為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

單位消防演練活動(dòng)方案及流程 單位消防演練活動(dòng)總結(jié)篇一

根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，全面落實(shí)消防安全責(zé)任,，確保學(xué)校的消防安全,。

“火災(zāi)猛如虎”，為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人,、財(cái),、物的安全，本著"預(yù)防為主,，防消結(jié)合"的宗旨,，切實(shí)做好防火、滅火工作,，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案,。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),，做到有事不慌,、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,。

當(dāng)學(xué)校某處突然失火時(shí),，電路造成短路。在火光,、濃煙之中,，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓,，或縮成一團(tuán)任火燒,?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死,、摔死,、嗆死、擠死的惡性傷害事件,。

總指揮：宋杰

指揮：郭修會(huì)王喜蘭李榮香褚鵬

后勤保障：郭修會(huì)

成員：全體教師

實(shí)地操練

20xx年11月9日

本校校園內(nèi)

后樓：

學(xué)前班,、一年級(jí)、三年級(jí)沿前后教室門直接跑到西操場(chǎng)上,，二年級(jí),、五年級(jí)各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。

前樓：

四年級(jí),、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場(chǎng)上,，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。

學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,，用水浸濕后掩住口鼻,，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓,，來(lái)到安全區(qū),。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮，有序疏散,，確保安全,。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào),。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清,。

②判明情況,，思考對(duì)策。

③積極自救,，互幫互助,。

④聽(tīng)從指揮，有序疏散,。

1,、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,，班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，學(xué)前班室內(nèi)由張艷明,、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),，室外由王春梅,、徐欣紅負(fù)責(zé)，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,，指揮學(xué)生疏散,。

2、具體疏散工作安排：

（1）樓梯口疏散指揮員安排：

后樓梯口疏散指揮員：王喜蘭

前樓樓梯口：郭修會(huì)

西水泥路：王偉

東水泥路：楊勇

操場(chǎng)秩序指揮：宋杰褚鵬李榮香

3,、救護(hù)組人員安排：

（1）宋杰郭修會(huì),、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合,，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院,。

（2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的教師,，則立即參加救護(hù)組工作,。

單位消防演練活動(dòng)方案及流程 單位消防演練活動(dòng)總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，特別是針對(duì)教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,，教師能熟知消防逃生路線，有序,、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力,。

時(shí)間：20xx年11月9日早上9：30

地點(diǎn)：聯(lián)洋部

（1）火情報(bào)警

（2）教室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散

全體師生

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxxxx

總指揮：xxx

現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx

疏散a組：xxx（組長(zhǎng))、一樓班級(jí)教師及保育員,，負(fù)責(zé)一樓班級(jí)幼兒疏散,。

疏散b組：xxx（組長(zhǎng))、二樓班級(jí)教師及保育員,，負(fù)責(zé)二樓班級(jí)幼兒疏散,。

疏散c組：xxx（組長(zhǎng))、三樓班級(jí)教師及保育員,，負(fù)責(zé)三樓班級(jí)幼兒疏散,。

廣播組：xxxx（組長(zhǎng)）、負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào),，指揮教師冷靜,、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開(kāi)火場(chǎng),。

滅火組：xxxx,、xxx、xxx等負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火,，協(xié)助消防隊(duì)員搶救被困人員,。

搶險(xiǎn)救護(hù)組：xxxx(組長(zhǎng))、其他保健。負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的搶救,，應(yīng)急處理,。

后勤保障組：xxx(組長(zhǎng))、門衛(wèi),，負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警,，介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況,、火場(chǎng)信息,、配合消防隊(duì)員快速滅火，拉警戒線,，制止閑雜人員進(jìn)入火場(chǎng),。

11月9日早上9：30各崗位人員到位，由毛美娟園長(zhǎng)簡(jiǎn)短進(jìn)行消防動(dòng)員,，接著聽(tīng)指揮,，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線以正常速度集中到操場(chǎng),，演練結(jié)束后由各班老師帶回教室,。（正式演練）發(fā)出火災(zāi)信號(hào)，警鈴響起,。聽(tīng)到警報(bào)后,，各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,，樓層組長(zhǎng)指揮樓層各班級(jí)有序逃離,。

一樓教室：101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門處，102105室幼兒從陽(yáng)臺(tái)直接到操場(chǎng),。

二樓教室：201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,，經(jīng)大廳到大門口；203由中間樓梯下,，從走廊中間的門到操場(chǎng),；204、205由西面樓梯下,，從游泳池旁的門疏散到操場(chǎng),；206從教室旁邊的樓梯下，經(jīng)大廳到大門口,。

二樓教室：301,、302、303由中間樓梯下,，從走廊中間的門到操場(chǎng),；304,、305由西面樓梯下，從游泳池旁的門疏散到操場(chǎng),。

靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散,。

1,、各班老師：

a,、對(duì)幼兒進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線,、方向,、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

b,、聽(tīng)到火警后保育員迅速打開(kāi)教室門,，幼兒聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留,。

c,、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠，不能奔跑,，做到有序快步下樓,，以免發(fā)生踩踏事件。

2,、如遇特殊情況,，各班應(yīng)聽(tīng)從樓層組長(zhǎng)指揮，有序疏散,。

單位消防演練活動(dòng)方案及流程 單位消防演練活動(dòng)總結(jié)篇三

11月9日為“消防安全日”,，這個(gè)月之后，天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治,，安全第一”的原則,，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨,，開(kāi)展校園師生消防安全逃生演練,，防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力,。

1,、內(nèi)容：緊急疏散演練

2、對(duì)象：全體師生

3,、時(shí)間：20xx年11月21日(安全教育講座后)

1,、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng),。

2、演練前班主任動(dòng)員,，熟悉疏散線路;同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散,。

3,、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全。

4,、組成相關(guān)工作小組,，確定人員，明確職責(zé),。

1,、不要驚慌，聽(tīng)從指揮,，服從安排,。

2、保證安靜,，動(dòng)作敏捷,、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠。

3,、按規(guī)定線路疏散,，不得串線。

4,、各班主任要嚴(yán)密組織,，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：陳立萍

總校成員：周則芬、王君,、齊海明,、楊芝霞、商茜,、劉紅霞,、劉真

分校成員：?jiǎn)虃?、徐鵬、謝欣,、張艷

2,、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員：各班班主任

職責(zé)：

(1)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,。

(2)班主任要自始至終跟隊(duì),，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,，防止意外發(fā)生,。

1,、啟動(dòng)程序

學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們,、同學(xué)們，香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,，各就各位。

2,、緊急疏散演練

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi),，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門,。

3,、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì);到達(dá)集中地點(diǎn)后及時(shí)報(bào)告人數(shù),，師生全部蹲下。

4,、演練結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),。

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任

2,、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

總校崗位分工：

一樓負(fù)責(zé)人：

東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺(tái)：

中廳樓門：中樓梯緩步臺(tái)：

西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺(tái)：

二樓負(fù)責(zé)人：

東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺(tái)：

中廳二樓：中樓梯緩步臺(tái)：

西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺(tái)：

三樓負(fù)責(zé)人：

東側(cè)三樓：

中廳三樓：

西側(cè)三樓：

小二樓負(fù)責(zé)人：

操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：(組織,、統(tǒng)計(jì)人數(shù))、(拍照或錄像)

醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：

分校崗位分工：

一樓負(fù)責(zé)人：

東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺(tái)：

中廳樓門：中樓梯緩步臺(tái)：

西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺(tái)：

北側(cè)樓門(禮堂)：

中廳后門：

二樓負(fù)責(zé)人：

東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺(tái)：

中廳二樓：中樓梯緩步臺(tái)：

西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺(tái)：

三樓負(fù)責(zé)人：

東側(cè)三樓：

中廳三樓：

西側(cè)三樓：

小二樓負(fù)責(zé)人：

前操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：(拍照或錄像)

后操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：(組織,、統(tǒng)計(jì)人數(shù))

醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：

注意：

單位消防演練活動(dòng)方案及流程 單位消防演練活動(dòng)總結(jié)篇四

為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,，讓全校師生熟悉逃生路線,，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,，確保全校師生的生命安全,。通過(guò)緊急疏散演習(xí),，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí)，做到遇事不慌,，能沉著應(yīng)對(duì),，提高師生自我保護(hù)能力。

一,、時(shí)間：20xx年10月25日下午3：20

二,、地點(diǎn)：石壩中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、演練對(duì)象：全體師生

四,、演練主題：遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練

五,、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：廖運(yùn)強(qiáng)

副組長(zhǎng)：張光明涂光明

成員：各班班主任和科任老師

六、后勤保障：朱運(yùn)通

七,、演練現(xiàn)場(chǎng)分工：

1,、總指揮：涂光明

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：鄭云妹

3,、計(jì)時(shí),、記錄：黃慧玲

4、照相：葉小龍

5,、衛(wèi)生員：黃貴芳

6,、滅火員：黃海平

6、各樓梯口疏散指揮員安排：

一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：葉文珍

一至二樓南邊樓梯平臺(tái)：鐘運(yùn)媚一至二樓北邊樓梯平臺(tái)：許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺(tái)：葉新良二至三樓北邊樓梯平臺(tái)：王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺(tái)：楊婷三至四樓北邊樓梯平臺(tái)：陳子平

八,、疏散路線安排：

1,、一樓：一年級(jí)四個(gè)班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。

2,、二樓：靠近南邊的二年級(jí)三個(gè)班二（2）,；二（3）；二（4）,，從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合,；靠近北邊的三年級(jí)三個(gè)班三（1）；三（2）,；三（3）,，從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

3,、三樓：靠近南邊的四（1）,；四（2），四（3）三個(gè)班,，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合,；靠近北邊的五（1）；五（2）,，五（3）三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合,。

4,、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個(gè)班,，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合,；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

九,、疏散演練步驟要求：

1,、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號(hào)。

2,、各班主任聽(tīng)到信號(hào)后,，應(yīng)立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合,。

3,、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽(tīng)到廣播信號(hào)后，應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序,，保證學(xué)生的生命安全,。

4、疏散組的老師要注意學(xué)生的.情緒,，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。

5,、各班應(yīng)按路線有序地疏散,，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場(chǎng),，要注意樓梯口行走安全,，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

6,、學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后,，各班主任整理隊(duì)伍，檢查人數(shù),，報(bào)告總指揮,。

7、疏散演練完成后,，各班有序回課室,。

8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi),。

十,、提前準(zhǔn)備事項(xiàng)：

1、學(xué)校制定安全演練方案,，并向全體師生宣布,。

2,、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著,，冷靜,，避免摔倒受傷。

3,、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品,。

單位消防演練活動(dòng)方案及流程 單位消防演練活動(dòng)總結(jié)篇五

1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識(shí),，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí),。

2、當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時(shí),，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的疏散,。

1、服從指揮,。

2,、有組織，有秩序,，行動(dòng)迅速,。

3、高樓層優(yōu)先（地震時(shí)低樓層優(yōu)先）,。

4,、先學(xué)生后教師，先女生后男生,。

1,、政教處：根據(jù)活動(dòng)方案，向全體學(xué)生宣布,，明確職責(zé),。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布,、鹽水,、膠帶、碘酒等,。

3,、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生信號(hào)之前,，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽(tīng)令行事,。

4、聽(tīng)到逃生信號(hào)之后，有秩序的從教室中跑出,，用濕毛巾捂住嘴巴,，彎腰，二人一排,，在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先高樓層后低層,；如發(fā)生地震，地震報(bào)警以離出口最近的班,、人為先）路線逃出教學(xué)樓,，到達(dá)田徑場(chǎng)，按上間操時(shí)各班站隊(duì)順序站好,，集中清點(diǎn)人數(shù),，逐級(jí)上報(bào)。（班主任,、副總指揮,、總指揮）

5、要求依次,、快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠,、踐踏事故。

1,、演練時(shí)間：20xx年3月13日15：30~16：10

2,、地點(diǎn)：教學(xué)樓

3、內(nèi)容

（1）火災(zāi)安全逃生與地震知識(shí),、地震安全逃生知識(shí)講解，逃生演練方法,、逃生演練路線等,。學(xué)生在各個(gè)班級(jí)收聽(tīng)講座。（因?yàn)榍捌谒稍瓡r(shí)有地震,，且不能確定是否有大震,，所以時(shí)刻準(zhǔn)備防震。在這里也把防震逃生知識(shí)與演練一起進(jìn)行,。）

（2）火情報(bào)警

（3）教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時(shí)的逃生演練

1,、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：姚殿元

副總指揮：孫玉鵬、付志偉

指揮：政教處全體,、體育組全體與全體班主任

2,、疏散路線

東西兩側(cè)的樓梯各走兩個(gè)班級(jí)(靠近樓梯附近的班級(jí))，中間樓梯走四個(gè)班級(jí),。消防演練是先五樓與一樓,、四樓與二樓,、三樓。（地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級(jí)為先,，即以地震的兩個(gè)波的時(shí)間差逃生）,。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場(chǎng)集中。

人員分工

①總指揮：姚殿元負(fù)責(zé)演練的總體事項(xiàng),、指揮

②樓層疏散指揮：付志偉負(fù)責(zé)各個(gè)樓層疏散協(xié)調(diào),、人員調(diào)動(dòng),、疏散時(shí)的各項(xiàng)情況處理等以及各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng)，疏散完向總指揮匯報(bào)疏散情況。

③操場(chǎng)集合指揮：孫玉鵬負(fù)責(zé)學(xué)生集合,、人數(shù)清點(diǎn)、協(xié)調(diào)各個(gè)班主任,、現(xiàn)場(chǎng)警戒等,，匯總各個(gè)班級(jí)情況報(bào)總指揮。

④各個(gè)樓層疏散負(fù)責(zé)人：一樓,，王強(qiáng),；二樓，高東磊,；三樓,，石宇超；四樓,，班正,；五樓，劉兆祥,。負(fù)責(zé)疏散時(shí)各個(gè)樓層學(xué)生撤離管理,，預(yù)防擁擠、打鬧,、喧嘩,、無(wú)序，預(yù)防踩踏事故,，疏散完把情況報(bào)付志偉處,。

⑤各個(gè)班主任：負(fù)責(zé)疏散時(shí)學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育,。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊(duì)伍排好,，聽(tīng)到演練號(hào)令時(shí)能夠及時(shí)、有序的組織學(xué)生疏散,。演練完把情況報(bào)孫玉鵬處,。

（1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

（2）開(kāi)始：總指揮宣布：“各位同學(xué),、各位老師,，實(shí)驗(yàn)高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始?！?/p>

（3）火場(chǎng)疏散：警報(bào)響后,，所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場(chǎng)。

（4）清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,，各班主任維持好學(xué)生秩序,、清點(diǎn)好人數(shù)、了解疏散狀況,，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),，然后匯報(bào)給總指揮。

（5）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果,。包括起火原因,、疏散情況、疏散用時(shí),、人員及財(cái)物損傷情況,、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

（6）結(jié)束

總指揮宣布：白城實(shí)驗(yàn)高中消防逃生演練結(jié)束,。

1,、人員疏散時(shí)，不得大聲喧嘩,。

2,、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿,。

3,、人員疏散時(shí)，必須按規(guī)定路線行走,。