在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
文明行為從我做起國旗下講話篇一
面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,,我有許多話要對(duì)大家說,,有許多擔(dān)心此刻出現(xiàn)在腦海:一些白色垃圾跟隨我們來到校園散步,,果皮紙屑在樓梯上下跳躍,空間不大的走廊上你推我擠,,同學(xué)之間出口成“臟”;滑欄桿,,扒圍墻,課桌椅上做文章;教室的長(zhǎng)明燈,,廁所的長(zhǎng)流水……這種.種現(xiàn)象正與那條我們熟悉而又被我們所忽視的道德底線相背離,,那么,我們忽視的道德底線是什么呢?對(duì),,就是“文明”!
文明是什么?文明是一種尊重,,文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì)……或許同學(xué)們會(huì)說:文明是見到老師的一個(gè)問好,,是上下樓梯的互相謙讓,,是別人幫助了你,你說的一聲“謝謝”,,是與人交往時(shí)的誠實(shí)信用……細(xì)細(xì)品味,,確實(shí)不無道理。
我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,,文明是我們的傳統(tǒng)美德,。文明是我們國家進(jìn)步的象征。一個(gè)國家的文明程度,,直接關(guān)系到他在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國際舞臺(tái)上的地位,。
文明對(duì)一個(gè)學(xué)校來說,同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義,。它就好像一面鏡子,,展示著學(xué)校的容貌??梢赃@樣講,,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校必然是一個(gè)文明的學(xué)校;也只有一個(gè)文明的學(xué)校,才可以算得上是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,。學(xué)校作為培養(yǎng)祖國棟梁之材的基地,,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。
學(xué)校的校風(fēng)校貌與每一個(gè)同學(xué)的行為表現(xiàn)息息相關(guān),,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。明是非方能塑品行,,知榮辱方能創(chuàng)和諧,。
校園文明,從自我做起,,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,不隨便扔廢棄物,,多彎腰撿起一片紙屑;不浪費(fèi)水資源,,多擰緊一個(gè)水龍頭;不使用一次性筷子,多拒絕白色污染;不踐踏花草,,多保護(hù)環(huán)境;不講臟話粗話,,多說“您好、謝謝,、對(duì)不起”;不自私自利,,多伸援助之手……沙不積無以成高塔,水不積無以成江河,,正是這些看是平凡的小事,,折射出文明的光輝!
校園文明,從我做起,,希望同學(xué)們能夠拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,,不拒“小善”,,讓不文明的畫面、不和諧的音符,,少些,,再少些。原同學(xué)們都能爭(zhēng)取做文明標(biāo)兵,奏響校園文明的樂章!
文明行為從我做起國旗下講話篇二
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是孫祎,。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。 我們中華民族有著五千年的悠久歷史,,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史,,既有張良拾靴,、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,,也有“不學(xué)禮,,無以立”、“人無禮則不生,,事無禮則不成”,、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,,這樣代代傳承的道理,。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,,讓我們有了“禮儀之邦”的美譽(yù),。
自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,,傳承文明,,踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。
我們的一言一行,,無不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),,道德與情操。無數(shù)事例也表明,,走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的美德。記得曾讀過這樣一則故事,,1959年,,新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),請(qǐng)韶山的老人們吃飯,,親自把老師讓在首座,,向他敬酒,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意,。領(lǐng)袖不忘師恩的故事,,給我們留下了美談,,做出了榜樣。
作為小學(xué)生,,我們更應(yīng)該是文明的先鋒,,禮儀的標(biāo)兵。遇到師長(zhǎng),、來賓,,主動(dòng)問好;在與同學(xué)的交往中,,能和睦相處,,友好合作。在家里,,孝敬,、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩,。
文明,,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,但在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內(nèi),,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋,糖紙隨處亂扔,,甚至有同學(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,,有的同學(xué)在教室里追逐打鬧,,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,。這一舉一動(dòng),,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?!靶《粸?,老來何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,,有禮貌,,那我們的生活將會(huì)更加美好,。
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,,只要你注重它,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,,成長(zhǎng),。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的,。
其實(shí),,文明禮儀就是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;不亂扔垃圾??
讓我們把文明帶進(jìn)校園吧,。學(xué)校是我們的家,,這個(gè)家的整潔需要我們每個(gè)人共同努力來創(chuàng)造, 這個(gè)家的美麗需要我們每個(gè)人共同來維護(hù),。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧,,讓“請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起”響遍整個(gè)校園,。
昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,,今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,,文明傳遞,,心心相傳,用自己的行動(dòng),,來塑造更清新的天空,,讓文明的畫卷布滿整個(gè)校園吧!
講文明,與美德同行;美德,,與文明共創(chuàng),。一個(gè)有文明的地方就有美德;一個(gè)有美德的地方就有文明!讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,,爭(zhēng)做新世紀(jì),、新時(shí)代的文明美德之星!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,,讓我們與文明和美德手拉手,,結(jié)伴同行!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
文明行為從我做起國旗下講話篇三
老師們,同學(xué)們:
早上好!我是,,我今天講話的內(nèi)容是:養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣,。
每個(gè)人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐,,是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,,節(jié)約糧食,,文明就餐,從小事做起,,從自身做起,,力爭(zhēng)以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,,使文明就餐成為我們的自覺行動(dòng)。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì),,強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí);為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。我在此倡議大家做到以下幾點(diǎn):
1,、下課后,,各班男女同學(xué)排成兩列縱隊(duì),在路隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,有序走向食堂,,不得奔跑,不得插隊(duì),。
2,、同一桌的同學(xué)就餐時(shí)按號(hào)入座,不能搶占別人的位置,,要互相謙讓,,關(guān)心照顧弱小同學(xué)。
3,、就餐時(shí)保持安靜,,細(xì)嚼慢咽,不得大聲喧嘩,、打鬧,,敲打碗筷,也不要邊吃飯邊說話,,盡量不挑食,,不厭食,,保持食堂衛(wèi)生,不要將吃剩下來的骨頭扔在餐桌上,,更不允許扔在地上,。
4、就餐結(jié)束后,,主動(dòng)將剩菜倒入回收桶,,然后將餐具輕輕放進(jìn)的籃子里。
同學(xué)們,,細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,,排隊(duì)事小,但是以小見大,。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此,。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,,從我做起,,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。一句真誠的道歉,,一個(gè)寬容的笑臉,都能給他人帶來無限溫暖,。共同期待我們學(xué)校未來良好的就餐環(huán)境以及同學(xué)們?nèi)烁聍攘Φ牧己帽憩F(xiàn),。
文明行為從我做起國旗下講話篇四
提到文明,我們總會(huì)以博大精深,,歷史悠久的中華文明引以為豪,。文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,,文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為,。文明的含義很廣泛,比如講衛(wèi)生,,懂禮貌,,尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,愛護(hù)公物等等。不過,,今天我們想說一說校園文明,,說一說學(xué)校開展的文明引領(lǐng)系列活動(dòng)。
所謂文明引領(lǐng)是指校園垃圾分類回收,、集體活動(dòng)音樂導(dǎo)引以及公共場(chǎng)所原樣交接,。在上學(xué)期這三項(xiàng)文明引領(lǐng)活動(dòng)中,,相信同學(xué)們都有了不同的收獲,本學(xué)期,,文明引領(lǐng)系列活動(dòng)仍然是我們重點(diǎn)開展的教育活動(dòng),。今天,我們將帶領(lǐng)同學(xué)們重新回顧一下活動(dòng)的主要內(nèi)容:
一,、校園垃圾分類回收,。
垃圾分類回收開展幾年來讓同學(xué)們收獲頗多。首先我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了自己小小的力量;其次,,同學(xué)們學(xué)校了不少垃圾分類知識(shí),,還用賣廢紙的錢建設(shè)起了學(xué)校的綠色小銀行,以后繼續(xù)用于環(huán)保事業(yè)或資助貧困學(xué)生,。而且,,垃圾分類還幫助我們提高了環(huán)保意識(shí),和節(jié)約用紙的好習(xí)慣,。希望我們大家不僅在學(xué)校堅(jiān)持垃圾分類,,還要把這種好觀念好習(xí)慣帶到家庭,帶給身邊的親朋好友,,我們大家一起努力營(yíng)造綠色和諧的美好家園,。
二、集體活動(dòng)音樂導(dǎo)引,。
上學(xué)期,在早起床,、課間操,、第三節(jié)課和午餐時(shí)間,優(yōu)雅的校園總會(huì)響起優(yōu)美的音樂聲,,這不同的樂曲,、節(jié)奏代表了不同的指令,這就是我們說的集體活動(dòng)音樂導(dǎo)引活動(dòng),。在活動(dòng)的過程中,,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美音樂的引領(lǐng)下自覺、主動(dòng),、從容的完成了各項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)也更好的完善了自己的行為,本學(xué)期希望大家繼續(xù)保持,。
三,、公共場(chǎng)所原樣交接。
所謂“原樣交接”,,就是所有公共場(chǎng)所在使用后都要與使用前保持一致,,特別是衛(wèi)生和公物方面,,用八個(gè)字概括就是“物歸原樣,完好交接”,。例如,,大型活動(dòng)舉行完畢要保持場(chǎng)地的整潔和物品的完好;下課后自覺把教室整理干凈;就餐完畢整理好自己的餐桌;在各樓層的開放式書架閱讀完后要將圖書放回原位,并將座椅歸位等等,。經(jīng)過一學(xué)期的時(shí)間,,我們已經(jīng)深深體會(huì)到,每個(gè)同學(xué)其實(shí)都是“原樣交接”的直接受益者,,與人方便,,自己方便。新學(xué)期,,希望我們大家繼續(xù)保持原樣交接的好習(xí)慣,,并在此基礎(chǔ)上,提高標(biāo)準(zhǔn),,爭(zhēng)取做得更加愛完美,。
親愛的同學(xué)們,以上便是學(xué)校重點(diǎn)開展的文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的主要內(nèi)容和基本要求,。作為學(xué)生,,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,。讓我們攜起手來,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)秀文明理念,積極參與文明引領(lǐng)活動(dòng),,讓文明和規(guī)則不再是外在強(qiáng)加的約束,,而真正內(nèi)化為我們內(nèi)心的一種快樂!
讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明和諧的校園而努力吧!
文明行為從我做起國旗下講話篇五
親愛的爸爸、媽媽:
你們好!我作為xx市的小公民,,解放小學(xué)的一名少先隊(duì)員,,正在積極參加創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。我真心地希望:爸爸,、媽媽快加入到創(chuàng)建文明城市的行列之中,,讓我們攜手向前,為創(chuàng)建美好家園出一份力。我愿和爸爸,、媽媽一起努力,,從我做起。
文明,,是一束溫暖的火炬,接力傳承下去,,直到沸騰全世界。文明,更是一個(gè)人的身份與修養(yǎng),,是對(duì)一個(gè)城市的最大的肯定,。每個(gè)公民都是城市的主人,也是創(chuàng)建文明城市的參與者和建設(shè)者,,更是文明城市的受益者,,作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任,、有義務(wù)通過自己的文明行為,,為我們的城市添磚加瓦。
坐標(biāo)安徽,,歐陽修的《醉翁亭記》早已讓四大名亭之首的醉翁亭名揚(yáng)天下,,因此,被稱為“亭城”,。這里自古有“金陵鎖鑰,、江淮保障”之稱,“儒風(fēng)之盛,、夙貫淮東”之譽(yù),。如今,我看到我們?cè)谌駸峄鸪斓貏?chuàng)建中:寬廣平整的馬路充滿著盎然生機(jī),,每個(gè)十字路口指揮交通的志愿者已成一道亮麗的風(fēng)景線;以前荒蕪貧瘠的土地,,如今勃然興起了工業(yè)園;一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅拔地而起;秀麗的公園設(shè)施齊全,暖心文明的標(biāo)語時(shí)刻熏陶著散步的人群,。
當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,,也有不和諧的音符存在這個(gè)城市的角落里。比如:漂亮的商業(yè)街,,飯店后面,,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,馬路擺攤,、占道經(jīng)營(yíng)有人習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成無所謂,,小區(qū)樓道里小廣告亂貼亂掛……在我們的校園內(nèi),,有一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,,例如:亂扔紙屑,、食品袋,還有部分同學(xué)講臟話,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,,在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
有一句公益廣告說得好:每個(gè)人跨出一小步,,那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。文明不能只放在嘴里,要表現(xiàn)在行動(dòng)中,,當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙,,你就離文明更近一步;當(dāng)你能在公共場(chǎng)合按要求約束自己,你就離文明更近一步,?!昂玫沫h(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)?、塑造人,。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的?,F(xiàn)在,,我們正處于最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì),,所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好孩子,。并阻止,、勸導(dǎo)不文明的同學(xué)糾正缺點(diǎn)。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生,,那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說臟話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,。
在生活中請(qǐng)爸爸媽媽和我一起維護(hù)城市環(huán)境,,做到不亂扔垃圾、不私搭亂建,、不亂堆雜物,、不亂設(shè)攤點(diǎn)、不做損壞城市形象的事,,用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)我們的家園,。遵守公共場(chǎng)所秩序。讓我們將文明交通倡議變成自己的自覺行為,做到等車排隊(duì),、文明乘車,、文明出行。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建文明城市的理念,,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)城的重任,。那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗和諧!
讓我秘心國事、關(guān)注國情,,正確表達(dá)愛國主義情懷,,響應(yīng)“講文明、樹新風(fēng)”號(hào)召,,積極參加相關(guān)的社區(qū)活動(dòng),。并遵守法律法規(guī),知法,、守法,、護(hù)法。自覺弘揚(yáng)文明道德之風(fēng),,對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制,,把自己融入集體、社會(huì),。熱愛祖國,,熱愛生活。
我相信:在這個(gè)大家庭里,,只要每個(gè)小家庭都能“大手牽小手”,,我們的“亭城”在不久的將來,一定會(huì)是天更藍(lán),,亭更美,,人們的素質(zhì)更高!親愛的爸爸媽媽,讓我們一起加油吧!爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,,共創(chuàng)美好家園!
文明行為從我做起國旗下講話篇六
親愛的老師們,,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。在這陽春三月,,春意濃濃、生機(jī)勃勃,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。 文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人。 文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告。 文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
文明是行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,,是自覺的控制,。
校園因你、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
文明行為從我做起國旗下講話篇七
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的主題是:“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),,會(huì)有什么感覺?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),,又會(huì)有什么感覺?開學(xué)以來,學(xué)校大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃積極,、及時(shí),,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,,班主任老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,,無私地默默地工作著。但是,,我們發(fā)現(xiàn),,校園內(nèi)還是有不和諧的音符,同學(xué)們對(duì)照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼,,主要出現(xiàn)在綜合樓側(cè)面樓梯;部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,大小便不入池,,也不知道謙讓,,主要在高年級(jí)的學(xué)生不知道謙讓低年級(jí)的小學(xué)生;有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,,這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室,、臺(tái)階,、過道等地方,有的同學(xué)看見了地面的垃圾,,卻熟視無睹,,不屑一顧,,心想反正不是我丟棄的,與我無關(guān),,很少見到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,,掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里;放學(xué)以后校門口到處是牛奶袋、紙屑,、垃圾食品袋,,同學(xué)們二小是我們每一個(gè)人的家,你不覺得這樣的門面特別有損于我們二小的形象嗎?作為二小這個(gè)大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?同學(xué)們,,你們覺得老師剛才說的現(xiàn)象哪些與優(yōu)美的校園環(huán)境不和諧呢?
老師們,,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,,講究衛(wèi)生,,減少疾病發(fā)生,,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,德育處將開展“愛我校園,從我做起,,校園無垃圾行動(dòng)”,,希望我們做到:
1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,認(rèn)真做好教室,、樓梯、衛(wèi)生區(qū),、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2,、不在校園里丟棄廢物和垃圾,,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士,。我們德育處,、全校任課教師、大隊(duì)部干部,,都會(huì)用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看哪個(gè)同學(xué)能主動(dòng)撿起校園里的每一片垃圾,,凡是這樣的同學(xué)我們德育處將會(huì)為你的班級(jí)加分處理,因?yàn)槟愕男袨?,為自己班?jí)爭(zhēng)了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學(xué),,那么我們?cè)谛5拿恳粋€(gè)同學(xué)、老師都是監(jiān)督者,,對(duì)于這樣的同學(xué)將進(jìn)行班級(jí)扣分處理,,因?yàn)槟愕倪@種不良行為有損于你自己和你的班級(jí)形象,。相信我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都不愿為自己的班級(jí)抹黑,改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。
3,、 不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,,不隨地吐痰,,不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人,,做文明事。
4,、 教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔,,德育處會(huì)隨時(shí)抽查,。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔,。
6,、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),,保潔自身清潔,。
老師們,同學(xué)們,,愛護(hù)環(huán)境,,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國家,、一個(gè)民族高度文明的象征,,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來,,以你是二小的主人翁責(zé)任感,,從自身做起,自我約束,、相互檢查,,學(xué)校“無垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們二小優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
文明行為從我做起國旗下講話篇八
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們
大家早上好! 每年4月22日是世界地球日!
那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子,,是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來保護(hù)地球他*的日子。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪,、傷害樹木的時(shí)候,別忘了阻止他的行為,,那幾就是一個(gè)愛護(hù)花草樹木的乖孩子;不管在什么地方,,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,作業(yè)本用完了再換新的,,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園,。
對(duì)于保護(hù)環(huán)境我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的以下事:
1、要愛護(hù)花草樹木,,積極參加植樹活動(dòng),。
2、不亂扔垃圾,,要垃圾分類,。
3、請(qǐng)正確的使用塑料袋,。
4,、減少或不要使用一次性用具。
5,、注重回收廢電池,,集中進(jìn)行科學(xué)處理。
6,、養(yǎng)成按時(shí)關(guān)閉電源,。
8、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食,。
9,、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生,。
同學(xué)們,,我們是地球的小主人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們生存的家園,。我們要從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從小事做起,通過我們的努力,,使我們祖國,,我們的地球的天更藍(lán),地更綠,,水更清,。
文明行為從我做起國旗下講話篇九
親愛的爸爸媽媽:
你們好!記得小時(shí)候你們教我一首唐詩:“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占,。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,?!蹦銈兘虒?dǎo)我要做一只勤勞的蜜蜂,為自己釀造一個(gè)幸福美好的生活,。
誰不說俺家鄉(xiāng)好?我是滁州人,,滁州是我家,我愛我們的家,。今年初,,美麗的滁州榮獲全國文明城市提名城市。市委,、市政府決定,,用三年時(shí)間,爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市,,讓我們的家園變得更加整潔,、更加優(yōu)美、更加文明,、更加和諧,。這是多么好的事呀!
滁州是我們的家,作為這個(gè)家的主人,,我們既是文明的受益者,,更是文明的建設(shè)者,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著家的形象,,展示著家的風(fēng)采,。可是,,我們都做得如何呢?
爸爸,,從小您就教導(dǎo)我做一個(gè)文明有禮的人,并且時(shí)時(shí)處處做我的榜樣:得體的衣著,、溫馨的微笑,、熱情的問候……可是那一次,你讓我惘然了,。還記得嗎?那天早晨你開車送我上學(xué),,在斑馬線前有個(gè)行人正要通過,你沒有停車禮讓,,而是鳴著喇叭急速搶過,。后面的車也學(xué)你鳴著喇叭急速跟過。當(dāng)時(shí)你還說什么來不及了,,上學(xué)要遲到了,。爸爸,你這是為我好嗎?自己搶時(shí)間就可以不顧別人的安危?你難道沒有看到那個(gè)行人受到驚嚇,,向我們投來的憤怒的目光?
媽媽,,從小您就教導(dǎo)我做一個(gè)熱心助人的人,并且時(shí)時(shí)處處做我的榜樣:給老弱病殘?jiān)姓叩淖屪?、?duì)陌生人問詢的耐心解答,、給街坊鄰里的幫助……可是那一次,您讓我困惑了,。還記得嗎?那個(gè)星期天我們一起逛街,,熙熙攘攘的人群里,忽然有個(gè)老太太在我們前邊跌倒了,。她側(cè)躺在地上,,腿腳踢騰,一只手向上不停地抖著,,嘴里喃喃地說著什么,,眼睛里滿是乞求。我走到跟前想去扶她起來,,您卻用眼神制止了我,。我知道您是怕我被人訛詐,辯解不清,。但是您不是說過:贈(zèng)人玫瑰,,手有余香嗎?舉手之勞,,何樂而不為?畢竟世上還是好人多的呀!
爸爸、媽媽,,盡管你們有做得不到的地方,,但是我還是要感謝你們多年來對(duì)我的言傳身教。在創(chuàng)建全國文明城市過程中,,我多么希望大手牽小手,,我們手拉手,從身邊小事做起,,一起為文明滁州代言,,爭(zhēng)做美好家園的建設(shè)者、守護(hù)者,。
說:幸福是奮斗出來的,。幸福美好家園是靠我貌同創(chuàng)建的。城市讓生活更美好,,我們讓城市更美好!希望滁州的家長(zhǎng)們,,在創(chuàng)建文明城市中,都能出一份力,。你們的每一份努力,,都會(huì)讓滁州更靚麗;你們的每一份熱情,都會(huì)讓滁州更精彩;你們的每一次行動(dòng),,都會(huì)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!希望所有的滁州人,,都能像辛勤的蜜蜂一樣,為我們自己釀造一個(gè)幸福美好的生活,。
花是美的,蜜是甜的,。爸爸,、媽媽,我們一起做創(chuàng)建文明城市的蜜蜂,,好嗎?但愿那時(shí),,文明之花在滁州大地盡情綻放,幸福之門在滁州大地全部敞開!
文明行為從我做起國旗下講話篇十
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:做個(gè)文明禮貌的學(xué)生,。
記得有人說過:“人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌,也許這個(gè)話題很老,,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題,。
人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學(xué)生,,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,,愛提問題,、不怕困難。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人.他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、塑料袋,,而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏花園,,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……
文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。 “恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,親近文明,,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園!
文明行為從我做起國旗下講話篇十一
如果你今天輸了,你不是失敗者,,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來;虧了錢,,你不是失敗者,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
我們偉大的祖國素有“文明古國”、“禮儀之邦”之稱,,我們中華民族歷來十分重視文明禮儀,。在幾千年的漫長(zhǎng)歷史中,多少名人和人以禮待人的故事被廣為傳誦,,“孔融使梨”的故事家喻戶曉,,婦孺皆知。因此,,文明也是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),。
做一個(gè)文明人,首先要有高尚的道德情操,。
做一個(gè)有道德的人,,尊重父母是基礎(chǔ)。如果一個(gè)人不尊重自己的父母,,在社會(huì)上又怎么能尊重老人呢?孩子看到了怎么去愛?他根本沒有權(quán)利涉及道德,,否則就是褻瀆道德。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,。古有“香九歲,,暖桌”,被無數(shù)人稱頌;現(xiàn)存的“國家道德模范李美麗無怨無悔地照顧公婆”已經(jīng)感動(dòng)了全世界,。今天,,當(dāng)我們還是文明少年的時(shí)候,一定要從這里開始,。
做一個(gè)文明人,,二是講文明,講禮儀,。
文明禮儀是一種自律和行禮的行為規(guī)范,,它不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),,是我們民族精神的體現(xiàn),。生活中,要知書達(dá)理,,說話有禮貌,,做文明人,不亂扔垃圾;不在公共場(chǎng)所吐痰或大聲喧嘩;給車上的老,、弱,、病,、殘、孕,、帶孩子的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走,,不闖紅燈;為了保護(hù)環(huán)境和健康,不要踐踏草坪,,不要摘花,。毫無疑問,文明禮貌對(duì)我們來說非常重要,,我們的道德品質(zhì)在我們的生活中隨處可見,。
現(xiàn)在,我們正處于人生最關(guān)鍵的成長(zhǎng)期,。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,會(huì)對(duì)我們自身的道德品質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響。如果這個(gè)時(shí)候不做好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識(shí),,人在我們自己的社會(huì)里又有什么用呢?所以我們首先要做一個(gè)懂文明的有禮貌的紳士,然后成為一個(gè)人才,。與其做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,不如成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質(zhì)的前沿,。有了文明,,我們就有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。
文明需要每個(gè)人的參與,,文明的氛圍取決于每個(gè)人的共同努力,,從我和身邊的小事做起,讓文明禮儀陪伴我們成長(zhǎng),。