范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

辱罵老師道歉信篇一

您好,！

我是桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級(jí)中學(xué)的語(yǔ)文教師李肇忠,。聽(tīng)了您的講座后我很不負(fù)責(zé)地寫了一篇文章，給您造成極其不好的影響,，在此我真誠(chéng)向您道歉,！真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起！”

郭老師,，我是一個(gè)感情用事容易沖動(dòng)的人,。聽(tīng)了您的講座，就算有不同意見(jiàn),，也應(yīng)該私下跟您真誠(chéng)交流,。而我只顧逞一時(shí)之快，斷章取義,，諷刺挖苦,，完全不是真誠(chéng)交流的姿態(tài),。我的寫法,，我的論述，我的措詞,，都有失科學(xué),，都是極不可取的。文中的說(shuō)法更不能代表那天聆聽(tīng)您講座的我市其他語(yǔ)文教師的觀點(diǎn),。

其實(shí),，平心而論，您那天的講座對(duì)我們是極有幫助極有啟發(fā)的,。您說(shuō)高考作文的關(guān)鍵詞是生活,、自我、感悟,，我深以為然,。您說(shuō)要加強(qiáng)文學(xué)鑒賞，我非常贊同,。您說(shuō)作文應(yīng)反映社會(huì)的主流意識(shí),，我也曾經(jīng)這樣多次提醒我的學(xué)生。既然這樣,，我就更不應(yīng)該寫那篇東西,。何況,，我對(duì)您的了解并不是太多，我對(duì)您郭老師并不是真有什么意見(jiàn),。

事實(shí)證明,，我這個(gè)人很無(wú)聊。相當(dāng)無(wú)聊,。

這件始料不及的事,，對(duì)我是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

請(qǐng)您來(lái)作講座,，卻給您帶來(lái)不愉快,，我們桐鄉(xiāng)市教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)也覺(jué)得很對(duì)不住您，感到很被動(dòng),。而這一切都是因我而起,，我愧對(duì)許多人！

郭老師,，我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并當(dāng)場(chǎng)把那篇文章從我的博客刪去,。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主,，務(wù)必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西，并請(qǐng)求將這封給您的道歉信放在安吉吧,。

郭老師,，我再次真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”希望您能原諒我這個(gè)無(wú)名小卒的錯(cuò)誤,！

許多年前,，我曾經(jīng)在安吉實(shí)習(xí)，一直來(lái),，我對(duì)安吉懷有感情,，這些都是真的。今后,，我愿意好好向您,，向一個(gè)優(yōu)秀的安吉同行和前輩，虛心學(xué)習(xí),！

最后,，再一次對(duì)因我而給您帶來(lái)負(fù)面影響表示深深的歉意。

此致

敬禮,！

道歉人：xxx

20xx年xx月xx日

辱罵老師道歉信篇二

xx：

昨天和導(dǎo)師商談了一下論文,，感覺(jué)收獲很大。前一段時(shí)間一直很茫然,，不知道下一步應(yīng)該怎樣走,。其實(shí),，作博士論文的階段，最累的不是寫論文的過(guò)程,，而是不知道該做些什么的時(shí)候?。?！

昨天和導(dǎo)師談過(guò)之后,，我感到很欣慰，起碼得到了遲遲不來(lái)的肯定??！也許前一天的爭(zhēng)吵也讓導(dǎo)師反思了很多。寫到這里,，我也有一些躁動(dòng)的不安,，覺(jué)得自己前一天的行為是不是過(guò)激了，肯定給我導(dǎo)師的觸動(dòng)很大,，要不然他不能一大早就給我打電話,，讓我過(guò)去談?wù)撐牡氖虑椤０?，可憐天下老師情,，我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢我的導(dǎo)師就是這樣，讓人愛(ài)恨交織,，也許過(guò)幾天我們又會(huì)吵架了,！

我知道導(dǎo)師不知道我有博客，但是我還是想在這里說(shuō)一聲抱歉,，在讀研究生和博士期間,，遇到您真的很好，平心而論,，您真的是一個(gè)難得的好老師(對(duì)待學(xué)生真的有如父母，但是其它方面我覺(jué)得不好評(píng)價(jià)呦,！)我的脾氣不是很好,，特別忍受不了對(duì)我成績(jī)的不屑，希望導(dǎo)師能夠原諒,！我知道,，我這樣的犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)該早就知道了，但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā),，心里突然覺(jué)得很不好受,。

導(dǎo)師，我想對(duì)您說(shuō),，您真的不用費(fèi)心來(lái)平衡各個(gè)學(xué)生之間的關(guān)系,，有些事情您插手反倒不好,，您只需要公正和公平的對(duì)待學(xué)生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師,，我也一直在思索這個(gè)問(wèn)題：如何做個(gè)好老師,？如何讓學(xué)生認(rèn)為你是一個(gè)好老師？呵呵,，這是一個(gè)古老而沒(méi)有答案的問(wèn)題,，導(dǎo)師，等我以后工作了,，一定會(huì)有很多機(jī)會(huì)和您探討這些問(wèn)題的,。

不管怎么樣，您是我的導(dǎo)師,，是我的長(zhǎng)輩,，我沖您發(fā)火總是不對(duì)的，特此道歉??！

道歉人：xxx

20xx年xx月xx日

辱罵老師道歉信篇三

唉，回想偶的求學(xué)路,，在那些憧憬和無(wú)知的年歲,，對(duì)老師一個(gè)字：愛(ài)！

在初中的時(shí)候,，偶遇到的老師：偶鄙視,，因?yàn)榕紓冟l(xiāng)下的老師看你不爽就揍你！

高中的老師,，偶不服氣,，特別是偶的語(yǔ)文老師，我小時(shí)候練的是行書,，每次作文他都不給我分分,，考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍，然后才讓我進(jìn)教室,！后來(lái),，偶就不抄寫了，說(shuō)：靠,，抄寫有個(gè)p用啊,，我要是寫正楷，那么時(shí)間不夠用啊,，考試的時(shí)候,，唉！后來(lái),，偶高三整整一年沒(méi)有上過(guò)他的課,，班主任讓我寫檢討書,，偶一個(gè)字也沒(méi)有寫，偶和他卯上了,！唉,，后來(lái)99年高考的時(shí)候偶的語(yǔ)文只有108分，拿錄取通知書的時(shí)候,，班主任讓偶向語(yǔ)文老師道歉,，偶頭也不回就走了！

到大學(xué)了：唉,，混,！沒(méi)有什么好說(shuō)的，老師不講課,，只搞什么講座和模型課,！

最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官；他是偶的良師,！

此致

敬禮,！

致歉人：xxxx

20xx年xx月xx日

辱罵老師道歉信篇四

尊敬的xx老師：

您好！

五一假日,，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,，或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開(kāi)鍵盤,，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意：對(duì)不起,，xx老師。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,，我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,，愿x老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑,。

回家兩天,，父母與我徹夜交談，我獨(dú)自一人閉門思過(guò),，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師,、處事、是非方面的哲理美文,，使我頓覺(jué)警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通,，從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)?，F(xiàn)在想來(lái)，手機(jī)之事,，本來(lái)微不足道,，解法又何止一二,，只要稍加思量，決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,，我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,，我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教導(dǎo)，更愧對(duì)xx老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,，我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了,，我愿意接受任何處罰,，請(qǐng)xx老師相信我能承受一切。古人云：“為學(xué)莫重于尊師,，事之猶事父業(yè),。”回顧兩年的生活,，您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,，失去您的呵護(hù)，我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,，我知道,，以我的過(guò)錯(cuò)，求得老師的諒解有些過(guò)分,，但我會(huì)從現(xiàn)在做起,，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),，企盼xx老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì),。

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

辱罵老師道歉信篇五

尊敬的導(dǎo)師，

昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,，昨晚您8：20給我打電話的時(shí)候,，我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我,，從下午2：30到晚上8：30,，本來(lái)手機(jī)只有一小格電，但有幸的是,，在您給我通完話后,，它才停機(jī)了。

我這次又是匆匆地來(lái),，又匆匆地去,，和您的交流還只限于電話，未能與您面談，實(shí)乃遺憾,。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,，之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告?；氐綄嬍业漠?dāng)晚,，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí)，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺(jué)得深感不懂事,，在導(dǎo)師忙碌的情形下，因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了,。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,，因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排,。我計(jì)劃1月4日必須離開(kāi)重慶,，早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),，1月3日下午就來(lái)學(xué)?？次遥o我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,，順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,，因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。

我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況,。 時(shí)間：xx年2月22日至xx年12月31日,。

我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí)，平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開(kāi)課《教育學(xué)》,，第一學(xué)期任教的是xx級(jí)體育?？瓢嗟膶W(xué)生，第二學(xué)期任教的是xx級(jí)地理本科1,、2班的公開(kāi)課《教育學(xué)》,，在12月份時(shí)，還代上了xx級(jí)生物本科1,、2班的教育學(xué)課程,。平均每周3節(jié)課，分單雙周,，一般是周二和周四上課,，其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí)，整理辦公室日常事務(wù),，安排會(huì)議,，寫會(huì)議紀(jì)要和研究高等教育,。每天只有早上,、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間,。回到寢室后,，我偶爾要關(guān)注一下一起來(lái)畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活,，因?yàn)檫@也是我所在部門的工作職責(zé)之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三：一是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,，二是高等教育研究,，三是對(duì)口支援工作。 對(duì)于教學(xué),、科研和管理,，我覺(jué)得自己做得不夠，做人,，做事,，做學(xué)問(wèn)都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評(píng)價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,，其他方面我告訴自己，我并沒(méi)有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光,。

第一,，教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,，特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,，事實(shí)上，在我做學(xué)術(shù)的過(guò)程中,，一些寫作靈感還得益于教學(xué)工作,。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象，但是我的努力還是得到了一定的回報(bào),。一是10月份左右,，學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時(shí)候,，學(xué)生還送我鮮花,。

第二，學(xué)術(shù)科研,。十個(gè)月,，共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文，但均是普刊?，F(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵,、要素及培養(yǎng)》一文的初稿,。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學(xué)相比,，我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),，保持謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂(lè)觀的做人之道,。

第三,，行政管理。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,，主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,，已成功出版兩期。

第四,，其他方面,。從xx年11月和12月，我共購(gòu)買120多本書籍,，價(jià)值2500多元,，內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué),、法學(xué),、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類書籍，并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,，尤其是哲學(xué),。xx年9月底回來(lái)開(kāi)題后您推薦給我的一書，我已網(wǎng)購(gòu)到,，該書我這次回來(lái)已放在寢室,，屆時(shí)，請(qǐng)同門汪耀轉(zhuǎn)交給您,。謝謝您的推薦,。xx年8月，因?yàn)樵诔菍W(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽(yáng)康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程,，我很興奮地去武漢旅游了一周,，并參觀了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué),、華中科技大學(xué)等名校,，以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。

另外,，學(xué)習(xí)工作之余,，我會(huì)寫寫博客，發(fā)發(fā)日志,，偶爾寫微小說(shuō),，苦于要完成畢業(yè)論文,，所以我的微小說(shuō)暫停擱筆。開(kāi)博一年多來(lái),，我認(rèn)識(shí)了不少高校的教師,、研究生以及其他熱愛(ài)文學(xué)和寫作的博友，并在我做學(xué)術(shù),、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助,。如中國(guó)教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士，華東師范大學(xué)的劉良華教授,，四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師，山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書記以及他的研究生,。

最后,，感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生，因?yàn)槲页煽?jī)一直不好,，xx年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,，否則，我就沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì),。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后,，畢業(yè)論文一直是我的心中之痛，因?yàn)樘熨Y愚鈍,，所以進(jìn)展很緩慢,，讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過(guò)去,，多多指點(diǎn),。對(duì)于導(dǎo)師的教誨，我銘記于心,。

此致

敬禮,！

致歉人：xxx

時(shí)間：

辱罵老師道歉信篇六

尊敬的老師：

您好！

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給你寫下這份檢討書,，以向你表示我對(duì)頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，你就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，不能做違反紀(jì)律的事。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

辱罵老師道歉信篇七

尊敬的楊老師：

你好,！這幾天我一直輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于鼓起勇氣決定給你寫一封公開(kāi)道歉信以慰我心,。在這里先給你深鞠一躬,，請(qǐng)你接受我誠(chéng)摯的歉意。

因?yàn)槲业囊粫r(shí)害怕讓你幫我把錢給陶子,，讓你向深淵又邁進(jìn)了一步,，本人深感愧疚。你為了幫我,，堅(jiān)守原則,。讓你的同伴傷腦傷神，懷疑,，最后你受盡傷害,。還對(duì)你諸多防范，給你的工作增加難度,，為你增添負(fù)擔(dān),，再次為我的行為向你深鞠二次躬。

我混蛋我自私,，無(wú)法面對(duì)淘淘和魏的面,，千萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，實(shí)在難以啟齒我的行為和作崇心理,，我害怕上面抓我,。楊老師，不敢當(dāng)面給你清白,，最后,，再次向你深鞠三次躬，深深愧疚和羞愧,。我以后洗心革面,，真心悔改，踏實(shí)做人,，不辜負(fù)你對(duì)我說(shuō)的話,。深深愧疚！

xxx

20xx年xx月xx日

辱罵老師道歉信篇八

尊敬的老師：

首先,，我們?yōu)楹⒆舆^(guò)激的行為感到內(nèi)疚和難過(guò),。在此,，我們向老師鄭重道歉。老師,，對(duì)不起,！

發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長(zhǎng),，孩子就能用語(yǔ)言更多地表達(dá)思想,，發(fā)脾氣的次數(shù)就會(huì)逐漸減少?？墒?，這次孩子卻因?yàn)槲蟀l(fā)脾氣，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,，扔掉書包,、推倒課桌、甚至還踢老師,，這是不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題，必須及時(shí)糾正,。如果不及時(shí)糾正,，將影響孩子對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展，使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成,。

作為父母,，我們感到很慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣,，我們有大責(zé)任,。平時(shí)對(duì)小孩發(fā)脾氣趨向退讓，屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火,，久而久之,，孩子就學(xué)會(huì)了以大發(fā)脾氣來(lái)控制局勢(shì)，并且花樣百出,、變本加利,；另外，有時(shí)候,，我們?cè)诤⒆用媲耙矝](méi)有很好的控制情緒,。

以后，我們會(huì)以身作則,，注意不動(dòng)輒火冒三丈,，鼓勵(lì)孩子把心中的不快傾吐出來(lái)，一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,，立即提醒他,，減緩孩子不愉快的感覺(jué),，并教會(huì)孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。

希望以后在老師的幫助下,，在家庭的引導(dǎo)下,，逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)性格。

再次向老師表示深切的歉意,。祝老師工作順利,，桃李滿天下。

學(xué)生家長(zhǎng)：xx

20xx.1.15

辱罵老師道歉信篇九

親愛(ài)的章老師：

您好,！

有件事一直在我心中忐忑不安,，今天我終于鼓起勇氣向您坦誠(chéng)——

星期五的那天早晨，您去做教師早操的時(shí)候,，在黑板上留下了一項(xiàng)作業(yè)：背誦第十課的4-5自然段,，可我們沒(méi)有照做，當(dāng)您走了以后,，我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,，說(shuō)話的說(shuō)話、看書的看書,，沒(méi)有幾個(gè)是在背書的,。而我們組呢，張心晨和雎仁呢,，在看《勇敢者探秘》,，我、趙曦蕾和葉君雯呢,，背了一會(huì)兒書,，覺(jué)得背熟了，就開(kāi)始打鬧,。

幾分鐘后,，忽然一個(gè)熟悉的身影往前門一站，我們一看就嚇呆了——您正目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我們呢,。于是,，班里的聲音逐漸小了起來(lái)，班里徹底安靜下了,。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)看到她,，于是氣呼呼地走進(jìn)了教室里，怒氣沖天地說(shuō)：“我叫你們背書,，背書用不著這么大聲吧,！”我們嚇得不輕，都不敢說(shuō)話了，于是您接著說(shuō)：“來(lái),，你們組的組長(zhǎng)站起來(lái),，你說(shuō)，我不在的時(shí)候誰(shuí)說(shuō)話了,？”說(shuō)著蘇琬婧站起來(lái)了,，點(diǎn)了幾個(gè)人。

快要到我們組了,，我和我們組的幾個(gè)組員小聲討論起來(lái),，我不想讓我們組的人抄書，于是雎仁給我出主意：“要不這樣吧,，你說(shuō),，我們?nèi)M都在互相抽背，這樣我們就都不要抄了,?！薄皼](méi)錯(cuò)，就這樣,?！比~君雯贊同，我也贊同,。然后,，您叫我站起來(lái)說(shuō)時(shí)，我真的說(shuō)：“我們組都在互相抽背,。”沒(méi)想到您真的相信了,，但是其實(shí)我們組每個(gè)人都在說(shuō)話,，于是，我們組每個(gè)人都幸免了這次抄書,。然后排隊(duì)下樓做早操時(shí),，雎仁使勁地抱著我的胳膊，說(shuō)：“我要謝謝你啊,，我不要抄書啦,，萬(wàn)分感謝啊，哈哈,！”我看他高興得都快哭了,。可我卻高興不起來(lái),，生怕那天您會(huì)發(fā)現(xiàn)我在騙您,。

章老師，對(duì)不起,！

此致

敬禮,！

辱罵老師道歉信篇十

親愛(ài)的老師：

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦。

我知道早該寫這封信,，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

從懂事以來(lái),，就知道要尊敬師長(zhǎng),，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了,，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛,，心虛自己根本就不會(huì)的答案

或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師,，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故

大家都有這感覺(jué),，但是看到老師很傷心,，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò),，不想讓事情發(fā)展成這樣子,。

所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了,，但我們也真的愛(ài)您,！

老師，這么說(shuō)不是為我們找借口,，回想過(guò)去,，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松,，現(xiàn)在不知道怎么了…… 老師,，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,，它是深沉，執(zhí)著的,，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚,，是愧疚,，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò),，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了,。

這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己,，打開(kāi)心結(jié),。

所以我們下定決心，痛改前非,，老師給我們依次機(jī)會(huì),，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看,，我們需要您的愛(ài),，我們一樣深深的愛(ài)著您！

xxx

20xx年x月x日

辱罵老師道歉信篇十一

尊敬的老師：

你好,！

你平時(shí)總教育我們尊重是相互的,，可是我今天的做法實(shí)再太對(duì)不住你了，我能體會(huì)到你當(dāng)時(shí)的心情,，我真的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,，以至于我現(xiàn)在都沒(méi)有勇氣去回憶。只要一想到我當(dāng)時(shí)的做法,，我就感到后悔萬(wàn)分,，我就難過(guò)，我做得實(shí)在太差,，愧對(duì)你的教誨了！對(duì)不起,，老師,！

課堂的事仍歷歷在目，我知道我讓你很失望,，說(shuō)實(shí)話,，我也很后悔?？晌抑纼H僅后悔是沒(méi)有用的,，我必須用實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)自己的過(guò)失，我以后一定不再讓你因?yàn)槲叶鷼狻?/p>

我知道我已讓你顏面盡失，我,。我很慚愧,。老師你有藍(lán)天一樣的胸懷，相信你會(huì)原諒我的,，給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我重新做一個(gè)你心目中的好學(xué)生。

我不會(huì)再讓你失望的,，相信我一次吧,，老師！

祝：工作順利

你的學(xué)生,；

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

辱罵老師道歉信篇十二

尊敬的劉老師：

您好！

首先我向您說(shuō)聲：對(duì)不起,，請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的道歉,。

十一假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,，或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,，禁不住還是敲開(kāi)鍵盤，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意,。

請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,，我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱，愿老師永遠(yuǎn)保持幽默,、慈祥而厚重的微笑,。

老師，您對(duì)我的希望,，我比誰(shuí)都清楚,，那是因?yàn)槟銗?ài)我，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,，它是深沉,，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我,，這一切都是為了我好,，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣,，失望,，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，

是內(nèi)疚,，是愧疚,，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對(duì),，我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩，打擾同學(xué)們學(xué)習(xí),。

您說(shuō)的對(duì),，我辜負(fù)了家長(zhǎng)和老師您對(duì)我的期望，讓您失望了,；您還說(shuō)的對(duì),，是145班的全體同學(xué)救了我，要不是他們,，我早該站到12點(diǎn)了,。

俗話說(shuō)，有一有二,，沒(méi)有再三在四,。

記得補(bǔ)課剛開(kāi)始時(shí)，也是因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤您對(duì)我做出了處理,，如果在犯類似錯(cuò)誤就不用上自習(xí)了,。

可如今我卻再一次逾越了鴻溝，讓您失望,，我肯求老師讓我改過(guò),，原諒我。

下了課后,，您怕我想不開(kāi),，有脾氣，您不顧勞累了一天的身體,，打電話叫我到廣播室談話,，通過(guò)談心我知道了您的良苦用心，您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評(píng)教育我,。

您的目的只有一個(gè),，那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績(jī)和良好的品行。

回宿舍后,，我獨(dú)自一人閉門思過(guò),，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事,、是非方面的哲理美文,，使我頓覺(jué)警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通,，從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)。

現(xiàn)在想來(lái),，那件事本來(lái)微不足道,，解法又何止一二,，只要稍加思量，決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,，我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,，我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教導(dǎo)，更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),，可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,，我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了,，我愿意接受任何處罰,，請(qǐng)老師相信我能承受切。

古人云：“為學(xué)莫重于尊師,，事之猶事父業(yè),。

”回顧兩年多的生活，您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,，失去您的呵護(hù),，我才感到孤獨(dú)和無(wú)助，我知道,，以我的過(guò)錯(cuò),，求得老師的諒解有些過(guò)分，但我會(huì)從現(xiàn)在做起,，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò)，企盼老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)……最后祝老師國(guó)慶節(jié)快樂(lè),，身體健康,！

萬(wàn)事如意。

此致

敬禮

您的學(xué)生：韓

辱罵老師道歉信篇十三

親愛(ài)的老師：

在學(xué)習(xí)上,，她就像一位導(dǎo)游,，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果,，品嘗著成功的喜歡,，那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田；在遇到困難時(shí),，她就像大姐姐一拉著我們的小手一同翻山越嶺,。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)用她的心血,，她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵,，真不愧為人類靈魂的工程師。

我在小學(xué)的時(shí)候,，有一位老師她對(duì)我如母親辦慈祥,，如姐姐般親切,，而在我們相處了2年之后，她被查出了有肝癌晚期,，還有1年時(shí)間當(dāng)我們聽(tīng)到這消息的時(shí)候我們都哭了,，哭的很傷心，但我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),。所以我們擦干了眼淚從新象原來(lái)一樣每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著,。

直到一天，老師沒(méi)來(lái)學(xué)校,，我們?nèi)チ怂依锊胖浪ナ懒恕髞?lái),，我們一個(gè)班的同學(xué)都經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期之后才恢復(fù)狀態(tài)。老師,，你在天國(guó)過(guò)得好嗎,？老師，對(duì)不起,。有件事沒(méi)和你說(shuō)清楚,，真的很對(duì)不起……那是在一天中午，那天,，我們一群學(xué)生來(lái)到你的辦公室前,，看你趴在桌子上睡著了，我想你是太累了,，所以就自作主張的幫你把一些作業(yè)本用紅筆改了,，在那時(shí)不小心碰到你口杯。里面的水倒了出來(lái),，把一些本子給弄濕了,。我一時(shí)慌了，不知道該怎么辦,，只好先走為上策,。

走了之后，還想老師知道了會(huì)不會(huì)罵我,？第二天到了,，老師你不但沒(méi)有罵我，還說(shuō)：同學(xué)們,，很對(duì)不起哦,，可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了，它把那些本子給弄濕了,，真的很抱歉啊

老師,，你知道嗎？那時(shí),，我哭了,，我為你的話而感到慚愧……老師,，對(duì)不起，學(xué)生真的很對(duì)不起你啊,，你在天國(guó)聽(tīng)得到我的闡述嗎？對(duì)不起,，老師,！

此致

敬禮

您的學(xué)生：朱磊

20xx年12月7日

辱罵老師道歉信篇十四

尊敬的老師：

您好！首先請(qǐng)您原諒我做出的這個(gè)決定,！對(duì)于這個(gè)選擇,，我心里非常的愧疚，感覺(jué)自己做的事情非常的過(guò)分,，非常地對(duì)不住您,，辜負(fù)了您對(duì)我的期望。

請(qǐng)您原諒,！

在我告訴您之前,，我心里一直是非常的忐忑不安，不知道該如何開(kāi)口向您說(shuō),，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的考慮才鼓起了勇氣告訴您,。

那天在您辦公室門口，我也是考慮了很久才鼓起勇氣敲門,。

在做出選擇的時(shí)候我也是考慮了很久很久,，心里也是非常的矛盾，畢竟能夠得到去中科院地理所讀博士的機(jī)會(huì)是非常地難得,。

去地理所學(xué)習(xí)一直是我的夢(mèng)想,，從大學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始想著能夠有一天到那里讀書。

我也曾經(jīng)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力,，從研二第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),，我就開(kāi)始準(zhǔn)備著博士入學(xué)考試。

后來(lái)幸運(yùn)地通過(guò)了考試,，我心里也是特別的興奮,，終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，也開(kāi)始做著以后在地理所學(xué)習(xí)和生活的計(jì)劃了,。

但是后來(lái)由于家里,、工作等一系列的.原因，我才無(wú)奈選擇了這次能夠留在北京工作的機(jī)會(huì),。

本來(lái)我還想著能夠有一個(gè)折中的辦法,，能夠緩點(diǎn)時(shí)間再去讀，但是現(xiàn)在事與愿違,，我不得不選擇了這個(gè)結(jié)果,。

希望您能諒解我的苦衷,！雖然我現(xiàn)在沒(méi)有能夠正式成為您的學(xué)生，但我心里已經(jīng)把您當(dāng)作我的老師,。

我打算著工作幾年我還想考過(guò)去,，希望還能跟您讀，能夠真正的成為您的學(xué)生,。

祝您工作順利,，合家幸福！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日