總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生個(gè)人總結(jié)50字 初中生個(gè)人總結(jié)300字篇一

這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià),。回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理,；在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路,。

出勤情況：請(qǐng)了一次病假,。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,，而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái),。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。首先,，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間,，分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值,，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,；經(jīng)常提出問(wèn)題,，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教,；搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),，知識(shí)總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,，探索無(wú)止境,，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待,；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德,；不遲到、不早退,、不曠課,；上學(xué)穿校服；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,。

因?yàn)槲抑溃彩乱孔约海?/p>

初中生個(gè)人總結(jié)50字 初中生個(gè)人總結(jié)300字篇二

時(shí)間像那無(wú)情的流水,，朝朝暮暮間滾滾東去,。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過(guò)不了多久,，“初一新生”的稱(chēng)號(hào)就要離我們而去,。我們將從初一“晉升”到初二，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn),?；貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得,。轉(zhuǎn)過(guò)身,，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集,。

各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭,。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò)，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記,。這些印記見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。

品味初一,，是一種特殊的甜味,，還是淡淡的苦澀？讓人深思,，能否讓我回味,？

在過(guò)去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí),，使我的成長(zhǎng)背包里滿(mǎn)載著收獲,。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間,。不過(guò)在初一我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心,，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,，三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境,。人說(shuō)我是天才,，可我明白得很，我不是天才,，不可能不經(jīng)過(guò)努力就會(huì)成功,。初一是初中三年的基礎(chǔ)，是地基,。在初一,，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了,，到初二,，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，初一的知識(shí)穩(wěn)固了,，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路,。努力！想想自己的處境,，明白自己應(yīng)該做什么,，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么,！

初二是一個(gè)新的開(kāi)始,，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),，那我會(huì)踮起腳尖,，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光,，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā),！面對(duì)初二，我有7分自信,， 3分期待,。我在期待著一個(gè)新的開(kāi)始,，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有,，卻不能把握,。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,。就這樣，初一學(xué)年過(guò)去了,，而我將升到二年級(jí),。

回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨,，展望未來(lái),，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,，生活中的點(diǎn)滴,，思想上的感悟，使我成長(zhǎng),。明天的我,，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中,。我將啟航揚(yáng)帆,，駛向我理想的目標(biāo),。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬,。讓我以嶄

初中生個(gè)人總結(jié)50字 初中生個(gè)人總結(jié)300字篇三

我認(rèn)為我的初中生活是值得我銘記的,，每一天的歡笑與淚水，每一次的成功與失敗,，許許多多珍貴的回憶,，使我清晰的感受到感受到自己的成長(zhǎng)。于是我便想把自己初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),，就算是留下一份紀(jì)念,。

初中的語(yǔ)文成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是你與別人拉開(kāi)差距的最重要學(xué)科,，因?yàn)檎Z(yǔ)文上相差十分,、二十分很容易。學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是很難,，我認(rèn)為重在積累與訓(xùn)練,。語(yǔ)文重在積累，努力學(xué)語(yǔ)文一個(gè)月,，語(yǔ)文成績(jī)不一定進(jìn)步,，你一個(gè)月不學(xué)語(yǔ)文，你的語(yǔ)文成績(jī)也不一定會(huì)退步,，但長(zhǎng)此以往差距就會(huì)顯現(xiàn),。

對(duì)于課本上的現(xiàn)代漢字的字形、字音,；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法,；詞語(yǔ)、成語(yǔ),、熟語(yǔ)的正確使用,；文言文相關(guān)知識(shí)（文言虛詞、實(shí)詞,、文言文翻譯等等）都應(yīng)該牢牢掌握,。在試卷上的第一個(gè)題一般就是字音字形題，若丟分豈不太可惜,？詩(shī)詞不僅要會(huì)背,，還要寫(xiě)對(duì)每一個(gè)字。

平時(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練和配套練習(xí)冊(cè)最好不要抄答案,，上面的閱讀理解是很好的一個(gè)鍛煉平臺(tái),，做閱讀題時(shí)要緊密結(jié)合著文章內(nèi)容與思想感情去想答案，不要脫離文章去做題。抄答案固然很快,，但一點(diǎn)效果也沒(méi)有,，久而久之會(huì)造成一看到題不知從哪里去想。

作文的文字要盡可能的優(yōu)美,，不要干巴巴的使人讀起來(lái)索然無(wú)味,，多用一些描寫(xiě)（景物描寫(xiě)至關(guān)重要）。文章是建立在大量的閱讀積累上的,，但還要會(huì)用,，用恰當(dāng)?shù)脑?shī)詞名句等點(diǎn)綴，得高分應(yīng)該很容易了,。最好一周寫(xiě)一兩篇高質(zhì)量的文章,，會(huì)使你寫(xiě)起來(lái)十分流暢。

初中是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的重要階段,。每次考試看到自己的進(jìn)步,，那種滿(mǎn)足與驕傲，是我的追求,。我擁有一段值得回憶的初中生活,！