“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

督導(dǎo)方案篇一

為強(qiáng)化常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，順利實(shí)現(xiàn)高一新生由初中到高中迅速轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)的目標(biāo)，特制定本方案,。

組長(zhǎng)z 副組長(zhǎng)z

成員全體班主任zz學(xué)生會(huì)成員

系列一：教學(xué)常規(guī)早讀上下班集備上課輔導(dǎo)學(xué)案及練習(xí)

系列二：學(xué)生管理飯前早讀飯后自習(xí)早間操午休晚就寢紀(jì)律衛(wèi)生

系列一：教學(xué)常規(guī)

1,、簽到：上午8：00前下午：2：10前

記錄遲到人員制止代簽人員

檢查人：z

2、上午,、下午抽查辦公情況

每天檢查兩次,，記錄缺崗人員，記錄辦公質(zhì)量,，檢查辦公室衛(wèi)生,。

檢查人：z

3、上課候課情況和拖堂情況,，

每天檢查兩次,，記錄上課遲到和拖堂情況。

檢查人：周一,、周五z 周二、周三,、周四z

4,、每天檢查教案和小集備情況。

記錄教案書(shū)寫(xiě)情況,，記錄小集備人員及集備質(zhì)量,。

檢查人：z

5、晚自習(xí)安全值班情況記錄遲到和缺崗情況,。

檢查人：周一,、周五z，周二,、周三,、周四z

6,、學(xué)案和練習(xí)要求

學(xué)案制作和練習(xí)題命題按操作規(guī)范進(jìn)行，有命題人和審題人署名,，大練習(xí)每練必改,，每改必須統(tǒng)分。

檢查人：z

系列二：學(xué)生管理

1,、早讀6：30后檢查班主任到班情況,，記錄并通報(bào)表?yè)P(yáng)。

檢查人：周一,、周五z,，周二、周三,、周四z

2,、早（間）操：

要求全體班主任和年級(jí)組成員到操場(chǎng)，上操人數(shù)齊,，口號(hào)響亮,、步伐整齊，宣誓有力,。

檢查人：z和學(xué)生會(huì)成員,。

3、宿舍：

午休,、晚就寢檢查按值班要求,，另有附表。另外每周檢查一次宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù),。

檢查人：z和宿管員,。

4、紀(jì)律,、衛(wèi)生：

每天由學(xué)生會(huì)按值班要求檢查記錄,。z督促

5、教室節(jié)能和室內(nèi)張貼物

要求光線好及時(shí)關(guān)燈,，室內(nèi)張貼物張貼整齊有序,。由個(gè)班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)，z檢查

附表：寄宿生安全檢查表

時(shí)間 組長(zhǎng) 成員 記錄

1.查崗時(shí)間午休：12：40－1：10;晚就寢：10：00－10：30

2．周五晚,、周六晚,、周日午休分別有對(duì)應(yīng)值班教師檢查；周日的晚就寢由周五的值班的教師負(fù)責(zé)檢查,；其余時(shí)間提倡班主任到崗檢查

3.檢查人員職責(zé)：負(fù)責(zé)按時(shí)檢查所有班級(jí)學(xué)生到宿舍情況,，記錄教師記錄學(xué)生情況（含請(qǐng)假），簽到時(shí)交到年級(jí)組

4.班主任確實(shí)有事找人替換需經(jīng)組長(zhǎng)批準(zhǔn)方可

1,、女班主任老師分組對(duì)女生宿舍的午休和晚就寢進(jìn)行檢查,。

2,、班主任除規(guī)定值班時(shí)間必須準(zhǔn)時(shí)到位外，每周午休和晚就寢至少各再檢查一次,。以簽到為準(zhǔn),。

3、午休和晚就寢簽到地點(diǎn)在宿管室,。

督導(dǎo)方案篇二

開(kāi)展省級(jí)輔助器具中心達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,；通過(guò)舉辦不同層次的培訓(xùn)，加強(qiáng)各級(jí)輔助器具服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),。加強(qiáng)輔助器具專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),；做好彩票公益金貧困殘疾人輔助器具配發(fā)、長(zhǎng)江新里程計(jì)劃,、貧困殘疾兒童輔助器具適配搶救性康復(fù),、輔助器具服務(wù)車配置等重點(diǎn)項(xiàng)目工作；積極推廣輔助器具評(píng)估適配服務(wù),；推進(jìn)輔助器具進(jìn)社區(qū),、入家庭；開(kāi)展輔助器具的質(zhì)量監(jiān)督,、檢驗(yàn)和相關(guān)產(chǎn)品規(guī)范制定,；加快殘疾人輔助器具的產(chǎn)品研發(fā)推廣；廣泛開(kāi)展輔助器具知識(shí)宣傳教育活動(dòng),；

（一）全面完成“十一五”殘疾人康復(fù)工作任務(wù)并進(jìn)行檢查督導(dǎo),。

做好各項(xiàng)工作。適時(shí)組織對(duì)各地進(jìn)行“十一五”殘疾人康復(fù)工作檢查督導(dǎo),，依照《中國(guó)殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》各項(xiàng)康復(fù)配套實(shí)施方案的要求,。全面、深入了解和掌握工作進(jìn)展,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)、解決存在問(wèn)題,，確保完成各項(xiàng)康復(fù)工作任務(wù),，為“十二五”殘疾人康復(fù)工作奠定基礎(chǔ)。

（二）組織制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃,。

開(kāi)展調(diào)研,，組織管理人員和有關(guān)專家,?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，明確“十二五”殘疾人康復(fù)工作總體思路,，確定任務(wù)目標(biāo),、主要措施和經(jīng)費(fèi)規(guī)模,，制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃、配套實(shí)施方案和實(shí)施辦法,。

（三）加強(qiáng)康復(fù)制度建設(shè)與政策研究,。

繼續(xù)做好條例的調(diào)研、資料收集,、課題研究,、條文修改和上報(bào)等各項(xiàng)工作，做好《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》制定工作,。加強(qiáng)與衛(wèi)生部,、國(guó)務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調(diào)。努力在殘疾人康復(fù)立法和制度建設(shè)上取得新的突破,。同時(shí),，結(jié)合國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保證等重點(diǎn)領(lǐng)域的政策及各省落實(shí)中央7號(hào)文件實(shí)施意見(jiàn),，加強(qiáng)殘疾人醫(yī)療及康復(fù)保證制度建設(shè),，積極將有關(guān)殘疾人康復(fù)的內(nèi)容納入其中，擴(kuò)大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面和長(zhǎng)效機(jī)制的建立,。

（四）做好康復(fù)人才培養(yǎng)工作,。

繼續(xù)組織實(shí)施康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬(wàn)工程，依照多途徑,、多形式培養(yǎng),；抓兩頭帶中間；面向基層,、面向中西部的基本原則,。如期完成年度各項(xiàng)任務(wù)，重點(diǎn)完成社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員10萬(wàn)名以上的培訓(xùn)任務(wù),。認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃》及實(shí)施細(xì)則要求,。著力推動(dòng)康復(fù)知識(shí)和技能進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,、進(jìn)醫(yī)院,、進(jìn)社區(qū)。積極申報(bào)康復(fù)咨詢師,、輔助器具適配師,、盲人定向行走訓(xùn)練師等職種。做好國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)工作,，全面實(shí)施培訓(xùn)學(xué)分管理和社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員持證上崗,。準(zhǔn)備并召開(kāi)中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)會(huì)議。

（五）推進(jìn)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。

促進(jìn)其全面發(fā)展,，與衛(wèi)生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范,、康復(fù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入方法和康復(fù)機(jī)構(gòu)管理方法。開(kāi)展各級(jí)各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)檢查驗(yàn)收工作,。不時(shí)提高專業(yè)化服務(wù)能力和水平,。做好“四川省八一康復(fù)中心”和中國(guó)紅十字會(huì)援建四川災(zāi)區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目工作。各地依照有關(guān)規(guī)范和要求,，結(jié)合實(shí)際確定外地各級(jí)各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的定位,、發(fā)展方向，充分整合資源,，不時(shí)加強(qiáng)康復(fù)機(jī)構(gòu)的軟硬件建設(shè),。

（六）加大農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作力度。

以點(diǎn)帶面,，堅(jiān)持典型引路,。積極開(kāi)展殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣（市、區(qū)）培育活動(dòng)的同時(shí),，探索和總結(jié)具有普遍指導(dǎo)意義的做法和經(jīng)驗(yàn),，帶動(dòng)殘疾人社區(qū)康復(fù)工作扎實(shí)、有效,、深入地全面開(kāi)展,，鄉(xiāng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)質(zhì)量，農(nóng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)覆蓋面,。不時(shí)深化康復(fù)服務(wù)內(nèi)涵,，探索有特色、滿足社區(qū)殘疾人需求的康復(fù)服務(wù)模式,，提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。特別是通過(guò)開(kāi)展農(nóng)村康復(fù)示范縣培育活動(dòng)，突破農(nóng)村地區(qū)社區(qū)康復(fù)工作,。123

殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案

（七）做好各類康復(fù)救助項(xiàng)目,。

努力實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)白內(nèi)障患者“發(fā)現(xiàn)一例，與衛(wèi)生部共同做好“百萬(wàn)貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問(wèn)題,。大力推進(jìn)白內(nèi)障無(wú)障礙縣,、市、省創(chuàng)建工作,。復(fù)明一例”目標(biāo),。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收。

適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，做好殘疾人事業(yè)專項(xiàng)彩票公益金項(xiàng)目,、貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目、輔助器具服務(wù)車配置項(xiàng)目、長(zhǎng)江新里程計(jì)劃項(xiàng)目等各類救助項(xiàng)目工作,。總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,，采取措施予以改正。加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員和技術(shù)人員培訓(xùn),，提高項(xiàng)目管理水平,。以項(xiàng)目工作帶動(dòng)康復(fù)救助制度建設(shè)和各地殘疾人康復(fù)救助水平的提高。

（八）推動(dòng)殘疾預(yù)防工作,。

協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展出生缺陷防治和殘疾兒童康復(fù)工作,。同時(shí)，貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)出生缺陷防治工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,。協(xié)調(diào)衛(wèi)生部,、國(guó)家計(jì)生委等部門(mén)，共同開(kāi)展兒童殘疾預(yù)防工作調(diào)研,，制定兒童殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃,，探索建立衛(wèi)生、計(jì)生,、殘聯(lián)分工協(xié)作,、共同推進(jìn)的工作體系，形成早預(yù)防,、早篩查,、早轉(zhuǎn)介、早治療,、早康復(fù)的工作機(jī)制,。利用各種媒體，并制作康復(fù)宣傳折頁(yè),、張貼畫(huà),、音像制品等，宣傳殘疾人康復(fù)事業(yè)和康復(fù)項(xiàng)目,，向公眾,、殘疾人及其親友普及康復(fù)知識(shí)。組織編印藏,、維等少數(shù)民族版康復(fù)知識(shí)手冊(cè)和宣傳材料,，推進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”進(jìn)程。

（一）組織開(kāi)展社區(qū)康復(fù)工作“十一五”終期檢查,。深化全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)培育活動(dòng)效果,，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作；對(duì)全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣（市）和第二批全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)進(jìn)行檢查驗(yàn)收；完善空虛社區(qū)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容,，提高社區(qū)康復(fù)質(zhì)量,，使殘疾人基本康復(fù)服務(wù)需求在社區(qū)得到滿足。加大社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培養(yǎng)力度,，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,，編制《中國(guó)社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員工作手冊(cè)》

（二）完成60萬(wàn)例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。并做好貧困患者手術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,。與衛(wèi)生部認(rèn)真組織實(shí)施“百萬(wàn)貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問(wèn)題,。指導(dǎo)各地進(jìn)一步推進(jìn)白內(nèi)障無(wú)障礙創(chuàng)建工作，對(duì)白內(nèi)障無(wú)障礙縣,、市,、省創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收工作,。為2萬(wàn)名低視力者配用助視器,，培訓(xùn)低視力兒童家長(zhǎng)6000名。完善地級(jí)殘聯(lián)低視力康復(fù)部建設(shè)工作,。準(zhǔn)備“視覺(jué)第一中國(guó)行動(dòng)”三期視力康復(fù)項(xiàng)目工作,，擴(kuò)大項(xiàng)目和國(guó)際獅子會(huì)影響。舉辦第二屆國(guó)際低視力康復(fù)論壇,，開(kāi)展年“全國(guó)愛(ài)眼日”宣傳教育活動(dòng),，普及低視力康復(fù)知識(shí)。對(duì)6000名盲人進(jìn)行定向行走訓(xùn)練,。依據(jù)《創(chuàng)建全國(guó)盲人定向行走訓(xùn)練示范地（市,、州、盟）縣（市,、區(qū)）工作規(guī)范》推進(jìn)盲人定向行走訓(xùn)練示范市縣創(chuàng)建工作,。推廣使用《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師任職標(biāo)準(zhǔn)》盲人定向行走訓(xùn)練效果評(píng)估規(guī)范》國(guó)家盲杖標(biāo)準(zhǔn)》和《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》指導(dǎo)地方科學(xué)、規(guī)范地開(kāi)展訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)和盲人定向行走訓(xùn)練工作,。擴(kuò)大社區(qū)盲人定向行走訓(xùn)練工作,。

（三）圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)。確保聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾康復(fù)國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目順利實(shí)施,；充分發(fā)揮省級(jí)聾兒康復(fù)中心職能,，帶動(dòng)基層聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)；創(chuàng)新聾兒康復(fù)模式,，推進(jìn)教學(xué)改革,，努力提升專業(yè)化服務(wù)能力；高度重視聽(tīng)障兒童康復(fù)保證制度建設(shè),，建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制,。123

殘疾人康復(fù)檢查督導(dǎo)方案

（四）實(shí)施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術(shù)”彩票公益金麻風(fēng)畸殘矯治手術(shù)”項(xiàng)目并進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取措施,，推進(jìn)項(xiàng)目的深入開(kāi)展,。認(rèn)真組織實(shí)施肢體殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目，選好定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),，抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作；舉辦腦癱兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),，編發(fā)康復(fù)指導(dǎo)讀物和音像制品，指導(dǎo)各地定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范開(kāi)展腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo),，最大限度地提高康復(fù)效果,。

（五）認(rèn)真組織實(shí)施智力殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作,，確保項(xiàng)目工作順利啟動(dòng),；做好項(xiàng)目實(shí)施的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，舉辦智力殘疾兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn),，編發(fā)智力殘疾兒童康復(fù)讀物和培訓(xùn)教材,；繼續(xù)做好第三批10個(gè)智力殘疾兒童康復(fù)養(yǎng)護(hù)試點(diǎn)機(jī)構(gòu)的檢查驗(yàn)收工作，促進(jìn)省市殘聯(lián)康復(fù)中心拓展智力殘疾兒童康復(fù)業(yè)務(wù),，提高康復(fù)教育的質(zhì)量和水平,，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)智力殘疾兒童康復(fù)工作,。

（六）對(duì)精神病防治康復(fù)工作進(jìn)行督導(dǎo),。推動(dòng)解決貧困精神病患者醫(yī)療問(wèn)題；加強(qiáng)彩票公益金貧困精神病患者醫(yī)療救助項(xiàng)目管理,，提高項(xiàng)目質(zhì)量,；加強(qiáng)社區(qū)精神康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)和家庭康復(fù)，開(kāi)展多種形式的康復(fù)服務(wù),；加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè),，對(duì)省級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)審，指導(dǎo)基層規(guī)范開(kāi)展工作,。

督導(dǎo)方案篇三

為強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)措施，確保全縣健康教育工作順利開(kāi)展,，特制定20xx年健康教育工作督導(dǎo)檢查方案如下：

根據(jù)《20xx年健康教育工作考評(píng)細(xì)則》要求,，實(shí)施檢查督導(dǎo)，1季度由健教科考評(píng)（覆蓋一輪）,，半年及年終進(jìn)行集中考評(píng),。

全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、各類學(xué)校,。

由孫建文負(fù)責(zé)，鄧敏,、徐達(dá)利具體實(shí)施,。

1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,，健康教育工作人員培訓(xùn)情況,。

2、公眾健康教育宣傳,、咨詢活動(dòng)情況,。

3、健康知識(shí)講座開(kāi)展情況,。

4,、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育覆蓋情況,，健康知識(shí)知曉率,、健康行為形成率是否達(dá)到要求。

5,、醫(yī)院健康教育開(kāi)展情況,，病人健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求,。

6,、社區(qū)、村社健康教育開(kāi)展情況,，健康知識(shí)知曉率,、健康行為形成率是否達(dá)到要求。

7,、醫(yī)療單位疾控信息上報(bào)和《大眾健康報(bào)》征訂任務(wù)完成情況,。

8、健康教育陣地,、健康教育資料及檔案建立完善情況等,。

1、聽(tīng)取健康教育工作情況匯報(bào),。

2,、查看健康教育工作資料。

3,、檢查標(biāo)語(yǔ),、專欄等設(shè)置情況,。

4、開(kāi)展健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率測(cè)評(píng),。

檢查督導(dǎo)組人員必須嚴(yán)格紀(jì)律,，嚴(yán)格規(guī)范，從實(shí)檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)與相應(yīng)單位領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn),，提出建議，改進(jìn)措施認(rèn)真落實(shí),。促進(jìn)我縣健康教育工作完善和深入,，檢查結(jié)果將與年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)相應(yīng)經(jīng)費(fèi)掛鉤。

督導(dǎo)方案篇四

積極貫徹落實(shí)《方正縣關(guān)于規(guī)范和完善“學(xué)校發(fā)展自我評(píng)價(jià)”工作的若干意見(jiàn)》等相關(guān)文件精神,，建立規(guī)范,、科學(xué)的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和督導(dǎo)評(píng)估制度，形成學(xué)校自我評(píng)價(jià)與外部評(píng)價(jià)相互動(dòng)的監(jiān)控機(jī)制,，充分發(fā)揮學(xué)校依法自主辦學(xué)的主動(dòng)性和積極性,，以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的效益的不斷提高,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

督導(dǎo)評(píng)估工作作為促進(jìn)學(xué)校依法組織辦學(xué)和促進(jìn)師生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，并納入現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,。通過(guò)自我評(píng)價(jià),、自我監(jiān)控、進(jìn)行自我診斷,、自我反思和自我調(diào)控,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的自我完善和發(fā)展，并使之成為學(xué)校的長(zhǎng)效管理機(jī)制,，確保三年發(fā)展規(guī)劃的順利完成,，不斷推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校的建設(shè)。

1,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃：

學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展的靈魂,，充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)，對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的評(píng)價(jià)主要從兩個(gè)角度進(jìn)行,。

（1）評(píng)價(jià)規(guī)劃本身的質(zhì)量,。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃包括學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施等，規(guī)劃應(yīng)該符合學(xué)校實(shí)際,，明確,、具體、可操作,。

（2）評(píng)價(jià)制定規(guī)劃的過(guò)程,。設(shè)置這一指標(biāo)的目的在于引導(dǎo)學(xué)校將制定規(guī)劃的過(guò)程,，作為統(tǒng)一全校教職工思想和行為，激發(fā)教職工主體性的過(guò)程,。

2,、學(xué)校發(fā)展過(guò)程：

學(xué)校發(fā)展過(guò)程主要包括落實(shí)規(guī)劃過(guò)程中的學(xué)校工作的主要環(huán)節(jié)。我們選取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校管理,、教育教學(xué)、教育資源開(kāi)發(fā)與利用4個(gè)主要指標(biāo),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是影響學(xué)校發(fā)展的最直接因素,，學(xué)校管理和教育資源開(kāi)發(fā)與利用是學(xué)校發(fā)展的體制保障和資源保障，教育教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的核心環(huán)節(jié),。

3,、 學(xué)校發(fā)展結(jié)果：

對(duì)學(xué)校發(fā)展結(jié)果主要從3方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校自主發(fā)展,。設(shè)置學(xué)校自主發(fā)展指標(biāo)的目的在于：引導(dǎo)學(xué)校依據(jù)辦學(xué)規(guī)劃,，確定學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)，并制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。全校教職工要參與制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，并認(rèn)可新的標(biāo)準(zhǔn)。新課程背景下學(xué)校發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)容如下：

成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃自評(píng)工作小組,，全面策劃、組織,、監(jiān)督各項(xiàng)自評(píng)工作,，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，村級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)擔(dān)任組員

組 長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員： xxx,、xxx,、xxx

1,、根據(jù)“中小學(xué)校年度自評(píng)公報(bào)項(xiàng)目表”中相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行分工,，完成相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、資料匯總及自查自評(píng),。

2、根據(jù)“學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)”中相關(guān)內(nèi)容開(kāi)展自查自評(píng)材料整理,。

3,、對(duì)照學(xué)校自訂的“年度依法自主辦學(xué)發(fā)展性項(xiàng)目計(jì)劃表”進(jìn)行專項(xiàng)自評(píng)并完成資料匯集,。

通過(guò)診斷性、形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià),，結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查,、座談會(huì)、個(gè)別交流會(huì)等形式,，廣泛收集評(píng)議意見(jiàn),，根據(jù)自評(píng)內(nèi)容的不同性質(zhì)，進(jìn)行定性分析或定量測(cè)評(píng),。

1、實(shí)事求是,、公平公正,、透明公開(kāi)、注重實(shí)效,；

2,、廣泛動(dòng)員、自上而下,、自下而上,，廣開(kāi)言路；

3,、反映成績(jī),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、正視問(wèn)題,、尋求對(duì)策。

1,、診斷性自評(píng),。

每學(xué)期，對(duì)照“方正縣學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)”進(jìn)行診斷性自評(píng),。自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總調(diào)查反饋情況,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)行客觀分析,，明確改進(jìn)方向,，為下一階段學(xué)校工作思路的確立提供依據(jù)。

2,、形成性自評(píng),。

自評(píng)過(guò)程與每學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃和年度發(fā)展性項(xiàng)目計(jì)劃的實(shí)施緊密結(jié)合。在診斷性自評(píng)基礎(chǔ)上,，進(jìn)行學(xué)期工作小結(jié),。各專項(xiàng)自評(píng)小組結(jié)合本部門(mén)職責(zé)和日常工作進(jìn)行自我反思和總結(jié),，對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行及時(shí)的信息收集和反饋調(diào)節(jié)，積累自評(píng)資料,。每年度,，完成各項(xiàng)目自評(píng)小組年度自查報(bào)告和學(xué)校年度自評(píng)報(bào)告。

3,、終結(jié)性自評(píng)

在發(fā)展規(guī)劃年限期滿前,，進(jìn)行終結(jié)性自評(píng)。各專項(xiàng)自評(píng)小組在診斷性自評(píng)和形成性自評(píng)的基礎(chǔ)上,，對(duì)照“各年度發(fā)展性項(xiàng)目計(jì)劃表”和“發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)”中相關(guān)內(nèi)容完成終結(jié)性自查報(bào)告和相關(guān)資料的收集整理,。

自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的整體實(shí)施情況和各專項(xiàng)年度自查報(bào)告，對(duì)照“發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)”,，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析總結(jié),，完成學(xué)校終結(jié)性自評(píng)報(bào)告及綜合督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告，在肯定成績(jī),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，找準(zhǔn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施并附相關(guān)材料,。

4,、整理匯總。

學(xué)校將各專項(xiàng)自查報(bào)告進(jìn)行匯總整理,，形成學(xué)校年度自評(píng)報(bào)告初稿,。

5、意見(jiàn)征詢,。

通過(guò)座談會(huì)等形式廣泛征詢各方意見(jiàn)和建議后,，提交學(xué)校發(fā)展規(guī)劃自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校教育管理委員會(huì)審議修改。

6,、完成報(bào)告,。

將修改完善的學(xué)校年度自評(píng)報(bào)告提交教工大會(huì)或教代會(huì)審議并定稿。

督導(dǎo)方案篇五

依據(jù)市教育局《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)防溺水宣傳教育工作的通知》（教秘〔20xx〕號(hào)）精神,，第二督學(xué)責(zé)任區(qū)計(jì)劃在責(zé)任區(qū)內(nèi)開(kāi)展防溺水專項(xiàng)督導(dǎo),。

20xx年月24日至1日

第二督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)相關(guān)學(xué)校

xxxxxxxxxxxx

1、學(xué)校防溺水知識(shí)宣傳及普及,；

2,、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放及“回執(zhí)”收存；

3,、學(xué)校有無(wú)防溺水方案,。

專兼職督學(xué)，自主安排到掛牌聯(lián)系學(xué)校自行開(kāi)展。

1,、各專兼職督學(xué)于月24日下午接受任務(wù),，認(rèn)真研讀《致家長(zhǎng)一封信》內(nèi)容，并于月1日前完成,；

2,、各專兼職督學(xué)要深入校園，掛牌督導(dǎo),，認(rèn)真記錄,，及時(shí)撰寫(xiě)督導(dǎo)小結(jié)及時(shí)上報(bào)；第二督學(xué)責(zé)任區(qū)將安排專人匯總撰寫(xiě)本次專題督導(dǎo)報(bào)告上報(bào)縣教育督導(dǎo)室,；

3,、督導(dǎo)過(guò)程要留下圖片和字資料，隨督導(dǎo)小結(jié)一并報(bào)給責(zé)任區(qū)第二組組長(zhǎng),；

4,、督導(dǎo)學(xué)校接到通知后，要根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容準(zhǔn)備好書(shū)面材料（《防溺水方案》等）,。

xx督學(xué)責(zé)任區(qū)

20xx年月2日

督導(dǎo)方案篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)州黨辦,、政辦《關(guān)于印發(fā)〈加強(qiáng)自治州督導(dǎo)督查工作方案〉的通知》(昌州黨辦發(fā)〔20xx〕31號(hào))和自治州督導(dǎo)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈州20xx年立項(xiàng)(專項(xiàng))督導(dǎo)督查方案〉的通知》(昌州督組發(fā)〔20xx〕1號(hào))精神，州安委會(huì)辦公室將對(duì)各縣市(園區(qū))20xx年安全生產(chǎn)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)督查?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一,、督導(dǎo)督查時(shí)間

隨自治州維穩(wěn)工作督查組一并進(jìn)行督導(dǎo)督查。

二,、督導(dǎo)督查內(nèi)容

(一)貫徹落實(shí)州黨委,、政府、州安委會(huì)關(guān)于安全生產(chǎn)的各項(xiàng)決策部署精神情況,。

(二)健全和落實(shí)“黨政同責(zé),、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”責(zé)任體系,；落實(shí)安全生產(chǎn)“四級(jí)五覆蓋”,，企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任“五落實(shí)五到位”情況,。

(三)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理情況,。突出對(duì)已查出的隱患整改治理情況，尤其是本縣市(園區(qū))查出的重大隱患以及自治區(qū),、自治州掛牌督辦的重大事故隱患整改治理情況,。

(四)安全生產(chǎn)“打非治違”工作開(kāi)展情況。

(五)安全生產(chǎn)專項(xiàng)資金落實(shí)與使用情況,。

(六)其它安全生產(chǎn)工作開(kāi)展情況,。

三、督導(dǎo)督查方法

采取查閱資料、實(shí)地檢查企業(yè)等方式進(jìn)行,。

四,、督導(dǎo)督查人員

根據(jù)州維穩(wěn)工作督查組的通知要求，由州安委會(huì)辦公室抽調(diào)相關(guān)人員參加,。

五,、工作要求

(一)各縣市(園區(qū))要高度重視安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作，積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，現(xiàn)場(chǎng)提供真實(shí),、準(zhǔn)確的相關(guān)資料。

(二)督導(dǎo)督查人員要直奔縣市(園區(qū))基層,、企業(yè)生產(chǎn)一線,，深入開(kāi)展督導(dǎo)督查，切實(shí)了解掌握工作開(kāi)展情況,。

(三)針對(duì)督導(dǎo)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和事故隱患,，要建立工作臺(tái)帳(見(jiàn)附件)，督促相關(guān)縣市(園區(qū))限期進(jìn)行整改,，并跟蹤落實(shí),。

(四)每次督導(dǎo)督查結(jié)束后，要將督導(dǎo)督查工作情況形成工作報(bào)告,，報(bào)送州政法委,。6月20日前、11月20日前,，分別將上半年和全年開(kāi)展安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作情況書(shū)面報(bào)送州政法委,。

督導(dǎo)方案篇七

我校于20xx年十二月八號(hào)接到市教育局下發(fā)的《xx學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果》后，學(xué)校立即召開(kāi)全校教職工會(huì)議,，對(duì)督導(dǎo)評(píng)估小組就“教育管理”,、“課堂教學(xué)”、“各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)落實(shí)情況”、“安全,、綜治”四大塊,，提出的七點(diǎn)整改意見(jiàn)進(jìn)行逐項(xiàng)逐條商榷，分析查找不足，商定落實(shí)方案，現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：

組 長(zhǎng)：

組長(zhǎng)：

成 員：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要求各自明確責(zé)任,，理清整改思路,，夯實(shí)每項(xiàng)工作任務(wù)。

（一）教育管理方面

1、轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí),。

思想是行動(dòng)的種子,，落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)工作要求的第一關(guān)鍵就是要轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)問(wèn)題,。有了全面深刻的認(rèn)識(shí),，才會(huì)有正確的行動(dòng),。我們分別組織校委會(huì)成員和全體教師學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估的相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神，使全體教師從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)督導(dǎo)評(píng)估是關(guān)系到提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校管理的大事,，督導(dǎo)評(píng)估的最終目的是為了學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。

2,、加強(qiáng)教師對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教師素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái),，教師惟有不斷的自我發(fā)展,、自我提高、自我完善,，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé),?！白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能,，感覺(jué)現(xiàn)代的問(wèn)題,，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量,。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn),，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn),，才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人”,，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí),，天天進(jìn)行再教育,，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦,；不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),；不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率；不斷的反思總結(jié),，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐,、勇于探索，“我們確不能懈怠,，不能放松,，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”,。

自學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，我校一直把招聘和儲(chǔ)備優(yōu)秀教師當(dāng)作一件大事來(lái)抓,，我們深信,，只有打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)才是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。現(xiàn)有教師以年輕為主流,，雖然務(wù)實(shí),，但在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理上存在不少欠缺之處。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),、強(qiáng)化教師素質(zhì)是我校當(dāng)前乃至今后一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期的重要任務(wù),。為此，我校制定了《xx學(xué)校教師成長(zhǎng)計(jì)劃》,。

（1）,、樹(shù)立“學(xué)習(xí)與生命同行”的意識(shí),。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，落后就會(huì)下崗,。要求教師把學(xué)習(xí)擺在和教學(xué)常規(guī)一樣重要的位置上來(lái),。

（2）、要求每人每年至少征訂一種教學(xué)方面的刊物,，每學(xué)期要閱讀一本教育專著,，每學(xué)期要有一本高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

（3）,、把錘煉教學(xué)基本功作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,。以錘煉課堂教學(xué)能力為主導(dǎo)，采用走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方式，通過(guò)兩年時(shí)間使每位教師平時(shí)的每一節(jié)課都是精品課,，讓課堂教學(xué)真正成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,。

3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,，向管理要效益,，向管理要質(zhì)量。

（1）,、修訂完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,。

（2）擬訂修改《教師考核方案》，在教師考核中要充分體現(xiàn)素質(zhì)教育實(shí)施情況,，把教師對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)作為考核的重要依據(jù),。這套方案修改后決定從下學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。

（二）,、課堂教學(xué)方面

1,、加強(qiáng)教學(xué)工作的規(guī)范管理。

教學(xué)常規(guī)使教學(xué)質(zhì)量的'前提保證,，要長(zhǎng)久做好這件細(xì)致的工作是件很不容易的事,，這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺(jué)完成是很難的，這就需要有一種制度和規(guī)范要求來(lái)約束,。據(jù)此,，我校組織教師再次學(xué)習(xí)《xx學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》，使教師進(jìn)一步明確常規(guī)的具體要求,，認(rèn)識(shí)做好常規(guī)工作的重要性,。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際制定了《教學(xué)常規(guī)規(guī)范化要求》并附有案例，使教師有規(guī)可循,，有例可仿,。這些制度和規(guī)范的修訂充分征求教師意見(jiàn),，使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和事業(yè)心,，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)逐步轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)的意識(shí),。

對(duì)教學(xué)工作的管理實(shí)行過(guò)程監(jiān)管制度。教務(wù)處每?jī)芍軐?duì)教師的教案檢查一次,，作業(yè)實(shí)行每月檢查一次,，期中期末對(duì)常規(guī)進(jìn)行全面檢查考核，對(duì)優(yōu)秀的常規(guī)材料進(jìn)行展覽學(xué)習(xí),。要求學(xué)校行政人員每周至少聽(tīng)3節(jié)課以上,，把教學(xué)工作作為工作的中心,，把常規(guī)工作做規(guī)范,，做細(xì)致。

2,、,、制定激勵(lì)政策，充分調(diào)動(dòng)教工的積極性,。

學(xué)校教育工作是千頭萬(wàn)緒,，這就需要在健全制度的基礎(chǔ)上充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，使每一位教工都能全身心地投入工作,，主動(dòng)地,、創(chuàng)造性地去完成各項(xiàng)任務(wù)。我們行政人員閱讀反饋信息后,，深刻剖析,，認(rèn)真反思，在充分征求廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，制定了《xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,，具體實(shí)施從下學(xué)期開(kāi)始。對(duì)班主任實(shí)行月考核和年終考核相結(jié)合的辦法,。這兩種激勵(lì)機(jī)制的建立，極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,，教師的敬業(yè)精神大大加強(qiáng),，教師們工作態(tài)度端正了，干勁更大了,，工作效率更高了,。

3,、抓教研促教改,，提質(zhì)量促發(fā)展。

信息時(shí)代的今天,，新課程改革的步伐越來(lái)越大,，如果老是固步自封,，穿新鞋走老路,，傳統(tǒng)教育教學(xué)的方式繼續(xù)占據(jù)主體地位，這樣實(shí)施素質(zhì)教育 ,，提高教育質(zhì)量全然是一句空話,。

要真正全面實(shí)施素質(zhì)教育就必須抓好校本教研，因此今后一個(gè)時(shí)期我們要把教研作為一個(gè)突破口,，讓教研促

進(jìn)教學(xué)改革,，從而穩(wěn)步快速提高教育質(zhì)量。

（三）各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)落實(shí)情況

由于學(xué)校新辦不久,，各項(xiàng)目標(biāo)管理還沒(méi)完全徹底落實(shí)到位,，加上缺乏人手，各方面工作雖然做了,，但資料的整理,、裝訂、保存不及時(shí),，不少地方有待于進(jìn)一步完善,，下一步，我們將指定專人進(jìn)行相關(guān)資料的整理,，欠缺的資料立即補(bǔ)充,，及時(shí)存入檔案盒中。建立健全各項(xiàng)目標(biāo)管理工作組織機(jī)構(gòu),，明確到人,。進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的師生活動(dòng)，充實(shí)業(yè)余文化生活,；加強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),，開(kāi)展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步做好校園美化,、綠化工作,，不斷改進(jìn)育人環(huán)境，為師生創(chuàng)造良好的工作、育人環(huán)境,。

（四）安全,、綜合治理方面

近年來(lái)，從中央到地方,，都把安全生產(chǎn),、綜合治理當(dāng)成工作的重點(diǎn)來(lái)抓。我校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,，始終把安全放在第一位,，做到全校動(dòng)員，人人負(fù)責(zé),；安全無(wú)小事,、時(shí)時(shí)講、天天講,、月月講,。

下一步，我們將進(jìn)一步把安全工作和綜合治理工作落到實(shí)處,，及時(shí)把相關(guān)資料收集整理好存入檔案中,。為今后的工作鋪好路，開(kāi)好頭,。

最后，衷心感謝市督導(dǎo)評(píng)估小組給我們提了這么多寶貴的意見(jiàn)和建議,，有力地促進(jìn)了我校教育管理工作的健康發(fā)展,，我們將思過(guò)改過(guò)，查找不足,，為以后的工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力,。

xx學(xué)校

20xx年12月20號(hào)

督導(dǎo)方案篇八

為加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，實(shí)行科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化管理，樹(shù)立先進(jìn)典型,，剖析存在問(wèn)題,，切實(shí)提高管理效能，特制訂《班級(jí)常規(guī)管理督導(dǎo)實(shí)施方案》,。

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：z

（注：上述人員為班級(jí)常規(guī)管理督導(dǎo)專家?guī)斐蓡T,，須服從政教處調(diào)用）

1. 督導(dǎo)形式分為先進(jìn)典型示范督導(dǎo)、后進(jìn)班級(jí)剖析督導(dǎo),。

2.被督導(dǎo)班級(jí)由政教處根據(jù)常規(guī)管理考核情況確定,；也可由年級(jí)管理小組推薦，政教處牽頭審定。

3.督導(dǎo)組成員不固定,，每次督導(dǎo)由政教處隨機(jī)安排,，實(shí)行本年級(jí)回避制和交叉督導(dǎo)。

4.督導(dǎo)周期為兩周一次,，原則上每個(gè)年級(jí)每次督導(dǎo)1-2個(gè)班級(jí),。

1.聽(tīng)取班級(jí)常規(guī)管理情況匯報(bào)（督導(dǎo)組成員）。

2.學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,、常規(guī)管理知識(shí)測(cè)試（政教處）,。

3.宿舍管理督查（保衛(wèi)科）。

4.升旗儀式,、課間操,、眼保健操、跑操,、集會(huì)情況檢查（團(tuán)委會(huì),、政教處、校醫(yī)室）,。

5.家訪,、家長(zhǎng)座談會(huì)（團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)科,、政教處,、年級(jí)管理小組）,。

6.學(xué)生代表,、班級(jí)任課教師座談會(huì)(政教處、年級(jí)管理小組),。

7.“光盤(pán)行動(dòng)”檢查(政教處,、總務(wù)處),。

8.衛(wèi)生管理情況督查(政教處)。

9.聽(tīng)班會(huì)課（督導(dǎo)組成員）,。

10.班級(jí)安全工作檢查（保衛(wèi)科）,。

11.班級(jí)對(duì)班主任工作研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)及突擊工作落實(shí)情況專項(xiàng)檢查（政教處）,。

12.學(xué)生出勤管理檢查（政教處,、保衛(wèi)科）。

13.儀容儀表,、文明素養(yǎng)檢查（團(tuán)委會(huì)）,。

14.學(xué)生行為規(guī)范督查（政教處）。

15.班主任工作筆記,、班級(jí)日志,、點(diǎn)名簿,、請(qǐng)假簿、家訪等管理臺(tái)帳檢查,。

1.督導(dǎo)組綜合督導(dǎo)材料,，形成督導(dǎo)報(bào)告，向被督導(dǎo)班級(jí)（含年級(jí)管理小組）反饋督導(dǎo)意見(jiàn),，并在一定范圍內(nèi)通報(bào),；對(duì)后進(jìn)班級(jí)可以進(jìn)行追蹤督導(dǎo)；先進(jìn)班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在校內(nèi)交流,、推廣,。

2.督導(dǎo)結(jié)果納入當(dāng)月班主任工作考核，與班主任津貼發(fā)放掛鉤,。

3.督導(dǎo)中涌現(xiàn)的先進(jìn)班級(jí)的班主任可推薦為本月“管理之星”候選人,，參加全校評(píng)比。其先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)在校園網(wǎng)“班級(jí)管理”專欄宣傳,、推廣,。

督導(dǎo)方案篇九

為確保全市“新解放、新跨越,、新崛起”大討論活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,，取得實(shí)效，決定建立并實(shí)施大討論活動(dòng)督導(dǎo)制度?，F(xiàn)制定方案如下：

按照市委“新解放,、新跨越，新崛起”大討論活動(dòng)方案的要求,，對(duì)全市大討論活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo),，重點(diǎn)督導(dǎo)大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署和開(kāi)展情況,，特別是召開(kāi)學(xué)習(xí)成果交流會(huì)、民主生活會(huì),，查擺問(wèn)題和整改措施落實(shí)情況,，確保大討論活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。

督導(dǎo)組在市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,，主要任務(wù)是：

1,、按照市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指派負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促各地、各單位開(kāi)展大討論活動(dòng),；

2,、了解掌握各地、各單位大討論活動(dòng)的部署和開(kāi)展情況,，及時(shí)向大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況,；

3、按照大討論方案要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出意見(jiàn)建議,，督促各地、各單位及時(shí)糾正解決,；

4,、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)大討論活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

1,、聽(tīng)取被督導(dǎo)單位的工作匯報(bào),；

2、查閱大討論活動(dòng)的文件資料,、會(huì)議記錄,；

3、根據(jù)實(shí)際情況,，參加學(xué)習(xí)成果交流會(huì),，列席被督導(dǎo)單位民主生活會(huì)；

4,、召開(kāi)基層單位代表座談會(huì),，了解活動(dòng)開(kāi)展情況；

5,、到所屬基層單位進(jìn)行抽查,、檢查。

縣（市,、區(qū)）督導(dǎo)：組建3個(gè)督導(dǎo)組,，每個(gè)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)3個(gè)縣（市、區(qū)）

市直機(jī)關(guān)督導(dǎo)：按照市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組分組名單,，組建5個(gè)督導(dǎo)組,，每組負(fù)責(zé)10—15個(gè)單位。

縣（市,、區(qū)）和市直機(jī)關(guān)督導(dǎo)組由市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組建,，每組4人，其中組長(zhǎng)由處級(jí)干部擔(dān)任,。

企業(yè)和高校督導(dǎo)：由市國(guó)資委負(fù)責(zé)市管企業(yè)督導(dǎo)工作,，市教育局負(fù)責(zé)市管高校督導(dǎo)工作。市國(guó)資委和市教育局提出具體實(shí)施方案,，報(bào)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后實(shí)施,。

1、督導(dǎo)組組成人員脫離原單位的工作,，按要求參加大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)的有關(guān)會(huì)議,，完成工作任務(wù),。

2、督導(dǎo)組要全面掌握各地,、各單位大討論活動(dòng)情況,，特別是查擺問(wèn)題及其整改情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組作出匯報(bào),。

3,、各縣（市、區(qū)）要為督導(dǎo)組開(kāi)展工作提供相應(yīng)的辦公和生活條件,。市直機(jī)關(guān)的督導(dǎo),，由市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組牽頭單位負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的辦公和生活條件,。

督導(dǎo)方案篇十

根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》和《傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理服務(wù)規(guī)范》的相關(guān)要求，指導(dǎo)各地規(guī)范科學(xué)開(kāi)展督導(dǎo)工作,，特制定本調(diào)查方案,。

（一）全面了解我國(guó)法定傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)報(bào)告管理工作現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題,，以便進(jìn)一步完善傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng),，不斷提高傳染病報(bào)告質(zhì)量,。

（二）指導(dǎo)全國(guó)各地規(guī)范開(kāi)展法定傳染病信息報(bào)告管理督導(dǎo)工作,，統(tǒng)一評(píng)估傳染病報(bào)告質(zhì)量指標(biāo),，逐步形成常態(tài)化的規(guī)范管理機(jī)制。

地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén),、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

（一）衛(wèi)生行政部門(mén)

1.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)運(yùn)行情況,。轄區(qū)內(nèi)責(zé)任報(bào)告單位能否通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行傳染病報(bào)告,。

2.經(jīng)費(fèi)支持情況,。為傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)管理工作提供必要的經(jīng)費(fèi)保障，用于傳染病常規(guī)監(jiān)測(cè)與網(wǎng)絡(luò)直報(bào),、疫情報(bào)告相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),、督導(dǎo)檢查及直報(bào)設(shè)備更新維護(hù)等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（以撥付手續(xù)或正式文件為準(zhǔn)）。

3.組織開(kāi)展傳染病疫情監(jiān)測(cè)與傳染病報(bào)告管理工作督導(dǎo)檢查,。有督導(dǎo)方案,，現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)原始記錄材料，總結(jié)報(bào)告及以通報(bào)的形式反饋督導(dǎo)結(jié)果（以發(fā)文,、原始記錄及結(jié)果通報(bào)為準(zhǔn)）,。

4.醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療登記和電子病案的規(guī)范化管理情況。統(tǒng)一設(shè)z門(mén)診日志,、出入院登記,、放射科、檢驗(yàn)科登記項(xiàng)目并要求規(guī)范填寫(xiě)（以制定下發(fā)的正式文件為準(zhǔn)）,。

5.指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)電子病歷系統(tǒng)應(yīng)涵蓋公共衛(wèi)生管理功能,，包括傳染病信息報(bào)告管理模塊（以制定下發(fā)的正式文件為準(zhǔn)）。

6.省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)傳染病疫情定期發(fā)布情況,。

（二）疾病預(yù)防控制中心

1.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息監(jiān)測(cè)管理工作情況,。

1.1 實(shí)時(shí)監(jiān)視轄區(qū)傳染病疫情信息，及時(shí)完成報(bào)告卡的審核,、查重等各項(xiàng)工作,；建立甲類及采取甲類預(yù)防控制措施的傳染病疫情（以下簡(jiǎn)稱甲類和按甲類管理的傳染病）,、可能的傳染病暴發(fā)與流行,、不明原因肺炎及本地罕見(jiàn)傳染病或其他不明原因疾病發(fā)病、死亡等異常信息的快速反應(yīng)機(jī)制和流程,，包括信息確認(rèn),、處理應(yīng)對(duì)等情況（以書(shū)面監(jiān)控記錄及相關(guān)核實(shí)處理報(bào)告為準(zhǔn)）。

1.2定期開(kāi)展轄區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)報(bào)告正常運(yùn)行情況,、報(bào)告和審核的及時(shí)性和重復(fù)報(bào)告等質(zhì)量的監(jiān)控和綜合評(píng)價(jià),，查找原因并提出改進(jìn)措施情況（以文字資料為準(zhǔn)）,。

1.3傳染病監(jiān)測(cè)資料分析利用情況。包括傳染病監(jiān)測(cè)資料的定期分析,；傳染病暴發(fā)流行和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的專題分析,；分析報(bào)告的反饋情況（以文件、書(shū)面材料和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)反饋等為準(zhǔn)）,。

2.傳染病報(bào)告管理工作指導(dǎo)和質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估,。每年定期開(kāi)展傳染病報(bào)告與管理工作督導(dǎo)和評(píng)估，對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病報(bào)告管理質(zhì)量進(jìn)行檢查,，并指導(dǎo)其整改的情況（以原始記錄和總結(jié)等文件為準(zhǔn)）,。

3.開(kāi)展傳染病報(bào)告管理及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)情況。每年對(duì)本級(jí)和下一級(jí)疾病預(yù)防控制中心以及轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)人員開(kāi)展傳染病法律法規(guī)及技術(shù)管理規(guī)范,、數(shù)據(jù)分析利用技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)規(guī)則等技術(shù)培訓(xùn)（以培訓(xùn)記錄等相關(guān)資料為準(zhǔn)）。

4.傳染病疫情監(jiān)測(cè)與網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作人員以及設(shè)備配備情況,。

5.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)用戶對(duì)直報(bào)系統(tǒng)性能的評(píng)價(jià)情況,。

6.傳染病疫情監(jiān)測(cè)與網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作中存在的主要困難。

（三）醫(yī)療機(jī)構(gòu)

1.傳染病報(bào)告管理工作開(kāi)展情況,。

1.1門(mén)診日志,、出入院登記使用（含電子病歷）？城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)及新農(nóng)合登記,？

與診療傳染病相關(guān)的感染科,、急診科、內(nèi)科,、兒科,、皮膚科、住院部和腸道門(mén)診等的門(mén)診日志,、出入院登記簿或電子病歷系統(tǒng)的傳染病登記項(xiàng)目是否齊全,、填寫(xiě)是否規(guī)范。門(mén)診日志登記至少包括就診日期,、姓名,、性別、年齡,、職業(yè),、現(xiàn)住址、病名,、發(fā)病日期,、初診或復(fù)診9項(xiàng)基本內(nèi)容；出入院登記傳染病病例信息至少包括姓名、性別,、年齡,、職業(yè)、現(xiàn)住址,、入院日期,、入院診斷、出院日期,、出院診斷、轉(zhuǎn)歸10項(xiàng)基本內(nèi)容,。

1.2檢驗(yàn)部門(mén),、影像部門(mén)傳染病登記及反饋情況（含電子病歷）。

查閱檢驗(yàn)部門(mén)和影像部門(mén)的登記簿或電子登記系統(tǒng)的項(xiàng)目是否齊全,，填寫(xiě)是否規(guī)范,，是否有異常結(jié)果的反饋機(jī)制以及是否及時(shí)反饋的情況（查看反饋登記）。檢驗(yàn)部門(mén)登記項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)包括送檢科室或醫(yī)生,、病人姓名,、年齡、檢驗(yàn)結(jié)果,、檢驗(yàn)日期,；放射科登記項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)包括開(kāi)單科室或醫(yī)生、檢查日期,、病人姓名,、年齡、檢查結(jié)果,。

2.院內(nèi)傳染病疫情分析,、通報(bào)及異常信息處理機(jī)制情況（僅指二級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)，二級(jí)以下醫(yī)療機(jī)構(gòu)參照?qǐng)?zhí)行）,。

查閱相關(guān)機(jī)制流程及分析,、反饋記錄。包括醫(yī)院職能部門(mén)和人員負(fù)責(zé)分析本院傳染病疫情,，并在全院及時(shí)通報(bào)結(jié)果,；制定傳染病異常信息報(bào)告機(jī)制和處z流程。

3.傳染病報(bào)告質(zhì)量自查制度

院內(nèi)定期開(kāi)展傳染病報(bào)告工作自查與評(píng)估,，并對(duì)報(bào)告工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和整改,，以自查過(guò)程記錄和總結(jié)文檔為準(zhǔn)。

4.傳染病報(bào)告質(zhì)量督導(dǎo)與評(píng)估

4.1 檢查方法

4.1.1縣級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)（包括規(guī)模相當(dāng)于二級(jí)及以上的民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu),，下同）從內(nèi)科,、兒科、感染科等科室抽查法定傳染病病例30例（門(mén)診病例20例，住院病例10例）,； 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（包括規(guī)模相當(dāng)于一級(jí)的民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu),，下同）抽取8例，病例不足時(shí)全部抽取,，沒(méi)有查到法定傳染病病例,，請(qǐng)注明門(mén)診量，并注意查明相關(guān)原因,； 村衛(wèi)生室（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站）查看傳染病報(bào)告管理制度及流程,，紙質(zhì)傳染病報(bào)告卡。

紙質(zhì)診療登記：現(xiàn)場(chǎng)查閱門(mén)診日志和出入院登記薄,，抄錄初步診斷病名為法定傳染病的病歷,，填報(bào)附件4。電子病歷：被查醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過(guò)電子病歷管理系統(tǒng)導(dǎo)出就診病人的電子病歷信息,，查閱初步診斷病名為法定傳染病的信息,，填報(bào)附件4。

4.1.2抽查的病例應(yīng)當(dāng)包括本年度不同月份的病例,，相同病種不能超過(guò)50%,。應(yīng)當(dāng)注意抽查呼吸道、腸道,、蟲(chóng)媒及自然疫源性,、血源及性傳播傳染病等不同傳播途徑的傳染病。對(duì)于乙肝,、肺結(jié)核,、血吸蟲(chóng)病等慢性的傳染病僅抽查初診病例。

4.1.3住院病例需查閱病案資料,，填寫(xiě)病例的發(fā)病日期,、診斷日期等。

4.1.4縣級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)從抽查的30例法定傳染病病例中,，復(fù)印20份紙質(zhì)傳染病報(bào)告卡,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心抽查的法定傳染病病例紙質(zhì)報(bào)告卡全部復(fù)印,。

4.2 報(bào)告質(zhì)量督導(dǎo)指標(biāo)定義

檢查內(nèi)容應(yīng)包括傳染病報(bào)告率,、及時(shí)報(bào)告率，紙質(zhì)報(bào)告卡填寫(xiě)的準(zhǔn)確率,、完整率,、與網(wǎng)絡(luò)報(bào)告信息一致率。

報(bào)告率：比較分析醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷登記的傳染病病例和同期該機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的病例,，若醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷登記的病例進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),，計(jì)為報(bào)告,，否則計(jì)為漏報(bào)。計(jì)算公式為：傳染病報(bào)告率（%）=大疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)報(bào)告病例數(shù)/實(shí)查病例數(shù)×100,。

及時(shí)報(bào)告率：比較分析醫(yī)療機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)登記病例的診斷日期與大疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)該病例報(bào)告卡的生成日期,，甲類及采取甲類預(yù)防控制措施的傳染病的兩者間隔在2小時(shí)及以內(nèi)，乙,、丙類傳染病兩者間隔在24小時(shí)及以內(nèi)視為及時(shí),。計(jì)算公式為：及時(shí)報(bào)告率（%）=及時(shí)報(bào)告病例數(shù)/大疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)報(bào)告病例數(shù)×100。

紙質(zhì)報(bào)告卡填寫(xiě)的完整率：紙質(zhì)傳染病報(bào)告卡的關(guān)鍵字段信息,，包括病例姓名,、性別、年齡,、職業(yè),、現(xiàn)住詳細(xì)地址、疾病名稱,、發(fā)病日期、診斷日期,、病例分類,、死亡日期（如果無(wú)死亡，此項(xiàng)不納入考核）,、填卡日期,、報(bào)告單位和報(bào)告人，填寫(xiě)無(wú)缺失計(jì)為完整,。計(jì)算公式為：紙質(zhì)報(bào)告卡填寫(xiě)的完整率（%）=紙質(zhì)報(bào)告卡填寫(xiě)完整數(shù)/抽查紙質(zhì)報(bào)告卡數(shù)×100

紙質(zhì)報(bào)告卡填寫(xiě)的準(zhǔn)確率：上述關(guān)鍵字段填寫(xiě)完整且診斷日期與填卡日期無(wú)涂改,，其它內(nèi)容填寫(xiě)無(wú)邏輯錯(cuò)誤視為準(zhǔn)確。計(jì)算公式為：紙質(zhì)報(bào)告卡填寫(xiě)的準(zhǔn)確率（%）=紙質(zhì)報(bào)告卡填寫(xiě)準(zhǔn)確數(shù)/紙質(zhì)報(bào)告卡完整數(shù)×100

網(wǎng)絡(luò)報(bào)告信息一致率：紙質(zhì)報(bào)告卡內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)報(bào)告電子卡內(nèi)容均符合,，視為一致,。上述關(guān)鍵字段若有任一項(xiàng)不符合，可認(rèn)為不一致,。計(jì)算公式：一致率（%）=紙質(zhì)報(bào)告卡與電子報(bào)告卡一致數(shù)×100 實(shí)查卡片數(shù)

5．傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作人員和相關(guān)設(shè)備配備情況,。

查閱相關(guān)記錄，查看直報(bào)人員上網(wǎng)操作,，了解網(wǎng)絡(luò)直報(bào)所需設(shè)備配備和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)密碼管理情況,。