計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃 七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃篇一
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,深化教學(xué)改革,,以促使學(xué)生全面、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線(xiàn),,創(chuàng)新為主旨,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化教研組活動(dòng),,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2,、深入課堂教學(xué)研究,,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率100%。
3,、強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極開(kāi)展新教材研究工作,,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4,、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。
5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考查及格率達(dá)一,、二年級(jí)95%以上,,三、四年級(jí)90%以上,,五,、六年級(jí)90%以上,全校優(yōu)生率高于40%,。
1,、開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法為課程的教學(xué)研究,。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量,。
3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案,。
4、通過(guò)彭溪鎮(zhèn)小教師“送教到?!被顒?dòng),,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,改革課堂教學(xué),,促進(jìn)師生發(fā)展,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會(huì)“理解新教材,、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),,落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
2,、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,,營(yíng)造積極、健康,、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課,。教師共同探討新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式,。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書(shū)進(jìn)教室”,,重視個(gè)人的二次備課,,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案,。
2,、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,,課中要明確目標(biāo),,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。
3,、作業(yè)的布置,、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,,更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確、及時(shí),,字跡要端正,,符號(hào)要規(guī)范,并有批改記錄,。
4,、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,注重“情商”的教育,,做到措施得力,成果顯著,。
5,、考核:改進(jìn)評(píng)估方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),,評(píng)估的方法和手段要多樣化。除筆試外,,還要通過(guò)課堂提問(wèn),、觀摩、談話(huà),、學(xué)生作業(yè)等方式,,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。
6,、聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),,要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評(píng)注,。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),,及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、單元檢測(cè)。抓好單元知識(shí)檢測(cè),,嚴(yán)格考核,,及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作,。
2,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。以年級(jí)為單位開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競(jìng)賽,,創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍
3,、期末檢測(cè)。組織期末考試,,期中考試,,嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
(四)通過(guò)多種渠道,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1,、本學(xué)期,,結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)教學(xué),。
2,、組織教師外出聽(tīng)課,并作好反饋工作,。
3,、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度,。
九月份:
1,、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。
2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。
3,、上學(xué)期學(xué)科統(tǒng)測(cè)質(zhì)量總結(jié)交流及研討活動(dòng)
4、開(kāi)展“新學(xué)期”隨堂聽(tīng)課活
5,、教學(xué)常規(guī)檢查(一)
十月份:
1,、新教師匯報(bào)課
2、上旬了解他人研修計(jì)劃,、絡(luò)課程(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
3,、中旬教學(xué)設(shè)計(jì)研討交流、絡(luò)課程(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
4,、教學(xué)常規(guī)檢查(二)
十一月份:
1,、期中質(zhì)量分析會(huì)
2、教研組活動(dòng)中說(shuō)課(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
3,、參加教研組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
4,、參加區(qū)、縣內(nèi)組織的跨校交流活動(dòng)(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
5,、教學(xué)常規(guī)檢查(三)
十二月份:
1,、中高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
2,、教研組活動(dòng)中授課(拍攝課例片段)(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
3,、觀課其他同事的作業(yè)成果(信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程)
4、教學(xué)常規(guī)檢查(四)
元月份:
1,、期末教學(xué)工作檢查,。
2、期末考試,、閱卷工作,。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃 七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃篇二
密切配合學(xué)校工作,以課改為中心,,圍繞完善課改和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),,落實(shí)“四主高效課堂”,全面提高課堂教學(xué)水平和效率,。堅(jiān)持以人為本,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本組教研的優(yōu)勢(shì),遵循數(shù)學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,群策群力,不斷提高本組教師的教育教學(xué)水平,,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供有力的保證,。
本數(shù)學(xué)教研組現(xiàn)有任課教師17人,其中多名教師任教兩個(gè)班的教學(xué),,并且有8名教師任班主任工作,,教師普遍負(fù)擔(dān)重,,壓力大,同時(shí)本組教師平均年齡大,,但本組教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,教學(xué)激情很高,并且今年有新增了一名骨干教師,,給我校數(shù)學(xué)組增添了新的活力,。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師素養(yǎng)
1,、采取分散學(xué)習(xí)的方式,,加強(qiáng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),打造健康課堂,,提高課堂教學(xué)效率,;
2、組織全組教師在上課期間進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),,全面提升本組教師的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)水平,。
3、提倡本教研組教師撰寫(xiě)論文,、課后反思等,。
(二)注重教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革
1,、進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,,開(kāi)展校際交流,加強(qiáng)檢查和督促,;
2,、組織各年級(jí)開(kāi)展教研活動(dòng),根據(jù)各年級(jí)備課組長(zhǎng)的安排,,圍繞本校的數(shù)學(xué)教研課題,,組織相應(yīng)的.公開(kāi)課、觀摩課,、示范課,落實(shí)每一次課的評(píng)課工作,,共同提高本組教師的教學(xué)能力,。
3、做好考試的命題,,審題及考試的質(zhì)量分析工作,。認(rèn)真組織教師進(jìn)行命題和審題工作,并在每次考試后都做好試題分析,,將試題分析反饋給命題教師和教研組,。
4,、期末復(fù)習(xí)備考,搞好質(zhì)量分析,,尋找教育教學(xué)的差距和不足,,謀劃下學(xué)期的各項(xiàng)工作。
(三)加強(qiáng)各年級(jí)的培優(yōu)輔差工作
1,、根據(jù)各年級(jí)備課組長(zhǎng)的安排,,全面落實(shí)新課程教學(xué)工作,扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),、加強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng),。
2、發(fā)揮集體智慧,,群策群力,,各年級(jí)根據(jù)教學(xué)具體情況組織編寫(xiě)教案,完善集體備課,,落實(shí)各年級(jí)教學(xué)任務(wù),。
3、九年級(jí)在本學(xué)期新課結(jié)束后,,進(jìn)行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,通過(guò)本次競(jìng)賽全面了解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。
1,、協(xié)調(diào)組織好我校的各種數(shù)學(xué)教研活動(dòng),;
2、加強(qiáng)九年級(jí)的備考工作,,營(yíng)造備考氛圍,。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃 七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期,我組成員將本著“努力工作,,愉快工作,,合融工作”的工作態(tài)度,認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神和學(xué)校辦學(xué)理念,,以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),,加強(qiáng)組內(nèi)教研實(shí)效,精誠(chéng)合作,、齊心協(xié)力,、互相學(xué)習(xí)、努力提高自己,,熱愛(ài),、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”,挖掘其潛能,,讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高,。
二、主要任務(wù)和目標(biāo):注重課程建設(shè),,教研組的科學(xué)建設(shè),,追求教研活動(dòng)的實(shí)效性。
2,、把集體備課落到實(shí)處,,以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,解讀現(xiàn)行教材,。做好集體備課教案的修改和反思,。
3、開(kāi)展以“構(gòu)建理想課堂,,實(shí)施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)研討活動(dòng),,著力改革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平,。
4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,分階段有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1,、精心備課。堅(jiān)持在每次教研組活動(dòng)中進(jìn)行集體備課,,主講人要對(duì)要備課的教學(xué)重,、難點(diǎn)及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)充分準(zhǔn)備,組內(nèi)的其他老師要針對(duì)問(wèn)題充分討論,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。
2、認(rèn)真上課,。在備好課的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真、靈活實(shí)施,,不超時(shí),、超前、超難,。尤其要注意: 面向全體學(xué)生,,重視學(xué)生的個(gè)體差異,多給學(xué)生鼓勵(lì),,對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表?yè)P(yáng)性評(píng)價(jià),,尋找其閃光點(diǎn),,及時(shí)肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,;對(duì)中等生要采用激勵(lì)性評(píng)價(jià),,既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上,;對(duì)優(yōu)等生要采用競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)價(jià),,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn),、謙虛,不斷超越自己,。
3,、作業(yè)的布置與批改:在作業(yè)布置上,要“關(guān)注統(tǒng)一與分層,,關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度——追求作業(yè)的有效度,,以顯性作業(yè)為點(diǎn),隱性作業(yè)為面,,抓點(diǎn)促面,,以點(diǎn)帶面”。并采用雙分制對(duì)所布置的作業(yè)進(jìn)行批改,,努力做到批改認(rèn)真,、及時(shí)、正確,。對(duì)作業(yè)中的集中性問(wèn)題可以采用集體講評(píng),,個(gè)別性問(wèn)題還要采用個(gè)別講解,面批的方式,。
4,、增強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用意識(shí),能主動(dòng)在教學(xué)中使用多媒體課件,。
5,、扎實(shí)有效的上好組內(nèi)研究課。每位教師要結(jié)合本組參與的課題實(shí)驗(yàn)研究?jī)?nèi)容,,積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真上好組內(nèi)研究課,課后要從教學(xué)研究的目光來(lái)審視,、反思自己的教學(xué),,及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會(huì),。
6、珍惜每次校內(nèi),、外數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí),、博采眾長(zhǎng),、拓寬自己教學(xué)思路。
7,、本組教師在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),,還要努力通過(guò)練字、讀專(zhuān)著,,翻閱教學(xué)雜志,,看教學(xué)網(wǎng)頁(yè)、寫(xiě)教學(xué)隨筆等方式來(lái)進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)素質(zhì),。
8,、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。首先要尊重班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不能急躁,,要有耐心,要多疏導(dǎo)多幫助,,盡可能地提高他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性,,使其學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步。
9,、配合班主任為培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級(jí)學(xué)生常規(guī)管理工作
九月份:1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面了解小學(xué)全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容
2,、制訂本數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃,,及落實(shí)互聽(tīng)課
3、學(xué)習(xí)《教師教學(xué)用書(shū)》說(shuō)明
4,、嚴(yán)格做好作業(yè)量的控制
十月份:1,、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、根據(jù)隨堂課反饋信息,反思研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題