每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇一
大家好,!
今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長(zhǎng)面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我及我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方.現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長(zhǎng),,首先要感謝學(xué)校和老師付出的大量心血,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福與快樂,謝謝你們,。
兒子剛?cè)雽W(xué)時(shí)曾是個(gè)令老師頭疼的孩子。記得那時(shí)候,,班主任王老師對(duì)我說,,筱語上課趴在桌子上不看黑板、不認(rèn)真聽講,,站隊(duì)時(shí)抓前面的撓后面的,,搞得四鄰不得安寧。問題層出不窮,。開始聽到這些事情感到很困惑,,心里一直犯嘀咕:家里老人一直反對(duì)孩子早入學(xué),特別是女孩子,難道真是這樣嗎?但即便是真的,,也不可能返回幼兒園了,,再說上學(xué)這件事是孩子自己提出來的,我們也和幼兒園的老師進(jìn)行了多次的交流,,大家一致認(rèn)為筱語具備上小學(xué)的能力,。
這些現(xiàn)象的出現(xiàn)可能是孩子剛?cè)雽W(xué)什么都感到新鮮很興奮,也可能是不太適應(yīng),。在這個(gè)時(shí)候,我們相信了老師,相信了自己的孩子,在經(jīng)過兩個(gè)多月的時(shí)間里,在老師的關(guān)心和幫助下,在孩子身上我們發(fā)現(xiàn)了可喜的變化,雖然不是說很好,但他讓我們看到了希望,。吃飯比以前吃得多了也快了、能主動(dòng)幫老師打掃衛(wèi)生,、上課坐姿好了,、聽課認(rèn)真了、被評(píng)為拼音大王、經(jīng)典誦讀之星,、文明禮貌小天使,,等等。
孩子的性格也發(fā)生了很大的變化,,我們的孩子屬內(nèi)向型,,見了生人不敢大聲說話,就是說話也顯得羞羞答答,,而現(xiàn)在見人能主動(dòng)打招呼,,聲音比以前洪亮了、性格比以前開朗了,。當(dāng)然,,這些要?dú)w公于我們的學(xué)校、我們的老師,,學(xué)校的教育,、孩子的變化讓我們感覺到我們當(dāng)初的選擇是對(duì)的。
我特別感謝我們的老師,,當(dāng)時(shí)選擇蓉園小學(xué),主要就是考慮孩子小一點(diǎn),需要老師的關(guān)心多一些,經(jīng)過這么多時(shí)間,老師和學(xué)校的種種表現(xiàn)非常讓人感動(dòng):王老師每天早上和下午都會(huì)在門口送孩子放學(xué),,和孩子們打招呼,一走進(jìn)學(xué)校就能感受到老師們的責(zé)任感,,孩子們和老師的那種感情最能體現(xiàn)老師的付出有多少,。剛?cè)雽W(xué)孩子吃飯慢,班主任老師就和他在一桌吃,,我當(dāng)時(shí)一方面感到歉意一方面覺得感動(dòng),,這種敬業(yè)精神不僅給孩子做出榜樣,也激勵(lì)著我們家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)老師的愛崗敬業(yè),、學(xué)習(xí)老師的無私奉獻(xiàn),。
下面我說一下對(duì)家庭教育的.認(rèn)識(shí)。如果把孩子的一生比作一座高樓大廈,,家庭教育就是基礎(chǔ),,基礎(chǔ)處理不好,上邊施工再好,,甚至雕梁畫棟都是徒勞的,。所以說家庭教育是人的一生的奠基工程,是其他任何教育代替不了也無法代替的,。為了培養(yǎng)孩子自主,、自理、自立能力,,我們?cè)诩彝ソ逃兄饕隽艘韵聨追矫娴墓ぷ鳎?/p>
我們的一生可能要換很多崗位和工作,,而家長(zhǎng)是我們唯一不變的職業(yè)。“養(yǎng)不教父之過”,,我們做父母的責(zé)任重大,。為了更新教育理念、轉(zhuǎn)變觀念,,學(xué)習(xí)教育方法,,當(dāng)然也為了給孩子做個(gè)榜樣,筱語的媽媽每年閱讀家庭教育書籍三本以上,,今年又讀了《養(yǎng)育兒子》,、《心平氣和的一年級(jí)》,、《母親的榜樣》,、《是誰耽誤了我們的孩子》,、《家庭教育》等書籍雜志,;每年聽各種形式的家庭育兒講座兩次以上,,經(jīng)常和一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)和專家討論孩子的成長(zhǎng)教育問題,,對(duì)孩子在成長(zhǎng)和教育過程中的困惑也就能夠及時(shí)得到解決,。
我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較淡,,這一點(diǎn)在我們這個(gè)家庭中意見比較統(tǒng)一,,我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績(jī)不好代表不了什么,,更用不著大驚小怪,,習(xí)慣養(yǎng)成了,成績(jī)自然不會(huì)差的,,我們要相信孩子,,不要給孩子施加壓力。學(xué)習(xí)如同游戲,需要一定的規(guī)則,我們家長(zhǎng)只需和孩子一起制定規(guī)則,,剩下的就是怎樣去遵守規(guī)則,、執(zhí)行規(guī)則,怎樣按規(guī)則的規(guī)定去填充規(guī)則的內(nèi)容,,這些由孩子自己做主,,讓他自己去完成,家長(zhǎng)起監(jiān)督督導(dǎo)作用,。孩子自理能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,,做父母的要盡到呵護(hù)孩子的職責(zé),更要注意孩子自主,、自立能力的培養(yǎng),。
不管是學(xué)習(xí)上、還是日常生活中,,凡是沒有危險(xiǎn),、凡是他們能自己干的事情,應(yīng)該讓他們嘗試著去干。記得筱語在上幼兒園中班時(shí)的一天傍晚,,那時(shí)也就剛四歲,,我值班,媽媽生病出去買藥,,一夫問媽媽多長(zhǎng)時(shí)間回來,,媽媽說大概十分鐘,結(jié)果就近的藥店已關(guān)門,,又去找藥店,,回來已經(jīng)有半小時(shí)了,媽媽心里非常著急,,琢摸著孩子肯定在家哭了,,一推門筱語拖著拖把說:“媽,餐桌我已經(jīng)收拾好了,,稀飯也盛上了,,本來想把菜也端過去,結(jié)果一看還沒炒,,所以我就把地拖好了,。”媽媽非常感動(dòng),我知道這件事后,心里也很震撼,這就是孩子,只要你給了他時(shí)間與信心,他會(huì)讓你驕傲與自豪的,。
從培養(yǎng)孩子良好的道德角度講,,大男子主義和“妻管嚴(yán)”都不利于孩子成長(zhǎng)。夫妻之間應(yīng)該大事講原則小事講風(fēng)格,實(shí)行民主作風(fēng),、互相補(bǔ)臺(tái),、互相學(xué)習(xí),孩子小的時(shí)候就是攝像機(jī),,你的一言一行都在潛移默化的影響著他,,你說的好話再多,也不如他對(duì)你所作所為的效仿力,。
總而言之,,家庭教育與學(xué)校教育就如同經(jīng)濟(jì)學(xué)中經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑,他們之間的關(guān)系是辯證的,,所以我建議我們的學(xué)校增設(shè)家長(zhǎng)公開日,,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,深入校園,。一方面讓家長(zhǎng)了解我們老師的教學(xué)方式與方法,,更重要的是讓我們了解我們的孩子在課堂上是怎樣表現(xiàn)的,這有利于家庭教育方案的制訂,,有利于家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,。為了孩子的成長(zhǎng)與未來,,讓我們攜起手來,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天,。
最后,,我祝愿我們的老師能夠在這座城市感受到溫暖與快樂,也祝愿在座的各位家長(zhǎng),,享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂,,謝謝大家。
進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng):
大家好,!
首先感謝老師給予我這么一個(gè)機(jī)會(huì),能在這里與大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,,感到十分榮幸,,也感激老師對(duì)我女兒的關(guān)心與教導(dǎo)。對(duì)于教育孩子這件事情,,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好,。下面,我就粗淺地談一下自己幾點(diǎn)做法,,與大家共勉,。
因?yàn)橹挥泻⒆訉?duì)老師存在敬畏,她才會(huì)專心聽課,,才會(huì)在學(xué)習(xí)上不敢偷懶,認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的作業(yè),。這個(gè)對(duì)于小孩的學(xué)習(xí)好壞是最為重要的,,因?yàn)樗芎芎门囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,。小孩只要能把教師課堂上講的內(nèi)容理解透徹,,我想對(duì)于小學(xué)的知識(shí)掌握是不成問題的。
在女兒懂事的時(shí)候我就開始帶她看書,,每天一有時(shí)間就讀書給她聽,,給她講故事,然后告訴她,,要想知道更多的故事就要學(xué)會(huì)看書,。到我女兒5歲的時(shí)候,已經(jīng)可以獨(dú)立看小孩書了,,現(xiàn)在她的閱讀速度比我快很多,,她看過的書也是我的好幾倍了。因?yàn)榭凑n外書多,,加上老師的教育,,所以我感覺她的文章寫得還可以,,有時(shí)候我看她的作文也挺感動(dòng)的。
玩是小孩的天性,,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),,不僅能鍛煉孩子的身體,還能培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性,,最重要的是運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)大腦神經(jīng)的發(fā)育,。一般運(yùn)動(dòng)好、會(huì)玩的小孩腦筋都比較靈活,,思維都比較敏捷,。從小到大,只要有空,,我與先生就帶她去運(yùn)動(dòng),、去玩,如騎單車,、爬山,、滑冰、游泳,、滑板,、單龍、打羽毛球……,,只要她喜歡的體育運(yùn)動(dòng)我們都支持,。所以現(xiàn)在我感覺女兒各方面的反應(yīng)都比較快。
女兒一直學(xué)習(xí)都是比較自覺的,,從一年級(jí)到現(xiàn)在,,很少給她施加過壓力,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)的獨(dú)立性,。雖然我們對(duì)她的期望很高,,但不強(qiáng)迫她要怎樣做,跟她說得最多的是“我們的女兒是最棒的,,以你的能力,,前幾名是完全沒有問題的,女兒你覺得呢,?”經(jīng)常跟她說我們小時(shí)候是怎樣讀書的,。有時(shí)候小孩回來說考試考得不好,考差了,,我總是會(huì)說沒關(guān)系,,下次考好就行了,然后與她一起分析錯(cuò)題的原因,。如這時(shí)候責(zé)備她的話,,很可能會(huì)挫傷她對(duì)學(xué)習(xí)的熱情與自信,,還有可能走向討厭學(xué)習(xí)的道路。
我家是很民主的家庭,,我跟女兒即是母女又是好朋友,,在家很少擺出父母的架子,居高臨下命令女兒做什么,,很多事情,,特別是關(guān)于孩子的事情,我們都會(huì)提出來,,跟她一起討論,,征求她的意見。每天晚飯就是一起討論事情的時(shí)候,,女兒很信任我,,事無大小,都喜歡跟我說,,每天睡覺前我都會(huì)跟她聊半小時(shí)左右,,這樣我就能及時(shí)掌握女兒的心理成長(zhǎng)狀況和學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給她正確引導(dǎo),。
在此,,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、家庭美滿,!
進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
您們好!
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對(duì)我女兒xx的關(guān)愛和幫助,,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái),,讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好小孩子,。我站在這里,不是我教育小孩子有多成功,,而是各位的抬愛!我本人是個(gè)容易怯場(chǎng),,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn),,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點(diǎn)是我在小孩子的成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會(huì)和拙見,,和各位家長(zhǎng)、老師分享,。不妥之處望各位見諒,、包涵。
對(duì)于小孩子來說,,習(xí)慣決定命運(yùn)!一個(gè)小孩子有了好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,老師和家長(zhǎng)教育起來就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,為小孩子起到表率作用,。給小孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與小孩子一起看書,、學(xué)習(xí),。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),,知道自己該如何去學(xué),,懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的道理,。
從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,一開始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了她也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做生么事,。生活中,,她能自己解決的事,我們就盡量不插手,。從小學(xué)三年級(jí)開始,,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,,表面上讓她自律,,暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況??傊?,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓小孩子終生受益,。
常言道:每個(gè)小孩子都是一塊金子,,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信小孩子,、鼓勵(lì)小孩子,、賞識(shí)小孩子。多給小孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會(huì),。讓小孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn),,學(xué)會(huì)自理。俗話說的好“數(shù)落小孩子千過,,莫若夸子一長(zhǎng)”,。與其讓小孩子在沒完沒了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的肯定,,淡化問題,,給小孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)!孫思騎是個(gè)懂事乖巧的小孩子,,在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,,我都會(huì)給予肯定,。有時(shí)還會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從中激發(fā)小孩子的積極性和動(dòng)手能力,。
我們每個(gè)周末,,都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來和小孩子相互交流,讓小孩子暢所欲言,,給我們提供一些信息,,讓我們知道小孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時(shí),,會(huì)認(rèn)真考慮小孩子的意見,,家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)淖尣剑茸鹬亓诵『⒆?,又讓小孩子覺得父母的民主,。多和小孩子交流才會(huì)知道小孩子的內(nèi)心世界,融入到小孩子的生活里,,有共同的語言,,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo),。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會(huì)鼓勵(lì)小孩子多方面發(fā)展,,加以適當(dāng)?shù)囊?/p>
尊重小孩子的興趣愛好,。在這里我也談?wù)劶议L(zhǎng)比較困擾的問題,小孩子愛玩電腦怎么辦?在這個(gè)問題上,,我覺得“疏比堵重要”,,我們所處的是一個(gè)高科技、高速度發(fā)展的時(shí)代,。我們的小孩子不能生活在真空中,。適當(dāng)?shù)淖屝『⒆咏佑|電腦,不但可以減弱小孩子的好奇心,,還會(huì)讓小孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手,。每個(gè)周末我都會(huì)讓小孩子玩一會(huì)兒電腦,,我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看,、什么不適合他們,。所謂的網(wǎng)癮,,其實(shí)就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致,。
這點(diǎn)是最重要的!小孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過的,。老師和小孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長(zhǎng)多。特別是青春期的小孩子,,情緒波動(dòng)大,、變化快,我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系,,知道小孩子的學(xué)習(xí),、行為情況。每個(gè)小孩子在成長(zhǎng)中不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,,隨時(shí)都有潮起潮落,。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正和彌補(bǔ)不足之處,,配合老師幫助小孩子度過難關(guān),,取得扎實(shí)基礎(chǔ)。
我們對(duì)小孩子的教育也是在慢慢摸索中,。我覺得,,我們是和小孩子一起成長(zhǎng)了.培養(yǎng)、教育小孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),,是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,。需要我們和小孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長(zhǎng)持之以恒的督促和指導(dǎo),。細(xì)想一下,,我們的小孩子也不容易,生長(zhǎng)在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、壓力大、就業(yè)要求高,。但回憶起小孩子的成長(zhǎng)過程,,我們都會(huì)感到欣慰。小孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個(gè)小孩子都能健康快樂的成長(zhǎng),,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,各位家長(zhǎng),,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
我是四年級(jí)xx學(xué)生xx的家長(zhǎng),今天,我能代表優(yōu)秀同學(xué)的家長(zhǎng)站在這里發(fā)言,,我倍感榮幸,,更多的是高興和激動(dòng)。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生的家長(zhǎng),,向永城市雙語學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最忠心的感謝。是你們讓我們的孩子學(xué)會(huì)了知識(shí),,掌握了技能,,學(xué)會(huì)了幫助同學(xué),學(xué)會(huì)了感恩,。學(xué)會(huì)了做人,。我要大聲的說出來,老師和領(lǐng)導(dǎo),,謝謝您,。
今天,讓我在這里發(fā)言,,其它的我不想多說,,我只想說說張浩洋來到雙語學(xué)校的可喜變化。我們家在裴橋老鹽店,。地處永城市的最西南,。原來孩子在酇城陽光小學(xué)上學(xué),孩子在那學(xué)習(xí)也差不多,,可是由于他們學(xué)校的校車不能送到家,,還有幾次,校車司機(jī)竟然把孩子丟到半道上,,為此,,我們十分生氣,于是就考慮轉(zhuǎn)學(xué)的事情,,后來,,聽咱們初中部的梁主任說雙語學(xué)校不錯(cuò),于是新學(xué)期開學(xué)我們毅然決定把張浩洋轉(zhuǎn)到了咱們學(xué)校,。
原來,,只是聽說雙語學(xué)校好,等孩子來到這個(gè)學(xué)校之后,,才發(fā)現(xiàn),,雙語學(xué)校比我們想象的還要好。
首先,,在校車接送孩子上,,咱們學(xué)校十分的負(fù)責(zé)任,,每次星期,跟車?yán)蠋煻家o孩子的家長(zhǎng)打電話,,讓家長(zhǎng)及時(shí)到路口接孩子,就憑這一點(diǎn),,我就要投給雙語一張贊成票,。
其次,咱們學(xué)校的課程開的很全,,上的很好,,體育,音樂,,美術(shù),,思品,科學(xué)一樣不少,,孩子學(xué)了這么多門課,,綜合素質(zhì)肯定很高,不像我們農(nóng)村的小學(xué),,除了語文數(shù)學(xué)英語之外,,其他的科目一項(xiàng)也不開,孩子在那樣的學(xué)校上課,,只能是變成書呆子,,就憑這一點(diǎn),我要大聲的說,,孩子們,,你們選擇雙語,這個(gè)決定是正確的,。
再者,,咱們雙語學(xué)校的老師和班主任,教學(xué)和管理水平很高,,我雖然沒有能聽老師講課,,但是從孩子的變化就能夠看出來。首先,,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了,,每次考試各科都在90分以上,有的科目還考了100分,。其次,,是孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次到家,,家庭作業(yè)從來沒讓家長(zhǎng)督促過,,都是自覺主動(dòng)地完成每次的家庭作業(yè)。還有就是孩子明顯的比以前懂事了,變得會(huì)說話了,??吹胶⒆拥倪M(jìn)步和變化,我們看在眼里,,喜在心里,,我們由衷的高興。
有這么優(yōu)美的環(huán)境,,有這么管理有方的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),,有這么優(yōu)秀的老師,孩子在這里上學(xué)開心,,我們家長(zhǎng)放心,,我們家長(zhǎng)更省心。
最后請(qǐng)?jiān)试S送上我們家長(zhǎng)對(duì)雙語學(xué)校的祝福祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,,工作順利,,祝雙語學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成才,。祝雙語學(xué)校,,越辦越好,明天更輝煌,。
我的發(fā)言完了,,謝謝大家!
進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,、家長(zhǎng):
我們現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,,說實(shí)在的,每一位家長(zhǎng)都想把孩子培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬?。我教育孩子談不上有什么?jīng)驗(yàn),,我感覺整個(gè)這xx年的每一天我都在關(guān)心她,想教好她,。不是說這些年我有多辛苦,,只是想說,我們把孩子帶來這個(gè)世界上,,我們就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé),。
我們首先要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。如果要讓我們的觀點(diǎn)能夠讓她接受,,需要用一種很輕松,,但是有寬嚴(yán)相結(jié)合的方式,這個(gè)度,,一定要靈活的把握好,。在家里,,xx爸爸是很善于和她溝通的,他會(huì)經(jīng)常抽時(shí)間與孩子在一起很輕松地娛樂,、游戲,,不管他有多忙,他都會(huì)和她把游戲玩到底,。有時(shí)候她爸爸工作很也累,,可不管怎樣辛苦,他爸爸回到家來,,一定會(huì)把自己的工作情緒放到一邊,陪她玩,,跟她聊天,,談未來。鼓勵(lì)她不斷地努力進(jìn)取,,這樣孩子就會(huì)很輕松地接受,。從心理學(xué)的角度來說也是這樣,良好的情緒可以使對(duì)方能夠接受一些外界的灌輸,,或者是傾聽,。
這孩子從小和我們是兩地分居的,我對(duì)她照顧很少,,我們心里總有一種歉疚,,也很心疼。我可以說不管我在不在她身邊,,我都是用心在和她溝通,,交流。她在小的時(shí)候,,我讓她去練舞蹈,,這是她的興趣,我讓她的興趣和我對(duì)她的培養(yǎng)這個(gè)目標(biāo)融合在一個(gè)焦點(diǎn)上,。她喜歡的,,我就支持她去,她在學(xué)的中間遇到了困難,,遇到一些需要我們鼓勵(lì)的時(shí)候,,我們就幫她渡過難關(guān),我也只能做這一點(diǎn),。無論她在學(xué)習(xí)還是社會(huì)實(shí)踐過程中,,做父母的只能給她一個(gè)精神上的支持。
我們都是普通人家的父母和孩子,,孩子以后的路要靠她自己走,,要在社會(huì)上有生存能力才行,。盡管我們想寵她,想疼她,,但是我們管不了她一輩子,。今天xx考進(jìn)了北京大學(xué),只能說是一個(gè)比較好的開始,,這個(gè)最大最大的功勞,,應(yīng)該是學(xué)校和思在教育的老師的功勞。
謝謝你們,!