人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇一
我今天講話的題目是《體育健康生活》,。
請允許我向大家提個問題,,“12.88”,這是一個什么數(shù)字?對,,這是一個炎黃子孫為之驕傲的數(shù)字,,它就是當(dāng)今男子110米欄的世界紀(jì)錄,,是由上海運(yùn)動員劉翔創(chuàng)造的,。
再讓我們看下面的數(shù)字:
據(jù)國家體育總局群體司統(tǒng)計,中國的體育人口比例為33.9%,。遠(yuǎn)不能與新西蘭93%,、日本80%、歐洲80%以上的體育人口比例相比,。這其中,,還有一個非常不正常的現(xiàn)象:中國的體育人口中老年人偏多。數(shù)字顯示,,體育人口中,,71-75歲的占該年齡總數(shù)的.46.1%;16-20歲的青少年占該年齡段總數(shù)的31.8%;41-45歲的僅占該年齡段總數(shù)的6.7%。我國居民40歲后體能明顯下降,,六成中年人存在健康問題,,主要表現(xiàn)為血壓升高、肺活量下降,。心臟病在我國至少“年輕”了15歲,。目前心血管疾病是全國死亡人口的最主要死因,。城市居民體重嚴(yán)重超重者平均已達(dá)14.9%。我國已進(jìn)入老齡化社會,,老年人口__年超過1.2億,,占總?cè)丝诘?0.2%。60歲以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍,,人均患有2-3種疾病,。兒童肥胖癥激增,近視眼比比皆是,。中小學(xué)生近視率已達(dá)34.6%,,高中生達(dá)70%;因近視致盲人數(shù)達(dá)30萬。全國肥胖兒童在__年間增長5-7倍,,兒童肥胖癥占12.6%,。
老師們、同學(xué)們,,我之所以在這里不厭其煩的公布這些數(shù)據(jù),,是想強(qiáng)調(diào)這樣一個觀點(diǎn):體育和健身是人類自身的生存需要,它本不需要通過外部強(qiáng)制手段來喚醒這種意識,,實(shí)施這種行為,。體育和健身不僅僅是個體生命得以延續(xù)和保障的前提,也是群體生命得以延續(xù)和保障的前提,。它不僅僅具有單純的生物學(xué)的意義,,也具有社會學(xué)和哲學(xué)的意義。
站在生命的角度看,,運(yùn)動是人的本質(zhì)屬性之一;站在培養(yǎng)人的角度看,,體育是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)。體育不單健體,,健形,,而且健腦,健心,,健神,,健美,健德,,健性,,健情,健趣,,建意志,,健信心,建耐力,健生活態(tài)度,,健自然和諧,,健人際關(guān)系……體育是一種精神,是一種文化,。馬克思說:“體育意味著通過人并且為了人而對人的本質(zhì)的真正占有過程,,是人向自身、向社會的(即人的)復(fù)歸過程,?!斌w育的文化價值就在于人自身的價值,即人的全面,、自由,、和諧的發(fā)展,是人的身心完美展開和全面實(shí)現(xiàn),,是個體人格和社會人格的和諧統(tǒng)一,。用奧林匹克運(yùn)動的倡導(dǎo)人、法國教育家顧拜旦的兩個詞概括體育的文化價值,,那就是“美和尊嚴(yán)”,。
__年,北京舉行奧運(yùn)會,。我們當(dāng)然期待我們那些拔尖的運(yùn)動健兒拿到更多的金牌,,為國爭光??晌覀兺瑫r也希望,,我們在走向金牌、走向奧運(yùn)領(lǐng)獎臺的道路上,,我們的群眾體育運(yùn)動得到巨大的發(fā)展,,我們的體育觀念得到根本的改變,讓體育溶進(jìn)我們的生活,,讓我們民族的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,。
10月23、24,、25日是我校第49屆運(yùn)動會召開的日子,希望同學(xué)們能在本次運(yùn)動會中創(chuàng)造佳績,,同時,,更希望運(yùn)動會后,在我們的田徑場上還有許多人在自覺的跑著,、跳著,、鍛煉著。
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇二
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:
《我運(yùn)動我健康我快樂!》
“生命在于運(yùn)動”,,沒有運(yùn)動也就沒有了生命,,缺少運(yùn)動的生命是短暫的!近20年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,,體能素質(zhì)下降,,肥胖率上升,近視率居高不下,,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂,。
冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節(jié),,卻正是鍛煉身體的好時機(jī),。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),,而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進(jìn)身體對鈣,、磷的吸收作用,,有助于骨骼的生長發(fā)育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,,都有積極的作用,。
同學(xué)們,如果說健康是“1”,,財富,、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個“1”后面的零,,有了健康的“1”,,后面的零才有意義。健康不代表一切,,但失去健康就一定會失去一切,,擁有健康才是人生最大的財富
但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方:跑步不認(rèn)真,做操不到位,,做操時手臂該伸直時不伸直,,該側(cè)身時不側(cè)身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,,跑步時談笑風(fēng)生,,隊伍散亂,甚至還有的同學(xué)故意躲在宿舍睡懶覺,,這樣下來,,不但起不到鍛煉的目還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣,。在此要求我們做到以下四點(diǎn):
第一,、跑步時隊伍整齊,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑,、一邊講話,,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴里.
第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖.
第三,、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,,切不可"三天打魚,,兩天曬網(wǎng)",我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅持,。
第四,、建議老師們也加入鍛煉隊伍,做到共同參與,師生同樂,營造良好和諧的運(yùn)動氛圍
同學(xué)們,,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),,才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn).
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇三
親愛的老師們,,同學(xué)們:
大家早上好,。今天我講話的題目是《請加強(qiáng)體育鍛煉》。
現(xiàn)在,,天氣越來越冷,,生病咳嗽的同學(xué)越來越多,所以我要趁今天升旗的機(jī)會,,號召大家參加體育鍛煉,。參加體育活動,不僅能鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),,而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。據(jù)調(diào)查,堅持冬季鍛煉的人,,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍,。
美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長高強(qiáng)每天早晨上班前,,長跑30分鐘,。
如何科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉呢?我這里有幾點(diǎn)溫馨提示:第一,運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動,,運(yùn)動后及時穿衣保暖,,以防感冒;第二,在運(yùn)動時,,做到活動內(nèi)容有組織,,追逐打鬧不可取,確保安全有保障;第三,,運(yùn)動時,,要團(tuán)結(jié)友愛,不要因為小事而引起摩擦,、沖突,。
健康需要運(yùn)動,運(yùn)動促進(jìn)健康,。只有時時刻刻來參加運(yùn)動,,鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,。運(yùn)動傳遞健康,,健康成就快樂!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動實(shí)現(xiàn)自己的夢想,,用運(yùn)動創(chuàng)造我們的人生,。
最后,請讓我以奧林匹克運(yùn)動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運(yùn)動吧!”
我的講話完畢,,謝謝大家,。
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講的是《積極參加體育鍛煉》,。
我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有些同學(xué)不愿意參加體育鍛煉,,大課間不認(rèn)真跑操,甚至有的同學(xué)不愿意上體育課,,認(rèn)為參加體育鍛煉活動很累,,其實(shí),這些都是錯誤的,。俗語說:流水不腐,,戶樞不蠹,,說的是經(jīng)常流動的水不會腐臭,門軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動就不會被蟲蛀,。人的身體也一樣,,經(jīng)常運(yùn)動就會增強(qiáng)體力,提高身體的抵抗力和免疫力,,從而達(dá)到健康的目的,。
我們每天在學(xué)校都有課間操和眼保健操,時間雖然不長,,但仍需要認(rèn)真去做,。運(yùn)動貴在堅持,體育鍛煉的效果不是一次兩次,、一天兩天就能達(dá)到的,。平時,我們鍛煉的方法很多,,只要我們有心,、主動去做,就會發(fā)現(xiàn)運(yùn)動其實(shí)很簡單,,也挺有樂趣的,。
所以,我們要變被動體育為主動體育,,樹立體育與健康意識,,真正把鍛煉身體變?yōu)樽约簩W(xué)習(xí)生活的一部分。我們只有有一個健康強(qiáng)壯的身體,,才能保證我們的學(xué)習(xí)和生活,。
我們該怎樣參加體育鍛煉呢?
首先,要保證有質(zhì)量的上好課間操,。其次,,就是要上好體育課。最后,,就是要發(fā)展自己的愛好,,利用大課間、課外活動以及周末的時間參加一些體育活動,。例如:乒乓球,、羽毛球、沙包,、踢毽子,、跳繩等比較常規(guī)的活動。這些活動可以增加運(yùn)動量,,又能使我們身體各部分更協(xié)調(diào),,更靈活敏捷,。
同學(xué)們:生命誠可貴,健康價更高,。為了我們的健康,,為了我們的明天,,大家運(yùn)動起來吧!
謝謝大家!
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇五
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。”的確,,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,,大凡獲得成功的人,,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,,形成自然,。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣,。這位以“小跑走完一生”的作家,,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,,尤為重要,。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,,作業(yè)總是馬虎潦草,,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,,有些同學(xué)雙休日只顧玩,,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,,開了夜車還做不好。其實(shí),,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,。大家都知道,一個好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在,。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,,不鉆研難題,,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響,。因此,,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。它會使你終生受益,。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇六
老師們,同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的題目是:抱緊你的信念,。
新學(xué)期,,新征程,新挑戰(zhàn),。前路漫漫,,什么最重要我的看法是:信念!
信念是什么信念是人們內(nèi)心深處的判斷標(biāo)準(zhǔn)和行為動機(jī),是人的精神支柱,,是意識的核心部分,。世界觀,歷史觀,,人生觀,,道德觀等都屬于人的基本信念。高爾基說過:智慧,,是用來做事的,,對于靈魂來說,,靠的是信念??v觀古往今來,,能使懦弱凡夫激發(fā)勇氣承擔(dān)巨大的苦難,以及絕地而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè)的,,他們所爆發(fā)驚人的創(chuàng)造力和意志力,,便是具有堅定信念的證明。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,,想拜一位雕刻家為師,。但正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻,。整整五年,青年每塑好一件作品,,都會拿去讓雕塑家過目,,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎,。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,,但是青年的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:"只要信念沒有被打碎",。結(jié)果,,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),,超越了自己的恩師,。
史蒂芬,霍金,,一個傳奇人物,。有人評價說:他能活著就是一個奇跡。他肌肉失效,,全身癱瘓,,終身與輪椅相伴;不能說話,只能靠計算機(jī)和別人交流,。最為可怕的是,,整個病程中,患者的頭腦思維卻不受影響,,也無任何痛感,,有的只是精神上的巨大痛苦。然而,,就是這樣一個別人眼中生不如死的人,,創(chuàng)立了黑洞和"大爆炸"理論,,被最古老的學(xué)術(shù)組織,英國皇家學(xué)會吸納為有史以來最年輕的院士;在劍橋大學(xué)擔(dān)任著牛頓曾經(jīng)就位多年的重要教職;被世界公認(rèn)為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家,。他這樣說:"無論命運(yùn)有多壞,,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望,,但沒有夢想無異于死掉",。
"看成敗,人生豪邁,,只不過是從頭再來,。"劉歡的這首《從頭再來》讓人激動,讓人熱血沸騰,。是的,,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許更多的是荊棘和泥濘,,但我們不能沒有信念和信心,,只要振作精神,下定決心,,排除萬難,,就一定會到達(dá)成功的彼岸。
拿破侖說"人生之光榮,,不在永不失敗,,而在能屢仆屢起"。在這個競爭日益激烈的社會,,即使生活無情地將我們的奮斗,,努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,,只要我們的心中能保持自信的火種,,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神,,風(fēng)險危機(jī)抗?fàn)?,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強(qiáng)的光輝,。
我的講話完了,,謝謝大家,。
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是三(4)班的,,今天我國旗下講話的主題是《文明和諧迎校慶》,。
本周日我們將迎來文海的十周年校慶,這將是全校師生員工共同的節(jié)日,也是文海教育集團(tuán)發(fā)展史上一個重要的里程碑,。作為學(xué)校的一員,,我們能夠親眼見證、親自參與母校十周年慶典活動,,能夠親手為學(xué)校的美好未來添磚加瓦,,這是多么幸運(yùn)、何等自豪的事情啊!十年,,對于歷史長河來說它只是一瞬間,,但對于一個學(xué)校來說,卻是其發(fā)展的基石,。今天讓我們再次回顧文海教育集團(tuán)十年歷程:
20xx年11月18日,,浙江下沙高教園區(qū)配套小學(xué)(現(xiàn)文海實(shí)驗小學(xué))破土動工。
20xx年9月1日,,文海實(shí)驗小學(xué)迎來第一批學(xué)生,,首任校長錢曉華。
20xx年10月18日,,高教園區(qū)配套中學(xué)——文海中學(xué)開工,。
20xx年8月,xx市文海中學(xué)創(chuàng)辦,,校區(qū)與文海小學(xué)相連,秉承了文海小學(xué)“以文化人”的辦學(xué)理念,。
20xx年5月,,文海被xx市教育局命名為“xx市實(shí)驗學(xué)校”,。其成員校包括杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)文海實(shí)驗小學(xué)與xx市文海中學(xué),。同期,xx市文海實(shí)驗學(xué)校與杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)林街小學(xué)聯(lián)合成立xx市文海教育集團(tuán),。
20xx年6月上旬,,文海實(shí)驗學(xué)校九年級首屆畢業(yè)生中考傳捷報。
文海創(chuàng)辦以來,,便把“教育是一種影響”化為教育實(shí)踐,,提出“以文化人”的教育理念。將“文明文雅,、學(xué)識博厚,、多才多藝、身心兩健,、和諧發(fā)展”為育人理念,。提出“讓讀書成為習(xí)慣、讓學(xué)習(xí)成為享受、讓求索成為樂源”的教育目標(biāo),, 成就了今天的規(guī)模和今天的輝煌,,并獲得了無數(shù)的榮譽(yù)和良好的口碑。為了這次校慶活動,,我們學(xué)校已開展了一系列活動,,如學(xué)科名師課堂、專家學(xué)術(shù)論壇,、家長學(xué)生書畫攝影作品征集等,。老師們、同學(xué)們,,作為文海的一份子,,我們該以怎樣的面貌和行動來迎接這一激動人心的時刻呢?
也許有人會說,我只是天邊一顆不起眼的星星,,做不出什么轟轟烈烈的大事,。但我要告訴你,只要我們每個人都盡一份力,,盡一份心,,那就是為校慶增添光彩!因為美麗的鮮花,有綠葉的依偎,,才顯得清純鮮潤,,蔚藍(lán)的天空,有了白云的襯托,,才顯得靜穆安詳,。因此,在這個令人期待的日子里,,希望我們以一個文明和諧的嶄新面貌接受檢閱,,讓所有前來參加慶典活動的賓客感受到我校的和諧與美麗,感受到文海人文明愉悅的獨(dú)特風(fēng)采,。
文明與和諧的校園,,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時,,多一點(diǎn)寬容和理解;文明與和諧的校園,,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時,把關(guān)著的門輕輕的推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時,,你一聲禮貌的勸阻;文明與和諧的校園,,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時,能彎腰撿起;當(dāng)你在用餐,、用水,、用電時,,少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約,。是的,,這些你能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,,不需要智慧,不需要勇氣,,不需要體力,,不需要錢財,它唯一需要的,,就是你要做個有心人,。
同學(xué)們,讓我們以十年校慶為契機(jī),,積極行動起來,,讓文明充滿整個校園,讓和諧伴隨我們生活的每一天,。我們的每一點(diǎn)行動,、每一點(diǎn)進(jìn)步都將留在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中!
我的講話結(jié)束了,我和指導(dǎo)老師宋春曉老師感謝大家的聆聽!再見!(鞠躬)
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇八
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是三(3)班的,,今天我在國旗下演講的題目是:《維持有序課間,爭做文明學(xué)生》,。
同學(xué)們,,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻,。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧,。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯,、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,,跑得滿頭大汗,,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,,課間休息時,,我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫,、大吵大鬧,。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,甚至大打出手,,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們,,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會,、給他人帶來愉快、和諧,,也能給自己帶來快樂,、溫馨。
同學(xué)們,,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,,少一些魯莽和粗俗,。爭做文明學(xué)生,讓我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的講話完畢,,謝謝大家!
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇九
昨晚做了一場夢,。
夢中,四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音,,一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進(jìn)鼻子,轉(zhuǎn)過頭我看見陽光從窗簾的縫隙透了進(jìn)來,,陽光下是同桌的笑臉,,還是那樣,一張傻傻的天真無邪的臉,?!跋抡n了?”,我問,?!笆前 ,!薄跋鹿?jié)課上什么?”“物理,,睡覺都睡傻了吧?!币徽业綑C(jī)會就諷刺我,,這樣想著,,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,,我再次看見了因病回家休養(yǎng)沒有陪我們走完高三的物理老師,,那個明明教過好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會緊張的物理老師,那個明明過了而立之年卻時時表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師,,那個厲害起來簡直換了一個人的物理老師,,也是那個我日思夜想再聽一次她的課的物理老師。隨著她走過來,,我的視線漸漸模糊了,。
眼睛睜開,視線還是模糊的,,這次不是夢,,而是我的眼淚。
還記得高考前班主任讓每個人寫一句話,,我寫的“沒有夢想,,何必遠(yuǎn)方”,當(dāng)時的我多么希望可以離開這個讓人壓抑到抓狂的學(xué)校,,困住了我的大好青春,,夢想也隨著試卷上那個紅筆寫下的分?jǐn)?shù)起起落落。身在其中的我還不懂得未來的艱辛和這個社會的不公,,只是單純的崇拜著自己的那些不切實(shí)際的夢,。
我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生。高中的回憶伴著那一紙試卷在我踏出考場的一瞬間被時間撕扯,,遺失在了過去,。那一刻,如曾經(jīng)盼望的那樣,,我終于離開了這個流過汗的煉獄;那一刻,,我本該有著未曾有過的自由和輕松,卻又比任何時候都要沉重,。離開時,,我回頭凝望,書寫著三年美好時光的學(xué)校,,內(nèi)心有許多的不舍,門口同學(xué)們正忙著向車?yán)锶切┖孟裼肋h(yuǎn)塞不完的東西,,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,,一種莫名的失落感涌上心頭。
剛看了瑞秋的《時空戀旅人》,,其實(shí)我多么希望可以穿越時空,,那樣我會創(chuàng)造更多和物理老師交流的機(jī)會,,好好學(xué)物理不讓她失望;我會不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會在學(xué)校里多走幾圈,,雖然我終將要離開這里,,但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾,,我們不可以回到過去,。其實(shí),我們無力改變的就不要去糾結(jié),,每個人都有瑕疵,,踏踏實(shí)實(shí)過好每一天,才是這部電影的核心,,也是我們整個人生的核心,。
我曾經(jīng)給同學(xué)留過寫著“不論你在哪,遇到困難,,我都會在你身邊”的明信片,,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小,,渺小到根本沒有寫下約定的能力。
青春或許只是這樣吧,,我們浪費(fèi)大把時間來定下一個又一個的夢想,,卻一次次看著它們破滅,我們和同學(xué)許下一個個誓言,,又一次次違反它們,,我們喜愛著一切,卻又辜負(fù)了一切,。畢竟,,誰的青春不曾腐朽。
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇十
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我們渴望一個干凈的地球,,健康的生活和一個環(huán)保的家,。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的主題是《愛校如家,,攜手共建美麗校園》,。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園時,,滿是綠色,,雖然樹很小,卻形成了一個常青的花園環(huán)境;學(xué)生捧書讀書,,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;教學(xué)樓上,,教室窗戶明亮干凈,,走廊干凈整潔??粗@些變化,,我感觸良多。然而,,在這些美麗的風(fēng)景背后,,我看到了另一個場景。樹下,,小紙團(tuán)靜靜地躺著;不知道誰斷了一根樹枝;這些黑色的鞋印依然留在墻上,,但空蕩蕩的教室依然燈火通明,樓梯的扶手更加搖搖欲墜,。這些都與我們美好的校園環(huán)境格格不入,。
我們應(yīng)該知道,綠色校園環(huán)境是我們每個人的共同追求,。創(chuàng)建綠色校園,,要從現(xiàn)在做起,從生活做起,。絕不隨地吐痰,,不亂扔食品包裝等垃圾;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境入手,。千萬不要踐踏草坪,,不要攀爬樹枝和鮮花,愛護(hù)花草樹木,。關(guān)掉手邊的燈,,節(jié)約每千瓦時;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,,保持環(huán)境清潔,。用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,建設(shè)和諧綠色的校園,。你知道嗎?中國吉林省有一所渾江小學(xué),,只有80張課桌。令人驚訝的是,,這80張桌子實(shí)際上是在新中國成立的1949年制造的,。在浪費(fèi)了63年的時間后,它們?nèi)匀煌旰脽o損,,整潔如新,。
這是什么意思?在渾江小學(xué),愛護(hù)公物不再是一種行為,而是一種精神,,一種態(tài)度。古人云:“不要善小,,不要惡小,。”愛護(hù)公物,,要從愛護(hù)學(xué)校里的一桌一椅做起;要從關(guān)心學(xué)校的形象和聲譽(yù)入手;要從關(guān)心個人和他人的尊嚴(yán)開始;應(yīng)該從肩負(fù)祖國的富強(qiáng)使命開始嗎?
當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,,我們會感到輕松愉快。在窗戶很干凈的教室里學(xué)習(xí),,怎么能不集中注意力呢?當(dāng)我們生活在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中,,我們會感覺更好,珍妮弗,。美麗的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛,。在美麗的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸收著知識,。我們充滿激情,,思考未來!
老師們,同學(xué)們,,手邊的花像花,,腳下的草像草!愛護(hù)學(xué)校是我們的責(zé)任;像愛家一樣愛學(xué)校是我們的心。讓愛學(xué)校如家成為我們每個同學(xué)的自覺行動;讓我們攜起手來,,結(jié)束對公共財產(chǎn)的破壞;讓我們行動起來,,改掉自私的習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,,從我做起,,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在開始,,讓美麗的校園在我們每一個人的細(xì)心呵護(hù)下,,變得更加多姿多彩,更加和諧愉快,。
謝謝大家!
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇十一
老師們,,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:遵守規(guī)則,文明做人,,努力學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,,為自己的茁壯成長,,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,做好各方面的準(zhǔn)備,。那么,,面對美好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
首先,,作為新時代的小學(xué)生,,必須要做到遵守規(guī)則,文明做人,。俗語講,,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,。作為一名小學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,,禮貌文明;儀表整潔,,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,,孝敬父母;嚴(yán)于律己,,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長,。那么,文明到底是什么呢?文明,,就是每天上學(xué)相遇時的微笑,、見老師時的行禮問好;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是上下樓梯時的靠右邊行走;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是在食堂用餐時不大聲喧嘩;是不說粗話臟話,等等,??傊拿魇且环N品質(zhì),、一種修養(yǎng),、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動,。我們應(yīng)該先成人,、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。
其次,,作為新時代的小學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時光,,努力學(xué)習(xí),。同學(xué)們,“勤奮生智慧,,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,,練就堅持不懈的頑強(qiáng)毅力。世界著名科學(xué)家牛頓,,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,,為完成實(shí)驗,常常徹夜不眠,。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,,幾十年如一日,刻苦練筆,,從不間斷,,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成
“墨池”。學(xué)生時代,,正是人生讀書的好時候,,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,,請記?。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,,勤奮者能叫時間留給他一串串果實(shí),,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空,。
同學(xué)們,,人的一生只有三天:昨天,今天和明天,。昨天已留給記憶,,明天將交給夢想,你所能把握的,,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑,,白了少年頭,空悲切”。
謝謝大家!
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇十二
各位老師,、各位同學(xué):
大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是:習(xí)慣決定命運(yùn),。英國詩人德萊敦說:“首先我們養(yǎng)出了習(xí)慣,隨后習(xí)慣養(yǎng)出了我們,?!?/p>
我們不妨先來看幾個故事:
其一,一根小小的柱子,,一截細(xì)細(xì)的鏈子,,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見,。那些馴象人,,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,,無論小象怎么掙扎都無法掙脫,。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,,也不掙扎。
其二,,75位“諾貝爾獎”獲得者,,在法國巴黎聚會,有人問一位“諾貝爾獎”獲得者:“您在哪所大學(xué),,學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”出人意料的是,,那位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家回答:“是幼兒園?!蹦侨梭@愕地問:“在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家回答:“把禮物分給小伙伴,,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,,做錯事要及時檢討......”
其三,,1995年,我們做過148名杰出青年的童年與教育研究,,發(fā)現(xiàn)他們之所以成為杰出青年,,良好習(xí)慣與健康人格是最重要的原因。在148名杰出青年身上,,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn):a.自主自立精神;b.堅強(qiáng)的意志力;c.非凡的合作精神;d.鮮明的是非觀念和正確的行為;e.選擇良友;f.以“誠實(shí),、進(jìn)取、善良,、自信,、勤勞”為做人的基本原則,。舉例說明,他們在童年時,,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑,,60.13%的人“堅持認(rèn)真完成作業(yè)”;面對抄襲現(xiàn)象,66.8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”,。等等
其四,,無獨(dú)有偶。幾乎在148名杰出青年的調(diào)研同時,,還有一篇極有震撼力的調(diào)研報告,,即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調(diào)查》。該報告寫道:調(diào)查表明:115名死刑犯從善到惡,,從人到鬼決不是偶然的,。他們較差的自身素質(zhì)和日積月累的諸多弱點(diǎn)是他們走上絕路的潛在因素,是罪惡之苗,,是悲劇之根。他們違法犯罪均源起于少年時期,,他們中的30.5%曾是少年犯,,61.5%少年時犯有前科,基本都有劣跡,,從小就有不良行為習(xí)慣,。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變,他們遲早都有走上犯罪道路的危險,。通過調(diào)查分析,,這種潛在因素主要表現(xiàn)在以下幾個方面:少文化、缺知識,、不知禮,、不懂法;貪吃好玩,奢侈為榮,,怕苦怕累,,不學(xué)無術(shù);“哥們義氣”重如生命,為“朋友”交情,,不惜兩肋插刀;自作聰明,,我行我素。顯赫逞能,,亡命稱霸;倫理錯位,,黑白不分,是非顛倒,,榮辱不清,。
其五,,我們身上各種習(xí)慣的面面觀:“我要一個壞習(xí)慣,就是上課不愛認(rèn)真聽講,?!彼f時,一點(diǎn)也不感到難為情;“我不習(xí)慣主動學(xué)習(xí),,喜歡玩手機(jī)玩游戲,。”他說時,,完全是一副無所謂的口氣,。是的,每個人幾乎都有習(xí)慣,,許多人還有一些不良習(xí)慣,,但是,有的習(xí)慣不得不改,,因為它往往決定命運(yùn),,決定前途。比如粗心大意,,比如丟三拉四,,比比如磨磨蹭蹭,比如信口開河,,比如說三道四等,。偶爾有一兩次遲到、一兩次粗心,,一兩次沒完成作業(yè),,也許算不了什么,闖不了大禍,,但如果已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,,那就必定遭到殘酷無情的報應(yīng)。??
有這樣一首詩:丟失一個釘子,,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,,折了一匹戰(zhàn)馬:折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,,亡了一個國家。這首詩里寓意著一個宏大的哲理,,那就是:要想成功必須從小事做起,,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起,,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,而良好的習(xí)慣會讓我們受益一生,,因為習(xí)慣決定命運(yùn)。
好習(xí)慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花,,然而,,她的果實(shí)對我們生命的成長卻往往影響深遠(yuǎn),就像鳥兒偶爾銜到一個荒島的森林的孕育者,,是改變荒島“荒之命運(yùn)”的制造者!
好習(xí)慣是我們在自己生命的原野上,,悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,,我們就不會因誤入荊棘之叢而被傷害,,就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,我們就能去漫游我們的理想之國,,就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活,。
好習(xí)慣是我們不斷拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌,唱著這首歌,,我們的內(nèi)心深處就會涌動著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量,。
好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命的銀行里不斷擴(kuò)展我們?nèi)松鷥r值的存折,。好習(xí)慣會使你終生受益!
壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,,早晚有一天會把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒;而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆,,有了這風(fēng)帆,不管是哪個方向的來風(fēng)都能讓它成為推動我們前進(jìn)的動力,,從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣,。 如果你為自己培養(yǎng)了一種好習(xí)慣,那么,,它就會處處讓你看到未來生活里的希望,,在通往成功和夢想的道路上,它就會成為你靈感的源泉,,成為開啟你智慧之門的金鑰匙,。
你的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣,而習(xí)慣又反過來塑造了你獨(dú)特的自我,。一個哲人曾說過:“種下一種行為,,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種個性;種下一種個性,,收獲一種命運(yùn),。”因此,,好讀書和思索的人,,收獲知識和智慧;處處總是習(xí)慣好為他人打算的人,,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人,,收獲的一定是成功和人生的輝煌......
下面我為同學(xué)們總結(jié)以下好習(xí)慣:
1,、面對學(xué)習(xí)和成績,不要說“不可能”三個字
2,、凡事第一反應(yīng):想方法,,而不是找借口
3、遇到挫折對自己大聲說:我一定行!
4,、不說消極的話,,不落入消極情緒
5、凡事先訂目標(biāo),,并且盡量制作“現(xiàn)實(shí)版 ”,,不要沉溺于“夢想版”
6、每天少說一句閑話,,少做一件閑事,,少一會閑思。
7,、隨時用零碎的時間(如等人,、排隊等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)
8,、守時,,不遲到,不早退,。
9,、重點(diǎn)內(nèi)容寫下來。不要太依靠腦袋記憶
10,、把重要的觀念,、方法寫下,并貼起來,,以隨時提示自己
11,、走路比平時快30%。走路時,,腳尖稍用力推進(jìn);肢體語言健康有力,,不懶散、萎靡
12,、每天自我反省一次
13,、每天堅持一次運(yùn)動
14、開會盡量向前站
15,、不說臟話
16,、不管任何方面,,每天必須至少“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。
17,、節(jié)儉
18,、恪守誠信,說到做到
19,、不玩手機(jī),,不玩游戲
20、盡量不吃零食,,按時進(jìn)餐,。
最后,希望我們每一位同學(xué)都能擁有好習(xí)慣,,快樂成長每一天,。
謝謝大家。
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇十三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高一(19)班的郭相承,,今天我國旗下講話的題目是“我愛你,中國”,。
“我和我的祖國,,一刻也不能分隔,無論我走到哪里,,都流出一首贊歌……”這優(yōu)美而又觸人心腑的旋律一次次在我們的校園中響起,,一次次在廣袤的華夏大地上唱響。時光荏苒,,歲月如歌,。屈指一數(shù)新中國已經(jīng)走過了70年的征程。70年來,,勤勞的中華兒女前仆后繼,薪火相傳,,續(xù)寫著一部史詩般的傳奇,。而今天,我身著戎裝有幸站在這莊嚴(yán)的國旗下,,祖國母親,,讓我對您衷心地說一句:“生日快樂!
70年,是一顆幼苗長成參天大樹的時間;70年,,是一個稚子成為國家棟梁的時間;70年,,是一個國家完成輝煌蛻變的時間。70年臥薪嘗膽,,中華民族挺起了脊梁;70年奮發(fā)圖強(qiáng),,中華兒女譜寫了波瀾壯闊的詩章;70年砥礪前行,,神州大地豐收了金黃的碩果;70年攜手并進(jìn),中國夢播種下了美麗的希望!
我愛你中國!愛你五千年不朽的文明,。我高贊唐代三彩永恒的文雅,,追憶漢白玉雕歷史的淵源;聆聽?wèi)?zhàn)國編鐘古老的天籟,留戀萬里長城雄渾的滄桑,。仁愛的儒家思想,、婉轉(zhuǎn)的詩歌詞曲從歷史的洪流中溯游而上。中國,,你高深如一位智者,,在一舉一動中都透露著文人墨客的高雅氣質(zhì)。中國,,在新時代將五千年文化揮筆續(xù)寫,。
本周升旗儀式的護(hù)旗手為:20__-20__學(xué)年學(xué)校國旗班的成員
我愛你中國!愛你百年前不屈的抗?fàn)帯=詠?,你飽?jīng)風(fēng)霜,。在1840年的炮響中滴著鮮紅的血;在一張張屈辱條約簽訂的時候流著悲痛的淚;1912年的軍閥混戰(zhàn)以及1931年9月18日的槍聲,更是將你拉進(jìn)黑暗的深淵,。然而就在這時五四青年們在天安門前高聲的吶喊喚醒了沉睡的國人,,抗日戰(zhàn)場上一次次反擊戰(zhàn)的勝利震驚著世界。中國在崛起的道路上走向了新時代的起點(diǎn)!
我愛你中國!愛你70年來的奮起騰飛,?!皟蓮椧恍恰贝虺隽酥袊豢汕址傅恼信?恢復(fù)聯(lián)合國席位讓世界又一次認(rèn)同了中國;載人航天技術(shù)的發(fā)展以及“嫦娥、玉兔”系列的升月又成為中國人登陸月球的前言,。港澳回歸,、加入世貿(mào)組織、成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,、國產(chǎn)航母下水和北斗導(dǎo)航系統(tǒng)等一系列成就,,令國人為之自豪,令世界為之震撼,。中國,,在70年里完成了不可能完成的飛躍!中國橋、中國路,、中國高鐵,、中國港以及近期十分熱門的中國5g網(wǎng)成為了當(dāng)今中國面向世界的一張張嶄新的名片。中國的聲音是改革開放響亮的號角;中國的支柱是無數(shù)國家人才日夜的拼搏與勤勞;中國的面孔是我們這群新一代追夢人自信的微笑,。
我愛你中國,,更為身為一名中國人而感到驕傲!你一步步富強(qiáng)崛起,一步步繁榮昌盛。你的聲音孔武有力,,東方巨龍再次騰飛,。今天,就讓我把你敬仰,,為你祝福;今天就讓我們所有中國未來的接班人時刻準(zhǔn)備著,,為了21世紀(jì)努力奮斗,,揮灑熱血。我將懷揣一顆赤子之心,滿載一腔報國之情!
謝謝大家!
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇十四
“流光容易把人拋,,紅了櫻桃,,綠了芭蕉,?!痹谶@似水流光中,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,。月考2仍歷歷在目,,有人歡喜有人愁。歡喜的是自己付出的汗水與淚水得到了回報,。愁的是試卷上慘不忍睹的分?jǐn)?shù),。然而大家看到的是分?jǐn)?shù),看不到的是高分?jǐn)?shù)背后的奮斗,。早上眾人皆睡,,勤奮的人獨(dú)醒。天色未亮,,他們已開燈在教室早讀,。晚修后,仍留在教室,,奮斗于題海中,。每天他們可以看到七中清晨的朝霞,夜空中最亮的星星,,他們可以做到忘我地學(xué)習(xí),,那你們呢?
王國維在《人間詞話》中,把人生分成3個境界,。第一境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,,獨(dú)上高樓,望盡天涯路,?!钡诙€境界:“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴,。”第三個境界:“眾里尋他千百度,驀然回首,,那人卻在燈火闌珊處,。”學(xué)習(xí)亦如此,。
月考塵埃落定,,很快又將迎來期末考。如果你之前一直你在學(xué)習(xí)這條路上尋尋覓覓,,走得跌跌撞撞,,那從現(xiàn)在起,你應(yīng)確立為之奮斗的目標(biāo),。這正是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,,獨(dú)上高樓,望盡天涯路,?!彪x期末考僅剩13天,在這有限的時間里,,我們應(yīng)如何做到有效的復(fù)習(xí)備考?以下是我總結(jié)的經(jīng)驗,希望對大家有所幫助,。
首先,要制定合理的復(fù)習(xí)計劃,俗話說::“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢?!倍t是要端正態(tài)度。態(tài)度決定高度。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹,當(dāng)我熱情相擁時,,生命是一金色的蝶,。”學(xué)習(xí)也是這樣,,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)就是一種痛苦,,誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?偶們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,變“被動學(xué)習(xí)”為“主動學(xué)習(xí)”.在復(fù)習(xí)中,,自己可以以教材為本,,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),,整體復(fù)習(xí),。接下來的作業(yè),,復(fù)習(xí)都以高考的心態(tài)來對待,,這既提高了復(fù)習(xí)的效率,,又調(diào)整了對待考試的心態(tài),。
三則是勤奮。學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘真的不行。有句話這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來還在床上。”不勤奮,,理想只能是幻想和空想,。通往成功的道路上,必然有著許多的艱辛與坎坷,??梢哉f是“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴,。”現(xiàn)在我們可能還體會不到高三師哥師姐的辛苦,,但是可以看到早期的他們,,步伐匆匆地趕回教室,可以聽到響亮而整齊的口號聲,,甚至可以看到夜晚熄燈后在路燈下,,樓梯間背書的身影。如果說夢想實(shí)成功的起跑線,,決心是起步時的槍聲,,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,唯有堅持到最后一秒,,方能獲得成功的桂冠,。
三則是從錯題中“淘金”如何不讓錯題再錯或盡量減少差錯是學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的訣竅之一。而錯題本就是打開這個訣竅的一把金鑰匙,。人都有慣性思維,,做題時如果不經(jīng)常反思,很容易一錯再錯,。積累錯題是對原來思路的回憶,。謹(jǐn)記錯誤原因,對正確思路進(jìn)行分析,,定期整理,,并翻看,。熟話說:“吃一塹,長一智,?!痹阱e誤中得到啟發(fā),從而不再犯類似的錯誤,,努力將薄弱的環(huán)節(jié)變成強(qiáng)項,。
四則是講究方法,適當(dāng)?shù)刈鲱},。在復(fù)習(xí)中要明確重點(diǎn),,攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn),。
“眾里尋他千百度,,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,?!笔堑模挥性谀愀冻隽藭r間和精力之后,,成功才能如期來到,。每一天都是對未來的積累,當(dāng)我們用心走好每一步時,,夢想便在不遙遠(yuǎn)的前路,。
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇十五
回首,六年同窗,,六年師生,,六年友誼,六年光陰,,即將變成過去,。
無論多么不舍,多么懷念,,終究是要面對現(xiàn)實(shí),。
現(xiàn)在,我們是朋友;考場上,,我們是對手;十年后,,我們是回憶。
在一個月后,,我們許許多多的回憶將被埋藏在心靈的深處,,不可磨滅。
畢業(yè)了,即將離去;畢業(yè)了,,眾多不舍;畢業(yè)了,,渴望未來。
老師,,同學(xué)們,,十年之后,讓我們再次相聚!那時,,你們會看到一個不平凡的我!
還記得我為跑道上的你加油的身影嗎?還記得我為你精彩的發(fā)言鼓掌嗎?還記得我為你工整的書寫而驚嘆的神情嗎……優(yōu)秀的你也許都不記得了,,但那一幕幕永遠(yuǎn)都會烙在我記憶的深處。你知道嗎?在很久以前,,我就把你當(dāng)做了對手,,暗地里,我奮力追趕著你的背影,,好想與你一比高低,,那種欲望鼓舞著我向前奔跑著,而在這不斷的追趕中,,我也成長著,。然而我們即將分別,也許我再也看不到你的面孔,,你的身影,你的目光,,也許前方的道路上會有新的朋友,,新的對手,,新的挑戰(zhàn),。但請你記住,無論我與你相距何方,,我永遠(yuǎn)會記住你,,因為你是我永遠(yuǎn)的對手,,永遠(yuǎn)的朋友,。
我們?nèi)缧@里并肩生長的小樹,,朝夕相伴,。轉(zhuǎn)眼間,我們身上增添了六個年輪?;厥?年的同窗生涯,,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,,有我們在賽場上的奔跑;昨天,有我們在學(xué)習(xí)上的奮斗;昨天,,有我們在燭光中的歌唱,。是啊,昨天,,多么美好,,多么值得回憶!現(xiàn)在,你們在我記憶深處留下了難以磨滅的`痕跡,。最令我難以忘懷的是你們甜蜜的微笑,。在我眼里,你們的微笑并不普通,,并不平凡,。你們的微笑像陰天里的一縷陽光,像夜空中一粒明星,,像一顆晶瑩剔透的水晶,,永遠(yuǎn)是那么純潔。感謝你們在六個春秋里為我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂,,我相信,,我們做的友誼的糖果還會更加甜美,我們釀的友誼的美酒還會更加甘醇,。愿我們的友誼地久天長!
回望這小學(xué)六年,,我們猶如在海灘渡過一般。我們時常在知識的海洋里遨游,,我們時常在海灘上忘我地奔跑,,我們時常在沙灘上沉思徘徊……我忘不了那一次次的哭泣,忘不了那一次次的爭吵,,忘不了那一次次溫馨的場景,,忘不了那一次次的開懷大笑……今天,我停在了沙灘的這頭,那一排排淺淺的腳印,讓我是那么地滿足,,那么地不舍;望向另一頭,我是那么地向往,,又那么地迷茫……
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇十六
時光如白駒過隙,,一不留神,,三年的光陰便靜靜流過了,。
三年的時光流了。三年的記憶留了!那一件件刻骨銘心的事情,,那一個個熟悉的面容,,留在心底。每當(dāng)想起,,嘴角上揚(yáng),。
再一次踏上這條大道,黝黑,,沉重,,點(diǎn)綴幾片略顯孤寂的樹葉。旁邊的球場仍舊活躍,,幾個少年在那里打球,,身影迅速,卻不再是當(dāng)年的身影,。以前,,最喜歡干的事,便是在這條大道上放緩腳步,,仰起頭,,看陽光被樹葉剪成碎片,散落在身上,,地下,。無作業(yè)之勞形,無雜聲之亂耳,。有的只剩下一顆年輕的心在感受學(xué)校的肅穆與安詳,。而這一感受,便是三年的時光,。仍舊仰起頭,,看陽光的剪影,仍舊是那么安靜而肅穆,,卻是初中生活快結(jié)束之時,。歲月如歌,,輕快地奏著,,奏著奏著,我們便長大了!
放學(xué),,懷抱著書,,與好友肩并肩走著。前面有三個小女生在互相追趕,,邊追,,邊笑,充滿了青春活力。望著她們,,臉角上揚(yáng),。輕嘆一聲,邊走,,邊手舞足蹈地講著各種奇聞給好友們聽,,一位好友卻無心于我的奇聞軼事,目光盯著路面,。我重重地拍了一下她的肩頭,,裝著生氣說:“為什么不聽我講啊!”她倒也坦然地說:“因為我覺得無語呀!”我裝出一副恍然大悟的樣貌,望著她說道:“哦!我明白了,,你的審美觀有問題!要不就是耳朵有問題!”說完后,,便哈哈大笑起來。那好友追我便打,,我見形勢不妙,,撒腿便跑,邊跑,,邊笑……歲月如歌,,輕快地奏著,奏著奏著,,我們便長大了,。
我記得我在7年級時遇見了你們所有人。眼前不禁浮現(xiàn)七年級剛開學(xué)時的場景,。坐在偌大的教室里,,望著身邊陌生的同學(xué)與教師,心中又是激動,,又是害怕,。要做自我介紹了,心中不斷地為自我加油打氣,,最終輪到我了!我走上講臺,,望著陌生的同學(xué),深吸一口氣,,用帶著些許顫抖的聲音大聲說著:“我是……期望在今后的日子里我們能成為好朋友,。”在掌聲中走下講臺回到位置,,心境稍稍平復(fù),,用紙巾擦著手心的汗,大口地呼吸著空氣,。而今,,再上臺,,應(yīng)對著已經(jīng)熟悉的目光,我已不再緊張,,游刃有余,。歲月如歌,輕快地奏著,,奏著奏著,,我們便長大了!
初中生活即將結(jié)束,我們卻不會停止青春的征途,,未來!
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇十七
穿過季節(jié)的群山,,越過時間的隧道,金菊飄香的十月,,帶著微笑向我們走來,。十月的藍(lán)天,風(fēng)清云淡;十月的大地,,遍地歌頌,。
這十月的第一天是我們偉大祖國60周歲的華誕日。在大喜日子里,,舉國歡騰,,在十月的陽光下,有無數(shù)只鴿子的哨音,,有十三億華夏兒女的歡笑,,正以豪邁激越的歌聲,放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,,放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩行,。
俯首沉思,坎坷幾多,。曾經(jīng),,您好似一頭睡獅,在被欺侮的歲月里,,沉默了多少年,。您聽任了歲月的磨礪,但又不為之低下身軀,。您經(jīng)歷了太多太多,,經(jīng)歷了痛苦的洗禮,也經(jīng)歷了奮斗的欣慰;經(jīng)歷了成功的喜悅,,也經(jīng)歷了等待的寂寞,。但不管怎樣,您是英雄,?!袄做鶕簦鸁o摧折,,萬鈞之所壓,,您無泯滅”!
春雷轟鳴。一首《義勇軍進(jìn)行曲》,,為您展開了新篇章,。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了,,這一醒便注定了千年的美麗!從那以后,,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,,用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
60年風(fēng)雨兼程,,60年碩果累累,,迎來了大地鋪錦繡,長空舞彩虹,,60年五彩繽紛的畫冊,,輝耀著鐮刀和斧頭交織的光芒。凌空盛開的蘑菇云,,昭示著東方睡獅的覺醒;南極冰川飄揚(yáng)的五星紅旗,,顯示了華夏兒女的氣概;飛船騰空升起了中國的威儀;奧運(yùn)會零的突破,改變了祖國“東亞病夫”的歷史;三峽工程的壯舉令人無比自豪;開發(fā)區(qū)的拓展閃爍著昌盛的風(fēng)采,。未來的黃金海岸,,群英薈萃。中國,,一個繁榮富強(qiáng)的季節(jié)已經(jīng)到來!
您的鮮血使荊棘開花,,您的激情就像向日葵永遠(yuǎn)朝著太陽生長。三疊九折,,歲月無痕,。歷史的今天,全世界人民親眼目睹了您的成功,,您的自豪與自信,。港、澳的回歸,,標(biāo)志了西方對亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束,。“俱往矣,,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝,。”21世紀(jì)里,,我們?yōu)槟把心?,“蘸筆”,您乘興而起,,在天地間筆如行云,,鋒似蛟龍,揮寫著永遠(yuǎn)的明天,。
攀爬過歲月的脊梁,,滄桑印證著我們求索的腳步,六十載的崢嶸,,光榮著子孫們心中的夢想,,東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,,于是世人對著太陽升起的地方,,聆聽黃河古老的歌唱,響起陣陣回聲,,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個主題:我們愛你,,祖國,母親!
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,首先我謹(jǐn)代表初三全體同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們道一聲感謝,,感謝三年來你們對我們的關(guān)心與照顧,。更感謝在這三年中你們對待工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),,。三年來,,你們對我們的叮嚀與教誨。帶給我們的那些色彩絢爛的回憶與深入人心的感動,。我們永遠(yuǎn)不會忘記,。
同學(xué)們,我們有緣坐在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí)是件多么幸福的事情,。這三年的過往存于心中,,歡樂的,悲傷的,,無奈的,,憂郁的········盡是無比珍貴的回憶,黑板上殘留的粉筆痕跡,磨損的桌角,,掉了頁的舊筆記本,。斜倚在墻角的掃把,操場的跑道,,刷刷的寫字聲,,走廊里探討學(xué)習(xí)的背影·········無數(shù)個畫面都定格在我們的腦海中,,這三年,,我們在金明留下了太多的風(fēng)景,還記得班長武若子在班級活動中忙碌不停的身影,,和我們?nèi)?、四班的“四大金剛”和譚暢達(dá)三年來,堅持為班級搬水的奉獻(xiàn),,·········太多太多的感動溢于言表,,正是有這么多同學(xué)的熱心奉獻(xiàn),才鑄就了初三,、四班這個幸福的大家庭,。
當(dāng)然,這些回憶的重要創(chuàng)造者少不了辛勤教育我們的老師·······
感謝政教處的老師們,,他們教我們做人,,用德育澆灌我們的心田,夏老師如一縷春風(fēng),,教室里,、樓道內(nèi)、校園里隨時隨地都能見到他巡視的,。身影,,他是我們靈魂的鑄造師,用正義與認(rèn)真鑄就每個學(xué)生的輝煌,。祁主任如夏日的清泉,,他偉岸高大的背影寫滿了責(zé)任,他是我們生活的摯友,,用快樂點(diǎn)亮我們的生活,。張校長如秋日的藍(lán)天,用細(xì)心給我們一堂堂生動的德育課,,用樸實(shí)抒寫奉獻(xiàn),。
班主任姚老師,用獨(dú)特的教學(xué)方式,,教會我們在競爭中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中成長,記得她教會我們“若不把握現(xiàn)在時,,將來怎會最高級,,永遠(yuǎn)奮斗并努力,,將來夢想最給力;”
語文王老師,她帶領(lǐng)我們品“詩詞歌賦,,賞千古風(fēng)流人物,,還看今朝·····”
數(shù)學(xué)馬老師,她可謂是“正數(shù)負(fù)數(shù),,指數(shù)函數(shù),,三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平行線,,交叉線,,拋物線,線線情真意切;”
物理厚老師,,“處三尺講臺,,出力做功,洪亮嗓音,,憑一腔熱血,,放電發(fā)光?!?/p>
化學(xué)尚老師,,“面酸堿鹽,樂與有機(jī)無機(jī)作伴,,培養(yǎng)學(xué)子,,巧同原子分子周旋?!?/p>
政治曹老師,,“仁義禮智大綜合,講同情,,論人心,,一顆丹心,一生秉燭鑄民魂,?!?/p>
歷史祁老師,“橫覽隋唐元明清,,嘆朝代興衰,,縱觀遼宋夏金元,通古今變換,?!?/p>
體育馬老師,“無三尺圣壇,卻有一尺一球作伴,,矯健身手,,步姿瀟灑凜然。
正是這些老師們辛勤的培養(yǎng),,善意的教誨,,才成就了我們今天的蛻變。
依昔記得,,每當(dāng)放學(xué)時分,,日落幽谷之時,整個校園被一片金燦燦的柔和的光芒籠罩著,,模糊了整個天際,,這個時候的金明是最美麗的,,算算剩下的時光,,我們僅剩50多天就要離開這個美麗的校園。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,深深刻在心底,,讓我們無法忘記,我們無力回報母校什么,。只愿在兩個月后的中招考場上,,取得優(yōu)秀的成績,交給母校一份滿意的答卷,。同學(xué)們,,讓我們帶著勇敢拼搏的精神,永不放棄的決心,,持之以恒的毅力,,來迎接中招。讓我們青春的生命之舟在歲月的港灣里啟航,,直掛云帆,,乘風(fēng)破浪。
請同學(xué)們舉起右手,,同我一起宣誓:”今天,,我為金明自豪,明天,,我為金明驕傲,。 “
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇十九
若按70歲計算,人生也不過兩萬五千多天,,可是我還是要“計算”:
有一位朋友問我一個問題,,并要求我不假思索地答出。他說:“人的一生有沒有5萬天?”
我說肯定有吧。我想,,5萬元錢一天就可掙回,,一天也可花掉。人的一生豈能沒有5萬天?可朋友說:“否,?!?/p>
于是細(xì)算,果然:人生七十古來稀,,若按70歲計算,,人生也不過兩萬五千多天,連3萬天都不到!難怪羅大佑的《凡人歌》唱道:“人生何其短,,何必苦留戀,。”
生命如此短促,,我們每個人不過是一顆流星,。算一算,出生在上世紀(jì)六十年代末的我,,如果能戰(zhàn)勝七病八災(zāi)有幸終老,,死后墓志銘上最多寫上這么一段:1969~2050年。前面是古人,,后面是來者,,我與他們無緣謀面。
生命來之不易,,而又魅力無窮,。每個生命的孕育都經(jīng)過了與幾億個對手的競爭,每個都曾是他雙親懷里的至愛,。忙碌的人生就像一輛快速奔跑的戰(zhàn)車,,疾病、痛苦,、嫉妒,、詛咒……都是兩旁嗖嗖作響的子彈??晌覀儾荒芡V?,還要頑強(qiáng)地活下來,最終站到勝利的山巔與尊嚴(yán)握手,。
這本身就是一部可歌可泣的英雄史詩,。但生命是有長度的,它因人而異,。我確信生命的長度取決于它的密度,。--想到這一點(diǎn),,我才明白我之所以羨慕那些藝術(shù)家的原因:他們總是更醉心于關(guān)注他人和自己的人生和命運(yùn),他們也更樂于表現(xiàn),、展示,、美化、創(chuàng)造那些富于個性魅力和共同命運(yùn)的人生,,他們其中甚至有很大的一部分,,是以自己僅有的一次生命深投其中,無怨無悔,。像海明威,、巴爾扎克、貝多芬,、凡·高……他們生命的密度因此而加大,,閃爍出金剛鉆般堅韌的光澤,而被他們賦予靈魂的藝術(shù)則更接近于永恒,。
還有那些終日勤勉于工作的人,。那些也許并不懂得美學(xué)和藝術(shù)而樸素誠實(shí)的人,誰能說他們的生命沒有意義,,是空虛的外殼呢?
你我皆凡人,,但我們的生命仍然可以“加密”.當(dāng)我們最大限度地投入我們的智慧和熱情,讓我們的身體和靈魂都像果實(shí)飽滿的莊稼;當(dāng)我們積極地面對人生種種不測,,執(zhí)著于信仰;我們又何嘗要擔(dān)憂歲月的轉(zhuǎn)瞬即逝,又何嘗不可能驕傲地說,,我愛過,,夢想過,生活過呢?
珍惜生命,,死而無憾,。
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇二十
老師們、同學(xué)們:
早上好!剛剛過去的9月3日,,是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日,。這一天全國放假一天。相信不少同學(xué)都在家里通過電視收看了在天安門廣場濃重而威嚴(yán)的閱兵儀式,。這一天是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節(jié)日,。列寧曾說過這樣一句話:“忘記過去就等于背叛?!?/p>
我們每一個炎黃子孫都應(yīng)該清楚的記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,,使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵里越陷越深;三十多年后,“九一八事變”打破了沈陽城的寧靜;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔,。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴(yán),,整個中華民族處于亡國滅種的危急關(guān)頭,,每一個有良知的中國人都會從心底發(fā)出一聲怒吼:起來!用我們的血肉筑成我們新的長城!
我們不能忘記,七十年前日本軍國侵略我們的那段不堪回首的血淚史:南京大屠殺三十萬中國軍民輪為日軍刀下奴,,細(xì)菌戰(zhàn)下中國人民殘缺的身軀;飛機(jī),、大炮、機(jī)槍重壓下血流成河的城市;華人與狗不得入內(nèi)的醒目門牌;日本軍隊燒殺搶奪下一個個血與淚的印記??
我們更不能忘記,,全中國人民為抗日戰(zhàn)爭的勝利,,前赴后繼,寫下的一篇篇壯麗的史篇:國民黨軍隊正面的激烈抗戰(zhàn),,八路軍敵后戰(zhàn)場的艱難開辟,,一場場艱苦卓絕的抗戰(zhàn)場面,一個個為國捐軀的仁人烈士,,一篇篇為喚醒國人血淚控訴的戰(zhàn)斗檄文??正因為全國人民的一致對敵,,鑄造起全民救國的戰(zhàn)斗決心,我們才戰(zhàn)勝了強(qiáng)大而不可一世的日本軍隊??我們的前人用自己的血與肉,,譜寫了一曲曲為我們后人所敬仰的可歌詩篇,。
今天,歷史的接力棒傳到了我們手中,,我們可以自豪地說,,祖先留給我們一筆筆巨大的精神財富,繼承并把它們發(fā)揚(yáng)光大,,是我們每個人光榮而艱巨的使命!
盡管我們身處一個和平安定,、繁榮昌盛的國度,但優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)是不可拋的,。在我們平凡的生活里,,革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。當(dāng)我們感到了困惑,,想把一道難題丟到一旁時,,我們就需要耐住性子,相信自己,,苦澀的汗水總是可以換來甜蜜的果實(shí),。當(dāng)我們感到了孤獨(dú),需要別人幫助時,,我們就應(yīng)該告訴身邊的同學(xué),,和同學(xué)們齊心奮戰(zhàn),一定可以把事情做到最好,。當(dāng)我們感到迷茫,,我們就需要為自己確立一個明確的目標(biāo),鼓起勇氣,,向著它邁出堅定的步伐,。
當(dāng)然,,我們不需要萬里長征,也并沒有面對戰(zhàn)爭,,但艱苦樸素可以讓我們學(xué)會珍惜生活;團(tuán)結(jié)協(xié)作,,能夠使我們增添力量;不畏困難,可以讓我們創(chuàng)造出為人矚目的成績!
同學(xué)們,,不要認(rèn)為穿名牌是一種“必需”,,也不要覺得“衣來伸手,飯來張口”是一種“正?!?,更不能以為享受安逸的生活對我們來說“理所應(yīng)當(dāng)”。擺在我們面前的同樣是一項偉大而艱巨的任務(wù)——將祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),,贏得世界每一個國家的尊重,。
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇二十一
同學(xué)們:
今天我演講的題目是: 尊師重教
大家在課堂上可能看過這樣的一幅情景:一個同學(xué)趴在桌子上睡覺,老師走前去叫醒他,,他很不樂意,,老師批評他,他就用粗口辱罵老師,,對這個同學(xué)的表現(xiàn),,大家有什么看法?
請同學(xué)們仔細(xì)回想一下:學(xué)業(yè)上遇到困難,是誰對我們耐心輔導(dǎo)和講解;與同學(xué)發(fā)生矛盾,,是誰對我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑,,感到迷茫,是誰幫助我們指點(diǎn)迷津?是老師,。每個人都有自己的事業(yè),都有自己獨(dú)特的人生之路,。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績.然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。
凡是有責(zé)任感的老師,,他絕不會允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯,或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動于衷,。然而我們有一些同學(xué)對教師的態(tài)度讓人無法理解:如有的同學(xué)面對老師的教育,,當(dāng)耳邊風(fēng)吹過,不尊重老師的勞動,。更有甚者,,對老師講粗口,不尊重老師的人格,。不知這些同學(xué)是否想過,,你的這一舉動是在傷害一個關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心?
同學(xué)們,,也許你經(jīng)過努力,,可成績依然不理想,,你可以不掌握好一個公式、某個定理,,但我們不能以此為借口,,自暴自棄,故意違反紀(jì)律,,做一個沒有修養(yǎng)的人,,滿口粗言穢語。野蠻時代已離我們遠(yuǎn)去,,文明成為社會的主流,,讓我們做一個現(xiàn)代的文明人,在心中樹立平等,、尊重,、寬容等現(xiàn)代公民意識,從尊重老師做起,,從尊重老師的勞動做起,,從認(rèn)真上好每一堂課做起。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩, 就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的老師,讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師,。我的演講完畢,,謝謝大家!
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇二十二
成長是值得期待的,成長是漫長的,,成長是值得回憶的,。成長中的腳印是大大咧咧的,成長中的親情及一切一切都是耐人尋味的,。我覺得成長好比一串斑斕的珍珠,,每顆珍珠上有你完美的回憶。成長又好比一盤色香味俱全的菜肴,。酸甜苦辣咸的五味瓶也悄然無聲地打開了瓶蓋,,“哇,芬香四溢……”
第一味話梅獨(dú)味瓶——酸
今日坐10路車去姑姑家時,,公交車上處處洋溢著暖意,,可我心里卻是話梅獨(dú)具我的空間呀!到了第一站時,上來了幾個年輕小伙,,我站在欄桿旁,,一下子把我推倒在地上。我火冒三丈,,連忙站起來,,拍拍身上的灰,坐在了空位置上,。更可氣的是,,他們走到后面時,,一位老奶奶站起來,俯身撿東西,。他卻一屁股坐了上去,,司機(jī)猛地一下急剎車,老奶奶的手碰到欄桿上了,,老奶奶強(qiáng)忍著疼痛,。我真想上去教訓(xùn)教訓(xùn)他們,可我勢單力薄,。
總結(jié):心里真酸,,為什么他們不懂得尊敬老人,難道他們家里沒老人嗎?
第二味糖果獨(dú)味瓶——甜
oh!no,,我不愿意聽教師念數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù),,不想,不愿意,。
“陳潔95分”讓我懸在半空中的石頭,,只聽“轟”的一聲落進(jìn)了心谷。心里大部分是糖果的味道,,可是這一次我總算明白了“虛心”二字的結(jié)構(gòu)與寫法,。不能去譏諷別人,驕傲使人落后,,虛心使人提高啊!因為成功的腳步是會慢慢地移動,,一絲甜味讓我在成長歡樂中遨游徘徊。
總結(jié):不能滿于現(xiàn)狀,,但我歡樂,,因為這是體驗,yes,,我很期待下一次……
第三味藥丸獨(dú)味瓶——苦
我盼望已久的藝術(shù)節(jié)最之后到了,。還是個夏天,我們打算盛裝出行,。從睡夢中蘇醒過來,,不知為什么臉上多了幾條傷痕似的印子?;陫y后,我用手捂著,,同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn),。我連忙跑到后臺準(zhǔn)備,輪到我們登臺演出時,,我們不明白怎樣回事,,全忘記了動作以及歌詞,,可真是全靠我臨場發(fā)揮啊!越掩飾自我的缺陷,別人就容易發(fā)現(xiàn);倘若你甩開煩惱,,毫不在意,,別人看見的是一個灑脫的你。
總結(jié):真是天有不測風(fēng)云,,人有旦夕禍福,,好苦,雖領(lǐng)悟了道理,,但還跟吃了苦瓜一樣,。
第四味青椒獨(dú)味瓶——辣
媽媽今日晚飯買了個涼菜,爸爸一嘗,,沒有熟,。媽媽說:“我明天去找那個小販?!卑职稚鷼獾卣f:“沒熟,,趕緊去換,真是不會買菜,?!眿寢尰鹈叭桑彝ゼm紛就這樣悄悄地開始了,。爸爸媽媽的爭吵中,,我只能硬著頭皮夾著菜吃,只能把辣椒往嘴里塞,。開始不覺得,,越到后面,嘴巴里就像著了火似的,,到處找水,,一不細(xì)心還碰了滾燙的開水。
總結(jié):真是家家有本難念的經(jīng),,為什么沒人給我水,,為什么吵架了呢?
第五味鹽巴獨(dú)味瓶——咸
在缸中歡樂嬉戲玩耍,暢快淋漓的魚兒該換水了,。我把它們送到了廁所,,我先倒水,可我當(dāng)時好像忘了缸中還有魚兒,。在我的一時疏忽之中,,魚兒結(jié)束了這年輕的生命,是我,是我……我的心口上撒滿了鹽,。
總結(jié):為什么,,當(dāng)時沒有神仙來幫忙我,真是一言難盡,。
……
我成長中的味道不只這一點(diǎn),,但我的年齡會增長,味道就會越來越強(qiáng)烈,。成長五味瓶伴隨我,,成長之味環(huán)繞我,我會茁壯成長,,因我沒有嘗夠這味,,哦,不跟你們說了,,我要去嘗鮮了,。
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇二十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的主題是《如果心靈是美麗的》 天空是什么顏色的,,如果海洋是藍(lán)色的,。
快樂是什么顏色的,如果嘆息是短暫的,。 社會是什么顏色的,,如果和諧是永恒的。 和諧是什么顏色的,,如果心靈是美麗的,。
生命中,有這樣一種美麗,,叫健康;有這樣一種芬芳,,叫書香;有這樣一種溫暖,叫和諧,,于是,,便構(gòu)建成了這樣一個天堂,叫校園,。
當(dāng)我們帶著稚嫩的心踏入學(xué)校的大門,,我們是欣喜的,那是一種怎么單純的心情?當(dāng)我們拖著疲憊的身軀輾轉(zhuǎn)于成功與失敗之間,,往日的那熔金般絢爛的日子漸漸歸于平淡,,那又是一種怎樣悲壯的心情?
“和諧”作為一種思想,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,,它代表著公平正義,,誠信友愛,安定有序,于是,,這樣一個“和諧”的記憶是需要我們共同努力去創(chuàng)造的,于是,,我們要學(xué)會尊重,,關(guān)心他人,努力維持一個人與人之間和諧的關(guān)系,。但是,,人與人之間的和諧有一個必要的前提,就是個人的和諧,,它包括一個人的心理素質(zhì),,所以,我們還需要一顆堅強(qiáng),,健康的心,。
我的講話完畢,謝謝大家!
運(yùn)動會主題國旗下講話 有關(guān)運(yùn)動的國旗下講話篇二十四
大家好!20xx年已經(jīng)過了一大半,,我們也從一個滿懷壯志的高中生,,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,,因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園,。
今天,,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”,。
也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞,、浪費(fèi)青春的;也許,,后者更多一些;是的,其實(shí),,他們說的都是正確的,,因為真實(shí)經(jīng)歷,他們才會那么說,,這兩者是不矛盾的,。這是因為在大學(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí),、很開心,,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,,覺得一切都跟自己想像的不一樣,。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,,仿佛一夜之間,,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春,。記住,,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人,。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,,多年以后,回憶起大學(xué)時光,,也往往會感慨萬分,,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段,。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,,擁有個陽光,,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,,新的老師,,新的同學(xué),新的旅途,,新的夢幻,,新的生命正在破土而出,面對這一切,,我們該怎么辦,。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個個騎士,,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,,整裝待發(fā),,新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,,邁出我們堅實(shí)的步伐,,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸;確定我們的目標(biāo),,就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志,。
人生是對理想的追求,,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,,就會失去生活的勇氣,。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,,一個階段的理想,,一年的理想,一個月的理想,,甚至一天,、一小時、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽到這里,,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,,它美麗,,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望,,民族的未來。每個人主宰著自己的明天,。
歷史的重任在肩,,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,,雖然前方會有巨浪滔天,,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,我堅信一分耕耘,,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,,學(xué)習(xí)的果子是甜的,。我們奮發(fā)努力、勇往直前,,一定會迎來收獲的那一天,。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果,。同學(xué)們,,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,,應(yīng)承金秋的豐碩,,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌,。未來的日子我們將共同走過,,我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會,。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌,?!钡憧梢赃x擇平凡,,但卻不可以選擇平庸,。可以的話,,相信誰都想不平凡,。好了,我今天的演講也到此為止了,。最后,,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”是的,,送給我自己,,也和大家共勉!