(xí)上的敵人),、粗野(曾有打架,、罵人之舉)、 自滿(學(xué)習(xí)上沒有腳踏實地,,不能真正掌握),,這一些,希望你能“江山易改”,, 莫要“本性難移”,,你基礎(chǔ)不錯,如果盡心盡力,,在學(xué)業(yè)上肯定能開創(chuàng)自己的江山,。
等級:良 33. 這個學(xué)期你正悄悄進(jìn)步,尤其是學(xué)習(xí)積極性要比上學(xué)期高,,不過,,以后學(xué)習(xí)中在方 法上要繼續(xù)改進(jìn), 更要經(jīng)常發(fā)問,, 這對你的學(xué)習(xí)很有幫助,, 其他方面無須再說了—— 你是一個好學(xué)生,。
等級:優(yōu) 34. 小小的你是那么老實,盡管有時也會淘氣,;你一向遵規(guī)守紀(jì),,生活儉樸,自覺參加 勞動,;學(xué)習(xí)上,,你有一定自覺性,可方法不靈活,,也不敢發(fā)問,,成績不夠理想,希 望你以后主動一些,,大膽一些,。
等級:良 35. 一年來,你基本還能遵守學(xué)校紀(jì)律,,自覺參加勞動,,但是你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)我真的很 不滿意,你并非不能,,而是不愿,,只要你真的投入到學(xué)習(xí)中,你會學(xué)得很好,。暑假 期間,,你如果能抓緊時間補一補課,下學(xué)期你還有趕上來的機會,,千萬,! 等級:合 格 36. 你是一個很聰明的孩子,,只是過于貪玩,,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,, 課后復(fù)習(xí)也不充分,,一年來,成績正慢慢下降,。我真為你惋惜,,憑你的頭腦,憑你 的基礎(chǔ),,你完全可以學(xué)業(yè)有成,,為什么不珍惜呢? 等級:良 37. 你一向老實,,能很好地遵守學(xué)校的紀(jì)律制度,,該做的事自覺去做,,學(xué)習(xí)也很努力, 我想,,你今后應(yīng)學(xué)會開朗一些,,活潑一些,膽子要大一點,,有什么疑問要敢于向老 師請教,。
等級:良 38. 你誠實、穩(wěn)重,、樂觀,,各方面表現(xiàn)一向很好,學(xué)習(xí)上進(jìn)步也很大,。我覺得你在學(xué)習(xí) 上的優(yōu)點是認(rèn)真,、努力,而缺點則是很少發(fā)問,。其實,,借助別人的力量掌握知識, 本身就是學(xué)習(xí)的一種方法,。
等級:優(yōu) 39. 你天真而又活潑,,誠實而又樸素,一年來,,你能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,,認(rèn)真 參加衛(wèi)生勞動,學(xué)習(xí)上你很自覺,,只是由于基礎(chǔ)相對薄弱,,成績未能明顯提高,今 后學(xué)習(xí)應(yīng)多學(xué)多問,,特別注重基礎(chǔ)知識的掌握,。
等級:良 40. 你是一個很認(rèn)真的人,你認(rèn)真對待自己,,認(rèn)真對待別人,,認(rèn)真對待自己該做的事, 一個學(xué)期來,,你有了很大進(jìn)步,,就因為你認(rèn)真,那么,,就繼續(xù)認(rèn)真下去吧,。不過, 我也想給你提個建議,,今后學(xué)習(xí)中應(yīng)多思多問,。
等級:優(yōu) 41. 你性格開朗,、樂觀,能與老師同學(xué)融洽相處,,衛(wèi)生勞動也認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)上你有一 定自覺性,但也存在不足:一來課堂聽講不夠?qū)P?;二來課后學(xué)習(xí)時間不足,。你基 礎(chǔ)不弱,理解能力也挺好,,只要用心學(xué)習(xí),,成績很快會提高。
等級:良 42. 你一向遵規(guī)守紀(jì),,衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極參加體育鍛練,生活也比較樸素,,學(xué)習(xí) 自覺性較高,,只是基礎(chǔ)不扎實,成績未能明顯進(jìn)步,,今后學(xué)習(xí)應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的掌 9 握,,多學(xué)多問,提高自己的知識水平,。
等級:良 43. 你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,一年來,你靠自身的努力取得了很大的進(jìn)步,,學(xué)習(xí)上是 班級的楷模,,在校運會中也為班級立下了汗馬功勞。你今后的努力方向是精益求精,, 要擴(kuò)大自己的知識面,,要講究更有效的學(xué)習(xí)方法。
等級:優(yōu) 44. 倘若有誰不知道什么是“勤奮”,,只要讓他瞧瞧你是怎樣做的,,一年來,,你取得很 大的進(jìn)步,,我很佩服你的恒心和毅力。我希望你今后能多注意基礎(chǔ)知識的補充,,多 講究方法,,從而擴(kuò)大自己的“戰(zhàn)果”。
等級:優(yōu) 45. 你學(xué)習(xí)成績不好,,這是事實,,但請不要因此自卑,,因為人活著不單是為了學(xué)習(xí),或 許你的長處并不在此,。我想,,每個人都有自己的長處,人生就是精彩的,,希望有一 天,,你能找到自己的閃光點。
等級:合格 46. 你天真活潑,,班級工作主動,、積極;你很想做一名好學(xué)生,,只是有時無法控制自己 而違紀(jì),;你很想考出好成績,只是行動上卻拉了后腿,。心動不如行動,,你只要能給 自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點自制力,,你會進(jìn)步的,。
等級:合格 47. 你性情文靜,為人淳樸,,生活樸素,,思想、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面,,別人能做到的,你同 樣能做到,。一學(xué)年來,,你的成績總在班級前列,這取決于你不懈的努力和扎實的基 礎(chǔ),,只要你能多講究方法,,多發(fā)問,你的成績還會進(jìn)步,。
等級:優(yōu) 48. 你平時一向老實,,能很好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,和同學(xué)也相處融洽,,衛(wèi)生工作也 認(rèn)真負(fù)責(zé),,這些以后應(yīng)該堅持。不過學(xué)習(xí)你有不足之處,熱情不高,,以致成績不理 想,。但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者,。
等級:合格 49. 你穩(wěn)重而又不失活潑,,與老師、同學(xué)還能和睦相處,,衛(wèi)生工作也能自覺完成,。學(xué)習(xí) 上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí) 成績怎會停滯不前,? 等級:良 50. 你身上有許多優(yōu)點,,如生活儉樸,和氣待人,,熱愛勞動,,一年來,我覺得你最 不足的是學(xué)習(xí)方面,,我知道你基礎(chǔ)不是很好,,但只要你上課專心聽講,課后認(rèn)真復(fù) 習(xí),,學(xué)習(xí)成績就不會下降這么厲害,。你愿意永遠(yuǎn)做個落后者嗎? 等級:合格 51. 你是一個很老實的學(xué)生,,其他方面表現(xiàn)很好,,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,其實你平時一 向很認(rèn)真,,很努力,,為什么反而事倍功半呢?這就需要尋清原因并加以解決了,。
等 級:良 52. 也是生活中你沒吃過什么苦頭,,學(xué)習(xí)上你對困難望而生畏,缺乏刻苦,、勤奮的精神,, 一學(xué)期里成績明顯下降,生活條件較好本應(yīng)是一個有利條件,,卻成了你學(xué)習(xí)的障礙,, 這一點請你深思一番,。至于其他方面,,你表現(xiàn)還可以,。
等級:良 53. 你是一個較忠厚的孩子,盡管有時也會“胡鬧”,,大體而言,,你還能遵守學(xué)校的紀(jì) 律。你能積極參加勞動,,生活比較樸素,。學(xué)習(xí)上你不夠重視,上課容易分心,,影響 聽課效率,,這一點以后應(yīng)改糾正。
等級:合格 54. 你是一個規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,,平時一向遵紀(jì)守法,,要求完成的事能盡力去做,和老師,、 同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力,但由于基礎(chǔ)欠佳,,方法也不靈活,,因此成績 進(jìn)步不大。今后學(xué)習(xí)應(yīng)側(cè)重基礎(chǔ)知識的理解和掌握,。
等級:良 55. 還能遵守學(xué)校紀(jì)律制度,,衛(wèi)生勞動也能自覺參加,只是對學(xué)習(xí)興趣不大,,上課不能 專心聽講,,課后很少利用時間掌握知識,因此,,成績一直下降,。我知道你基礎(chǔ)不好, 學(xué)起來比較困難,,可怎么能因此放棄呢,? 等級:合格 56. 一年來,你能堅持到校上課,,不遲到,、不早退、不曠課,,衛(wèi)生值日工作認(rèn)真參加,, 學(xué)習(xí)成績一般,,原因主要兩方面,一者基礎(chǔ)欠佳,,二者努力不足,。其實你反應(yīng)能力 不錯, 只要勤補基礎(chǔ),, 多思多問,, 成績是可以提高的, 就看你愿不愿意付出努力,。
等 級:良 10 57. 你尚能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度,,自覺參加衛(wèi)生勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度比上學(xué)期好一些,,但還 不夠投入,,主要表現(xiàn)在課堂聽講不夠集中,課后復(fù)習(xí)也不充分,,因而成績不夠理想,, 望能在學(xué)習(xí)上鼓勵自己,嚴(yán)格要求自己,,把成績趕上去,。
等級:合格 58. 你一向能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,熱愛勞動,,學(xué)習(xí)上也很刻苦,,成績良好,我總覺得 你的學(xué)習(xí)方法有點死板,,倘若能加以改進(jìn),,就不會事倍功半,這一點應(yīng)好好琢磨,; 還有,,與人交談時不要扭扭捏捏,應(yīng)改一改這個習(xí)慣,。
等級:良 59. 你很文靜,,很聽話,紀(jì)律,、衛(wèi)生方面都做得很好,,生活也很樸素。學(xué)習(xí)上,,你有很 強的自覺性,,成績也基本穩(wěn)定,如果你能講究方法,,多學(xué)多問,,做得穩(wěn)中有進(jìn)就更 好了,。
等級:良 60. 一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)成績未見提高,一方面是因為基礎(chǔ)不夠扎實,,另一方面主動能動 性也沒有很好地發(fā)揮,。至于其他方面,你表現(xiàn)很好希望堅持,。今后學(xué)習(xí)應(yīng)多思多問,, 多花點時間掌握基礎(chǔ)知識,。
等級:合格 61. 你一各遵規(guī)守紀(jì),,班集體活動也能自覺參加,衛(wèi)生值日認(rèn)真負(fù)責(zé),,在學(xué)習(xí)上你能以 正確態(tài)度對待,,當(dāng)然主動性還有些不足,特別是在發(fā)問方面,。
等級:良 62. 你有聰明的頭腦,,你有堅實的基礎(chǔ),你的成績名列前茅,,當(dāng)然,,也存在粗心的毛病。
在紀(jì)律上,,你基本上能以《中學(xué)生守則》要求自己,,不過一學(xué)期中也犯了幾次小錯 誤。老師希望你能戒驕戒躁,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
等級:優(yōu) 63. 一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)成績提高不大,原因是多方面的,,其中,,我覺得你的主動性沒有 發(fā)揮出來,比如課后復(fù)習(xí)時間不夠,,平時不愿發(fā)問,,這些以后應(yīng)加以注意,除此以 外,,你其他方面做得還不錯,。
等級:良 64. 這一學(xué)期你的成績有點下降,并非你不努力,,而是方法上有問題,,我想這可能和你 性格有關(guān),你性格過于內(nèi)向,,思維的靈活性受到影響,,平時也不敢發(fā)問,。所以,我 建議你改變一下自己的性格,,使自己開朗些,,大膽些。試一試吧,。
等級:良 65. 你在紀(jì)律,、衛(wèi)生方面表現(xiàn)很好,應(yīng)該繼續(xù)堅持,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,,但很少主 動發(fā)問,努力程度還應(yīng)進(jìn)一步提高,。
等級:良 66. 你一向規(guī)規(guī)矩矩,,很聽老師的話,和同學(xué)相處關(guān)系也不錯,,衛(wèi)生勞動也能自覺參加,, 學(xué)習(xí)上你有一定基礎(chǔ),也挺用功,,成績優(yōu)秀,,不過不善于發(fā)現(xiàn)問題提出問題,今后 應(yīng)擴(kuò)大閱讀面,,豐富自己的知識,。
等級:優(yōu) 67. 你樸實、穩(wěn)重,,性格稍顯內(nèi)向,,一學(xué)期來,你能很好遵守學(xué)校的各項紀(jì)律和班級公 約,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,成績有所進(jìn)步,今后如能采用更靈活的方法學(xué)習(xí),,大膽發(fā)問,, 你的成績還會提高。
等級:優(yōu) 68. 一學(xué)期里,,你基本上還能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度,,能積極參加勞動。你的學(xué)習(xí)成績總 處于一般水平,,我想,,你成績上不去的原因主要兩條,一是課堂聽講專心程度不足,。
二是自學(xué)努力程度不足,,如果能及時糾正,,成績定會有所回升。
等級:良 1. 2 你很有上進(jìn)心,,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮 譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀,。記 憶力好,自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動班級中其他的 同學(xué),,共同進(jìn)步。
2. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師 的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,計劃性較強,有始有終,, 令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認(rèn)真,,書寫工整,。各科均衡發(fā)展, 11 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,,鍛煉和提高自己的工作能 力。
心地善良,,脾氣溫柔,,活潑可愛,為人坦誠,,接物待人春風(fēng)撲面,??吹秸n堂上,你 那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),, 就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不 夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思,、 多問,、多說,那你的進(jìn)步會很大的,! 你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本 上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,紀(jì)律有所改善,。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,,自 習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,,思維能力要進(jìn) 一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的 同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進(jìn)步,。
你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,,你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,能虛心 接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,,偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課 不夠留心,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎,?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干 凈又整齊,你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望 能從根本上認(rèn)識到自己的不足,,在課堂上能認(rèn)真聽講,,開動腦筋,遇到問題敢于請 教,。
你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強,。
你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè),字跡工 整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛 煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識也不夠牢 固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,,這似乎令人高興; 但也很少獲得老師夸獎,,這可令人遺憾,! 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,,要提 高自身的分析辨別能力,。紀(jì)律觀念不夠強,要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,, 需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,,老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài) 度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿 出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力,! 你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,、關(guān)心集體,,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué) 校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不 夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時能 積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面 發(fā)展,,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師 的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律, 有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步 培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。雖然你目前的成績不如人 意,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小 差距的,。
我對你最滿意的是,,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,, 正因為這樣,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰,!你的作業(yè)又干凈又工整,, 批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,,是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的, 可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能限度 12 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 地約束自己。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有 一天會到達(dá)成功的彼岸,! 你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事,、任勞任怨,,待人隨和、誠懇,,同學(xué)關(guān) 系好,,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。能認(rèn)識 到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈 活,,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問 題,,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),, 取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。
你能尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)上, 你能做到認(rèn)真刻苦,,但有時粗心大意,。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有 急躁情緒,。綜合來看,,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,,你能把你愛好 打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎,?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定 可以取得大的進(jìn)步,,因為你資質(zhì)不差,。
你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,但還沒有找到很好的學(xué) 習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步,?;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,, 有時對自己要求不夠嚴(yán)格,,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,別 后退,,好嗎,?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興,。請你不要灰 心,,慢慢來,不懈追求,、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成 功的喜悅,! 你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,,表現(xiàn)較好,,你 能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,正確對待學(xué)習(xí)上的不 足,嚴(yán)格要求自己,,遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。
平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師 有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中 心,,也許,,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒,。
那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。
你嚴(yán)于律已,,小小年紀(jì)就懂得自覺,,老師祝賀你,!看到課堂上,你那專注的神情,, 認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),,字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方 法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu) 等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,,老師 相信你會進(jìn)步得很快的。
能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮 譽感,。但你容易受到不良思想的影響,,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng) 該表現(xiàn)出軟弱的,,所以你要提高自身的分析辨別能力,,自我控制能力仍有待提高。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,,對知識的掌握還不夠牢固,,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而 成績不如人意,,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,,爭取 在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進(jìn)步。
你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師 的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,有較強的集體榮譽感,??吹秸n堂上,你那 專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,,學(xué)習(xí)潛力尚未 發(fā)揮,,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所 進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。
繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福,! 13 18. 你為人誠實,,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,,你是一個可以信任的人,, 就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放 棄學(xué)習(xí),,還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),,成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動 腦筋,,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。老師相信只 要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸,!希望你能再接再厲,,不負(fù) 老師和家長的重望,你可要爭氣??! 19. 你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,,從你的笑容中可 以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。
20. 你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,
黑板報
中有你傾注的心血,, 能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是 一個聰明的孩子,,只是平時過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,,因此課堂聽講常要走神,, 課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,,一學(xué)期來,,成績正慢慢下降。雖然你目前的 成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,堅持就是勝利,,你一定 會逐漸縮小差距的,。21. 你是個懂禮貌、明事理的孩子,,雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解。你能 積極參加班的文體活動,,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,美中不足 的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎,?你的 作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步?;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固,。
學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì) 疑解難、大膽發(fā)言,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,! 22. 你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,這是你的美德,。你能自覺 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,??吹秸n堂上,你那專注的神情,, 認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面 能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,,像你這 樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前,?只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方 面取得長足進(jìn)步,。
23. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,對待 困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體。上課時用心聽講 的神情,,讓人感到你的專注,、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的 字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,說明基礎(chǔ)還不 牢固,,如果你能講究方法,,多學(xué)多問,那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,, 奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),,老師將感到無比高興,。
24. 你是一個上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和,工 作認(rèn)真負(fù)責(zé),,計劃性較強,,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了,。
學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,,自學(xué)能力較強,,你真不愧是我們班里的首領(lǐng),你是 老師的得力助手,,更是老師最滿意的學(xué)生,。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開 口,,要多問,,多思考,多練習(xí),,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道一山 還有一山高,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步,。
25. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),,能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體榮譽感,。平時能積極參加體育鍛煉 和有益的文娛活動,,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求,,學(xué)習(xí)成績不 夠理想,,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不 夠工整,,老師為你感到可惜,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求,、不斷努力,虛心 向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),,大膽向老師請教,,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必 將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。 14 26. 你思想較單純,,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,在文 體方面,,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,,因為上課走神,影響 了自已的學(xué)習(xí),,多可惜呀,。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,,但 一次次地放松對自己的要求,,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,, 這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,多練,、多思、多問,, 相信在新的一年你會有所收獲,! 27. 你是一個上進(jìn)心強,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心, 你的笑容如春風(fēng)洋溢,,能與同學(xué)友愛相處,。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的 專注、認(rèn)真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人,,元旦匯演中你那舞姿,為班中 添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚,。
你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,勇往直前,!新的一 年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。
28. 你是一個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,, 感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你是一個很乖巧的學(xué)生,, 其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,,其實你平時一向很認(rèn)真,,很努力,為什 么反而事倍功半呢,?我看你成績不佳的原因,,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知 識還不夠扎實,。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,,多練、多問,,繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的 進(jìn)步。
29. 尊敬老師,,熱愛班集體,,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,,一意孤 行,,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,,你是老 師的重點牽掛對象,。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。你也有 上進(jìn)的愿望,,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,,使你 一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強明辯是非的能力和自我 教育的能力,,克服自身的弱點,,爭取更上新臺階。
30. 球場上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛?,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),,是件好事,, 但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的 boy,課間你常和同學(xué)打鬧,,多危險 ?。∧憧偣懿蛔∽约?,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,,這多可惜呀!老師知道你也 想改掉不好的習(xí)慣,,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令 老師著急,我想你只要告別懶惰,,相信你不會比別人差,。在此多么希望你今后能自 覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),。
31. 你是一個性格開朗,、活潑,十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,,認(rèn)真做好課堂筆 記,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),,每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元 旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,,你是老師的得力助手,一個學(xué)期來不論 是出墻報,, 還是帶讀,, 你都能出色地完成任務(wù), 在此說一聲辛苦了,! 你的成績良好,, 。
但不夠撥尖,,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加 強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,! 32. 你是個活潑可愛的女孩,踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范 帶頭作用,,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時上學(xué),,你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂 上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力,但由于掌握 知識不夠牢固,,基礎(chǔ)不夠扎實,,方法也不靈活,成績進(jìn)步不大,。雖然你目前的成績 不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,,堅持就是勝利,,你一定會逐 漸縮小差距的。
33. 你性格活潑開朗,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),,自覺 遵守校規(guī)校紀(jì),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)積極性有一定的 15 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 提高,,看到課堂上,,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。本學(xué)期 你的成績有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲,,堅定信心,,持之以恒,有迎難而上 的勇氣,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強知識的記憶,多練多問,,我相信你一定會取得更 好的成績,。
你為人正直誠懇,尊敬老師,,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自 覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,起好 帶頭作用,,看到課堂上,你那專注的神情,,老師也感到欣慰,。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師 和同學(xué)們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細(xì)心,考慮問題 不夠全面,,導(dǎo)致失了不該失的分,,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動,。愿你 多多努力,,永不停息,勇攀高峰,! 你是個文靜懂事的女孩,,踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范 帶頭作用,給同學(xué)們作出表率,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注、認(rèn)真,。
你的作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意,。你思維靈活,,接受能力較 強,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩,。
平時你要多進(jìn)行體育鍛煉,,增強體質(zhì)。愿你永遠(yuǎn)健康,、漂亮,、快樂、上進(jìn),,在知識 的海洋里遨游,,做一個強者、勝利者,! 你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈,。誠實、熱情,,尊敬 師長,,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點,。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的 作業(yè)本,就有一種美麗的享受,。讓我高興的是你在學(xué)習(xí)上的變化,,你克服了自身的 隨意性,,變得懂事、踏實多了,。你點點滴滴的進(jìn)步,,老師都看在眼里,喜在心頭,。
盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,,相信 經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步,。
你為人正直誠懇,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師 的教導(dǎo),,這是老師最滿意的。不過,,紀(jì)律觀念不夠強,,要求自己比較隨便,自我控 制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,,學(xué)起來有些吃 力,,但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機會,每當(dāng)看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,, 老師也為之感動,。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,,你的聰明加上 勤奮好學(xué)才會令你成功,,老師深深地祝福你。
你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,個性活潑,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)相處時寬容大度,,熱心班上的 人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,,紀(jì)律觀念不夠強,,不夠嚴(yán)格要 求自己,,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌 握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí) 上,,那該多好呀!其實,,你很聰明,,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成 績定會有所起色,。老師將關(guān)注你的進(jìn)步,。
你是個聰明、可愛,、性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,興趣廣泛,,善于與同學(xué)交往,,人 緣好。上課能專心聽講,,思維活躍,,積極回答問題,積極思考,,認(rèn)真做好筆記,,記 憶力好,自學(xué)能力較強,,學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度 和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒,。希望戒 驕戒躁,,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把 自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
你的平凡、樸實,、聰明,、大方,,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守 學(xué)校的各項規(guī)章制度,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你喜歡開動腦 筋思考問題,有一定的分析能力,。你點點滴滴的進(jìn)步,,老師都看在眼里,喜在心頭,。
但學(xué)習(xí)成績還夠突出,,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,,更加嚴(yán)格要求自己,, 16 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,以你這樣聰明的頭腦,,將來一定會有所作為,。繼續(xù)努力 吧!相信你一定會美夢成真的,。
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,,你是個文靜,秀氣的小姑娘,,踏實自覺是你的特點,。
你的一言一行,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,,能干,明事理的好女孩,; 從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,。你小小年紀(jì)就懂得自覺,老 師祝賀你,!但上課有時精神不夠集中,,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢 固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,,不斷 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進(jìn)步。
你是一個聰明,、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注 的神情,,感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,,但這并不 影響你在同學(xué)們心中的威信,,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思 維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵,。
學(xué)生成績單評語學(xué)生成績單評語篇三
2、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),,積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,,勤學(xué)好問,,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。
3,、你聰穎,沉穩(wěn),,內(nèi)秀,,靜雅,還有良好的朗讀天賦,。一個學(xué)期以來,,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,,除了勤奮努力,,善于鉆研,,掌握方法,還需要時間,。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,,你會成功的!
4,、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,,學(xué)習(xí)上,,你一向勤勉上進(jìn),生活里,,你說話總是細(xì)言細(xì)語,,不溫不火。其實裘爍,,你完全可以再大膽一些,,有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!
5,、該生遵紀(jì)守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,,肯鉆研,,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,,時間觀念強,,能認(rèn)真地按時、按量,、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,成績優(yōu)異。能吃苦,,幫助同學(xué),,尊敬師長。有理想抱負(fù),,各科發(fā)展全面,,具有較好的綜合素質(zhì)。
6、你的才華總不顯山露水,,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,,你堅毅隱忍,鮮有張揚,。是的,,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外,,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo),天助自助者,,望你振作精神,,朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。
7,、該生遵紀(jì)守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)刻苦努力,,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。一年來,,堅持出滿勤,,注重德、智,、體全面發(fā)展,,具有較好的綜合素質(zhì)。
8,、看起來,,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個小小的想法變成行為時,,便成了習(xí)慣;從而形成性格,,而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),,迎頭趕上,,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
9,、“靜能生慧,。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,,雖然平日里較少言語,,但寬厚仁道,不激進(jìn),,少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,,也努力與同學(xué)和老師多交流!
10,、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,,多聽到你開朗的笑聲。
11,、你是個可愛安靜的女孩,,學(xué)習(xí)上自覺、認(rèn)真,,是一個令老師和家長寬慰的孩子,。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,,讓班級多一份力量!
12,、你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比,。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,,而在臨事時無法適從,。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,,“要想人前顯貴,,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,,而不是光靠幾句好聽的決心話!
13,、你乖巧大方,組織能力一流,,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心,。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,,但也別太心急,,要知道,欲速則不達(dá),,只要踏實努力,,不懂就問,采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,,就會看到進(jìn)步,。也許剛開始的時候進(jìn)步很小,小到你看不見,,但是不要灰心,,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,,徹底放松,,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,,蔡煒,,加油!
14、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬師長,,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,,有較強的獨立鉆研能力,,分析問題比較深入、全面,,在某些問題上有獨特的見解,,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。
15,、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字,。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,,顧全大局,,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),,繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,,多提些對班集體建設(shè)的好建議!
學(xué)生成績單評語學(xué)生成績單評語篇四
1. 成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,,但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,,每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,,實現(xiàn)最美好的愿望!
2. 與別人比較,,你取得一些成績,但是與你自己比較,,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
3. 對于工作,,你盡心盡力,,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,,你彬彬有禮,,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明:付出定會有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信,,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,,不放棄,,不言敗,苦苦的追求,,換來的必然是甜甜的享受!
4. 人生中的許多事情,,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,,就要憑自己的力量去克服,,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,,多數(shù)的時候是以沉默來代替,,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,,因為這代表著你的氣勢!
5. 不要幻想,通過一天的努力,,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,,積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,,但是你還是要明白追求無極限,,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,,再堅持,,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達(dá)到你的目標(biāo)!
6. 一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識!認(rèn)真分析一下自己的處境,,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,,直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,,你會得到自己滿意的成績!
7. 向最壞處著想,向最好處努力,。順風(fēng)時揚帆遠(yuǎn)行,,逆風(fēng)時拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負(fù),只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機會,,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
8. 人生是被一個又一個亮點照亮的,,而為了創(chuàng)造新的亮點,,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對過去的一個評價,,你所面臨的又是新的起點,,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點而更加努力的去拼搏,,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),,努力前進(jìn)!
9. 你聽話懂事,,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,,你上進(jìn)心強,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣, 堅持不懈,,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
10. 很高興看到你的進(jìn)步。你是個聰明學(xué)生,,你很會聽課,待人謙和,,希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,且目標(biāo)始終如一,長期堅持不懈,,你必然會出乎其類,,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,,只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生,。