時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇一

1、教務(wù)處在開始之初組織各年級主任,、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本,，要求每個(gè)教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中，提前給教師發(fā)放教材,、教參,，要求每位教師制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并及時(shí)收回。

2,、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級組內(nèi)聽課與隨堂聽課制度,。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長，邀請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課,，了解教師日常教學(xué)情況,，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，尤其是新教師,，幫助他們找出存在的問題,，提出建議,，促進(jìn)這部分教師迅速成長,。督促教師們相互評課，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，鼓勵(lì)教師參加跨學(xué)科聽課活動(dòng)。本學(xué)期,，要求教師每人聽課不少于20節(jié),。

3,、教務(wù)處將堅(jiān)持每月檢查一次備課、作業(yè),。要求教師備課認(rèn)真,、具體。并且要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，以新課程理念為指導(dǎo),，做好孩子理念，教學(xué)內(nèi)容,，相關(guān)知識,，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)用具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作,。對此,，教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，學(xué)期終評選優(yōu)秀教案,。促進(jìn)教師備課質(zhì)量不斷提高,。同時(shí)，要求教師對班里學(xué)生的作業(yè)全批全改,，并作出合理的指導(dǎo)性,，激勵(lì)性批語。對班里的學(xué)困生,，要求教師特批特改不能放棄,。

4、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到,、查崗,、查課工作，以促使教師積極工作,，不遲到,、不早退，不擅自離崗,。

5,、加強(qiáng)各類文檔資料的管理。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的收集,、整理及歸檔工作,。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊。

1,、組織教師定期學(xué)習(xí),，要求教師依法執(zhí)教，樹立育人為本、德育為首的思想,，使教師提高工作自覺性,。加強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,，提高教師的道德素養(yǎng),。

2、鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文,，創(chuàng)設(shè)條件,，為教師參評，發(fā)表論文提供機(jī)會(huì),。

要求教師對測試性作業(yè),，自己必須過關(guān)，必須及時(shí)批改,，并及時(shí)講評對階段性測試和期中（末）考試工作,，及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作，對存在的問題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施,，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，并交回相關(guān)材料。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇二

以人為本,，精細(xì)管理,，求真務(wù)實(shí)，質(zhì)量至上,。繼續(xù)抓好兩個(gè)根本（教學(xué)常規(guī)和考風(fēng)考紀(jì)）,，認(rèn)真開展教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理工作，努力倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，從而創(chuàng)建良好的校風(fēng),。

起始年級各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第跟蹤系數(shù)相對于入學(xué)摸底考試確保正增長；中間年級各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第繼續(xù)保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先優(yōu)勢,，高分段人數(shù)穩(wěn)中有升,；高三年級期末統(tǒng)考預(yù)測力爭全區(qū)第一，初三年級確保第二,。同時(shí)積極組織師生參加各類競賽活動(dòng),，力爭獎(jiǎng)項(xiàng)和檔次有新的突破。

1,、樹立服務(wù)意識,，提高服務(wù)效率。

進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé),，使任務(wù)落實(shí)到個(gè)人,，使工作更制度化、責(zé)任化,、精細(xì)化,、主動(dòng)化。具體分工為,，楊華老師負(fù)責(zé)社會(huì)考試,、高中學(xué)籍、高考組考及志愿填報(bào)等相關(guān)工作,；黃慧老師負(fù)責(zé)開學(xué)課表編排,、初中學(xué)籍、中考及志愿填報(bào)等相關(guān)工作,；張賽湘老師負(fù)責(zé)調(diào)課,、通知、常規(guī)檢查,、檔案整理等相關(guān)工作,。整個(gè)教務(wù)處既分工又合作，根據(jù)具體情況,，靈活及時(shí)調(diào)整工作以適應(yīng)不斷變化的情況,，提高工作效率，保證優(yōu)良的工作效果,。

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，狠抓過程管理,。

根據(jù)學(xué)校實(shí)情,，精簡《教學(xué)常規(guī)》要求，繼續(xù)組織教師集中學(xué)習(xí),。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)要求》,，畢業(yè)班年級同樣納入正常的教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)監(jiān)控,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)反饋，保證課堂教學(xué)的正常秩序,。利用監(jiān)控和巡堂,，督促教師規(guī)范教學(xué)行為，在課堂教學(xué)的七個(gè)基本環(huán)節(jié)上做到符合教學(xué)常規(guī)要求,。在新課程改革實(shí)施的過程中,，采取多種形式加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和考核，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念,，促進(jìn)教師創(chuàng)造性用好新教材,。

3、研究課堂教學(xué)，打造多元課堂,。

新課程改革實(shí)施后,，全體教師特別是高一年級教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)，大力提倡研究性學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。因此,，高一年級教師要加強(qiáng)集體備課力度,，提高教學(xué)的研究意識，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,，提高隨堂課的質(zhì)量,，及時(shí)對所上的課進(jìn)行教后分析和反思。提倡教師授課要充滿激情,，全面全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，開發(fā)學(xué)生多元智慧與潛能。要充滿愛心,，針對不同層次學(xué)生群落,，研究行之有效的相應(yīng)辦法，給予必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo),、幫助與心理疏導(dǎo),，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

4,、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

認(rèn)真做好各級各類考試的布置,、動(dòng)員,、考場編排、教師培訓(xùn),、組考,、回卷、閱卷,、成績統(tǒng)計(jì),、分析等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。以良好的考風(fēng)端正學(xué)風(fēng),，同時(shí)促進(jìn)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)的形成,。

5,、重視兩組建設(shè)（教研組、備課組）,，發(fā)揮集體智慧,。

本學(xué)期，教研組,、備課組要主動(dòng)充分發(fā)揮在教學(xué)過程中的作用,。

（1）重點(diǎn)對教研組的計(jì)劃落實(shí)進(jìn)行跟蹤,，防止計(jì)劃和執(zhí)行兩張皮,。繼續(xù)落實(shí)公開課制度，各教研組長本學(xué)期組織教研活動(dòng)不少于10次,，有教研活動(dòng)計(jì)劃,，有活動(dòng)記錄及教師考勤記錄。教務(wù)處將深入了解各教研組的工作,，評選出教研工作主動(dòng),、成績效果突出的教研組，年終給予獎(jiǎng)勵(lì),。

（2）學(xué)科備課組要在備課組長的組織下,，堅(jiān)持兩周不少于一次的集體備課，并做到定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言、備課組長要做好記錄,。重點(diǎn)改進(jìn)教師的備課質(zhì)量,。要改進(jìn)教師的備課方式，提倡電子備課,，但必須同時(shí)具有文字備課,。教師備課要突出重點(diǎn)，既要關(guān)注教師的指導(dǎo),，又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

6、立足崗位練兵,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

（1）繼續(xù)搞好師徒結(jié)對活動(dòng),，并按照要求認(rèn)真落實(shí)。做到有形式,、有內(nèi)容,、有提高。要求徒弟本學(xué)期聽課不少于20節(jié),，其中,，聽指導(dǎo)教師的課不少于10節(jié),。指導(dǎo)教師聽指導(dǎo)對象的課不少于6節(jié)。

（2）繼續(xù)堅(jiān)持公開課制度,、聽課制度,。每位教師本學(xué)期至少上一節(jié)組內(nèi)研究課，教齡在三年以內(nèi)的教師在教研組內(nèi)上匯報(bào)課2節(jié)以上,。骨干教師至少在所任學(xué)科組上校級公開課或講座1次,。規(guī)定教務(wù)主任聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)。教研組長,、年級組長聽課至少20節(jié),，備課組長聽課至少15節(jié)，其中聽組內(nèi)教師不少于10節(jié),。其他教師不少于10節(jié),。聽課記錄應(yīng)有日期、內(nèi)容,、過程等,，有評課記錄。

（3）加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師,、骨干教師”工程,，認(rèn)真做好各年級各學(xué)科教師的培養(yǎng)、扶持工作,，積極鼓勵(lì)和支持教師參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修,，鼓勵(lì)參加教學(xué)新秀和教學(xué)能手及各項(xiàng)評比活動(dòng)。

（4）抓好師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)決杜絕歧視差生,，體罰差生，搞有償家教等一些有損教師形象的現(xiàn)象,。做到依法執(zhí)教,，廉潔從教，文明施教,。要求全體教師嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)制度,，嚴(yán)以律己，忠于職守,，敬業(yè)樂業(yè),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7,、加強(qiáng)教務(wù)處教輔人員管理,，服務(wù)教學(xué)一線

（1）加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。配合教師上好實(shí)驗(yàn)課,。逐步增添實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備力量,。

（2）加強(qiáng)圖書館,、閱覽室、文印室的管理,。明確職責(zé),，管好、用好學(xué)校財(cái)產(chǎn),、提高服務(wù)質(zhì)量,，為教學(xué)一線提供最佳服務(wù)。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇三

本學(xué)期教務(wù)處的工作將依據(jù)學(xué)校工作意見,，以加強(qiáng)校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，進(jìn)一步端正教風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，形成良好的校風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)、和諧地發(fā)展,，使全校的新課程實(shí)施再上一個(gè)新臺(tái)階,。

（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化,、精細(xì)化

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。根據(jù)課程計(jì)劃,，制訂科學(xué),、合理的實(shí)施計(jì)劃，包括課程門類,、課時(shí)分配,、課程表、作息時(shí)間表等內(nèi)容,，開好各門課程,，不隨意增刪各科教學(xué)課時(shí)數(shù)，加強(qiáng)巡課,，維護(hù)教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅性,。

2、認(rèn)真落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理長效化,。我們將把“扎實(shí),、有效”作為本學(xué)期教學(xué)管理工作的重中之重，堅(jiān)持做好以下幾個(gè)方面的工作：

備課,。以新課程理念為指導(dǎo),，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，在認(rèn)真鉆研教材,、理解和把握教材的同時(shí),，認(rèn)真分析學(xué)情，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案，力求創(chuàng)造性地用活教材,。

課堂教學(xué),。端正教學(xué)態(tài)度，面向全體學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，努力營造平等和諧的師生關(guān)系，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。要重視課堂資源的生成,，有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，邊實(shí)踐邊反思,，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法,，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)效益,。本學(xué)期的課堂教學(xué)將側(cè)重于傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代手段的結(jié)合,。

作業(yè)布置與批改。按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,，要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),，突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,，增強(qiáng)作業(yè)的針對性和精要性,。對學(xué)生的作業(yè)，要規(guī)范批改,，及時(shí)反饋,，肯定成績，督促訂正,，以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性,。本學(xué)期,，將把作業(yè)數(shù)量的把握；練習(xí)的精選,；要求的分層作為檢查的重點(diǎn),。

輔導(dǎo)。各年級要根據(jù)不同年級的要求,，做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。輔導(dǎo)工作要體現(xiàn)新課標(biāo)“以人為本”的理念，針對不同學(xué)生的發(fā)展水平,，做好“提優(yōu),、補(bǔ)差和推中”工作，使每個(gè)學(xué)生都能健康發(fā)展,。

組織考核,。認(rèn)真執(zhí)行考核制度，認(rèn)真設(shè)計(jì),、認(rèn)真組織,，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和各年級實(shí)際情況，設(shè)計(jì)適合本班學(xué)生的試題,，注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識,、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識來分析、解決實(shí)際問題的能力,，要認(rèn)真進(jìn)行考核評價(jià)，及時(shí)正確地閱卷,，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評,。

課外活動(dòng)。要根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案,，認(rèn)真組織學(xué)生積極、主動(dòng),、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，為之提供必要的時(shí)間和條件保證。本學(xué)期,，要求廣大教師在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,，積極探索行之有效的組織形式。

3,、加強(qiáng)圖書,、電教、網(wǎng)絡(luò)等環(huán)節(jié)對教學(xué)的支撐和服務(wù)作用,。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,，努力提高課堂教學(xué)效益

1,、注重師德師風(fēng)建設(shè)。定期組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),，結(jié)合學(xué)校的有關(guān)要求，深入開展以“愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表”為主要內(nèi)容的活動(dòng)，提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德,。

2,、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求教師廣泛閱讀各類有益的書籍,，增加自己的人文底蘊(yùn),，同時(shí)要有目的、有選擇地精讀專業(yè)理論書籍,，并將自己所選擇的書籍名稱上報(bào),。本學(xué)期，教務(wù)處將組織人員對教師的讀書筆記做定期和不定期的檢查,，以強(qiáng)化教師的職業(yè)規(guī)范意識,，提升教師的理論素養(yǎng)。

3,、注重業(yè)務(wù)能力提高,。廣大教師應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)教學(xué)的新形勢和新要求，積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法,，注重專業(yè)素養(yǎng)的提高,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，努力提升自身的學(xué)術(shù)品質(zhì),，表現(xiàn)出自己的教學(xué)個(gè)性,，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。教師應(yīng)自覺地從自己的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,，善于吸取他人的經(jīng)驗(yàn),，不斷解剖自己的教學(xué)，及時(shí)進(jìn)行課后反思,。通過學(xué)習(xí),、實(shí)踐與反思，努力成為專業(yè)知識扎實(shí),、知識體系寬廣,、教學(xué)技能嫻熟、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特的教師。

4,、公開課的開展,。要求教研組內(nèi)公開課不少于2節(jié)：必須進(jìn)行集體備課，規(guī)范集體備課的形式,，要求做到：課題（教師個(gè)人確定）→個(gè)人鉆研（個(gè)人備課）→集體研討（各抒已見）→形成個(gè)案（第二次個(gè)人備課）→組織實(shí)施（課堂教學(xué)）→反饋與反思（思效,、思得、思失,、思改）,，并加強(qiáng)聽課評課活動(dòng)，營造人人參與的氛圍,，努力提高教師的課堂教學(xué)技能,，豐富教師的教學(xué)內(nèi)涵。特教教齡在3年（含3年）內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),，中層以上領(lǐng)導(dǎo),、教研組長、聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié),，其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于8節(jié),。

5、提升教研活動(dòng)質(zhì)量,。教研組活動(dòng)每周一次,，在做到“四落實(shí)”（時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、內(nèi)容）的基礎(chǔ)上，由每個(gè)教研組要確定教研活動(dòng)的主題,，教研活動(dòng)形式要多樣,，在提高課堂效率，提高“優(yōu)課率”上做文章,、下工夫。

6,、創(chuàng)造條件,，邀請有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行專題講座和隨堂聽評課等形式的指導(dǎo),；尋找機(jī)會(huì)組織教師外出學(xué)習(xí),，吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的管理、教學(xué)等經(jīng)驗(yàn),，提高我校的管理,、教學(xué)水平。積極組織教師參加市、縣等組織的各類培訓(xùn),、聽課,、評課選優(yōu)、論文評比等活動(dòng),。

7,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作。充分發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的“傳,、幫,、帶”作用，幫助青年教師盡快成長起來,。具體要求：

指導(dǎo)老師：

每輪檢查一次青年老師的教案,、作業(yè)并作一定的指導(dǎo)；每輪聽青年老師一堂課,，并有課前指導(dǎo)和評課,；定期給青年老師上示范課，指導(dǎo)新老師如何調(diào)控課堂,；加強(qiáng)青年教師的手語指導(dǎo),。

青年教師：

每輪把教案作業(yè)送給指導(dǎo)老師檢查一次；每學(xué)期聽指導(dǎo)教師的一節(jié)課,，并有聽后感,；每輪上一節(jié)課給指導(dǎo)老師聽，一學(xué)期上一節(jié)匯報(bào)課,，并把教案和反思存到教導(dǎo)處,；每單元出一份試卷，由指導(dǎo)老師審批后對學(xué)生進(jìn)行單元檢測,；每學(xué)期交一篇能代表個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)設(shè)計(jì),，一篇教學(xué)或教育隨筆。

8,、通過各種形式的教學(xué)活動(dòng),，提高教師的教學(xué)能力和素養(yǎng)。本學(xué)期,，教務(wù)處將組織開展語文教師無生上課比賽,、參加省特教論文評選活動(dòng)等賽事，為教師能力的鍛煉和提升搭建平臺(tái),。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促使學(xué)生整體素質(zhì)的提高

在學(xué)校的教學(xué)過程中,，我們從尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā),，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。

幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧,，努力發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,。要求全體教師繼續(xù)進(jìn)行賞識教育的教學(xué)實(shí)踐，幫助學(xué)困生認(rèn)識自我,、建立信心,，努力創(chuàng)造因人施教、因材施教的環(huán)境,。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任工作的能力

1、加強(qiáng)班級管理理論方面的學(xué)習(xí),、指導(dǎo),，如：觀看專家講座，學(xué)習(xí)班級管理方面的文章等,。

2,、注意平時(shí)班主任工作情況反饋，定期組織班主任進(jìn)行研討,、總結(jié),。

3、加強(qiáng)班級日常管理工作的督察,、記錄,，并認(rèn)真進(jìn)行考核、評比,。

（五）繼續(xù)重視學(xué)生思想行為的教育引導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

1、充分利用班會(huì),、晨會(huì),、國旗下的講話、櫥窗等形式加強(qiáng)學(xué)生日常思想教育,。

2,、利用學(xué)生家長會(huì)及平時(shí)接送的時(shí)間與學(xué)生家長溝通交流，家校結(jié)合,，來共同教育好每一個(gè)學(xué)生。

3,、利用本學(xué)期中的節(jié)假日,，如：植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、母親節(jié),、青年節(jié)、父親節(jié)等對學(xué)生進(jìn)行感恩,、熱愛勞動(dòng),、關(guān)愛父母等方面的思想教育。

（六）扎實(shí)抓好畢業(yè)班工作,，力爭中考取得優(yōu)異成績

切實(shí)重視初中畢業(yè)班的復(fù)習(xí)迎考工作,。畢業(yè)班的工作既要遵循教育規(guī)律，又要講究策略,、科學(xué)安排,，既要有老黃牛精神、更要有科學(xué)的精神和態(tài)度,，既要切實(shí)減輕負(fù)擔(dān),，又要通過有效教研、科研來確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。要在認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班工作成功經(jīng)驗(yàn)和不足的基礎(chǔ)上,，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的管理工作。

（七）其它管理工作

1,、加強(qiáng)體育,、藝術(shù)、圖書室的管理,。認(rèn)真上好“兩操”,，抓好體育達(dá)標(biāo)工作，加強(qiáng)對體育課質(zhì)量的檢查,，努力提高體育課的教學(xué)效果,；積極開展體育課外活動(dòng)，提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì),；積極搞好體育訓(xùn)練,，提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率和學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)成績。藝術(shù)教育要通過律動(dòng),、美工課的教學(xué),，提高學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美的水平,。圖書室在原來的基礎(chǔ)上仍以制度化,、規(guī)范化、理性化嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理,，同時(shí)要注重人性化,，增強(qiáng)服務(wù)意識。

2. 規(guī)范資料和學(xué)籍管理,。加強(qiáng)對教學(xué)資料的積累和教學(xué)信息的收集,、整理，為教師提供教學(xué)資料,。做好學(xué)籍管理工作,，加強(qiáng)學(xué)籍管理，完善學(xué)籍管理制度,，認(rèn)真做好輟學(xué)學(xué)生動(dòng)員復(fù)學(xué)工作,。期終做好教學(xué)檔案的歸檔工作，及時(shí),、準(zhǔn)確為有關(guān)部門提供檔案資料,、數(shù)據(jù)。

3,、加強(qiáng)課外興趣小組建設(shè),。利用下午的活動(dòng)課開設(shè)特長課，對學(xué)生的體操,、美術(shù),、書法等特長進(jìn)行培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，鍛煉學(xué)生的能力,，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇四

本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色,、塑造品牌,。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評價(jià)為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動(dòng)力，以“學(xué)生學(xué)有所長,，教師教有所得,，學(xué)校位有所進(jìn)；積蓄力量,，創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)和“學(xué)生快樂,，教師幸福，學(xué)校增值”的辦學(xué)使命,。堅(jiān)持以督促、檢查,、指導(dǎo)為原則,，落實(shí)學(xué)校計(jì)劃，嚴(yán)格教學(xué)管理,，為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，加強(qiáng)課程管理，提高課堂效率,，保證教學(xué)質(zhì)量,，力求與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，高效率,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

學(xué)習(xí),、落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范（試行）》,、《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊（試行）》、《xx市職業(yè)學(xué)校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神,，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,。

堅(jiān)持聚焦課堂、攻堅(jiān)課堂,，確保有效課堂,。教務(wù)處要認(rèn)真做好有效教學(xué)量化考評，合理排定“預(yù)約聽課,、相邀聽課和推磨聽課”計(jì)劃,，落實(shí)一線教師、教研組長,、中層以上干部學(xué)期聽課量規(guī)定,，加大相互聽課觀摩學(xué)習(xí)的力度、密度及交叉度,。組織新進(jìn)教師“匯報(bào)課”活動(dòng),，

教務(wù)處要依據(jù)《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊（試行）》，積極開展問題診斷課,、課改研究課和示范性公開課活動(dòng),，抓實(shí)“兩課評比”,，力爭省級示范課、研究課同比量的'突破,。認(rèn)真有效組織好期中（末）考試質(zhì)量分析,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，抓實(shí)常規(guī)考核,。要進(jìn)一步明確課堂教學(xué)底線要求,，確保課堂教學(xué)無亂紀(jì)，確?！坝行Ы虒W(xué)”,。要切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行與管理。加強(qiáng)學(xué)籍信息化管理,。逐步推進(jìn)教學(xué)管理電子化工作,，逐步充實(shí)并使用管理好內(nèi)網(wǎng)教學(xué)管理平臺(tái)，做好教學(xué)資源共享,。認(rèn)真做好年段標(biāo)高,、技能鑒定、課程學(xué)業(yè)水平統(tǒng)測等工作,，確?？己速|(zhì)量。創(chuàng)新教學(xué)評價(jià),，落實(shí)學(xué)分制,。嚴(yán)格規(guī)范考試（含補(bǔ)考）程序，堅(jiān)持留級制度,，確保合格率,，把好畢業(yè)關(guān)。完善教育教學(xué)績效考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，完善關(guān)于加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的實(shí)施意見,，規(guī)范課堂教學(xué)行為、課堂教學(xué)測評,、教學(xué)質(zhì)量評價(jià),、教學(xué)績效考核與激勵(lì)、教學(xué)事故認(rèn)定與責(zé)任追溯等,。

適應(yīng)“2.5+0.5,，4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式。教務(wù)處統(tǒng)籌課程設(shè)置,，強(qiáng)化課程標(biāo)準(zhǔn)意識,，以“必需、夠用”為指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按照基礎(chǔ)課的教學(xué)大綱開好,、上好公共基礎(chǔ)課,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。落實(shí)專業(yè)技能課“以能力為本位,，就業(yè)導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想,，科學(xué)設(shè)定3年（5年）專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃，重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),，突出“做中學(xué),、做中教”的教學(xué)特色，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性,。

執(zhí)行專業(yè)建設(shè)提檔升級、轉(zhuǎn)型發(fā)展三年計(jì)劃,。調(diào)整專業(yè)布局,，充實(shí)專業(yè)內(nèi)涵，拓寬專業(yè)口徑,，更新教學(xué)內(nèi)容,，加快課程改革，豐富實(shí)踐教學(xué),。

以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。

2．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，開展好青年教師基本功的培養(yǎng)

3．加強(qiáng)課程改革，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益,。因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識,，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。強(qiáng)化常規(guī)管理，向高質(zhì)量的管理要效率,。以更加積極的心態(tài),，迎接區(qū)教育局10月和11月對全區(qū)各學(xué)校和教師進(jìn)行的滿意度調(diào)查測評;把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處,，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)對各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,，保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí),，并把檢查結(jié)果作為教師評價(jià)的主要依據(jù)。積極做好江蘇省職業(yè)學(xué)?！叭?xiàng)規(guī)范”檢查迎查工作,。對照要求，抓實(shí)抓好整改提高,。

“四查”：一是檢查教師教案,、期中檢查作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)情況,；二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度,；三是檢查教學(xué)出勤；四是檢查教學(xué)效果,。

“一聽”是指加強(qiáng)聽課,。本學(xué)期聽課重點(diǎn)和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)上。學(xué)校各級行政領(lǐng)導(dǎo),、教研組長須深入一線隨時(shí)聽課,，加強(qiáng)對青年教師不定期的聽課。

抓實(shí)“兩課”評比,，以教研組為單位,，教務(wù)處組織落實(shí)，力爭省級示范課,、研究課同比量的突破,。

教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，準(zhǔn)時(shí)上、下課,，認(rèn)真組織課堂教學(xué),，嚴(yán)格教師日志填寫制度并核實(shí)登記出勤、違紀(jì)等情況,。

教師要對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程負(fù)責(zé),，整體優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)處通過聽課,、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況，做到有計(jì)劃、有布置,、有檢查,、有反饋、有督促,、有制約,、有總結(jié)、有提高,。

認(rèn)真做好課程學(xué)業(yè)水品統(tǒng)測工作,，確保考核質(zhì)量,。

“以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一種特色,。利用學(xué)科教研組這一平臺(tái)，通過“兩課”評比,、教學(xué)示范,、新進(jìn)教師匯報(bào)課等多種途徑和形式，加強(qiáng)教師的課堂教學(xué)行為,。不斷強(qiáng)化學(xué)科教研組的教研常規(guī)，主要包括定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定主講人的教研組活動(dòng)及組內(nèi)研討課,、高級教師講壇的聽課及評課活動(dòng)等,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)科教研組在學(xué)校教學(xué)工作中的作用,。

要把青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)作為重中之重,，充分利用學(xué)校的人力、物力,、財(cái)力,，把長遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)要求結(jié)合起來，把培訓(xùn),、教研,、教學(xué)融為一體，鼓勵(lì)青年教師干一行愛一行,，鉆一行精一行,，要求做到：一年“結(jié)對子”；二年“壓擔(dān)子”,；三年“出特色”,；四年“露頭角”；五年“拔尖子”，讓青年教師盡快成長,，脫穎而出,。

本學(xué)年要求各專業(yè)教師積極參加職業(yè)資格證的相關(guān)考試并持“雙證”上崗，鼓勵(lì)非專業(yè)課教師考取專業(yè)技能證書,。繼續(xù)創(chuàng)造條件安排一批骨干教師參加各類培訓(xùn),，鼓勵(lì)有條件的老師參加學(xué)歷提升，安排一線老師到企業(yè)實(shí)習(xí),。

公開課要認(rèn)真組織,，精心安排。每個(gè)學(xué)科教研組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開課并努力成為校級示范課,。對公開,、示范課的要求是：①學(xué)科教研組長提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備，共同確定授課內(nèi)容后,，實(shí)行集體備課,；②必須有教案的打印、課件資料,；③聽課后要本著幫助同事,，互相學(xué)習(xí)的態(tài)度，客觀公正地進(jìn)行集體評課,；④評課時(shí)間要定在當(dāng)天進(jìn)行,；⑤本組教師無特殊情況，必須全部參加,。各組推薦1-2名教師參加學(xué)?！镑攘Α闭n堂月活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求，規(guī)范學(xué)籍管理工作,，按時(shí)完成20xx年新生學(xué)籍申報(bào)工作,。及時(shí)掌握和檢查、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況,，做到電子信息準(zhǔn)確無誤,。

2、合理,、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,、有利于教師教研,、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,，開齊、上足,、上好各科,。堅(jiān)決做到總課表、班級課程表,、教師任課表“三表”統(tǒng)一,。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課，自覺認(rèn)真地上好每一堂課,，不得隨意更改,、調(diào)換、挪用課程,，及時(shí)做好調(diào)代課安排并做好記錄,。

3、深入了解師生對教學(xué)安排的意見并不斷改進(jìn),，精心細(xì)致組織好期中,、期末考試的試卷印發(fā)、監(jiān)考安排等考務(wù)工作,。

20xx年度學(xué)校參加技能大賽的三級目標(biāo)任務(wù)是：根據(jù)江蘇省級技能大賽新方案和學(xué)校技能大賽新目標(biāo),，確保全市排名第一方陣,。

為此,，下半年的重點(diǎn)工作是：在校長室統(tǒng)一指揮下，要在總結(jié)20xx年參賽的基礎(chǔ)上提高認(rèn)識,，精心組織,，加強(qiáng)保障，刻苦訓(xùn)練,，使日常教學(xué)和集訓(xùn)進(jìn)入良性循環(huán),。具體組織好師生的日常訓(xùn)練及市級比賽，確保訓(xùn)練效果,，確保20xx省級大賽出成績,。

本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,，銳意進(jìn)取，努力拼搏,。

三,、具體工作安排

二月：

1.預(yù)定教材、教師學(xué)生教學(xué)用書,。

2.安排教師課務(wù),，聘用外請教師。

3.編排好課表、作息時(shí)間表,、校歷,，檢查備課筆記，迎接市,、區(qū)教育局開學(xué)教學(xué)工作督導(dǎo),。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇五

1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表,、作息時(shí)間表,，不得隨意增減、變更,。

2,、上班期間不得大聲喧嘩，上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話,，辦公室應(yīng)保持安靜,，不大聲談?wù)摚悦庥绊懰斯ぷ鳌?/p>

3,、上課期間,，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況,，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,、有計(jì)劃地寫好個(gè)人教案,。

（1）教案要完整，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,；

（2）有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；

（3）有課堂小結(jié),。

（5）教師應(yīng)寫好課后反思,，總結(jié)亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足,。

2,、任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。

1,、課堂教學(xué)要情緒飽滿,，要尊重學(xué)生人格，處理問題避免急躁粗暴,，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教書育人,，并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作,。

2、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3,、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到,、不早退,、延遲下課。

4,、上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),，教態(tài)要親切、耐心,、誠懇,，板書要規(guī)范、清晰,、端正,。

5、要對學(xué)生嚴(yán)格要求,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性,、紀(jì)律性，在課堂上遇到問題及時(shí)處理,，重大問題及時(shí)和班主任聯(lián)系,。

1、作業(yè)要精心選擇,，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，要適量,、有效,，不給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。

2,、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真,、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、作業(yè)要全收、全批,、全改,，要及時(shí)、認(rèn)真批改,、認(rèn)真講評,。并注明批改日期。提倡寫激勵(lì)性的批語,。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決

1,、期中考試要按期舉行，各學(xué)科教師做好試卷分析,，統(tǒng)一登分教務(wù)處保存考試情況,。

2、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考,，明確考場規(guī)則,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，及時(shí)處理各種違紀(jì)行為,，保證成績的真實(shí)性,。

3、教師應(yīng)按要求,，對照標(biāo)準(zhǔn)客觀,、公正、及時(shí)地評閱每一位學(xué)生的試卷,，并及時(shí)做好試卷分析,、填寫好質(zhì)量分析表，便于分析和講評,。

1,、學(xué)校由教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展,，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與,。并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研,，不斷提升自身素質(zhì)和能力,。

2、鼓勵(lì)教師間參加聽評課學(xué)習(xí),，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié),，并作好聽課記錄。

二月份：（2月27日兼管）

1,、制定教務(wù)處工作計(jì)劃,。

2,、落實(shí)課務(wù)分工，編程課程表,，各類計(jì)劃表,。

3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,。

三月份：

1,、開展數(shù)數(shù)學(xué)研活動(dòng)，隨堂聽課,、評課活動(dòng),。

2、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,。

四月份：

1,、檢查各科教學(xué)進(jìn)度，期中考試,。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查。

3,、期中考試情況總結(jié),。

五月份：

1、各科在五月底至六月初月初完課,，開始復(fù)習(xí),。

2、教學(xué)常規(guī)檢查,。

3,、上交教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)隨筆,、案例等工作。

六月份

1,、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

2、編印論文集,、教學(xué)隨筆集,、教學(xué)反思集。

3,、組織畢業(yè)班和一至五年級教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

4,、做好期末工作總結(jié),，材料整理歸檔,。

5、做好備課筆記,、論文,、案例（敘事）評選工作。

6,、填,、發(fā)學(xué)生成績冊。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇六

樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。力爭xxxx年中考取得好成績,公費(fèi)上線有新突破,狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,創(chuàng)造一個(gè)教書育人,、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境;加大教科研力度,制定切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教研組與各功能室得管理,借鑒洋思、杜郎口教學(xué)模式,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1、不折不扣的落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，做到快速有效,。

2、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師,、教研組完成各自的工作計(jì)劃,，并配合各教研組工作，協(xié)調(diào)好各科之間和各處之間的關(guān)系,。

3,、負(fù)責(zé)完成好排課、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

4,、對學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),，各級前十名，各科前三名,，目的是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

5、組織好期中考試及月考工作,，做好每次考試的成績統(tǒng)計(jì)核算工作,。

6、做好每月教師量化考核工作,。

7,、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作。

8,、完成好教材征訂工作,，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，以便以后利用。

9,、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,，完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生的征訂服務(wù)工作,。

10、做好學(xué)習(xí)洋思,、杜郎口教學(xué)模式的示范推廣工作,。

8、24—8,、31

發(fā)放教科書及備品,，教師備課，寫計(jì)劃,；檢查學(xué)前周備課情況,，各部門例會(huì)，建立班級及個(gè)人主頁,。

9,、1--9、4

假期作業(yè)檢查,教學(xué)常規(guī)檢查,，領(lǐng)導(dǎo)聽課,。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，建立班級及個(gè)人主頁,。

9、7—9,、11

常規(guī)教學(xué),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，中,、小學(xué)教學(xué)銜接研討,、校本教研。

9,、14—9,、18

常規(guī)教學(xué)，八年級學(xué)情研討,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

9,、21—9、30

常規(guī)教學(xué)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、九年級學(xué)情研討,、尖子生競賽，九月份教師常規(guī)檢查,，布置十一作業(yè)。

10,、1—10,、8

10、9--10,、16

常規(guī)教學(xué),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、七年級學(xué)情研討,，學(xué)生語文作文比賽,，上課教師多媒體上課展示。

常規(guī)教學(xué),，學(xué)生英語口語比賽

10,、26—10、30

常規(guī)教學(xué),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、校本教研，十月份教師常規(guī)檢查

常規(guī)教學(xué),，期中考試

11,、9—11、13

常規(guī)教學(xué),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

常規(guī)教學(xué),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

常規(guī)教學(xué)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，八年級學(xué)情研討

常規(guī)教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、九年級學(xué)情研討,，十一月份常規(guī)檢查

12,、7—12、11常規(guī)教學(xué),、十一月份月考,，學(xué)生課外閱讀比賽

常規(guī)教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、七年級學(xué)情研討

常規(guī)教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，各科研課題材料建檔,。

12、28—12,、31

常規(guī)教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、期末復(fù)習(xí),，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，十二月份教師常規(guī)檢查，科研課題材料總結(jié),。

1,、4—1、8

期末復(fù)習(xí)

1,、11—1,、15

期末考試，寒假工作布置,，各種總結(jié)上交,，教師學(xué)生結(jié)業(yè)式，布置寒假作業(yè),。

注：本學(xué)期教研時(shí)間及地點(diǎn)：語文周一第七節(jié)在劉校長室,；數(shù)學(xué)周二第七節(jié)在教務(wù)處；英語周二第七節(jié)在李校長室,；理化周四第七節(jié)在物理實(shí)驗(yàn)室,；政史地周五第七節(jié)在張校長室。

分年級組織教師開展“教育城域網(wǎng)資源”共建共享軟件平臺(tái)培訓(xùn),。

1,、制定本學(xué)期教科研工作計(jì)劃。

2,、召開教研組長,、備課組長會(huì)議，布置本學(xué)期教科研工作,。

1,、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教科研工作，做到充分體現(xiàn)教育科學(xué)研究的導(dǎo)向和服務(wù)功能,，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為全面提高辦學(xué)效益服務(wù),。

2,、堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念,，以教帶研，以研促教,，將學(xué)科研修活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐,、教學(xué)常規(guī)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，全力構(gòu)建以教研組,、備課組為單位的合作型教師團(tuán)隊(duì),，全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、開展教師讀書活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課改理論,，進(jìn)一步更新教育觀念。定期印發(fā)學(xué)習(xí)材料,，以教研組為單位的集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,，促進(jìn)老師們理論水平提高，專業(yè)水平提升,。

4,、搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系,。不斷完善原有幾種校本課程的教學(xué)大綱,、樣書的編寫、印刷出版,、使用,、課程評價(jià)等，再開發(fā)6至8種新的校本課程,，體現(xiàn)特色：一是開發(fā)校內(nèi)傳統(tǒng)資源,，建設(shè)以科學(xué)探索為核心的理科實(shí)驗(yàn)操作類校本課程；二是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，對名家教材,、名著進(jìn)行開發(fā)整理，形成拓展性校本課程,；三是建設(shè)以學(xué)生個(gè)人興趣為基礎(chǔ)的技能類課程和活動(dòng)類,、綜合類課程。

5,、提高校本化教學(xué)資料的質(zhì)量,。堅(jiān)決杜絕“拿來主義”，禁止從網(wǎng)絡(luò)下載試題,，不加選擇直接拿來給學(xué)生做,，要挖掘資源優(yōu)勢,，充分發(fā)揮校內(nèi)名師的引導(dǎo)作用和備課組的集體智慧，編寫教學(xué)講義和寒暑假作業(yè),。各科在現(xiàn)有校本資料的基礎(chǔ)上通過加工,、整理、篩選,、補(bǔ)充,，對照新課標(biāo)，瞄準(zhǔn)新高考,，形成系列化的作業(yè),、練習(xí)、試卷,，打造具有泰中特色的校本化教學(xué)資料,，不斷強(qiáng)化精煉、精講,、精批,、精評四個(gè)環(huán)節(jié)。

6,、建立和完善奧賽培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,，開展競賽教練員的選拔、培養(yǎng),。完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,，加大對學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)勵(lì)力度，以期“優(yōu)秀生拔尖,，特長生發(fā)展”,，提升我校在全省競賽中的知名度。

7,、扎實(shí)開展教師培訓(xùn),。更新培訓(xùn)理念，激發(fā)教師參與培訓(xùn)的主動(dòng)性,、自覺性,。精選培訓(xùn)內(nèi)容，要在解讀新課程,，掌握教科研方法上加強(qiáng)培訓(xùn),。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)模式，堅(jiān)持把專業(yè)培訓(xùn)和日常教學(xué),、教研結(jié)合起來,，把外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來。特別要加強(qiáng)基于學(xué)案教學(xué),、分層作業(yè),、分類指導(dǎo)等方面的專題校本教研和校本培訓(xùn),。適時(shí)邀請有關(guān)專家來校講學(xué)。校本培訓(xùn)形式多樣,，可請校內(nèi)參加高考閱卷,、命題工作的有關(guān)老師開講，與一線教師談經(jīng)驗(yàn)體會(huì),。

8,、加大名師培養(yǎng)力度。開展教壇新秀,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人、校內(nèi)名師的評選工作,，激勵(lì)中青年教師脫穎而出,。充分發(fā)揮青年教師發(fā)展，特級教師,、名教師工作室的積極作用,，為名師培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)和成長空間，鼓勵(lì)教師參加各類教學(xué)比武,、論文大賽等中心活動(dòng)，提高青年教師理論水平和科研能力,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。

9,、重視課題研究,。各學(xué)科教研組必須根據(jù)教學(xué)實(shí)際確定本學(xué)科的一個(gè)研究課題，每個(gè)教師要有個(gè)人研究專題,，每個(gè)市級以上名教師,、學(xué)科帶頭人必須向國家、省或泰州市申報(bào)一項(xiàng)課題,。課題的確定要從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),，直接介入日常教學(xué)，為教育教學(xué)服務(wù),，使教科研更具有針對性和實(shí)效性,，重視把已有的科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)際效果。正在實(shí)施的課題要擴(kuò)大參與面,，強(qiáng)化過程管理,，重視資料的積累，按時(shí)做好中期評估和結(jié)題工作,。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇七

為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)各方面工作,，本學(xué)期教務(wù)處工作，主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù),，積極細(xì)化教學(xué)過程管理,，并重點(diǎn)從以下幾方面開展工作。

重申教師評估方案中教學(xué)常規(guī)部分規(guī)定：考勤,、請銷假,、教學(xué)案、作業(yè)批改,、集體備課等各項(xiàng)檢查工作更為細(xì)致,，各種數(shù)據(jù)核算準(zhǔn)確，公平公正,，做到日統(tǒng)計(jì),、周匯總、公布,。

1,、合理制定教學(xué)進(jìn)度

開學(xué)初，及時(shí)給教師提供期末聯(lián)考進(jìn)度,，督促高一高二各備課組盡快制定本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,，畢業(yè)班合理制定一二三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保本學(xué)期在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績,。

2,、做好教研組長的調(diào)整

為了加強(qiáng)教研力度，適當(dāng)調(diào)整部分年齡較大的教研組長,，讓年富力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到教研組長隊(duì)伍中,。

3、抓好教研組“大教研活動(dòng)”

定期召開教研組長會(huì)議,，各教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,，每周三下午的大教研活動(dòng)要有具體的活動(dòng)內(nèi)容和記錄；教研組長和各年級備課組長商議本學(xué)科每節(jié)的授課類型,，確定每節(jié)課是教授模式或新課改模式,；以集體備課和聽課指導(dǎo)為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮教研組長在教學(xué)中的指導(dǎo)作用,，提升教師的教學(xué)水平和能力,。

4、安排“高一年級“1+1”課堂推進(jìn)月”活動(dòng)

為能夠把新課改理念在高一年級深入貫徹下去,，把9月份定為“高一年級“1+1”課堂推進(jìn)月”,，包教研組的校長、主任,、教研組長9月份都要到高一年級聽課,、評課,，利用一個(gè)月時(shí)間使每一名教師都能得心應(yīng)手駕馭新課改課堂。

5,、推行“教學(xué)案展覽周”活動(dòng)

每月最后一周定為“教學(xué)案展覽周”,，在教學(xué)樓大廳把教師的教學(xué)案進(jìn)行公開展覽，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

6、考試,、成績分析工作

配合各年級做好月考各項(xiàng)事宜,，尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作，做好各年級每次考試后的成績統(tǒng)計(jì)工作,，及時(shí)督促各年級做好學(xué)生和教師的表彰工作,，以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師工作動(dòng)力。

1,、各教研組在10月中旬在高二年級舉行“高效課堂”觀摩課大賽活動(dòng),，12月中旬在高一年級舉行“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。

2,、11月安排上一屆拜師的青年教師出師課,。

1、進(jìn)一步規(guī)范圖書借閱中存在的問題,，讓教師充分利用好閱覽室中的教學(xué)雜志,，做好每周六下午閱覽室對學(xué)生的開放工作。

2,、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),，適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施,，開足演示,、分組實(shí)驗(yàn)，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和研究，不斷探索改革實(shí)驗(yàn)，高一二年級理化生備課組長開學(xué)初填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)驗(yàn)員每周對做實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，及時(shí)督促，確保20xx級開全實(shí)驗(yàn),，檔案資料要完整無缺。

1、加強(qiáng)學(xué)科競賽的組織管理工作

本學(xué)期教務(wù)處和年級組一起組織好高三年級學(xué)生的競賽復(fù)賽工作和高二年級的競賽報(bào)名工作,，備課組長組織老師進(jìn)行培訓(xùn)，努力使參賽學(xué)生獲得更好成績,，以幫助學(xué)生參加自主招生,。

2,、做好自主招生報(bào)名和培訓(xùn)工作

充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用，研究高校自主招生政策,，自主招生試題,，制定自主招生規(guī)劃，11月份動(dòng)員和幫助高三優(yōu)秀學(xué)生自主招生報(bào)名,，爭取在20xx年高校自主招生中,，有較大突破。

3,、細(xì)化美術(shù)生,、藝術(shù)生等小科類和職高班管理

制定小科類和職高班發(fā)展規(guī)劃，提早謀劃20xx級和20xx級美術(shù)生,、藝術(shù)生等小科類和職高班學(xué)生的組班動(dòng)員工作,，讓參加小科類和職高班的學(xué)生盡快穩(wěn)定下來，使學(xué)生的職高學(xué)籍注冊順利完成,，以便合理安排教師,，科學(xué)合理安排專業(yè)培訓(xùn)，提高專業(yè)考試合格率和升學(xué)率,。

1,、8月下旬安排青年教師拜師，做好指導(dǎo)教師與青年教師日常指導(dǎo)和聽課工作的檢查和督導(dǎo),。

2,、10月下旬安排教師業(yè)務(wù)水平測試。

3,、配合其它科室做好一些臨時(shí)性工作,。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇八

依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)方針，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，以學(xué)校升級為契機(jī),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；以課堂教學(xué)為抓手,，以技能實(shí)訓(xùn)為推手,，強(qiáng)化過程管理，提高教育教學(xué)效率,。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺(tái)階,，實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)出更多的實(shí)用技能型勞動(dòng)者,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，大力弘揚(yáng)高尚師德,。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,，在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育的同時(shí),，重視法制教育和心理健康教育，關(guān)愛學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。樹立教書育人先進(jìn)典型，大力宣傳表彰,，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵(lì)作用,，弘揚(yáng)高尚師德，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。

①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度,。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平,。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機(jī)，讓教師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,，和各專業(yè)學(xué)生競賽隊(duì)一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì),。

②強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機(jī)制,，形成氛圍,，引導(dǎo)教師崗位練兵,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備,。

①教師座談,。教務(wù)處將不定期的組織各個(gè)專業(yè)的教師座談，了解教師的教學(xué)需求,、思想狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理,。

②教學(xué)績效的檢測評比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績效的檢測評比方式,，通過“課內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng),，督查聽課、現(xiàn)場測評,、學(xué)生評教評學(xué),、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理,。

③“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，每位教師必須至少講一節(jié)公開課,，每節(jié)課必須有教案,，有總結(jié)，有教學(xué)反思,，有評課記錄,。通過聽課、評課,，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此,，科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提,。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍,，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性,、針對性和可操作性,，力爭做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依,，保證課堂教學(xué)的有效性,。

本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,，采取隨堂聽課,、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到、不早退,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,，做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載,。

加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出,。

加大對聽課檢查的力度,。教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于10節(jié)，教務(wù)處及時(shí)檢查登記,，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象,。

加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機(jī)（事先不通知）抽查教師到崗,、授課情況,，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理并做好記載，提出改進(jìn)措施,；同時(shí)查學(xué)生的

學(xué)習(xí)情況,，如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況，記載檢查情況,，及時(shí)反饋,，并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,，規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué),。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和考評，嚴(yán)格按專業(yè)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn),，保證進(jìn)度和質(zhì)量,。

①加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，,，安排專業(yè)技能過硬,、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師包班輔導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,，在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。

②學(xué)期初要完善各項(xiàng)目競賽計(jì)劃的制訂,，學(xué)生的選拔,，重視競賽的輔導(dǎo)過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高,。做到每項(xiàng)競賽期初有計(jì)劃,、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實(shí)、后期有模擬,、總結(jié)及反思,。

③組織各專業(yè)組開展校內(nèi)學(xué)生的競賽活動(dòng)。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,，為技能大賽出成績提供有效保障。

預(yù)備周(2月17日～2月23日)

1. 課程設(shè)置,、教師任課情況測算,、編制四表一志。

2. 落實(shí)新任課教師聘任工作,。

3. 教師領(lǐng)取教材,、備課本和聽課本等辦公用品，研討制訂教學(xué)計(jì)劃,，提前備課,。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇九

以縣教育局教研室初中組工作計(jì)劃要求為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，堅(jiān)持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革,。根據(jù)教務(wù)處“管理,、服務(wù)，指導(dǎo),、評價(jià)”的職能,，以深化教改、備戰(zhàn)中考,、優(yōu)化教學(xué)案,、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以校本培訓(xùn)為抓手,，以教研組、備課組建設(shè)為突破,，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,，中考的指導(dǎo)中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心,，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

1,、深化“質(zhì)量是生命”的意識,，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，將學(xué)校辦成全縣一流初中,。

2,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度,、教學(xué)工作考核制度,，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平,。

3,、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學(xué),，切實(shí)提高課堂效益,，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

4加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),，規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng),，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué),。

(一)強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，

要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,，對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理,。

1,、制訂好計(jì)劃

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查,，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程,，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。

3、做好教學(xué)五認(rèn)真

(1),、備課要充分,，部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高,，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識,、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透,、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進(jìn)行評比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比.

(2)、上課要精細(xì),，方法要靈活,，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng),，信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí),，容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求,，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

(3),、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次,，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集,。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查,。積極開展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組,、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng)，活躍校園氛圍,，展示學(xué)生個(gè)性,。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題，有計(jì)劃,，有記錄,，有檢查，注重實(shí)效,。

(4),、輔導(dǎo)要及時(shí)，針對性要強(qiáng),。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

(5),、認(rèn)真落實(shí)考試分析工作,。各備課組要定時(shí)間、定地點(diǎn),、定考試內(nèi)容,。要建立記分冊、,。每次考試后,，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識缺陷,、能力差異,，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。對落實(shí)情況好的備課組提出表揚(yáng),，對工作不力者及時(shí)提出批評,，限期糾正。4,、掌握第一手資料,，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì),，及時(shí)了解各年級的教學(xué)情況,，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量,。切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),，對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,，反對“加班加點(diǎn)”,、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益,。

(二)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。

青年教師的迅速成長,，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長的“青藍(lán)工程”，并立足崗位練兵,，培育后勁,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

(1),、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課,，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材,、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議,。同時(shí)，行政聽課的密度要加大,，反饋信息要及時(shí),。

(2),、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng)，共同探討,，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍,。

(3)、開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),，積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)市,、縣教學(xué)能手。積極參加星級教師評選,。

(4),、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕歧視差生,、體罰差生,、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教,、文明施教,、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣,。

(三)充分發(fā)揮備課組作用,，加強(qiáng)備課組建設(shè)。

1,、備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),，教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn),、定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)設(shè)計(jì)，定作業(yè)設(shè)計(jì),。教師要加深對教材的理解,，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來考慮，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式,。要有活動(dòng)記錄,。要加強(qiáng)對集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,，共同探討教學(xué)路徑,，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性,。

2,、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,，多分析教材,，多進(jìn)行專題討論，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課,、示范課,，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄,。

3,、加強(qiáng)聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì),，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師,。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢,。提高自己的評課能力,。

(四)抓好畢業(yè)班工作,，確保今年中考再創(chuàng)輝煌

對畢業(yè)班的教學(xué)管理,，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。要高度重視初三年級的教學(xué)質(zhì)量,，明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,，不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下：

1,、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部、班主任,、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),，及時(shí)反映工作中存在的問題，及時(shí)解決一線的困難,，使初三年級的工作得以順利進(jìn)行,。

2、認(rèn)真組織學(xué)生參加縣局舉行的初三的各類考試，檢測后,，要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,，建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查,，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率,。

3、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性,、針對性、系統(tǒng)性,。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,，及時(shí)反饋意見。

4,、中考工作是學(xué)校工作的重中之重,，中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線，要切實(shí)抓好初三學(xué)生的迎考工作,。根據(jù)20xx年中考新情況制定新的中考計(jì)劃,。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息，如難度是否降低,，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會(huì)增大,。調(diào)整好教學(xué)工作。努力做好中考體育測試,，實(shí)驗(yàn)考查等工作,。去年22a,成績比較突出，本學(xué)期一定要眾志成城,、奮力拼搏,，為今年中考再創(chuàng)輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(五)樹立服務(wù)意識,，加強(qiáng)交流合作

1,、做好資料準(zhǔn)備及與實(shí)驗(yàn)中學(xué)的信息交流工作，及時(shí)收集,、整理,、分析、研究中考的各類資料,，以及試題的命題形式,、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,，為一線服務(wù),，總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn)，提高初三教育教學(xué)效率，確保中考的正常發(fā)揮,。

2,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流，取長補(bǔ)短,，努力提高教學(xué)管理檔次,。

3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái),，以校本培訓(xùn)為主,，采用走出去請進(jìn)來的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),。

4.繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十

在學(xué)院黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，以認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準(zhǔn)繩，采取多種措施,，強(qiáng)化教學(xué)管理,，建立健全各項(xiàng)教學(xué)管理制度，優(yōu)化教學(xué)資源,，搞好教學(xué)與教研工作,，狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作水平,。

(一)充分利用教務(wù)管理平臺(tái),，做好學(xué)籍管理、教務(wù)管理與考試管理工作,，保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)

充分利用教務(wù)管理平臺(tái),，提升我校教務(wù)教學(xué)管理水平，滿足本科教學(xué)水平評估工作對教務(wù)管理的要求,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化,，適應(yīng)現(xiàn)代化辦學(xué)的需要,。繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)秘書的培訓(xùn)制度，保證學(xué)生學(xué)籍,、考試數(shù)據(jù)上報(bào)的準(zhǔn)確性,、即時(shí)性;深化考試制度改革，嚴(yán)格學(xué)業(yè)成績管理,，逐步使考試工作制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化，為學(xué)生創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境,。

(二)完善教學(xué)管理體系,，推進(jìn)管理制度

構(gòu)建與完善以課程為核心的教學(xué)平臺(tái)和管理平臺(tái)，扎實(shí)有效地推進(jìn)教學(xué)基本建設(shè)的規(guī)范化和現(xiàn)代化;采取有效措施規(guī)范辦學(xué)秩序,，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,，完善以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),、教學(xué)信息系統(tǒng),、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系,。

(三)繼續(xù)推進(jìn)專業(yè),、課程和教研室三大建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

1,、深化課程建設(shè)

(1)精品課程建設(shè)

把課程建設(shè)納入到二級學(xué)院(系,、部)工作考核評價(jià)系統(tǒng)，加強(qiáng)課程建設(shè)的檢查與督導(dǎo),。根據(jù)《太原師范學(xué)院精品課程建設(shè)管理辦法》評估驗(yàn)收上學(xué)年已經(jīng)立項(xiàng)的校級精品課程,，并組織20xx年精品課程的立項(xiàng)工作。把教學(xué)計(jì)劃中的每一門課程都落實(shí)到具體教師,，以立項(xiàng)的形式,，把本科課程建設(shè)成優(yōu)秀課程或精品課程。

(2)雙語課程建設(shè)

雙語課程的開設(shè)是教學(xué)工作水平評估的一項(xiàng)重要指標(biāo),。我們要加強(qiáng)雙語教學(xué)的規(guī)劃和管理,，進(jìn)一步推動(dòng)了我校雙語教學(xué)的推廣和提高。每個(gè)二級學(xué)院(系,、部)根據(jù)實(shí)際情況,，開出雙語課程。

(3)任意選修課程建設(shè)

任意選修課程是我校課程建設(shè)的重點(diǎn),，也是目前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié),。教務(wù)處根據(jù)《太原師范學(xué)院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進(jìn)行認(rèn)定和管理，并積極鼓勵(lì)各二級學(xué)院(系,、部)開設(shè)全院任意選修課,。努力提高學(xué)生的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，建立合理的知識,、能力,、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。同時(shí)滿足不同興趣,、愛好,、特長的學(xué)生的需要,。

2、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)

明確辦學(xué)定位,，開展人才市場調(diào)查研究,，以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，加強(qiáng)基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè),，突出重點(diǎn)和特色專業(yè)建設(shè),，扶持新上專業(yè)建設(shè)，逐步調(diào)整專業(yè)方向,，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),，形成特點(diǎn)鮮明、適應(yīng)社會(huì)需要的專業(yè)體系,。

(1)做好20xx年新上專業(yè)的調(diào)研,、預(yù)匯報(bào)工作

為增強(qiáng)擬申報(bào)專業(yè)的針對性，根據(jù)學(xué)校學(xué)科,、專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,，認(rèn)真組織20xx年申報(bào)專業(yè)的調(diào)研、論證工作,。

(2)落實(shí)專業(yè)建設(shè)立項(xiàng)工作,，按照學(xué)校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件，加強(qiáng)品牌專業(yè)建設(shè)工作,。

(3)進(jìn)一步完善培養(yǎng)方案,，加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。

(4)進(jìn)一步研究,、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問題,。

3、強(qiáng)化教研室建設(shè)

以《太原師范學(xué)院教研室工作規(guī)范》為指導(dǎo),，明確教研室的責(zé),、權(quán)、利,，調(diào)動(dòng)教研室主任工作的主動(dòng)性和積極性;扶持建設(shè)一批運(yùn)行規(guī)范,、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室;及時(shí)召開教研室主任工作會(huì)議,，探討教研室工作的新思路,、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學(xué),、科研及管理等方面的作用。

(五)狠抓“質(zhì)量工程”

質(zhì)量工程的實(shí)施是我院一次重大的發(fā)展機(jī)遇,，對我院加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),、提高辦學(xué)層次具有壯大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會(huì)有關(guān)文件精神,，充分認(rèn)識到“質(zhì)量工程”的重大意義,，加強(qiáng)我院“質(zhì)量工程”建設(shè)、管理,，以確保項(xiàng)目建設(shè)取得實(shí)效,，不斷提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

(六)加強(qiáng)幾個(gè)重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,，堅(jiān)持開展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查

2、做好20xx屆畢業(yè)生教育見習(xí),、實(shí)習(xí)總結(jié)表彰工作,，在上一年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研討20xx屆畢業(yè)生見習(xí)、實(shí)習(xí)工作方案,。

3,、嚴(yán)格按照《太原師范學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)規(guī)定》，組織二級學(xué)院(系,、部)完成工作任務(wù),。

(七)探索教學(xué)評價(jià)的有效模式，提升本科教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和聽課,、評課制度，切實(shí)保證課堂教學(xué)質(zhì)量,。

指導(dǎo)各二級學(xué)院(系,、部)把課堂教學(xué)評價(jià)作為一項(xiàng)常規(guī)管理工作，每學(xué)期評價(jià)一次,，并將評價(jià)結(jié)果以百分制的形式報(bào)教務(wù)處備案,。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學(xué)情況,，進(jìn)行教學(xué)檢查,。

2、進(jìn)一步做好學(xué)生教育實(shí)習(xí)改革及改革后的教學(xué)實(shí)習(xí)評價(jià)工作,。

針對20xx屆畢業(yè)生教學(xué)見習(xí),、實(shí)習(xí)工作，指導(dǎo)各二級學(xué)院(系,、部)在規(guī)整學(xué)生實(shí)習(xí)材料,、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，提出完善實(shí)習(xí)工作(包括實(shí)習(xí)基地建設(shè))的意見和措施,。結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí)工作評價(jià),，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。

3,、組織教學(xué)名師,、教學(xué)能手、教學(xué)優(yōu)秀進(jìn)行教學(xué)展示,，各二級學(xué)院(系,、部)都要安排教學(xué)觀摩活動(dòng)，并將觀摩計(jì)劃報(bào)教務(wù)處,。

4,、學(xué)期末利用太原師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展學(xué)生評教、教師自評,、教師互評,、專家評教、領(lǐng)導(dǎo)評教,、教師評學(xué)及專家對二級學(xué)院(系,、部)教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動(dòng)狀態(tài)的評價(jià)。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、學(xué)籍管理、教務(wù)管理,、考試管理,，開展全面教學(xué)秩序檢查工作

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)的使用,，推進(jìn)教學(xué)管理的現(xiàn)代化,。

3、強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，強(qiáng)化評教工作，對教學(xué)質(zhì)量做出綜合評價(jià),，真正發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控作用,。

4、對20xx年需要申報(bào)的新專業(yè)進(jìn)行論證,。

5,、評選20xx年全院優(yōu)秀課程，進(jìn)行優(yōu)秀課程建設(shè),。

6,、對20xx年已評定的精品建設(shè)課程進(jìn)行驗(yàn)收，評選20xx年精品課程,。

7,、20xx年已立項(xiàng)教學(xué)改革項(xiàng)目的結(jié)題;20xx年教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)和評審;評選優(yōu)秀教改項(xiàng)目,。

8,、對20xx年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進(jìn)行學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評審,。

9、對課程,、課表,、教師、教室等異動(dòng)情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查,。

10,、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作指導(dǎo)。

11,、對20xx年實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)責(zé)任制檢查結(jié)果整改情況進(jìn)行檢查

12,、開放實(shí)驗(yàn)室和開放實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn),、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的督促檢查,。

13、積極進(jìn)行20xx年校級品牌專業(yè)的立項(xiàng)與建設(shè)

14,、對全院的教研室進(jìn)行檢查,、對教研室進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，做好標(biāo)準(zhǔn)化教研室的檢查與評定工作,。

15,、對試卷、畢業(yè)論文,、教案及各種成績登記和統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行檢查與整改,。

16、做好學(xué)生教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革及評價(jià)工作,，做好20xx屆畢業(yè)生的見習(xí),、實(shí)習(xí)、總結(jié),、表彰工作,。

17、組織新教師參加全省崗前培訓(xùn),，并做好青年教師的培訓(xùn)工作,。

18、組織好一年兩次的國家級大學(xué)英語四,、六級考試,、專業(yè)英語四、八級考試,、省級英語高職高專應(yīng)用能力考試,、普通話測試和計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試,。

19、做好其他常規(guī)工作,。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十一

1,、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，提高教師思想水平,。利用例會(huì)時(shí)間,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門下達(dá)的各類文件、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、以及教育法規(guī),、教育教學(xué)新理念等。通過學(xué)習(xí),，提高教師的思想覺悟,。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),，全身心投入到教學(xué)工作中,。

2、配合政務(wù)處繼續(xù)狠抓學(xué)生的思想教育,、品德教育,、法制教育。開學(xué)初,，組織新入學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《南門灘學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等。由于本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行修建,，存在的安全隱患比較多,，對學(xué)生的安全教育要加大力度，特別是低年級的學(xué)生,。少先大隊(duì)組織“紅領(lǐng)巾廣播站”每周三進(jìn)行一次廣播,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

以教育創(chuàng)新為主線,，以教育科研為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場，不斷提高教師教學(xué)水平,，進(jìn)一步解放思想,，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量,。

1、抓好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量管理。

(1)加強(qiáng)教研組建設(shè),，狠抓教學(xué)計(jì)劃管理,，要求教研工作計(jì)劃先由教研組討論制定，經(jīng)教務(wù)處論證通過后進(jìn)行執(zhí)行,。

具體操作時(shí)認(rèn)真落實(shí)如下要求：①教研組長以單元和本學(xué)科知識系統(tǒng)為主,，落實(shí)好每位教師的備課數(shù)量。

②教研組要求教師教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，教案完成后,，教研組長要簽字;每學(xué)期簽字次數(shù)不能少于14次。

③利用教案上完課后,，在教案末尾寫上自己的課后反思，以利于對教案的不斷改進(jìn)和完善,。

(2)上好每一堂課,，向40分鐘要質(zhì)量。要求教師每一堂課精講多練,，改進(jìn)教學(xué)方法,，制定好學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，每位教師承包三名以上學(xué)困生,，切實(shí)作好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。

(3)認(rèn)真做好下班輔導(dǎo)工作，每班早晚自習(xí)要有教師輔導(dǎo),，高年級在晨讀中注意有意識培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力,，自習(xí)輔導(dǎo)不得遲到和早退，要有準(zhǔn)備地進(jìn)行輔導(dǎo),，提高輔導(dǎo)效率,。認(rèn)真批改作業(yè)：語文一課一批，數(shù)學(xué)一天一批,，作文每學(xué)期8篇,，要有眉批、總批,，批改符號規(guī)范統(tǒng)一,，評語要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，要用鼓勵(lì)性語言,。

(4)繼續(xù)推行推門聽課和邀請聽課制度,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率,。教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,，檢查記載要真實(shí)、客觀，報(bào)告和反饋要及時(shí),。要及時(shí)組織好各教研組內(nèi)的期中和期末檢測,，及時(shí)調(diào)控教學(xué)，從細(xì)節(jié)和過程上出質(zhì)量,、增效益,，使各類學(xué)生都能在各自的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，從而獲得教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,。教務(wù)處將著力抓好教學(xué)檢測督查工作,，讓各科看到成績，增強(qiáng)動(dòng)力,，樹立信心,，更要抓好診斷性分析，幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，分析問題的原因,，尋找解決的辦法?？荚u中比查為負(fù)的教師主動(dòng)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師聽課2節(jié)研討課,，以促進(jìn)其教學(xué)質(zhì)量的提高。

(5)本學(xué)期要求每位教師寫好一月一篇教學(xué)反思,、課改交流論文一篇,。

(6)教務(wù)處各教研組組織教師認(rèn)真開展校級和組內(nèi)優(yōu)質(zhì)觀摩課。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織對四(1)班語文,、二(1)班數(shù)學(xué)進(jìn)行觀摩,，對三年級語文數(shù)學(xué)同課異構(gòu)的專題研討，各教研組安排合適的組內(nèi)公開課,。

(7)抓好對學(xué)生的測試工作,，組織好兩次月考和期中、期末測試,，每次考試完后,，每位教師要寫出教學(xué)質(zhì)量分析，找出存在的問題,，提出改進(jìn)的措施,。

(8)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，要建立定期與家長交流制度,，在期中和期末考試后召開兩次家長會(huì),，在合適的時(shí)機(jī)召開一次學(xué)困生家長會(huì)。

(9)加強(qiáng)教師間的互相學(xué)習(xí),，教師每學(xué)期互相聽課5—10節(jié)以上,。

2,、抓好畢業(yè)班工作

加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，畢業(yè)班教師要認(rèn)真制定工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。要有較高的思想認(rèn)識和大局意識,，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，要將學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人利益得失緊密聯(lián)系起來,，教師備課要扎實(shí),，課堂教學(xué)效率要高，課余時(shí)間利用要充分,，各類學(xué)生輔導(dǎo)要跟得上;要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，提高工作熱情,，搞好學(xué)科協(xié)調(diào),，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，大幅度地提高畢業(yè)班的教學(xué)成績,。加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué),，其考試成績納入教師教學(xué)質(zhì)量考核之中。充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮每一位畢業(yè)班老師的工作熱情,、工作干勁和聰明才智，以愿干,、能干,、敢干的魄力和實(shí)力確保新學(xué)年畢業(yè)班目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。

3,、加強(qiáng)年級組工作,，營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，使年級組工作成為學(xué)校管理中的重要組成部分,。

4,、運(yùn)用多媒體教學(xué)，要求每位教師在多功能教室上課不得少于3節(jié),。

1,、星期三下午第三節(jié)為語文教研組和綜合教研組活動(dòng)，星期四下午第三節(jié)為數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)根據(jù)各組計(jì)劃具體進(jìn)行,。每周五下午專門利用一節(jié)課進(jìn)行備課，對下周教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行在備課,。

①教研活動(dòng)要保時(shí),、保質(zhì)，內(nèi)容豐富,，形式多樣,。

②抓好集體備課工作,，要抓實(shí)效，不得走過場,，集體討論教材教法,、學(xué)法等，確定人員,，具體實(shí)施,。

③組織示范課，作到先說課,，后講課,，再評課盡量組織教師走出去聽課。

④抓好選題工作,，積極開展課題研究,。

2、持之以恒抓好學(xué)困生幫教活動(dòng)

(1)對學(xué)困生要倍加關(guān)愛體貼,，認(rèn)真細(xì)致地分析造成學(xué)困的原因,，并經(jīng)常與家長聯(lián)系，得到家長的配合和支持,。課堂上多給他們參與的機(jī)會(huì),，平時(shí)多與他們交流，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難,，樹立信心,，力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

(2)建立學(xué)困生檔案,，并實(shí)行質(zhì)量跟蹤檢測,，使他們獲得力所能及的發(fā)展。還要充分關(guān)注中間生的發(fā)展,，力求滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。

(3)實(shí)行分層管理。按照"面對有差異的學(xué)生,，實(shí)施有差異的教育,，獲得有差異的發(fā)展"的操作思路，實(shí)行分層管理,，確立學(xué)生的主體地位,，樹立漸進(jìn)的質(zhì)量觀，達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

3,、繼續(xù)抓好教學(xué)研究，加大教科研力度,。要求各教研組確定自己的課題,，每一位教師在教學(xué)中能體現(xiàn)出課題主題,，進(jìn)一步認(rèn)真制定并實(shí)施課題研究計(jì)劃，深入教學(xué)研究,，要切實(shí)有效地進(jìn)行探索,、實(shí)踐，不要流于形式,，在課題研究上要有鉆研精神,、探索精神，要勤于總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,，不斷提高教育科研的能力水平。在課題實(shí)施方面,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各年級組負(fù)責(zé)人要帶頭研究，力求早出成績,，快出成績,，出顯著成績。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，積極收集相關(guān)教改信息,，學(xué)會(huì)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

4,、有意識培養(yǎng)名師,，關(guān)注教師專業(yè)成長。

繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究素質(zhì)教育理論和新課程理念，促使教師樹立正確的師生觀,、教學(xué)觀,。本學(xué)期要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好業(yè)務(wù)筆記,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括集中學(xué)習(xí)內(nèi)容,、教研活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和個(gè)人自修內(nèi)容，一學(xué)期達(dá)到一萬字以上,。努力提高業(yè)務(wù)水平,，不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)自修和學(xué)歷自修。由于學(xué)校缺乏在社會(huì)上有影響力的老師,，對教師的專業(yè)成長要特別關(guān)注,，積極為教師搭建展示舞臺(tái)，努力為教師提供參與機(jī)會(huì),，促使教師在專業(yè)成長的平臺(tái)上脫穎而出,。定期開展教學(xué)基本功過關(guān)和競賽活動(dòng),，面向全體，注重實(shí)效,，競賽結(jié)果作為考核教師的重要內(nèi)容,，以此引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功，增強(qiáng)教育實(shí)踐能力,。

1,、為了使學(xué)生得到全面發(fā)展，提高其競賽能力,，本學(xué)期計(jì)劃開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)：作文競賽,、數(shù)學(xué)競賽、繪畫比賽等,。

2,、為了豐富學(xué)生的課余生活，本學(xué)期繼續(xù)開展第二課堂興趣小組活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)間是每周五下午第二節(jié)課,，設(shè)立的項(xiàng)目有寫字、毛筆,、繪畫,、手工制作、籃球,、舞蹈,、作文、閱讀,、數(shù)學(xué),、英語、講故事等,，每個(gè)小組都有老師進(jìn)行輔導(dǎo),。開展第二課堂的目的是在歌舞、書法,、繪畫,、制作等方面，發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才,，創(chuàng)造成績，真正使學(xué)生學(xué)有所長,，學(xué)有所成,。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，面對著不斷改革,、不斷發(fā)展的新形勢和新要求,，新的工作目標(biāo)和新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,，全體老師要振奮精神、真抓實(shí)干,，齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)拚搏，大力張揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,，積極應(yīng)對新的挑戰(zhàn),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校更新、更快的跨越式發(fā)展而努力拼搏,。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十二

根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,以人為本,，求真務(wù)實(shí)，以“服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生”為宗旨,，以“有利于課程改革，有利于提高課堂教學(xué)效益,，有利于提高學(xué)校的教學(xué)管理水平”為標(biāo)準(zhǔn),，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)三大職能,，強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理,緊緊抓住全面提高教學(xué)質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù),，努力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的全面提高。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,重在知識的落實(shí)與能力的提高,。

2、以課堂研究為先導(dǎo),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,，實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,，提升教師駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng)，力爭教研工作有特色,、有實(shí)效,，教學(xué)工作上層次、升臺(tái)階,。

1、抓教學(xué)常規(guī)管理

(1)加強(qiáng)對教研活動(dòng)和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效果,。

(2)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課,、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效,。

2,、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測，抓分析評價(jià),組織好教學(xué)質(zhì)量分析,并提出指導(dǎo)性意見,。

3,、抓教學(xué)研究

(1)加強(qiáng)對提高課堂教學(xué)效率的研究,。

(2)加強(qiáng)對提高集體備課的效率及課件使用的研究。

(3)加強(qiáng)對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究,。

4,、抓教師專業(yè)成長，落實(shí)學(xué)科組長,、教師的學(xué)期末工作述職,。

5、抓好畢業(yè)班工作,。

1,、做好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

（1）嚴(yán)把計(jì)劃關(guān),。開學(xué)初,，教務(wù)處要指導(dǎo)學(xué)科組、教師制定本學(xué)期的學(xué)科組工作計(jì)劃,，教師教學(xué)工作計(jì)劃,，對計(jì)劃內(nèi)容教務(wù)處安排專人審核，尤其是在措施的可操作性上要嚴(yán)格落實(shí)務(wù)實(shí)避虛,、有效提高的原則,。

（2）加強(qiáng)教學(xué)檢查

第一、在教學(xué)常規(guī)檢查上,，繼續(xù)落實(shí)定期檢查與隨時(shí)抽查相結(jié)合的方法,，每兩周一次常規(guī)檢查，嚴(yán)格落實(shí)《晶華學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)懲》,，隨時(shí)抽查要做到有針對性,、有目的性。第二,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向，同時(shí),，本學(xué)期要徹底杜絕教師在課堂教學(xué)中的不當(dāng),、失當(dāng)行為。第三,、加大學(xué)科組活動(dòng)的管理力度,，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)要分包學(xué)科組，分包領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科組活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

具體要求：上課要有教案，教案要能體現(xiàn)精細(xì)化備課要求，有一定的教學(xué)理念,；作業(yè)要同步,，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理，批改及時(shí)且有批有評,，符合學(xué)校要求,；學(xué)科組活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有過程,、有總結(jié),。

（3）開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì),。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會(huì),，學(xué)情分析會(huì)，了解教與學(xué)的情況,，做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié)。

（4）組織好各級各類考試,。組織安排好月考,、期中和期末考試，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的。

2,、把握好課堂教學(xué)這一主陣地,，平穩(wěn)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革

（1）滲透成功教育思想,打造成功課堂模式

全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,。注重教法,、學(xué)法的研究與落實(shí),教學(xué)中做到面向中等生，課堂上教好第一遍,，在重視學(xué)生知識積累的前提下注重學(xué)生能力的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng),，容量適度,落腳點(diǎn)準(zhǔn)，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì),，還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固,，注重遷移、運(yùn)用,。復(fù)習(xí)突出“講,、練、評,、補(bǔ)”四結(jié)合，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),，學(xué)得活潑,。切實(shí)抓好“學(xué)困生”的學(xué)習(xí),，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。在教學(xué)要求,、時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué)，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到成功,。

（2）堅(jiān)定學(xué)生主體地位,，平穩(wěn)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革

我校上學(xué)期推行的精細(xì)化備課，經(jīng)過一學(xué)期的打磨,，多數(shù)教師已基本掌握了要領(lǐng),。本學(xué)期將繼續(xù)深化，使精細(xì)化備課真正的服務(wù)于課堂教學(xué),，最大化的發(fā)揮學(xué)生的課堂主體地位,。另外，要組織教師學(xué)習(xí),、把握和運(yùn)用課標(biāo),、教材，特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),，做到以新思想,、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程：一是認(rèn)真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標(biāo),、教材的前提下,，強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法,，備好例題和練習(xí),；二是認(rèn)真上課，要努力提高45分鐘的課堂教學(xué)效率,，做到精講精練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；三是認(rèn)真選編,、批改,、評講作業(yè)，作業(yè)要精選精編,，認(rèn)真批改,，講評到位，任課教師和學(xué)生要建立錯(cuò)題檔案,，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正,，提高目標(biāo)達(dá)成度；四是認(rèn)真輔導(dǎo)，在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),，通過輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)缺兩不誤,，同時(shí)要強(qiáng)化總分意識，科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導(dǎo)時(shí)間,，防止在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上的偏科現(xiàn)象,；五是認(rèn)真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法,，從編制試卷,、批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點(diǎn),。

3,、強(qiáng)化集體備課,整合教學(xué)資源

加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),抓實(shí)集體備課活動(dòng)。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度

秘書,！],。開展備課組觀摩和交流活動(dòng),抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng),對聽課提出更加明確、更加具體的要求,。語,、數(shù)、外學(xué)科組每周集體備課兩次,其它學(xué)科組每周一次,，組員不得無故缺席,。全體教師要以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作,。努力做到“五定” ,、“五議”、“六有”,，“五定”即定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度,、定教學(xué)內(nèi)容,、定中心發(fā)言人；“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議備課中疑難問題,、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會(huì),、議教改動(dòng)態(tài)信息,。“六有”即有重點(diǎn),，有措施,，有收獲,，有提高，有記錄,。各備課組將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討、考試信息研究,、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。

4,、努力提升教研水平,，建立校本教研制度

（1）提升教研水平,強(qiáng)化教研實(shí)效性

走一條“教學(xué)、教研一體化”的道路,向教研要質(zhì)量,以教研求生存,、求發(fā)展,。以課題研究為中心,教學(xué)教研有機(jī)融合,通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性,、現(xiàn)實(shí)性的問題,，加以探索和研究,各學(xué)科組制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃,做到有準(zhǔn)備、有主題,、有成果,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,在深層次上開展教學(xué)研究,、教改試驗(yàn),實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題。另外,，通過骨干教師評選,、組內(nèi)聽評課等活動(dòng)，互通有無,，相互展示,、學(xué)習(xí)教研成果，使教研成果最大化的服務(wù)于教學(xué),。

（2）組織好課題申報(bào)和教師的論文撰寫,、交流、評比,、推廣工作,。

5、做好教師專業(yè)成長工作,，打造實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍

1）充分利用讀書活動(dòng),，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

2）搭建學(xué)科觀摩課,、骨干教師評選等平臺(tái),，為教師間相互學(xué)習(xí)提供保障。

3）抓住外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)等機(jī)會(huì),，彌補(bǔ)自身不足,。

4）實(shí)行學(xué)期末工作述職，在對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)提升的同時(shí),，學(xué)習(xí)其他教師的成功經(jīng)驗(yàn),。

5）完善教師成長檔案。

6,、初三工作——確定目標(biāo)突出主線強(qiáng)化質(zhì)量做好監(jiān)控

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,，本學(xué)期，初三教學(xué)面臨的一大困難就是如何在加快教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)保障教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)緊張而不浮躁,。為此，在學(xué)期初,，由教務(wù)處牽頭組織學(xué)科組,、年級組制定出本學(xué)期畢業(yè)班工作具體日程安排，使畢業(yè)班工作做到階段目標(biāo)清晰,，教師職責(zé)清晰,，工作效果檢查清晰。

（1）明確一個(gè)方向：培優(yōu)工作,。 總結(jié)20xx年中考,，我校唯一不足，就是尖子生,、優(yōu)生的不足,，冰凍三尺非一日之寒，顯然只靠初三第二學(xué)期的培優(yōu)效果是有限的,，所以,，本學(xué)期針對培優(yōu)工作，教務(wù)處要專門出臺(tái)政策,，力爭此項(xiàng)工作有新的突破,。

（2）突出兩條主線：學(xué)生學(xué)習(xí)效益的提升和教師課堂教學(xué)的優(yōu)化

（3）做好三項(xiàng)工作：怎樣學(xué)、學(xué)什么,、學(xué)的如何（即解決學(xué)生的學(xué)風(fēng),、學(xué)法；教學(xué)及訓(xùn)練內(nèi)容及學(xué)習(xí)效果的問題）

通過建立班級挑戰(zhàn),、生生挑戰(zhàn)等活動(dòng),，營造競爭氛圍，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),。質(zhì)量監(jiān)控方面一是課堂檢測,。對反映較差的課堂，教務(wù)處跟蹤聽課,，限期整改達(dá)標(biāo),。二是考試檢測,。通過月考，進(jìn)行及時(shí)的教學(xué)反饋,。對成績不理想的班級,、教師，教務(wù)處要幫助其分析原因,，督促其彌補(bǔ)工作不足,，迎頭趕上。

（4）樹立教學(xué)質(zhì)量第一觀念,，初三教師要苦練內(nèi)功,，加大教學(xué)投入，要有“一個(gè)優(yōu)生可能決定一個(gè)中考,，一節(jié)課、一次輔導(dǎo)可能決定一個(gè)優(yōu)生”實(shí)干意識,，提高效率落到實(shí)處,。

（5）抓好質(zhì)量監(jiān)控，認(rèn)真做好每次質(zhì)量分析,。

7,、認(rèn)真做好音、體,、美教學(xué)工作

嚴(yán)格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求,，加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度。加強(qiáng)音體美教師間的聽課和交流,，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)，提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量,。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長。

8,、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序

加強(qiáng)班級圖書角,、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室,、多媒體的管理,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處,做到物品完好,、維修及時(shí)、賬冊完整,、記錄齊全,為教學(xué)一線提供安全,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,教材分發(fā)、排課調(diào)課,、制卷打印,、考務(wù)安排,、學(xué)籍管理、資料收繳等要嚴(yán)格有序,為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證,。

八月份：

1,、招生工作。

2,、做好教師調(diào)整工作,。

3、做好開學(xué)材料準(zhǔn)備工作,。

4,、九年級師生動(dòng)員工作。

5,、九年級假期作業(yè)批改情況檢查,。

6、教師招聘,。

九月份:

1,、新生報(bào)到，分班考,，編班,。

2、備課組及教師作好教學(xué)工作計(jì)劃,。

3,、假期作業(yè)的批改及檢查。

4,、核算20xx年中考獎(jiǎng)金,。

5、籌備,、召開本學(xué)期開學(xué)典禮及表彰大會(huì),。

6、九年級第一次月考及成績分析會(huì),。

7,、教學(xué)常規(guī)檢查。

十月份:

1,、八年級月考及成績分析,。

2,、學(xué)科組長會(huì),。

3,、組織開展學(xué)科教學(xué)觀摩交流活動(dòng)。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

5,、九年級優(yōu)生培養(yǎng)研討會(huì)。

6,、新生學(xué)籍注冊,，學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)籍建檔,、整理,。

7、七年級教學(xué)研討會(huì),。

十一月份:

1,、骨干教師評選。

2,、期中考試及成績分析,。

3、集體備課情況反饋,。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查。

5,、學(xué)生座談會(huì)。

十二月份:

1,、課改研討會(huì),。

2、讀書活動(dòng)——知識競賽,。

3,、八年級物理知識競賽。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

5、九年級學(xué)情調(diào)研,。

6,、九年級學(xué)科組長會(huì)。

7,、月考及成績分析,。

一月份:

1、期末復(fù)習(xí)示范課,。

2,、期末考試學(xué)生動(dòng)員。

3,、學(xué)科組為單位安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

4,、學(xué)籍檔案整理。

5,、教務(wù)處內(nèi)部總結(jié),，教務(wù)檔案整理。

6,、學(xué)科組長,、教師工作述職。

二月份:

1,、教師測評,。

2、學(xué)科組,、教師教學(xué)總結(jié),。

3、假期作業(yè)布置,。

4,、期末考試。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十三

上個(gè)學(xué)期已經(jīng)成為歷史,，新的學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前,。面對新學(xué)期、新任務(wù),、新要求,、新的挑戰(zhàn)，我們倍感壓力更大,，擔(dān)子更重,。我們要重新調(diào)整思路，發(fā)揚(yáng)上學(xué)年的優(yōu)良作風(fēng),，克服工作中的不足,，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，深化課堂改革,，加強(qiáng)完善集體備課制度,，規(guī)范常規(guī)教學(xué)檢查，規(guī)范教師行為,，及時(shí)準(zhǔn)確的為學(xué)校,、教師提供教學(xué)信息，為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真做好以下的幾項(xiàng)工作,。

繼續(xù)落實(shí)向常規(guī)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要效率，把新的教育思想,、教育理念滲透到每個(gè)管理環(huán)節(jié)之中,。在本學(xué)期的教學(xué)中，將嘗試推行教學(xué)工作“六字”方針,，并把這“六字”方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,，開發(fā)教師潛能，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措,，同時(shí)，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。

(1)備課要“深”,。即：深入學(xué)習(xí)課標(biāo)和教學(xué)建議，深入挖掘教材,，深入了解學(xué)生,，深入探討教法。

(2)上課要“實(shí)”,。即：上有充分準(zhǔn)備課,，不搞花架子，做到面向全體,，因材施教,。

(3)作業(yè)要“精”。即：作業(yè)要分層設(shè)計(jì),，分層布置,，要有針對性，有代表性,，有目的性。

(4)教學(xué)要“活”,。即：不局限于教材,，不局限于現(xiàn)成的模式，不死用教案,，做到教有特色,，教有風(fēng)格。

(5)手段要“新”,。即：在創(chuàng)設(shè)情境方面,，在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面,，在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要突出“新”字,。

(6)批改輔導(dǎo)要“細(xì)”。即：所有作業(yè)要做到“有布置必批改，有批改必矯正”,，重點(diǎn)錯(cuò)誤和重點(diǎn)人頭要面批,，任課教師要建立學(xué)困生檔案，有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo),。

為了更好地落實(shí)常規(guī)管理思路,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，規(guī)范落實(shí),，努力做到常規(guī)管理科學(xué)化,、條理化、長效化,，為達(dá)此目的,。

(一)抓備課 深化集體備課和個(gè)人二次備課相結(jié)合的改革方案，各科備課組長要有明確的分工和計(jì)劃,，各備課組要根據(jù)實(shí)情確定集體備課時(shí)間,，以后的集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講課程流程的方法，向如何采取較好的方法使學(xué)生樂意接受轉(zhuǎn)變,。

(二)抓主題教研活動(dòng) 增強(qiáng)教研活動(dòng)的有效性,，研訓(xùn)相結(jié)合，以解決課堂教學(xué)問題為目的,。加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)研究的力度,，繼續(xù)開展好主題教研活動(dòng)(一學(xué)期不少于三次)，每次活動(dòng)研訓(xùn)結(jié)合,，含：課,、微講座，評課,、課后反思,。組織開展好學(xué)科周活動(dòng)和教研組的課題開發(fā)與研究。

(三)積極開展課改研究 帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新理念,，轉(zhuǎn)變舊思想,，研究新教法，嘗試“平行分班分層教學(xué)”的跑班形式的實(shí)驗(yàn),，并不斷總結(jié)與改進(jìn),。

(四)落實(shí)xx工程 深入落實(shí)以老帶新，優(yōu)勢互補(bǔ)的xx工程,。教務(wù)處在開學(xué)初將對學(xué)校骨干教師和年輕教師進(jìn)行梳理,，準(zhǔn)備師徒結(jié)對。以老帶新,，從備課,、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo),，相互傳遞新的教學(xué)動(dòng)態(tài),，溝通、交流新的教學(xué)思想,，使新教師很快進(jìn)入角色,，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，向校級名師的行列邁進(jìn),。

(五)認(rèn)真開展聽課評課活動(dòng) 新教師(教齡在3年內(nèi))每周聽課不少于3節(jié)，有3年以上教齡的教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍堅(jiān)持不打招呼進(jìn)課堂聽課,，本期將繼續(xù)舉行示范課，公開課,、個(gè)人展示課,，匯報(bào)課等活動(dòng)，本學(xué)期還將舉行校級青年教師賽課活動(dòng),，從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù),。不論是學(xué)校組織聽課活動(dòng)，還是教研組組織的聽課活動(dòng)一定做到聽后必評,，評出優(yōu)點(diǎn)和不足,，之后還要跟蹤聽課，看其改進(jìn)效果如何,。

(六)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度 教務(wù)處將對每位教師備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、試卷的講評等教學(xué)常規(guī)加大力度進(jìn)行督導(dǎo)檢查，做到按時(shí)檢查,，及時(shí)反饋與公布,，對違反常規(guī)行為的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，嚴(yán)重者按教學(xué)事故論處,，記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。

1,、課程管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，開足開齊規(guī)定課程，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和校本課程,。

(2)抓好三表的制定和管理,。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，不擅自調(diào)課,，堅(jiān)持杜絕曠課現(xiàn)象,。早自習(xí)和輔導(dǎo)課的有關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作,。年級組將每月統(tǒng)計(jì)教師課堂考勤情況,，并按月向教研組通報(bào)。被通知參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出勤,，若因事不能參加應(yīng)提前兩天通知教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào)，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。

(3)落實(shí)減負(fù)專項(xiàng)工作,，強(qiáng)化一書一輔。訂購資料必須先通報(bào)教務(wù)處,，由備課組提出訂購意見,，教研組長審核把關(guān)，報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)后方可訂購,。

2,、學(xué)籍管理

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作,，學(xué)生檔案,、全國統(tǒng)一學(xué)籍以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué),、休學(xué),、畢業(yè)、等相關(guān)資料,，要規(guī)范整理,，并妥善保管。按上級要求,，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化,。

3,、采取有效措施控制流生，定期開展安全教育,、國防教育,。

1,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流，取長補(bǔ)短,，努力提高教學(xué)管理檔次,。

2、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的目標(biāo)意識,，努力實(shí)現(xiàn)20xx屆中考超市均45分,，進(jìn)入南京市前20名。

3,、制定好初三專項(xiàng)工作計(jì)劃,。初三畢業(yè)班教師必須認(rèn)真鉆研教材及課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究近幾年中考試卷,，分析并找出其規(guī)律,，結(jié)合新課改帶來的中考評價(jià)方式的變化，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，爭取實(shí)現(xiàn)我校20xx年中考成績有新的突破,。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十四

本學(xué)期以縣教學(xué)工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃為指向，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提升師生整體素質(zhì)為核心,，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，抓住課程改革這一契機(jī),，提高師生整體素質(zhì),。

1、加大教師培訓(xùn)力度,，在師德師風(fēng),、教學(xué)理念、教學(xué)能力,、專業(yè)化水平等多方面培養(yǎng),，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2,、聚焦課堂教學(xué),，積極構(gòu)建有效課堂模式，對新課程模式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性探討,，形成我校特色的課堂教學(xué)模式,。

3、全面提高教學(xué)質(zhì)量,，落實(shí)分層教學(xué),，加大補(bǔ)差力度，努力提高整體教學(xué)成績,，確保各班級全科合格率的人提升,。

4、開展多種教研活動(dòng),，搭建教師交流平臺(tái),。

5、舉辦多種學(xué)生教學(xué)比賽活動(dòng),，提高教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

（一）加強(qiáng)師資培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變觀念與新課程同行,，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

在課改新形式下,，重視培訓(xùn),，努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),，轉(zhuǎn)變教育思想,，提高教育教學(xué)能力，樹立為人的可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代教育理念,，增強(qiáng)教師的整體素質(zhì),。

（1）組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證,。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,，本年度,，我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際

（2）繼續(xù)聘請名師到校指導(dǎo)教學(xué),，并積極組織教師參與進(jìn)來,，倡導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中形成風(fēng)格，結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)及個(gè)人教學(xué)優(yōu)勢,，學(xué)名師,，而不限于名師的框架，鼓勵(lì)教師在教學(xué)中獨(dú)樹一幟,，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)有風(fēng)格,，教育有特色。

（3）將繼續(xù)把教師的專業(yè)知識,，技能過關(guān),；教育教學(xué)能力過關(guān),；現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用過關(guān)作為教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,、教學(xué)研討會(huì)時(shí)間開展校本培訓(xùn),，努力提高素養(yǎng)，培養(yǎng)各學(xué)科帶頭人,，骨干,，先進(jìn)，提升學(xué)校文化品位,。

（二）抓常規(guī)教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，規(guī)范教學(xué)行為,。

嚴(yán)格按照課表規(guī)定的科目、課時(shí)量進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。每位教師要做到專課專用,，有效教學(xué)，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課,。堅(jiān)決杜絕隨意調(diào)課或占用其他學(xué)科的現(xiàn)象,。

（2）提高教研效率

本學(xué)期每個(gè)教研組要利用每周的教研時(shí)間加強(qiáng)教師教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育觀念,；認(rèn)真研究教材,，即確定教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),；研究教法,，即研究指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率的策略,，以形成濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍,，使教研活動(dòng)成為教師教學(xué)工作的加油站。教研組長要根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃合理安排,、組織調(diào)控好日常教學(xué)工作及時(shí)反饋執(zhí)行過程中的情況和問題,，切實(shí)做到有效教研。

（3）提高教師備課效果

備課是上好課的前提,，為了落實(shí)上好每一節(jié)課的要求,，教師一定要深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)情,，認(rèn)真落實(shí)新課程改革的各項(xiàng)要求,，樹立以人為本，教為學(xué)服務(wù),，以學(xué)定教的主體教育思想,，同時(shí)促進(jìn)教師專業(yè)自主發(fā)展,。本學(xué)期備課要做到三備：個(gè)人備，集體備,，有個(gè)性的備課,。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)聽評課要求

教研組組織的聽課活動(dòng)，聽課之后,，教研組長必須組織聽課人員按照學(xué)校要求進(jìn)行評課，及時(shí)反饋授課情況,，達(dá)到交流提高的效果,。

（4）加強(qiáng)作業(yè)要求

學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)，要適合學(xué)生不同層次的實(shí)際需求,，因人而宜,，因材施教，要結(jié)合教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、結(jié)合學(xué)生實(shí)際留開放性、延展性作業(yè),。堅(jiān)決杜絕機(jī)械性,、重復(fù)性懲罰性的作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于作業(yè)量的有關(guān)規(guī)定,。教師留的作業(yè)一定要分層,。對不同層次的學(xué)生應(yīng)該有不同的要求和不同的作業(yè)量或作業(yè)類型每位任課教師應(yīng)對所留的作業(yè)都詳細(xì)批閱。做到親自批,、及時(shí)批,、認(rèn)真批，同時(shí),，教師要加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤問題的及時(shí)復(fù)批,。教務(wù)處將不定期抽查教師批改學(xué)生作業(yè)的情況，以加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)量和作業(yè)批改質(zhì)量的監(jiān)控,。

（6）落實(shí)分層教學(xué),，達(dá)到整體提高

上個(gè)學(xué)期，根據(jù)各個(gè)年級,、班級,、班級內(nèi)學(xué)生情況的不同，學(xué)校要求開展分層教學(xué),，以求學(xué)生整體成績的提高,，效果不錯(cuò)。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)要求全體教師實(shí)施分層教學(xué),，要求老師在課堂上問題提問的設(shè)置,、課堂練習(xí)的設(shè)置、課下作業(yè)的布置,、后進(jìn)生的補(bǔ)差工作等方面都要有計(jì)劃,、有目標(biāo)，力求達(dá)到整體提高,，學(xué)校也會(huì)對有關(guān)工作進(jìn)行加強(qiáng)指導(dǎo),。

（一）教育教學(xué)工作

1、重點(diǎn)抓“教,、學(xué),、練分層教學(xué)”式的課堂教學(xué)模式。

2,、優(yōu)化教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，從備課、上課,、作業(yè)的布置和批改,、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)入手,，細(xì)化要求,，本著有效性原則，優(yōu)化教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，提高整體效益,。

3、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),。引導(dǎo)教師繼續(xù)深入研究和改善減負(fù)增效背景下的教研組建設(shè)工作,。開好示范課，充分發(fā)揮各類教學(xué)骨干的引領(lǐng)和輻射作用,。

4,、以構(gòu)建高效課堂為抓手，大力開展“課型”研究,，,，從上課、聽課,、評課最基礎(chǔ)的研討開始,，提高教學(xué)研究的實(shí)效性。

5,、繼續(xù)推進(jìn)師徒結(jié)對活動(dòng),，充分挖掘內(nèi)部資源，發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用；加強(qiáng)師德結(jié)對活動(dòng)的考核,，真正做到以老帶新,。

6、舉辦專題研討活動(dòng),，積極開展復(fù)習(xí)研討課,，校際交流課和對外展示課，打造“精品課”,。促進(jìn)教師重視對教學(xué)過程的探究,，“同中求異”“異中求同”，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的“百花齊放,，百家爭鳴”,。

（二）完善各項(xiàng)制度加強(qiáng)常規(guī)考核

1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，以“教學(xué)常規(guī)考核制度”引領(lǐng),，強(qiáng)化內(nèi)部管理,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)考核，從備課,、上課,、聽課、評課,、作業(yè)布置和批改,、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，細(xì)化考核要求,，強(qiáng)調(diào)自律為主,。

3、提高質(zhì)量意識,，把提高工作績效落實(shí)到平時(shí)的工作中,，充分發(fā)揮教研組、備課組的合力,，縮小學(xué)科間的差距,。

（三）畢業(yè)年級工作

1、開學(xué)初舉行全體九年級教師會(huì)議,，交流教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，傳達(dá)有關(guān)中考改革的動(dòng)態(tài)和設(shè)想，做到早計(jì)劃,、早落實(shí),。

2。、組織九年級教師開復(fù)習(xí)研究課,，提高復(fù)習(xí)課教學(xué)實(shí)效,，減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

3,、根據(jù)學(xué)科組的中考會(huì)議,，分析傳達(dá)“義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)水平測試”的相關(guān)信息，針對問題提出改進(jìn)性措施,，把中考要求落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)中,。

4、就學(xué)生作文教學(xué)和中考網(wǎng)上閱卷進(jìn)行調(diào)研和模擬,。積極協(xié)調(diào)九年級和英語教研組做好英語口語的模擬測試工作,，精心組織中考英語人機(jī)對話。

新的學(xué)期,，新的課程,，新的理念，給我們帶來新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),，更向我們提出了新的要求,。我們堅(jiān)信，有全校教師務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,，我們一定會(huì)走進(jìn)新課程,，開創(chuàng)新局面，結(jié)出新碩果,，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力,。

教務(wù)處工作計(jì)劃標(biāo)題篇十五

20xx年是我校迎接本科合格評估的攻堅(jiān)之年，根據(jù)學(xué)?？傮w工作部署,，本年度教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想是：以本科教學(xué)合格評估指標(biāo)及合格評估所提出的“三項(xiàng)基本”要求為抓手；狠抓學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，全面落實(shí)學(xué)校辦學(xué)定位,，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。本年度教學(xué)工作要重點(diǎn)抓好教學(xué)基本建設(shè)及教學(xué)管理制度的建設(shè)和落實(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)科學(xué)化,、規(guī)范化、有序化運(yùn)行,；科學(xué)構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,，并認(rèn)真實(shí)施，使教學(xué)質(zhì)量得到有效保障,；為全面提高教學(xué)質(zhì)量,、規(guī)范教學(xué)管理,，特制訂本年度工作計(jì)劃如下：

1.全面梳理與修訂教學(xué)管理制度，完善管理文件,，提高文件的科學(xué)性,、規(guī)范性和可操作性，編輯印刷新的《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)管理制度匯編》,。

2.健全主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)二級教學(xué)單位在教學(xué)質(zhì)量保障體系中的基礎(chǔ)作用，完善出臺(tái)我校教學(xué)質(zhì)量保障體系實(shí)施方案,。

3.全面落實(shí)《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范》和《陜西國際商貿(mào)學(xué)院課堂教學(xué)行為規(guī)范》,，制定《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)管理工作流程》及《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)管理運(yùn)行規(guī)程》，和相關(guān)職能部門共同深入教學(xué)一線,，督促和檢查兩個(gè)規(guī)范落實(shí)情況,，務(wù)必保障本年度末，學(xué)校教學(xué)運(yùn)行進(jìn)入科學(xué)規(guī)范的運(yùn)行軌道,。

1.抓好申請學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作,，按照陜西省學(xué)位委員會(huì)最新下發(fā)的《陜西普通高等學(xué)校申請新增列為學(xué)士學(xué)位授予單位及專業(yè)審核辦法》將申學(xué)工作與合格評估緊密結(jié)合，嚴(yán)格自查自建,，以評促建,，以評促改。確保漢語言文學(xué),、動(dòng)畫,、英語,、中藥學(xué)和藥學(xué)5個(gè)專業(yè)順利獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),。

2.抓好新增本科專業(yè)的建設(shè)，組織二級學(xué)院完成新增本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定,。采取積極的措施,，配合相關(guān)職能部門，保證基本師資隊(duì)伍和基本教學(xué)條件到位,，確保新增本科專業(yè)教學(xué)正常進(jìn)行,；努力做好20xx年新增本科專業(yè)的申報(bào)工作，并力爭20xx年獲批2-3個(gè)本科專業(yè),，1-2個(gè)高職專業(yè),。

3.切實(shí)做好已獲批的3個(gè)省級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目的建設(shè)工作，提升專業(yè)建設(shè)內(nèi)在品質(zhì),。并積極培育3-4個(gè)校級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目,，為20xx年省級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目的申報(bào)做好準(zhǔn)備工作，力爭20xx年獲批1—2個(gè)省級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目,。

1.規(guī)范本科課程教學(xué)大綱的制定與管理工作,，修定《課程教學(xué)大綱管理辦法》，組織二級學(xué)院對現(xiàn)有課程教學(xué)大綱進(jìn)行全面的檢查和梳理，對不符合規(guī)范要求的教學(xué)大綱要重新制定,。

2.抓好精品課程建設(shè),。要嚴(yán)格按照精品課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)完成20xx年獲批的4門省級精品課程的建設(shè)任務(wù)，并積極培育4-5門校級精品課程,，在此基礎(chǔ)上做好申報(bào)20xx年省級精品課程工作,，力爭20xx年獲批2-3門省級精品課程。

3.加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，完成20xx年已獲批的省級“藥物制劑專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”建設(shè)任務(wù),，并努力培育2-3個(gè)校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，做好申報(bào)20xx年省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作,。

4.規(guī)范公共選修課的開課,、選課、考核等教學(xué)環(huán)節(jié),，修定《陜西國際商貿(mào)學(xué)院公共選修課程管理辦法》,；明確教務(wù)處與二級學(xué)院管理職責(zé)，落實(shí)責(zé)任,，加強(qiáng)對公共選修課的質(zhì)量監(jiān)控,。

1.20xx年下半年召開全校教學(xué)工作會(huì)議，以“加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),，提高學(xué)生職業(yè)技能”為主題,，出臺(tái)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作措施，進(jìn)一步完善實(shí)踐育人工作管理機(jī)制,，培育我校實(shí)踐教學(xué)特色,。

2.制定《陜西國際商貿(mào)學(xué)院綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)管理辦法》,，確保各專業(yè)都能開設(shè)綜合性,、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，并努力提高綜合性,、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)開設(shè)比例,；制定《陜西國際商貿(mào)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開放管理辦法》，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的科學(xué)性,，提高實(shí)驗(yàn)室利用率,；出臺(tái)《陜西國際商貿(mào)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格畢業(yè)論文各個(gè)環(huán)節(jié)管理,，提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,。

3.做好短學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)安排工作。結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)與現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,，靈活安排短學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)工作,；督促檢查二級學(xué)院落實(shí)實(shí)踐教學(xué)基本規(guī)范,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))大綱、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等教學(xué)文件和資料,，配合教學(xué)評估中心做好實(shí)驗(yàn)室評估工作,。

4.加大已獲批的省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)力度，力爭在一年內(nèi)完成建設(shè)任務(wù),，并積極培育建設(shè)1-2個(gè)校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,，做好20xx年省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的申報(bào)工作,。

5.召開產(chǎn)學(xué)研工作交流會(huì),。對二級學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研工作加強(qiáng)指導(dǎo)，提供服務(wù),，抓好典型,，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)；摸清全校校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)量,，運(yùn)行情況及企業(yè)對我校學(xué)生的情況反饋,，力爭20xx年全校新建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地xx個(gè),。

6.做好已獲批的省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的管理與審核工作,，并積極培育校級大創(chuàng)項(xiàng)目，組織申報(bào)20xx年省級大創(chuàng)項(xiàng)目,，力爭獲批10項(xiàng)左右省級大創(chuàng)項(xiàng)目。

1.基于不同專業(yè)實(shí)施多樣化應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理念,，對各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),、畢業(yè)要求就專業(yè)方向,、行業(yè),、職業(yè)崗位進(jìn)行細(xì)化分類，落實(shí)人才培養(yǎng)規(guī)格要求,。

2.基于因材施教的理念，改革培養(yǎng)模式,，探索打造新的課程體系,，以省級“藥物制劑專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”為試點(diǎn)，建立專業(yè)核心課,、專業(yè)拓展課,、跨學(xué)科專業(yè)課,、職業(yè)技能課平臺(tái)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的選擇機(jī)會(huì),，在職業(yè)技能方面給與更有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，為下一步人才培養(yǎng)方案改革取得經(jīng)驗(yàn)。

3.在學(xué)生學(xué)業(yè)考核方面,，在全面修訂考試管理制度的基礎(chǔ)上,，逐步在部分課程試行教考分離制度；根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和不同課程對考核的要求,，選擇試點(diǎn)課程設(shè)計(jì)不同類型的考核辦法,，將培養(yǎng)目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程考核之中，使考試這一指揮棒有利于良好學(xué)風(fēng)的形成,。

4.拓寬校企合作渠道,，深化合作力度。摸索在人才培養(yǎng)方案制定,、資源整合,、協(xié)同辦學(xué)、搭建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),、工教結(jié)合,、培育“雙師型”教師等方面實(shí)現(xiàn)校企深度融合，培育辦學(xué)特色,。

5.做好20xx年獲批的《新建本科院校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)研究》省級教改項(xiàng)目建設(shè)工作,，力爭將該項(xiàng)目培育為省級教學(xué)成果獎(jiǎng)；做好20xx年立項(xiàng)的28個(gè)校級教改項(xiàng)目的中期檢查,、結(jié)題驗(yàn)收工作,；組織開展20xx年校改項(xiàng)目的立項(xiàng)，完成20項(xiàng)左右校級教改立項(xiàng)任務(wù),。

1.建立對教師教學(xué)工作的全面評優(yōu)機(jī)制,，出臺(tái)評選教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)能手,、教學(xué)標(biāo)兵等評選辦法,，樹立典范，激勵(lì)教師搞好教學(xué),。

2.20xx年上半年開展課堂教學(xué)大賽活動(dòng),，下半年組織開展優(yōu)秀教案評比活動(dòng)。深入組織開展獲獎(jiǎng)教師公開課,、觀摩課等活動(dòng),，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用。

1.作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系的重要環(huán)節(jié),，繼續(xù)落實(shí)和發(fā)揮人事處,、學(xué)生工作中心,、后勤管理中心的教學(xué)保障作用，做好期初,、期中,、期末教學(xué)檢查工作，提高工作實(shí)效,。

2.堅(jiān)持網(wǎng)上評教及應(yīng)屆畢業(yè)生和在校生對教學(xué)質(zhì)量滿意的問卷調(diào)查,；出臺(tái)《陜西國際商貿(mào)學(xué)院二級學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案》、《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案》,、《陜西國際商貿(mào)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價(jià)方案》,，加大評價(jià)力度，確保本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,。

3.做好全年的大學(xué)生英語四六級,、ab級，計(jì)算機(jī)等級,、計(jì)算機(jī)nit考試組織和實(shí)施工作,。

4.做好20xx級本科生轉(zhuǎn)專業(yè)報(bào)批工作；面對要求轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生做好20xx級新生到校專業(yè)介紹和專業(yè)思想穩(wěn)定工作,。

5.做好20xx屆畢業(yè)生成績清理和畢業(yè)資格審查工作,；為畢業(yè)生順利畢業(yè)和本科授予學(xué)士學(xué)位做好成績清考工作。

6.規(guī)范課程教學(xué)檔案管理,，督促和協(xié)助各二級院完成本科專業(yè)課程教學(xué)檔案,。適時(shí)召開現(xiàn)場會(huì)，學(xué)習(xí)和交流各二級院在課程教學(xué)檔案管理方面的經(jīng)驗(yàn),。

7.加強(qiáng)現(xiàn)有多媒體教室的管理和全校教室資源的合理利用,，制定管理辦法，提高利用率,。

8.聯(lián)合學(xué)生管理中心,，出臺(tái)和落實(shí)學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警制度。

9.加強(qiáng)教材建設(shè)工作,，做好已獲批的兩項(xiàng)高職高專規(guī)劃教材的項(xiàng)目實(shí)施的跟進(jìn)工作,，積極申報(bào)培育本科規(guī)劃教材；為爭取參加省級優(yōu)秀教材評選打好基礎(chǔ),；

10.進(jìn)一步規(guī)范教材選用,、管理制度，做好教材征訂,、按時(shí)發(fā)放、教材質(zhì)量評價(jià)等保障工作,。

1.加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè),。將合格評估有關(guān)指標(biāo)逐條落實(shí)到科室,、落實(shí)到人。制定本年度《教學(xué)管理人員培訓(xùn)措施及計(jì)劃》,，加強(qiáng)對教學(xué)秘書,、教務(wù)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教學(xué)管理人員的專業(yè)化水平和執(zhí)行力,。

2.組織教學(xué)管理干部到本科合格評估過的兄弟院校學(xué)習(xí)考察,，提升全校教學(xué)管理人員的管理能力和科學(xué)化水平。