演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

讀書心得演講稿400字 讀書心得演講稿篇一

那首先來介紹我的讀書計(jì)劃,，分為近期計(jì)劃和長期計(jì)劃,。近期計(jì)劃就是我在寒假之前計(jì)劃讀的書，差不多都列在這里了,。老實(shí)說,，前一段時(shí)間我很迷茫，當(dāng)然現(xiàn)在也很迷茫,，所以我就在想,，迷茫,，迷茫，我就想到了美國的一個(gè)文學(xué)流派——迷惘的一代,。這里是一些代表作家和他們的代表作品,。大家可能比較熟悉的就是海明威，他是一個(gè)硬漢作家,，語言風(fēng)格簡潔,，表達(dá)清晰，這里我就不點(diǎn)評(píng)了,，我水平不夠,。《太陽照常升起》,、《老人與?！贰ⅰ队绖e了,，武器》,、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。

然后這里是我的一個(gè)長期計(jì)劃,，也就是大學(xué)四年的計(jì)劃,。在今年寒假的時(shí)候，我有次上人人實(shí)在無聊沒事做,，偶然看到一位老師推薦大學(xué)必讀的一百本書,，我就抄下來了。真的很無聊,，因?yàn)槲矣X得能在電腦前不抄作業(yè)答案抄書名的只有我了,。我不認(rèn)識(shí)那位推薦書的老師，但我看到這些書名挺眼熟的,，感覺不錯(cuò),，我就抄下來了。

最后,，這里有一句和今天我講的內(nèi)容無關(guān)的話,。世界末日就要來了，可我們的.生活還是要和往常一樣繼續(xù),，送大家一句話：誰不熱愛生活,，誰就不配生活。來自卡薩諾瓦,。

從幼時(shí)起,，我就捧著一本書“看，”一看到不認(rèn)得的字,，我就猜,，或者跳過去現(xiàn)在長大了,，我看的書更多了，四大名著被我一掃而光,，一系列的圖書被我盡收眼底,。但我知道還有很多名著等著我閱覽，要做到博古通今也要加把勁,。

我看的書有很多：《魔法小仙子之女妖的戒指》,、《魔法小仙子之變大變小咒》、《魔法小仙子之珠寶星歸來》,、《三國演義》,、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》,、《水滸傳》,、《十萬個(gè)為什么》、《冰箱里的秘密》等等等等等……

這就是我讀書的心得：畫,、記,、背，相信讀書之路會(huì)使我們更上一層樓,！謝謝,！

讀書心得演講稿400字 讀書心得演講稿篇二

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

莎士比亞有句名言：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料,。生活中沒有書，似乎就沒有陽光,；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥,。古人還說，溫布,，香菜根,，或長讀書味。的確,，讀書可以開闊我們的視野，獲得豐富的知識(shí),；閱讀可以引導(dǎo)我們理解和學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,；閱讀也可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書就像一艘船,，把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的生命之海。

俗話說“對(duì)好書保持沉默很有趣,，但閉眼看云真的'很有趣,?！保￠_卷有益于自己,，有益于人民,，有益于民族，有益于國家,，有益于未來,！

溫暖的春天來到了。"春天算一年,，早晨算一天."在這個(gè)溫暖的春天,，文水小學(xué)的讀書節(jié)從這里開始。我代表所有的老師,，希望同學(xué)們?cè)诩议L和老師的幫助下,，能夠提供安靜閱讀的時(shí)間和空間，同時(shí)能夠積極參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，分享閱讀的深刻樂趣,。學(xué)校內(nèi)形成了“教學(xué)隨書，行為隨文”的濃厚閱讀氛圍,，為創(chuàng)建書香學(xué)校奠定了基礎(chǔ),。

老師同學(xué)們，看書吧,！讓我們真正把閱讀活動(dòng)作為一種新的培養(yǎng)和播種,，讓迷人而厚重的書籍溢出我們的校園，讓閱讀生活隨著我們成長的每一步,，更加自信而充實(shí)地走向美麗和未來,！

謝謝大家！

讀書心得演講稿400字 讀書心得演講稿篇三

各位看官：

大家好,，我是蘇明銳,！

自打我記事以來，便獨(dú)得我父親“恩寵”,，家里好書三千,，他卻偏愛國學(xué)經(jīng)典，還對(duì)我格外施恩,，讓我把這些書都背下來,。我多次勸誡他要雨露均沾，可他偏是不聽呢,！于是小時(shí)候,，書成了我最仇視的“敵人”；書香，對(duì)于我而言只是濃濃的油墨味,，讓人極不愉快,。

如此死記硬背，父親自是不悅,?？伤麤]有生氣，而是好好地坐下來跟我講故事,。從程門立雪到謝道韞詠雪,，從鑿壁偷光到囊螢映雪，我們熟知的三字經(jīng),、弟子規(guī),、千字文、聲律啟蒙中有不計(jì)其數(shù)的故事,，深深讓我著迷,。書，似乎沒那么討厭了,；書香,，也與“臭”脫離了關(guān)系，芬芳撲鼻,，沁人心脾,。

好一個(gè)國學(xué)經(jīng)典！

漸漸地,，書取代了父皇之位,，我聽它娓娓道來，深入了解經(jīng)典身上的內(nèi)涵,；書是通往另一個(gè)世界的,。大門，書香便是開啟這扇大門的鑰匙,；書是我心中的'桃花源,，書香是我的引路人，它讓我的桃花源永駐,！路漫漫而修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。我在路上,，書在路上,，自然會(huì)有書香陪伴。

書香伴我成長,。我相信，我接下來的生活中依舊會(huì)有書香的陪伴,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

讀書心得演講稿400字 讀書心得演講稿篇四

大家好!

一本好的書往往可以改變?nèi)说囊簧?一篇精美的文章，常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子,，往往可以啟迪你的思想……

有人說，如果人生是一只帆船,，那么讀書就是海風(fēng),，也許帆船可以脫離風(fēng)而劃槳前行，但始終沒有風(fēng)吹,，人生終將擱淺在某個(gè)島嶼,。

作為教師，我們更需要讀書,，更需要終身讀書,。我們都說，要給學(xué)生一杯水,，你自己必須有一桶水,。為了灌滿這一桶水，并讓它不因蒸發(fā)而減少,，最好的途徑就是讀書,。

蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書,，讀書—教師的教育素養(yǎng)正式取決于此,。要把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)做饑餓者的食物,。要有讀書的興趣,，要喜歡博覽讀書，要能在書本面前坐下來,，深入地思考,。”我們教師有多少人每天能夠?qū)W習(xí),，每天的思考,，每天在讀書?然而，“一些出色教師的教育技巧的提高,，正是由于他們持之以恒地讀書,，不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)?！?/p>

蘇霍姆林斯基說：“讀書時(shí)最好的備課,。”若沒有平時(shí)的廣取博覽，就沒有對(duì)文本的深刻認(rèn)識(shí),，也沒有課堂上的旁征博引,，更沒有對(duì)課堂運(yùn)籌帷幄的能力。

讀書能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,，能夠教學(xué)閃耀著睿智的光彩,，充滿著創(chuàng)造的快樂。一個(gè)精神富裕,、專業(yè)化程度高的老師,，能以自己特殊的職業(yè)眼光，掏出課程的引人入勝之處,，以最簡潔的`線條,，拉動(dòng)最豐富的信息;以最輕松的方式，讓學(xué)生得到最有分量的收獲,。

讀書能改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性。書籍會(huì)使教師不再自甘平庸,。有人說,，人品即文品。對(duì)教師來說,，人品也是教學(xué)的品位,。教師帶著被真善美洗過的心靈走進(jìn)課堂時(shí)，他的教學(xué)就會(huì)非同凡響,，產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力,。教師教學(xué)表面雖只表現(xiàn)他的言語世界，其實(shí)正是他的精神世界—心靈和人格的體現(xiàn),。

因此,，為了在教師職業(yè)上保持生生不息的活力，我們完全可以進(jìn)行充分的自我設(shè)計(jì),、自我包裝,，讓自己多才多藝，讓自己的精神世界更加豐富,，讓自己脫離庸俗,。而這一切都是需要借助讀書，抓緊時(shí)間讀書,，讀新近的書,，讀有思想力的書，讀富有創(chuàng)意的書,。書永遠(yuǎn)是我們的良師益友,。熱愛書中的智慧吧,，它會(huì)使你的生活輕松，會(huì)友愛地幫你化解紛繁復(fù)雜的思緒與情感,，會(huì)睿智地啟迪你人生的方向,。

讀書心得演講稿400字 讀書心得演講稿篇五

尊敬的家長朋友,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這里,，我為大家介紹一部優(yōu)秀長篇小說——《草房子》，它是著名作家曹文軒的代表作品之一,。

這是一部講究品位的少年長篇小說,，講述的是60年代初發(fā)生在一個(gè)水鄉(xiāng)小學(xué)的故事。在一所名為油麻地小學(xué)的校園里有男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,、感動(dòng)人心的故事：有少男少女之間毫無瑕疵的純情，有不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,，有垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,，還有人們?cè)隗w驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，更有大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,。所以這六年，也是他接受人生啟蒙教育的六年,。

《草房子》是一個(gè)美好的所在,，她讓我們想起浪漫、溫馨與遙遠(yuǎn),。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭建的《草房子》時(shí),，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,，這種看似平常實(shí)則并不簡單的`生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過,，但無疑我們都能感悟到,，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動(dòng),，但也是必然,。男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷,，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,，這一幕幕感人的故事，就在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演著,，動(dòng)人心魄,，催人淚下。

作品格調(diào)高雅,，由始至終充滿美感,。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧,。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),、

讀書心得演講稿400字 讀書心得演講稿篇六

中國怎么辦是作者時(shí)寒冰的第一部著作,，集中體現(xiàn)了他在國際政治，國際金融學(xué),，貨幣銀行學(xué)方面的深厚功底,，以及長期觀察、分析各國經(jīng)濟(jì)動(dòng)向,，全球經(jīng)濟(jì)趨勢的積累,，他以通俗易懂的文字談了時(shí)下人們關(guān)心的包括房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、居民消費(fèi)預(yù)期,、通貨膨脹,，以及當(dāng)前的次貸危機(jī)的起因，發(fā)展,，各方的利益分配,；更從一個(gè)公益學(xué)者的角度，提示政府和民眾,，關(guān)注中國的貨幣安全,，資源保護(hù)，消費(fèi)萎縮問題,，呼吁政府加快貨幣區(qū)域一體化進(jìn)程,，提高國民收入的同時(shí)控制政府行政管理費(fèi)用，保護(hù)有限的礦產(chǎn)資源,，大力扶持高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。文中所述的觀點(diǎn)均采用大量翔實(shí)的數(shù)據(jù)、案例為基礎(chǔ),，數(shù)據(jù)案例的來源往往來自權(quán)威的報(bào)紙與雜志,，甚至是官方的電視媒體，而非之前好多出版書網(wǎng)籍都大量引用其他書籍的二手資料來得更加具有說服力,。

其實(shí)本書的內(nèi)容涵蓋的知識(shí)范圍很廣,，雖然以當(dāng)前的次貸危機(jī)為主線,，但實(shí)際上牽扯出作者對(duì)中美關(guān)系，美元霸權(quán)下的國際貨幣秩序,，的思考和看法,，并且作為一本大眾讀物，作者其實(shí)并沒有像經(jīng)濟(jì)學(xué)論文那樣對(duì)某一個(gè)問題進(jìn)行深入分析,，而是運(yùn)用新聞,、歷史事件、數(shù)據(jù)來說明了問題,，給出了方向,，其實(shí)好多觀點(diǎn)都是結(jié)論的闡述，相信背后有作者多年的分析和積累,，但事實(shí)上，作為一個(gè)普通讀者,，通過這些結(jié)論性的闡述有時(shí)候很難判斷出作者的傾向性,，我也不想因?yàn)榭戳四潮緯充N書而熱血沸騰，從此堅(jiān)定地站在自己認(rèn)為真理的某一方搖旗吶喊,，以我的這種每天最多看看網(wǎng)上的新聞,，然后就是上上班，晚上回去循環(huán)撥動(dòng)電視遙控器,，偶爾看看經(jīng)濟(jì)類書籍和報(bào)紙的公民,，在任何時(shí)候都不適宜站在哪一派去吶喊助威，因?yàn)楹茈y分辨,，如果被人煽動(dòng)利用弄不好還會(huì)對(duì)其他人造成嚴(yán)重后果,。但我愿意相信，甚至信仰作者的觀點(diǎn),，因?yàn)閺母鞣较⒘私獾?，作者本人是一個(gè)公益學(xué)者。何為公益,，就是一個(gè)不會(huì)受某些利益集團(tuán)的影響,，始終站在一個(gè)普通民眾的角度觀察問題，并提出適合人民群眾的解決方案,。其實(shí)學(xué)者都應(yīng)該是公益的,，公益才能保證吾論皆出自吾心，才能保證觀點(diǎn)的獨(dú)立性,，獨(dú)立的理應(yīng)就是客觀的合理的,，甚至是權(quán)威的。就像美國的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu),，在成立之初,，正是因?yàn)樗莫?dú)立性,，其發(fā)布的評(píng)級(jí)報(bào)告才令人信服，變得權(quán)威,，被廣泛采用,，但它們?cè)诖钨J危機(jī)中扮演了不光彩的角色，究其緣由也是其獨(dú)立性逐漸被經(jīng)濟(jì)利益所侵蝕的結(jié)果,。

書中談了好多都是些大問題,，其實(shí)好多觀點(diǎn)我可以信仰，但我畢竟離中國的決策機(jī)關(guān)太遠(yuǎn),，我所能做的就是控制我自己,，說說通過看了這本書，我可以做的是什么,。

首先是應(yīng)對(duì)通貨膨脹,，我們這樣普通民眾，真的是食物鏈的最底端,，交完個(gè)人所得稅,，扣除養(yǎng)老、失業(yè),、工傷這些政策時(shí)時(shí)在變的`保障,，現(xiàn)在知道還一直在被繳鑄幣稅，通貨膨脹稅,，如果想儲(chǔ)備點(diǎn)美元,，不僅交美國的鑄幣稅，體會(huì)美元貶值政策下的個(gè)人投資縮水,，連兌換時(shí)中國的銀行都要扣除點(diǎn)利差,。對(duì)于企業(yè)而言，次貸危機(jī)下,，儲(chǔ)備大量現(xiàn)金應(yīng)對(duì)流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)并等待時(shí)機(jī),，個(gè)人在通貨膨脹的預(yù)期下，持有大量現(xiàn)金不是什么好主意,，雖然資本品的價(jià)格有進(jìn)一步縮水的可能,，但還是可以借鑒作者的觀點(diǎn)，適時(shí)配置一些資源類,，比如黃金,，或者資源類股票。至少資本品的價(jià)格可以反映市場流動(dòng)性及通貨膨脹的狀態(tài),，應(yīng)該有保值的作用,。

其次是響應(yīng)國家號(hào)召，力行環(huán)保,，環(huán)?？梢陨婕暗絺€(gè)人生活的方方面面,，比如少用塑料制品，一次性筷子等一次性產(chǎn)品,，節(jié)省用水,，用節(jié)能燈照明，節(jié)省用紙,；盡量運(yùn)用公共交通出行,，如果火車可以到達(dá)的地方，盡量乘坐火車,，少坐飛機(jī),；出門旅游時(shí)不亂扔垃圾，注意保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境,；不吃野味,，野生動(dòng)物，也不買野生動(dòng)物制品,，保護(hù)野生動(dòng)植物資源（其實(shí)作者沒有提到,，野生動(dòng)植物資源也是關(guān)系國家安全的重要資源，未來的國家間競爭的生物工程,、生物技術(shù)都是以此為基礎(chǔ)。）面對(duì)資源日益枯竭,，環(huán)境持續(xù)惡化的今天,，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)怎么可能比生存更重要。

最后,，作者也將高科技,，知識(shí)作為重要的戰(zhàn)略資源看待，對(duì)個(gè)人而言,，既然個(gè)人財(cái)富具有不可預(yù)期,，不可控制的縮水風(fēng)險(xiǎn)，那么就努力學(xué)習(xí)吧,，既然知識(shí)也是一種稀缺性的資源,，那掌握知識(shí)的人也應(yīng)該具有同等的價(jià)值，可以這么看,，在個(gè)人的投資配比中,，也需要將個(gè)人培訓(xùn)、購買書籍的費(fèi)用占到一定比率,，作為個(gè)人保障自身財(cái)富的一部分,，比如書中所述，美國教育的投入占到gdp的5.4%,，如果一個(gè)人的收入為5000元,，那一個(gè)月至少拿出270元進(jìn)行自我培訓(xùn),，一年3240元，而且如果一個(gè)人年輕時(shí),，這筆支出應(yīng)該更多,，因?yàn)橹辽倮碚撋隙裕仓С鲞€比較少,，比如用于家庭方面的消費(fèi),。如果這筆錢用于購買書籍，一個(gè)月下來應(yīng)該過得很充實(shí),。

讀書心得演講稿400字 讀書心得演講稿篇七

《愛的教育》,，書名使我思考，在這紛紜的世界里,，愛究竟是什么帶著這個(gè)思考,，我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的答案,。

《愛的教育》采用日記的形式,，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,，家庭,，社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國,，父母,，師長，朋友的真摯的愛,，有著感人肺腑的力量,。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說極力頌揚(yáng)的地方,。小說記錄了長輩們對(duì)孩子的教育和啟示,，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,，它陪伴一代又一代的孩子成長,。可以說,，這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書,。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的`心,，愛祖國,，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,，可以說超過了任何一種《教育學(xué)》或《教育概論》,。有夏先生的推崇當(dāng)然是個(gè)原因，還有個(gè)更重要的原因,，當(dāng)時(shí)有許多教師要求沖破封建主義的束縛,，而這部小說給他們塑造了一個(gè)可以讓他們仿效的模型——當(dāng)然，實(shí)際上體現(xiàn)的是小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的理想,。

愛,，像空氣，每天在我們身邊,，因其無影無形就總被我們忽略,。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,，不說操勞奔波,，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽,，藥片就擺放在眼前,，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛,。當(dāng)我們陷入困境,，沒人支持，是父母依然陪在身邊,，晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡,。讀了安利柯的故事，我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心,。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,。最簡單的東西卻最容易忽略,，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到,。

如果說愛是一次旅游,，也許有人會(huì)有異議。但愛正是沒有盡頭的,，愉快的旅游,。就像生活，如果把生活看成一次服刑,，人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,，得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之，把生活看成旅游,，一路上邊走邊看,，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來,。于是，就想繼續(xù)走下去,，甚至投入熱情,，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,，這種情懷已升華為一種愛,，一種對(duì)于生活的愛。讀《愛的教育》,，我走入安利柯的生活,，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),，生活,，怎樣去愛。在感動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求,。

轉(zhuǎn)眼間，我們離開《愛的教育》所記載的那個(gè)年代已經(jīng)很久了,，但是“愛“這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,，特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者

您正在查看《初中教師讀書心得演講稿——-《愛的教育》》。我們要全身心的去愛我們的每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)心他們的成長,，為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰，用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,，讓孩子們沐浴在愛的陽光中,，自由，健康的成長,！

《愛的教育》中,，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些,。我想,，“愛是什么“不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的,，無窮的,，偉大的力量。是教育中所不能缺少的。

讀書心得演講稿400字 讀書心得演講稿篇八

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我愛讀書，幾乎到了癡迷的程度,，無論在外旅游,，還是吃飯我都帶著書，就連上廁所的時(shí)間也不愿放過,。書是我無時(shí)無刻的好伙伴,。

小時(shí)候，讀書其實(shí)是聽書,。每天睡覺前,，媽媽總會(huì)給我讀好多故事，我被故事中的小白兔,、小金魚,、大象深深地吸引了，甚至在睡夢(mèng)中也在和它們一起玩耍,，常常惹得我“咯咯”笑醒,。

漸漸地我長大了，讀的書也越來越多,，從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長的兒女》,，我的書就象一支日益壯大的部隊(duì)，每天放學(xué)回家,，我打開書柜,，它們整齊地站在里面，隨時(shí)等候我的檢閱,。這時(shí)我感覺我就是總司令,，無比驕傲。

不僅如此,，我的`書還是《天方夜譚》中的一句咒語,，“芝麻開門，芝麻開門”,，頓時(shí)，一座知識(shí)寶庫在我眼前打開,，天文,、地理、物理,、化學(xué),、歷史，這些知識(shí)就象一顆顆碩大的寶石，閃爍這耀眼的光芒,，我貪婪地?fù)烊毷?，不知不覺間，我成了一位“小富翁”,，偶爾拿出一小塊珠寶,，便會(huì)贏得同學(xué)們羨慕的眼光和媽媽驚詫的神情，我不禁有點(diǎn)沾沾自喜,。

書是我的良師益友,，讀書更是其樂無窮。

讀書心得演講稿400字 讀書心得演講稿篇九

書,，是一個(gè)有巨大磁力的吸鐵石,，老是深深地吸引著我。

走在書的世界里,，我常常迷醉其間,，忘了整個(gè)世界，也忘了自己,。每次看書,，我仿佛就在主人公旁邊。當(dāng)主人公身在困境時(shí),，我的心繃得緊緊的.,，生怕主人公受到傷害;當(dāng)主人公遇上美好時(shí)，我心里也美滋滋的;當(dāng)主人公悲傷時(shí),，我的心就如刀割般的痛,。

記得有一個(gè)周末晚上，我坐在床上,，津津有味的看著《林漢達(dá)中國歷史故事》,，可入迷了?？吹健锻趺ХQ帝》時(shí),，我滿臉憤怒，竟說出了聲：“大好漢朝,，竟被王莽奪走了王權(quán),，真是可恨!”看到《劉氏舉兵》，我高興地一蹦三尺高,，小小的心充滿了歡樂,，喊道：“太好了!太好了!可惡的王莽終于被打敗了!”看到《得隴望蜀》時(shí)，我的心終于平靜下來,，因?yàn)榇髞y已平定了,，建立了東漢,，看到這我長長地松了口氣。就這孜孜不倦地看著,，不知過了多久,，我都快看的頭昏眼花了。一看表,，快九點(diǎn)啦,。我只好依依不舍的合上書，熄燈睡覺,。

書,，是浩瀚的大海，我在里面暢快遨游;書,，是一眼泉水,，我在這里汲取知識(shí);書，是繁華的城市,，我在里面充滿好奇,。

如果我是一朵白云，書就是一片藍(lán)天;如果我是一滴水珠,，書就是一片海洋;如果我是一朵無名的小花,，書就是整個(gè)春天。書在我心目中,，顯得分外重要,。

成長路上，有書的陪伴,，多么美好!

讀書心得演講稿400字 讀書心得演講稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,，今天我演講的題目是《我愛讀書》,。

xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)展示活動(dòng)開始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書,。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!

小時(shí)候,，我就愛讀書。自從我認(rèn)識(shí)字開始,，我就學(xué)會(huì)了讀書,，我的房間里，已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜,，上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書和雜志,。

書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃,，吃了還想吃,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),，“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方恨讀書遲”,。同學(xué)們，我們正處在讀書,、求知的黃金階段,，我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類,，從中國名著到外國名著……只要有書的地方,，就要有我們的身影。

讀書需要爭朝夕,。一早到校,，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前,，可以讀書,。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué),，刻苦讀書,，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困,，就用繩子的'一頭拴住頭發(fā),，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,，頭發(fā)就把自己揪醒,。夜深的時(shí)候，如果覺得自己困了,，就拿錐子刺自己的大腿,，這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策,、激勵(lì)我們努力讀書,，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始吧,，讓我們共同享受讀書的快樂吧!”

在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),，在xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)的時(shí)節(jié)，那就讓閱讀,，伴隨我們的生活,，讓閱讀,，提高我們的素養(yǎng);讓閱讀，凝聚我們的力量,。讓閱讀,， 改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn),。

同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦做舟,。”

讀書心得演講稿400字 讀書心得演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好,！我今天演講的題目是《沉醉讀書，完善自我》,。 在我很小的時(shí)候就燃起了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往,，把知識(shí)播種在每一個(gè)孩子的心田，使他們獲得種子的力量,，從而在自由的空間恣意的成長,。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想，我已經(jīng)奮斗了二十年,，而今還要為了這個(gè)夢(mèng)想的延續(xù),，我要繼續(xù)努力,不斷的讀書。一個(gè)人的一生之所以能不斷提高,，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,，這就要活到老學(xué)到老。莊子說,，吾生也有涯,，而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)能讓人始終處于不敗之地,。

對(duì)于我們教師來說，學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn),，更是不可忽視的,。通過讀書來吸收一些新觀念，給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,，用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),，緊跟時(shí)代的要求，使自己在教育教學(xué)方面不落后于別人,，不虧于我的學(xué)生,。我記得剛剛參加工作時(shí),，聽得比較多的一句話，就是說要給學(xué)生一杯水,，教師得有一桶水,。但現(xiàn)在的說法又不同了，要給學(xué)生一杯水,，教師就必須像個(gè)源泉，像條生生不息的奔河,，得有源源不斷的水流給學(xué)生,，只有這樣的老師，才是好老師,。教師想要做個(gè)源泉,，做一條生生不息的奔河，只有自己不斷地去學(xué)習(xí),，去讀書,。

《給教師的一百條建議》一書中，談到這樣一個(gè)問題：教師的時(shí)間從哪里來,？一晝夜只有24小時(shí)?。∈前?，我們每天都要備課,、上課、批改作業(yè),、課后輔導(dǎo),，現(xiàn)在還要抽出時(shí)間來搞課題研究。教師和所有的人一樣,，要做家務(wù),，也要教育自己的`子女，這些都需要時(shí)間,。

那么教師的時(shí)間到底從哪里來呢,？蘇霍姆林斯基為我們指明了方向，解決了這個(gè)時(shí)間問題,，那就是讀書,，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼,。

潺潺小溪,，每日不斷，注入思想的大河,。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求,。如果你想有更多的空閑時(shí)間，不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書,，那你就要多讀學(xué)術(shù)著作,。平時(shí)要努力提高教育技巧，要做到持之以恒地讀書,，不斷地補(bǔ)充我們知識(shí)的大海,。因?yàn)榻處煹臅r(shí)間問題是與教育過程的一系列因素密切相關(guān)的。教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它,。因此，我總是對(duì)自己說：讀書,，能使你的知識(shí)變得更豐富,，若干年以后，“教科書在你眼里看來就淺易得像識(shí)字課本一樣了”,，所以我要時(shí)時(shí)提醒自己要抓緊時(shí)間多讀書,！

讀書可以開闊人的視野。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,，他能拓寬我們的視野,，讓我們的知識(shí)更全面，從而能夠更深刻的思考問題,。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做演講時(shí)就曾說過,，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限，你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行,。

在這方面,，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范，他雖然只上過中學(xué),，但由于他發(fā)奮讀書,，十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實(shí)踐后,，他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí),，對(duì)恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助,。從他的

經(jīng)歷中，我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,，更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用,。

讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用,，書本就是這樣的一位,。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能教你如何做人,，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人,。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆,；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光,。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想,，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。

通過讀書,，還可以不斷地提高我的思想境界，堅(jiān)定我的志向,，使我有了自己的理想信念,。 書，是我一生的朋友,，有了它,，我的不足得已掩蓋，我的人生也不寂寞,。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,，可以讓我拒絕庸俗，可以讓我不斷的追求完美,。

讓我們每個(gè)人都來享受讀書中的樂趣,，享受生活中的每一天，享受喧嘩之中的寂寞,，靜下心來,，讀一本好書，讓自己沉浸書中,，享受讀書給你帶來的樂趣吧,。

我的演講完了，謝謝大家,！

沉醉讀書,，完善自我