時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃 小學(xué)教務(wù)處秋季學(xué)期工作計劃篇一

學(xué)校的生命力在于教師的進(jìn)步和發(fā)展,，從而推動學(xué)生成績的不斷提高。為此,，教務(wù)處在本學(xué)期將加大力度,，著力培訓(xùn)教師，打造教師隊伍,。我?，F(xiàn)有在冊及特崗教師71人，本學(xué)期還將新分配一批特崗教師及5位河北師大頂崗實習(xí)老師,，這樣新老師的培訓(xùn)就提上了日程,。當(dāng)然老教師也要不斷充電，唯有如此才不至于被社會所淘汰,。

考慮到以上事實,，教務(wù)處決定采取一對一捆綁式、結(jié)對子幫助特崗教師和實習(xí)老師提高業(yè)務(wù)水平,。同時建立由各級名師,、學(xué)科骨干教師、教壇新秀,、教壇新荷及歷次自信課堂藝術(shù)大賽中脫穎而出的優(yōu)秀老師組成的課堂教學(xué)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由教務(wù)處統(tǒng)一安排，奔著扶上馬,、送一程的原則,，加強(qiáng)培訓(xùn)頂崗實習(xí)老師和特崗教師，使他們快速成長,。

此外教務(wù)處還將營造各個教師之間比,、學(xué)、趕,、爭,、超的良好氛圍。具體說來,，就是不斷開展說課,、上課、教學(xué)設(shè)計,、聽課記錄,、課件制作等業(yè)務(wù)大賽,，使老師們相互之間比業(yè)務(wù)能力；給學(xué)困生建檔立案,，分解到各任課老師身上,，讓他們利用課外活動時間給這些孩子開小灶，幫扶他們跟上課,，學(xué)校不斷跟蹤評比,，作為教師業(yè)績考核的重要指標(biāo)與績效工資評模選優(yōu)掛鉤，這樣就使老師們之間比奉獻(xiàn),。學(xué)校不斷進(jìn)行下評上活動,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，使老師們身上充滿正能量,。

問渠何得清如許，為有源頭活水來,。老師們的成長除了自身努力,、同事幫助、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)外,，還需要名師的指點(diǎn),。有鑒于此，本學(xué)期教務(wù)處將請學(xué)校有計劃,、有步驟地請進(jìn)來或走出去地讓我校老師走出個人的小天地,，開闊眼界，見見世面,，從而大幅度提高自己,，甚至達(dá)到脫胎換骨、鳳凰涅磐的地步,。

最后,，教務(wù)處將促使學(xué)校更加公平、公正,、公開地評價每一位老師,，一切都在陽光下進(jìn)行，杜絕任何暗箱操作,。更為重要的是繼續(xù)想老師之所想,、急老師之所急，把老師的工作,、生活,、需要放到第一位，在堅持原則的基礎(chǔ)上,，力求做到人性化管理,，從而激發(fā)教職工的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

本學(xué)期繼續(xù)打造自信課堂,，具體如下

首先，從每學(xué)期的第3周開始,，利用6、7周的時間，讓老師們以教研組為單位,，嚴(yán)格按照自信課堂的理念和操作流程進(jìn)行課堂教學(xué)。教務(wù)處嚴(yán)格分工，全程跟蹤指導(dǎo),，避免流于形式,，或者虎頭蛇尾,。期中考試之后的第2周開始，利用4,、5周時間,，每天下午第三節(jié)課,，注意觀摩各教研組推薦上來的優(yōu)秀選手的公開課,。同時備戰(zhàn)縣有關(guān)部門搞的課堂教學(xué)大賽，力爭我校選手在大賽中脫穎而出,，力挫群雄,，獨(dú)占鰲頭。

其次,，借鑒二中請進(jìn)名師到我校送課的成功經(jīng)驗,，教務(wù)處將讓學(xué)校出面聯(lián)系縣內(nèi)外甚至市內(nèi)外各科名師到四中傳經(jīng)送寶,。讓授課教師給我校學(xué)生上堂公開課，再給我校同科教師現(xiàn)身說法地講解他們的教學(xué)理念和教學(xué)技能,，最后再讓他們指點(diǎn)我校同科教師的課堂教學(xué)，真正做到交流合作。

其三，結(jié)合電化教學(xué)有關(guān)科室的要求，利用錄播室,，督促教師經(jīng)常性地進(jìn)行曬課活動,。以此為主要內(nèi)容，大力開展教研活動。教務(wù)處再有意識地組織同課異構(gòu)等形式,，使教師們看到自己的不足和同科教師的長處,，揚(yáng)長避短，更好地改進(jìn)自己的課堂教學(xué)藝術(shù)，不斷提高自身從教能力,。

其四,，教務(wù)處根據(jù)教學(xué)工作需要,，定期組織如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、然后讓學(xué)生在課堂上動起來、復(fù)習(xí)教學(xué)等專題座談會,，群策群力,、有的放矢地突破新課改的瓶頸問題，不僅在形式上而且在實質(zhì)上打造自信課堂,，進(jìn)而提高我校的教學(xué)水平,。

教師的產(chǎn)品是學(xué)生，評價教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是看老師所教學(xué)生的成績?nèi)绾?。這個成績不僅僅是文化成績,，而是以聯(lián)合國教科文組織的四個學(xué)會作為評價體系的綜合成績。本學(xué)期,，圍繞著提高學(xué)生的綜合成績即素質(zhì),，工作計劃如下。

其一,，責(zé)成音體美,、各文化課老師組成音樂、美術(shù),、體育,、物理,、化學(xué),、生物,、數(shù)學(xué)等各種興趣小組及演講社、鼓樂隊等各種社團(tuán),，利用課外活動時間,，積極看開展活動，豐富學(xué)生的文娛生活,，陶冶情操,。教務(wù)處責(zé)成相關(guān)科室不斷組織紅歌比賽、演講比賽,、書畫展等活動,，激發(fā)孩子活動熱情，全面提高自身素質(zhì),。

其二,，利用圖書閱覽室和各教室內(nèi)的圖書角，大力開展讀書活動和語文主題學(xué)習(xí)活動,。語文老師推薦閱讀書目,，督促孩子保質(zhì)保量完成閱讀任務(wù)，撰寫,，提高語文素養(yǎng),，尤其是讀寫能力，達(dá)到功夫在詩外的預(yù)期目的,。

其三,，利用理化生實驗室，全面培養(yǎng)學(xué)生實踐動手和創(chuàng)新能力,。激發(fā)他們學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣,，培養(yǎng)他們探索科學(xué)的良好習(xí)慣,。

其四，利用勞動基地,，各班班主任帶領(lǐng)孩子在課外活動時間,，參加勞動，培養(yǎng)他們熱愛勞動,，珍惜勞動成果的良好習(xí)慣,，激發(fā)他們做特色社會主義的勞動者、合格接班人的高尚情操,，踐行社會主義核心價值觀,。

其五,，教務(wù)處定期組織各科知識競賽并及時兌現(xiàn)獎懲，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。

本學(xué)期計劃每個教學(xué)月檢查一次三規(guī),，每次及時進(jìn)行點(diǎn)評并兌現(xiàn)獎懲。此外加強(qiáng)常規(guī)管理,，在堅持全勤獎的基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格考勤和辦公紀(jì)律，繼續(xù)實行課前2分鐘候課制度,。特別強(qiáng)調(diào)產(chǎn)假,、婚喪嫁娶等假期期滿立即返崗，不得無故拖延,。凡違反者,，一律給予嚴(yán)肅處理，甚至上報教育局等有關(guān)機(jī)關(guān),，從而堅決杜絕在職不在崗現(xiàn)象,。

本學(xué)期將伴隨著秋收的進(jìn)程，迎來省市各級各類的驗收,，接受省市領(lǐng)導(dǎo)的檢驗,。教務(wù)處將在校委會的支持下，調(diào)動一切積極因素,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，立足實際，勇于創(chuàng)新,，從而順利通過省市驗收,，使我校成為xx德育教育示范校、xx省家長教育示范校,。辦學(xué)上,，百尺竿頭更進(jìn)一步。

新學(xué)期,、新氣象,、新征程。在各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是校委會的關(guān)心指導(dǎo)下,，在師生的共同努力下,，x中人定將給全縣人民交上上一份合格的答卷。

小學(xué)春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃 小學(xué)教務(wù)處秋季學(xué)期工作計劃篇二

學(xué)校將以堅持科學(xué)的教育理論為指導(dǎo),，認(rèn)真實施基礎(chǔ)教育課程改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。從學(xué)校的現(xiàn)狀出發(fā)，扎實有效地開展各項教育教學(xué)工作,，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。為了使各項工作落到實處，特制定本學(xué)期工作計劃,。

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。加強(qiáng)平時教學(xué)六認(rèn)真的抽查力度，每月第四周進(jìn)行全面檢查,，各教研組長和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人必須到場,，存在問題及時指出,，以此推動我校教學(xué)常規(guī)工作穩(wěn)固,、扎實地開展。

2,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他們的終身教育打下厚實的基礎(chǔ),。

3.加強(qiáng)師資隊伍培訓(xùn)力度,。扎實開展師徒結(jié)對活動，縮短新教師上崗適應(yīng)期,。

4,、加大學(xué)校清潔衛(wèi)生的管理力度。學(xué)校的清潔衛(wèi)生落實到個人,，由各班班主任全權(quán)負(fù)責(zé),。要求學(xué)生養(yǎng)成自覺愛護(hù)清潔衛(wèi)生的習(xí)慣，做到地面清潔衛(wèi)生隨時是干凈的,。

5,、嚴(yán)格圖書和實驗室的管理。要求圖書管理員整理和保管好圖書,，保證學(xué)生每周能借閱到圖書并作好登記,。實驗室管理員要管理好學(xué)校的實驗器材，做到實驗有報告,、有記錄,。

6、通過感恩教育黑板報,、感恩教育書信活動等形式師生進(jìn)行感恩教育,。

7、加大對四年級的過關(guān)考核力度,。今年的四年級考核因地震原因不作考核,，學(xué)校將出臺新的教學(xué)質(zhì)量考核辦法。

（一）加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度,，提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力

本學(xué)期,，教導(dǎo)處將為青年教師分別安排學(xué)科指導(dǎo)老師,，要求師傅在備課、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期，并配合學(xué)校教科室安排組織好新教師的見面課,、過關(guān)課,。

（二）加大教學(xué)過程管理力度，提高課改實施水平

1,、教學(xué)過程管理包括備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考核等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作。

備課不僅要分析學(xué)生的.原有知識基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力,，更要吃透教材,，使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備,、課后思,，有話則長，無話則短,，為自己的教學(xué)研究工作積累素材,。

上課倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程,，有效利用現(xiàn)代教育技術(shù),，努力提高課堂教學(xué)的效率。

作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，避免重復(fù)勞動,，各學(xué)科教學(xué)要善于從自己的學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生完成一些感興趣的探究性,、實踐性作業(yè),。

學(xué)習(xí)輔導(dǎo)體現(xiàn)因材施教的原則，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生予以更多的關(guān)心和幫助,。不得對學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行人身攻擊和諷刺挖苦,。

2、落實全面發(fā)展,，抓好綜合學(xué)科教學(xué),。

綜合學(xué)科具體包括科學(xué)、藝術(shù)、體育,、信息技術(shù),、綜合實踐活動等學(xué)科。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)外,，還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思,，花精力。

3,、加大畢業(yè)班管理力度,。要求畢業(yè)班教師認(rèn)真分析班情、分析學(xué)生,、分析自我教學(xué),，寫出合理的班級和教學(xué)工作計劃。對學(xué)生進(jìn)行合理的分層教學(xué)和輔導(dǎo),，提高教學(xué)的實效性,。尤其是學(xué)困生,，更要認(rèn)真分析他們的情況,，制定十分詳細(xì)的輔導(dǎo)計劃，力爭使他們能有較大提高,。樹立“質(zhì)量第一”的意識,，強(qiáng)化整體合作意識，堅決杜絕單打獨(dú)斗的現(xiàn)象,。畢業(yè)班應(yīng)在分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,，經(jīng)常性地與他們溝通。年級組長要堅持每天到畢業(yè)班調(diào)查了解情況,，有問題和困難及時向教導(dǎo)處和學(xué)校反映,。

（三）健全教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制，確保學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)妥有效展開展

1,、進(jìn)一步完善上課制度,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。同時，嚴(yán)格坐班制度，中心校教師周一到周五從第一節(jié)到第六節(jié)必須按時到崗,，無課教師要在辦公室集中辦公,。

2、進(jìn)一步抓好課堂常規(guī),。

課前,，每一位教師要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，于預(yù)備鈴響后馬上進(jìn)入教室,。課上,，教師必須使用普通話，嚴(yán)禁使用通訊工具,，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽課習(xí)慣,。課后，任課教師有責(zé)任組織好學(xué)生的課間活動,，避免課間互相追逐,、打鬧現(xiàn)象。

（四）加強(qiáng)校園安全和綜合治理工作,。

今年學(xué)校將進(jìn)一步建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度,、應(yīng)急預(yù)案和責(zé)任追究制度，打造平安校園,。

具體安排：

九月份：

1,、制訂教導(dǎo)處工作計劃。

2,、檢查教師備課筆記,。全面進(jìn)行隨堂聽課。

3,、各學(xué)科組制定教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計劃,。

4、組織參加各科新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

5,、核實各班學(xué)籍，做好一年級新生學(xué)籍錄入工作,。

6,、制定培優(yōu)補(bǔ)差計劃，落實相關(guān)措施,。

7,、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。

十月份：

1,、檢查學(xué)生作業(yè)完成情況及教師批改情況,。

2,、一年級漢語拼音驗收。

3,、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測,。

4、指導(dǎo)少先隊組織開展“感恩教育”詩歌比賽,。

5,、教學(xué)六認(rèn)真檢查。

十一月份：

1,、3-6年級鋼筆字比賽,。

2、1-6年級期中質(zhì)檢,，召開家長會,。

3、組織開展“冬季學(xué)生運(yùn)動會”,。

4,、教學(xué)六認(rèn)真檢查。

十二月份：

1,、一,、二年級鉛筆字比賽。

2,、各班學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評,。

3、三——六年級英語單詞過關(guān),。

4、教學(xué)六認(rèn)真檢查,。

5,、感恩教育匯報演出。

一月份：

1,、了解各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,。

2、組織1---6年級年終總結(jié),、期末復(fù)習(xí),。

3、組織1—6年級期末質(zhì)量檢測,。

4,、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作,。

5,、完成教學(xué)工作小結(jié),。

6、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測,。

小學(xué)春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃 小學(xué)教務(wù)處秋季學(xué)期工作計劃篇三

本學(xué)期，我校教導(dǎo)處將以區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修校初教室的工作計劃為要點(diǎn),，立足我校教育發(fā)展的實際,，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面，力爭新突破,。

(一)抓好理論學(xué)習(xí),，穩(wěn)步實施新課程計劃

1、按照課程目標(biāo),，確立課改理念和實施策略

(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識,、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構(gòu)成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,，均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂,、美術(shù),、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,，還包含了關(guān)愛,、歡樂等眾多情感因素,。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運(yùn)動參與、運(yùn)動技能,、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。

(3)充分開發(fā)課程資料,，加強(qiáng)學(xué)科資料與生活,、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限,，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,，注重校本課程的開發(fā)。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),，著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力,、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力,。

(5)構(gòu)成正確的評價觀，提倡綜合性評價,，多元化評價,，嘗試開展成果展示，口試,、自評,、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性,。

2,、結(jié)合學(xué)校的實際狀況，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課資料上課，提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時下課,，每一天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生。

開學(xué)初對教師的教學(xué)常規(guī)等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，全期教導(dǎo)處進(jìn)行三次大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和常規(guī)巡課進(jìn)行檢查,，及時了解我校教師的教學(xué)狀況,。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測

強(qiáng)化質(zhì)量意識,。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上年度期末監(jiān)測狀況，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的狀況進(jìn)行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實做好這項工作,，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改善的措施,。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價,，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語,。

3,、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級各類競賽

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo),，組織參加數(shù)學(xué),、語文、英語等學(xué)科知識競賽,，抓好興趣小組的工作,，開展武術(shù)、書法,、籃球,、乒乓球,、跳繩、合唱,、葫蘆絲等具有本校特色的興趣小組,，豐富學(xué)生的課余生活。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每一天的大課間活動,，并配合好x區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會的開展,，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動隊要加強(qiáng)訓(xùn)練,，力爭在區(qū)運(yùn)動會中創(chuàng)佳績,。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,，一要探索音樂,、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,，開展衛(wèi)生宣傳活動，要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲,、勤理發(fā)、勤換洗衣服,、勤洗澡,、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí),、活動時間,，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

6,、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,，搞好學(xué)籍管理。規(guī)范學(xué)籍檔案,、資料的管理，建立電腦學(xué)籍信息檔案,，力求科學(xué)規(guī)范,。保證學(xué)生流失率為0,，鞏固率100%。

7,、安全教育警鐘長鳴,，做到防范于未然。本學(xué)期要切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識,、自護(hù)自救常識等教育,，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)潛力。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時,，要樹立三種意識：一是安全第一意識,，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,，做到人人管,、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,，堅持預(yù)防為主,，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問,、多關(guān)照，不能袖手旁觀,、若無其事,、麻木不仁，個性是較為嚴(yán)重事故要及時匯報,。

8,、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會,、隊會等進(jìn)行大力宣傳,。

9、進(jìn)行診斷性的聽課和評價活動,，對教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會診,。

(三)搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,，有目標(biāo)，有層次,，有措施地加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育,、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合,。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合,。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3,、開展走出去，請進(jìn)來活動,。鼓勵教師用心參加國家,、省、市,、區(qū)級開展的各項培訓(xùn)工作,，回來后上好匯報課，并談一談自我的學(xué)習(xí)體會,，使一人學(xué)習(xí),，大家受益。

4,、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。

5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。

(四)抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源

“以研促教,，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng),，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期完成“十三五”規(guī)劃20x年度微型課題《小學(xué)高段學(xué)生計算能力的培養(yǎng)與研究》,、《傳統(tǒng)文化故事在小學(xué)德育課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》的結(jié)題工作，繼續(xù)開展區(qū)級“十三?五”規(guī)劃20x年度課題《小學(xué)生師生關(guān)系、學(xué)業(yè)自我效能感與學(xué)業(yè)拖延的關(guān)系研究》的研究工作,。