范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師求職信大學(xué)生 教師求職信篇一

您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職材料!

我叫***,，是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，主修**(師范方向)，輔修**(師范方向),，慕名求職,，應(yīng)聘**教師一職。

教師是人類靈魂的工程師,，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè),，因此,，在大學(xué)四年中，我嚴(yán)格要求自己,，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),，專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號,，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí),，大四又爭取到**中學(xué)的實習(xí)機會,，作為地理實習(xí)老師和實習(xí)班主任出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面，我參加了phe科研,，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,，并皆有不錯成績。

大學(xué)四年的努力讓我對這次求職信心滿滿,，但我也不會停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事,，把握每一次機會!

最后再次感謝您瀏覽我的求職材料,，并誠心希望能在您空暇時間前往面試，作為應(yīng)屆生的我,，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,，但我基本功扎實、責(zé)任心強,、積極進取,、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

求職人：**

教師求職信大學(xué)生 教師求職信篇二

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,，請允許我向您毛遂自薦,。

我叫xx，1997年7月5日,，我畢業(yè)于xx師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,，現(xiàn)為中教一級教師,。

參加工作以來,，我努力做好歷史教師工作,。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師,。20xx年被評為州先進工作者,。下面我從教學(xué)、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。

一、教學(xué)方面：

從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對學(xué)校,、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校,、州、省的表彰,，表彰情況如下：

20xx年12月,，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。

20xx年9月,，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

在從事教學(xué)工作的過程中,，為了提高教學(xué)效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此,，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，所作課件多次在州、省,、國家獲獎,，獲獎情況如下：

x年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎,。

xx年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎,。

xx年,，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。

20xx年,，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎,。

20xx年,，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件,，入選作品35件,。

20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（）,，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。

1999年以來,，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn),，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash,、authoware

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

三,、教研方面：

1,、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,，邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文,。

xx年6月,，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

xx年8月,，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。

xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

xx年,，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

2、參加課題研究,。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究。

1999年,，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,，參加編寫了校本教材《情系延邊》,，現(xiàn)已出版,，獲學(xué)生好評,。

20xx-2002年,，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究,。

四、繼續(xù)教育：

20xx年1—2月,，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已結(jié)業(yè),。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）,。

鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報貴校,。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員,！

若承蒙賞識，請撥打電話（xxxx）xxxxxxx,，或用電子郵件xxxx@與我聯(lián)系

教師求職信大學(xué)生 教師求職信篇三

尊崇的xx各學(xué)校指導(dǎo)：

您好!

真誠地感激您在百忙之中閱讀這份求職資料,。這里有一顆熱情而熱誠的心盼望失掉您的理解與協(xié)助。在此,，請允許我向您毛遂自薦,。

我叫xxx，xx年7月5日,，我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育專業(yè),，在學(xué)校我在一所補習(xí)班擔(dān)任英語教員和數(shù)學(xué)教員。

從任教以來,，我學(xué)到了很多東西,，如今我復(fù)雜的談一下我的小小觀念吧：

從教以來，本著對先生擔(dān)任,、對學(xué)校,、對黨和國度擔(dān)任的肉體,，以全部精神投入到教學(xué)中去。

在從事教學(xué)任務(wù)的進程中,，為了進步教學(xué)效果,，我留意把古代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此,，我邊研究教材邊學(xué)習(xí)制造多媒體課件,，所作課件屢次在州、省,、國度獲獎,。

xx年以來開端擔(dān)任班主任任務(wù)，所帶班級學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,，同時展開一些主題惹起先生激烈反響,，如：“班主任能和先生成為冤家嗎?”、“怎樣看待上網(wǎng)玩徹夜的先生?”,、“先生個案剖析”等主題,，是先生們常常回復(fù)的主題,，經(jīng)過網(wǎng)上交流,，使教師愈加理解了先生的心思活動，也與先生停止了不見面的.坦誠的網(wǎng)上交流,，對當(dāng)前增強對先生有針對性的教育發(fā)明了條件,、奠定了根底。同時也增強了班主任之間,、班主任與先生之間的交流與溝通,。

鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)理論閱歷,，我置信本人可以從事好重點高中的英語教學(xué)和班主任任務(wù),。特別是多年制造課件和網(wǎng)站的閱歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與古代教育技術(shù)整合上一個新的臺階,。假如您給我一個開展的時機,，我會以一顆真誠的心、豐滿的任務(wù)熱情,、勤勞務(wù)虛的任務(wù)作風(fēng),、疾速高效的任務(wù)效率報答貴校。

手捧綿薄求職之書,，心胸自信誠摯之念,，我等待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,，或用電子郵件與我聯(lián)絡(luò),，檢查上面網(wǎng)址,，您可以進一步理解我，恭盼回音,。

最初,，衷心祝福貴校事業(yè)興旺,、蒸蒸日上!

教師求職信大學(xué)生 教師求職信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

當(dāng)您翻開這一頁的時候,，在即將投身社會之際，我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,，終生學(xué)習(xí),，不斷提高，實現(xiàn)自己的人生價值,。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己。

我叫方超,，是一名江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè),，實現(xiàn)自身的價值,。

貴校，江蘇省溧陽中學(xué),，是我的母校,。對這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢,。也正是這里良好的管理體制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學(xué)學(xué)習(xí)，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標(biāo),，相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師,，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!

大學(xué)的四年時光里,，我本著自強不息，學(xué)以致用的原則,，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學(xué),，哲學(xué),，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練,，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),。同時我也擔(dān)任了校數(shù)學(xué)建模協(xié)會的會長,，這對我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作將會有很大的幫助。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,。同時我也積極參加文藝匯演,，中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師,。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息,，我是有潛力的!最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮!

求職人：xx

20xx年4月12日