光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

環(huán)境教育工作計劃小學(xué)篇一

學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對做好學(xué)校環(huán)境保護工作的指導(dǎo)思想要進一步明確,，各項工作要進一步抓到位,。各處室各部門要齊抓共管，全校師生人人要積極參與,。學(xué)校成立由一室三處主要負責(zé)人組成的學(xué)校環(huán)境建設(shè),、環(huán)境教育和環(huán)境保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工職責(zé)。校長掛帥,，副校長主抓,，政教、教導(dǎo),、總務(wù)三處室協(xié)調(diào)配合,，分頭抓好環(huán)保意識和習(xí)慣的培養(yǎng)、環(huán)保知識的普及以及學(xué)校環(huán)境的建設(shè)和管理,。

環(huán)保工作重在提高現(xiàn)代人的素質(zhì),，重在保護和營造良好的人類生存環(huán)境。學(xué)校環(huán)保工作,，重在教育和創(chuàng)建,，必須從提高師生的社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感著手，必須從灌輸環(huán)保意識,、普及環(huán)保知識和環(huán)保法律知識,、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣抓起，必須從校園及其周邊的環(huán)境整治和環(huán)境建設(shè)做起,。本學(xué)年,，學(xué)校環(huán)境教育要注重教育學(xué)生正確處理人與社會、人與自然的關(guān)系,，重點抓好愛護水資源,，愛惜土地，愛護珍稀野生動物,，愛護綠化等方面的教育,，在防止和整治各種環(huán)境污染（水污染、空氣污染,、白色污染等）方面重點做工作,。把環(huán)境教育列入研究性課程。把學(xué)校周邊環(huán)境整治和校園環(huán)境的凈化,、綠化,、美化和優(yōu)化工程作為不斷提高學(xué)校及周邊環(huán)境質(zhì)量品位的常規(guī)工作,，經(jīng)常抓,，反復(fù)抓。對學(xué)校周邊環(huán)境中的廢水,、廢氣,、噪聲等環(huán)境污染源，會同有關(guān)部門共同整治,，并派出“志愿者”積極參與全社會的文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動和投資環(huán)境整治活動,。

學(xué)校環(huán)境工作,，要堅持“以人為本，育人為本”的原則,，做到環(huán)保工作與環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,，環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，環(huán)境建設(shè)與文明創(chuàng)建活動相結(jié)合,，環(huán)境建設(shè)與育人相結(jié)合,，環(huán)境建設(shè)與提高師生的生活質(zhì)量相結(jié)合。

環(huán)保宣傳教育工作要做到有陣地,、有內(nèi)容,、有專題。學(xué)校有宣傳欄（窗）宣傳室（廣播室,、圖書閱覽室）,，班有宣傳報（墻報、板報）,。在植樹節(jié),、地球日、愛鳥周,、世界環(huán)境日,、國際生物多樣性日等環(huán)保紀念日各年級、班級要結(jié)合實際開展一定規(guī)模的主題宣傳活動,。

凡上級組織的各類環(huán)保培訓(xùn),，指定對象要參加。學(xué)校教導(dǎo)處和政教處平時要加強對班主任和各科教師的環(huán)保培訓(xùn),，每學(xué)期舉辦一些環(huán)保講座和教研活動,，充分挖掘和利用各種環(huán)保教育資源和因素。

各學(xué)科要認真完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)內(nèi)容,，其它學(xué)科也應(yīng)充分挖掘環(huán)境教育因素,，做到有機滲透，內(nèi)容正確,、結(jié)合貼切,。重點相關(guān)學(xué)科，每學(xué)期組織一,、二次教學(xué)研討活動,，并在學(xué)期、學(xué)年考試中有明顯體現(xiàn),，以示導(dǎo)向和引起重視,。

班會、少隊活動、升旗儀式及其他各種社會活動中,，定期安排適當(dāng)?shù)模ū热缱o綠造綠,，惜水惜土，防止白色污染等等）環(huán)保教育內(nèi)容,，每學(xué)期班會課安排環(huán)保教育專題或滲透教育不少于2次,。

學(xué)校以綜合實踐為基本學(xué)科，成立各種環(huán)?；顒有〗M并配備輔導(dǎo)教師,，定時間、定內(nèi)容堅持正?；顒樱ㄈ珜W(xué)期活動不少于10次）,。

要積極組織學(xué)生從校園做起，參與各種環(huán)保工作和社會實踐活動,，比如搞社會調(diào)查,，收集整理本地區(qū)環(huán)保信息，排查整治內(nèi)容,，研討解決辦法,，參與植樹造林、環(huán)境打掃,，參與社區(qū)環(huán)保宣傳,，編排有關(guān)文娛節(jié)目，撰寫有關(guān)文章,，上臺演講,，上街宣傳，編輯相關(guān)?？?，要求學(xué)生人人參與環(huán)境教育活動。

“6·5”世界環(huán)境日組織全校性主題宣傳教育活動,，要求形式多樣,，生動活潑，講究實效,。要有專題活動方案,，保存好活動現(xiàn)場照片、錄像資料等,。要通過扎實有效的環(huán)保宣傳教育,，普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)保法律法規(guī)知識和環(huán)境道德倫理知識,，使全體師生都熱愛環(huán)境,、熱愛自然、熱愛祖國,、熱愛家園,，樹立環(huán)保責(zé)任感，增強環(huán)保意識和環(huán)境法制觀念,。充分認識到環(huán)境保護是全人類面臨的共同課題,，是我國的一項基本國策，環(huán)保教育必須從娃娃抓起,，在中小學(xué)開展環(huán)境保護宣傳教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分,，也是學(xué)校教育現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn)。

教師自覺地不在教室,、辦公室,、會議室、閱覽室等師生集中的公共場所吸煙,。師生人人自覺節(jié)約資源和能源（如糧食,、水、電,、紙張）,，不損害花草樹木，不傷害,、不食用應(yīng)該保護的益鳥,、益蟲等野生動物。學(xué)生具有維護整潔環(huán)境的自覺意識和行為,，不吸煙,，不亂丟、亂吐,、亂寫,、亂畫，不在公共場所高聲喧嘩,。具有科學(xué)合理的消費觀念,，不用或少用對環(huán)境污染嚴重的耗能高的商品。做到校園可綠化地都得到綠化,，無折枝毀木現(xiàn)象,。校園清潔優(yōu)美，處處是美景,，四季有花草,。清衛(wèi)工作責(zé)任制落實，校園凈化,，教室,、宿舍整潔，食堂合衛(wèi)生標準，廁所干凈,、無臭味,，校園常年無衛(wèi)生死角。各種廢水,、廢氣,、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理,。垃圾由環(huán)衛(wèi)工人每天及時清運處理,。校園和周邊環(huán)境中無有害的污染源。組織學(xué)生積極參加各種環(huán)保征文,、科技制作,、文藝演出、書畫比賽,，爭取縣（市）以上多獲獎,。

環(huán)境教育工作計劃小學(xué)篇二

環(huán)境是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學(xué)生注意愛護環(huán)境,，提高提高環(huán)境保護的能力,。此外，“保護環(huán)境,，人人有責(zé)”,，要讓學(xué)生從小養(yǎng)成保護環(huán)境的意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。鑒于此,，特制定本學(xué)期環(huán)境教學(xué)工作計劃。

1,、通過衣食住行,，了解人類對資源造成的破壞和污染，教育學(xué)生保護環(huán)境從我做起,。

2,、通過生活中的物品使用，了解包裝,、一次性用品等對環(huán)境造成的污染,，使學(xué)生意識到保護環(huán)境從小事做起。

3,、學(xué)生通過對水的理解達到對環(huán)境愛護的意識,。學(xué)生通過認識人類生活中污染環(huán)境的方面如吸煙、廢舊電池等,，做到生活無污染,。

1,、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點，要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,，并讓學(xué)生自己參與,。在實踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識，然后用講故事,、游戲的形式來學(xué)習(xí),，使學(xué)生們認識到安全的重要性,。

2,、教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,，并把其中與中學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析,，提高學(xué)生的興趣，進一步增強安全意識,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識，教育學(xué)生愛護環(huán)境,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨地扔垃圾，從小養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣,，增強環(huán)境保護意識,。

4、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,，通過幻燈,、錄像、ｖｃｄ,、多媒體等直觀性的教學(xué)方法,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5,、通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達到在校,、在家、在外,，都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Ｗo能力,；讓學(xué)生在實際的交通場景中，能夠根據(jù)當(dāng)時的情況進行判斷并采取相應(yīng)避免危險的行動,。

環(huán)境教育工作計劃小學(xué)篇三

以《xx市教科局20xx年學(xué)校環(huán)境教育工作意見》(仁教科基【20xx】6號)文件為指導(dǎo),，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育,、推動學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)為目標,，在實現(xiàn)學(xué)?；窘逃δ艿幕A(chǔ)上，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和校園文化,，全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)，推進青少年的素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),。根據(jù)學(xué)校實際情況制定以下計劃：

1,、創(chuàng)建綠色學(xué)校活動全員化和制度化,。建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識,、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,，充分參與活動,，力求活動具體化，務(wù)實化,。

2,、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。充分利用多媒體,、網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3,、創(chuàng)建活動多樣化和規(guī)范化,。以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒印?/p>

1,、強化領(lǐng)導(dǎo)小組功能,，明確分工，強化責(zé)任,，優(yōu)化措施,，分管校長全面負責(zé)，少先隊主抓,，班主任緊密配合,，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)等各項活動中,。

2、發(fā)揮骨干教師作用,，建立以班主任和科學(xué),、品德、音樂,、美術(shù)等學(xué)科教師為骨干的教管機制,。

3、定期召開專題活動,，推動校環(huán)保工作,。

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,，增強教師環(huán)保意識,，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

2,、建立學(xué)校、家庭,、社會一體化的教育機制,，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任,。

課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務(wù)處統(tǒng)一部署,，開其開足環(huán)境教育課程,，根據(jù)各年級學(xué)生的年齡及學(xué)科特點開展環(huán)境教育，滲透在各學(xué)科之中,，這些學(xué)科至少每學(xué)期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,，并形成教案打印上交。其它學(xué)科,，要適時地滲透環(huán)境教育,，相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透,，使學(xué)生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,，喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識，促進學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化,。大力開展宣傳,，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。

充分發(fā)揮環(huán)保主題日和傳統(tǒng)節(jié)慶日宣傳教育功能,，組織豐富多彩的環(huán)保主題教育活動,，廣泛滲透環(huán)保知識,，強化師生的環(huán)保意識，告別一個隨手亂扔垃圾的不良行為和形成一個愛我校園,、美我校園的習(xí)慣,。通過開展各項系列主題活動，使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生有根本性的'轉(zhuǎn)變,。工作計劃

具體活動如下：

1,、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗。負責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo),，配合少先隊開展相關(guān)的環(huán)?；顒印３浞挚疾煨?nèi)外污染

情況,，并帶動全校學(xué)生凈化,、綠化、美化校園的活動,。

2,、組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式,、主題班會,、板報、廣播,、多媒體設(shè)備等宣傳環(huán)保知識,，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié),、世界水日,、地球日、國際臭氧日,、國際生物多樣性日,、世界環(huán)境日、愛鳥周等,，組織主題宣傳活動,。

3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫,、征文比賽,，在全校師生中開展主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力和環(huán)境道德意識,。

4、積極組織學(xué)生深入野外,，開展環(huán)保實踐活動,，參與環(huán)保社會宣傳和實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛家園,，關(guān)心環(huán)境的美好情感,。,

充分發(fā)揮“綠色學(xué)校”的育人作用,。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈,、一塵不染”的衛(wèi)生意識,，提高衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角,，操場無雜物,，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅,，廁所無異味,。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾,，盡可能減少對環(huán)境的損害,。

各負責(zé)人要堅持定期檢查,，按計劃實施,，努力做到全員參與，保證深入落實,。切實將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學(xué)校的整體工作計劃中,，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,。